為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節活動策劃方案主題篇一
二、活動地點:xxxxx
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影????
are you ready? 記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦?。ㄗ詡涠Y物糖果)
六、活動費用:根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補
七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前
報名電話聯系人:xx,電話:xxxxxxxxxx, xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備 注:
1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa!
3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
備注:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置
3、合適的場地,燈光,音樂等
需要工作人員:
1、游戲策劃人員
2、晚會主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動召集人員(需提前召集)
【二】第一部分:前期策劃(時間:xxxx年9月21日)
舞會的雛形主要在學團部內部會議的前期策劃會議中誕生。初步計劃如下:
一、 建立一個新興的交誼舞社團作為活動承辦方和打造群眾基礎,用社團的活力來依托舞會,保證其成功率。
二、 拉贊助事宜。預計贊助經費xxxx0元。由學團部部長何佩娟及財務助理李青、張雅麗負責,宣傳贊助方案暫定為為舞會尋找性質相似的企業來冠名,冠名期為半年。
三、 場地規劃備選備議。
(1) 大禮堂南側體能測試室(可容納人數約80人)
(2) 學院一食堂大廳(可容納人數150-250人)
四、 暫定外聯方向——《快樂港灣》水吧
校方聯系對象——院后勤集團,院工會
院體育教研室,院體育運動委員會
五、 議定成立新交誼舞社團的負責人選和骨干招納。
第二部分:策劃案形成(xxxx年9月24日)
xxxx年9月24日,學團部派出干事三名和交誼舞社骨干成員四名,在部長何佩娟地指導下成立了“萬圣節化妝舞會策劃組”,組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學擔任,總策劃為何佩娟。 舞會具體安排如下:
一、 具體時間:
定為11月1日晚7點30分舞會開始,10點30分結束,歷時3小時。
二、 舞會流程:
(1) 歡迎詞,感言
(2) 舞會揭幕(由校領導揭幕)
(3) “慶賀新生舞會”雞尾酒會——由贊助方提供。
(4) 華爾茲開場(出場順序為教工,學生教練,會員)
(5) 兔子舞熱場
(6) 探戈歇場
(7) 平四歇場
(8) 再轉華爾茲回場
(9) 蹦迪救場
(10)終結曲華爾茲閉幕圓場
三、 任務分工:
確立策劃組成員分別負責宣傳、財務、外聯、內通、資料搜集、采購、總策劃,各項任務落實到人, 由社長和秘書長分別記錄和督促執行。
四、 場地定為校一食堂大廳,并由后勤集團贊助燈光,音像等硬件設備。
五、 宣傳案:
第一期宣傳:預熱校園
(1) 出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。
(2) 出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。
以上宣傳,歷時一星期,以使同學對新興社團有一個充分消化和接受過程。
第二期宣傳:持續招新——打響第一炮
(1) 出一期題為“教練風采專欄”的主題展板。
(2) 布置招新現場,15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會烘托氣氛。
(3) 所有教練助陣招新現場,以個人魅力為活動加分。
(4) 招新現場統一口徑:免費培訓各種舞種,萬圣節舞會即將舉辦。
以上宣傳,歷時三天,選擇地點為學院人氣聚集地——食堂門口。
第三期宣傳:萬圣節道具及會員福利禮品派發——為舞會作最后預熱(時間為舞會當天中午)
(1) 以活躍的“shall we dance ”舞曲作公開派發氣氛音樂,跳兔子舞作現場演示。
(2) 派發面具、熒光棒和精美禮品,以促進同學之間人際傳播的力度。
宣傳主線:
第二期宣傳前期制作“舞林大會開始了!”宣傳頁300份,冠名贊助方宣傳頁300份,覆蓋到學校298個宿舍,一期知名度達到99.8%;二期宣傳和三期宣傳之間預留7天情緒冷卻適應
期,7天之后進行第三期宣傳,回籠宣傳主題,印制“萬圣節舞會”主題宣傳頁和冠名贊助方宣傳頁1000份,人均覆蓋率80%
二期宣傳和三期宣傳之間安排會員四次急訓,進一步增加學生之間的人際傳播量,提高交誼舞的知名度、美譽度、催化同學的參與度。
最后一次招新與第三期宣傳當天的物品派發同時進行?,F場統一口徑,此次招新為最后一次招新,舞社在一年內不再發起任何招新活動。
宣傳vip特權:
1、免費領取價值365元“食尚卡”一張;
2、免費領取5jia 1精美筆記本一個;
3、免費領取由請客800提供的精美套裝一份;
4、免費領取舞會化妝面具一套及參加舞會。
萬圣節活動策劃方案主題篇二
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節晚會 鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規則: ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。 ②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。 ③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的`具體內容可以包括其他文化節。 游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。 附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
八、活動進程
19:00-19:30同學進場時間
19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動
19:50-20:20萬圣節視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪
22:40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。
③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。
④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢
十、結束語
萬圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人! 祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。 點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春! 萬圣節創意活動策劃
萬圣節活動策劃方案主題篇三
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬圣節”主題活動。
:10月31日17:45——19:00
:一到六年級全體學生,全體教師
1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排:
1).17:45-18:xx 學生參觀南瓜燈。
2). 18:xx-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬圣節活動策劃方案主題篇四
萬圣節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。
1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛
2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文
下星期圍繞萬圣節的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞
◇單詞
小班
-o’-n
中班
-o’-n(review)
house
大班
-o’-nhouse(review)
es
◇句型
小班:alloween!
rtreat!
中班:alloween!
rtreat!
awapumpkin.
’smakeamask.
大班:alloween!
rtreat!
awapumpkin.
’smakeamask.
tedhouseisveryscary.
alloween.
活動前期的情景準備
1.由各班的教師布置,創設各班的萬圣節環境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)
20xx年10月28日
三之三七星幼兒園大操場
成品:最好的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)
闖關卡
班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡
聯系愿意與本園萬圣節活動中—游街討糖的商家
一.拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘
二.群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘
展示方式:
1.以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示
三闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)
關卡名稱 游戲道具及游戲規則 注意事項
關卡1:咬糖果
負責教師:王榮華朱慧 改良自傳統萬圣節游戲”咬蘋果”
1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線
2. 請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來
3. 限時30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果
關卡2:南瓜沙包
(愛因斯坦a)
負責教師:張婷婷 朱晶晶
1. 用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞
2. 準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關
關卡3:小貓釣魚
(愛因斯坦b)
負責教師:于芳張帆 用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。
關卡4:恐怖箱
(愛迪生a)
負責教師:楊虹顧春燕 1. 準備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西
2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。 1. 有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們
2. 記得準備擦手紙
關卡5:單詞保齡球(愛迪生b)
負責教師:王芳李倩 1. 將萬圣節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上
2小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數字的糖果 1. 至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時間
前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了
關卡6:人質營救
(牛頓)
負責教師:tina菲菲 1. 準備鬼頭套1個,手銬1付
2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來
3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭發、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品
說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可
四游街尋找糖果16:00開始30分鐘
初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束!)
闖關卡的制作圖樣:
三之三雙語幼兒園-______園
____班englishname:
闖關順序 位置 闖關成功
闖關活動1-咬糖果
教室1
闖關活動2-南瓜沙包
教室2
闖關活動3-單詞保齡球
教室3
闖關活動4-恐怖箱
教室4
闖關活動5-恐怖鬼簾
教室5
闖關活動6-人質營救
教室6
小朋友,闖關成功后,可以換取小禮物喔!
萬圣節活動策劃方案主題篇五
1、在門口以及堂內布置萬圣節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務員統一換成萬圣節主題風格的服飾,盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料。
4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利發送。
pop宣傳:提前一周,利用店內的pop宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。
短信營銷:利用短信通,給消費者群發活動短信。還可以將短信與技術相結合,消費者通過點擊短信里的網址鏈接,一鍵進入手機網站,就可以突破短信的限制,了解到更為詳細的內容。
dm傳單:利用技術,在dm廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者通過手機掃描就可以進入手機網站,這樣與短信營銷形成整合,大大提高了傳單的效果。
如果有官方pc端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
1、在活動開始前暫時不準消費者入場,并且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣可以利用人們的好奇心,達到更好的活動效果。
2、入場后先有嘉賓的表演,表演內容符合節日主題,消費者在看節目的時候,可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進行游戲環節,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與游戲。游戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會,要通過音樂、燈光等引導出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。
整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎!
萬圣節活動策劃方案主題篇六
目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
找個理由樂樂--xx瘋狂萬圣節搞怪大行動
10月28日--10月31日
一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:xxxxx
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
萬圣節活動:百貨商場萬圣節活動策劃方案
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影............
萬圣節活動策劃方案主題篇七
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。10月31日是萬圣節前夕.通常叫做萬圣節前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩?!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。
收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
1. 通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,提供良好的英語學習氛圍。
2. 英文教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。
3. 提供家園互動機會,增進親子交流。
中大班 10月31日(星期三)
托小班 11月1日(星期四)
塑膠操場、教室,社區設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)
全園小朋友及家長
親子活動
(一)校園:萬圣節裝飾時間:十月第三周
1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的課程可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月26日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾分享。
2. 活動前利用展板、海報等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發月末匯報幾萬圣節節日的邀請函。
3. 制造萬圣節情境, 并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
4. 節日當天大門外張貼活動海報告知---活動的名稱如:萬圣節親子樂/ /萬圣節討糖活動/英文月末匯報等
(二)班級:(萬圣節知識了解:10月第三周)
1. 用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節”的情境動畫)
2. 透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后, 便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(邀請家長一起參與)
4. 發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的討糖游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日順利進行。
5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
1、托小班月末匯報結束后, 進行社區討糖加搗蛋行動
2、中大班月末匯報結束后, 在園內進行找糖果討糖果玩具跳蚤市場等活動.
1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。
2.充分利用好外教帶動、外顯性作用。
3. 鼓勵老師幼兒家長大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。
4.要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備充分。
5. 活動當天具體的執行安排務必細化到具體每一個環節所需要的時間確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。
6.發動班級教師邀請在園幼兒的小朋友的好朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動。