為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
校園籃球比賽方案篇一
1、參賽對象:
初一年級、初二年級
2、賽制安排:
1、男子足球賽每隊7人,女子籃球賽每隊5人。
2.比賽時間:足球賽上下半場各20分鐘,中場休息5分鐘。
籃球賽上下半場各15分鐘,中場罰球每隊5名球員每人罰5次,罰進一次得1分。
3、比賽第一輪:采用年級內循環積分制,各年級前兩名進入下一輪比賽。
比賽第二輪:采用年級間交叉淘汰賽,決出冠亞季軍。
3、比賽場地安排:
1.足球賽采用室外足球場半場。
2.籃球賽比賽場地為室外籃球場(如遇特殊天氣改在室內籃球場)。
4、賽程安排:
足球賽
籃球賽
4月27日16:50——17:35
初一(1) vs 初一(2)
初一(3) vs 初一(4)
初二(1)vs 初二(2)
初二(3)vs 初二(4)
4月29日16:45——17:30
初二(1)vs 初二(2)
初二(3)vs 初二(4)
初一(1) vs 初一(2)
初一(3) vs 初二(4)
4月30日16:45——17:30
初一(1)vs 初一(3)
初一(2)vs 初一(4)
初二(1)vs 初二(3)
初二(2)vs 初二(4)
5月4日16:50——17:35
初二(1)vs 初二(3)
初二(2)vs 初二(4)
初一(1)vs 初一(3)
初一(2)vs 初一(4)
5月6日16:45——17:30
初一(1)vs 初一(4)
初一(2)vs 初一(3)
初二(1)vs 初二(4)
初二(2)vs 初二(3)
5月7日16:45——17:30
初二(1)vs 初二(4)
初二(2)vs 初二(3)
初二(1)vs 初二(4)
初二(2)vs 初二(3)
5月11日16:50——17:35
①初一第1名vs
初二第2名
②初一第2名vs
初二第1名
①初一第1名vs
初二第2名
①初一第2名vs
初二第1名
5月13日16:50——17:35
①負vs ②負
①負vs ②負
5月14日16:50——17:35
①勝vs ②勝
①勝vs ②勝
5、人員安排
(1)領導小組
組 長:
副組長:
組 員:各班班主任
賽制安排及調度:
(2)裁判員安排:
籃球裁判員:
初一年級比賽:
初二年級比賽:
足球裁判員:
(3)攝影:
(4)新聞報道:
(5)校醫:
6、其他事宜
(1)上場運動員必須穿統一的隊服或分組背心 、穿運動鞋,若不能按要求著裝的,按本隊棄權處理。
(2)人員無故不到或超過比賽預定時間10分鐘人員不齊的,按本隊棄權處理。
(3)在比賽期間一旦發現嚴重不文明行為,裁判有權終止比賽,判不文明班級籃球賽0:20,足球賽0:1告負。
(4)班主任老師加強比賽安全及比賽文明方面的教育,文明比賽、文明觀賽。
(5)因為天氣及其他原因造成比賽時間調整的,另行通知。
7、未盡事宜請咨詢教導處。
校園籃球比賽方案篇二
通過比賽增強各項目組的團隊意識,提高集體榮譽感,加強項目組之間的合作與交流,增強員工體質。
1、本次比賽參賽隊員報名范圍:參賽隊員必須為__公司內部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當天還在職的員工)。
2、每隊以項目組為基本單位報名,每隊人數限制在10人。
3、如項目組人數少于30人,可與其他少于30人的項目組或部門聯合組隊報名。
4、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關聯球隊的資格。
5、x月x日內將隊長、隊員名單及所屬項目組及統一服裝顏色上報至聯系人:__x,郵箱:______。
6、培訓期間新人不能代表所屬隊伍參賽。
7、本次賽事只安排男子組賽事。
1、比賽場地:__大學室內籃球場。
2、比賽時間。
日期時間進度備注
20xx年x月x日淘汰賽具體賽程表按抽簽后再編排
20xx年x月x日半決賽
20xx年x月x日總決賽
3、淘汰賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊時,淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進入到半決賽中)。
4、半決賽同樣采取抽簽對陣,勝出的組別將爭取第一、第二名。
5、比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎狀和獎金。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按要求報名,如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格,違規球隊將被判開賽落后10分處理。
3、所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全場通報。
4、每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理。
1、比賽時間:每場比賽采用上下半場制,每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。
2、比賽中的犯規:5犯離場,記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員,并在該隊員第5次犯規后,再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場,并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場,任意一方犯規滿5次后,無論再以任何形式犯規,均執行罰籃。
3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。
4、比賽暫停:每隊上半時各擁有一次暫停機會,下半時各擁有兩次暫停機會,暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停,如果某隊要求暫停,請由場下隊員向記錄臺提出申請,記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況,記錄臺有權通過裁判暫停比賽。
5、裁判員宣布比賽結束,則比賽結果無法更改。
6、每隊上場人數為5人,每次替換選手要在20秒內完成,替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。
7、各球員以及觀眾,都必須絕對服從裁判員判罰,否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。
8、三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
9、其它參考正式比賽規則。
類別單價數量合計備注
獎金__x冠軍:__x,亞軍:__x,季軍:__
獎狀__冠亞季各一個(獎狀+相框)
哨子__
籃球__x比賽后可作為參與獎
場租__/時__x
飲用水__x
合計__x元。
校園籃球比賽方案篇三
1、以班級為單位,每班12名學生參加比賽。
2、端正賽風,各單位遵照規程規定對參賽運動員資格嚴格把關,杜絕弄虛作假、借雇隊員、冒名頂替現象出現。
3、各班填好參賽證(已在年級組群里共享)。于4月28日(周日)前交給體育組單榮斌老師。比賽時間約在5月中旬具體時間待學校通知。
1、執行中國籃球協會審定的最新《籃球規則》。
2、各參賽隊需備深淺不同的.比賽服兩套,前后要有按規則規定尺寸的明顯號碼,且兩套服裝號碼必須一致。參賽隊報名后,不得更換隊員。
3、比賽中參賽隊隊員、教練、領隊要遵守大會紀律、尊重對手、堅決服從裁判員的判罰(如對某判罰有疑義請賽后與裁判長、技術代表如實反映或執行抗議程序)。凡對不聽勸阻仍然違規、違紀,并給比賽造成惡劣影響或嚴重后果的隊,取消本次或以后參加任何比賽的參賽資格。
4、每場比賽分上、下半場時,每半場15分鐘(毛時),下半場最后2分鐘凈時。兩半場中間休息5分鐘。每半場則分別可有1次暫停,每次暫停時間為30秒。
5、比賽中,每個隊員允許5次犯規。全隊半場累計7次犯規罰球。
6、違反體育道德犯規、惡意犯規和累計2次技術犯規,則取消該隊員該場比賽資格。
7、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判罰。
1、18個班抽簽分成6組進行小組循環比賽,每組的第一名(6隊)和上下半區的最好第二名各一支隊伍(2隊)晉級參加淘汰賽。
2、循環賽勝一場得2分,負一場得1分,棄權為0分(對方20:0分獲勝),以積分多少決定名次,積分多者名次列前。
3、如遇三隊或三隊以上積分相等,以這些隊之間的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;仍相等,以所有場次的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次。
校園籃球比賽方案篇四
為團結同學,豐富同學們的課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺,我校九年級籃球賽即將開賽。通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛,共建和諧校園。
努力拼搏,團結協作,共建和諧校園;
九年級全體同學;
3月28日——4月5日下午放學后
校籃球場
木根學校團委
1、比賽分兩輪進行
2、第一輪采取淘汰賽第二輪采取循環賽的規則,勝隊積2分,負隊積0分,若積分相同,比較凈勝分。
3、每場比賽時間為40分鐘,分上下半時,中間休息5分鐘;各班盡量做到統一隊服,比賽用球統一由學校提供。
4、比賽規則原則上參照國家體委審定的最新籃球比賽規則。
5、參賽隊比賽前10分鐘到比賽場地熱身,比賽準時開始,遲到十分鐘判棄權。
6、每場比賽每隊可暫停三次,時間一分鐘;換人必須在30秒內完成,延誤換人時間判技術犯規,兩罰一擲。
7、比賽時間終了,比分相同,將以互罰球決定勝負(每隊5人參加罰球,每人一次機會)
8、在特殊情況下(隊員受傷或球出界很遠)比賽時間需要停止由裁判員管理。
1、籃球是一項高強度、高對抗的體育運動賽事,安全第一,賽前班主任必須對學生進行安全教育,增強安全意識,盡量避免安全事故發生,若發生事故,立刻送衛生院。
2、友誼第一,比賽第二,在比賽中隊員應遵守比賽規則,若對比賽有異議,應向裁判或中學部領導反映。角逐中杜絕打架等事故,一經發現,嚴肅處理。
3、觀眾同學文明觀看,為運動同學熱情服務,每天賽后,由比賽班級負責清掃比賽場地。
4、取冠、亞、季軍各一個。
木根學校團委
20xx年3月27日
比賽安排表
九年級籃球賽分組安排表
九年級籃球賽賽程安排表
校園籃球比賽方案篇五
20xx年x月x日開始
比賽時間:第一場:下午4:30;第二場:下午5:30分。
地點:新籃球場。
xx—xx年級各班,男子組以班為單位(畢業班可不參加)
xx—xx年級各班,女子組可出聯隊(畢業班可不參加)
男子組:共17—22支隊。
女子組:共10—15支隊。
1、男子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組8強出線。
第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。
2、女子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組前兩名出線。
第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。
3、比賽籃球賽規則是根據學院實際自行安排。
4、賽前:各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;賽后:隊長也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。
5、男女小組賽比賽時間采用上下半場*20分鐘制,八強賽后男子采取4*12分鐘制,女子采用4節*10分鐘制。
6、預賽中,比賽在法定時間內打平將進行5分鐘加時,加時比賽除最后一分鐘外不停表,同時沒有暫停;8強后加時賽整過程進行停表,每隊各得一次暫停機會,可跟先前的暫停累積。
7、每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。
8、比賽最終的解析權歸競賽組。
9、本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動員(xx級可出兩個,xx只能出一名),預賽將在小組賽結束是舉行(具體時間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時舉行,決出前三名。
10、記分方法:
循環賽勝一場得2分,負一場1分,棄權0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。
1、男子組獎前四名
2、女子組獎前四名
3、男、女子組各設“得分王”一名(在進入前8強的球隊選出)
注:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;
女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;
男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;
男女得分王獎金各為50元。
(1)本次籃球賽預選賽第一場開始時間為每天下午4:30分,第二場開賽時間為每天下午5:30分,每場比賽,中場休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時間不停表。8強后全場停表),每場比賽每隊有4次暫停機會,每個半場每隊最多可以暫停3次;希望各班準時參加比賽,如遲到超過10分鐘一方當棄權處理。
(2)比賽結束前兩分鐘,各隊不準要求暫停。
(3)如有特殊情況不能準時參加比賽者,應提早一天與xx、xx聯系。
(4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規則將在小組賽全部比賽結束前發下去)
(5)每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長一名。
(6)每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統一隊服。
(7)各班的代表隊不能有非本班的同學,如有非本班同學上場比賽別發現,馬上取消該代表隊的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。
(8)各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊當棄權處理。
(9)比賽應以友誼第一,雙方隊員應互相尊重,場下球迷應禮貌文明。
(10)如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。
校園籃球比賽方案篇六
一.活動主題:團結就是力量!
二.活動宗旨:
豐富我們的大學生活,加強同學們的團隊意識,增進全院各班級之間的交流及友誼,展現同學們的青春風采。
三.活動對象:全院同學(以班主任為一個團隊)
四.活動時間:xx年#月#日。
五.活動簡介:
籃球比賽是一個體現活力的集體項目,需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合,團結協作;場外班級同學為隊員加油打氣,振奮球員。
六.活動要求:
友誼第一,比賽第二;裁判要公正公平,球員要文明打球。
七.策劃實施步驟:
1.由宣傳部協作幫忙做好賽前宣傳,通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備,力求校園活動能夠讓全院同學參加,激起同學們的熱情。
2.用編號制定好賽程表,在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表,再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組,按照編號確定各隊對手。
3.確定場地及裁判。
4.根據賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學,在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄。
5.及時公布比賽最新動態。
6.利用活動經費,為贏得球賽的冠.亞.季軍球隊進行相應的獎勵。
7.賽后總結。
八.附錄:
<一>基本規則:
1.班名以班主任為單位,每場球賽主場5名候補5名。
2.每場球賽分上下半場共4小節,各10分鐘,每節結束休息5分鐘,中場結束兩隊交換場地。
3.一名球員犯規滿5次或2次技術犯規即被罰下場(注:技術犯規履行一罰一擲)。
4.賽中所有球員嚴格遵守裁判判決,球員及觀球同學不得辱罵.毆打裁判.對方參賽球員以及工作人員,一經發現取消該隊參賽資格,情節嚴重交于學校處理。
5.裁判要公正公平,工作人員要文明禮貌。
6.工作人員必須在賽前15分鐘到場,球員必須在開賽前10分鐘到常
7.各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。
<二>緊急情況處理方案:
1.如遇下雨天氣,比賽向后推辭。
2.如學校組織臨時會議或有其他重要安排,通過通知相互轉告給各參賽球隊。
3.如有球隊不能按時參加比賽,遲到5分鐘內直接扣當場比賽5分,5分鐘后仍未到視為棄權。
九.經費預算:
橫幅一張30元,口哨10個30元,礦泉水3箱50元;籃球6個500元,證書3個共30元,獎杯1個100元。合計740元。
校園籃球比賽方案篇七
通過比賽增強各項目組的團隊意識,提高集體榮譽感,加強項目組之間的合作與交流,增強員工體質。
二、報名求
1、本次比賽參賽隊員報名范圍:參賽隊員必須為xx公司內部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當天還在職的員工)。
2、每隊以項目組為基本單位報名,每隊人數限制在10人。
3、如項目組人數少于30人,可與其他少于30人的項目組或部門聯合組隊報名。
4、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關聯球隊的資格。
5、x月x日內將隊長、隊員名單及所屬項目組及統一服裝顏色上報至聯系人:xxx,郵箱:xxxxxx。
6、培訓期間新人不能代表所屬隊伍參賽。
7、本次賽事只安排男子組賽事。
1、比賽場地:xx大學室內籃球場。
2、比賽時間。
日期時間進度備注
x月x日淘汰賽具體賽程表按抽簽后再編排
x月x日半決賽
x月x日總決賽
3、淘汰賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊時,淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進入到半決賽中)。
4、半決賽同樣采取抽簽對陣,勝出的組別將爭取第一、第二名。
5、比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎狀和獎金。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按要求報名,如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格,違規球隊將被判開賽落后10分處理。
3、所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全場通報。
4、每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理。
1、比賽時間:每場比賽采用上下半場制,每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。
2、比賽中的犯規:5犯離場,記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員,并在該隊員第5次犯規后,再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場,并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場,任意一方犯規滿5次后,無論再以任何形式犯規,均執行罰籃。
3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。
4、比賽暫停:每隊上半時各擁有一次暫停機會,下半時各擁有兩次暫停機會,暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停,如果某隊要求暫停,請由場下隊員向記錄臺提出申請,記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況,記錄臺有權通過裁判暫停比賽。
5、裁判員宣布比賽結束,則比賽結果無法更改。
6、每隊上場人數為5人,每次替換選手要在20秒內完成,替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。
7、各球員以及觀眾,都必須絕對服從裁判員判罰,否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。
8、三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
9、其它參考正式比賽規則。
類別單價數量合計備注
獎金xxx冠軍:xxx,亞軍:xxx,季軍:xx
獎狀xx冠亞季各一個(獎狀+相框)
哨子xx
籃球xxx比賽后可作為參與獎
場租xx/時xxx
飲用水xxx
合計xxx元。
校園籃球比賽方案篇八
為了掀起我校學生體育活動的熱潮,切實提高學生的體質健康水平,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長;激發運動興趣,培養學生終身體育的意識;以學生發展為中心,重視學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生都能受益。形成良好的校園運動風氣,促進學生身心健康均衡發展及校際體育交流。
1、組委會主任:xx。
2、組委會副主任:xx。
3、成員:政教處、團委、初中各班主任。
進一步豐富學生的校園生活、培養團隊精神、增加班級凝聚力,提高學生參與體育活動的積極性,促進同學們的相互交流,展示我校中小學生的精神風貌和青春風采。
20xx年xx月xx日至xx月底,每周二和四下午第七節課。
學校籃球場。
在校學生,七至九年級以班級為單位組隊。
1、比賽分為上、下半場,上、下半場各20分鐘。
2、比賽采用最新的籃球規則進行。
1。每場比賽拿xx元作為獎勵,勝者得xx元,負者得xx元。
2。每個年級設立最佳運動員稱號。
3.集體設體育道德風尚獎。
1、各隊必須在規定時間內準時到達比賽場地,否則作自動棄權處理。
2、上場參賽隊員必須是本班同學,否則取消比賽資格。
3、比賽期間,各隊隊員要堅決服從裁判的管理、遵守比賽規則,如發生不尊重裁判判罰或故意搗亂的,將按有關規定予以處理。
4、希望各班能積極準備,抓緊時間訓練,踴躍參加本次比賽,賽出風格、賽出水平。
1、七1vs七2。
2、八1vs八2。
3、九1vs九2。
七、八聯隊vs九聯隊。
校園籃球比賽方案篇九
隨著秋季的來臨,為了營造一個積極、健康、活潑、朝氣蓬勃的校園環境,為了增強學生的體質,豐富同學們的課余文化生活,思蒙中學體育組策劃組織20xx年秋季班級籃球賽。
為同學們打造相互交流、互相學習的平臺,把“每天鍛煉一小時”落到實處。展現學生的運動風采。
(1)切實推動“全民健身計劃”增強學生身體素質。
(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
10月28日,中學籃球場
中學體育組
于10月17日將通知各班班主任傳達到各個班,由各班負責組織參賽隊。10月28日開始進行比賽。
1、參賽單位:三個年級,二、三年級為一組、一年級為一組。
2、參賽資格:凡屬本年級,體質良好者,愛好籃球者
3、參賽人數:每隊領隊一人,男女運動員各8—10人
4、報名日期:10月20日
(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。
(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽比分。
各隊隊服均為運動服,服裝要從運動安全的角度出發。
1、每隊至少有8名運動員。
2、比賽開始后可經裁判同意,替換原有隊員。
3、進球后換發球。
4、一節中所犯規(7次以上),采用二次罰球、個人犯規達5次罰下場。
5、上下半場每隊各有兩次暫停機會,暫停不暫停,最后三分鐘不準暫停。
6、有投籃動作的二次罰球。
第一名,發獎金50元班級量化分8分、第二名發獎金30元班級量化分5分、第三名發獎金20元班級量化分3分、并表彰優秀運動員十名,發獎品。