在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

時事政治論文題目時事政治論文字篇一

2．“審美素質教育”——中小學美術教育應解決的問題

3．淺談小學美育

4．中學美術教學探究--中學美術課應解決的兩個問題

5．試論美術課中輕松愉快氛圍的營造

6．中小學美術課應解決的問題

7．從激發興趣入手培養幼兒的繪畫能力

8．如何正確對待兒童美術素質教育

9. 淺談中小學美術繪畫技能的訓練

10. 讓學生在主動參與繪畫創作中增強美術素質

11. 提高中小學美術教學，塑造完美人格

12. 如何才能當一名合格的美術教師

13. 中學美術欣賞課學習方法研究

14. 淺談培養兒童學畫

15. 談談中小學美術教育的意義

16. 怎樣搞好美術特長生培養

17. 怎樣才能提高中學生美術教學

18. 中學美術教育與提高素質教育的關系

19. 中學美術如何滲透環境意識

20. 中學美術教育改革之我見

21. 怎樣體現小學美術課堂教學的價值

22. 談中小學美術教育的意義

23. 保持兒童美術的原創性

24. 美術課中培養學生創造性思維能力的思考

25. 談美術教育在中小學全面素質教育中的作用

26. 中小學美術教學改革的初步設想

27. 做現代中學美術教師

28. 培養兒童繪畫的想象力和創造力

29. 中小學美術課應解決的問題

30. 小學美術教育暢想

31. 素質教育觀下的早期美術教育淺論

32. 在初中美術教育中繪畫技能的訓練

33. 淺談對中小學美術教學中美術常識與欣賞課的幾點認識

34. 中學美術教育改革初探

35. 淺論美術課堂中輕松愉快的氣氛營造

36. 試論初中美術設計應用課的教學方法

37. 激發學生興趣讓學生發現美創造美

38. 美術課中如何滲透愛國主義思想教育

39. 淺談怎樣搞好中學素描教學

40. 論兒童個性化的發展

41. 中小學美術教學中速寫作用之散論

42. 對現今中學美術教學的思考

43. 淺談在美術教學中培養學生良好品德

44. 美術教育與兒童創造思維發展

45. 如何邁向開放式教學新格局——論素質教育與美術

46. 中小學美術課的再評價與再創造

47．淺談中學色彩教學

48. 淺談風景寫生教學

49. 素描靜物在基礎教學中的重要性

50．從“像不像”看美術教學

51．幼兒美術教育初探

二、繪畫方向自考課程免費試聽

1．中國畫創新的道路探索

2．淺談中國工筆人物畫的“傳神寫意”

3．淺談素描寫生

4．簡論書法用筆與中國畫筆墨

5．談畫好素描的竅門

6．淺談藝術中的“目視”與“神遇”

7．淺談中國山水畫的意境

8．論水粉畫寫生“水”和“白粉”的運用

9．素描作為獨立的藝術形式的魅力

10．淺析中國畫的美學理念

11．中國畫設色中的變色

12．重視眼、腦、手的訓練

13．淺論中西繪畫中的線條藝術

14. 淺談美術的功利價值早于審美價值

15. 淺談中國山水畫

16. 淺談中國畫的”形“與”神”

17. 淺談素描創新——造型、審美、感知能力

18. 略論中國畫的構圖

19. 淺談寫意花鳥的賦彩

20. 如何看待“筆墨等于零”

21. 淺談中國畫的“筆法”和“墨法”

22. 淺談中國畫的氣韻生動

23. 試談當代油畫的寫意特征

24. 淺談自然色彩寫生

25. 淺談中國古代人物畫——敦煌壁畫“飛天”

26. 水墨畫的美學特色

27. 中國水墨畫的現狀與出路

28. 淺談中國人物畫

29. 淺談對山水畫的認識

30. 淺談中國畫“線”的藝術

31. 面對未來的中國水墨畫

32. 淺談色彩寫生

33. 中西繪畫色彩比較

34. 淺談中國畫的構圖特點

35. 淺談中國傳統繪畫的造型觀念

36. 淺(請關注：)淡“書畫同源”

37. 淺談中國畫的空白

38. 頭像素描學習的要求是什么

39. 簡論中國畫與書法藝術的關系

40. 淺談文人畫對中國畫之影響

41. 中國畫貴在創作

42. 淺談中國畫中的“氣韻生動”

43. 談徐渭的雜花圖卷

44. 如何對待西方現代派美術

45. 線描藝術的魅力

46. 傳統水墨與都市水墨

47. 淺論山水畫寫石方法

48. 論"線"在素描繪畫中的作用

49. 淺談中國畫空間的創新

50. 論白描仕女畫

51. 談中國畫的現狀和出路

52. 淺談國畫百年之變遷

53. 淺談色彩與人的心理

54. 論白描

55. 筆精墨妙與意趣心契

56. 淺談基督教對米勒的影響

57. 古代書法論所涉“道”“理”“法”三者關系

58. 論寫生與創作的關系

59. “線條、色彩、構圖”——繪畫美的本質

60. 散談中國畫的特點----作為閱讀符號的中國畫

61. 線——造型藝術的獨特語言

62. 談臨摹

63. 對中國水墨畫傳統技法的幾點認識

64. 油畫之我見

65. 散論中國畫的繼承與發展

66. 速寫與創作情感

自考課程免費試聽

時事政治論文題目時事政治論文字篇二

大學生活回顧類

1. 生命中有個三（四）年如此精彩

2. 大學教會我珍惜

3. 真心對待每一天、每個人、每件事

4. 心靈彩虹

5. 青春的童話

6. 成長的快樂

7. 我長大了嗎

8. 高等學校教師與學生關系

9. 我是如何理解學風建設

10. 在生活實踐中育己

11. 大學生道德的教育程度

12. 我看現代大學生的道德缺失

13. 德育在大學生自主創業中的體現為哪些

14. 大學生心理健康教育的重要性

15. 關于大學生網絡成癮問題看法

16. 德育的失敗－從大學生身上評中國德育現狀

17. 談談班級凝聚力

18. 大學生德育的基本現狀

19. 在班級建設中滲入企業元素和營造家的氛圍 道德觀類

20. 對社會主義榮辱觀（八榮八恥）的認識

21. 德育教育后的個人體會

22. 德育的重要性

23. 德育與知識教育哪個更重要

24. 要成功，先要學會做人

25. 欲成才先成人

26. 大學生道德觀念

27. 論道德教育與人格魅力

28. 知識性，思想性、實踐性的統一

29. 德育可以從身邊小事得到顯現

30. 從生活中看德育

31. 德育是純粹的道德教育？

32. 我對職業道德的認識

33. 思想道德建設是構建和諧社會的精神基礎

34. 現代道德人格

35. 論道德建設的制度基礎

36. 大學生德育教育的方向

37. 如何準確把握德育內涵

38. 如何實現德育與自我管理相協調

39. 德育教育的規范是什么

40. 如何處理知與行的關系

41. 誠信的德育精神

42. 學校在德育建設中應承擔的責任

43. 如何發揮德育教育的功能

44. 法制對德育的促進作用

45. 如何為大學生提供德育向導

46. 加強大學生的榮辱觀建設

47. 金融危機下，德育理念的培養

48. 對大學生德育的理解

49. 大學生的道德情感

50. 道德教育更應該重視個人的自律

51. 和諧社會與道德信仰

52. 道德建設的基點--底線道德

人生觀、價值觀類

53. 如何樹立大學生正確的人生觀

54. 簡述對大學生入黨的看法

55. 大學生的幸福觀

56. 注重個人修養

57. 談談自己是如何提高自身的道德修養

58. 在實踐中構筑新世紀人生

59. 注重成績和發展德育哪個更重要

60. 如何發揚雷鋒精神

61. 大學生如何提高心理承受能力

62. 怎樣樹立正確的戀愛觀

63. 對大學生兼職的看法

64. 情緒體驗對道德信念的影響

65. 誠信缺失的表現及其危害

66. 淺析情緒體驗對道德信念的影響

67. 新時期大學生基本素質的培養

68. 大學生在校園文化塑造中的作用

69. 學生社團與素質拓展

70. 德育教育如何適應形勢發展不斷創新

71. 談談同齡教育

72. 冷靜對待學生宿舍的偷盜案件

73. 人際關系能力的培養

74. 談談貧困生心理問題

75. 談談對特殊學生關注

76. 大學生理論成績重要，實踐重要？

77. 靜觀金融危機下的大學生創業

78. 大學生就業觀點與時俱進

79. 淺談大學生角色轉變中所產生的心理問題

80. 論怎樣幫助和引導問題學生積極適應大學生活

81. “一個也不能落下”具體認識

82. 交流談心在大學生思想教育中的重要作用

83. 大學生教育是否更應向社會需求型發展

84. 老師的關愛，學生的成長的關系

85. 論大學生的情感教育

86. 怎樣將感恩融入生活

87. 校園活動對大學生德育的作用

88. 社會（校園）誠信缺失的認識

89. 談談個人利益和道德建設的關系 網絡德育觀類

90. 網絡思想道德教育現狀

91. 網絡虛擬群體的信息道德教育

92. 如何加強網絡德育教育

93. 如何加強網絡安全教育

94. 網絡德育的必要性

95. 樹立健康的網絡心態

96. 鼠標下的道德--網絡道德建設

97. 開展多樣的網絡德育宣傳

98. 網絡的正面影響和負面影響

99. 網絡對大學生思想道德的影響

100.

大眾傳媒對大學生思想道德建設的影響

時事政治論文題目時事政治論文字篇三

關于高校健美操課堂教學效果提高的探討……朱泳

實施個性化教學，提高高校體育教學質量……徐紅梅

高等體育院校體育教育專業本科畢業論文現狀分析與對策研究……魏祝穎

健美操教學對大學生創新精神的培養……朱敏

中國體育史教學中的愛國主義教育……趙玉婷

就中傳南廣體育教學中存在諸多問題的思考……王莉莉

淺析高校體育運動爆發力訓練方法與研究……楊立春

審視“體教結合”模式下培養渠道的價值作用……張孟杰

體育學院足球專項學生就業調查與分析……冉艷恩

健美操課“組合型教學”模式對女大學生自信心的影響……馬嬌

淺談大同市中學田徑教學現狀及改革策略探究……宋睿

廣場舞導入高校體育課堂教學的實證研究……楊冬梅

南通大學體育專業學生學習運動人體科學類課程影響因素的研究……丁端發

全日制專業學位體育碩士研究生雙導師制培養路徑之研究……韓燕成

吉林省農村中小學體育師資現狀與發展對策研究……周殿學

健美操身體語匯發掘與提升研究……徐毓媛

構建大學生體育與健康教育的新模式……文瑾

高校體育有效教學的策略探析……周長江

高校健美操教學推進學生主體性發展研究……李林林

生活情境在中職籃球課堂中的踐行探研……李碧優

合作學習教學模式在高校乒乓球教學中的實踐研究……曹婧

“學訓結合”開創高校龍獅專項課改革的新思路……王鳴駿

高職院校體育選項課對學生學習興趣的調查研究……馬寶壯

心理技能訓練在普通高校公共體育跳高教學的運用研究……劉桂芳

甘肅省普通高校武術學習興趣策略研究……吳衛軍

影響江蘇省大學生體育安全的因素調查……徐軍艷

談拓展訓練在高校體育中的開展……李鵬

高校體育教育性別分化實施探析……阿拉坦花

高校體育促進大學生社會化進程的社會學思考……陳雁秋

“以生為本”宗旨下對高校早操制度的理性探索……李晶

基礎教育課程改革視野下的體育課程教學改革問題……趙慧娣

淺談高校體育教學中的健美操課程……陳泉宇

年《系列校園青春健身操》廣州市級賽賽事分析……王素娥

健美操運動對女大學生身體自尊的影響……羅海燕

大學生體育能力穩定成長的控制性運動訓練路徑……臧德華

探析高校公體課教學方法……胡俊琪

江蘇省高校慢投壘球課程任課教師基本情況的調查與分析……於鵬

論高校體育教育專業體操教學探究性學習模式的構建……張國清

山西省普通高校乒乓球選項課的開展現狀研究……張旗

高師院校體操課中對體育教育專業學生教學口令的培養……周脈清

淺談學校體育傷害事故的原因及預防……劉永光

體育教學中定向運動教學的實施對策……樊曉佳

脈搏測量法在農村中學中長跑教學的應用……焦強

韻律教學在大學體育教育中的應用……文瑾

云南高校陽光體育運動開展現狀及發展策略……葉蓁

具有職業特質的高職體育教學內容的構建策略……包勇

論我國法定節假日調整及高校體育教學應對策略……胡洪泉

異步教學法在普通高校網球教學課中的應用研究……王建偉

中小學校長對學校體育影響的研究……鄧華榮

體育實踐課教學藝術的研究……張國清

地方本科院校體育院系學生大學英語興趣路徑研究……陳進波

對高校公共體育課中乒乓球項目教學設計的新思考……顧峰源

合作學習教學模式在大專院校體育專修班鉛球教學中的應用研究……陳建興

幼專學前專業學生體育課中的倦怠情緒分析……黃文

淺析中學體育教學中體育游戲的有效運用……黃永君

吉林省普通高校游泳普修課發展現狀及策略研究……李莉

支架式教學在體育教學中的運用……趙世偉

論我國高校體育教學資源的開發與利用……文瑾

對體育專業教學與學生就業吻合性調查研究……王燕梅

社會轉型期下高校體育教學的改革與創新研究……林文波

學校體育教學改革謅議……王麗萍

高校陽光體育開展的最佳時段研究……孫晶晶

表象訓練提高大學生競技武術套路競賽能力的研究……練華偉

健身教育：學校體育的多維視角解讀……陸炎

淺析互動性教學在中學體育課堂的應用……黃永君

江蘇省高校民族傳統體育課程人力資源的研究……黃東亞

全日制體育碩士就業價值觀調查研究……張學龍

體育課堂教學中教師體育動作示范美的引領作用……武文龍

以人體循環系統特點為理論指導設計循環練習發展力量素質……邱伯聰

晉中市高校女大學生開設瑜伽課的可行性分析……蓋甜甜

新課程背景下中考體育的消極影響探究……俞凱

普通高校排球教學中運用運動教育模式的研究……楊德榮

影響學生體育學習情境興趣的研究……龐榮

公平與效率視域下的體育院校教育成本補償機制……張旭敏

河南省高校足球專業學生運動損傷的研究……耿亮

全面發展觀指導下的高校體育教學工作……文瑾

全日制體育碩士招生復試存在的問題及對策研究……楊麗麗

學生責任性體育課堂構建的路徑及意義……孟捷

對高校武術教學的思考……徐世巍

陽光體育背景下高校運動會改革新嘗試……劉洪春

影響大學生耐力成績因素及干預策略研究……耿紅霞

對普通高校男生健美操教學的探討……因杰秀

體育課堂教學反思訓練目標的制定與實施……郭彥博

探析高校民族傳統體育課程資源的相關概念……黃東亞

發展性課程觀在普通高校氣排球教學中的應用探討……方萍

高校校園休閑體育項目開發研究……劉為坤

學校體育與“三愛”教育長效機制的形成……弋晶

中學體育課堂運用籃球游戲教學的現狀分析及對策研究……朱焱

高校羽毛球運動的開展與學生終身體育意識的培養……蘇耘

中小學體育教學過程中有效滲透德育教育的幾點思考……周風祥

淺論我國教育轉型期學校教育目標的優化構建策略……黃文忠

體育動態分層教學實施分析與對策……楊冠強

通識課程中開設體育健康與體育文化欣賞的研究……譚吟月

高校籃球教學改革的因素分析與發展……張冬梅

不同選項課體育教學對職校學生的影響……王春瑋

兩性心理驅動大學公共體育教學效果的研究……錢鋒

普通高校體教專業女生體操學習興趣的調查與研究……馮巖

高校健美操教師教學能力研究……侯廣奇

視頻拍攝法在大學體育教學中的應用分析……齊海濤

兩列橫隊游戲獎懲方法在體育教學中的應用……潘友利

論體操練習在體育教學中的基礎性特征……周金錠

長春市中學籃球傳統校發展現狀與對策研究……朱焱

對高校體育課程中開設地擲球運動的分析……李月娟

河南省城鄉中小學體育教育資源的比較研究……陳玉

淺議基于比賽結構的排球教學優化策略……韓靜

趣味教學法在高職院校健美操課堂中的踐行探研……李海霞

廣州市中學體育教師繼續教育現狀調查與對策……陳華福

藏族大學生足球教學模式探討……薛強

排舞與高校體育舞蹈融合教學的研究……羅林

大學生選修健美操課動機的調查與分析……張亞靜

河南省幼兒體育課程合理化設置分析……張旭敏

高校體育舞蹈教學效果綜合評價淺析……歐岳山

探討影響體育教學改革成效的主要因素及對策……劉忠

鄭州市普通高中籃球教學現狀分析……董啟正

高校體育單招專業理論課主體參與式教學模式初探……曾靜

對湖北民族學院開設擺手舞選項課的可行性研究……何雪蕓

對青少年搶籃板球技戰術教學訓練的優化研究……蔡德亮

淺談心理訓練對青少年業余訓練的重要性……李艷

人文教學對高校體育教育的重要性……楊潞然

對高校體育教師發展性評價體系研究的思考……詹強

淺析新形勢下江蘇省運動訓練專業本科課程設置……朱云龍

我國學校體育的嬗變與重建……劉青

河南省“三化”協調發展中的農村學校體育發展策略研究……李宗山

淺析教育資源的開發與高校體育教學改革……辛勤

高校體育教師職業幸福感的現狀調查與研究……馬鳴

高校羽毛球課程教學中多球訓練法的運用研究……陳樹林

揚州市區初中小學武術項目開展現狀與對策研究……鞠年群

中學體育教學在基礎教育體育課程改革中存在的問題及對策研究……張志富

輪滑運動在五年制高等學校體育教學中的可行性研究……錢曉年

核心力量訓練對提高體育舞蹈穩定性教學的實證研究……張斌

體育教育專業開設特殊體育專修課的可行性分析……閔婷

大學體育校級精品課程建設的研究……余超

淺論師范院校開展瑜伽教學的路徑……李宗山

我國普通高校籃球教學現狀與反思……王恒同

成就目標定向對選修籃球技能學習及自尊影響的實驗研究……雷明光

網球教學中錯誤動作的預防與糾正方法研究……韓野

高校健美操課程教學模式的改革與實踐……湯月琴

瑜伽課程對高校女生學習倦怠的調節研究……湛慧

高校體育自主學習團隊模式的構建研究……呂晶紅

論高校體育教學中大學生社會責任感的培養……林浩

個性化教學理念在高校體育教學中的應用……蔣雯

論體育游戲在體育教學中的應用……李松

田徑運動在教育中的迷失與回歸……王榮全

對近年來我國高水平運動員招生政策分析……翟兆娟

浙江省高中體育教師職后教育現狀的調查研究……俞凱

大學體育中的理論教學應用……文瑾

新時期高校體育教學管理改革要點探索……辛勤

拓展運動引入廣州高職院校體育課程的探討……黃燕娥

論高校體育教學中學生主體地位的建構……司振艷

構建體育素質教育體系，創新民辦高校體育教學……陶行

中學生體育學習力的構成與培養策略……王龍喻

淺談高校體育教學中信息交流的技巧……馬新國

南京市玄武區中學體育校本課程存在問題及對策研究……邵小兵

cbe教學模式在普通高等院校健美操教學中的應用研究……谷思緣

試論高校體育教學中拓展訓練的實施……馬國杰

時事政治論文題目時事政治論文字篇四

課堂提問的理論初探及其應用體系的建構

藝術有效地提問，共享對話的境界

漫談新課程改革給語文教師的三個命題

淺談初中生現代文閱讀水平考察及其訓練策略

讓中學生“與魯迅相遇”

初中語文課堂教學如何實現“減負增效”初探

新課程初中語文評價的思考與實踐

解決學生問題不可太隨意

淺談語文本色回歸中對學生人文素養的培養

如何在語文教學中培養學生的生命意識

從細微處透視語文教學的特征

閱讀悅讀——略論初中生語文自主性閱讀能力的培養

因文采而精彩，為精彩而喝彩

返璞歸真，探尋語文教學的本位

滿眼生機爭日新

煉就學生一雙慧眼——淺談作文教學中題材選用的做法

聽課，邁開教師專業成長的第一步

如何引導名著閱讀淺說

淺談語文課堂教學中的非言語交流

耐心融化堅冰—— 語文學習“特困生”的轉化案例

準確切入引爆課堂思維

將情感教育引入作文教學

文道統一趣解經典

談語文教學課堂討論的策略

精心選擇語文課外閱讀材料

鼎力挖掘語文思想教育功能

新課程理念下語文作業設計摭談

閱讀教學重在撥動審美之弦

讓學生成為課堂真正的主角

農村中學作文教學的幾點體會

閱讀反思—— 一種新的語文教學的視角

在閱讀中培養創新思維能力

閱讀教學多元解讀，塑造人文精神

語文綜合性學習策略談

上出有語文味的課需要具備幾種意識

語文課堂教學的低效化現象分析及對策

讓孩子的心靈在閱讀中飛揚

語文課堂教學中的提問藝術

試論個性化作文教學

文體學理論在提高高中學生書面表達能力方面的應用研究

論語文教學中的獨立人格建構

語文教育中德育問題再思考

閱讀障礙學生的創造力、學習適應性特征研究

基于問題學習理論及其在作文教學中的應用研究

中學古典詩歌教學的現狀及其對策

個體社會化心理積淀對中學作文教學的影響

試論學生寫作主體性的培養

語文教學中學生創造性思維能力的培養

論文學閱讀教學中的人文精神指向

中學語文教師素質構建的前瞻性思考

淺論協商對話式的閱讀教學

農村中學生口語現狀及對策分析

中學口語教學現狀與改革

中學生語文聽力素質的培養及測量研究

重建中學生寫作動機系統

中學語文合作學習初探

關于中學語文閱讀教學的若干思考

農村初中語文教師素質現狀調查與反思

試論研究性閱讀

審美與人格——中學文言教學的雙重指向

高中語文閱讀能力結構

職業中專語文教師素質研究

不同閱讀能力中學生語篇閱讀中的推理加工(博士)

學生作為研究者的語文研究性學習模式初探

論導引中學生敘述性作文構思與語言表達

語文教學與思維培養

語文探究性閱讀教學初探

應當重視中學階段魯迅小說人道主義思想的教學

散文審美性閱讀教學探討

談古詩詞與歌曲音樂的相融教學

中學作文教學規律初探——論中學生作文由模仿到創新的漸變

中國古典詩文的情志因素與青少年人格教育

論語文教學價值的生成與創新

職業高中語文教學的現狀分析及對策研究

模式·個性·文學性

論散文與中學語文教育

論語言美與語文教育

語文課堂對話教學初探

中學文言文教學的現狀與出路

論語文教育與生命意識的培養

中學語文教育與環境教育

語境與非預設性語文閱讀教學

對話理論下的語文閱讀教學

話題作文的主體性研究

生成秩序—當今閱讀教學新范式

基于網絡的中小學語文教學研究

優化閱讀，給學生一雙騰飛的翅膀

初中語文教材體系研究

中學語文魯迅作品教學探索

論作文教學中寫作主體意識的開發

基于網絡的語文閱讀輔助導讀系統的研究與開發

培養學生語感 ?提高學生閱讀能力

運用解讀學原理 ?優化語文閱讀教學

架起“意會”與“言傳”的橋梁——論語文閱讀教學的科學性

語文教學與思維訓練

中學作文教學的困境與對策研究

當今中學語文（課堂）教學現狀及教師職業化訴求的現實意義探析

中學語文教學矯正問題研究

運用情境教學進行現代散文閱讀教學的研究

新課標形勢下高中閱讀教學新模式系統的構建

漢語教學與英語教學比較研究初探

論“超文本”閱讀教學

試論語文專題研究性學習

中國與新加坡義務教育階段語文課程實施之比較分析

論詩歌的“超文本”教學

高中詩歌教學的意象探討

信息技術與高中語文寫作整合的教學模式研究

走入意境：中學語文閱讀教學新路徑

試析《漱玉詞》的藝術風貌

論宋詞與中學語文教學的情感教育

中學文學作品閱讀教學的多元解讀探索

人文精神：詩歌的價值體認與詩歌教學的價值取向

敘事學與中學語文閱讀教學

品味文學語言的詩性美

中學中國現代文學教學與中學生人文精神建構論綱

中學語文教學中的修辭教學

中學語文教學語言研究

新時期通俗小說與青少年閱讀心理

中學文學課教學與女性主義批評

創新教育背景下的中學古典詩歌教學

論語文教學中批判性思維的培養

中學文學課教學與文學批評方法

語文課程中古代詩歌教學與中學生情感教育

試論語文期末書面 的編制

敘事的世界及其豐富內蘊

語文教育人文化初探

論《變形記》中的生存意識

文學閱讀教學與學生的個性培養

中學口語交際教學新探

中學語文中語法教學問題之探討

中學古詩文中人文精神的開掘和弘揚

建構主義介入中學古詩詞教學的實踐性探討

初中學生課外閱讀的現狀及對策研究

培養中學生寫作興趣的理論與對策研究

中學作文教學創新研究

高中“開放式”寫作教學實驗研究

中學語文審美教學研究

中學語文視野中的詩歌語言句式研究

論語文教學中古典詩歌意象理論觀照下的審美化閱讀

語篇分析理論在高中閱讀教學中的實踐研究

論朱自清語文教育思想

語文學習興趣研究及對策思考

論蔡元培語文教育思想——人文教育的探索

論在語文教學中滲透研究性學習法

建構主義的語文閱讀教學

高中語文教學個性化閱讀研究

寫作情境教學研究

初中生語文自學能力的培養

“全程”視野中的語文教學模式

信息化時代語文閱讀教學的發展趨勢探討

中等職業技術學校文科類學生口語交際能力培養探究

中學生語文學業評價探究

中學語文閱讀策略及其教學研究

初中生閱讀理解監控能力的研究

中學作文課堂教學軟件設計研究

論中學語文教學中的文學教育

個性化閱讀及其對閱讀教學的啟示

中學語文教材外國文學的選材和編排體系研究

探究性閱讀教學研究

語感教學的理論建構與實踐探索

論語文教育文化本質觀

對話型語文教學的理論與實踐

在作文教學中培養初中生創新能力之初探

言語世界的三種類型與語文教育

《語文讀本》的特征、功能和實施策略

傳統的回歸——中學文言文教育的現代意義

試論語文教育的創新

引導學生在閱讀中形成有效的學習策略

淺談中學語文教學中創造性思維培養

培養學生語言個性的途徑

語文學習中悟性的作用和培養途徑

語感和中學語感教學

高中作文教學現狀及高中作文教學適應性策略

關于中學語文教材中小說導讀角度初探

中學語文課內外閱讀教學初探

試談閱讀教學應遵循的幾個原則

立足中學語文課堂教學實施創新教育初探

陶行之創造教育思想和語文教育改革

語文學科研究性學習初探

中學生協作狀況的調查與思考

人文素養的滲透與中學語文閱讀教學

中學語文“導—讀—思—練—寫”教學模式的構建與應用

基于網絡環境的“自主式”閱讀教學模式建構

語文教育中學生主體性問題的思考

21世紀中學語文教師素質結構研究

高中作文教學培養學生創造力探究

論作文教學中思維能力的培養

執教新教材的教學觀和教法初探

論語文教 行體系的全程優化

中國漢語文教材教育思想的研究

作文個性研究

時事政治論文題目時事政治論文字篇五

一新課程與德育關系研究

1生活化德育的研究與實踐

2學校德育校本資源綜合應用的研究與實踐

3影響教師進行學科德育的主要問題及解決問題策略的研究

4”校本德育”的內涵研究與實踐探索

5德育工作與學科教學,研究性學習的關系研究與滲透實踐

6新課程背景下的全員德育研究與實踐

二家庭教育與學校教育關系建設研究

1整體構建學校,家庭,社會和諧德育的研究與探索

2學校德育與家長學校發展研究

3家庭教育成功模式創建與推廣研究

4”問題學生”家庭教育的個案研究

5學校,家庭,社會青春期一體化模式的實踐研究

三學校德育方法,途徑,評價研究

1道德教育方法,途徑年級層次探索

2構建學校與德育基地合作互動工作機制的研究

3發揮社會實踐活動的綜合德育功能的研究與探索

4新時期社區教育有效模式探索

5學生綜合素質評價的實踐與研究

6校園文化建設與學校德育的研究

7以社會實踐為德育載體的可操作研究

四學生教育工作研究

1特殊生教育的有效嘗試(單親家庭學生,學習困難型學生,行為習慣偏差型學生,心理狀態失衡型學生,留守子女學生,外來工學生,弱勢群體子女學生)

五班主任工作及德育隊伍建設研究

1班主任專業化成長及培訓工作的路徑研究與嘗試

2班主任工作管理與考核實踐研究

3新時期主題班會,家訪,家長會形式探索

4建立激勵機制,優化班級管理的創新實踐

1學校心理教育與新型師生關系的構建

2減少師源性心理傷害的對策研究

3中小學生心理健康問題及對策

4學校心理團訓的嘗試與反思

5心理健康教育與綜合實踐活動整合模式的研究

七網絡德育研究

1大眾傳媒,互聯網對青少年影響及對策研究

2校園網絡陣地建設與管理研究

3德育與學校網絡生活切入點的研究與實踐