在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
氣象局防災減災日宣傳篇一
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展
我校十分重視“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作
(1)5月7日,在教學樓擺放展板,使認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(2)5月xx日,由安穩辦胡濤老師宣傳防災減災工作安排,進行了主題為《防震減災,保護生命》的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
(3)5月xx日上午早讀后扎實開展了防災減災應急避險演練。演練后對演練的情況進行總結。
(4)5月xx日——14日,各班輪流觀看地震災害題材的影視片,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(5)開展校園安全隱患排查和整改。5月13日,由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
(6)為確保逃生通道暢通,本次活動前對教室的個別防盜門進行了拆除。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
氣象局防災減災日宣傳篇二
今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,宿遷市教育局以“減輕災害風險,提升減災能力”為主題,在全市中小學中集中開展“防災減災日”主題宣傳活動。活動期間,全市教育教育系統開展各類應急演練780余場(次),做到了各級各類學校的全覆蓋,切實增強了廣大師生的防災減災意識和自救互救技能。
此次宣傳活動的開展受到廣大師生和社會好評,使防災減災知識得到了普及,通過“防災減災日”宣傳活動大大提高了廣大師生對災害風險的識別能力和安全意識,提升了面對災害的自救自護能力。
氣象局防災減災日宣傳篇三
在“防災減災日”,根據鐵嶺教育局安辦《關于組織開展好20——年全國防災減災日活動的通知》的要求,第五小學根據實際情況開展了“防災減災日”系列活動,總結如下:
一是加強領導,精心規劃,確保防災減災活動順利開展
我們對此非常重視
我校根據上級精神,安排專人負責“防災減災日”的工作,并根據我校實際情況,精心制定有針對性、可操作性的“防災減災日”活動計劃,做到主題明確、措施得當、方法正確,確保活動抓得住、不脫節。
第二,廣泛宣傳學校“防災減災日”工作的意義
(1)我校非常重視“防災減災日”的宣傳工作。5月7日,我們在學校正廳展出了《未成年保護法》和《中小學生自救自護方法》海報,讓校園遠離威脅,讓學生安全成長。
(2)利用小組會議,動員開展“防災減災日”教育。通過小組會議,全體師生增強了安全意識,使他們認識到開展防災減災工作的重要性和必要性,自覺參與防災減災的學習、宣傳和行動。
(3)利用校園講座《消防安全知識講座》和法院張院長關于普法的講座《未成年犯罪法》,增強消防和普法知識。
第三,做好學校的“防災減災日”
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校將安全教育納入學校課程計劃,加強學校課程中災害風險教育的內容。
(2)組織學生觀看《學生自救自護知識》宣傳片,增強自救和自理能力,提高中小學生防災減災素養。
(3)召開了以安全知識為重點的小組會議。
(4)舉辦以安全知識為重點的手書報刊評比。
(5)學校《消防安全知識講座》開展。
(6)法院張院長普法講座《未成年保護法》。
(7)完善學校防災減災應急預案,定期進行安全演練。
根據《國家突發公共事件總體應急預案》,《國家自然災害救助應急預案》等。我校結合當地環境、災害發生規律和在校學生特點,進一步完善防災減災應急預案,開展有針對性的應急疏散演練。5月11日下午1點,我們學校開學了
1、火災緊急逃生疏散演習。
2、急救訓練。
3、消防演習。
驚慌失措中
聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。1分鐘20秒,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力。
(8)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午3點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。