在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
中秋節(jié)活動策劃案篇一
??2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣
??3、夾彈子：
??1)在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內，數量越多越好;
??2)在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;
??3)分值：在規(guī)定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
??4、扔飛鏢
??1)在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數越高越好;
??2)選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;
??3)分值：在規(guī)定距離、時間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
??5、猜燈謎
??將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。
??6、飛鏢射氣球：
中秋節(jié)活動策劃案篇二
??1、中秋節(jié)學習篇
??（1）中秋節(jié)簡介
??（2）中秋節(jié)來歷
??（3）中秋節(jié)傳說
??（4）中秋節(jié)習俗
??（5）中秋節(jié)詩詞
??（6）中秋節(jié)民謠
??（7）中秋節(jié)歇后語
??2、中秋節(jié)活動篇
??主持人：老師，同學們，大家好！中秋節(jié)是我們國家的傳統節(jié)日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節(jié)。
??（1）詩歌朗誦
??主持人：中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，每逢中秋，我們都會和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時候，就會有一些詩人，來借這個“團圓節(jié)”作詩，以此來抒發(fā)自己的情感，表達自己的思想。今天，我們就來重溫這些佳作。
??a個人朗誦 b組合朗誦 c集體朗誦
??（2）接龍游戲
??主持人：現在，我們一起來做個小游戲“詞語接龍”。游戲規(guī)則：1。以小組為單位進行；2。由主持人說第一個詞語“中秋節(jié)”，第一個詞語的最后一個字是第二個詞語的第一個字，依次類推，最后必須回來第一個詞語“中秋節(jié)”。3。犯規(guī)者表演節(jié)目。
??（3）觀看制作月餅的視頻
??主持人：同學們，在中秋節(jié)吃月餅是中秋節(jié)的習俗之一，月餅的味道就不用說了，是十分美味的。但是，并不是每個人都知道月餅是如何制作出來的。今天，我們就一起來觀看一段制作月餅的視頻，同學們一定要仔細、認真的觀看呀?。ㄓ^看視頻）
??主持人：同學們看了剛才的視頻，我們來談談自己的想法吧！
??同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。
??（4）月餅宴
??主持人：今天是中秋節(jié)，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體成員一起過今年的中秋節(jié)呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現在就行動起來吧！（大家一起吃月餅，體會班級這個大家庭的溫暖與團圓）
??（5）班主任講話
??同學們，今年的中秋節(jié)過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情，強烈的表現欲望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動，我們近距離接觸了中秋節(jié)，并且對中秋節(jié)有了新的認識。最后，老師祝大家中秋節(jié)快樂。
??（6）活動結束
中秋節(jié)活動策劃案篇三
??中秋篇:歡樂中秋，情濃意濃
??歡樂在xx，情濃意更濃
??1、20xx年中秋美食節(jié)月餅展
??結合美食節(jié)舉辦名月賀中秋名牌月餅大聯展，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
??2、20xx年滋補保健品節(jié)
??中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規(guī)模送禮送健康的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
??3、20xx年名酒名特產薈萃展
??中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。中秋節(jié)商場活動策劃方案范文。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)
??4、xx送情意，中秋禮上禮
??凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
中秋節(jié)活動策劃案篇四
??第一重；消費有“禮”
??活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣外形多樣，制作精致，最好上面有中秋歡樂，健康長壽，平安是福等祝愿語
??操作說明
??鑰匙扣由店里依據預期銷售定做，每個成本掌握到兩元
??鑰匙扣上最好要有品牌
??滿意條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領取，領取后在保證單上蓋章
??其次重；團團聚圓
??首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念
??時間：中秋當天
??地點：中金店內
??協辦某某影樓（柯達）
??操作說明
??現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團聚喜慶的場景把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金
??第三重；夢圓“非?！贝髶屬?/p>
??限時搶購，搶購時間為非常鐘，在搶購時間里，首飾金每克優(yōu)待兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開頭，助您幻想成真！
??操作說明
??事先不告知詳細搶購時間，保證現場秩序設立搶購專區(qū)，并公示金條類商品不參加此活動
??第四重；順手牽“羊”
??方案1
??活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“.”卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優(yōu)待81.5
??操作說明
中秋節(jié)活動策劃案篇五
??1,外場布置
??懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣揚單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，支配專人負責
??2,內場布置
??設立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，實行多種方式陳設，給人以豐富感。
??推出中秋商品組合套裝，（金條類），把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等
??在收銀臺處擺放商品禮盒及精致包裝紙（服務禮品客戶）
??3,宣揚
??在led顯示屏上加入金秋活動內容
??在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情
??邀約新老會員，傳達金秋活動
??在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣揚金秋活動
??針對本次活動制作專屬的宣揚單頁
??支配員工晚間在人流多的廣場派單加大宣揚力度
??針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場
??火車站旁邊樓盤的策劃
??媒體宣揚內容
??金秋特色商品上市（金月餅，中秋金郵票等）起銷
??三圓金秋相關活動內容
??本次活動時間及地點
中秋節(jié)活動策劃案篇六
??活動鑰匙扣待定
??全家福照相7寸每張7元
??燈籠5個待定
??對聯一對待定
??活動宣揚x展架一對70元（不要展架一對30）
??活動宣揚單頁待定
??報刊或廣播待定
中秋節(jié)活動策劃案篇七
??活動一中秋節(jié)的風俗和來歷
??1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
??2、對中國的傳統文化產生初步的愛好，對屈原產生崇敬之情。
??活動二月餅
??1、感受月餅的香甜。
??2、體驗勞動和共享的樂趣。
??活動三網上閱讀
??為了拓寬同學的學問面，可以組織同學上網掃瞄，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內容記錄下來。
??活動四協作溝通
??為了熬煉同學的動手力量，讓同學相互協作，依據自己的愛好，組成相應的小組，來溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來體驗共同的歡樂。
中秋節(jié)活動策劃案篇八
??中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統的當今時代，如何挖掘傳統節(jié)日的內涵，如何讓兒童也在傳統節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷，一次主題班會課能起到的作用也不可小視。
??班級中秋節(jié)活動策劃書3
??一）中秋游園賞月
??班級同學在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結伴游玩，訴說著大學趣事，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
??二）賞月舞會
??在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕！說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。
??三）中秋燈謎活動
??試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結······在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂！
??四）中秋祝?？ǎㄔS愿卡）
??還在校園的學子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。
??在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······
??五）中秋故事大賽
??一群人坐在操場的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。
??六）中秋了，大家相約去爬山
??夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經歷。
??七）中秋晚會
??大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。
??小提醒：中秋節(jié)，除了發(fā)信息祝福外，喜歡上網的同學們，記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦！
中秋節(jié)活動策劃案篇九
??資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》
??1、學生根據自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關的文化。
??(1)可選內容：
??中秋節(jié)的美麗傳說(向家長了解，到有關網上查詢。)
??月餅的文化(收集形式：網上收集，上街調查，向家長了解)
??有關中秋有詩詞歌曲(向家長了解，到有關網上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關商店尋找。)
??(2)時間限制：三天內
??(3)展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報等
??2、教師準備相關的補充資料，制作課件。
中秋節(jié)活動策劃案篇十
??1、活動一：中秋節(jié)的美麗傳說
??(1)中秋傳說之一嫦娥奔月
??(2)中秋傳說之二吳剛折桂
??(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義
??2、活動二：月餅的文化
??(1)學生匯報有關月餅的文化。
??(2)匯報：同學說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。
??(3)教師展示：
??課件顯示，老師師再稍作解釋：
??先吃咸后吃甜。
??品嘗月餅伴茶水。
??吃月餅要適量。
??要吃新鮮月餅。
??3、活動三：中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語
??4、活動四：地方習俗大家看(教師資料袋：中秋節(jié)的地方習俗)
中秋節(jié)活動策劃案篇十一
??全園孩子參加，自愿報名的選擇活動的項目。
??活動：美麗圖，我來畫
??1、讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
??2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，繪畫工具。
??3、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設和優(yōu)秀美術作品
??4、幼兒理解并選擇不同的材料美術創(chuàng)作（不限，畫風不限，工具不限。）
??結束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內，最后幼兒可將作品帶回家。
中秋節(jié)活動策劃案篇十二
??園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。
??例如：
??1、主題墻的設計，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
??2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠，懸掛在教室與室外。
??道具：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。
??其它：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
