為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
精品職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇1
職業(yè)規(guī)劃不是算命,它沒有確定答案;
職業(yè)規(guī)劃不是游戲,它很少有Game Over之后還可以重啟;
職業(yè)規(guī)劃不是探險,它并非那么地險象環(huán)生;
職業(yè)規(guī)劃不是一場競賽,它需要每個人先在自己的地盤上做好;
職業(yè)規(guī)劃是——以終為始、自內(nèi)而外的實踐過程。
以終為始:首先想想看,你想成為什么樣的人?基于此,你才知道現(xiàn)在如何更充分地努力,更主動積極地看到此間宿舍此間校園的自我成長機會。“終”不用很遙遠,比如它可以只是“畢業(yè)離開校門”那一刻需要成為的樣子;可以只是“畢業(yè)三年后成為的樣子”……
自內(nèi)而外:你“想成為的人”絕對僅僅來源于社會期望你成為的樣子、老師期望你成為的樣子或者父母期望你成為的樣子,而是要基于現(xiàn)實(才華與性格)的自我定位。相信90后的你,一定期望活出自己應該有的樣子、天性的樣子。
是的,職業(yè)規(guī)劃所要給人的就是Happy——Happy做事情,然后彼此協(xié)同,彼此創(chuàng)造價值。
只有當你有了清晰的目標,你才可以超越環(huán)境給你的阻力,完成內(nèi)在自我突破,最終一步步達成自己期望的樣子.
精品職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇2
一、游刃有余的人生
我步入河北師范大學,斑駁的陽光斜照在校園的甬道上。至今時間如白駒過隙,看到大四的師兄師姐在畢業(yè)照里定格,未來確實不遠。高中不喜歡長大,現(xiàn)在不得不長大。對未來,對人生,我抱有負責、樂觀的態(tài)度,不希求可以指點江山,但希望生活里我會游刃有余。而合理的計劃更可以發(fā)掘自己的潛力,培養(yǎng)各方面的能力,使我現(xiàn)在敲打的文字不至于單浮于白紙。
萬事預則立,不預則廢。未來就在手心里,做好規(guī)劃是不可缺少的道路。
二、自我認知
我的性格特點:對陌生人很內(nèi)向,彼此熟識了就很隨便,勇敢但又死要面子怕丟臉,喜歡付出,但又不缺心眼。
我的興趣愛好:喜歡理性思維,喜歡唱歌和寫作,對寫作讀書很癡迷。
我的優(yōu)點:
1、踏實認真,注重細節(jié)。在廣播臺做稿子,不管國內(nèi)還是校內(nèi)新聞,都認真編輯,并且在排版上用足功夫,對待小事絕不馬虎,注重細節(jié)一直是我的作風。
2、愛學習新鮮事物,善于自己摸索技巧,學彈吉他,學上網(wǎng)。
3、有耐心,能吃苦,不怕累。
4、謙虛,和善,樂于助人。
我的缺點:
1、不善于溝通,不擅長與人交往,在人多的地方害羞內(nèi)向。
2、對邏輯性不強的東西記憶力不好。
3、自制力不強。愛說話,愛聊天。對文化課的學習能力不夠好。
4、動手能力實踐能力很欠缺。缺乏創(chuàng)新精神。
三、環(huán)境認知
行業(yè)分析:
在當今中國,教師作為一種職業(yè),還不具有足夠的吸引力,諸如待遇不高,工作繁瑣,心理壓力大,勞動時間長等等,但這都是相對的。教師這個職業(yè)仍有她的優(yōu)勢,首先,教師生涯是一種平和的人生,不需要頂峰的研究,也不需要官場或商場的爾虞我詐。同樣教師可以在認真鉆研教學的過程中不斷提高自身素質(zhì),同學生一起學習,可以擁有年輕的心理,擁有幫助他人的成就感。隨著國家對教育投資的加大和父母對子女教育問題的重視,相信教師行業(yè)的待遇各方面都會有所提高。
專業(yè)前景:
地理科學專業(yè)的就業(yè)前景非常不錯。目前中學地理教師還未飽和,空缺比較大。而且就讀學校非常注重教師技能的培養(yǎng),對我未來的發(fā)展還不錯。
當前環(huán)境分析:
現(xiàn)在我所在的河北師大,是一所師范院校,主要培養(yǎng)中學地理教師。而我所學專業(yè)是師范類專業(yè),有助于就業(yè)質(zhì)量的保障。學校里的各種比賽,比如頂崗支教技能大賽,對我日后就業(yè)十分有益。學校的學習氛圍還算不錯,有助于我專業(yè)知識的積累。
四、職業(yè)目標路徑與設計
考慮到考研太熱,而研究生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量都不算好。我目前所學的專業(yè)是師范專業(yè),教師職業(yè)是我的首選。就業(yè)學校爭取為邯鄲一中。
1、選擇去做一名中學地理教師,力爭上游。
2、工作兩年內(nèi)做一個優(yōu)秀的班主任。
3、五年內(nèi),通過提高教學水平,以及辦事能力,爭取做個年級主任。
4、最后利用出版和網(wǎng)絡宣傳自己的教學理論。三十年內(nèi),爭取讓自己的教學理論在社會上有一席之地。
五、規(guī)劃與實施計劃
個人大學計劃
實施細節(jié):
1、學習英語,重在提高英語口語和聽力能力
2、計算機的各種知識都應該會,不是為了等級考試。大學期間要學習圖像處理技術和影片剪輯等
3、一定要把吉他學好,參加文藝活動上必不可少
4、頂崗實習時期,堅持記錄聽課、講課,虛心向別人請教,學習如何處理班級學校中的大事小事
5、寒暑假期間要進行一些社會實踐,尤其是教學實踐
6、參觀名校,防止小麻雀的不思進取的思想墮化自己
教師發(fā)展計劃:
根據(jù)有關資料和個人的經(jīng)驗,我把今后的教學生涯分階段制定計劃。
實施細節(jié):
1、教學的枯燥不言而喻,幽默可以讓學生集中注意力,教學過程中積累幽默的語言,嘗試
大膽的講法
2、無論何時都保持一顆年輕的心,與學生打成一片,積極參與他們的活動,學會贊賞他們
3、動動筆桿子,寫寫文章投稿,既是一種消遣與休息,也可以提高自己的素質(zhì)與能力
4、學會應酬與說話,與學校上層搞好關系,參加學校的文體活動,比如迎新晚會要積極參與表演
5、向社會看齊,不閉門造車,多多和別人交流經(jīng)驗,虛心學習同時宣傳自我
六、個人終身計劃
1、終身學習。活到老,學到老,及時了解科學文化,隨時補充專業(yè)營養(yǎng)。
2、人際交往。要擴大社交圈,努力培養(yǎng)人脈。
3、體育鍛煉。堅持體育鍛煉,培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)。
4、擺正心態(tài)。這是最重要的一點,人生不如意事多不勝數(shù),以后要遇到的困難可能更多。我要隨時調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀,愈挫愈勇。
七、評估與反饋
計劃需要付諸實踐,也需要不斷調(diào)整。以此計劃為大綱,制定詳細的階段小計劃。每隔三個月,認真評估自己的實踐,做一次小結,反思自我,彌補不足。寒暑假各有一次總結,對此計劃做相應的修改和補充。
八、結束語
夢想與現(xiàn)實之間總存在差距,但這種差距是可以通過自己的努力消除的。這就是實現(xiàn)夢想的過程。相信我會有個好的未來,只要我敢于付出,走好生活中的每一步。光輝燦爛的人生就在每個人的手心里,握緊了,終會開出四射的光芒。
精品職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇3
人在年輕的時候有時總是比較高傲和浮躁,總是想一口吃個胖子或一步能登上天。而這句話雖然樸實,但我卻認為蘊含著深刻的職業(yè)定位道理。它告訴所有還沒有到30歲的職場人:在30歲之前,你的職業(yè)該如何去定位?做好職業(yè)定位和規(guī)劃比掙錢更重要。
耐不住性子,心氣浮躁,這山看著那山高,看別人吃豆腐牙齒快,眼高手低,只要給更高的薪水,不管什么行業(yè),不管能干多久,不管是否符合自己以后的發(fā)展方向,跳槽是義無反顧……這些都是現(xiàn)在最常見的職場現(xiàn)象。
古語有云叫“欲速則不達。”老子說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子說:“不積小流,無以成江河;不積跬步,無以至千里。”這些道理告訴我們,職業(yè)發(fā)展也要遵循循序漸進的自然規(guī)律。
30歲之前,對于一個職場人而言,本人認為應該做到“六要”:要戒驕戒躁,要謙虛務實,要誠實肯干,要好學,要慎近思遠,要大智若愚。只有這樣你才能有一個好的,心態(tài)決定了你有一個好的定位,定位決定了你有一個好的規(guī)劃,規(guī)劃決定了你有一個好的未來。所以在做職業(yè)規(guī)劃之前我們需要做到以下幾件事:
首先,愛好。我認為愛好應該是放在一個職場人職業(yè)生涯規(guī)劃考慮的首位。因為只有你喜歡這個職業(yè),你才可能去主動投入,而也只有你主動投入了你才可能有收獲,才可能會取得成就。如果你不喜歡這個職業(yè),所有的工作你都是在被動的接受,手到了心卻沒到,沒用心自然不會獲得好的結果。
其次,性格。古話說江山易改本性難移,一個人的性格是很難的,但也并不是不可改變。我認為愛好可以改變一個人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內(nèi)向”,作為職場人你就要分析你的性格屬于哪一種?你的職業(yè)決定了你的大部分是在和人打交道,因此外向的性格當然較好。如果你很內(nèi)向就不適合做銷售行業(yè),如果你無法改變或不愿改變(改變是痛苦的),那么你最好選擇其他職業(yè)。
最后,特長。特長是你現(xiàn)有專長和潛在專長的總稱。在市場經(jīng)濟條件下,職業(yè)人的流動性增強,改變外部環(huán)境的空間加大,因此如何最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)點成為自我完善的核心。世界上沒有完美的東西,自然也沒有十全十美的人,特長的發(fā)揮成為一個人取得的關鍵,因為有時候不足很難彌補,況且有彌補不足的時間還不如用這個時間去發(fā)揮自己的優(yōu)勢。因此,特長分析很關鍵。
古語說三百六十行,行行出狀元,俗語又說難怕選錯行,女怕嫁錯郎。
在行業(yè)特性方面,有的行業(yè)發(fā)展已經(jīng)趨于成熟,對職場人員的素質(zhì)要求較高;有的行業(yè)才剛剛起步,需要沖勁大的職場人員;因此如果你喜歡自己的專業(yè),你可以選擇專業(yè)對口的行業(yè)。如果你的專業(yè)無法對口(如經(jīng)濟學、哲學等),選擇快速消費品行業(yè)或耐用品行業(yè)中發(fā)展成熟的領域是一個比較好的選擇,因為在這樣的行業(yè)中你能得到很好的鍛煉。
任何的行業(yè)具體分到企業(yè)的崗位有很多,如市場銷售人員,市場策劃人員,品牌人員、產(chǎn)品開發(fā)人員、后勤保障人員、銷售經(jīng)理或總監(jiān)助理等都稱為營銷人員。
面對這么多職位你如何選擇?因為剛進入某個行業(yè),開始阻力過大職場人不一定是一個優(yōu)秀的策劃者,反之亦然。
做好職業(yè)細分后,就要選擇企業(yè)。當然,世界500強不一定是最好的,適合的才是最好的。
首先我們要討論的是,選擇外資企業(yè)還是選擇內(nèi)資企業(yè)。本人認為要結合自身情況權衡利弊,正如我在《中國營銷人應該向誰學習》一文中所說,任何一件事都有好的一面和不好的一面,同時任何決定都必須要有前提。
去外資企業(yè),首先你的綜合素質(zhì)要高,否則不會被錄取你。在外資企業(yè)(如可口可樂),由于其運作了上百年甚至幾百年,所有企業(yè)營銷的體系很健全,也很規(guī)范,不論什么崗位都會接受到專業(yè)化的培訓,同時其有一整套完善的銷售模式(如可口可樂的101系統(tǒng))和方法(如可口可樂的線路圖),你只要按照他的規(guī)則做事就行。因此,好的方面是:第一,你可以接受良好、規(guī)范和系統(tǒng)的培訓;第二,掌握先進的銷售模式和方法;第三,還可以給自己的職業(yè)生涯鍍鍍金。不好的方面是:第一,固有的模式限制了個體的創(chuàng)新;第二,強勢品牌讓銷售人員在銷售中始終占據(jù)主動,無法鍛煉銷售人員在弱勢狀況下的市場問題解決能力;第三,由于要求高,人員變動相互較小,個人晉升的空間有限。
而內(nèi)資企業(yè)的狀況正好相反。不好的方面是:第一,很難接受到系統(tǒng)的培訓;第二,銷售模式和方法需要自己摸索;第三,鍍金效果沒外資企業(yè)好;第四,由于品牌相對處于弱勢(如可口可樂和娃哈哈),銷售難度相對較大。好的方面是:第一,銷售人員可以很好的發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)新意識;第二,鍛煉銷售人員在弱勢條件下的市場解決問題的能力;第三,憑業(yè)績說話,相對考核公平,晉升機會多,空間大。
因此,我們經(jīng)常說,一個外資企業(yè)的銷售經(jīng)理到內(nèi)資企業(yè)就不一定能做好,一是不適應,認為企業(yè)不規(guī)范;二是品牌既處在弱勢,還要面對和解決比在外資企業(yè)多得多的各種疑難問題。一個外資企業(yè)的銷售經(jīng)理的市場操作能力不一定比內(nèi)資企業(yè)的銷售經(jīng)理強,外資企業(yè)好的銷售業(yè)績是建立在外資企業(yè)的品牌和好的營銷模式上,而內(nèi)資企業(yè)好的銷售業(yè)績通常是建立在優(yōu)秀的銷售經(jīng)理身上(相對而言)。因此,我建議一些內(nèi)資民營企業(yè)的人力資源部在招聘銷售經(jīng)理時,選擇優(yōu)秀的內(nèi)資企業(yè)從業(yè)人員可能比選擇外資企業(yè)更好。
討論完去外資還是內(nèi)資后,我們要討論選擇目標企業(yè)的基本條件。例如你選擇的是快速消費品行業(yè),那么這個目標企業(yè)應該具備以下特征:年銷售額在億元以上(至少五千萬),企業(yè)所處的細分行業(yè)正在高速發(fā)展,企業(yè)產(chǎn)供銷一體化,企業(yè)發(fā)展勢頭強勁,老板謙虛敬業(yè)。這樣的企業(yè)首先基礎好,同時經(jīng)過幾年的發(fā)展企業(yè)趨于規(guī)范不至于太亂或變數(shù)太大,同時企業(yè)處于積極實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟中,企業(yè)薪酬也比較可觀(比起剛起步或成熟的企業(yè)),其次,企業(yè)有進一步發(fā)展空間,個人發(fā)展機會更多。當然,一個新企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)或一個規(guī)模較小(年銷售在一千萬以下)的企業(yè),也并不是不可以選擇,但選擇時相對的風險和對你的判斷力要求更高。
古語說先謀而后動,這是有道理的。做完了以上的分析和判斷之后,就要給自己30歲前的5—8年的營銷生涯進行規(guī)劃。形成一個清晰的職業(yè)脈絡并按此脈絡一路前行。
在規(guī)劃中要考慮到重要的四點。
第一點,慎重選擇,求穩(wěn)為先。
就是說在選擇企業(yè)時一定要慎重,哪怕多花些時間,一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說,第一,跳槽會讓你再一次花時間去熟悉新的環(huán)境,出業(yè)績時間顯然要推后,這叫耽誤時間;第二,由于經(jīng)驗不足,職務不高,跳過去還是主管,等于從頭再來,浪費時間。第三,到新環(huán)境人員不熟,遇到企業(yè)關系復雜,或許干不長久,留下敗筆(企業(yè)的人力資源部門可不喜歡頻繁跳槽的人)。第四,人脈資源需要時間去建立,或許無法建立,缺少支持的營銷你如何發(fā)力,最終主動走人。而在一個企業(yè)做的時間長一些(一般至少3年),以上的問題就或許不會發(fā)生,同時更重要的是,只有你用較長的時間深入到一個企業(yè)后,你才能真正掌握一個企業(yè)營銷的精髓,走馬觀花,看到的只是表面現(xiàn)象。
第二點,任何企業(yè)都有問題。
不要以為到了一個新企業(yè),企業(yè)就沒有問題。每個企業(yè)都有問題,每個企業(yè)都有每個企業(yè)的問題,只是問題不同罷了。
第三點,搞清時間長度和時間密度的問題。
我們舉一線銷售人員的例子來說明,通常情況下,一個銷售人員在銷售職業(yè)中要遵循1235的職業(yè)發(fā)展時間規(guī)律,即做1年業(yè)代,做2年銷售主管,做3年區(qū)域經(jīng)理,做5年省區(qū)或分公司經(jīng)理。為什么這樣安排?前3年是基礎,要打牢;后7年是帶團隊、做管理,要扎實。其后再做大區(qū)經(jīng)理或銷售總監(jiān)、營銷總經(jīng)理就駕輕就熟多了。但時間的長度不是衡量經(jīng)驗和能力的標準,這要看營銷人員的學習力和悟性。有的人做1年區(qū)域經(jīng)理等于別人做3年,因此我說看的是時間的密度,是看你對老崗位知識的掌握多少和對新崗位的勝任能力。
第四點,在規(guī)劃中設定不同階段的崗位及時間目標、知識掌握目標、能力目標和薪酬目標。
崗位目標就是你各個階段所有達到的崗位層次。能力目標就是你能真正管理多少人和多大的區(qū)域。所以不要被職務頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦,一個企業(yè)給你一個銷售經(jīng)理的頭銜,你卻只負責一個城市的一個片區(qū),做著業(yè)代相同的工作,我認為這不叫銷售經(jīng)理,就是個業(yè)代。薪酬目標可以給你增加一些前進的動力,也是你能力和價值的體現(xiàn),所以薪酬的目標也是要定的,如第一年年薪2萬元,第四年年薪6萬元等。
目標決定你的方向,方向決定了你的結果。
精品職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇4
時光荏苒,飛轉的光輪轉到了大二的點上,現(xiàn)在的我已不復往日的青澀。兩年來,在母校的培育下,自己掌握了許多知識,老師給了我知識的真諦,我也從同學的身上學到了做人的道理,在大學生就業(yè)指導課上,接觸到了許多新知識,通過對就業(yè)的形式與步驟的學習使我對自己今后的就業(yè)有了較為清晰的目標。
近年來,越來越嚴峻的就業(yè)形勢使許多大學生剛畢業(yè)就面臨事業(yè)的困境,就業(yè)形勢不容樂觀。兩年后,將與千萬同窗學子一起展開就業(yè)戰(zhàn)役的我,需找尋一個正確而有效的方法來面對就業(yè),首先最重要的是給自己一個準確的定位,要知道,今后進入社會,如果連自己的最起碼的喜好和能力都不了解,就業(yè)的目標都沒有,怎么能在今后的工作單位里做好每一件事,快樂地在自己的工作崗位上度過每一天呢?
一、 自我分析
1、 性格
我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。
2、 興趣
喜歡看書、寫作。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:邁克杰克遜、宮崎駿。
3、 優(yōu)點
有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。
4、 缺點
不擅于與陌生人交談,太過于敏感,好高騖遠。
5、 綜合解析
小時候,在鄰里和老師眼里,我是一個懂事聽話的孩子,做事總是那么認真、執(zhí)著。喜歡挑戰(zhàn),對生活、學習和工作充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學習能力,勇于拼搏、甘于奉獻。我現(xiàn)在正在努力學習五筆打字和學習使用各種計算機辦公軟件,為以后的職業(yè)生涯做準備。
6、 職業(yè)性格
你的職業(yè)興趣類型屬于:傳統(tǒng)型、研究型、社會型(CIS)
7、 職業(yè)興趣
會計師、商務人員、以及統(tǒng)計員。
二、 環(huán)境分析
中國人多,而且人才濟濟,人才之間的競爭就顯得異常激烈,加之高校擴招,大學生貶值-滿地都是,因而大學生就業(yè)就成了問題。物競天擇,適者生存。
1、就業(yè)前景分析
數(shù)學與應用數(shù)學是計算機專業(yè)的基礎和上升的平臺,是與計算機科學與技術聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎型專業(yè),就業(yè)面較寬。在日常生活中,從天氣預報到股票漲落,到處充斥著數(shù)學的描述和分析方法。數(shù)學人才的需求量較大,就業(yè)前景看好。
2、家庭環(huán)境分析
我來自普通的農(nóng)村家庭,家里世代務農(nóng)。到了我這一代,只有我考上大學。由于父母文化程度不高,所以我的專業(yè)選擇是自己決定,以后的就業(yè)選擇也是自己決定,必須謹慎。
受家庭和自己性格的影響,我希望畢業(yè)后能找到一個穩(wěn)定的工作。
三、 職業(yè)行動計劃
1. 從現(xiàn)在到畢業(yè)
大二第二學期:要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。一定要考到會計從業(yè)資格證書。嘗試到與自己專業(yè)相關的兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
大四:進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,爭取機會去用人單位應聘工作。
在行動中具體實施目標時會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
2.畢業(yè)后1-3年
進入企業(yè)工作,及時適應工作,找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。
四、結束語
現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,我要有清醒的頭腦,面對一切。
精品職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇5
和大家分享一個真實的案例。08年我還在前一家公司的時候,我們通過校園招聘引進了一批應屆大學畢業(yè)生,然后統(tǒng)一安排他們在公司實習。其中有一位通信工程專業(yè)的女孩子,有一天來找我,說:俞經(jīng)理,我發(fā)現(xiàn)我這個人生性外向,喜歡和人打交道,不適合做產(chǎn)品質(zhì)量管理的工作(她當時在產(chǎn)品質(zhì)量部實習),我想做銷售工作。我問她:你以后的職業(yè)目標是什么?她回答:要做一個職業(yè)經(jīng)理人。我說:好吧,我談談我的看法:
1、生活的興趣和工作的興趣不是一回事,質(zhì)量工作看起來比較枯燥,也有它的樂趣所在,銷售工作看起來和人打交道很有意思,但是做久了一樣很枯燥,天天打幾十個電話,拜訪幾十個客戶,不是令人開心的事情;
2、你的職業(yè)目標是做職業(yè)經(jīng)理人,要知道條條大路通羅馬,做任何領域都可以做到職業(yè)經(jīng)理人,做質(zhì)量、做技術、做銷售、做財務、做人力資源向上發(fā)展,都有機會做到職業(yè)經(jīng)理人的,但無一例外的是都是要從底層和基礎做起;
3、你才做兩個月,就判定質(zhì)量工作不適合你,如果你現(xiàn)在換崗,我基本可以判定再過兩個月你會再來找我說覺得銷售工作也不適合你;
4、這個職場中,其實往往不是靠興趣愛好工作,對于絕大部分人來說,最合適的工作不是你最熱愛和感興趣的工作,而是你能做好,且能堅持做長久的工作,僅此而已。
小姑娘聽了我的話回去后給我寫了很長的一封郵件,表示一定在產(chǎn)品質(zhì)量部好好干。我離開前一家公司1年多了,聽說她目前做的還不錯。
這個案例能夠體現(xiàn)我的比較現(xiàn)實主義的職業(yè)規(guī)劃觀,那就是在職場中我們不要奢求去尋找一份最熱愛的、最感興趣的工作,很少有人說我很熱愛工作,周末都想上班,不上班很難受,我敢說95%以上的人都不是這樣的,雖然這樣看上去很美好。因此從現(xiàn)實的角度來說,我們最好的工作其實就是:
職業(yè)的初期,頭一兩年或者更長一點時間是尋找自己最好的工作的階段,因為還不知道自己能做什么不能做什么,自己的職業(yè)目標到底是什么,所以只好摸著石頭過河,先找條路走走看。拿我個人來說,我02年計算機專業(yè)本科畢業(yè)后加入了一家臺資軟件公司,做軟件程序員,而我的職業(yè)目標也是做一個職業(yè)經(jīng)理人。那么差不多一年后,我遇到了兩個問題,一個是我發(fā)現(xiàn)我是一個比較平庸的軟件程序員,我在軟件開發(fā)上沒有什么天賦和比別人厲害的地方;一個是我不僅對這個工作沒什么興趣,而且每天上班的心情都很沉重,已經(jīng)無法堅持和忍受繼續(xù)做下去了。
考慮再三,我終于選擇換行,并且根據(jù)自己的能力、性格特質(zhì)以及職業(yè)目標,我花了三個多月的時候選擇了做人力資源管理,這個是我當時認為換行后最能做也最有可能做好,而且是能夠幫助我實現(xiàn)職業(yè)目標的工作。就這樣一做就做了8年多,事實證明我當時的決定和選擇還算是正確的。我不能說我是多么的熱愛人力資源工作,但至少我愿意在這個領域繼續(xù)深入和鉆研下去。當然有不少人可能需要不止一次的嘗試,需要尋找更多的方向后才能找到最合適自己的職業(yè)道路,這也是正常的。
精品職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇6
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在個人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個人認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標,
你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個句子:“我離開這個世界的.時候會滿足,如果……”想象假設你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。
分析完你的需求,試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個問題:我在哪兒?
根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上,你可以制定自己短期目標來一步步實現(xiàn)。
確切地說,寫下阻礙你達到目標的自己的缺點,所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。
現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習新的知識。
能分析出自己行為習慣中的缺點并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。
制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來希望工作的公司或職位,你就可以開始分析或參考現(xiàn)有市場上,這類公司或職位會對應聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因為大部分人在工作后趨于麻木,對自己的角色并不能清晰。因此,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要培養(yǎng)一些能力,當你不斷的對照公司的需求來評估自己需要創(chuàng)造的價值時,接下來需要做的就是不斷完善自我,創(chuàng)造出自己的思想閃光點,和執(zhí)行能力,為未來的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。
精品職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇7
職場價值感是來自于人們對職業(yè)和對人生價值的認識,而職場成功的意志力則是受職場成功目標大小的影響。
職業(yè)的核心內(nèi)涵是利用專門的知識和技能創(chuàng)造財富。從事職業(yè)是我們生存于世的方式,從事職業(yè)是上天對我們的呼喚,從事職業(yè)是我們的“天職”。
一個人的人生價值是由人格價值、自我價值和社會價值三部分組成的。
人格價值是需要自我尊重和受人尊重的。對人格價值的尊重只能出于唯一的理由,即對人的尊重。所謂對人格價值的尊重,與財富、權勢、名譽、學歷、名望無關。比如:家長打孩子就是沒有把孩子當作有獨立人格尊嚴的平等獨立主體看待。法律禁止對判刑的人虐待,禁止游街示眾,都是對人格價值的尊重。當我們面對破衣爛衫的乞丐,當我們面對滿臉灰塵的民工,當我們面對不經(jīng)世事的孩童,當我們面對需要服侍的老人,當我們面對能力欠缺、屢次出錯的下級,如果表現(xiàn)出來的仍然是真心的尊重,就體現(xiàn)了對人格價值的尊重。
如果別人不尊重你的人格,但你自己要尊重自己的人格。當你自己掙錢不多、社會地位不高的時,你仍然不阿諛奉承、憐憫乞求,憑自己的決心和毅力走出困境,這就是你對自己人格的尊重。
自我價值是一個人對自己的有用性。自我價值的核心是自尊、自信和自愛。一個人通過自己的努力能夠滿足自己的物質(zhì)生活和精神生活的需求,使自己美夢成真,就是實現(xiàn)了自我價值。
社會價值是指一個人對別人的有用性,取決于你能不能給別人帶來物質(zhì)利益和精神利益。一個人對他人越有用,就越有社會價值。
一個人的人生價值,無論是人格價值、自我價值還是社會價值,主要是通過職業(yè)價值來體現(xiàn)的。比如:我們敬仰貝多芬,是因為他是一位偉大的音樂家;我們感謝牛頓,是因為他是一位偉大的物理學家。所有在人類歷史上留下光輝業(yè)績,被后人所紀念的人,無一不是在某一職業(yè)領域做出卓越貢獻的人。
無論是為了自己、為了家人,還是為了企業(yè)、為了社會,我們都要努力爭取職業(yè)上的成功。因為我們是通過從事一個或幾個職業(yè)來滿足人生需求, 實現(xiàn)人生價值的。 一個人職業(yè)生涯的發(fā)展程度,決定著人生需求,特別是高級需求的滿足程度。
當我們開始從事一個職業(yè)時,主要是為了滿足自己的生理需求,即滿足吃飯、穿衣、住房的需求。隨著年齡的增長,我們還必須擔負起一些家庭的職責,即為了父母、為了妻子或丈夫、為了子女而努力工作。當我們擔任了管理人員以后,還要為同事、為企業(yè)而努力工作。是否有可能把我們所追求的職場價值感再提升一個層次,即為民族、為國家、為社會而努力工作呢?有人說,那是偉人們做的事,平民百姓就不必想了。什么是偉人呢?如果多閱讀一些偉人的傳記,就會發(fā)現(xiàn):所謂的偉人,就其個人而言,其實也都是凡人。我們的七情六欲他們都有,我們的喜怒哀樂他們都經(jīng)歷過,我們犯的很多錯誤,他們也都犯過。那么到底什么人是偉人呢?偉人就是指從事了偉大事業(yè)的人!他們因那項事業(yè)而偉大!他們因為要成就那項偉大的事業(yè),必須錘煉自己高尚的人格。偉人不是沒有私利的人,而是將個人利益和民族、國家、社會的利益融為一體。當他們把自己的價值感建立在民族、國家和社會的基礎之上時,就具備了無限的成功意志力。個人的榮辱、悲歡都不是停止奮斗的理由,他們將自己的職業(yè)轉換成了事業(yè)。
什么是事業(yè)呢?南懷謹說:“一個人一生里做一件事情,對世界人類永遠有功勞,永遠有利益給大家,這個才叫事業(yè),如大禹治水。上到皇帝,下至乞丐,都不是事業(yè),那是職業(yè)。”
成功的意志力首先來自于對目標的確認,確認目標時,可以問自己三個問題:
1. 這個目標值得實現(xiàn)嗎?
2. 這個目標有可能實現(xiàn)嗎?
3. 如果實現(xiàn)不了,最壞的結果能承受嗎?
如果對這三個問題的回答都是“是”,那么就不要再想目標實現(xiàn)不了怎么辦,而只想如何實現(xiàn)。
目標確認之后,成功的人和不成功的人就差一點點:成功的人可以無數(shù)次修改方法,但絕不輕易放棄目標;不成功的人總是改變目標,卻從不改變方法。
19XX年4月,鄧小平被第三次打倒,蒙受了巨大的政治冤屈。如果他當時只是考慮個人的榮辱,似乎自殺一百次都有足夠的理由。但在當時的歷史環(huán)境下,以死相拼沒有任何的意義,鄧小平不計較個人的得失,利用難得的“空閑”時間分析了建國幾十年后黨和政府的勝敗得失,制定著中國歷史最大的策劃方案。幾年后,成功帶領中國走上市場經(jīng)濟道路,被譽為中國改革開放的總設計師,成為20世紀中國最偉大的政治家之一。最難能可貴的是,鄧小平還客觀公正地評價了曾錯誤處置過自己的毛澤東,維護了毛澤東在中國歷史上應有的地位和威望。鄧小平本人的人格也得到了最高度的升華,他在這一過程中的成功意志力為我們樹立了職場成功的光輝典范。
到21世紀中葉,中國將成為世界第一大經(jīng)濟實體。在這幾十年的發(fā)展進程中,你如果沒有做成什么事,只有一個原因:沒想做事!