時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇一
在教學中利用體育游戲代替千篇一律的準備活動,培養學生的健康心態。在小學體育教學中有相當局部的游戲活動,這些游戲活動能培養學生的創新意識、團隊合作、遵紀守法和熱愛集體的優良品質。游戲是深受學生喜愛的一種活動,也為教師開展心理健康教育提供了良機。游戲活動競賽中有局部學生個別性較強,常發生互相埋怨,互相爭執的狀況,導致受指責的學生發生忍讓心理而退出競賽。這樣一來,不只影響教學的正常進行,而且還影響了同學之間的關系。于是我就抓住這一契機,耐心教育學生認識游戲競賽的意義,正確看待競賽中的得失,婉轉批評有不良傾向的學生。同時還與學生一起分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素。
從各個角度對體育課程內容素材進行加工改制:一是在具體的教材內容上,簡化教材的技術結構,滲進一些與教材項目有關又能進行游戲或競賽的內容,例如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術就應簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制競賽”等內容,簡化了規則,簡化了活動形式,教學效果很好;二是根據學生的.身心特征,抓住運動中的主要因素簡化規則。還可以增加一些趣味性強的項目。總之,在教學內容方面,要突破競技運動結構的約束,根據學生的實際情況,學校的實際情況,科學地選擇教學內容,以滿足不同層次、不同水平學生的需要。
改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導和啟發。體育教學要由過去學生“跟著練”轉向學生“自主練”,做到以學生為主體,完成從“學會”到“會學”的轉變。同時注意教學方法和手段的多樣性,充沛調動學生的積極性,不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”,確保學生在已有的水平上都有提高。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人,才可能使學生成為自身素質發展的主人,才干使學生獲得主動的發展。因此,選用教學方法時應重視學生的合理要求,提倡學生自我評價和相互評價,并發明條件使學生體驗運動樂趣,勝利的滿足,引導學生增強體育意識和養成自覺鍛煉的良好習慣。
充沛利用體育考核的良性反饋調節學生的積極性,改變在體育考核中一些學生盡管認真學習、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成果而有些學生單憑身體條件的先天優勢就可取得優異成果的不合理現象。體育成果考核應從教育評價動身,不但要看學生在體育課上達到的絕對水平成果,更要重視對學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學生都能得到切合實際的評價,都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自身的努力都能獲得勝利的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中,學生自選小組成員,以組為單位進行考試,組內成員可輪流擔任領操員。這樣可以揚長避短,在團隊的鼓勵下認真練習,在考試中更有信心,取得優異的成果。學生的體育成果=體質健康規范測試成果+學生考勤成果+體育課表示成果+課外體育鍛煉成果。學生優秀率達85%以上,合格率90%。
總而言之,本學期教學看到更多的學生露出笑聲、汗水和累的感覺。我信心十足,在今后工作中,找出更好的點子,認真鉆研教材,相信看到更多的學生健康成長。
回顧本學期的工作,在學校領導的關心和大力支持下,在各位老師的無私的協助下,我勝利地完成了本學期的工作目標和任務。回想這學期雖忙碌辛苦,但感覺充實,而且收獲良多。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇二
一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此作工作總結如下:
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記,真正提高了自己的思想認識。其次,積極參加業務學習。我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
教學質量是學校的生命線,我擔任畢業班>語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。
第一,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮體育教師召開了一次體育工作會議。
通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。
同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,發放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與>班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇三
轉眼間,一學期的工作已近尾聲。在這一學期里和四年級孩子的相處,既既有幸福的微笑,也有深深的思考。現將具體工作總結如下:
本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。一學期來,我認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,
1、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。
2、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的熱愛,,從而產生參與體育活動的欲望。
興趣是學習體育的基本動力。我充分發揮體育教學特有魅力,使課程內容呈現形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。
在體育教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發展。現在的學生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質。總之,一學期來,工作上有收獲,也有需要改進的地方,今后我將繼續更新觀念,努力提高教學質量,爭取做到更好。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇四
本學期我校體育教研工作我校工作要點,體育藝術學科特點,以新課程改革和建設為核心,以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點,以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式,順利完成了各項工作,并取得了優異成績。現具體總結如下:
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和_理論,學習_同志“三個代表”重要思想,提高教師對體育教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鉆研業務知識的良好習慣,業務能力不斷提高,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量,為我校爭創校風一流、教風一流、學風一流,做出了貢獻。開學初,在教研組活動時,組內統一思想,認識到教學研究是引領教學、提高教學的基礎,有了教學研究才能發現新原理、創造新方法,才能指導我們的教學。
本學期,在狠抓體育課堂教學常規的基礎上,配合市、縣、鎮、校一系列的檢查、比賽、活動,加強對體育藝術興趣小組的指導,在所參加的比賽及活動中取得了優異成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創新,并且配合教務處做好研究性學習的開展工作。
1、加強教研組的備課工作,要求每位教師認真備好每一節課的教案,在教案中設計到課的細節,要求以詳案為主,教案書寫要認真,明確教學目標,要突出重難點,并組織全組教師統一聽課。
2、抓好體育與藝術教學常規。認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。狠抓常規管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,定期開展教研活動。
3、抓好興趣小組和校隊的培養和訓練工作,并取得了優異成績。為了搞好校園文化建設,發現藝術人才,學校面向每一位學生積極開展課外藝術活動,成立了藝術團隊;組建舞蹈、合唱、二胡、三枝花、橫笛、電子琴、電腦繪畫、兒童畫、書法、中國畫等藝術興趣藝術小組,藝術老師積極組織學生參加各級各類的活動與競賽,一幅幅精美的圖畫、一曲曲動聽的歌聲、一個個優美的舞蹈,凝聚了藝術老師辛勤的汗水和心血。
4、狠抓“兩操一課”,培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質。
5、做好體育達標測試工作,本年度各年級體育達標達到98%以上。
在教研組全體老師的共同努力和卓有成效地工作下,我們教研組出色的完成了學校安排的各項任務,并取得了可喜的成績。但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇五
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫忙他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情景十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。異常值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。
1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每一天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情景和體鍛達標率、優秀率作為評選禮貌班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任教師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常能夠看見班主任教師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規,出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育,班主任平時做了很多的工作。此刻每一天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的團體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的構成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中,我校克服了人員少,取得了單列學校第二名的好成績。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,并且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。僅有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:⑴團體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
⑵立足本職,收集好各種資料(),發現問題,共同分析,探討解決辦法。
⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自我的業務水平。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇六
本學期的工作即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下。
本學期我擔任學前班的手指操和活動課。在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
我的教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。本學期學生的課堂行為習慣大有進步。
在教學工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學工作中揚長避短,盡量做得盡善盡美。
以上是我本學期的教育教學工作總結。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇七
本學期的體育教育教學結束了,在教育教學中有許多的得與失、成功與失敗,為了今后能夠更好的為教學服務,現將這一學期的體育工作進行總結和反思。
我這一學期教授的是初一、初二年級學生體育課,從這一學期的工作中,有許多值得推廣和總結的地方,但也有許多困惑與反思。在教學中如何提高教學效率,克服學生在上課時惰性是我本學期抓的重要地方。首先要抓住學生的好奇心,學生都有對體育課產生濃厚的興趣,但大多數為直接興趣,作為體育教師應如何加以引導,讓學生在玩中學,在玩中充分享受體育學習的樂趣,體驗獲得成功與進步的快樂。再有教學中的教法單一,沒有創新,作法千篇一律就象走形式似的,時間久了從學生的表情、行為就能看出來。針對這種現象,我們只有不斷的學習新思想,新理念,掌握新信息,不斷的改善和發展自己的教學觀念,形成新的教育觀;改革教育模式從而活躍課堂情景。并且,在教材上進行處理從多層次、多角度引導和鼓勵學生,從不同角度的探求新問題,在教學中的各個環節中穿插利用,形式靈活多樣。中學生喜歡形、色、較為鮮明的刺激,有好玩、好動、精神不易集中的特性,在教學中我就利用他們的特點,通過投輕物、打活動目標、小組討論研究,或者是分組教學,比賽與練習相結合,看誰投得遠,投得準,以便提高同學門的積極興趣。
中學生喜歡音樂,老師就通過音樂、舞蹈、歌曲引入課堂,以活躍課堂氣氛,刺激學生潛在的天分用來加強學生練習效果,保證練習密度,達到鍛煉身體陶冶情操的目的。學生在音樂 的伴奏下,翩翩起舞精神振奮,陶冶在課堂之中。同時也培養了學生們的節奏感和韻律感。
中學教材中游戲占了很大比例,利用游戲教學培養學生的創新能力。首先,要從游戲的規則下手,在游戲中模仿修改,從而逐步過度到學生自己學會創編游戲,來提高學生的創新能力。在平時教學中我也有許多困惑的地方,在小干部的組織能力的培養上,不能充分調動他們的積極性,對體育教學是個很大的問題。上體育課不光是體育老師的事,需要小干部的協作,才能起到團隊的作用。改正措施是:調動小干部積極興趣,培養和樹立他們在班中的威信。經常與小干部進行交流,讓他們得到老師的信任,讓他們給其他同學作示范,幫助老師進行組織教學。留給小干部自主的空間,發揮小干部的聰明才智,有效的幫助老師搞好教育教學工作。 三、改革創新發揮學生的想象。
在平時的教學中怎樣給學生留有創造的空間是擺在我們面前的一個課題。在假期里我反復的學習新的理論思想,閱讀優秀教師的文章,學習他們的新理念,找出適合我們教育教學的方法進行充實自己。通過理論與實踐相結合我發現:讓學生自己去親身嘗試,動手去研究是發揮想象的最好的途徑,實踐是檢驗真理的唯一標準。例如:在運球接力游戲時,要求學生一次搬三個球,至于學生怎樣搬,由學生自己決定。這樣,給了學生一個創造的空間,并且讓學生分小組研究,發揮小干部的組織帶頭作用,和集體的力量去探索。游戲開始,我看到有的學生把兩個球夾在腋下用腳踢著一個球跑的,還有一下抱起三個球的,還有三個球一個一個往前滾的,五花八門,各式各樣。
如此種種方法把想象留給學生,讓他們去創造,去想象發揮學生的那一份純真的天性。
總之,一個人的力量是有限的,集體的智慧是無限的。我們體育教師要善于總結和反思,耐心的教導學生,調動他們的積極性,發揮同學們的想象,開發他們的創造力,迎接與開創他們的未來。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇八
xx鎮中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。
4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的.比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
xx學校
20xx年x月x日
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇九
本學期體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。完成學校、科組各項工作和任務。在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優良的效果和成績。
1.本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,充分發揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環節的順利進行。
2.在體育教學中,加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質量、效果和教學任務的完成。
3.做好畢業班的備考工作,初三級任組織好體育中考的訓練和考試工作并順利完成考試任務,高三級任課老師一方面組織好學生的體育課和體育鍛煉使學生保持良好的身體機能和心量狀態迎接高考。另一方面有針對性的組織體育考生做好各項的訓練、考試準備工作并取得良好的效果。
4.本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
體育科今學期根據學校的工作安排,結合本科組的特點和實際情況,積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文,組織教學、訓練公開課和各種裁判學習等等,提高教學效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學參加東莞市20xx年體育優質課決賽獲市一等獎。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇十
時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,不知不覺教學也有半年了,經歷了一個學期的磨練,我已經完全適應了這里的環境,回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩,這半個學期來,我在領導的關懷和培養下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,這個學期的教學工作做下小結:
體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現體育教學內容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。
由于舊教學理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了,甚至一個學期從來不上一節理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調的,枯燥無味的,重復的練習來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進課堂,效果更為理想。
根據人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學中玩、玩中練的最終目的,。這時,學生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑啊!跳啊!讓學生機械的反復練習了。
體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學方向、進度和內容,經常和學生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系,這樣學生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。
“學生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現了體育教師教學上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節體育課,就可以說教學到位了,一節體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學上也有創新,每節課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業務水平,才能促進教學的發展,才能使體育課正真快樂起來。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇十一
轉眼間,已臨近期末。作為一名剛出道的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學中吸取營養,在學習中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學期的教學工作中,我擔任六年級的體育教學,盡管取得的成績不多,但對于新人而言,總結經驗教訓、發現與解決問題的研究,是至關重要的;為了使今后的體育教學更加科學化、人性化,更好地服務于學生,促進學生的身心健康、全面發展,現對本學期的工作總結如下:
1、本著“健康第一”的指導思想,立足于基礎教育與素質教育的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發展學生,實現快樂體育與體育教育的有機結合。
2、學生對體育運動積極性較高,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質,有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養成良好的行為習慣和正確的思想意識。
3、通過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中樹立自信、自尊、自強,促進德、智,體、美等素質的全面發展。
4、在整個體育教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內容和健身方法,促進學生個性自由發展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。
5、在教學過程中,對教學進度和教學內容進行科學、合理地編排,并根據實際情況做靈活的調整。突出以“學生為主,教師為輔”的教學模式,盡可能為學生創造一個良好的學習環境和氛圍。
6、在郭倫老師的指導下,積極參與校田徑代表隊的訓練工作,并在青羊區中小學生秋季運動會和青羊區50米迎面接力上取得可喜的成績,積極參與校園內外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學期選拔和培養出更多的體育特長生,力爭在市、區的各類體育活動以及賽事中更上一層。
7、認真組織和管理學校的教學工作及其體育活動,本著“一切為學生服務,只有后進生,沒有差生”的教育念想,落實到教學與日常生活中,制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
1、自身的業訓水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質還很不足;
2、專業理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。
3、方言不通,導致與同學在溝通上存在一定的障礙,以及對每個學生日常生活的了解不足。
4、向其他各個科目老師的學習與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。
1、加強各類理論學習與培訓
2、多參與校內、校際間的交流、探討。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇十二
上學期的教學成功的方面有:使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。讓學生在學習過程中了解了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對立定跳遠、50米往返跑、50米跑等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成績。在本學期學生復習了向右轉、向左轉和向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和后踢腿跑。
教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
對安全問題常抓不懈,本學期第一堂課上就講好幾點安全要求,每次上課前都不斷強化學生的安全意思。因此,在一年的教學工作中,沒有發生安全事故。
在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養他們熱愛祖國、熱愛家鄉的好思想、好品質,培養他們為祖國而鍛煉身體的好習慣。
三年級學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。
1、教學過程中學生對于一些體育器材不能正常使用。
2、學生的認識沒有完全轉變,仍然有一小部分學生把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。
3、對于小學體育教學缺乏理論知識,對孩子的心理掌握得不夠好,沒能很好的做到區別對待,因材施教。
4、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。多進行身體素質的練習,努力提高學生的身體素質。培養“小老師”,讓學生管理,教導學生(解決因材施教問題)。
2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,查閱兒童心理方面書籍,做到知己知彼。
3、徹底改變學生對體育課的認識。課堂中教授一些新奇的教學內容,使他們愛體育課,游戲中,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識和簡單的生存技能。
4、在教學工作中多于上級領導教育系統的專家以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育教學知識進行研究,提高自己的專業文化知識與技能。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇十三
這一年我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就這一年我校開展的體育工作做如下總結:
我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據年初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,xxx執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。這一年初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于xx月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。這一年我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一年來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加xx市小學生女子排球賽,獲得了市第x名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
根據教育部20xx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。這一年,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年x月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。
轉眼之間,一年就接近了尾聲,新的一年來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓xx體育這朵奇葩開得更艷,開得更久。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇十四
本學期的體育工作已經結束了,個人覺得這學期完成的體育工作不錯,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:
我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先,我個人特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是剛剛升為初一,有些小學部交這套新的廣播體操,所以有大部分學生對這套新廣播操有些陌生,如不及時抓緊學習,不抓緊矯正,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。
因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
作為體育教師,我對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的體育工作出我應有的貢獻。
時間匆匆,轉眼間一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對上學期工作做以下幾點總結。
游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環節,畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環節并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環節,從而調動學生的積極性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。
過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習,進一步提高學生們的身體素質。
經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:
1.增加第二課堂報名人數;
2.對個別學生做針對訓練安排;
3.增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內容和技術動作。
上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯系,堅持每天練字。
過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續跟隨學校領導的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們后悔,也不讓自己后悔。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇十五
發展體育運動,增強人民體質。實施素質教育,培養二十一世紀所需要的人才,其關鍵是建設一支高素質的教師隊伍。體育工作是學校教育工作的重要組成部分,組建一個肯干、能干、巧干的體育組是我們的目標。下面我本學期的體育教學工作總結。
先進的教育思想和現代化的教育手段,必須通過教師來實施,從一定意義上說,誰擁有一支高素質的教師隊伍,誰就贏得了21世紀競爭的主動權。通過交流我們統一了思想,一致認為在學歷、能力,特別是師德上要不斷提高自己的素養,大力倡導敬業愛生、樂于奉獻的精神,使教師真正成為學生健康成長的指導者、引路人。在教師所應具備的諸多素質中,思想道德素質占有主體核心地位,它既接受政治素質的指導,又對知識、能力等素質起著支配、調節作用。因此,我們體育組認真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座,并展開熱烈的討論,取得了可喜的成效,濃郁的師德氛圍正在形成。
一個合格的體育教師,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,掌握先進的教育科學理論,促進自己教育觀念的現代化,教學工作的科學化,教學效果的最優化。由于注重學習,我們堅定了政治方向,進一步端正了教育思想。我們每個教師的思想在學習中得到了提高,在總結中得到了升華。在學習的基礎上,我們加大實踐力度,用理論指導教育工作。同時我們經常互相談心,了解在工作中的困惑與矛盾,使體育工作踏上良性軌道。
體育教師是體育活動的組織者,對學生的發展起主導作用。素質教育對學校體育提出的要求,即是對體育教師的要求,無論是體育教育觀念的更新,還是體育教學內容、教學方法的改革,都取決于教師的素質。在共同學習的過程中我明白了重視體育教師的自身素質、重視對學生進行思想品質教育、重視對學生體育興趣和愛好的培養、重視培養學生的心理素質、重視體育教學中的創造力、重視超越單一教學的選擇性教學、重視轉變教師角色的“學導制”、重視加強課外體育活動、重視電化教學在體育教學中運用。體育教學中,如何使學生實現由“學會”到“會學”的轉變,培養學生自主實踐能力,從而達到“自奮其力,自致其知”,是當前體育教學改革中值得重視的問題,總結出四點:
1、教會學生自導
教會學生自導,一是要使學生能準確理解教師制定的教學目標;二是要使學生學會自己制定學習目標,并能對這些目標的正確與錯誤,全面與偏頗、有效與無效等方面進行分析與鑒別,幫助學生逐步提高自我導向的能力。
2、教會學生自律
所謂自律,就是在教學實踐中不斷地自我提醒、自我調控。一是,在教學實踐過程中,根據教學的進展及學生的表現,對學生及時提示,引導注意,使之不斷地進行自我監督;二是,設置一定的誘因,使學生操作有誤,進而從反面理解自律的重要性及其運用;三是,培養學生分層次、分步驟、分階段進行練習的良好習慣,且對每一步都自我檢查、自我調整。
3、教會學生自檢
在某項教材學習結束前,指導學生對整個學習過程進行思考檢查,培養學生自檢的習慣和能力,教育學生把它作為學習活動的重要部分來對待。為此,必須認真教會學生自檢的方法,逐步形成技能。
4、教會學生自悟
悟什么?悟出學習的奧妙,悟出進步的原因,悟出努力的方向,悟出自導、自律、自檢的成敗得失。使學生一方面學到了知識技能,另一方面掌握了學習的方法,培養了自主實踐的能力。
在教學中認真總結,不斷提高自己的的業務水平。體育組是一個具有創造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體。我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著幸福,充滿著活力。而我也將繼續努力,讓自己的業務水平不斷提高。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇十六
授課教師:劉志松本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結:
1、本學期我校實施的是新課改的指定教材,通過的課改培訓加上自己對新課程的領悟,有效的培養了學生的終身體育意識。
2、由于我校的場地和器材未到位,結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學內容都是以學生為本。
3、本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內容:廣播體操(舞動青春)、健美操、隊列隊形、籃球的基本功、游戲、實心球、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。在課堂上配合學校對學生進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。學生學到了不少的知識,真正做到“走出去,學進來”。
雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調節了同學們的學習節奏,增強了同學們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學們和老師們的課余生活,增強了他們的體質,為更好地學習和工作做保障。
協助年級搞好各項活動,主要落實好出勤和紀律方面、兩操的質量問題,完成一日生活有秩序、現代人素質工程。協助年級加大優生的培養。中等生的提高,其中,部分體育科優生的體育成績漸入佳境;而后進生的數量也在逐漸減少。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇十七
孩子是家庭的希望,祖國的未來。關心孩子成長,首先要從關注他們的身體健康素質開始。我校認真貫徹《_中央_關于加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》,落實_《全民健身計劃綱要》,全面實施《國家學生體質健康標準》,在極為有限的條件下,切實提高學生身體素質。
《標準》是國家對不同年齡階段學生個體在體質健康方面的基本要求,實施《標準》是全面推進素質教育,激勵學生積極參加體育鍛煉,促進青少年學生身心健康成長的重要舉措。學校高度認識增強青少年體質、促進其健康成長的重要性,切實加強組織領導,把《標準》的實施作為全面推進素質教育的重要工作,列入議事日程,并結合學校實際認真組織實施。
我校以全面實施《學生體質健康標準》,加強學校體育課程建設,大力推進體育大課間活動,同時把推廣全民健身與提高體育工作實效相結合,讓全體學生認識到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。使學生養成積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質,文明禮儀素質,推進校園文化建設。將快樂體育,趣味體育引入體育活動,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式,過程與評價上形成有效管理。充分挖掘校內外多種體育資源,不斷豐富和開展活動的內涵,不斷提高活動水平。
首先是重視體育課的教學效率,體育課可以對學生進行有組織、有系統的體能、技能訓練。我校把體育課教學和語、數學科放在同等重要位置來抓:
一是科學安排課表,保證按量開足;
二是加強體育課教學常規檢查,杜絕隨意、放羊式教學;經常深入課堂,聽課、評課,予以指導,注重學生的體能訓練,真正把學生的鍛煉落實在體育課上。
三是結合學校跳繩特色活動,創編”繩舞飛揚”校本教材,本學期以構建高效課堂為契機,選擇“花樣跳繩”教學作為提高體育課堂教學質量的切入點,以“花樣跳繩”研究來促進教師的專業發展。學校還給體育教師提供和創造學習、培訓的機會,聘請專業跳繩教練規范跳繩技巧。讓他們不斷地充電,不斷提高業務水平。
第二是精心設計“陽光體育大課間”活動。包括“繩彩飛揚”跳繩活動、“七彩陽光”廣播操、自主創編的“韻律繩操”三部分(遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內游戲),在班主任的協助下,做到組織有序、鍛煉有效。學校還要求班主任結合家長開展校外陽光體育運動,讓學生形成良好的體育鍛煉習慣,切實提高體質健康水平。每一項活動都做到了有計劃、有預案;有過程、有記載;有總結、有評比;確保活動收到實效。
再次是組織好體育活動。每學年我校都開展跳繩運動會、親子跳繩比賽,從運動中展示學生優良的精神風貌,從而也培養了學生積極向上、團結進取的個性品質。定期開展晉級活動,通過“繩斗士封號達標”等活動,對達到不同水平的學生和集體授予相應級別的“xx繩斗士”與“xx戰隊”稱號,鼓勵學生不斷努力,跳出水平、跳出風采,增強體育活動趣味性,感受運動的快樂。今年將舉辦首屆“跳繩節”,將豐富多彩的文化、體育活動與“跳繩”這一主題結合,開展相關的競技、征文、繪畫、表演等活動,多角度展現跳繩的風采,豐富學校跳繩活動內涵和孩子的校園生活,從而形成規范的有特色的傳統活動。
我校根據國家頒布的中小學生體質健康標準,按照檢測項目對我校學生體質健康狀況進行了檢測,同時對我校學生的鍛煉情況、體育興趣愛好等社會信息進行了調研,并根據檢測和調研結果采取了相應的措施。
1、認真組織實施。三年級共有學生185人,其中男生116人,女生69人。參加檢測的人員由教導主任以及班主任、體育教師組成。制定了測試方案、計劃、學生體質健康測試調查問卷表和測試卡片的編制,進行了學生信息采集,學生健康狀況篩選等。整個測試工作包括四個階段:前期準備階段;測試階段;數據整理、分析、上報階段;測試工作總結階段。我校嚴格按照上級指示,按階段分步驟操作,確保了我校學生體質健康檢測工作的有序進行。在20xx年下期的體質質檢測中,男生平均分分,女生平均分為分,合格率100%,優秀率(其中男生,女生),良好率(其中男生,女生).
2、建立特殊檔案。對特殊體質狀況的孩子建立特殊檔案,一類是有特殊疾病的,三年級學生中三甲班有4人(特殊疾病)、三丙班1人(骨折)不能參加劇烈運動;二是生長發育過緩或過于肥胖的。對特殊學生進行特殊的鍛煉要求。
增強青少年的體質是學校教育義不容辭的責任,我校體育工作的開展立足當下,放眼未來,通過陽光體育運動,鼓勵學生走向操場,走進自然,走到陽光下,培養學生掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能,培養終身體育意識,養成自覺進行體育鍛煉的好習慣,真正做到為孩子成長奠基!
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇十八
轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
五年級有學生50人,他們主要來源于附近的村,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的成功,也很出色。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。
2、按時完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強了實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇十九
章鎮鎮中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。
4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇二十
一學期就這樣匆匆然結束了,回想這一學期,有許多方面需要靜下來認真思考,同時也為下學期的工作指明方向,總結如下:
我們學校已申報成全國校園足球特色學校,它的特色之一:每班每周一節足球課。雖然足球的教案書寫較簡單(與其它體育課教案書寫形式,內容有差別),但是它的技術動作教學對我來是很困難(上學時學過,但很久沒練習了,很生疏)。所以,自己利用空余時間,自己通過看圖示、看視頻,來練習,在技術較為成熟時,在傳授給學生。現在,情況變得好了許多,我們每周開設了兩節足球課,每位學生自備一個足球,課堂的密度達到了60℅;同時足球社團也按照計劃,有教案的進行訓練。
我們每級每班成立了男、女足球隊,每隊都有隊員8—10人。再20xx年11月份,學校組織了“校長杯”班級聯賽,共16場比賽,最后六二班的男子足球隊獲得冠軍;五二班的女子足球隊獲得冠軍。
在20xx年元月,鎮中心校組織了校際聯賽,我們學校的足球隊以10:1勝了陳溝學校;以2:1勝了新民小學。學生的精彩表現,贏得了其他隊隊員的喝彩和稱贊。但是,我們與我們制定的目標還存在一定距離,這是今后的努力方向。
本學期,我們學校的田徑隊、跳繩隊都取得了較好成績。20xx年10月參加了洛陽市的“河洛跳繩節”,獲得了一等獎;20xx年10月底,取得了李村鎮秋季運動會田徑組第一名,跳繩組第一名;20xx年11月,取得了伊濱區秋季運動會田徑組第一名、跳繩比賽第二名,小學組總分第二名。
成績已成為過去,明天還有很多工作去做,我們現在靜下來就是更加認真制定明年的工作計劃,安排好明年的任務,按照安排的步驟一步一步的去落實,找差距,去改進,去完善,我相信明天會做得更好。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇二十一
本學期使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對于立定跳遠、50米往返跑、坐位體前驅等體育考核項目已經掌握,并取得了較好的成績。在上學期中的學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。
在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
在平時的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在本學期體育教學工作中,沒有發生過不安全事故。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養他們熱愛祖國、熱愛家鄉的好思想、好品質,培養他們為祖國而鍛煉身體的好習慣。
三年級學生經過下學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。
首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。
第二,學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
第三,學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形還不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識。
4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇二十二
學年度第二學期的體育教學工作已經結束了,在本學期我較好地完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下。
關注個體差異和不同需求,確保每個學生受益,傳統的教學行為在很大程度上限制了學生的身心發展。我嘗試把課堂還給學生,實施開放式教學,讓學生真下成為課堂的主角,讓學生選擇,讓學生體驗,讓學生鍛煉,讓學生評價,確保每個學生在課堂中都有發展的空間,使每個學生受益。
在課堂中,我不是再讓學生一味地模仿練習,而是讓學生進行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵學生敢于和善于質穎;教給學生從多角度去思考問題;讓學生充分發揮想像力,舉一反三平凡中的創新改革讓學生從原本的對體育的平淡之情轉為_熱愛_,不僅增進了學生的身體健康,而且讓學生會創造,會合作,促進學生主動、活潑、健康地成長。
體育課考核是體育教學工作的一個重要五一節,但在實際工作中對那些雖在同一年級,但由于身體形態、身體素質、體質狀態、體育基礎和年齡等多種因素的影響,存在明顯個體差異的學生來說,統一的標準和評分辦法顯然存在不公平、不科學的因素。因此在這學期的考核中,我摸索總結了幾種有效的考試辦法:多選項目測驗法、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法,從而使考核顯得公正、合理。
培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在教學工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學工作中揚長避短,盡量做得盡善盡美。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇二十三
一學期來,我認真履行自己的工作職責,積極參加業務學習和教研活動,提高自己的業務水平,服從學校領導的安排,嚴格遵守學校的各項制度,工作責任心強,愛生如子,不歧視、不體罰學生,工作勤勤懇懇,任勞任怨,樹立全心全意為人民服務的思想。本人擔任了八年級的體育教育教學工作,在這一學期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。現總結如下:
一、政治思想工作
本人熱愛祖國,擁護中國_。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。積極參加學校組織的各項活動,認真學習。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。
二、教學工作
教學工作中,熟悉教材及教學法、掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。開學初有計劃并能按計劃行事,認真備好課,上好課,向四十分鐘要質量。還認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發展。此外本人認真鉆研教材,積極探索教學新路子,根據教學的任務和要求、結合學生的實際水平,認真備課、上課,使學生充滿興趣地學,開開心心的學育知識。能根據學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,給當面演練,結合學生實際制定周密的學習計劃,實施素質教育,做到即教書又育人。我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
三、早操工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的
四、課外活動工作
與科組的教師一起開展有意義的課外活動:如班際拔河比賽、男女籃球賽、足球比賽等活動。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生玩中學、學中樂。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇二十四
轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結才如下:
熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國_。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇二十五
轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,工作總結如下:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校開展的大課間活動和興趣小組活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
1、大課間活動中,個別班級積極性差,班主任沒有很好的帶領學生
積極參加活動。
2、興趣小組進展較慢,個別項目沒有達到如期的效果。
3、課間操和眼保健操的開展不夠認真。
回顧這一學年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇二十六
一學期來,在區教委的正確領導,校長的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現把一學期的工作如下:
1、我校領導堅持正確的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并積極籌措資金,聯系中國移動公司為我校提供贊助,投入到學校的體育設施中,添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設施,為學校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準備。
2、學校各項體育活動都有工作計劃,具有輕重、主次之分,分管到位,并切實實施。3月初,積極進行了兩操一拳的教學與比賽,獲得鎮教委的一致好評;4月中旬,參加了高新區首屆足球聯賽,獲得男子第三名的好成績;5月上旬,成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節的各項比賽;6月中旬,成功地組織了校班級女足對抗賽,為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎;6月底,做好小五體育達標合檔案整理工作;7月初,做好學期工作。同時,認真做好了田徑隊的訓練和校群眾體育活動的開展。
3、體育教師具有較強的事業心,現有兩位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進心強,工作認真務實,以校為家。為搞好學校的訓練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸,犧牲了無數個雙休日。在課堂教學中也主動承擔學校分配的任務,由于素質教育的改革,本學期體育課加大了課時量,三個人的工作量我們兩個人也努力的順利完成,同時幫助學校做些力所能及的事務,團結同事,愛崗敬業。重視課堂教學,注重學生的能力培養和素質的發展,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。
4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊,訓練科學、刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,下一目標是在區運會的比賽中取得優異成績。
5、認真組織和管理學校的兩操兩課,工作落實,職責到人。制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
1、體育教師的業訓水平還有待提高;
2、教師的業務鉆研時間不夠多。
1、加強理論學習
2、多于同行交流、探討
3、積極外出聽課、學習
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇二十七
經過上學年的教學工作,這一學期對培優輔差工作有了更深一步的了解!在本學期的體育教學過程中,我通過爭分奪章計劃詳細的記錄班級里每一位同學的進步情況,同時記錄學生的體育成績!通過學生的表現和成績,有針對性的開展培優輔差工作!應該說,這學期這塊工作做的還是比較好的!
本學期的培優工作重在提高學生的全面素質,輔差重在引導學生提高學習興趣。使所有學生在體育課堂上有表演機會,讓好生看到自己的優點,讓差生看到自己的進步!對于好生,我充分發揮其作用,讓其結伴幫助差生,對個別學生加以輔導和訓練,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。對于差生,我利用課后時間,在提高學習興趣的基礎上,引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的能力,尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面!
為此,本學期我將從以下幾個方面入手:
在體育教學過程中,體育教師作為體育課堂的引導者,應積極發揮并轉化優差生的觀念。將只關注優生對差學困生有歧視的心態轉變為能正確看待每一個學生,把每一個學生當成弟妹來看待,以培養學生素質的提高為自己工作的重點。在工作過程中能個體分析、群體分析,確立發展目標和措施,找出學生的優點、缺點、潛在的優點、缺點,新的生長點,并加以表揚和記錄。同時用發展的眼光看自己,分析別人。積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,使得每一位學生能安心于課堂的學習,促使每一位學生在體育課上能得到更好的發展。
在本學期我通過建立“爭分奪章”計劃,將學生的成長記錄充分的記錄下來,并將學生的體育成績輸入到電腦當中,對學生的成績進行有效的分析!努力發現學生的進步與閃光點,在課堂上設立不同層次的學習幫扶小組,確立學習目標,在班級里努力營造一個良好的學習氛圍,將主動權還給學生,將問題交給學生去獨立解決,體育老師起觀看和指導作用;其次,依據學生的能力,對各層次的學生分別有不同的完成目標,由易而難,逐層推進。
在本學期我努力把班級集體建設的過程轉化為學生自我教育能力形成的過程。如試行讓每位同學帶體育準備操,讓每一個學生中的一些問題放給學生討論,充分發揮學生相互教育,自我教育的作用,讓學生在解決問題的過程中養成良好的體育學習習慣。通過學生自己對問題的體驗與思考,促進學生的自我發展,以更好的培養學生的獨立思考能力!
學生之間雖然年齡相差不大,但是彼此間因為身體素質的差異,導致體育成績的差異!為此,我根據上學期的體育成績數據摸清學生基礎,根據學生實際、確定能達到的實際進度,把教學的步子放小,把教學內容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進,把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上,使大部分學生都能更好的掌握體育技能!通過教學,學生的優秀率明顯提升很多,不及格率明顯比上學期下降很多!同時在本學期的體育教學中通過組長負責制建立有效的班級管理體制,及時發現學生存在的問題,及時矯正及至調節教學進度,從而有效地提高體育課堂教學的效益,避免課后大面積補課。
小學低年級階段,懂得的知識非常有限!教師單靠上課時間很難將知識完全傳授給學生!體育教師應利用空閑時間多與學生進行交流和指導,將更多的知識傳授給學生,樹立在學生中的威信,這為我們的體育教學帶來較好的效果,同時也可以更加全面的了解學生。
我們相信只要我們體育教師用心去做,我們的“培優轉差”工作一定能做好。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇二十八
本學期我擔任小班、中班和大班的體育課,首先體育訓練要有明確的目標。如小班會走,中班會跑,大班會跨的要求已經達到。體育訓練的內容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習跨跳吧,使用的教具也是不斷變化的,有時在場地上畫線條,有時用小繩子放在地上跳,有時讓兩人拉著小繩跳。又如拍球,有時集體拍球比賽,有時個人邊走邊拍接球,有時用雙腿夾著球來跳等。體育訓練方法正確,注意適當的運動量和密度。負荷過輕,則達不到訓練的目的,負荷過重,則影響幼兒的正常發育。如果新授課的運動量小,如學習從高處跳下,則復習舊課就選擇運動量大的內容,如四散跑,找朋友,使新舊課互相調節和互相補充。
我喜歡孩子,因為他們是那樣的天真純潔,在他們的眼睛里我看到了價值;我熱愛幼兒,我盡情的施展自己的才華。一學期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力。在教學中愛護每一個小朋友,能與幼兒同游戲、齊歡樂,以一切為了孩子為主導,有序地安排好幼兒的教學活動,重視體現幼兒觀念的轉變。同時不斷地提高自身的道德思想和專業素質,認真學習幼教的基礎理論和專業知識。堅持理論聯系實際,堅持以綱要為教育的指導思想,切實認真地對照綱要進行組織教學,使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發展。
在教學中使我及時合理地調節密度和運動量,總結具體調節辦法,改變運動中練習密度,合理的科學安排各項活動的時間和份量。改變練習的條件:如加大或縮小活動范圍,減少障礙物,改進和提高活動的組織措施、教學形式,分組、分散和集體練習,減少幼兒輪換等待,對必須的分隊練習和變換隊形要迅速,適合教學需要。
在教學中,我著重于體育訓練與主題教育相結合,寓德育、智育、美育于體育之中。如:我以_我是小小偵查兵_為主題。開始,偵查兵要跑步鍛煉身體,然后練習跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等,練習好了以后,讓偵查兵去完成任務,最后,偵查兵收獲回來,歡欣鼓舞,高興地跳起舞來(做放松調節),游戲結束。
在幼兒籃球訓練方面,我先由拍球,到運球、傳接球,使幼兒在球技方面有一定程度上的提高,而且體能也不斷提高增強。在熟練掌握籃球技術的基礎上,融入了籃球比賽活動,使幼兒在比賽中不斷地提高自己,增強自信心,更具同齡幼兒的優越感,為幼兒日后發展打下堅實的基礎。在掌握理論的同時,不斷改進教學方法,保證上課術語準確,確保小朋友有興趣地參與學習。
本學期我堅持不遲到,不早退,出全勤,經常提前到園,組織好幼兒的體育活動。本學期的工作即將告一段落,在今后的工作,我將繼續努力,不放松任何一個環節,揚長避短,將本學期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續保持,相信經過大家的共同努力,我們的工作將會做的越來越好,而我通過自身的努力,相信也能取得更大的收獲。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇二十九
一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,能自覺的堅持政治、時事和業務學習,以提高自身思想素養。能參加學校的會議,平時能以教師職業道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作:
貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志,了解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。
開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。
上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。
平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的余地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現欲望,有利于培養學生的自主性和創造性。
各行各業都在競爭,要立穩自己的腳跟,就得使自己的教學質量還是平時工作都要做的好。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們很多班主任教師都能以身作則,并加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。同時與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。通過這些努力,本學期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學校對學生進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好質量。但在學生的自覺性、班主任的督促等方面工作有待余加強。
積極組織和支持學校群體活動,積極協作本組開展兩操一活動,積極推行達標活動。積極組織好學校田徑運動會。由于班級較多,場地設施較少,學生的課外活動開展不是很到位,缺少檢查的教師,,沒有很好的督促。努力使學生的參與的活動面能夠更廣些,極大的調動學生的鍛煉積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎。協助團委組織迎新杯籃球賽。
利用課余時間,積極搞好學校課余訓練工作,發揚勇于吃苦,勇于奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經驗,認真搞好課余活動。團結互助,積極奮進的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經驗,盡心盡職協助同事開展工作;同時虛心向同事學習,取長補短。負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,本人多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。學到了不少知識,真正做到“走出去,學進來”。開學以來,我積極參加我組的各種教研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識。抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。開展了一次籃球裁判知識講座。
1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便于及時調整教學方法。
2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教同事們,與同事們常溝通。使我校體育教學工作上一個新臺階。
3、繼續做好課余活動管理工作,加強運動員的`思想教育,保證學生活動時間,積極為明年田徑運動會作準備。
以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還存在問題,沒有想到的,希望得到領導和同事們指出和指導,幫助我把今后的工作做得更好。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇三十
1、課前準備:備好課
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質量,
他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動,初三體育教學工作反思。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛玻考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,讓每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。
通過自己的精心設計,合理安排,使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務。
3、課后反思,對教材搭配,教學手段及方法,學生生理心理承受情況,實現體育與健康課程三維目標的情況等進行系統性地分析總結,發現問題,找出解決問題途徑,改進教學形式,完善教學模式,初三體育教學工作反思。
本年段的學生體質和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎知識和基本技術結構參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節在班主任的配合下,分層次教學,對于不同基礎的學生采取不同的方案,教學中多用鼓勵教學,堅決不放棄基礎薄弱的學生,不斷總結探索更有效的教學方案。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
本著健康的指導思想,卻實加強體育工作的精神,認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教育教學工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為我們學校體育貢獻自己的力量。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇
章鎮鎮中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
4、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
5、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇
本學期即將結束,靜下心來,對本學期的教學工作做一回顧,在教學工作中,有得有失,還有一絲不盡人意的地方,很值得去思考、去回味,現將本學期的教學工作總結為下:
首先,在體育課堂上,我始終把安全放在第一位。在沒上課之前,我就給學生灌輸這種思想,讓學生提高思想認識,如果學生在體育課上,由于老師沒有要求或者方法不當,給學生造成身心傷害或者肢體上的傷害,學生就會很沮喪,對體育可產生厭煩心理,就證明這節課很失敗。
其次,我根據學生的性格特點,興趣愛好,身體素質的差異編排體育課,讓游戲活動帶領課堂,使體育課堂充滿愉快的氣氛,使學生在愉悅的歡樂氣氛中提升自己,展示自己。嚴肅課堂紀律,每堂課做到有秩有序,有始有終,不斷對那些身體素質有差異的同學談話,做好他們的思想工作,給他們安排適合他門的體育活動,讓這些同學消除自卑感,增強他們的自信心,不定時的對學生的身體素質進行測試,讓學生了解自己的身體狀況。
每天按時訓練,每次的訓練做到有秩有序,有記錄,給學生制定階段性訓練計劃,按時進行測試驗收,使每個學生每次訓練都做到有所收獲。五年級部分學生進行了刀、劍術,棍術的練習,在家長會上,五年級的全體學生進行了武術表演,取得了較好的效果;在六一兒童節文藝匯演上進行刀、劍、棍、拳術全面的演示,贏得家長的好評。
在跟班上,每天按時到寢室照看學生洗刷和班主任老師密切配合,使各項工作做到順利進行。為了使每次的升旗儀式做到完美,提前挑選學生進行練習,一遍不行,兩遍,直到熟練為止,使每次升旗都能順順利利的按音樂的節奏把旗升上去。
總而言之,在我的教學中還存在這樣一些不足之處,在今后的教學中,我將進一步完善自己的教學方法,認真鉆研,大膽創新,為學校的發展做出更大的貢獻。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇
堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,收看新聞,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作。
在平時的教學工作中做到出全勤、干滿點。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課余訓練,熱情指導學生開展各項社團活動,保障了學校各項體育工作的順利開展。
一年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會。
在任教研組組長期間,認真履行組長職責,協調、組織和開展好學校的各項群體活動,認真組織和安排好組內的各項工作。督促教研組成員完成學校的各項工作。
體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環境是_夏天太陽猛,冬天西北風_,而且工作量大,不但每天要上3、4節體育課,并且還要堅持清早要晨煉,下午要帶隊訓練。此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等。在跳繩比賽期間,我們體育組老師每天早、中、晚三次訓練,功夫下到了,自然有回報,在金水區跳繩比賽中我校學生的一條龍比賽獲得第一名,20人跳大繩獲得第二名,這也是金水區前所未有的好成績
通過努力,一年來我和我的教研組通過努力取得了一點成績:
1、我校獲得20xxx年金水區陽光體育節落實每天一小時校園體育活動一等獎;
2、我校獲得20xxx年金水區陽光體育節第二套校園集體舞二等獎;
3、獲得《國家學生體質健康標準》測試二等獎;
4、獲得教職工第九套廣播操二等獎;
5、獲得20xxx年金水區陽光體育節“我運動、我健康、我快樂”征文二等獎;
6、獲得金水區跳繩比賽總分第三名;
7、本人獲得金水區陽光體育節論文評比一等獎。
今后,我還要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考、敢于創新,不斷提高自身的素質。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:
學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課。
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全校廣播操質量不高的狀況,透過組織全校廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。
四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。
五、重視場地器材建設,當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現代化驗收。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇
一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校_兩操、一課_的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹_首在體育_的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。
1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規,出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中,我校克服了人員少,取得了單列學校第二名的好成績。
二、加強管理,促進體育教學工作
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門_主課_。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查,要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和_放羊式_教學。
2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。
⑴抓教學進度和備課;
⑵抓常規紀律;
⑷抓運動密度;
⑸抓鍛煉實效;
⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。
⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇
在市教委的領導和校長辦公室的總體布局下,堅持道德全面發展的正確方向,智力與體育,明確全民健身計劃,搞好學校體育,注重實施教育,注重課堂教學和業余訓練,使我校體育工作取得了長足的進步,豐富了學校生活,提高了教師和學生的身體素質,完善了學校體育教學體系。
1、學校領導堅持黨的教育方針。為了提高我校的知名度,教學分層次,注重特色,努力探索教育教學經驗。它可以從有限的資金中撥出必要的資金,投資學校的體育設施,購買大量的職業培訓設備。
2、學校每學期都有一個工作計劃,分為優先和優先。安排到每個人,負責人,切實執行。有效組織了學校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動順利正常開展。
3、體育教師有很強的職業素養。有三名專職體育教師。他們都有良好的職業道德,自強不息,工作踏實,在課堂教學中注重學生能力培養和素質培養,制定清晰完整的教學計劃,上課規范認真,嚴格執行教育慣例。
4、認真領導學校田徑隊、柔道隊、拳擊隊三支訓練隊,刻苦訓練,開拓進取,確保訓練時間和質量。同時,他在各級比賽的準備工作上也取得了進展,在本市和紹興市的比賽中都取得了好成績。
5、3名體育教師撰寫各類教學論文,其中2名在市級論文評比中獲獎。
6、認真組織管理學校兩課兩練,落實工作,責任到人。制定詳細的考核評價制度,并實施檢查評價。
總之,我校體育工作正朝著規范化、制度化、計劃化方向發展。調解方面也存在不足:體育教師專業培訓水平有待提高,學校活動開展不豐富,教師專業研究時間不夠。這些都將在今后的工作中逐步完善和完善。
體育教學工作年度總結 體育教學總結與工作計劃篇
為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
小學的學生因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,教育學生走強身之路。
3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。
每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。