每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例校園藝術(shù)節(jié)活動策劃活動目的篇一

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。

光影二職

校園內(nèi)

團委學(xué)生會記者團

全體在校學(xué)生

1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。

2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。

5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權(quán)，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。

6、作品提交方式：

方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團郵箱：

[email?protected]

美術(shù)老師

第二輪 將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。

第三輪： 網(wǎng)絡(luò)投票

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票。

最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。

一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。

1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）

4、評委評選階段（20xx.5.25）

5、網(wǎng)絡(luò)投票（20xx.5.26—20xx.6.6）

6、公布結(jié)果并頒獎（20xx.6.11）

陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

團委學(xué)生會記者團

20xx年4月10日

評分標準：

主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內(nèi)容、寓意。

視覺（1~20分）構(gòu)圖較完美，整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律，有明顯的視覺美。

色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達的主題、內(nèi)涵。

其他（1~20分可以酌情給分）

1.對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節(jié)明了；

2.對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；

3.對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。

本評比辦法的最終解釋權(quán)歸團委學(xué)生會記者團，如有任何疑問請與負責(zé)人聯(lián)系。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例校園藝術(shù)節(jié)活動策劃活動目的篇二

在培訓(xùn)學(xué)校中，女性員工居多，因此在3月8日這個屬于女性的節(jié)日里，怎樣讓女性員工滿意，是我們今天討論的話題。

1.假期，20__年3月8日是周三，如果合作學(xué)校的休息日是周一周二，那建議周三讓教師能夠繼續(xù)休息半天(或一天)，不僅是女員工，也包括男員工，讓男員工也有時間給自己的母親、女友購買禮物或做一頓晚餐。

2.一份貼心的禮物，康乃馨是最為經(jīng)濟實惠的禮物，在節(jié)日當(dāng)天(或翌日)，教師上班后發(fā)現(xiàn)桌上放著一支康乃馨，相信由衷的感動將會從她們心中涌現(xiàn)，如果校長能夠放張親筆書寫的祝福卡就更好了，不要忘記男員工，康乃馨可以請他們轉(zhuǎn)贈給家中女性。

在節(jié)日禮品方面，可選擇的種類很多，而且價格易于控制。但是，選擇禮品時要注意年齡跨度并降低差異。比如洗浴用具(洗發(fā)水)、書籍、精美筆記本、水杯、餐盒、人偶等都是女性樂于接受的禮物。

3.豐富多彩的活動，營造和諧的團隊關(guān)系。團隊協(xié)作問題是很多學(xué)校最為重視的管理問題之一，如果能夠在婦女節(jié)期間通過團隊活動、團隊游戲，促進教師之間的信任和配合，是最好不過的。

小活動一：我是麥霸我怕誰。如果你的學(xué)校年輕女教師居多，那ktv是最好的活動場地，舉辦一個小型的賽歌比賽，讓教師們各顯其能，最后再來一首“我們是相親相愛的一家人”等大合唱，會讓教師們的心緊緊地連在一起。

小活動二：羽毛球爭霸賽。春季是流行疾病較多的季節(jié)，讓我們走出辦公室，通過體育運動提高免疫力。

小活動三：郊外遠足。如果學(xué)校附近有適合郊游的地方，那讓老師們走入大自然也是提高士氣的好辦法。

小活動四：如果每人都是一樣的禮品沒有意思的話，那就用抽獎來調(diào)動氣氛吧。設(shè)置一個比較高的獎項，讓老師們來抽取，既提升教師的積極性，又能讓教師對學(xué)校充滿喜愛。

4.將感動送到老師的家庭：

有條件的學(xué)校也可籌備組織“20__年三八婦女節(jié)”大型佳一員工感恩母親活動。

【活動目的】

融洽學(xué)校與員工之間的關(guān)系，增強團隊凝聚力。真誠感謝員工的母親，給予學(xué)校發(fā)展的支持。

【活動準備】

(1)三月五日前全面統(tǒng)計，所有員工母親的身體健康狀況和實際居住地，以公司名義向所有員工的母親發(fā)出節(jié)日慰問信和活動邀請函。

(2)三月六日確認哪些員工的母親可以按時參會，哪些員工的母親不能到會。

(3)區(qū)別對待：

a.凡不能到會的員工母親，由學(xué)校校長快遞(員工少的，校長可以親自送上門)一份節(jié)日禮物，并親筆書寫一封言真意切的感謝信，代表學(xué)校向她表達最真誠的節(jié)日祝福，并向其告知其孩子在佳一的工作成績，感謝她對孩子工作的支持與鼓勵。

b.凡能按時到會的母親名單，由行政部負責(zé)統(tǒng)計，并提前用紅紙板做好桌簽(內(nèi)容為：尊敬的某某教師母親某某某女士，其中某某某女士的姓名字號放大)，活動時保證每一位與會的母親面前均有桌簽，并且員工與母親并排坐在一起。行政部為每一位母親準備一朵禮花，一束康乃馨，一張由校長親筆簽名的節(jié)日賀卡(代感謝信)，一份節(jié)日禮物(初定為按摩器)。同時組建活動策劃小組，由分管行政工作副校長擔(dān)任組長，由母親因特殊原因不能到位的教師，擔(dān)任活動的迎賓、服務(wù)、主持和禮儀人員。

c.提前做好“親愛的媽媽，我想對您說”親情征文活動。要求所有的教師和員工，必須要給自己的母親寫一封情真意切的信。并于三月六日前交到活動小組組長手中，由學(xué)校評出一二三等獎若干名，并于活動期間舉行頒獎，邀請獲獎教師與其母親一同上臺領(lǐng)獎。

d.準備好水果和茶水，以及感恩母親的暖場音樂。

【活動過程】

1.由主持人致開場白，并宣布活動開始。

2.由總校長致歡迎辭。

3.邀請員工母親的代表致辭。

4.征文頒獎：邀請征文活動一等獎獲得者，上臺現(xiàn)場誦讀給母親的節(jié)日信。

5.現(xiàn)場抽取三位員工上臺，朗讀寫給母親的一封信。

6.互動活動，每一位員工熱情地擁抱自己的母親并送上一份自己精心準備的禮物。

7.員工自編自演小型文娛節(jié)目：感謝母親。

8.邀請公司董事長講話。

【活動結(jié)束】

凡路途較遠需要乘長途車或火車、飛機返程的員工母親，由公司派車送至車站或機場。

二婦女節(jié)學(xué)生活動

感恩是永恒的話題，母愛是最偉大的情感。母親是母愛的承載者，師恩是母愛的傳播者，在婦女節(jié)期間，讓我們把祝福和問候送給自己的母親和老師。

我們既可以宣揚感恩教育理念，也可以通過征文的展示和宣傳達到品牌宣揚的效果。

1.內(nèi)部學(xué)生范圍發(fā)放，讓學(xué)生填寫完畢后送給自己的媽媽或老師。

2.內(nèi)部學(xué)生轉(zhuǎn)贈給自己的老師，給學(xué)生的任務(wù)是“傳遞感恩”，讓學(xué)生學(xué)會感恩。

3.外部發(fā)送，由學(xué)生將母愛卡送給自己全日制學(xué)校的同學(xué)，由他們再轉(zhuǎn)贈給自己的媽媽，也可以由我們的學(xué)員介紹他的同學(xué)，參加節(jié)日征文活動，凡是獲獎的，原介紹的學(xué)生也可以得到獎勵。

4.在學(xué)校門口進行派送，可附加前提條件是留下聯(lián)系方式。

也可在學(xué)校內(nèi)部醒目處(校門、前臺、教室內(nèi))設(shè)置母愛墻，讓學(xué)生填寫母愛卡后，裝飾在墻上，并將征文獲獎學(xué)生的作文貼在墻上，營造學(xué)校溫情氛圍。

三“尊重女性，感恩母親”萬人簽名活動

在廣場、公園、學(xué)校、商業(yè)區(qū)，舉行萬人簽名活動。具體方式為，制作十米每條的橫幅，上書“尊重女性，感恩母親”，準備足夠的黑筆，在人群密集處，進行感恩宣傳，讓行人在橫幅上寫下一句感恩的話語。

活動舉辦時應(yīng)注意，事先與相關(guān)政府部門進行溝通，防止意外情況發(fā)生。活動前，可聯(lián)系媒體進行報道，另外合作學(xué)校也須注意攝像和錄像，以用于宣傳。活動時，在顯著位置突出學(xué)校名稱。

四“我心中的媽媽”百人繪畫活動

同上，活動形式改為在白色畫布上畫上母親的形象，活動最好從內(nèi)部學(xué)生中選擇部分學(xué)生參加，自帶繪畫工具，繪畫場地最好在廣場、商業(yè)區(qū)或公園，也可將繪畫活動的信息進行外部宣傳，愿意參加的學(xué)生可自帶繪畫工具參加。

活動時，注意場地的污染和市場的宣傳工作(新聞媒體)。

五感恩母親，三月報名激情回饋活動

凡三月份報名，可以給孩子的母親贈送一份禮物(價值在一百元左右)。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例校園藝術(shù)節(jié)活動策劃活動目的篇三

?【活動主題】放飛夢想，展望明天

?【活動背景】

轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回想四年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學(xué)校門，如今時光荏苒，滿載著學(xué)識和對未來美好的期待的你們即將邁出學(xué)校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風(fēng)景，就把對母校的依戀與不舍默默放在心里，大膽向前走吧，去勇敢地看那一段燦爛的人世風(fēng)景吧!

?【活動目的和意義】

四年過去了，我們又迎來了畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。大學(xué)就是一個小型的社會，這四年，可以說是他們一生中改變的四年。或是從稚氣未脫到成熟穩(wěn)重，或是從不懂世事到精明能干，或許有經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，或許一次成功總之，這四年，他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號，我們也希望通過這一次的活動。我們校團委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

活動內(nèi)容

?【基本信息】

?【活動時間】 ：20__年6月6號上午9:30——12：00

?【活動地點】 ：大學(xué)生活動中心

?【主辦單位】 ：大慶師范學(xué)院校團委

?【承辦單位】 ：大慶師范學(xué)院學(xué)生會、校級社團聯(lián)合會

?【活動方案】

?準備前期

一、晚會準備期(從4月17日到 31日 )

本階段主要完成各項工作的基本確定和初步運行、節(jié)目確定、主持人確定和前期宣傳造勢。

2、各組工作計劃進度確定并開展

二、晚會排練期(從 4月23日 到5月23日 )

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點暫定到各班選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

5月9日一審 5月16日二審 5月23日三審

三、晚會倒計時期(從5月28日到6月1日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、工作證制作。

1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責(zé)。節(jié)目單確定 交由各部門，加緊排練節(jié)目。

第一次彩排，時間5月28日，

第二次彩排，時間6月2日。

第三次彩排：時間6月4日。

2、末期宣傳：宣傳組負責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

3、領(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定：由統(tǒng)籌組負責(zé)

4、此期間的采購：由采購組負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票

?活動期間

晚會當(dāng)天流程如下：

一、安排各系學(xué)生入場就坐，最后歡迎校領(lǐng)導(dǎo)就坐

三、宣布典禮開始：全體起立，奏國歌、校歌，有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

四、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

五、領(lǐng)證畢業(yè)生代表、撥穗代表等入場，頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

七、往屆成功畢業(yè)生代表發(fā)言講話

八、特邀嘉賓的演講

九、校長寄語完后，全場合唱《送別》

十、主持人宣布20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮結(jié)束

十一、歡送領(lǐng)導(dǎo)離場，會場人員有紀律地組織散場

?后期安排：

二、如不能馬上歸還的物品，先運回院學(xué)生會辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負責(zé)人送達。

三、登記損壞、丟失的物品，一遍事后追查賠償

? 【傳播媒介】大學(xué)生新聞中心、人人網(wǎng)、拉手網(wǎng)

? 【預(yù)期效果】

一、活動過程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。

二﹑畢業(yè)典禮通過匯演、校長講話、特邀嘉賓演講往屆成功畢業(yè)生及入校新生的發(fā)言等環(huán)節(jié)的設(shè)計希望能給20__屆畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo)，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信，更成功!

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例校園藝術(shù)節(jié)活動策劃活動目的篇四

一、 活動主題： 科技 (technology)人文 (humanism)創(chuàng)新 (innovation)

二、 活動宗旨： 塑造先進的南財校園文化，培養(yǎng)新世紀的高素質(zhì)人才

三、 活動時間： 2*年3月-6月

四、 活動簡介： 校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進一步深化校園文化建設(shè)，推進大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。 我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移，本次暨南京財經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內(nèi)容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。

五、 會徽說明： 本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標志以嫩綠為主色調(diào)，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間; 標志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張體，表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。 標志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。

一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動 主辦單位：共青團南京財經(jīng)大學(xué)委員會

活動時間：3月-5月

主辦單位：校團委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會

活動流程：

1、 復(fù)賽(3月1日) 2、 秘密答辯(4月3日) 3、 公開答辯(4月28日)

承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會

活動內(nèi)容： 之一 網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(3月24日); 之二 網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日); 之三 計算機程序設(shè)計大賽(4月13日)。

承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、金融學(xué)院

活動目的：激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣

活動時間：3月底

活動流程： 1、 申請開戶 2、 開盤交易 3、 講評會

承辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團總支

活動時間：4月

活動主題：弘揚數(shù)學(xué)文化，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采

活動口號：用邏輯思維構(gòu)建生活，用縝密思維模擬人生

活動流程： 1、 賽前講座(4月中旬) 2、 競賽階段(5月上旬)

承辦單位：公共管理系團總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

活動時間：3月8日-4月8日

活動主題：增強競爭意識，提高綜合素質(zhì)。

3月24日)以面試的形式進行; 3、半決賽階段(3月31日)公開比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場面試。

承辦單位：信息工程學(xué)院團總支

活動主題：提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng)，增強人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。

活動時間：4月

活動內(nèi)容：

之一 科技講座：《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;

之二 大學(xué)生信息論壇;

之三 大型電腦裝機現(xiàn)場指導(dǎo)活動;

之四 巡展《計算機發(fā)展簡史》;

之五 電子競技大賽。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例校園藝術(shù)節(jié)活動策劃活動目的篇五

一、活動目的。

又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。

二、活動主題：“迎新生，創(chuàng)和諧。”

三、活動時間：20__年__月__日。

四、活動地點：b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍。

五、策劃單位：信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會。

活動人員：信息工程系青年志愿者。

六、活動對象：信息工程系__級全體新生及家長。

七、活動展開：

(一)前期準備

1、準備4張桌子，16個凳子。

2、宣傳工作：橫幅、宣傳板。

3、9月9號17：40召集會員熟悉迎新流程和注意事項。

(二)活動流程。

在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長提行李，并帶他們到各個點辦理相關(guān)手續(xù)。

接待處：

(1)在一樓幫新生看行李。

(2)認真審查新生資格。

(3)帶新生到h樓繳費。

(4)在b215分宿舍。

(5)領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)。

(6)通知學(xué)生其他相關(guān)事項。

新生接待工作的紀律要求：

1、總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問負責(zé)、團結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)。

2、具體要求：

(1)按照分工，迅速開展工作。

(2)所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。

(3)要熱情、熱心、耐心。

(4)特殊問題，統(tǒng)一處理。

大學(xué)校園活動方案2

大三組組長：李紅(副會長)

大四組組長：郭方(會長)

b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等)

c、與各系學(xué)生會進行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)

3)統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

b、3月23日～3月25日由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。

c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

b、爭取將調(diào)查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5)總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日～4月6日]

a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。

注：各項工作負責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時向直接負責(zé)人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。

此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責(zé)。

八、注意事項

1)在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。

2)在問卷過程中，對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3)在調(diào)查過程中，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如：有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問調(diào)查方式)

4)未在策劃注意事項內(nèi)的情況，工作人員及其負責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。