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2023年初中生讀一本好書讀書心得感悟大全(5篇)

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2023年初中生讀一本好書讀書心得感悟大全(5篇)
時間:2023-03-28 13:56:39     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生讀一本好書讀書心得感悟篇一

遨游在安徒生的童話世界里,首先映入眼簾的是一個豐富的大千世界。在這里有善良的王子、美麗的公主、可愛的小紅帽、惡毒的女巫、賣火柴的小女孩、奇特的拇指姑娘、還有機靈的小矮人、丑小鴨……

這里是一片奇妙的想象天空,它的每一個故事就像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每個人的心靈,時而讓我歡呼雀躍,時而讓我淚流滿面;時而讓我感慨萬千。

在《丑小鴨》里,自卑的丑小鴨處處受排擠,受嘲笑,受打擊。但它并沒有絕望,并沒有淪落,而是克服了重重困難,最終變成了白天鵝。從丑小鴨身上我感受到了外表的丑陋并不可怕,只要心中懷有夢想,不斷地去努力,去堅持,去奮斗,就能成功。這使我想到自己,平時在學習上只要遇到一點困難就退縮,在生活上幫媽媽干點小事就嫌累,與丑小鴨相比,自己是多么渺小。

而在《賣火柴的小女孩》里講述了一個小女孩在除夕夜,在雪地里賣火柴,雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳坐在地上,她哀求著,希望有人能買她的火柴,希望早點回家能不挨罵。家人的冷酷,社會的無情,在她點燃了火柴幻想著自己和祖母幸福的那一刻,凍死街頭。讀到這里我的心流淚了,為什么整個世界也會像這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無情呢?小女孩實在太可憐了,而我生長在新時代,生活在一個幸福溫暖的家庭里,吃得飽、穿得暖,玩得開心,我和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別!再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸地工作,掙錢來養家,供我們讀書,培養我們成為祖國的棟梁。他們任勞任怨,有時甚至不讓我們做家務,對我們百依百順,從不批評,更別說不讓我們回家了。相反,晚回家還會讓他們感到擔心。如果賣火柴的小女孩生活在我們國家,我想她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興地去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;在大年夜里,也能和疼愛自己的家人一起吃團圓飯。

在《安徒生童話》里,我學會了友善地對待他人,勇敢地面對生活中的困難,珍惜眼前的幸福時光,把快樂傳遞給每一個人。

《安徒生童話》伴我走過暑假,它像是一個精靈,又像是我親密的好伙伴,時刻伴隨我成長。它讓我明白了許多道理,使我純真的心靈被真情所感動,它更圓了我的讀書夢!

初中生讀一本好書讀書心得感悟篇二

星期六,我讀了一本書,叫成語故事,里面有很多的有關成語的故事,有:《八仙過海》《半途而廢》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等,有好多。我選了一個好聽的故事,故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧!

東漢時,有一位叫樂羊子的人,他外出求學一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時間長了想家。”

妻子聽罷,拿起剪刀走到織布機前說:“這布是一寸寸地積累,才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷,就會前功盡棄。”妻子又說:“讀書不可半途而廢。”

樂羊子聽了妻子的話,很受啟發,于是他又去繼續學習,一連七年沒有回過家。

樂羊子聽從妻子的話做事有始有終,最后終于取得了成就。小朋友們做事一定堅持到最后,不可以中途停止哦!

這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,只要努力,就一定能做好!

初中生讀一本好書讀書心得感悟篇三

書籍是人類進步的階梯。是啊,它也是人類的良師益友。隨著年齡的增長,我看了許多書:故事書、小說書、科幻書、名著……給予我啟示最多的,還屬我在8歲時得到的《奉獻真好》。

那是在我8歲生日的前夕,媽媽送了我一本薄薄的書。是什么?就是注有拼音的《奉獻真好》。當時,我喜歡它是因為它的封面上有可愛的卡通圖案,里面還有許多插圖。于是,我便囫圇吞棗地看了一遍。

漸漸地,在我9歲時,又帶著拼音看完了這本書,雖然我只能看懂大意,但我卻被這種奉獻的精神所感動。

11歲時,我不僅能讀懂全文,還能理解全文,為什么人要有奉獻精神。這時,我已把這本書看了3遍。

今天,我依然還在讀這本書。手捧著這本書,我的心情久久不能平靜,心靈又一次受到了震憾。當讀到《松遼作證》時,我的眼睛漸漸濕潤了。王進喜真的是刀槍不入的“鐵人”嗎?難道他不知道鉆探石油有多危險嗎?為什么在沒有條件的情況下,他要自己跳入泥漿里,用身體去攪拌?答案只有一個:祖國的需要高于一切。王進喜為了讓祖國擺脫“貧油國”,為了能夠開發出屬于中國人自己的石油,他無怨無悔地奉獻出了自己的青春,乃至生命。

好書伴我成長。《奉獻真好》這本書整整陪了我四年,它教會我無窮無盡的做人原則,時刻提醒我,要勇于奉獻。就像前蘇聯的高爾基所說的那樣:生活中最大的享受,最高的樂趣就在于,覺得自己是為人們所需要的,使人們感到親切的。

初中生讀一本好書讀書心得感悟篇四

今年暑假,我愛上了讀書,我最愛看的書是《小狐貍發明記》,這是一系列的動畫故事書。一共有13本,我每天都翻看書本,不時樂得呵呵笑,遨游知識的海洋,這樣的暑假真寫意。

《小狐貍發明記》主要講述森林邊的胡蘿卜小鎮上,生活著一只古靈精怪的小狐貍,他酷愛發明,樂于助人,非常自信,但常常惹出亂子。和他一起的還有一群古靈精怪的兔子,他們身懷絕技,神通廣大,卻又調皮搗蛋,總是麻煩不斷。這是一套好玩又好看的動畫故事書。 在這套系列書里面,我最愛看的一個故事是《長老的秘密》里面講述了小鎮將要舉行歌唱比賽,長老要求所有人都要積極參加,樂于練習,不能隨意偷懶。雖然“叮咚”他嗓子很大,但是大家認為他聲音很難聽,所以他告訴長老,要求退出歌唱比賽,長老說:“誰也不能退出比賽,你要回家加強練習!”。

叮咚在茂密的森林里面練歌,沒有想到長老也在那里散步,當叮咚咿咿呀呀地開始練歌,長老聽到后嚇了一跳,以為有妖怪,長老從叢林房子的樓梯上絆倒了。叮咚看見長老跌倒了,立刻過去扶起長老,長老見到叮咚說:“我真的從來沒有聽過如此難聽的歌聲。”

叮咚心里想:“我的歌聲真的有那么難聽?”

叮咚就是說:“求您了,只要不要我參加歌唱比賽,您讓我做什么都愿意。”

于是長老給叮咚一個機會,要他這幾天去監督其他兔子是否有練習唱歌。叮咚想法設法用毛線連接兩個紙杯,發明了聊天機,及時地告訴長老大家在家練習唱歌的情況。但是卻遭遇其他人的不滿,說他是告密者,叮咚知道了非常慚愧,于是他向大家道歉,得到了大家的原諒,后來,叮咚對長老說:“我也要積極參加歌唱比賽。”

這本書有生動的故事、爆笑的情節、幽默的對白,讓我在笑聲中領略科學發明的奧秘和創造成功的快樂。 它更告訴我:對于表現自己能力的機會,一定要好好珍惜,如果自己的能力不足,就要勤奮練習,不能偷懶,更不要出賣自己的朋友,做為一名一年級生,我在這個故事中學會了很多。通過暑假讀書活動,我更愛讀書了,我要成為一名更加優秀的小學生。

初中生讀一本好書讀書心得感悟篇五

今天我又翻出已看過了四遍的《窗邊的小豆豆》,邀請爸爸媽媽一起閱讀。這本書主要講了一個喜歡站在窗邊的女孩??小豆豆,因為經常不遵守紀律、影響老師上課而被退學的小女孩,來到一個全新的學校--巴學院學習的故事。

巴學院是一個很特別的學校,在這里教室是由電車改裝成的;學生完全采用自主學習的方式,一天的學習內容寫在黑板上,可以自己選擇;上課時,如果早完成的話,就可以出去散步,了解一些科學知識;音樂課上,可以在地板上畫音符,但最后必須自己擦掉……這是一個真實的故事,一個淘氣的女孩就是在這樣的教育方式下成為了日本著名作家、著名電視節目主持人、亞洲第一個聯合國兒童親善大使。

爸爸、媽媽興致勃勃地一口氣讀完全書后,笑著問我:“你喜歡巴學園嗎?”我不假思索地答道,:“of course!因為這樣能激發學生的學習興趣,按課表一節一節地上課,容易讓人疲倦,感到乏味。”“這種教學方式值得探討,但若在我們國家推行,有很大的難度,因為我們國家的學校一般一個班的人數較多,管理起來比較困難。”媽媽想了想說道。

“但這種教學方式能使老師很容易發現學習的興趣愛好呀!”我說道。“的確,針對每個學生的特點,有的放矢地進行培養很重要,因此現在爸爸媽媽要讓你在學校學習之余,多上一些興趣班,以發現你的特長加以培養,為你的將來打好基礎。”爸爸從不放過任何教育我的機會。

“你們學校開展的各項活動也正是為了發現你們各自的特點。”媽媽又補充道。我點點頭說:“我會為我的將來努力的!”爸爸媽媽會心地笑了。

今天女兒把已看了四遍的《窗邊的小豆豆》又拿了出來,邀請我們一起閱讀,女兒對小豆豆在“巴學園”的學習經歷非常感興趣,因為在那里原來在一般人眼里顯得“怪怪”的小豆豆逐漸轉變成了大家都能接受的好孩子。而這一切都要歸功于小林校長深深的愛,女兒對此也深有感觸。他能靜靜地聽小豆豆講四個小時的話,把教室安排在改裝后的電車里,把午飯稱為“海的味道,山的味道”,上課可以從自己喜愛的科目開始……這一切的一切的確非常適合孩子的健康成長。

然而聯想目前我國的教育,總體還是以學科知識為中心,應試教育的傾向較嚴重,家長也因此受到影響,注重孩子的考試成績,而對孩子各方面興趣的培養、綜合素質的提高有所忽視。

讀完這本書后,通過和女兒的交談,我們感受到了她對“巴學園”的神往,這也讓我們反思了對女兒的教育,值得慶幸的是女兒在實驗小學學習的三年多時間里,我們時時能感受到學校教學改革的步伐,素質教育的展開、新課程的推進、孩子人文素養的提高等。學校開展了各種有益于孩子健康成長的活動。如藝術節、閱讀節、英語節、體育節等等,既激發了孩子的學習興趣,又提高了孩子的綜合素養。遇到的各個老師也十分敬業,特別是現在的班主任殷櫻老師,深受小朋友愛戴,工作中很有創新。

盡管目前中國的學校,不可能也沒有條件真正象“巴學園”那樣,任由孩子的個性自由發展,但我們堅信象小林校長那樣優秀的老師將會越來越多。

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