在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

醫務室工作總結報告養老院醫務室工作總結篇一

1.認真遵守《醫務人員職業道德規范》，救死扶傷。

2.嚴格遵守各項醫療衛生管理規定和本室的業務管理規定及辦事程序。

3.認真做好門診醫療工作，嚴格執行轉診手續，做到不漏診、不誤診。

4.采取各種形式向師生員工宣傳防病治病常識以及心理健康知識。

6.發現傳染病，及時向醫務室主任報告，并在醫務室主任的領導下做好消毒、隔離和轉院就醫工作。

7.完成領導交辦的臨時工作。

醫務室工作總結報告養老院醫務室工作總結篇二

1.根據后勤管理處年度工作計劃和處長的要求，制定本室工作計劃，并負責組織實施和總結匯報工作。

2.主持醫務室會議，及時傳達、貫徹、落實上級文件、會議、指示精神。

3.負責組織制定本室業務工作管理制度，并嚴格執行。參與醫務室的日常門診工作。

4.負責本室人員的政治思想教育工作。

5.負責本室人員的治安保衛、交通安全、防火安全等工作。

6.負責本室人員的年度考核、業務培訓等管理工作。

7.負責全院的公費醫療管理工作。

8.如院內發生傳染病，負責組織消毒、隔離和轉院就醫工作，并負責向上級報告疫情。

9.負責教職工、學生定期體檢的組織實施工作。

10.負責學院獻血的聯系組織工作。

11.負責醫務室的計劃生育工作。

12.負責領導交辦的臨時工作。

醫務室工作總結報告養老院醫務室工作總結篇三

1.樹立全心全意為人民服務的思想，發揚救死扶傷的人道主義精神。對病人態度和蕩，及時矯治師生的常見病、多發病，無法解決者，送醫院處理。

2.貫徹執行以防為主、防治結合的方針，加強衛生知識的宣傳和防病措施，培養良好的衛生習慣，改進環境，杜絕傳染病在學校流行。

3.督促和指導學校及食堂的清潔衛生工作，并每周進行檢查。

4.保持衛生室環境的安靜，禁止喧嘩。

5.嚴格執行“三查七對”、消毒隔離制度，認真執行無菌操作，每周對所需無菌物品進行消毒。

6.每年對教職工及學生進行一次全面體檢，并建立健康檔案。

7.制訂學年度衛生工作計劃，并對學年度工作進行總結。

8.每學年度，對藥物進行盤點，將結果報辦公室及總務處。

醫務室工作總結報告養老院醫務室工作總結篇四

1.在福利院領導和市衛生局的監督指導下，積極做好各項醫療衛生服務工作。

2.不斷學習政治、文化、理論知識和業務知識，樹立全科醫學思維觀，不斷提高防病、治病等醫療保健服務水平。

3.遵守福利院的各項規章制度及工作規范，積極參加院內的各項活動。

4.對新入院的人員、新聘用的職工要進行全面細致的身體檢査，特別是各類傳染病的檢查，如有傳染病患者，嚴禁入住福利院。體檢符合入住規定者，醫師要在入院通知單上簽字。

5.全面掌握福利院院民的身體健康狀況，為其建立健康檔案，對患常見病的院民要進行動態管理。

6.醫務室對院民提供連續性服務，預約門診、短期留觀、巡診等形式的綜合性服務，做到熱情、文明、盡職、便民，樹立良好的醫德醫風。

7.開展老年保健、心理衛生咨詢、常見疾病的防治工作。

8.每年對院民及全院職工進行一次全面的身體檢查，每季度進行一次健康教育講座，每月對院民至少進行一次巡診。

9.必須按照醫療規范自覺接受醫藥部門的監督檢査。

10.完成領導交辦的其他任務。

醫務室工作總結報告養老院醫務室工作總結篇五

1.熱愛護理工作，樹立全心全意為患者服務的思想,有愛崗觀念，細心觀察病情，認真做好各項護理工作。

2.認真刻苦學習，不斷更新護理知識，提高護理業務水平。

3.協助醫生共同做好衛生宣傳，及時提供情況，做好防病治病等有關工作。

4.協助醫生進行檢查和治療,及時準確執行醫囑，在操作中嚴格執行無菌技術和“三查七對一注意”。

5.嚴格執行隔離制度，做好消毒隔離工作，防止交叉感染。每周對器械及敷料等物品進行消毒，并對器械進行保養,防止生銹和損壞。

6.加強藥品的管理，藥品放置要整齊。外用、內服、針劑等藥品需分別放置，防止差錯事故的發生。

7.做好預防接種工作。協助總務及學生科對食堂、宿舍、廁所及辦公室等公共場所進行定期消毒和“除四害”等工作，防止傳染病的發生。

醫務室工作總結報告養老院醫務室工作總結篇六

1.負責全校教職工和學校的防病、治病、保健衛生工作。

2.樹立全心全意為人民服務的思想。堅守崗位,盡職盡責，安心工作。認真執行各項醫療操作規章制度,防止醫療事故發生。

3.端正醫風醫德，對病人語言文明，態度誠懇，舉止穩重，儀表穩重，同情關心體貼病人。對危重疑難病人及時上送,并及時通知學校有關部門及家長。

4.對醫療技術精益求精，虛心學習，刻苦鉆研，有實事求是的作風。更新知識，開展新技術，新項目，不斷提高業務水平和管理能力。

5.醫護配合，相互尊重，取長補短，自覺維護集體榮譽，共同完成校領導交給的各項任務。

6.對全校師生、職工的健康狀況建立檔案，每年組織全校師生全面體檢一次，對患傳染性疾病的學生建議停學或隔離治療。對學校的環境衛生、內務衛生以及食堂的飲食衛生，定期組織督促檢查和指導。

7.對衛生室的藥品以及醫療器械定期檢查、保養和補充，防止過期變質、損壞以免造成不應有的浪費。

醫務室工作總結報告養老院醫務室工作總結篇七

學校醫務室工作總結

短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中，走近尾聲?；仡櫚雮€學期的工作，在學校各級領導的的理解、信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長的指導下，使醫務室工作得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學期醫務室的工作主要有：

一、明確指導思想。

學校衛生健康是學校的一項穩定性工作，學校醫務室本著對學生高度負責的態度，始終以“健康安全第一，責任重于泰山”為指導思想，認真執行學校各項衛生、防疫、監督管理工作，認真做好學校衛生管理工作，保障師生的身體健康，為學校創造良好的衛生環境，維護學校正常的教育秩序。

二、認真做好學校因病缺課統計與上報工作

本年度，按照疾控中心的要求，在醫務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作，主要是針對本年度流行的肺結核病和手足口病。指導、督促全校30個教學班每天定期消毒并做好記錄，堅持晨檢記錄上報工作，因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經作為我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發現異常情況馬上與衛生老師聯系，進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息，或到醫院就診，衛生老師每天統計各班出勤情況，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫學觀察。在全校師生的高度重視下，我校無一例肺結核病人及手足口病病人發病。

三、領會上級工作精神，及時有效開展各項活動。

根據上級工作要求，以20xx年5月15日我國第十八個“防治碘缺乏病日”為契機，圍繞“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”在全校范圍內開展了一系列宣傳教育活動，由學生向家庭、社區輻射，讓更多的人認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，以保護人民健康、提高民族素質，活動開展得卓有成效。

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹落實全縣禁毒工作會議的有關精神，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確?！皩W生不涉毒、校園無毒品”，醫務室制定了禁毒宣傳教育工作方案，層層組織發動實施，開展了禁毒宣傳教育進校園活動，做到了警鐘長鳴。

四、加強“六病”防治及傳染病的預防工作

1、“六病”防治長抓不懈

我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做，能做到及時匯報、及時落實、及時配合，及時宣傳。我無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記，每次衛生培訓，我都把它看作是對自己業務提高的機會，每次衛生工作會議我都主動及時向主管校長匯報，并及時落實到工作中。如：學生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等，我都能及時做好準備工作，配合到位，并能及時完成各類報表。

2、傳染病預防敢管敢抓

學校是學生密集的場所，是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現傳染病，到時局面恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”，早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大，學習任務重，老師要抓學生，家長要抓孩子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，要做耐心細致的思想工作。控制第一例病人，尤其是發熱病人。

五、定期體檢，整理材料。每學年六月份對一年級——六年級全體學生進行體檢，主要是視力、齲齒、身高、體重、胸圍、肺活量，并進行系統的整理統計分析，制定一系列應對措施。防近視、防齲齒，教育學生養成良好的衛生習慣。

六、其它工作：

1、衛生室通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。

2、積極配合地區防保所對學生進行預防接種的工作。在學校的公共場所進行滅蠅、消毒等工作。

3、根據季節變化，及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在手足口病流行期間加強了對師生的教育宣傳，在發現疑似病例后會及時帶領就醫確診。

4、我校認真落實兩個條例的規定，在班級課程教學中安排每兩周一課時的健康教育課程，對學生進行個人衛生、青春期心理、傳染病預防、環境保護、安全教育以及禁毒教育等內容的宣傳教育，提高了學生的自我保健意識，幫助學生建立健康觀念，學生的預防保健意識已大大增強。

5、我校繼續開展心理健康教育，設立心理健康咨詢室，并開設了心理講座，利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素，使學生朝著有利于健康的方向發展。

6、準備好常用藥品，對于一些簡單的磕碰外傷及時處理，感冒、發燒、腹瀉、中暑等能及時服藥，不影響師生正常上課。

總之，我注重對學校衛生工作進行科學研究，注意平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作?！秾W生體質健康卡》齊全，由于注重了平時資料的收集、分析和研究，為學校領導在開展工作中的決策提供依據。

學校醫務室工作總結

學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關系到學生的生存、做人、求知和發展。一年來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作計劃，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力為提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件，為了給學生營造一個良好的校園環境，衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發生。

二、積極進行健康教育。向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期，利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展，讓學生了解常見病例，提供預防能力，更好的投入學習。

三、加強對學校食堂的衛生監管。加強食堂巡視工作，督促食堂做好環境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來校園里從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。

四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發季節，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“h1n1流感”期間，在學校統一領導下，加強監測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監控，發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長嚴加管護。

五、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學中，但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下，醫務室努力為老師們的健康服務，如給老師們量血壓，跑計生部門索要計生藥具，向女教師介紹婦女病的防治知識等。

六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查，為預防學生疾病，確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后，針對個別情況比較嚴重的學生，積極與家長聯系，對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題，及時解決。

七、及時處置學生的偶發傷病。學生活潑好動，意外傷害在所難免;校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園里發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治，也維護了正常的教育教學秩序。