使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

小王子讀書演講稿初中篇一

《小王子》是一本能夠觸及我們心靈的童話，讓我們讀到它時，不禁為小王子內心透出的憂傷一次次落淚。下面小編為大家帶來小王子初中讀書心得，供你參考!

亞里士多德曾經說過古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異。人們要通過探索來發現世界，來活的更精彩，就像小王子一樣。

世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

小王子是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發現，去探索。

加繆說：有時候人們需要過一段背井離鄉的日子，小王子通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。

人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索，去發現。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!

人生自信二百年，會當擊水三千里，毛主席這句話就是想告訴我們，人生需要乘風破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像小王子一樣活出人生的精彩。

小王子在第四顆行星中遇到的商人，他實在太忙碌了，工作太多了，做的都是正事，不斷計算，講究精確，沒有閑工夫去胡思亂想。小王子問他你拿這五億顆星星做什么呢?他糾正是五億一百六十二萬二千七百三十一顆，并說不做什么。我占有他們。占有可以使我富有我把我的星星的總數寫在一張小紙片上，然后我把這張小紙片放進一個抽屜鎖好。小王子反駁他我占有他們，對火山有好處，對花兒也有好處。可是你占有星星，對它們沒有好處。商人張口結舌，無言以對。一路上，小王子自言自語：這些大人們真的好奇怪。

商人其實和我們生活中的很多人很像。每天干的都是正事兒，忙忙碌碌，為了心中無盡的欲望，無窮的利益，卻在很多時候不知道自己在干什么，稍微停下就會覺得生活空虛、迷茫，只能通過讓自己忙起來來稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎于快速的節奏、喧囂的聲響和色彩的魔術，夜深人靜反省起來卻覺得自己無比孤獨與可憐，快樂早已不再。我很孤獨，我很孤獨，我很孤獨小王子心中的吶喊也喊出了現代人的焦慮。又干，又尖，又鋒利。

當我是個小男孩時，圣誕樹的燈光，午夜彌撒的音樂，人們甜蜜的微小，都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物，讓它熠熠發光。孩童時代的我們真的活得輕松簡單，純粹真實。也許就是一個毛絨玩具、一個糖果、一個擁抱，我們都會開心很久，會很懂得珍惜。這些東西或許在現在的我們看來微不足道，但那時的我們卻把它們看得很重要，它們是陪伴我們成長的伙伴，是不讓我們感到孤單的朋友。

我們為它們，花費了時光。金錢可以給過路的陌生人，時間卻只給能讓我們溫暖快樂的人。就像小王子星球上的玫瑰，對于他來說，單單就那一朵，就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多。因為我給澆過水的是她，我給該國罩子的是她，我給遮過風障的是她，我給除過毛蟲的也是她。我聽她抱怨和自詡，有時也和她默默相對。她，是我的玫瑰。正如狐貍對小王子的話正是因為你為你的玫瑰花費的時光，才使你的玫瑰變得如此重要。

寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經讀過，盡管只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。

這本書與作者圣埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經的一本書。

兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。

孩子說得不對嗎?很多時候我們就是看不到帽子里的蟒蛇吞大象箱子里的綿羊，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們為什么不能理解他們?又問過他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對孩子的教育，我們往往總是自以為是地領孩子走正路：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學棋去真的如小王子里說的，大人建議應該專心學習地理、歷史、數學和語文，孩子可能在六歲那年放棄了成為大畫家的志向。我們需要好好想想應該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。

小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎?或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現象的揭露和批判值得深思。我們曾經的童真、簡單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現成的人總是對自己所處的地方不滿意他們坐在特快列車里，卻不知道要追尋什么。

小王子讀書演講稿初中篇二

書中的小王子，孤獨安靜像一個易碎的洋娃娃，獨自生活在一個小小的星球上，過著一成不變的生活。直到那株玫瑰悄無聲息地到來，他開始圍著小玫瑰轉，為她做屏風為她澆水，玫瑰故作嬌弱的背后是馥郁的花香，可是小王子卻離開了玫瑰去了別的星球。他遇見了自以為是的國王、愛慕虛榮的“紳士”、勤勞的點燈人...最后來到地球又遇見了麥田里的狐貍、花園中五千朵玫瑰、咕嚕咕嚕響的水井，最終因為小狐貍的秘密，回到了那個小小星球。

蘸著帳前柔和的月光，我提起筆回想著小王子。電閃雷鳴間，我恍然大悟。他擔心那朵美麗的玫瑰是因為越是弱小者，越不想被人看低，他們總是假裝堅強，正需要我們溫柔以待，一點點卸下他們的盔甲；他之所以馴服狐貍和回到星球是因為狐貍說真正重要的東西，肉眼是看不到的。就像人的感情，要用心傾注；就像生活的本質，要用心感受；他之所以想將帶不走的軀體留在廣闊的沙漠之中，是因為沙漠像生活，生活是廣袤無邊的，充滿著沙礫的磕絆和沒有盡頭的險阻，但因為藏著美好的光芒，就像甘甜的井水一樣，可以讓人看到希望。就像小王子說的，沙漠美麗，是因為沙漠的深處藏著一口水井。

我望了望窗外的星星，仿佛又看見了那個小王子靦腆地笑。他就像一個初生無潔的人，用他細膩的心教我行走于人間：要溫柔以待所有事物，要用心感受世間萬物，要在生活中尋找美好的光芒。我緩緩閉上眼睛抱著月光沉沉睡去。

小王子讀書演講稿初中篇三

看東西只有用心才能看得清楚，事物的本質要用心靈才能看的見。正是因為小王子為她付出的時間，使得他的玫瑰是 獨一無二的，是最重要的。

因為小王子為她澆水，給她蓋過玻璃罩，為她消滅過毛毛蟲。因為小王子傾聽她的沉默。因為她是小王子的玫瑰。所以小王子覺得她比所有玫瑰加起來都重要。雖然尋常的路人認為她和其他玫瑰差不多，但在小王子心中是最寶貴的。

之所以他的玫瑰花在他心里如此寶貴，是因為玫瑰被他“馴化”了。我不禁想起了那盆植物。我已經把它“馴化”了，可我沒有對它負責到底：原先，時不時就去澆澆水，曬太陽，到了最后，我幾乎忘了它的存在，有一天，猛然間發現葉子已經枯黃，還有些黑點，仿佛它在傷心流淚。過了不久，我又養了盆植物，我每天去照顧它，后來，它越長越茂盛，一陣風拂過，葉條隨風擺動，那長長的柔軟的枝葉好似一位亭亭玉立的少女，我望著那婀娜的舞姿，不禁抿嘴笑了。

后來，看了《小王子》后明白了：如果你“馴化”了東西，那你必須要負責到底，不然它就只是普普通通的，和其他成千上萬的同類一樣，沒什么不同。

但你“馴化”了它的話，那它就是獨一無二的。其他的同類雖然很好，但也很空虛，更不會有人為它們去死。

我們一旦“馴化”了東西，就應該負責到底，像交一個朋友一樣，竭盡全力去澆灌它，去關懷它，去保護它。讓它快樂、安心、自在地成長。不然它就只有普普通通的，那么空虛，那么平凡。

對待已經被自己“馴化”的東西認認真真地負責到底，不要當做普通的事物對待，因為它是你的獨一無二!

小王子讀書演講稿初中篇四

讀過了小王子，最引起我記憶的共鳴的就是他那傳奇的經歷。

讀完后，回憶全文，細細咀嚼，不禁想象“我們的人生該怎樣度過呢?”

像那個那個貌似統治著一切，實際可有可無的國王一樣度過嗎一個不會更不能影響任何人的平庸自以為是的皇帝嗎?那只會浪費時間的自我陶醉，這種人會在時間的長河中很快被人淡忘的。

像那個自大的不務正業的整天游手好閑，惹人討厭的人一樣度過嗎?不用我說，大家心中肯定都不愿如此。

第三個便是酒鬼了，一個可悲的人，整天渾渾噩噩，耽擱了最美好的時間。當等到老之將至時，他會發現——別人的生命是多么絢麗，曾擦出了多么耀眼的生命火花。而他自己，卻只剩下空空的酒瓶和一身灑精。

總之，財富如果固定不變，死死捏在一個人的手里，那他的價值，還不如公廁里的衛生紙，我們的人生不能虛度，必須要奮斗，打拼。可是，如果成了工作的機器，那將無法得到真正的人生，只是一個收集錢財的“收藏家”。希望所有人珍惜生命，善待自己，真正成為主宰自己生命的強者。

小王子讀書演講稿初中篇五

我說，我最喜歡的書是《小王子》。

“如果一個人看著一朵花，在千千成千上萬的星星中，只有她在盛開。光看星星就讓他覺得幸福。”每次讀到這句話，嘴角總會不經意的提醒我。《小王子》給了我似曾相識的溫暖，不經意間溫暖了我的心。因為我錯過了世界上獨一無二的花，天空中的星光閃耀只是因為一朵驕傲的玫瑰。無數次旅行后，我淚流滿面：“那時候我太年輕了。”所以我后悔我的青春。我還是很想他——小王子。看看他在他的小星球上過得怎么樣，看看他的玫瑰是否還在等著用它無辜的四根刺發光。也許我不知道他離開了多久，但他在春夏秋冬中垂死重生。

看到金色的麥田在風中起舞，我想起了他在風中凌亂的金發；聽著風吹過麥田的聲音，我想起了小王子的笑容；聞到路邊野花的香味，我想起了獨自等待的玫瑰.于是我想起了那個短小的童話。

小王子讀書演講稿初中篇六

“一千個人心中就有一千個哈姆雷特。”借用這句話，于《小王子》“一千個人心中就有一千個小王子”。

這是我第三次讀《小王子》——一本哲學童話書。每次讀來，都有不同感受和體會。

這本書中的每一句話，都值得細細品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會的書。

我這個曾經是孩子的成年人，隨著作者的文字，回到久遠的記憶中，去尋找我自己的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過程中，是否也曾經以成人的眼睛，去解讀過我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無法看見的”。我們在看不見的背后，是否能用心傾聽，孩子那頂“帽子”的背后，所隱藏的她對生命、對恐懼的理解和表達——那頭被蛇吞吃的大象。

這是一本矛盾且無法分類的哲學書。從其中，我們可以看到人生、看到親子關系、看到世界、看到他人，更看到自己。

我們看到矛盾無處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。

但無論看到什么，我都真誠的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。

小王子讀書演講稿初中篇七

以前總是會在聽到別人說《小王子》，但我沒有去觀看他，在寒假閑暇時看了這部電影，有幾個場景卻讓我感觸很深：小女孩朝著嚴格的母親設計的人生大計前進、飛行員生病小女孩不顧一切的去追趕、小王子和玫瑰花的相遇、遇見狐貍時、小女孩獨自開飛機去尋找小王子......這一個個場景，讓我十分震撼。

影片開頭是小女孩為了進好的學校而去參加面試，面試失敗，小女孩的媽媽買了能進這所學校的學區房，還給小女孩設計了人生大計，整整一面墻，讓孩子對著時間來完成，孩子沒有一個好朋友，日復一日的過著母親幫她安排好的，這一段也隱射我們現在的社會，父母將自己所期望的全都強加在孩子的身上，孩子一點都不幸福。

幸好的是他遇見了一只小狐貍，小狐貍告訴小王子，如果你不馴服我，那我就不需要你，你也不需要我，只有馴服我，我們才能相互需要，成為彼此的唯一。小狐貍教會了小王子要為自己做的事情負責。影片中的這句話我覺得非常好：“可怕的不是長大，而是遺忘”。小女孩去尋找小王子時，小王子已經長大，只是一個保潔員，他嘲笑小女孩是個孩子，忘記了以前的事情，忘記了陪伴他很久的小狐貍。所以教會我們成長的人，可能卻不是會一直陪伴著自己的人。人的一生會遇到很多人，珍惜身邊的所有人。

在最后，小女孩不再那么按部就班過著媽媽給自己安排的生活，而是像老人一樣自由快樂，小王子不再像過那樣不懂愛，而是像狐貍一樣智慧善良。

整個片子我最感動的地方就是老爺爺上了救護車，小女孩不顧一切的去追趕車子，盡管摔跤，把自己傷的滿身傷痕，也不放棄。抓緊老爺爺的手，一直叫喊著你不能有事，千萬不能有事，真是直戳我的淚點。最后小女孩還將這個故事編成了一本書，作為禮物送給了老爺爺。

其實人人都是小王子，在什么都不懂的年紀里遇到一朵重要的玫瑰，還不懂如何保護呵護她，小王子會遇到很多類似的玫瑰，心里也會懷疑重要的玫瑰就獨一無二了嗎?其實玫瑰也不過如此，自己也不是什么了不起的小王子，上天讓小王子遇到一花園的玫瑰，也給了小王子一只獨一無二的小狐貍，伴隨著小王子一起成長，教會他很多的道理，引導他。讓他有了責任感，讓他要為自己的行為負責。

每個人都是小王子，自己的玫瑰和狐貍也一定會出現，最后，雖然玫瑰花依舊枯萎，可是小王子一抬頭還是能看見那朵綻放的十分美麗的、獨一無二的玫瑰花。

我相信，每個人都有屬于自己的一片星空。