人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

回首過去時光的句子 回首過去的題目篇一

還記得那一天，美術班的索老師要我們班全體同學在一個月之內出一張畫，畫種自選，而當我聽到這句話的時候便自覺胸有成竹，認為自己一點能畫好，到時候只要從我的畫里，隨便挑一張就好了。

但是當我準備好了，要著手畫時，才猶豫起來，我該選什么畫種好呢?水彩、素描、圖案、速寫還是水彩?但我當時卻想，反正也不會選上我的，應付應付得了，就隨便畫了張素描，便就忘了此事。兩天后，我無意中看到了那張畫，心不自覺慌了起來，這畫好像不行，有點太隨便了，老師不會批評我吧?這時，我的心驅使著我重畫，而媽媽也說不行，要認真。

這次我可不一樣了，不一次性畫完，每天一有時間就使勁研究，怎樣才能畫到完美，終于，每天的廢寢忘食沒有白費，畫終于完成了，時間也只剩一天了，我長吁了一口氣，第二天準時把畫就交給老師了。

一轉眼，到了宣布獲獎的時候了，我心里的小鹿亂撞，非常激動。可當老師宣布完優秀獎，要宣布一等獎的時候，我卻突然沒了信心，心想：“班里比我畫的好的人很多，我怎么可能得一等獎呢?完了，肯定是沒選上。”可是萬萬沒想到我還沒反應過來，老師就大聲念出了我的名字。

我當時竟手足無措，呆呆地去領獎，但有誰知道其實當時我心里已經樂開了花，都無法用語言形容。雖然這件事有可能對別人來說不算什么，但卻是我最快樂的回憶。

回首過去時光的句子 回首過去的題目篇二

童年的趣事就如同海灘上的貝殼，當你迎著海風，漫步在沙灘上時，隨手抬起一枚在夕陽的照射下閃閃發亮的貝殼，細細品味其中的故事，你會情不自禁揚起嘴角，為童年做過的趣事而發笑，也為那份天真而感動。

記憶中，那是一個節日，只記得那天的夕陽，照得整片天都紅了，映得地面也仿佛被鑄上了一層金邊，閃閃發亮，那是一個美麗的午后。那天，爸爸媽媽帶我去照金玩。走到“照金博物館”，我們停下了腳步，博物館屹立在一個大廣場上，廣場東面有一個大草坡，半腰扎上了一圈木圍欄，那是養鴿子的地方，爸爸想讓我喂鴿子，于是就和媽媽去買鴿子食了，我留在原地，看鴿子。突然，我想到：爸爸不是總說他小時候和朋友們上山偷野雞蛋嗎?他說他們還經常烤鳥蛋，有一次還浮出了鳥呢!想到這里，我便下定決心——我也要孵鴿子蛋。

就這樣，我躡手躡腳地爬進了木圍欄中——圍欄之間空隙很大，這對身材瘦下的我簡直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中間的大號鴿子棚，偷偷摸摸地找鴿子蛋，棚子里面太黑了，我只能依靠棚口那一絲光線看東西，里面的鴿子很少，應該只是一些“孕鴿”吧!我小心翼翼地靠近一只白鴿，正要伸手去抓它，但一不小心被鴿子聽到了，馬上叫了起來，這一叫，可了不得，四面八方的鴿子都向我涌來，我被鴿子們包圍了!我害怕得大哭，還好，養鴿人聽到我的呼喊聲，急忙跑了過來，解救了我，爸爸媽媽也來了，不斷對養鴿人道謝，我站在一旁，仍然驚魂未定。

經過這一次的慘痛教訓，以后，我可再也不敢偷鴿子蛋了，但是，或許是這次的行為成了我的心理陰影，即使是現在，我對鴿子仍有一種恐懼感，所以我還是怕鴿子。

童年的趣事，是人生中最寶貴的回憶，愿我永遠記得這一幕幕有趣的場景，細細品味……

回首過去時光的句子 回首過去的題目篇三

春去秋來，寒來暑往，三年時光一晃而過。

回望三年前，那時的我還只是一個懵懂的小女孩，站在學校的大門口呆滯地望著里面紅墻白瓦的教學樓，對著這座充斥著陌生感的學校，我心中升起一股排斥感。可又無可奈何，孤身一人的我總算是鼓起勇氣踏入了初中的大門。

找到自己所屬的班級，一入門就看到了一張張青澀又稚嫩的臉龐，他們臉上那雀躍的表情，飛揚的笑意讓我不禁心情也跟著好了起來。走到一個角落坐下，便開始做自己的事，在后來的自我介紹上，我想：我能不能夠融入這個集體呢?或許可以吧!

就這樣，我開始了為期三年的初中旅行。

在剛開始的一段時間，我還未從與小學同學分離的悲傷中走出來，一直沉默寡言，郁郁寡歡。每逢下課，我就只能坐在座位上，看著周圍的人在嬉笑打鬧，我覺得，我不適合這里;我甚至覺得，我是屬于被孤立的一方······當然我知道這是不可能的，可還是控制不住自己去胡思亂想。

之后，年段各種各樣的活動開展起來，我因為沒有任何特長所以找各種借口不參加，就這樣過去了一個學期。這一學期是青澀的苦。

后面，我交了好幾個朋友，她們開朗的性格感染了我，于是我開始嘗試著去融入這個班級，去融入這個大家庭。

漸漸的，我變了。變得活潑、開朗，不再像之前一樣將自己與旁人隔絕，而是和同學們一起哭、一起笑、一起鬧······文靜如她，活潑如她，女神如她，學霸如他，調皮如他，機智如他······

我還記得運動會上同學們矯健的身姿，還記得同學們的加油吶喊，我還記得拔河比賽上我們的團結一致，我還記得考試考完后全班的高興歡呼······這一切的一切，都是青澀的甜，青澀的單純，青澀的青春!

匆匆三載，再過不到半年的時間，我們便要各奔東西。然而這青澀的青春，我永遠不可能忘掉，也忘不掉!

青澀的初中生活許我三載美好時光，我定許你一世刻骨銘心。

回首過去時光的句子 回首過去的題目篇四

小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，并且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。

這個愿望，就這樣悄無聲息的在記憶中扎下了根，慢慢的成長起來了。

剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對于現在物欲橫流的時代也許算不了什么，但對于我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。于是，我開始接觸書法。

開始的時候很別扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反復敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那么一小會。相對起以后可能受到的苦，這些，實在是算不了什么。可父親卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終于有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。

上了高年級之后，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閑下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。

時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多余的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那么一直呆在角落里，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落里，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。

直到一次大掃除，我從沙發的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發芽，瞬間占據了我整個的回憶。

再次執筆，卻發現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的云彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。

書法，我的一片天空。

回首過去時光的句子 回首過去的題目篇五

我有一片五彩繽紛的天空，它承載著我成長的歷程。

一張小床，一張書桌，就構成了我的一角天空。

不論有多么勞累，只要躺在這小床上，任我思緒肆意翱翔，靜候輪回，一切辛酸都將灰飛煙滅，沉淪在美夢之中，與世無爭，沉醉其中，世上還有這般幸福之事嗎?

當心中有了秘密不愿分享之時，趴在專屬自己的小桌上，沉浸在“萬物唯我獨尊”的世界里，寫下五味雜陳的日記，對自己傾訴，讓所有煩惱隨風飄散，無處尋找。

這是自由的天空。

一片題海，一座書山，也構成了我的一方天空。

步入初三，抬頭苦讀也成了每天的必修課，游完題海，再挖書山。“書山有路勤為徑，題海無涯苦作舟”，而或思慮堵塞，不見光明，四周碰壁，令人發指;亦有茅塞頓開，柳暗花明，無比自豪。

課間里，書桌上，為天空;深夜間，臺燈下，亦天空。這片天空無時無刻不跟隨著我，不摻雜任何感情 色彩，深陷其中時，令人靜如步履，我堅信，破冰之日定是勝利到來之時。

這是奮斗的天空。

一間教室，一群師生，同樣構成了我的一片天空。

教室里，我貪婪地汲取老師所授知識，遨游在知識的海洋里。也貪婪地看同學們燦爛的笑容，聽那一片片歡聲笑語，飛翔在幸福的天空中。

每一節課都像一幅幅生動的畫面，流動在我人生的天地中，師生情、同學情溢滿每個角落，我的心中頓時漾滿花香。

這是幸福的天空。

自由、奮斗、幸福，連綴起來的天空更美麗，我愛這片天空，并在這方天地下盡情演繹著我的成長與人生。

回首過去時光的句子 回首過去的題目篇六

短短的初中三年一晃而過，我們迎來了又一個新的開始——高中。

初中時光雖然看似短暫，卻留下許多美好回憶永遠銘記心中。記得懵懂無知的我剛踏進初中校門，對于未知的一切感覺很陌生，小學時的玩伴都被分配到了不同班級，這更讓敏感的我又為自己加了一層保護膜。可是，經過幾天軍訓的相處，我發現我們班同學都很熱情，只要你敞開心扉，真誠的跟他們交往，就可以獲得很多快樂。感謝初中，讓我學會了與人交往。

每天的上學、放學，讓我和周圍的同學更加熟絡起來。我們會在下課后聚在一起，聊著上課時發生的趣事;我們會在中午一起“拋棄”食堂，在外面的小餐館過著逍遙快活的“小日子”;我們會在寂靜的午后，偷偷分享著屬于我們小女生之間的秘密;我們會在天氣晴朗的時候，幾個人坐在操場上，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著球場上帥氣的男生們投籃的英姿;我們會在每天放學的時候高聲尖叫;我們會在放假的時候約好出去玩，看看外面的花花世界。我們會在一起干很多很多的事情，而且那些都會是用微笑來回憶的。感謝初中，讓我認識了這么多值得用心去交的朋友。

讓我們在知識的海洋里遨游的老師們也是可親可敬的。他們會在很深的夜里幫我們批改作業，盡管有些字跡潦草，但他們仍是一絲不茍。他們會想盡一切辦法幫助我們提高成績，而且是沒有酬勞的。他們會在下課的時候陪我們一起瘋、一起鬧，為的就是能多了解我們一些。感謝初中，讓我有了那么多愛我、關心我的老師。

當然，天下沒有不散的筵席，初中美好的時光總會過去，我們要努力適應高中生活。高中的課程會更多，功課會更多，所以我一定要積極調整學習方法，自信的面對未來的高中生活。雖然只有短短幾天的相處，但是我覺得高中同學性格都很好，相信未來的生活有了你們，一定會很快樂。

初中，再見;高中，我來了。

回首過去時光的句子 回首過去的題目篇七

在人生的成長過程中，一件件往事，猶如一朵朵美麗的浪花，長存于心中。

那是在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽要一起去人民公園玩兒。我們家離人民公園不遠，不過一會兒就到了。這兒真的很漂亮，一進門就可以看到一個金魚池，十幾條金魚在水中游來游去，有的一蹦一跳，仿佛要輕吻你，卻又夠不到。有兩條金魚湊在了一起，嘴巴一張一合，好像再說什么悄悄話。

再往里去，你可以看見許多的花，有紅色的，粉紅的，白色的，好像進入了花海。仔細地聞一聞，還有一股淡淡的清香。在花海的附近還有一顆大梨樹，是用來乘涼的，坐在樹下，一陣陣微風吹來，幾片梨花花瓣飄散下來，夾雜著清香，真是別有一番風味。看!有兩個老人坐在樹下，彼此依偎著，真是一幅美麗的畫。

臨近中午了，肚子一直在_的“咕咕”叫起來了。我和媽媽在小店里買了一些零食，邊走邊吃邊看，也是一種享受!不一會，吃完了。我隨手吧垃圾扔在了地上。這個行為被媽媽看在了眼里，她停了下來，嚴肅的說：“你怎么能亂扔垃圾呢，這里這么美，如果就是因為你的一個垃圾而破壞了這個美，那豈不是太可惜了嗎!”我堅定地點了點頭，回過去把垃圾撿了起來，扔進了它該去的地方，并保證了以后都不這樣了。

我們往前走了走，哇!快看，這里有一個音樂噴泉。這個噴泉噴起的水柱有四層樓那么高!這些水柱還會隨著音樂的變化，一會兒高一會兒低。在大噴泉的下面，有許多轉著噴的小噴泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有橫排水柱，有豎排水柱，還有直噴水柱，來回交錯，真是好看極了!

公園的景色真是太美了!我很喜歡這里的風景，更喜歡這里的環境。美要我們每一個人呵護。撿起垃圾雖然是一件小事，卻使我懂得了道理，一個好的習慣，就像一朵晶瑩的浪花。