人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學畢業(yè)家長感言簡短篇一
其次,作為一名畢業(yè)生家長,我想與大家分享一下我的孩子在成長過程中市十一小給予她的點滴教育的幾點感受:
一、學校注重培養(yǎng)孩子熱愛科學,熱愛祖國的情懷
給我印象最深的就是孩子上五年級的時候,學校組織學生去寧夏科技館參觀學習,要求家長陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往。當時,正值我國神九發(fā)射成功。在孩子們參觀完科技館后,學校又安排科技館的工作人員用一些簡單的道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的過程。孩子們樂此不疲,場面十分熱鬧 。足見學校在培養(yǎng)孩子熱愛科學、關(guān)心國家大事方面是十分重視的。
二、注重培養(yǎng)孩子的社會責任感和懂得感恩
2008年的汶川地震和之后的玉樹地震,學校先后號召老師和學生們?yōu)闉膮^(qū)捐款,雖然沒有要求孩子捐款數(shù)額,但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以后,很少亂花錢;“三八”婦女節(jié),學校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實事,孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳。。。。。。這一件件看似不起眼的小事,讓孩子從小就樹立了很強的社會責任感和懂得回報。
三、老師們善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的特長,為孩子創(chuàng)造機會,提供施展才華的平臺。
說到這一點 ,我不得不提孩子的班主任宋老師。孩子在語文課上發(fā)言積極,擅長朗誦,聲音清脆響亮。宋老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學校和全市的演講比賽、主持節(jié)目。孩子也不負眾望,為學校和班級贏得了榮譽。當然,我有理由相信,宋老師只是學校打造的優(yōu)秀而盡職的教師之一,十一小能有今天的成績和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。
最后,祝愿xx小學越辦越好,也祝愿校長和老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!
小學畢業(yè)家長感言簡短篇二
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家好!
在女兒小學畢業(yè)前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,同時向各位家長學習教育子女的經(jīng)驗,我很高興。當班主任老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里是甜蜜的,女兒之所以能在學習上有所進步,讓她成為老師和同學們眼中的好學生、好同學,這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向在座的各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當然,家長恰當?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W也是一個主要的因素。女兒的學習進步表現(xiàn)我看在眼里,當家長的我,心里自然也是欣慰的。但事實上我也很慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經(jīng)驗交流會,也是我學習的好機會。所以,我在這里只是談點不成熟的心得,希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標,不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期
望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。
對此,我覺得適當?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學習關(guān)于小學生言語的發(fā)展、注意的特點和培養(yǎng)、認知情感意志的發(fā)展等等,對孩子正常人格的培育和良好習慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學前一段時間,在書店淘了本《小學生心理學》,有空時翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學習成為小學生的主導活動”等等相關(guān)知識,比如書中告訴我們小學生思維發(fā)展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,到五六年級時是另一階段,四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育,這樣孩子在六年級就會有更大的進步。第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育更是這樣,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如
此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿。第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個作為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,之所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時間。在這點上,我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。因為我是做老師的的,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到一些應(yīng)酬和加班,我也總是盡可能避開,做到保證陪伴女兒按時生活作息。即便有特殊情況,就讓妻子陪伴或強調(diào)女兒按時作息的自覺習慣。早上妻子有時親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學,下午下班回家,孩子已經(jīng)獨自把作業(yè)完成,我不管回家早晚,每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的,看看她當天學習的內(nèi)容,檢查檢查她當天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去大操場玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到九點半左右準時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小時的書,十時左右讓女兒準時上床準時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣后,享受在家陪伴孩
子的過程中,會帶給你很多的快樂。當然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學會生活自理,從小承擔一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感,并且懂得照顧人,會受到同學的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣”可以有300 多萬個答案,但我也還沒能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對女兒理想氣質(zhì)的想像是個聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她基本是去操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學,助人為樂,
學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。比如回老家時,一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子,比如女兒一直特別乖巧懂事,但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使她的規(guī)則性較強而創(chuàng)造力可能就會較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當?shù)慕o予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的說教,有的時候,或許你會急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好啊!”我們認為道理說得很透了,孩子卻不一定會領(lǐng)情或買帳,那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學問呢。
三、正確鼓勵孩子,相信孩子
對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
小學畢業(yè)家長感言簡短篇三
我們親愛的女兒:
你已完成了小學學業(yè),爸爸、媽媽祝賀你!你的成績(總分393.5分,其中:數(shù)學96.5分、語文97分、聽寫100分、英語100分)我們較為滿意。在父母的眼里,你聰穎,你善良,你活潑,我們永遠愛你!為了更好成長,你需要更多的知識,中學、大學、研究生......你將在成長的道路上繼續(xù)接受更好的教育。
女兒,你不是世界的中心。媽媽圍著你轉(zhuǎn),爸爸圍著你轉(zhuǎn),但不是所有的人都圍著你轉(zhuǎn),總有一天你會發(fā)現(xiàn),你不在受關(guān)注,不再是焦點,沒有人再遷就你,甚至被忽視,被歧視。孩子,這都是正常的,你準備好了嗎?
女兒,考分固然重要,但不是生活的全部。只要你努力了,爸爸、媽媽都會理解你,快樂地生活吧!
女兒,我們很清楚你不愿練琴,練琴的確很枯燥、很辛苦,我們沒敢奢望什么,不過通過學琴可以陶冶你的情操,提高你音樂修養(yǎng)和做人的修養(yǎng),鍛煉你的毅力與耐力,為了將來的你更出色,更適應(yīng)這個充滿了競爭的社會,我們只有這樣要求你,父母的付出也并不比你少。相信長大后你會懂得父母的苦心與期待,你一定要堅持下去,慢慢的你會體味到其中的樂趣,克服你的惰性和厭倦情緒,而不在需要父母的督促與陪伴。以后的學習會緊張起來,望你能合理有效的分配利用好你的時間。孩子,你能做到嗎?
女兒,電腦和網(wǎng)絡(luò)不是用來玩的,它比所有的老師都淵博,比所有的學者都智慧。它是時代贈給你的最好的工具和禮物,合理地利用它吧!你酷愛讀課外書籍,這是你的優(yōu)點,讀書開闊了你的視野,增長了你的智慧。不過讀書要有選擇,讀好書,要會讀書,要善于思考。無論是讀書還是暢游網(wǎng)絡(luò),切記一定要適度,時刻注意你的姿勢并保護好你的視力。
女兒,也許做為你的父母并不能使你感到滿意。我們的衣著讓你尷尬,談吐讓你難堪,貧窮使你在眾人面前抬不起頭。可是,孩子,我們是你的父母?。∈沁@個世界上最愛你的人。同時我們也渴望著你的愛,渴望你能為爸爸倒杯酒,為媽媽洗一次腳,削個蘋果,記住我們的生日。讓我們知道,你也是那么的愛我們。愛無需表白,要落實到你的生活中,愛要從你身邊做起。自尊自愛,善待你身邊的每一個人,懂得感恩。
女兒,這世界上沒有人值得你去崇拜和迷信,你要小心冷靜地觀察(他、她),把你了解的和遭遇的.及時告訴你的父母,學會在壞人面前保護自已,這年代,學校里并不比外面更安全。孩子,我祝福你!
女兒,要有尊嚴地活著!優(yōu)秀的人必備的四種品德是:正直、勇敢、智慧、節(jié)制!但我們不強加給你。孩子,我們愛你!
女兒,現(xiàn)在還不要做英雄。雖然你們的課本中充滿革命氣息,但是你們現(xiàn)在要做的是保護自已,因為你們還是尚未成年的人。孩子,你沒有義務(wù)也不應(yīng)該挺身而出,保護好自已是我們對你最大的希望。
女兒,生活是美好的。在開放健康的環(huán)境中純潔地成長吧!媽媽希望你能像一只快樂的小鳥,在此起飛;爸爸希望你能像一艘幸福的小船,在此揚帆。前邊是看不到邊的未知路途,你要勇往直前。
女兒,我們堅信,小小的你會長大,小小的你會成熟,小小的你會從這愛的港灣中啟航,愿你更堅強!愿你更自信!讓我們?nèi)胰嗽诟髯缘氖聵I(yè)與學業(yè)中共同努力,及時把握和抓好人生線上的那幾個關(guān)鍵點,創(chuàng)造出精彩的人生,多彩的生活。你會因有這樣的父母而感到自豪,我們也會因有這樣可愛的女兒而感到驕傲!
努力吧,女兒!加油吧,寶貝!我們?yōu)槟愫炔剩?/p>
小學畢業(yè)家長感言簡短篇四
1、小時候畫在手上的表沒有動,卻帶走了我們最好的時光。
2、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
3、在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
4、孩子們,向著夢想努力吧,祝你們前程似錦!
5、時間過得真快,你小時候的一幕一幕仿佛還在眼前,而你卻已告別天真的童年,馬上就要小學畢業(yè)了。
6、要畢業(yè)了,孩子們!你們終于走出了小學,告別了童年,成長為朝氣蓬勃的青少年,老師真心地為你們高興。
7、小學時光,其實是所有讀書時光里,最漫長的一段時間,同時又是歡笑與淚水相交織的六年。
8、有一個學校,有一個班級,有那么一群人,后來,有一場考試,大家就這么散了。
9、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導我與你相遇。
10、快樂的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會永遠記住,因為你就如我的親姐妹。
11、在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
12、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
13、我即將告別這充滿快樂,充滿陽光,充滿愛的母校。
14、小學畢業(yè),意味著新的開始。希望這個小孩能感受到人生的風雨,亦能感受到人生的成就和快樂。
15、上了初中以后就不要這么浮躁了!希望看到一個嶄新的你哦!嘻嘻!
16、小學思念如影隨形,一步步緊跟著我的回憶。
17、同學們,你們即將畢業(yè),升入初中。祝賀你們,也為你們更美好的明天祝福。
18、我們要畢業(yè)了,要告別了,盡管心中有著一萬分的不舍,但天底下沒有不散的筵席,明天我們就將在一所新的學校展開一張新的畫卷。
19、過往的一切,還記憶猶新。還記得六年前你們剛?cè)雽W時稚嫩的聲音,可愛的模樣。
20、我們曾是并肩長大的發(fā)小,我們有太多的友誼可以回憶,當我們告別時,請回想我們的友誼,去記住它,不要忘記它。在時間的流逝里,請不要忘記我們的友誼。
小學畢業(yè)家長感言簡短篇五
以下是由本站整理的學生家長畢業(yè)感言
扯遠了,該說說你了,今天聽你最多的是有關(guān)畢業(yè)的話語。
你說:老師說離畢業(yè)只有11天了。
你說:媽媽,畢業(yè)紀念冊明天要帶去交。
你說:媽媽,到學校幫我拍一些照片,不然會忘記我在機關(guān)幼兒園讀過書。
你帶回來了畢業(yè)紀念冊,狗刨狗刨的字,讓人忍俊不禁。
晚上,你不寫拼音,畫畫,畫你的機關(guān)幼兒園。
從小,你讀過的“學?!倍嗟脭?shù)不過來,但能稱得上畢業(yè)的只有機關(guān)幼兒園。
你的第一所學校:新寶寶親子園——八個多月,上早教課,九個多月上半日班。
少年宮就在咱家對面,你是哪里的??停和跖契倘鲤^、畫畫興趣班、佳音英語學習班、聲樂班、手工班、幼小銜接班,只要那里有的,適合你年齡的你都嘗試過。還有江老師家里,那里也是你的聲樂學習班。還有媽媽學校城關(guān)小學幼兒園,在哪里你度過了一個學期的小班時間,依稀記得那次期末考你考了4.5分,滿分是五分。六一節(jié),你被評為了好孩子。
機關(guān)幼兒園,那里記下了你的成長足跡,在那里,你學習了數(shù)字、拼音、唱歌,你交結(jié)了許多的好朋友,媽媽都說得上他們的名字,最喜歡的女生——吳欣怡,你說了,吳欣怡已經(jīng)答應(yīng)了,雖然她比你大,但是還是愿意娶你的。最要好的男生:余浩文、鄭文韜、余凌飛、張其。銘記最關(guān)心你的老師:郭老師——班主任,最嚴格的,你的很多毛病都是郭老師給指出來的。唐老師,很溫柔,還沒結(jié)婚,有時候被你們這幫小鬼弄得有些無奈。曾老師,保育員,經(jīng)常給你夾菜,貪吃的你最喜歡。還有看門的老爺爺,每次都很嚴肅,最經(jīng)常說:“每天都是你最遲,以后遲到了要登記。。。不能進來。”還有,傍晚你在操場玩得不想走,老爺爺就來轟人了:“走走走,回家了,回家了。”
小學畢業(yè)家長感言簡短篇六
為了孩子能接受更好的教育,在孩子的六年小學階段,轉(zhuǎn)了四次學。六年級時我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學,可去報名的那一天我不免有些失落,整個心都不能寧靜七上八下的。因為這是一所嶄新的學校,憑我們在教育業(yè)這些年的經(jīng)驗知道;每所學校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報名的第二天這種顧慮就完全消除了,他們的班主任何老師讓我踏實了。清晰的記得那天在會議室見到了何老師的場景,我自我介紹說,我的孩子蔣娜在您班上。當時何老師就爽朗的回答:“哦,蔣娜啊,是的,在我們班,是邵陽新寧轉(zhuǎn)過來的的,爸爸是中學老師。”我當時非常的吃驚,更多的還是佩服。班級是剛分配好的,學生名單她也才拿到手不到一天時間,而且都是新生,她竟把每個孩子的基本情況全部記下來了。想想有這么個認真負責的老師我還擔心什么呢?不出所料,開學不到一個星期何老師就跟我說:“蔣娜真是個懂事的孩子,你們不要給孩子太大的壓力,孩子在周記上寫到,她原來在鄉(xiāng)里上學,雖然成績很好但到了城市她還是有些自卑,這么小的一個孩子能如此懂事真讓人看著心疼,我主張孩子輕松學習,快樂成長?!?/p>
是的,孩子是有些自卑,特別是英語,在老家時小學還沒有開英語課,五年級到了岳陽才接觸英語,當時孩子一邊在學校學五年級的課程一邊我們請了個家教給孩子補習前面落下的,到期末時前面的才勉強補完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來越多了,說的都是在學校發(fā)生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說:“媽媽,你知道今天何老師是怎樣表揚我的嗎?她竟然說想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文,她背的非常流利?!焙髞聿胖朗虑榈膩睚埲ッ},原來剛教完第二課時老師就在班上說,明天要背誦全文,第二天何老師親自抽背了蔣娜,在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心,老師知道孩子膽小自卑,特意給孩子一個表現(xiàn)的機會讓孩子樹立自信心。對于一個這么用心育人、有經(jīng)驗,認真負責的好老師,孩子在她手上我還何懼之有呢?
一天天孩子的喜報越來越多,孩子也越來越自信,每天都洋溢著笑臉回家。通過孩子的述說,還了解到她們的數(shù)學、英語老師都是學校最優(yōu)秀的了老師,她深深愛上了這些老師,并對一直感覺害怕的英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,她以語數(shù)外最高分結(jié)束了六年級的第一個學期。今天她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,作為孩子的家長我要借這個機會感謝學校完善的管理制度,讓孩子在這樣一個向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。感謝何老師,是你讓孩子走出了困惑找到了自信畢業(yè)班家長感言畢業(yè)感言。更培育了她全面發(fā)展。感謝她的每一位老師,在你們淳淳教導下讓孩子每一學科都那么優(yōu)秀。謝謝!
隨著女兒升入了理想的學校,我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時光時,我的心情依然怦動, 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時, 有一位比我們高一屆的孩子家長曾經(jīng)跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當時, 我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。
確實,小升初對人的折磨,沒有經(jīng)歷過的人是不能體會的。為了升入理想的中學,不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動、或被動地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學習班和考試之間,唯恐錯過任何一次機會而“抱恨終身”。我女兒從進入20xx年,就幾乎沒有過星期天,有時甚至平時的晚上也要上課。20xx年春節(jié)尤其的繁忙,學而思的課一直上到大年二十九,初六又開課了。這個春節(jié)基本上成了一個學習的春節(jié)了。這三、四個月來,上課、考試、考證,幾乎占據(jù)了我們所有的生活
那段日子確實緊張、辛苦,相比現(xiàn)在“后小升初時代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!
回顧小升初這個令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學而思,四年級下學期經(jīng)一位家長推薦,我們帶孩子來學而思學習,在這兩年半的時間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風雨無阻,從不間斷,學而思的英語奧數(shù)班,長期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個過程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著的,在學而思各位老師的精心教導和指點下,孩子的英語、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過了許多名校的升學考試,而且其真實能力也確實上升了一個新臺階,上升到一個新的層次。看看孩子們現(xiàn)在的數(shù)學思維能力和英語的聽說讀寫能力,在沒上學而思之前,這是我們這些家長做夢也想象不到的。而且,在幫助孩子扎扎實實提高學習水平和學習能力的同時,學而思在擇校方面也及時給予了我們許多關(guān)鍵性的指導和幫助。這里尤其要感謝金老師,在我們迷惘、彷徨甚至無助時,給予了耐心的安慰和疏導,幫助我們最終贏得了這場小升初戰(zhàn)役的勝利!
小學畢業(yè)家長感言簡短篇七
今天我們相聚在這里,舉行這個隆重的畢業(yè)典禮,這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關(guān)注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領(lǐng)導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴的時刻!
首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領(lǐng)導.老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前,當我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,當我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動!六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,看到了“二實驗”的求真務(wù)實,看到了“二實驗”優(yōu)秀的教學水準!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛.我們更知道,“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實驗”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動無比,當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取,我們首先想到的是應(yīng)該感 謝 老師.感謝學校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二實驗”的進程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍圖!
當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!
每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們是二實驗這所優(yōu)秀學校走出的優(yōu)秀學生,你們肩負著社會的責任,肩負著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。
小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁??墒?,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是二實驗小學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒!
小學畢業(yè)家長感言簡短篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長,同學們:
大家早上好!
我是**學院20xx屆畢業(yè)學生的家長代表。今天,能夠站在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸。
回顧四年前,我和所有在座的家長一樣,懷著無比喜悅的心情把我們的孩子們送到這里——---**學院。因為我們堅信這不僅僅是一所美麗的大學;更是一所能打造一代具有新思想新觀念富有創(chuàng)新意識的新型人才的大學。我是一名高中老師,每次在面對那些即將走進大學的孩子們的時候,我都會說:“在大學學什么?除了你的專業(yè)知識,你還必須學習一種觀念一種思想。有的時候,一種新的觀念能改變?nèi)说囊簧踔聊芨淖兪澜??!苯裉?,當我面對你們這些即將離開大學校園的學生們的時候,我感到特別欣慰。因為,你們臉上那自信的表情,堅定不移地告訴了我,你們已經(jīng)向祖國、向人民、向你們的學校、向你們的老師、向你們的父母上交了一份滿意的答卷。
大學四年,彈指揮間。孩子們,你們也從懵懂少年成長為思想獨立、學業(yè)有成的知識青年;從爸媽身邊的嬌寶寶,成長為能夠回饋社會、報效國家的專門人才。今天,當我們坐在這里舉行這個畢業(yè)典禮的時候,我知道你們和我和所有的家長一樣,心中充滿了由衷的感激。感謝學校,四年來,在思想上對你們的指導和關(guān)心;感謝老師,是他們辛勤的勞動,讓你們學業(yè)上不斷進步;感謝班主任,是他們無微不至的關(guān)懷和無私的幫助,教會了你們?nèi)绾胃玫淖鋈俗鍪?感謝**學院培養(yǎng)教育這么多出類拔萃的學子。孩子們,一定記得師恩不能忘校恩不能忘啊!
同學們,你們將滿懷激情,走向社會。作為一個家長,我想在此時此刻對你們再叮囑一句:學習是一輩子的事情。不要以為你們現(xiàn)在已經(jīng)把有所的知識都學到了。社會是一所更大的學校,那里會有更多的知識和技能等待著你們?nèi)ヅW習。只有不斷地學習,我們才能立足于社會,才能為我們國家做出更大的貢獻。
最后,祝愿各位畢業(yè)生在今后的人生旅途中,一路平安、美滿幸福;在今后的工作中奮勇創(chuàng)新、勇爭一流。
謝謝大家!
小學畢業(yè)家長感言簡短篇九
尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長、同學們!大家好!
今天我們相聚在這里,舉行這個隆重的畢業(yè)典禮,這是每個即將告別博愛學校的學生最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱切關(guān)注的時刻!
這一時刻的到來凝聚了多少學校領(lǐng)導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴的時刻!
首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領(lǐng)導。老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到博愛學校,六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和新理念,沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道,博愛的課堂有不拘一格的形式,博愛的課外活動更是多姿多彩,博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們在博愛的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動無比,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師。感謝學校。
六年了,孩子們,你們要記得這些美麗的回憶,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍圖!當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!
小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在博愛學校這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是博愛學校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒
最后。祝我們博愛學校培育更多棟梁之材。祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!
小學畢業(yè)家長感言簡短篇十
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,您們的孩子,我們的學生又進入新一輪畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班的教學質(zhì)量是學校和家長的“門面”,畢業(yè)班的教學工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校老師和家長之間的交流溝通,更清楚地了解學生在校及在家的情況,以便學校和老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量;同時促使家長也能夠積極參與到學校的教育管理中來。這是我們的學生,你們的孩子,學校老師三者共同的心愿。
今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會,我代表學校全體教師向您們表示衷心地感謝!
首先,我簡要介紹學校近一年來的概況:
一年來,我校在各級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下,在全體師生的不懈努力下,現(xiàn)已具有較一流的辦學條件和優(yōu)美的學習環(huán)境。校風班風整肅,教風學風嚴謹,質(zhì)量穩(wěn)步提高,活動有聲有色。一學年來各項工作取得優(yōu)異成績:教學質(zhì)量顯著提高,各項指標達到并越過區(qū)局要求;尤其是05屆畢業(yè)班語數(shù)總成績名列全豐澤區(qū)第三名,并有2人(戴嬋嬋、葉珊)獲市賢鑾獎。共榮獲九塊獎牌:“區(qū)實施素質(zhì)教育工作先進學校”、“區(qū)少先隊金獎單位”、“豐澤區(qū)綠色學校”、“豐澤區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”、“豐澤區(qū)體育道德風尚獎”、“豐澤區(qū)敬老可風先進集體”、“市少先隊金獎單位”、“泉州市綠色學?!?、“泉州市示范學?!钡葮s譽稱號;一學年學校的信息發(fā)布量位居豐澤區(qū)局第一名。今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀念抗日戰(zhàn)斗勝利60周年”歌詠比賽獲得三等獎。目前學校的教學質(zhì)量、辦學效益和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。今天的泉州市豐澤區(qū)第二中心小學已成為大家選擇優(yōu)質(zhì)學校的新亮點,我們又到了充滿希望的新起跑上,我們正在向著創(chuàng)建“名校”的方向不懈努力。
學校領(lǐng)導高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量,體現(xiàn)在以下的三個方面:①選派了六位優(yōu)秀的高級教師擔任本屆畢業(yè)班教學,他們其中有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,也有我校的副教導主任和教研組長(六⑴班48人,楊麗輝師當班主任,教語文;馮家基師教數(shù)學。六⑵班51人,林河蘭師教語文;鄭婉瑜師當班主任,教數(shù)學。六⑶班47人,陳淑莉師當班主任,教語文;副教導主任葉彩虹師教數(shù)學。三個班146位學生在德、智、體、美諸方面均有長足的進步,學科成績均有顯著的提高。),故本屆的師資力量是非常雄厚的,請在座的各位家長盡管放心。②再次投入六萬多元用于畢業(yè)班教學。因為今年學校辦學規(guī)模從已前的19個教學班擴大到現(xiàn)在的21個教學班,學校研究決定從有限的資金中拿出6萬5千元用于六⑵班和六⑶班的多媒體設(shè)備添置。③搶時間,抓質(zhì)量。學校領(lǐng)導于上周即9月13日下午召開了06屆畢業(yè)班任課教師會議,向任課老師提出了本屆的奮斗目標和教育教學要求,決定從本周六開始無償?shù)貫閷W生進行補缺補漏,請在座的每一位家長和學校、教師緊密配合,確保每位學生安全、健康、快樂成長。
接下來,我跟各位家長談?wù)?方面的問題。
一、加強對孩子進行思想教育,促其健康成長。
家長是孩子的第一任老師,是學生的法定監(jiān)護人,應(yīng)依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為孩子的楷模。同時嚴密關(guān)注,及時了解孩子的思想(不良的“口袋書”)、行為動態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發(fā),教育孩子不到“三廳二室”及網(wǎng)吧等娛樂場所活動;上學、放學路上不要逗留,及時回家,教育孩子加強自我防范意識,防止被拐騙或受侵害。
二、站在家庭教育的角度,進一步提高孩子學習質(zhì)量。
(1)給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅(qū)動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。有家長注重孩子學習環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信,指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
(2)加強與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。在交換意見的時候,最好不讓孩子在場,有家長在老師面前數(shù)落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時,老師在單獨教育孩子時,也請家長不要站在一旁,因為教師可能會用一些兒童化的語言來教育孩子,家長在旁邊不太自然。希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的健康成長共同努力。
(3)多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學習。檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。
意見和建議:
誤區(qū)一:過分干涉。許多家長認為六年級這一年的時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他事,對孩子的自由進行過多限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。家長要安排一定的時間陪孩子到書店、大自然等,勞逸結(jié)合。
誤區(qū)二:過分期待。對孩子的期望值太高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。家長需明白:努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功。成績退了不要動不動就打罵,應(yīng)幫其彌補不足。成績好了,也要幫其總結(jié),提醒不要被勝利沖錯了頭腦。
誤區(qū)三:家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說,快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。心理學家說:“孩子生活在批評中學會譴責;敵視中學會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學會自信;安全中學會理解相信”。
誤區(qū)四:要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,我們的學生,您們的孩子一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績。
祝大家
身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。
謝謝大家!