為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

策劃方案 策劃方案活動背景篇一

七夕節為每年農歷七月初七，為中國傳統節日，又稱七夕節。為慶祝20xx年七夕節的到來，社區參加由街道于20xx年8月20日在兒童之家舉行的活動，特制定如下方案：

二、活動時間

20xx年8月20日上午(星期四)下午2點

二、 活動地點

兒童之家

四、活動內容

龍橋社區志愿者服務隊參加由街道組織的“我們的節日——七夕節”系列活動。

策劃方案 策劃方案活動背景篇二

一直以來，萍鄉這片紅色的熱土以震驚中外的秋收起義爆發而聞名中外，在對于井岡山革命根據地的創建以及其后的中國革命進程都起到了極其重要的作用。而位于萍鄉南部的蓮花縣全境都是井岡山斗爭時期的紅色交界區域，是井岡山斗爭時期5個“全紅縣”之一，是井岡山革命根據地的重要組成部分。“蓮花一支槍”和“毛主席引兵井岡”等紅色傳奇成為蓮花縣的歷史文化旗幟。

作為井岡山革命根據地之一的蓮花縣，為了中國革命的勝利作出了巨大的貢獻，為銘記歷史，緬懷先烈，彰顯歷史的輝煌，蓮花縣于1968年興建了“蓮花縣一支槍紀念館”。本著更好地開展愛國主義教育，讓后人牢記那段崢嶸歲月，同時以此為契機宣傳蓮花、樹立良好形象，推動紅色旅游發展，擴大招商引資規模，進而推動蓮花經濟社會又好又快發展。蓮花縣郵政局成立了“蓮花一支槍”紅色明信片項目開發組，開發小組將依托蓮花現有的“蓮花一支槍紀念館”，深度開發和利用蓮花在湘贛革命斗爭和三年游擊戰爭的紅色資源，開發一套以此為背景的集收藏價值、紀念價值、欣賞價值于一身紅色紀念明信片，將以此為載體，全面推進蓮花縣的愛國主義教育和紅色旅游發展。

眾所周知，蓮花縣如一顆璀璨的紅色明珠，熠熠生輝，孕育著許多公認的紅色文化和紅色經典。目前蓮花縣共有96所中小學校，在校學生近四萬人，但是現在的學生對蓮花縣過去的一些歷史并不是太清楚，許多學生都不知道在蓮花擁有全國最著名的、最寶貴的、最具厚重歷史意義的一支槍，更不知道毛主席引兵井岡決策對蓮花縣的重要性，如果能通過學校統一組織學生參加這次紀念活動，將蓮花的這些紅色文化融入到全市中小學生的愛國主義教育中，為宣傳革命傳統歷史和精神文明建設將起到到書本上無法到達的效果。

主體思路：以郵政明信片為宣傳載體，以“銘記歷史，繼寫紅色文化”為宣傳主題，倡導建設和諧社會下的愛國主義教育。以全縣的中小學生為宣傳對象，由各個學校老師帶隊，統一組織去愛國主義教育基地――蓮花一支槍紀念館參加紀念活動。在解說員的講解下，讓學生觸摸歷史，接受愛國主義教育，從而樹立良好的道德品質風范，培養高尚的愛國情操。

具體內容：以舉辦主題紀念活動為載體，將蓮花一支槍和毛主席引兵井岡等足跡、事跡，通過圖片和文字在明信片上展示出來。以提升中小學生愛國主義情操為切入點，使大家參觀紀念館后，通過明信片的內容，能夠更加牢記歷史，繼承革命先烈的精神，發揚愛國激情，從小做起，從我做起，全面推動全縣的愛國主義教育。在愛國主義和革命傳統教育的紅色資源中，找到紅色旅游這項社會系統工程的機遇，營造出別樣的景致，達到推動蓮花乃至全市紅色旅游的發展。

1、由縣委宣傳部牽頭協調安排，縣教育局統一布署下文到學校，縣文廣局、一支槍紀念館提供圖片的采集選用、文字的組織編輯等方面的支持。

2、前期由各縣區中小學通過多種形式向學生廣泛宣傳此次活動的意義，統一由學校與紀念館聯系好后，組織學生分期分批去參觀。

3、通過在全縣推廣愛國主義教育，培養學生綜合素質的高層次發展，各學校可以將此次活動作為本校一項有意義的主題活動，培養學生從小樹立正確的人生觀和愛國主義精神，產生強烈的時代感，個個爭做三好生。

4、紀念明信片由縣郵政局根據蓮花一支槍及毛主席引兵井岡等內容，統一設計印制。

5、學校預先向學生收取10元錢作為活動費用，在學生參觀紀念館后，每人發送具有珍藏價值的和教育意義的明信片一套（價值10元）。

1、設計主題：銘記歷史，繼寫紅色文化

2、設計形式：

一套共五枚普通型明信片，明信片上以蓮花的紅色歷史為背景，使明信片具有收藏價值、欣賞價值、紀念意義等。

策劃方案 策劃方案活動背景篇三

：《天災人禍--走進南方旱澇災情》

今年以來，長江中下游地區遭遇50年來罕見干旱，達到1961年以來同期降水最低點。云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區、市)耕地受旱面積1.01億畝，占全國的84%，作物受旱7907萬畝，待播耕地缺水缺墑2197萬畝。有20xx萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，分別占全國的80%和74%。網友指責稱，干旱是修建三峽所致，這不是公眾第一次因極端氣候而關注和質疑三峽工程。近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常，三峽時常成為矛頭所指。近期，旱澇形勢急轉，由之前的大旱、土地干裂，人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨，導致眾多房屋倒塌以及未知的地質災害時有可能發生。長江中下游旱澇急轉形勢尤其嚴峻。從9日夜間開始，湖北、湖南、江西等地區遭遇入汛以來最強降雨，目前上述三省已有近百人因災死亡或失蹤。國家減災委、民政部10日12時緊急啟動國家四級救災應急響應，派出兩個工作組趕赴災區，查看災情，協助救災。

6月3日以來的中國南方暴雨洪澇災害共造成175人死亡，86人失蹤。3日以來，中國南方部分地區相繼出現4次強降雨天氣過程，導致長江中下游、中國西南及華南地區部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災害。據統計，3日以來的中國南方暴雨洪澇災害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南13省(自治區、直轄市)86個市(州)510個縣(市、區)3657萬人次受災，緊急轉移安置164.2萬人次，直接經濟損失350.2億元。

針對6月份以來南方嚴重暴雨洪澇災情，國家減災委、民政部加強汛期應急值守，做好災情監測評估，并加強部門溝通協調，緊急啟動應急預案，調撥中央救災款物，保障群眾基本生活。財政部、民政部累計安排下撥中央自然災害生活補助資金1.65億元，主要用于暴雨洪澇災區受災人員緊急轉移安置、過渡性生活救助、倒損住房恢復重建和向因災遇難人員家屬發放撫慰金。民政部緊急向貴州、湖南、安徽三省災區調運5000頂救災專用帳篷和5萬床棉被，切實幫助災區群眾解決基本生活面臨的困難。

異常天氣引起的旱澇災害使得人民叫苦不迭。在網民的質疑聲中，長江三峽又被提了出來，那么，三峽工程到底是不是引起旱澇災害的因素呢?

1、目的：本策劃旨在通過跟蹤報道南方嚴重的洪澇災害，同時對比蘇北地區日益持續嚴重的旱情和北方的旱情，提示人們做好安全防范工作。警示相關部門做好安全監管，同時為人們解疑釋惑：三峽到底是不是引發旱澇災害的罪魁禍首?

2、意義：大災并不可怕，可怕的是慌亂的人心。試圖通過此次報道穩定人心，做好戰勝洪災的心理準備。同時引發對三峽等大型工程的思考。

3、目標：

(1)通過此次采訪，讓更多的人民群眾了解災情的發展態勢。

(2)呼吁各方應積極做好環境保護工作，從自身做起。

筆記本一臺 照相機一架 錄音筆一支 采訪筆記

(1)采訪過程中首先要確保新聞的真實性，不得片面截取他人語句，篡改他人用意，多用直接引語寫作;

(2)在采訪寫作的過程中以客觀陳述事實為主;

(3)記者采訪要深入，寫稿時要通過事實、人物、事件來體現，切不可空洞無物，泛泛而談;

(4)整個報道選擇切入點要小要細，注重事情或事件及人物，點和面結合的報道。這樣文章才有可讀性，才不會落入俗套;

(5)最后，高效的完成寫作。

(1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報》頭版，有一篇圍繞主題的重頭報道專家評論，其他的兩篇消息和一篇通訊均獨立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。

(2)具體操作：

第一篇消息標題：《蘇北持續大旱，土地饑渴難耐》

報道主線：江蘇北部自去年10月以來，蘇北地區降雨異常偏少，其中尤以鹽城最為嚴重。報道內容涉及受災情況以及降水異常偏少的數據說明。

第二篇消息標題：《浙江蘭溪遭遇56年來最大洪峰，村民緊急轉移用船運送牲畜》

報道主線：蘭溪遭遇56年來最大洪峰，人畜緊急轉移。報道內容涉及受災面積、受災嚴重程度以及人員傷亡財產損失等。

通訊標題：《大旱急轉大澇的真相》

報道主線：詳細介紹南方大旱以及造成的損失，同時說明大旱之后大澇給人民帶來的諸多不便。進而揭示大旱急轉大澇背后的真相。

評論標題：《大旱之后又大澇，是天災還是人禍?》

報道主線：南方大旱之后又大澇，網友頻頻質疑都是三峽惹的禍。專家回應：到底是天災還是人禍?

報紙媒介 具體選擇《蘭州晚報》

集中式報道

組合式深度報道

6通過對南澇北旱的對比，以及專家的解釋，讓人們認識到旱澇災情與三峽工程并無多大關系，同時在潛移默化中讓人們意識到保護環境的重要性。

交通費，攝像攝影及后期制作，票務

1、采訪前的準備工作要充分：將查閱好的資料整理歸類;采訪需要的器材設備要帶齊;

2、要做好充分的心理準備，可能在采訪中遇到的困難，并提前預想解決的辦法;

3、提前聯系好接受采訪的專家、相關部門等。

4、本次采訪需要分小組進行，針對不同地點分配，初步定為每小組二到三人，后期糾正，合稿人員為四人。

參考材料鏈接：(來源: 網易新聞網)

專家詳解長江中下游地區遇60年罕見旱情原因

20xx-05-25 18:12:00來源: 中國新聞網(北京)

中新社北京5月25日電 (記者 阮煜琳) 由于持續晴熱少雨天氣，中國長江中下游地區正遭受近60年來罕見旱情，湖北、江西、湖南等地部分地區旱情嚴重，上千萬人口遭受干旱缺水之苦。國家氣候中心專家25日表示，冷暖空氣不匹配、水汽輸送條件嚴重不足等原因導致今年以來降水稀少，是今年長江中下游地區大面積干旱的主要原因。

中國氣象局監測顯示，今年1月1日至5月23日，長江中下游大部降水量較常年同期偏少3至8成，安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量為1954年以來同期最少。降水持續偏少導致江河、湖泊水位異常偏低，水體面積減少明顯，農業生產受到影響，部分地區出現飲水困難。

國家氣候中心研究員周兵25日接受記者采訪時表示，根據初步分析，總體來說，造成長江中下游干旱的主要原因是冷暖空氣不匹配，北方冷空氣勢力強大，向南擴張明顯，南方熱帶系統不活躍，水汽輸送條件弱，不利于冷暖氣團在長江中下游地區交匯，難以形成有效降水，干旱明顯。

周兵解釋說，首先，由于中高緯冷空氣活動頻繁、勢力強。20xx/20xx年冬季以來，冷空氣活動頻繁，共發生13次強冷空氣過程，其中12次為全國型冷空氣，均影響到中國南方地區。其中今年春季有5次過程，冷空氣勢力強大，向南擴張明顯，抑制了熱帶系統的向北推進。

其次，熱帶系統不活躍，向中國大陸的水汽輸送嚴重不足。5月上中旬，輸送到長江中下游地區的水汽較常年虧缺90%，降水所必備的水汽條件嚴重不足。

周兵進一步分析說，造成水汽輸送不足的.原因有兩個：一是前期西北太平洋副熱帶高壓異常偏弱、位置偏東，去年12月至今年4月副熱帶高壓面積為常年同期的30%，為近34年來同期最弱;近期的熱帶氣旋活動也不利于副熱帶高壓西進，導致副熱帶高壓西側的東南氣流位置偏東，難以將水汽輸送到中國東部;二是南海北部自5月8日對流活動發展一周左右的時間后，出現了明顯的對流活動減弱現象，中印半島、南海上空偏南風明顯偏弱，導致中國中東部的水汽輸送遠低于常年同期。相比之下，來自孟加拉灣的水汽輸送相對較強，但這一支水汽通道主要影響中國西南地區，因而截至目前西南地區的降水量基本接近常年同期水平。

25日，中國中東大部地區迎來晴熱升溫天氣。中央氣象臺預計，未來三天，長江中下游氣象干旱區將以晴熱天氣為主，雨水仍然較少。旱區將持續干旱缺水的狀況。專家提醒，針對未來天氣形勢，長江中下游地區各省市需繼續做好抗旱的準備工作。

策劃方案 策劃方案活動背景篇四

核準： 審核： 擬稿：xx

一、活動背景：

伴隨著環境問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正落實到實際行動上來，就對于我們公司的周邊環境而言，我們需要在自己的生活范圍內開始做好榜樣，蚍蜉可以震撼大樹，從我司周邊做起，開展一次環保活動，同時宣傳公司文化，提高員工環保意識。

主辦單位：管理部/企劃課

二、活動目的：

為繁榮公司文化，提高員工環保意識，保護公司以及周邊的環境，特舉辦14年聯勝春季環保活動，希望通過此次活動推廣“環保，從自己做起，從現在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識到保護環境的必要性，為我們的聯勝家園創造一個干凈清新的生活環境。

三、活動主題：“我環保、我動手、我快樂” 四、活動對象：面向公司全體員工 五、組織單位：管理部/企劃課

六、報名時間：即日起開始報名至4月25日截止！ 七、報名形式：

1.現場報名或各部門助理處報名由助理統一匯整名單發送至企劃課xx處；

2.微信公眾平臺報名或電話報名（短碼：12345678） 八、活動時間：4月26日上午08：00－10：00 九、活動地點：公司3號崗外圍及南部公園

十、活動方案：

10.1活動小組劃分：本次環保活動按照活動內容分為3組人員 10.2活動區域劃分：

10.2.1：公司南部公園 10.2.2：公司3號崗門口 10.3活動區域人員分配：

根據報名人數按照比例分配，具體如下：

10.3.1：公司南部公園2/3；

10.3.2：公司3號崗門口人員分配比例1/3； 10.4各區域工作劃分：

10.4.1：公司南部公園內部草地清除雜草；

10.4.2：公司3號崗門口清掃馬路、清潔公交站臺； 10.4.3：公司南部公園清潔公園內部垃圾

十一、活動議程：

11.1前期準備

11.1.1對本次環保活動大力宣傳，把環保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動中來。

11.1.2宣傳方式：公司內部通告宣傳；宣傳欄環保專題海報；現場宣傳報名；微信公眾平臺宣傳；新員工培訓課環保活動宣傳等等。 11.1.3活動場地勘察，確認活動區域安全和活動實際實施狀況。

11.2中期準備

11.2.1訂做環保公益服裝; 11.2.2相關器材的申請及借用; 11.2.3報名匯整。

11.3后期準備

11.3.1各區域人員劃分確定其活動內容和各組區域負責人； 11.3.2確認最終報名名單逐一通知落實；

11.3.3召集各組區域負責人開會，分配工具。

十二、活動流程：

12.1活動開始

12.1.1召集所有人員於公司3號崗門口集合簽到 12.1.2主持人宣導活動注意事項

12.1.3各組區域負責人帶領各自隊員發放服裝和活動道具 12.2活動中

12.2.1維持活動紀律秩序 12.2.2活動中拍照留影

12.2.3活動中安全宣導

12.4活動后

12.4.1清理現場，收集好所有的垃圾 12.4.2清理后各區域拍照 12.4.3集合留影

12.4.4歸還道具及服裝就地解散

備注：

1.本次活動純屬自愿參與，活動中不算加班費；

2.活動受天氣影響，如遇雨天活動將順延（具體時間另行通知）； 3.活動中只能在已劃分的區域行動，不可隨便到其他區域行動；

4.活動中不可單獨行動，不可亂闖馬路，不可靠近危險地帶，不做與活動無

關的事情，不破壞公物，舉止文明，如有違反后果自負；

5.各組區域負責人務必看好各組成員，活動結束后集合點名。

策劃方案 策劃方案活動背景篇五

羊牯小學愛心基地成立于

20xx年，是我院學生奉獻社會、服務他人

的重要平臺。6年的時間里，我們在支教學校、學院各級領導、老師親切關懷指引下，漸漸成為一個團結、奮進、快樂的志愿團隊。今年，在長城中學新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經驗，在長城中學繼續我院的愛心基地建設。

傳遞愛心，承載夢想。為了豐富長城中學孩子們的課余生活，增加

他們的課外知識，培養他們的學習興趣，同時也為了給我院學生提供一個回報社會，奉獻愛心、展示自己的平臺，讓他們在實踐中獲得經驗，展示自己的平臺，我們特此開展長城中學愛心支教活動，用我們的的實際行動關愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。

傳遞愛心 承載夢想

與長城中學校方協商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對愛心教員進行相關培訓，于每周二下午、周日上午進行愛心支教活動，我們的教員將進行為期一年的支教活動。

20xx 20xx

年9月20日愛心教員招聘會 年9月 27日愛心教員動員大會

20xx年10月13日正式開課

湘潭市雨湖區長城中學

化工學院08、09級全體同學

化工學院團委、學生會

化工學院團委、學生會實踐部

1、愛心圖片展

我院的愛心執教活動已走過了六年，在這六年里，我們有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，也有受挫的失落，我們留下了許多美麗的瞬間，我們用相機記錄下了這一路走來的點點滴滴，為了使同學們更加了解這項活動的意義，宣揚活動的宗旨，從而讓同學們更為踴躍地加入我們的愛心之旅，我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。 2、愛心教員招聘

為了讓更多的人參與這項活動，同時也為了使同學們獲得更多的鍛煉自己的機會，回報社會，我們將按授課組分別進行教員招聘，并 擇優錄取。

我們擬開設的課程組如下；

小學部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組（初級、 中級班）。

初中部：初一強化班、初二強化班、體育組（籃球、排球）。

其中初中部實行一對一授課形式，小學部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員

3、愛心教員培訓

計劃于軍訓開始前一周，安排新教員們上一節課，讓他們對愛心支教活動有一個初步的認識和了解，之后對新教員進行一次培訓，屆時將請相關老師及一些有經驗的老教員對新教員進行培訓，傳授相關經驗及交流心得觀念。預計將取得良好的成果，使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認識與體會。

4、制定愛心教員規章制度（另擬） 5、長城中學選課人員安排

長城中學上課學生由學生自愿報名，經校長協助選取。 6、圖書捐贈

計劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發動全院同學捐贈科普書籍，用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動，以增加愛心支教活動在學生中的影響力，增強學生們的愛心意識，另一方面也可拓寬受教學生的知識面，讓他們認識多彩的世界，同時也能讓他們感受來自我們湘大學子對他們無私的愛。

7、授課安排

定于每周二下午在長城中學開小學部課程，周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領部分愛心教員進行支教活動，每次由實踐部負責簽到及維護課堂秩序。

愛心支教活動是我院團委、學生會實踐部舉辦的特色活動，一順利舉辦了五年，有一定的基礎，五年來我們一直在活動的過程中不斷改進，不斷完善，也傾注了我部乃至全院多數成員的心血，可行性相當大。當活動真正開展起來時，我們也會不可避免地遇到一些困難，如教員過多以及在

教學過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服，爭取把本屆長城中學愛心支教活動順利舉辦下去。

王洪亮（帶兩名干事）：負責總體情況

黃 艷（帶兩名干事）:負責小學組教學的一切事宜 張璐璐(帶兩名干事）：負責初中組教學的一切事宜。

策劃方案 策劃方案活動背景篇六

家長和兒童的特殊關系決定了家長在兒童的身心發展中起著非同一般的作用。家庭作為兒童教育過程的特殊力量是一體化教育中不可缺失的一環。由于本校處于城郊結合處，又正臨常州市創特大城市之際，因而本校及周邊學校中流動家庭、外來務工人員家庭、單親家庭等特殊家庭較多，而這些家庭中，因家長受教育的程度較低，多多少少存在教育思想不正確，或能力不夠，或教育方法不當，或為生計所困，造成這些家庭中的反教育行為的存在，同時學生不良學習習慣的存在等大量事實說明家庭教育與學校教育嚴重脫節。因此，我校家長學校定位是學習型的家長學校。期望通過學校牽手家庭，通7過家長學校這個平臺，能提高家長們家庭教育的水平。

（一）擬建家長學校組織機構

成立由校長、教導處、大隊部與各班選出的家長構成家長學校領導機構，家長學校有何舉措都應經過家長委員會的商議、討論通過。家長委員會成員必須是關心孩子的成長，關心學校的發展，在教育孩子方面有一定經驗的家長。

（二）建立新型家長學校的目標體系

為體現家長學校課程的系列性、深入性、科學性，我們制定的各年級家長的課程目標為：

一年級：通過家校講座、視導日活動、親子共讀等活動引導家長幫助孩子過好幼小銜接關，使孩子盡快適應小學的學習、生活；

二年級：通過視導日活動，親子共讀、親子游戲等活動增強家長的家教意識，注重培養孩子良好的學習習慣；

三年級：通過視導日活動、親子共讀、家校講座等活動，幫助家長引導孩子合理安排自己的時間，培養孩子獨立學習的能力；

四年級：通過視導日活動，親子活動，引導家長敢放——放手、放心讓孩子去嘗試、體驗，培養孩子的實踐精神，并且通過體驗，初步培養孩子的責任意識；

五年級：通過視導日活動、親子共讀等活動，引導家長正確對待孩子的逆反心理，幫助孩子控制自己的情緒，重視孩子的心理健康；

六年級：通過家校講座、視導日活動、“我和爸爸媽媽的悄悄話”等親子活動引導家長培養孩子積極樂觀對待學習、生活的態度，尊重孩子，使孩子在快樂自信中度過人生的第一個小小的轉折點；

（三）建立家長親子檔案袋

為了使家長在家長學校學習的過程中，能把點點滴滴記錄下來，也為了能和學校進行交流，我們為家長建立了一本家長親子檔案袋，分為以下幾個板塊：1、有關“好家長”的要求；2、家長學校的計劃；3、學校圖書室有關家庭教育的書籍目錄，家長可持學生借書證借閱；4、根據年級目標，編印2、3篇家教故事；5、家教經驗摘錄；6、家長視導日聽課評價表；7、參加家校活動后的感想；8、家教點滴；9、家校連線；10、親子對話

（四）建立家長視導日

以前，我們教師在與家長交流的過程中，發現有的家長沒有意識到孩子身上的缺點，或者認為：還是孩子，何必跟孩子斤斤計較；也有家長認為孩子挺好的，老師說得太嚴重了。這是家長家教意識缺乏，以及家長的眼里“只見獨苗，不見森林”所造成的。為了讓更多的家長參與到孩子的學習活動中，為了讓更多的家長了解自己的孩子，為了讓更多的家長增強家教意識，為了促進更多的家校交流，我校每個學期定兩天為家長視導日，這兩天里家長們可以走進教室，參與我們的上課、活動，在真實的情境中了解孩子，了解我們的學校。

（五）制定教材

每個年級根據孩子的年齡特點，選擇20篇小故事，故事內容的選擇要求會對孩子的品德的形成有一定的影響的小故事。每個故事都附有幾個閱讀提示，供家長參考。

（六）加強環境建設

放學時，我們學校門前總是圍了一大群等候孩子的家長，閑則生非，于是埋怨學校、埋怨老師，怨言紛起……為了充分利用這段閑暇時間，同時讓家長有事可做，有書可讀，讓學習的氣氛能慢慢地在家長中濃厚起來，我校在門衛室旁邊準備設置一條家長候生廊，并購置一些書報，尤其是教育子女方面的報紙，擺放一些椅子，供家長閱覽。 校報、校門口開辟“好家長”欄，使善于學習的，關心學校的，為學校出謀劃策的家長榜上有名，使這些家長產生主人意識和自豪感，也使更多的家長能加入到好家長的隊伍中。 繼續辦好校報、校刊，使其成為學校的一個窗口，家校之間的一條紐帶，帶動更多的家長來關心、參與我們的家長學校。

（七）開展豐富多彩的活動，寓教于樂。

1、聘請有豐富家教經驗并熱心于家教研究的家長或“百名好家長”代表來校傳授家庭教育、科學育子的經驗。

2、開展咨詢服務。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題，給予解答，進行個別指導等。

3、組織家長閱讀有關家教書籍或報刊。采取自學與專題輔導相結合的方法，搞好家教指導工作。

4、組織學生開展了解家庭和父母親等活動，促進家長與子女間的相互交流和理解。例如，征文比賽、文娛活動等。

由家長自評、學生評價、教師評價等方面組成，實現多元評價機制。通過多元評價，使家長看到自己的成長，也看到需要改進的地方。評選“好家長”。通過家長自薦、子女推薦、教師推薦等形式申報，并經過家長委員會的考核，參照孩子德、智、體、美、勞多方面的表現，評選出“好家長”，由學校頒發證書，同時將優秀學員名單在校內外張榜公布。

策劃方案 策劃方案活動背景篇七

為提高各學院各學生組織新干事的組織策劃能力、團隊合作意識，并通過活動策劃的比拼展示大一新干事的創新能力、工作熱情，豐富同學們的校園生活，炫出同學們的青春個性，加強各學院組織之間的凝聚力和親密度，傳播正能量。經校團委研究決定特此舉辦“凝青春正能量 揚時代前行帆”長安大學主題策劃書大賽，希望各院（系）團委（團總支），各學院學生組織能積極組織本院（系）學生參與，具體事宜如下：

凝青春正能量 揚時代前行帆

共青團長安大學委員會

共青團長安大學公路學院委員會

長安大學各學院組織干事

初賽：20xx年10月18日、10月19日

復賽:20xx年10月23日

決賽：20xx年10月28日

初賽及復賽：明遠教學樓

決賽：長安文化藝術中心三樓多功能廳

1、10月8日至10日在樹蕙園、滋蘭苑宣傳點領取紙質報名表現場報名。報名者需是各學院選派參賽的干事。

2、可至學校先鋒家園網活動預告欄下載策劃書大賽報名表，也可加策劃書大賽qq交*群384471700至群文件下載，填寫報名表后發送至指定電子郵箱（@）報名參賽。報名截止日期為10月10日18:00時。

3、各學院可根據人數情況選派一至三支干事隊伍參賽（三人一隊）。超過一支隊伍參賽,請以形如“××學院一隊” “××學院二隊”以示區別。

七、作品要求

(1)培養良好學風,創建文明考風

(2)校園文明伴我行

(3)正青春，我們在路上

(4)長安大學校園文化

(5)走出宿舍，遠離網絡

（每個課題名稱均為活動方向，各參賽選手可針對抽選到的課題展開活動想象，書寫具有創意和實際意義的策劃。抽選到同一課題的隊伍將在同一場次進行比賽，報名結束后將統一安排抽簽）

一等獎：二支隊伍

二等獎：三支隊伍

三等獎：五支隊伍

1、本次策劃書大賽分為初賽、復賽、決賽三個部分,各學院需以隊伍的形式參賽（一隊由3人組成）。

2、參賽隊伍主要通過書面策劃的形式及現場ppt演講的形式展示作品，作品內容必須貼近主題，積極向上。

3、參賽隊伍需將參賽策劃書電子版與ppt于10月16日18:00前發送至郵箱 @。

1、 參賽者請加入長安大學策劃書大賽qq交*群

2、 如有未盡事宜，可于報名處咨詢，也可聯系

葉同學 tel:

共青團長安大學委員會

共青團長安大學公路學院委員會

20xx年10月8日

策劃方案 策劃方案活動背景篇八

一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

二、活動時間：xx年3月31日(星期四)

三、活動人員：計應一二班

四、活動地點：長沙世界之窗

五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力 ，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化;

3)、12：00午餐后游覽xx(由大家統一意見隨意)：

4)、計劃4：30回校

3、后期工作

(1)清點各自帶的物品，確定人數;

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;

2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯系方式：