范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生社團活動策劃書封面篇一
異域風情情怡海航
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
xx學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位xx學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
活動地點;xx教學樓xx教室
活動時間:xx月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
xx社長
主辦單位:xx學院
協辦單位:xx社團
邀請單位:各個兄弟團體
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社qq群里發帖),等方式開展宣傳
3、到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負責主持
3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任
4、活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言
5、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
1、舞臺布置:xx元
2、彩球:xx元
3、小禮品:xx元
合計:xx元
學生社團活動策劃書封面篇二
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。正值金秋十月,作為長江中下游的城市,南昌充滿了一股收獲的氣息。秋高氣爽,陽光明媚,天氣那般美好。乘此機會,集體出游,才不枉費這大自然送給我們的禮物。
為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活。促進新老生的交流,促進各部門之間的情感交流,加深彼此間的了解,方面日后工作的開展。
學生通訊社辦公室
11月11日
前湖
燒烤
(一)活動前準備:
1.負責聯系社員核對最后參加的人數…張雙、吳丹丹、吳婷婷
2.聯系燒烤店老板,租借燒烤架和購買燒烤材料…王希祖、黃俊宇
3.采買小物品,獎品,藥品,本子,飲料…冉曉莉、胡雅瑩、陳思宇
4.小游戲負責人…游茜、王圣元、陳皓
5.總負責人…楊杰
6.活動前通知全社社員王俊杰、李頎、弓敏
(二)活動進行中:
1.早上10點全體社員集中到學校正門,清點人數…王微微
2.提前踩點將物資運往地點…張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
3.全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址。
4.燒烤,男生負責將碳燒熱,并將燒烤物品準備好。
5.開始燒烤,以自助形式,不浪費的原則,大家隨意進行。
6.休息時間。
7.才藝時間,有才藝的同學盡情展示自己。
8.14點,全體集合,返回學校。
9.清點人數。王微微
10.全體返回學校在正氣廣場集合,進行下午的活動。
11.游戲時間(游戲規則見附錄)
(三)活動后整理:
1.負責燒烤器材的器材清點并收拾…張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
2.其他同學打掃場地。
3.提前半小時聯系燒烤店老板,將器材收走陳思宇、冉曉莉
4.將燒烤器材收走后結賬…歐陽慧敏
項目
單價
數量
合計(元)
備注
調味料及食材
800
一次性紙杯
2元/袋
3袋
小物品
50
藥品
30
礦泉水
6元/桶
3桶
合計
904
1.辦公室成員要注意經常清點人數。
2、帶上藥品(創口貼,燙傷藥,云南白藥)以防出現扭傷、創傷,燙傷的情況(燒烤不允許帶隱形眼鏡,隱形眼鏡遇高溫會融化)。
3、預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人。
4、注意用火安全,謹防引發火災。
5、燒烤時注意不要距離水邊太近,以免發生溺水事件。
學生通訊社辦公室
十月二十三日
附一:小游戲說明:
(一)我愛你vs不要臉
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。
規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我不要臉”或“不我愛你”之類的經典“自白”。
(二)大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。
(三)五毛和一塊
道具:不需要
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求
人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發號施令
規則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊
5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
學生社團活動策劃書封面篇三
近年來,隨著我校進一步的擴招,在校大學生越來越多,消費能力越來越強,由此而衍生的高校經濟引起了眾多品牌廠商、企業的重視,但是在眾多的宣傳廠家中從未出現過雜志,期刊的品牌宣傳,為填補這一空白,打造校園雜志消費第一品牌,我社團誠邀您的參與。讓您暢享投資少,風險小,回報高的樂趣。
略
(1)前期工作:
貴報社提供《xx娛樂周刊》,《xx周刊》,《xx都市報》中的一種或數種期刊報紙,以及貴公司的相關宣傳資料,由本社團負責排版并打印宣傳單。
鮮花,小盆栽等的種植及活動相關部署工作將在我社團展開。
(2)活動期間:
貴公司提供的期刊報紙及宣傳單協會工作人員將在軍訓期間在各個宿舍以及社團招新攤位派發。
社團招新期間,我社團將免費發放社團種植的鮮花,小盆栽,讓校園學子在燥熱的天氣里擁有綠色好心情。大一新生軍訓期間我社團會到
現場免費給新生發放涼茶,以取到“火中送雪”的效果。
面對校園大學城所有學子,主要是校園大學城校區新生和部分大二學生。
小海報:規格(1.5x1m)2份x25元=50元
大海報:規格(2x2m)1份x120元=120元
橫幅(8米):1條x60元=60元
宣傳單:規格(a4)20xx張x0.1元=200元(正面是貴公司的宣傳,反面是我社團的宣傳)
氣球:2袋x10元=20元
透明膠,雙面膠:4卷x4元=16元
多色油性筆:6支x5元=30元
植物種子:200x0.8元(平均價)=160元
涼茶:2桶x80元=160元
總計:816元可行性分析及前景展望:
1.校園大學城校區從未有類似期刊雜志做過宣傳,貴公司此次宣傳將給校園學子特別是大一新生樹立良好的品牌形象,為期刊雜志的暢銷埋下伏筆。
2.校園有22個專業校區設在大學城,約有新生2700人,帶電腦的概率約為百分之一,而辛苦的軍訓在每天的5點左右結束,因此有大量的課余時間及對外界的好奇心。
3.我社團只需要貴公司過期或即將過期的雜志,或的《xx都市報》做宣傳,故與我社團合作將省去貴公司做宣傳的大量人力,物力,財力,我社團將以誠信,高效率為原則竭誠為您服務。
社團是一個以藥用植物研究為主的學術類社團,它以陶冶情操、開拓視野、科研創新為宗旨,以發掘人才,服務校園為導向,積極開拓、不斷創新。以享受綠色海洋的樂趣,探索大自然的奧秘,吸引、影響大學生,建立人性、理性、超越性為。本社團自成立以來屢次獲獎,如在社聯舉辦的第五屆策劃大賽獲得第一名20xx年被評為校園三大優秀社團之一。與我社團合作是您不二的明智選擇。
5.《xx娛樂周刊》一刊雙報,是中國第一份按歐美國家周末版模式創立的周報,國內的一份娛樂新聞周刊,具有獨一無二的市場優勢。逢周五出版《xx周刊》,分新聞、財智、生活三疊,面向精英讀者,知尚人士,恰好適合校園學子極富經商頭腦的市場需求。
學生社團活動策劃書封面篇四
為了豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養,培養學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。
人人有自信,個個有發展!
:“今日之星”俱樂部
豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。
具體要求:
1、知識體系:語言內容基于教材,略高于教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點,作為提示。活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。
2、常規管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每周五第七、八節課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定制會員卡,讓學生有一種與眾不同的高端意識,定制vip會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應考核分。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。
第一階段:社團招募
在全校七、八年級學生范圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。
第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規章制度等。時間:3月1日——3月4日。
第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,并逐漸規范社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間:3月5日——5月31日。
第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段:總結反思。
學生社團活動策劃書封面篇五
為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情的到熏陶,精神生活的到充實,道德境界的到升華。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1.各社團的特色節目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
活動前期準備:
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排。
3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天:
1.各社團將海報等放置在場的兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1.由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場的。
4.在10:00-10:30、15:30-16:00之間播放各社團錄音的.簡介。
5.在12:00-13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關閉所有音響設施。
6.在12:50-14:00、17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動。
準備工作:xx月xx-xx日
開展活動:xx月xx或xx日
xx廣場或籃球場
全院學生
社聯成員
各社團成員
1.提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。
2.活動當天安排人員負責維持場的秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1.活動場的能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
活動當天所需照片打印:12個社團x15張照片/每個社團xxx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等:x元。
其他:xx元。
共計:xxx元。
學生社團活動策劃書封面篇六
團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它就是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關系,學習新的態度和行為方式。
本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業余生活,給同學們構建溝通交往的平臺。
xxxx教學樓及xxxx
xxx工大學大一新生
第一期:相遇相識(一教六樓)
a串名字游戲 20分鐘
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業、姓名,第二名同學輪流介
紹,但是要說:我就是***后面的***,第三名同學說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業復述一遍。
目的:使同學們相互認識,利于活動開展。
b棒打薄情郎:20分鐘 成員了解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執報紙卷成的“棒子”,指導者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反復做,直到大家熟悉彼此的名字。
準備:報紙轉成的棒子
c畫手掌定協議
a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。
b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。
c在手指處寫下為實現自己的期望,所采取的措施,并相互分享。
d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上。
為避免冷場 卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌。
準備:準備大白紙,及足夠的卡片。
d心心相印,
我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
準備:具有表演性的成語
e演講 50分鐘
這種方法可以訓練口才,增進團體成員之間的相互了解。例如,自己先準備一些題目,如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目,被抽中的團體成員準備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業前還給成員。
準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》。
第二期:真誠合作 (戶外金沙灘)
a踩汽球 30分鐘
要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據出局的順序決定演講的順序。
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
準備:繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。
b綁腿跑 40分鐘
分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲, 獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節目。總結經驗。
目的:加強團隊合作和協調能力,活躍氣氛。
準備:繩子若干
c蒙眼五角形 20分鐘
蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!
規則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標就是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。
準備:眼罩若干,足夠長的繩子。
d大跳繩
準備:大跳繩
第三期:信任之交(戶外金沙灘)
a信任之旅:30分鐘 抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設置路障,規定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節目。
準備:眼罩
b信任背摔
一人身體站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c 可憐的小貓
1. 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。
2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。
3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的離開找別人。
4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑
第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)
a救援行動之通關密語 20分鐘
要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團結,相互支持,團隊意識的討。
學生社團活動策劃書封面篇七
隨著校園社團的快速發展,社團的文化底蘊也越來越濃厚,多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍、豐富大學生課余生活和提高大學生綜合素質方面起到了不可估量的作用,學生社團作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成為大學生豐富校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友范圍的一種重要方式。同時,為了慶祝我校建校60周年,展示本校區社團建設成果、完善本校社團體制,回顧社團發展歷史,實現社團跨越式發展。
文化節自20xx年首次舉辦以來,成為我校一年一度的文化盛事。文化節為社團內外交流、發展壯大、學子施展才華的重要平臺。他的成功舉辦對豐富大學生文化生活、增添校園文化氛圍、擴大學校社會影響將起著十分重要的作用。
今年恰逢我校建校60周年,60年來我校社團由少到多,由弱變強,取得了跨越地發展和進步。因此,20xx年xx第二屆社團文化節是我校建校60年大慶系列活動的重要組成部分,通過文化節的成功舉辦,集中展示我校建校60年來社團發展建設成果,為建校60周年獻禮!
(1)通過本次社團文化節活動,各社團通過對內開展特色活動和成果展示,對外加強與先進團體的聯合和交流,擴大社團在校內的影響力,提升社團建設和文化水平,吸引更多的學子加入社團大家庭,實現自身更快更好的發展。
(2)為通過本屆社團文化節活動,向周邊各兄弟學校以及社會各界傳達本校社團的發展歷程和成績,充分展現我校社團所取得的成就和榮譽,擴大社團在社會的影響力,提升在社會上的認知和美譽度。
(3)迎接xx學院60華誕,加強學院各社團之間的交流,為各個社團提供一個展示和宣傳自己的舞臺,讓同學們對個各社團有更深層次的了解;同時,也為了宣揚多彩校園社團文化,營造和諧校園文化氛圍,特舉辦此次社團文化節。
春風沐水,百川歸一
共青團xx學院委員會
xx學院大學生社團聯合會
xx學院各校級社團
3月19日——4月17日
xx學院全體師生
1)第一篇章傳媒類——水之韻
3月19日——3月20日
2)第二篇章體育類——水之騰創業類——水之靈
3月21日——4月10日
3)第三篇章科技類——水之源學術類——水之蘊
3月28日——4月10日
4)第四篇章公益類——水之秀表演類——水之秀
4月11日——4月17日
學生社團活動策劃書封面篇八
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
“舞動心旋”假面舞會
xx月xx日18:30——21:00
大學生活動中心
面向全院
面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網宣傳等(a。海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b。聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。
游戲<<誰是我的夢中舞伴?> >
游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場,工作人員清理場地 一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。