無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
家長會副校長講話稿篇一
大家好!今天我們相聚在這里舉行家長會。在此,謹讓我代表學校黨政領導班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉眼間,這個學期已經過半,上一周我校進行了半期考。為此,我們利用這個雙休日召開家長會,目的是讓大家進一步了解學校的情況,以及孩子在校的表現和本次半期考試的成績,共同探討如何讓孩子們都能好好學習,健康成長。今天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。今天會議分為兩個階段,第一階段集中在這里開大會,第二階段到你們孩子所在班級,與班主任及課任老師進行相互交流。下面我主要講兩方面內容:一是簡要介紹今年以來學校抓教育教學的情況;二是提出目前存在的一些問題及建議。
一、學校半學期以來工作情況
xx—xx年,我們提出了實現一個目標:爭創文明學校;突出兩項重點:提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發展;實施六大工程:名師工程、青藍工程(培養年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學困生)、聯通工程(家校社區聯系)、創新工程的工作思路。半學期以來,我們按照工作思路做好各項工作。下面著重介紹幾方面工作:
(一)加強學生思想道德教育。
1、繼續抓好學生的行為規范教育。開學以來,我們狠抓了學生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作,目的是養成他們良好的生活習慣和學風。狠抓了學生的上課常規,目的是養成他們良好的學習習慣?,F在,學生的一日常規得到了強化,學生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續抓好學生的文明禮貌習慣,良好的生活、學習習慣和遵章守紀的習慣養成教育。
2、進行感恩教育。結合現在獨生子女的現實,我校開展了“感恩父母、感恩祖國、感恩老師”的系列感恩活動,在拗九節進行“尊老、愛親、感恩”教育,讓學生知道自己成長過程中父母、老師的艱辛,學會感恩。
3、進行愛國主義和民族精神教育。開展清明節組織學生前往烈士陵園掃墓等活動
4、開展“學習榜樣、表彰先進、爭做優秀學生”、評選校園之星活動。涌現出大量優秀的學生,樹立了榜樣,形成了良好氛圍,學校撥出2萬多元為品學兼優、工作積極、進步顯著的學生予以表彰獎勵。
5、開展獻愛心教育。組織學生為遭受旱災、震災地區人民以及本縣外校一名患重病同學捐款獻愛心。
6、開展廉政文化進校園活動。結合教師學習《廉政準則》同時進行。
7、做好廣場文藝晚會前期工作。為匯報我校素質教育成果,展示我校師生的藝術風采,呈現我校辦學特色,體現向真、向善、向美、向上的校園文化,定于5月下旬舉行對外開放的廣場文藝晚會。
(二)加強安全防范工作。
學校始終把安全工作放在首位。學校各項活動都制訂預案,落實到位,年初聘請了保安人員,放學時段負責維持路口—交通秩序,平時負責學校安全巡邏。在節假日期間向家長發“致家長一封信”,加強家校聯系,共同教育孩子注意安全。
1、緊繃安全責任弦。按照本縣《校園維護穩定工作若干制度》,健全各項應急處置工作預案,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。學校要求行政干部實行坐班制以及值日制度,并實行首問責任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤,負責接待家長,督促班級衛生、學生課間活動,及時處理應急事件,為家長、學生排憂解難。2、簽訂安全責任書。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。德育處與各年段、班級、家長簽訂安全責任狀,真正做到落實責任到位。學校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發生。
3、開展逃生、消防演練。組織師生開展逃生、消防演練活動,以提高全體師生安全意識和安全防范能力。人才指南網
4、定期開展生指保衛工作人員會議,加強寄宿生的教育管理,生活指導,加強晚自修管理工作。
5、加強對食堂食品衛生安全監管。積極開展對食堂食品衛生的日常檢查,并督促食堂提高服務質量,遵守《食品衛生法》、規范操作、嚴把飲食衛生關,杜絕食物中毒事件發生。
6、重視對師生進行法制教育。學校聘請法院副庭長為學校法制輔導員,并邀請他為全校師生開展法制教育講座,最近又聘請了法制副校長。
7、與公安部門密切配合,加強我校周邊安全管理工作。人才指南網
8、辦好學校安全知識宣傳欄,及時更新補充,捕捉熱點問題,推廣科普知識。
9、把安全教育滲透到學科教育之中,使學生掌握安全常識,增強自我防范能力。
10、針對當前我國頻發的校案,學校認真貫徹上級精神,嚴格做好安全防范工作。
家長會副校長講話稿篇二
尊敬的各位家長:
首先請允許我代表我們畢業年級的六位班主任和全體任課教師向應邀前來參加本次家長會的各位家長表示熱烈的歡迎——感謝您對學校工作、班級工作的支持。很難得有學樣一個機會和家長進行交流,我想借這個機會談幾個問題:
xxxx年我校有224名學生參加中考,中考成績如下:
1、訥河一中公費錄取30人。
2、拉哈一中公費錄取65人(其中按文化課成績錄取59人,藝體特長生錄取6人)
3、高職錄取2人
4、中專錄取18人。
xxxx年中考我校共有115名學生被各級各類學校公費錄取,公費學生的錄取率已達參考學生數的55%以上,其中被訥河一中公費錄取的學生人數在全市25所中學中排名第三位(咱們學校排名在訥河五中和訥河三中之后)。在今年的中考中我校于曉涵同學以665.5分的優異成績,榮獲全市中考第一名(中考總分是690分),我校于曉涵同學不僅考取了訥河市的中考狀元,同時也是整個齊齊哈爾地區9縣7區的中考狀元(齊齊哈爾市用的是同一套題);我校李建坤同學以663。2分的優異成績,榮獲全市中考第二名;我校白聽雨同學以659分的優異成績榮獲全市中考第10名。中考狀元和榜元在同一年出自同一所學校,這在訥河市中考的歷史上還是第一次,也僅此一次。這一優異成績的取得充分彰顯了我校的教學實力,也在我校的發展歷史上樹起了新的歷史性坐標,書寫了新的輝煌。其中于曉涵同學已被大慶實驗中學錄取,李健坤、許可兩位同學被大慶一中錄取,劉詩健同學被大慶鐵人中學錄取。大慶市的這三所高中不僅是黑龍江省最好的高中,也是全國的一流高中。
根據本屆畢業班學生的基礎狀況,參考這屆學生在初一、初二期末的全市統考成績,學校制定本屆畢業班的奮斗目標是:
1、訥河一中公費錄取的人數力爭達到35人以上。
2、拉哈一中公費錄取人數力爭達70人以上(包括藝體特長生)。
3、爭取至少有1人進入全市中考前10名,有10人進入全市中考擇優錄取段。
這就是我們這屆畢業班的奮斗目標,盡管實現這一目標有一定的難度,但我們有決心實現這一目標。我們更期望得到全體家長的積極支持和配合,讓我們共同努力,爭取讓更多的學生能升入理想的學校,為更多的學生爭得繼續學習的機會。為學習優秀的學生爭得更加優質的教育資源。
(一)、關于高中的招生計劃、招生辦法和報考條件
1、高中實行按計劃招生。高中的招生計劃由各高中的辦學規模和每年全市的畢業生人數決定。每年的招生計劃在考前的五月份下達。
例如:xxxx年訥河一中招生計劃是750人,其中按文化課考試成績錄取的公費生475人,藝體特長生公費生50人,自費生225人;拉哈一中計劃招生504人,其中按文化課考試成績錄取的公費生296人,藝體特長生招生56人,自費生招生152人。
2、齊齊哈爾第一中學每年單列54名公費指標面向齊市地區9縣市招生,也就是說我們的學生也可以直接報考齊一中。
3、齊市第一中學面向全市招收100名“宏志學生”,齊市第八中學面向全市招收50名““宏志班學生”,條件是家庭困難、品學兼優。
4、根據“國家西部開發助學工程”的有關要求,黑龍江省每年招收“宏志班學生”,承辦學校為大慶市大慶中學,各縣每年可推薦2人,推薦學生的中考成績必須在全市中考的前50名以內,且家庭困難,經市文明辦,教育局實地考核符合要求的方可向上推薦。
被“宏志班”錄取的學生,高中三年在校期間的所有費用全部由國家承擔,包括學生的吃住費用。這一政策也為那些家庭困難、學習優秀的學生完成高中學業提供了機會和保證,是一種國家助學的獎勵政策。
5、高中的招生辦法
⑴、訥河一中公費實行“擇優+配額”的招生辦法,配額比例為70%。即公費生招生計劃的30%按考試成績擇優錄取,70%的指標由教育局根據各校綜合評估的結果分配到校,以校為單位進行錄取。(比如:xxxx年訥河一中在全市擇優錄取了143名學生,配額錄取了332名公費生,總計錄取475名公費生)。
⑵、訥河一中公費生只招收應屆初中畢業生,后轉入的學生必須有教育局簽字的轉學證明,休學的學生必須有教育局簽字的休學證明才能報考。按現在的學籍管理制度,禁止重讀生和留級生。
6、中考招生的報名辦法及要求
⑴、全家戶口在訥河市的,可在實際就讀的學校報考。
⑵、我省鄉鎮級以下全家戶口者,并在訥河市所轄初中就讀1年以上的流動人員子女,允許在就讀學校報名,并允許考訥河一中公費。
⑶、學生報考時使用的姓名,必須和戶口本上的姓名一致,包括音同字不同的也不行,如果學生姓名有不符合要求的請家長提前到公安局進行改正。
⑷、初中升學考試報名時,考生必須上交全家的《戶口簿》和《二代身份證》,中考時學生需持身份證進入考場,所以家長必須在本學期領孩子去照身份證。
7、以下幾種情況不允許報考:
(1)有傳染性疾病未愈者,不準報考;
(2)外省戶口,不準報考。
以下幾種情況不允許報考訥河一中公費:
⑴德育考核等第為待及格及有其它嚴重劣跡行為者
⑵受留校察看處分尚未撤銷者
⑶體育測試不及格者
⑷結業學科考試成績有一科待及格者。學生的結業考試學科為地理、歷史、生物。
8、關于“四營”戶口學生的報考問題
按xxxx年中考的規定“四營”戶口的學生可以在訥河報考,而且也可以報考訥河一中公費和拉哈一中公費,這點和訥河市戶口的學生待遇是一樣的。
(二)、考試的科目、時間、錄取條件和相關政策
1、今年中考科目11科:分別是語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物、體育。其中語文、數學、英語三科滿分各120分,物理、化學、政治每科滿分100分,歷史按40分計入中考成績,地理、生物各按30分計入升學總成績,體育按30分計入升學總成績,這樣中考滿分790分。
2、每年的體育測試由教育局統一組織,測試的時間是五月末,
測試的項目包括:身高體重
肺活量標準體重
立定跳遠
這里和各位家長講這個問題就是要求家長重視孩子的體育鍛煉,并配合學校做好這項工作。學校每年在中考前都要組織學生進行晨練,寒假期間也要安排學生的專項體育鍛煉任務。
3、中考的時間和科目安排
每年中高考的時間都是不變的,高考的時間是6月7、8、9號三天,中考的時間是6月25、26、27、28四天,具體安排為:
6月25日:上午8:30——10:30語文
下午13:30——15:30物理
6月26日:上午8:30——10:30數學
下午13:30——15:30政治
6月27日:上午8:30——10:30英語
下午13:30——15:30化學
6月28日:上午8:30——10:00歷史
其中的地理、生物學科在初二學生已經參加了中考,在錄取時需將學生在初二的考試成績計入總成績。
4、訥河一中和拉哈一中每年都錄取一定數量的藝體特長生,報考藝體特長生的學生除了要參加中考的文化課考試外,還要參加所報高中組織的術科考試,術科考試時間為每年的6月15號左右(也就是在中考前進行),對術科考試特別優秀的學生高中學??芍苯愉浫楣M生,對術科考試合格的學生,按中考文化課成績加50分錄取。
從本屆學生開始,我們就全面恢復到“六三”學制了。咱們學校是從1994年開始實施四年制的,現在算起來20xx年已經過去了。和過去“五四”學制的初中相比,“六三”學制的初中三年級在教學和備考的策略上都要進行適當的調整,學??偟陌才攀牵?/p>
上學期:各科力爭完成整個初三年級的新課教學任務。這個安排對于我們教師和學生來說壓力和難度都特別大。我們既要用半年的時間完成一年的學習任務,又要使學生能接受得了,同時又要保證有足夠的訓練的時間。所以本學期我們要上晚自習,雙休日要上課,要加大課下的作業量等,這些措施都是為了保證這一計劃的完成。如果上學期我們能夠保證完成這一任務,就能保證為我們留出一學期的復習時間。沒有足夠的訓練時間學生是考不出好成績的。
寒假:學生薄弱學科的補救、單元或專題的訓練。寒假期間學校不組織學生補課,這期間我們會為學生選定二套復習材料作為學生寒假作業,要求學生在假期完成。通過學生定期交作業,班主任定期檢查學生作業的完成情況,以及班主任和任課教師定期家訪等方式,督促學生的在家學習。這個期間我們尤其需要得到家長的配合,每年寒假后都會出現兩種情況:有些學生假期自已利用的好,物別是薄弱學科在假期得到加強了,下學期成績上來了;還有的學生上學期本來學得很好,就是由下假期沒有按學校的要求完成學習任務或者完成的不好,導致成績下降,最終影響了中考成績。
下學期:綜合復習。
我們將采用“三輪復習法”具體安排是:
第一輪:3月1日——4月15日、進行單元、章節的復習
第二輪:4月15日——5月15日、綜合訓練階段
第三輪:5月15日——6月15日、模擬訓練階段
整個初三一年的教學和復習我們就是這樣安排的,為了保證各階段任務的完成,學校在管理上,采取了一些具體的措施,這里向家長們介紹幾點,希望家長能積極地配合學校的工作:
(一)延長學生的在校學習時間,增加學生的作業量,加大訓練強度。具體說就是初三開設早、晚自習,雙休日上課,我們為什么這么做?主要考慮以下幾點:
1、我們的絕大多數學生,還沒有養成自主學習的習慣,也沒有形成自學的能力,他們還需要在老師的組織指導下進行學習,如果我們不開設早晚自習、雙休日不上課的話,那么在這個時間段內大多數學生都會放任自流,真正能按部就班堅持自己學習的學生不會很多,這是我們不忍心看到,也是家長不愿看到,因為我們畢竟面臨中考,因為中考是有競爭的,而且中考競爭的壓力還非常大。從某種意義上說中考比高考還難,我們知道現在大學的錄取率已接近80%,而中考公費生錄取率還不足50%,訥河一中公費生的錄取率還不足20%,所以有人說如果你的孩子能考上重點高中,那么就相當于一只腳已提前跨入了理想大學的校門,這話一點兒也不為過。
2、拉哈鎮由于受辦學條件的限制,小學六年級放在了小學;而訥河市的絕大多數鄉鎮小學六年級是放在了初中上學,這些學校提前在小學六年級就開設了初中課程,到了初三學生基本就學完了初中的全部課程而直接轉入復習了;而我們的學生到了初三還有一年的新課的學習任務,如果我們不通過延長初三的學習時間來搶開課程,那么我們與這些學校的差距就會更大了,我們不僅會輸在競爭的起跑線上,也會輸在競爭的整個過程中。
3、現在全市各學校都在上早、晚自習,雙休日都上課,所以我們也得上,不然我們就被落下了。
(二)堅持定期召開家長座談會的做法
畢業年級和基礎年級不一樣,在畢業年級學生每天的學習時間長、作用量大、學生的學習壓力大,學生的情緒容易產生波動、成績也容易出現大起大落的現象,加上孩子正處于青春期,所以在整個初三年級我們都需要了解掌握學生在家的學習、生活情況,爭得家長對學校備考工作的理解和支持,也就是所我們要定期召開家長會,但在家長會的形式和范圍上是不確定,今天我們召開的是全體家長參加的家長會,以后我們也可以根據情況請一部分家長到校,希望家長接到通知后能及時參加。
(三)堅持以考代練,以考促練的做法。
我們實行的上學期的月考和下學期的兩周一考制度,通過考試及時發現學生在階段學習中存在的問題,并為下個階段的教學調整好策略,今天給各位家長提供的就是我們第一次月考學生的考試卷和學生的成績單。
(四)設立糾錯本,讓學生養成及時糾錯的好習慣,這是我們在畢業班管理上的一條重要措施,也是一條成功的經驗。
我們要求學生每學科除了準備一個作業本以外,還要準備一個學科糾錯本,學生每天都要把自己做錯的題及時整理、摘錄到糾錯本上,平時多翻閱、多鞏固,定期總結寫出解題心得,教師定期檢查批閱。這項措施是我校在多年的備考實踐經驗中總結出來的一條成功經驗。象我們今年的中考狀元于曉涵、中考榜元李健坤,他們在完成糾錯上做得都非常認真,也正因為如此,他們才能在中考中取得優異的成績。所以家長一定要督促好孩子每天完成好寫糾錯的任務。
(五)初三一學年我們將面臨著教學和復習的雙重任務,學校會根據教學和復習的進度安排,提示學生有針對性購買一些輔導材料,作為學生的作業和訓練使用。希望家長在經濟上要積極支持,尤其是下學期學生要進行大量做題訓練,學生必須定得自己購買一些資料,希望家長在經濟上要有準備。我覺得我們家長應該樹立這樣一個觀念:為孩子的學習所作投資,其價值應該是最大,也是最值得的。
(六)、由于學校開設早、晚自習,尤其是冬季,晚自習下課后天已經黑了,這里就涉及到一個學生放學途中的安全問題,我們要求晚自習放學途中學生要結伴而行,對于不能結伴的路段,要求家長到指定地點接送孩子,以保證學生的安全。學校也要和學生、學生家長簽定相關的安全協議。
當然,我們還有一些做法,這里就不一一向家長宣講了。
1、和自已的孩子一起承受中考的壓力,陪伴孩子共同經歷初三一年的奮斗過程。
俗話說的好,人生沒有回頭路,你只有一個孩子,孩子一生只有這一次機會,作為家長無論怎么忙,都要找時間靜下心來,多陪陪自己的孩子,和孩子一起渡過這緊張焦慮的一年。我想作為家長我們應該樹立這樣理念——孩子的成功,才是家庭最大的成功。
2、支持和鼓勵是家庭教育的主旋律。
家長不要在家里給孩子制造過分的緊張氣氛,學生在校的學習任務比較重,班主任和各科教師抓得都比較嚴,一天的學習生活都很緊張;家長不要每天在家里都講中考,不要硬性地給孩子規定——“你必須考多少分”,必須考多少名。遇事要與孩子多商量、多交流,要為孩子制定一個切實可行的符合實際的奮斗目標,當孩子的學習成績出現波動時,要以鼓勵為主,和孩子一起分析原因。我們要樹立這樣一個理念,那就是“優秀是鼓勵出來的。”
3、營造一個良好的家庭學習環境。
一是有條件的家庭要盡力給孩子安排一個安靜、獨立的學習空間,減少干擾;二是特定時期親戚朋友上門現象必須減少,家長盡力不要在家里搞一些聚會活動等,以免影響孩子的學習。(你在家里打麻將,讓孩子在房間學習,這不現實。)三是家長要給孩子做出榜樣,比如在孩子學習的時候,家長坐下來看看書、讀讀報紙,這本身對孩子學習就是一個影響?;蛘唢埡笈愫⒆右黄鹂纯葱侣劼摬?,或者聊一聊孩子在校一天的學心生活,這都是好的做法。
4、家長要配合老師的工作,監督、檢查孩子在家的學習情況,督促孩子及時完成作業,跟上學校的教學和復習進度,有情況及時和班主任溝通,只有做到家校一體,才能取得更大的成績。初三年級要求學生課下自己學習的時間比較長——比如每天的家庭作業,假期學生的在家學習等,這些都需要家長的監督和檢查,更需要家長和老師的配合。
在這方面有很多成功的例子:
例如:
xxxx屆我校有個學生叫席英男,是當時馮老師班的學生。在當年的中考中這個學生以優異成績考上重點高中,這個孩子因為一些原因在他大爺家里住,孩子的大爺是糖廠開車的,糖廠學生的家長可能都熟悉他,他的大娘對他非常負責任,在整個初四備考期間經常和班主任溝通,協助班主任做孩子工作,這個孩子在這一年中進步也非常大,中考時成績由第31位躍居到全校第三名,以642.8分的高分被訥河一中錄取。
xxxx屆我校的畢業生李天楊是國園老師班的一個學生,她的父母都沒有工作,家庭也不富裕,但是家長非常重視孩子的教育,特別是初四年級家長能經常和班主任構通,及時反饋孩子在家的學習情況,配合班主任的工作,在xxxx年中考中這個學生以648分的高分被訥河一中公費錄取。
xxxx年我校教務處陳主任的兒子呂晨,初三全校大榜55名,中考全校大榜14名,以631.8分被訥河一中公費錄取。孩子的'成績為什么提高這么多,這與他母親付出的心血有直接的關系。在初四這一年陳主任主要做了以下幾件事情:
一是堅持晚間陪讀,晚間和孩子一起學習,用自己的實際行動來影響和帶動孩子。
二是中午不回家,和孩子一起在校吃盒飯,看著孩子中午睡午覺。
三是和班主任、任課教師經常溝通,積極配合班主任的工作。
四是很好地利用了寒假的時間,為孩子薄弱學科的補救創造了條件。
正因為孩子母親的不懈努力與負出,才使得孩子的學習發生了質的變化,并最終考出了好成績!
5、不要自己為孩子選用過多的參考書或者輔導材料。學校老師給孩子布置的作業、安排的復習進度、推薦使用的教輔材料都是圍繞著黑龍江省中考考試說明的要求和每年中考試題的趨勢展開的,目的性的實用性都非常強,只要學生按老師的要求、扎扎實實地學習,就足夠用了。家長不要盲目地給孩子提出過高的學習要求,給孩子增加不必要的負擔。
6、禁止孩子上網玩游戲,更不提倡給孩子配帶手機,以分散孩子學習的注意力。我們提倡學生在家適當地看看電視。例如每天的新聞聯播,學習累了適當聽聽音樂等。
7、孩子在家出現反常情緒時,家長要告知班主任,及時和學校溝通。在初三這個非常時期,孩子容易出現情緒波動現象,如:突然出現不完成作業現象,在家不和家人說話、或頂撞家長、甚至出現摔東西等現象等。家長應多關心孩子的狀況,配合班主任做好學生的疏導工作,避免出現心理問題,畢竟孩子的身心健康是最重要的。
8、做好后勤工作。中考最終是身體的拼搏,家長再忙也要讓孩子吃好、睡好,保證讓孩子有個健康的體魄。
例如:
(1)學生吃不上早飯現象
(2)中午不睡午覺現象
這些都是家長不盡職表現。
就講這么多,最后,我再次代表學校向家長的到來表示感謝,同時我也代表畢業班的全體老師向家長承諾:我們一定做到謙虛謹慎、敬業奉獻、以最大的熱情、盡最大的努力把您的孩子教育好,實現家長望子成龍、望女成鳳的心愿!
謝謝大家!
家長會副校長講話稿篇三
尊敬的各位家長:
你們好!
我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,下面我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:
我們逸夫小學現有教師63名,其中大學本科學歷27人,大專學歷23人,中師學歷13人,教師以中青年為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創新精神的教師隊伍。多數教師敬業精神強,具有過硬的專業理論知識和實踐經驗。
一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業務提高。大力弘揚敬業奉獻精神,教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法。逐步培養了一批師德高尚,業務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象,個別教師的業務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。
學校的教學工作這幾年可以說一直名列全鎮前列,在上學期期末檢測中,學校一、二年級八名任課教師全部受到鎮教育辦的表彰獎勵。學校的教育質量在不斷穩步提高。我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續嚴格落實上級的教育方針政策,規范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。
下面我想重點談談家庭教育的問題:
如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。
作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權威形象,要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現;要及時了解子女的在校表現和學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養上,現在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該注意。家庭也應該教育孩子養成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產生難以預料的后果。
家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好,教育環境要好。如果孩子在學習時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或學習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現不了的夢想。
要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。
對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關愛別人。
注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發型,不攀比吃穿。
最后我想說說孩子的安全問題,對于安全學校一直高度重視,希望各位家長在這方面也要經常進行教育。要注意交通安全,遵守交通規則,上下學后不在路上玩耍;要遵守校內的安全,不在校園內追打,不做傷害他人的事;尤其六年級的學生,本學期就要小學畢業,根據以往的情況,后半學期他們大多會浮躁不安,有的還會采用一些不恰當的手段解決同學之間的恩怨,甚至有的還請四中的學生打架、詐錢現象,望各位家長注意引導教育。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學校和班級管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進工作。
最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
家長會副校長講話稿篇四
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發,家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!
這次家長會我主要講兩個方面內容:
一是向家長朋友們介紹我校基本情況和發展方向。二是就學生安全、文明禮儀教育方面和家長朋友們做一溝通。
首先,給大家介紹學校的基本情況及發展方向。
近年來,在市教育體育局及社會各界的關心和支持下,學校面貌發生較大的變化:大家進??吹綄W校運動場建設已初具雛形,250米塑膠跑道,四個標準籃球場,10月交付使用。學校在建3700平方米綜合樓已經完工,下周投入使用。現在正在建設中的四層教學樓共16個教室,明年初完工。目前所有教學樓全部達到本地抗震設防標準。學校按省頒標準正在進行標準化建設:多媒體教室、音樂室、美術室、圖書室、科學探究室、舞蹈房等功能教室齊全。所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質基礎。
學校以“團結、求實、文明、進取”為校訓,以服務為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標,以規范管理為突破口,使到我校就讀的學生能享受較高的優質教育,優秀的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發展注入了強大的生命力。我們現在正朝著市級示范學校而努力。
其次,和家長們談一下學生的安全問題。
如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,做了大量的工作,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,如:防火、防電、防溺水等,另外食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯系實際,緊緊牽住安全的手。目前,學校正在建設中,還沒有大門,還有在建工地,我們會將不安全因素隆至最低,也需要家長朋友理解支持,在學生出門前多叮囑孩子注意各方面安全,在校文明,不打鬧。
我還想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養成良好的習慣,孩子將會受益一生。所以,家校結合教育的項目中,必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號,但近年來,中國人的禮儀素質現狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰。有些孩子在作文、日記中都表示對現實中身邊的某些國人素質有不滿情緒,如在公共場合大聲喧嘩,口說粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊插隊等等。這些現象與學校教育都是相背離的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特別是低年級的孩子,自我辨別能力差,看見不良現象覺得好玩就會模仿,容易養成不良習慣。所以,我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!舉個例子:我們在家從不亂扔垃圾,隨地吐痰,進入校園接孩子,有的家長就不注意了,您的一次也許是無心之舉,卻讓孩子覺得在家應該講衛生,公共場所就無所謂了。
家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務:第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學質量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活,所以就從今天開始,為了你的孩子、我們的學生健康快樂地成長,我們共同努力!
接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流。祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
謝謝!