在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學校園廣播稿青春勵志匯編三年級篇一
少先隊員要做誠實的人,就是要說老實話,辦老實事,做老實人,不說謊,不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實,絕不能欺騙老師、同學和家長;有了缺點錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養成實事求是的作風;要對祖國、對人民忠誠老實。
少先隊員要做勇敢的人,就是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難,要努力戰勝它;要勇于批評和自我批評,對待自己身上存在的缺點和錯誤要下決心去克服和改正。
少先隊員要做活潑的人,主要指思想活躍,敢想敢說。要有鉆研精神,愛動腦筋。在學習、工作和生活中,遇事愛問個為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學習、工作、生活充滿信心和力量。
女:隊禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。大家跟著我做吧。五指并攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。在升國旗時,在隊旗出場和退場時,在烈士墓前,少先隊員都應當敬隊禮。
男:我們再做一遍好嗎?五指并攏,高舉頭上,五指并攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙。
女:我們在出去活動時,都要帶上隊旗,你知道少先隊的隊旗是怎樣的嗎?
男:這個我知道,老師講過的
少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗,隊旗上的五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利,作為少先隊員,我們要為她增添榮譽。
隊旗分大隊旗和中隊旗兩種。大隊旗長120厘米,高90厘米,旗中心是五角星和火炬,五角星為黃色,火炬由黃色線條勾勒出輪廓。
中隊旗長80厘米,高60厘米,右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形,形成一個三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。
女:少先隊的隊徽呢?
男:中國少年先鋒隊的隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。五角星、“中國少先隊”五個字和火炬炳為金色,綬帶和火炬的火焰為正紅色,火焰和綬帶鑲金邊,“中國少先隊”字體為黑體。
女:少先隊在組織活動、舉行重大儀式時都要呼號。
男:是啊,我們的呼號是:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”前一句“呼”;指的是理想和目標;后一句“答”,指的是決心和行動。呼號時,右手應握拳舉起。少先隊的呼號是一個簡明而又深刻的號召,它說明了少先隊的宏大志向,它鼓舞著新的一代成為社會主義、共產主義的建設者和保衛者。
女:少先隊的隊歌是什么?你會唱嗎?
男:隊歌原名是《我們是共產主義接班人》,現為《中國少年先鋒隊隊歌》。讓我們在隊歌聲中結束今天的紅領巾廣播吧,再見!
小學校園廣播稿青春勵志匯編三年級篇二
醉:大家好,又到播紅領巾的時間了。我是主持人xx。
我是主持人xx。這個廣播是少先隊大隊&mdash發給你的;—生活中的安全提示。
醉:男生女生,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有確保我們生命和生命的安全,一切才有意義。老師經常教我們注意安全,經常提醒我們按時回家,遵守交通安全,不要在課間追逐打鬧,學會保護自己等等。
b:“;安全”內容很多,比如交通安全、食品安全、電力燃氣安全、消防安全、校園安全、網絡安全、朋友安全等等。讓我們學習一些關于生活安全的常識。
醉:首先我們來看看校園安全。我們每天在校園里度過的時間占了一天的三分之一,校園是人比較密集的地方。所以,不要在校園里追逐打鬧,不要在走廊和教室里從事劇烈的體育活動,上下樓要輕手輕腳。
b:重要的是提醒大家,我們上下樓梯時,不要跑、推、逗、鬧或擁擠,以免摔跤。我們有些同學喜歡在樓梯的扶手上玩,有時候甚至把扶手當成滑梯,挺危險的,因為扶手比較薄弱,承受不了人體的重量。另外,我們學校的兩棟樓已經用了30多年了,雖然經常維修,畢竟樓梯的扶手時間長了會老化。如果扶手坍塌,后果不堪設想。另外,扶手很容易掉下來,而且極易破血。所以,如果你沒有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能,我們建議你不要玩這種危險的游戲。
醉:沒錯。讓我想起了一些安全隱患。天氣變冷了。下課后,一些學生喜歡靠在走廊的欄桿上曬太陽。幾個人靠在欄桿上沒問題,但是有時候十幾個人甚至幾十個人一起靠在欄桿上是很危險的。欄桿可能承受不了這么重的重量。以防欄桿承受巨大壓力。斷裂”,那學生要承受的不僅僅是骨折。
這些都是我們校園生活中的安全提示。如果我們多學習,多注意,可以避免很多傷害。
b:這是一個特別的提醒,你永遠不要手里拿著鉛筆和其他東西跑步。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤,很容易戳到身體。
醉:這讓我想起了我爸媽經常提醒我的一件事,就是吃棒棒糖或者一些燒烤類的食物的時候不能跑步,因為摔跤的話,食物上的棍子或者竹簽會戳到我的喉嚨。
b:本來邊走邊吃是個壞習慣。學生必須擺脫它。
醉:讓我們學習一些交通安全常識。上學和放學的時候,學校門口人多車多。過馬路的時候要非常小心,時刻注意所有的道路,聽從各個方向的指揮,防止發生意外。還應該提醒父母注意交通安全。不要帶摩托車、電動車、自行車騎兩三個孩子。乘車時不要將探頭向窗外揮動,抓住扶手,下車前停車。
騎自行車的學生應該注意。天氣冷的時候,一些學生不戴手套。騎自行車的人冷了就拉下袖子當手套,很危險。因為袖子加長了,胳膊就不行了,很難控制方向。此外,騎自行車的學生不應該在路上東張西望,也不應該喜歡呆在路上。
醉:那么學生放假在家怎么注意安全呢?學生應該學習如何使用家用電器、煤氣爐、衛生浴缸等。在父母的正確指導下,學習安全用電和用火的知識,發展“人們進進出出”在等待好習慣的時候,不要粗心大意。不要自作聰明,各種電器設備出現故障就去維修。學生也要注意防盜和用水安全。如果他們出去,他們應該檢查水、電和煤氣的開關,并鎖門。假期不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人給的東西,不要讓陌生人隨便進出房子,養成良好的安全習慣。
男孩女孩們,讓我們沐浴在明媚的陽光中,平安無事。讓我們做吧“快樂上學,安全回家,快樂成長”讓生命的清泉永遠流淌。
醉:今天的廣播就以唱歌來結束吧。謝謝你的陪伴。再見。
乙:再見。
小學校園廣播稿青春勵志匯編三年級篇三
你們好!我是。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講: 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。 讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
今天的節目就要結束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!
小學校園廣播稿青春勵志匯編三年級篇四
甲:《送韓十四江東覲省》
兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非。
我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈?
黃牛峽靜灘聲轉,白馬江寒樹影稀。
此別應須各努力,故鄉猶恐未同歸。
乙:這首七律,寫于唐肅宗761年(上元二年)深秋,當時杜甫在成都。安史之亂尚未平定,史朝義逆勢正熾。江東(長江下游)一帶雖未遭受兵禍,但九月間江淮發生大饑荒,再加上統治者嚴加盤剝,于是四起,餓殍遍野。此詩是詩人在成都附近的蜀州白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的,在深沉的別情中流露出蒿目時艱、憂心國難的浩茫心事。
甲:詩發端即不凡,蒼勁中蘊有一股郁抑之氣。詩人感嘆古代老萊子彩衣娛親這樣的美談,然而在他這個時候,干戈遍地,已經很難找到。這就從側面扣住題意“覲省”,并且點示出背景。第二句,詩的脈絡繼續沿著深沉的感慨向前發展,突破“不見老萊衣”這種天倫之情的范圍,而著眼于整個時代。
乙:三、四兩句,緊承“萬事非”而來,進一步點明題意。送友人探親,不由勾起詩人對骨肉同胞的懷念。在動亂中,詩人與弟妹長期離散,生死未卜,有家等于無家,這也正是“萬事非”中的一例。韓十四終于走了。五、六兩句,描寫分手時詩人的遐想和悵惘。詩人佇立白馬江頭,目送著韓十四登船解纜,揚帆遠去,逐漸消失在水光山影之間了,他還在凝想入神。
1、不玩火。有的青少年對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發火災,要遵守學生守則和學校的規章制度,堅決杜絕吸煙。
3、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
乙:接下來是來賞一賞同學們寫的優秀文章,第一篇是來自x班的xx
甲:時間過的很快,今天的小葵花廣播已進入尾聲了,謝謝大家的收聽,我們下期再見。