作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優質的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。
大班社會活動保護地球教案幼兒園大班社會保護地球教案篇一
1. 讓小朋友知道動物可以保護環境。
2. 使每個小朋友聽完課能完整地講述故事中幾種動物清潔地球的本領。
3. 培養幼兒敏銳的觀察能力。
4. 發展幼兒的動手能力。
5. 探索、發現生活中的多樣性及特征。
1. 活鯽魚,海鷗,烏鴉,蚯蚓的圖片各一張,故事磁帶一盒。
2. 給地球儀貼上棉絮作白眉毛,白胡子,打扮地球公公的模樣。
4. 教師完整講述故事,幼兒傾聽。并讓幼兒說說故事中的小動物都有哪些本領。
5. 比較故事中動物的本領與自己的想法有什么不同?
7. 幼兒傾聽配樂故事,進一步理解故事內容。
8. 故事表演。老師:“小朋友”成功的招聘了清潔工,可是還有一些小動物雖然沒有得到通知,但是他們仍然每天在為我們做好事,想想還有誰呢?趕快向地球公公匯報一下。
9. 教師總結講述動物的清潔本領,教育幼兒要愛護小動物。
大班社會活動保護地球教案幼兒園大班社會保護地球教案篇二
1、利用環保廢舊材料制作服飾,體現“綠色環保,保護地球”的活動主題。
2、在活動中能大膽地展示自己。
3、感受與父母一起活動的快樂,愉快的度過在幼兒園的最后一個“六一”兒童節。
1、發放家長邀請函。
2、場地布置,制作橫幅、評分表、幼兒號碼牌。
3、磁帶、錄音機。
4、活動前和幼兒一起練習走模特步。
(一)導入活動。
1、師:
2、幼兒自由回答。
3、小結。
4、幼兒自由活動。
5、小結。
(二)幼兒和家長制作。
1、要求利用各種廢舊材料制作衣服,打扮自己和孩子。
2、小心制作工具的擺放,注意安全。。
(三)時裝展示秀。
1、師:
2、提出要求。
(1)按學號排隊,每個幼兒和家長一起上臺。
(2)由其他家長在下面打分,一位老師統計,并及時記錄在幼兒名單上。
(3)最后評出“最佳模特獎”和“最佳服裝設計獎”。
(四)頒獎。
1、師:
2、今后我們要怎么關愛我的地球媽媽呢?(不亂砍樹木、不亂扔垃圾、多種樹、不使用一次性用具等)
3、幼兒回答,結束活動。
大班社會活動保護地球教案幼兒園大班社會保護地球教案篇三
人類社會發展的同時也給人類賴以生存的地球帶來巨大的壓力,保護地球關系到我們大家的未來,因此要讓幼兒從小就有保護環境的意識,節約有限的資源,發展綠色科技,走可可持續發展之路。
1、鼓勵幼兒充分表達自己的意見。
3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
1、保護地球從我做起,從生活中愛護環境、節水節電等做起。
2、激發幼兒保護地球的意識。
dvd、資料
1、老師介紹地球目前的嚴峻情況。
2、引導幼兒討論,充分表達自己的的意見。
3、總結,教育幼兒擔負起小主人的職責,愛護地球,保護地球。
在本次活動中,我利用電視及講故事,激發幼兒的興趣。幼兒的興趣非常濃,參與性高,能在老師的引導下積極發言并暢談自己的理想,但在幼兒樹立理想上,我應該創設一些人類保護地球的成就情景,讓幼兒有更豐富的體驗。我會不斷地總結和努力,讓以后的教學活動能夠更好。
大班社會活動保護地球教案幼兒園大班社會保護地球教案篇四
這篇大班社會教案來分享"社會活動,教案,地球"等相關知識,希望能對幼兒園老師,家長有所幫助,謝謝。
活動目標:
1、使幼兒了解環境污染的危害及主要原因。
2、教育幼兒要從我做起,注意保護環境,增強幼兒的環保意識。
活動準備:
1、大圖片兩幅(美麗的家園圖和被污染的家園圖)2、小貓的信一封;空白的地球圖四張;勾畫筆人手一支。
活動過程:
2、小貓也不幸染上了"病毒",它被送進了醫院,正在接受治療。它給我們小朋友寄來了一封信。
二、教師念"小貓的信"(附后),同時出示兩張大圖片。
三、討論:小貓的家園環境的變化1、小貓的家原來是怎么樣的`?(青青的山,藍藍的天,綠油油的草地,魚蝦肥又壯,空氣新鮮.......)。
2、后來又怎么樣了?(天空灰蒙蒙,河水又臟又臭,還漂著油和死魚,河邊堆滿了垃圾,空氣也不新鮮了.......)。
3、小貓的家為什么會變成這樣呢?(工廠的污水排在河里,空氣中的黑煙,機器產生....)。
4、環境的變化對小貓有什么影響?(小貓睡不好覺,也吃不到新鮮魚,呼吸不到新鮮空氣,病毒滋長了)。
5、我們是喜歡怎樣的小貓家呢?為什么?
四、讓幼兒結合自己的生活環境展開討論,使幼兒知道環境污染會給人類和動植物帶來很大的災難,從而教育幼兒要熱愛大自然,保護環境。
2、你還知道污染的環境會帶來哪些災難?
(如:地上有果皮、紙屑時怎么辦?在綠化帶上玩時,看見有人在搞破壞該怎么辦?.....)
大班社會活動保護地球教案幼兒園大班社會保護地球教案篇五
1.鼓勵幼兒充分表達自己的意見。
3.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
1.保護地球從我做起,從生活中愛護環境、節水節電等做起。
2.激發幼兒保護地球的意識。
dvd、資料
一、老師介紹地球目前的嚴峻情況。
二、引導幼兒討論,充分表達自己的的意見。
三、總結,教育幼兒擔負起小主人的職責,愛護地球,保護地球。
在本次活動中,我利用電視及講故事,激發幼兒的興趣。幼兒的興趣非常濃,參與性高,能在老師的引導下積極發言并暢談自己的理想,但在幼兒樹立理想上,我應該創設一些人類保護地球的成就情景,讓幼兒有更豐富的體驗。我會不斷地總結和努力,讓以后的教學活動能夠更好。
小百科:地球赤道半徑6378.137千米,極半徑6356.752千米,平均半徑約6371千米,赤道周長大約為40076千米,呈兩極稍扁赤道略鼓的不規則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里,其中71%為海洋,29%為陸地,在太空上看地球呈藍色。