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班主任工作計劃小學三年級 班主任工作計劃第一學期(通用3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-19 18:25:37
班主任工作計劃小學三年級 班主任工作計劃第一學期(通用3篇)
時間:2023-07-19 18:25:37     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任工作計劃小學三年級 班主任工作計劃第一學期篇一

一、指導思想

在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、理想教育,提高學生自我教育潛力、自主管理潛力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取的精神。爭創高考理想成績!

1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且構成生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以的身心投入學習生活。

2、密切關注學生思想動向。作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終持續樂觀進取的心態。

3、針對學生各次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習狀況。同時讓學生確立下次的目標,透過實現目標,完成目標狀況與未完成狀況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

4、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

5、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,及時了解學生的學習狀況,并透過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。

6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發向上。

7、透過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫忙他們提高自信心、自尊心。

8、充分利用班級黑板報和教室空間,透過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環境。

經常與本班科任教師持續聯系,負責協調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習狀況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

透過開學初的“談理想,表決心,定目標”活動,幫忙同學樹立自己的學習目標和自己的學習計劃。使同學的學習“看得遠,走的穩,學得好”。作為高三學生,學習是主業。高三(5)班的學習有一個特點,就是個別同學顯得較為自卑,缺乏自信,而女同學則個性明顯;針對這種狀況,在這個學期的班會活動中,要樹立必須的學習典型,表彰學習好的同學,同時培養他們的自信心,提出“我自信,我出色”的學習口號。要提高整個班級的學習水平,抓好后進生的學習是關鍵。而抓好后進生的學習的關鍵,是提高他們的學習信心,同時,透過互相的學習,提高成績,采用適宜的方法是建立自信的關鍵。隨著學習的深入,許多同學的心理壓力會越來越大,將會出現一些不應有的心理變形。應對這部分同學能及時發現,及時與其交流,幫忙其克服畏難情緒,提升學習信心。而學習信心的提升,在于學習的進步的認可。因此,在班級工作中,應對這些同學以更多的關注。對于一些家長的過高期望,也應進行交流,應從學生的實際出發,更注重學生取得的進步,而不應注重多少多少的分數,讓學生體驗成功。

備考檔案里面的資料涉及到每次月考(含摸底考試)的成績,學生每次考試的得失分析,和下一步的學習措施等。及時對學生的備考工作進行有效的指導,對出現成績波動的學生及時進行心理和知識的輔導,與科任老師緊密合作,對各個層次的學生進行應對面的輔導,包括學習方法和知識上的輔導,使學生感覺到老師的關注,提高他們學習的熱情。整合教與學的關系,加強教師與學生的雙向交流,針對教與學中出現的問題,進行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學效果,并大范圍提高學生的學習水平。

高中學生的學習負擔重,不僅僅學生的壓力很大,家長的心理壓力也不小,如果家長不能正確對待,將嚴重影響學生的學習。因此,加強與家長的交流與聯系,整合社會各方面的教育資源,也是高中班主任的一項重要工作召開家長會,通過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長持續經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。

總之,本學期的班主任工作,應在學校、級組的領導下,以學生的發展為本,充分發揮學生的主體作用和學生的主觀能動性和創造性,為培養優秀班群眾和優秀的學生作出應有的努力。計劃已定,重在行動,力爭在20xx年高考中取得佳績!

我治班的終極目標:

讓每一個學生成功畢業的同時,成就我教學中的一個個經典故事。

班主任工作計劃小學三年級 班主任工作計劃第一學期篇二

寒冬已過,萬物復蘇。轉眼間迎來了八年級的第二個學期。八年級的學生有它自身的特點,經過去年的學習與生活,班級的事情,雖然已經走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數,保證學生的思想能以積極向上的學習態度,打好基礎。我打算從以下兩個方面展開班級工作:

在這最關鍵的一學期,特擬定本學期工作:

1.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

3.全班團結一致,遵守學校規章制度

4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎。

1、加強班級班風班貌的建設

a、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

發揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發揮共同智慧。

b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

2、做好常規管理工作

經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

4、加強與家長的有效配合。

加強與家長的聯系,及時掌握學生的思想動態,以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境,以利于學生的成長。

5、加強對部分學科重視

本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調對兩門學科的重視。

班主任工作計劃小學三年級 班主任工作計劃第一學期篇三

1、統計學生相關信息,并登記造冊。

2、組織學生談心,了解學生心理想法及家庭基本狀況,根據實際情況安排相應的班會活動。

3、發掘學生個人特長,初步選定班級學生干部,便于班級的管理工作。

1、組織學生學習學校的相應規章制度,明確相應的行為規范。

2、結合當下的社會就業情況講解未來就業的途徑,讓學生在思想上有明確的方向,明確自己想走哪一條路,并根據自己的選擇方向有針對性的學習。

3、開展感恩主題班會,讓所有學生暢談自己的想法,提醒學生時刻勿忘感恩父母及時行孝從小事做起,感恩老師,感恩身邊所有人,感恩社會,樹立正確的人生觀,讓學生明白有很多人都在關心、關注自己。

4、培養學生良好的行為習慣,發掘典型樹立榜樣。具體的開展方式和內容根據學生的實際情況而定。

5、健全班委會,明確分工,提高管理的質量和效率。讓班委們發揮自己的特長,帶動班級的學習熱潮。

6、關心弱勢學生,及時了解他們的思想動態,根據他們的家庭情況及自身的心理狀態及時做好必要的溝通和力所能及的幫助。

7、關心宿舍生活,不定時的深入學生宿舍查寢,了解學生的生活狀況,根據實際情況后續調整管理的內容。

8、鼓勵學生大膽創新,積極參加院系、學校的活動及一些國家倡導的競賽項目,培養學生的自學能力和競爭意識,讓班級的學習氛圍及生活氣氛活躍。

9、實時的了解學生對老師及學科的想法,同時也了解老師對學生們的看法,及時與任課教師進行溝通。

1、組織開展新生入學教育,要求每位學生寫一份心得體會。

2、開展軍訓工作,組織學生參加開學典禮。

3、軍訓結束后,組織轉變心態,向學習出發的主題班會。

4、開展感恩從小事做起的活動。

5、組織學習與職業規劃的主題班會。

6、組織學生參觀學校金工實訓中心,對自己的專業有一個感性的認識。

7、舉行一次民主化的選舉活動。

8、開展晚點名期間的一些小活動。

9、組織一到兩次球賽或者象棋比賽,具體內容根據學生的愛好來定。

10、開展期末復習動員工作。

11、組織一場元旦晚會。

12、開展安全教育。

以上是我擬定的上學期工作計劃安排,具體的實施將根據實際情況靈活調整。我會盡最大努力,重點抓好學習和生活的管理工作,爭取讓所有的學生都能感受到學校的重視和關懷,自發的努力學,積極地生活。

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