為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

暑假安全工作方案設計篇一

一、道路交通工作開展情況

(一)抓分管領導監管職責

為了確保全鄉人民群眾的生命財產安全，切實做好我鄉道路交通安全管理工作，我鄉組織了各村四職干部、鄉屬各單位負責人和機關干部召開農村道路交通安全學習會議。會上，鄉長嚴川組織學習了渠道安辦10號文件精神：關于清除農村面包車、貨運車、摩托車、三輪車、電動車安全隱患的督辦通知精神和渠道交局聯11號文件精神：關于對20__年8月份全縣農村道路交通安全管理工作進行考核部署的通知，書記吳華對農村道路交通安全工作進行了強調。

(二)抓交管辦宣傳教育主責

為進一步抓好道路交通安全管理工作，，規范勸導員勸導行為，我鄉于9月6日召開了農村道路交通安全專題會。各村四職干部及交通勸導員都參加了會議，不斷提高全民安全文化素質及安全意識。

(三)抓各村勸導員重點車輛安全隱患排查

全面抓實抓好日常安全管理的同時，突出抓好節日、逢場趕集、重點區域，車輛安全例檢等重點環節，農村鄉間客運、摩托車等重點運輸工具的安全監管和責任落實。繼續深化道路交通安全隱患排查和治理，重點排查道路、交通運輸、學校等安全管理方面存在的問題，督促單位、業主加強隱患排查治理，實現安全隱患排查治理工作制度化、常態化、規范化。經常性聯合三匯片區聯合執法中隊深入一線巡查監控，依法查處“三超”、“三違”等行為，切實從源頭上杜絕各類交通安全責任事故發生。

二、存在的問題

一是目前我鄉境內道路狀況差，大部分道路等級低，路窄、彎多、坡陡，且缺乏配套的安全設施，二是車輛營運者、乘客的法制觀念和交通安全意識淡薄，交通安全警惕性差，超速行駛、客運車輛超員和低速載貨汽車、摩托車違法載人等交通違法行為屢禁不止。三是群眾乘車難、出行難的問題還將繼續存在，導致群眾出行乘坐長安車、摩托車、三輪車的現象突出。

在今后的工作中，我鄉將繼續加強與各職能部門的相互配合，推進農村交通安全管理社會化進程，努力推進我鄉道路交通平安創建工作，維護社會和諧穩定、全力保障人民群眾的生命財產安全。

暑假安全工作方案設計篇二

《滑滑梯》

活動目標

1、學會正確的方法滑滑梯。

2、初步養成安全意識。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

正確的方法滑滑梯和自我安全意識

活動準備

1、兒歌《滑滑梯》準備

2、小雞頭飾數個，卡紙做的小蟲子若干個，2個滑滑梯

活動過程：

1、教師扮演雞媽媽，小朋友們扮演小雞。雞媽媽帶著雞寶寶區草地玩。

雞媽媽：孩子們，今天天氣真好，媽媽帶你們一起到草地上捉蟲子，好么?

(老師和孩子們邊念兒歌《滑滑梯》邊走出教室，來到操場上的滑梯邊。)

雞媽媽：孩子們，你們看，這有一座山，草地在山的那邊，我們要翻過這座山才能到草地上玩，你會爬么?(請一個小朋友試著滑滑梯)

雞媽媽：孩子們，你們看他滑的好不好?他是怎么滑的?(教室根據這個小朋友滑的情況進行引導，如果那個地方滑的不好，就請另一個小朋友再去滑，最后進行總結。)

雞媽媽總結：這座山一邊是樓梯一邊是滑梯，從樓梯這邊上的時候，要雙手扶好樓梯的兩邊把手，眼鏡看著樓梯，一層一層的往上爬，爬到樓頂后，慢慢坐下，雙手扶著滑梯兩邊，兩腿并攏，在慢慢往下滑。

2、雞寶寶和雞媽媽一起滑滑梯。

雞媽媽：你們會過這座山么?我們現在一個一個爬過山去草地上捉蟲子吧。(教師觀察幼兒滑滑梯的情況引導幼兒用正確的方法玩滑梯。)

3、雞媽媽：孩子們，我們安全的過了這座山，現在到草地上了，我們一起來捉蟲子吧。

4、雞媽媽和雞寶寶回家。

雞媽媽：孩子們，天快黑了，我們回家吧。(教師帶領幼兒從另外一條路回家，路上有另一個滑梯)

雞媽媽：孩子么們，你們看，回家的了上有、還有一座山呢，你們能安全的爬過么?(引導孩子們回顧剛才學習的滑滑梯的方法)

雞媽媽：看來，我的寶寶們都會爬山，好吧，現在我們一起慢慢的爬過這座山，回家吧。(幼兒滑滑梯，教師重點觀察，適當引導。)

暑假安全工作方案設計篇三

期末臨近，寒假、春節將至。根據上級有關部門要求，為嚴格落實安全管理責任，切實加強期末及寒假期間學校安全工作，確保學生度過一個健康、快樂、安全的假期，現將有關學校安全工作安排如下：

1、放假前學校安全領導小組召開一次安全工作專題會，并組織一次全面安全隱患排查治理工作，特別是對單身教職工宿舍、食堂、會議室、電教室、實驗室、閱覽室、圖書室、危險化學用品室、校園內的大樹、車棚、倉庫、供電設施等重點安全區域開展檢查，做到“橫向到邊、縱向到底”，不留死角。對于檢查過程中發現的安全隱患，立即整改。

2、強化門衛管理，全時段、全方位進行安全穩定巡查巡護，杜絕社會閑散人員進入校園，有效疏導周邊交通秩序，防止學生、家長在校門口長時間聚集;政教處加強班級安全管理，班主任要隨時了解掌握學生思想動態和矛盾糾紛，及時干預化解，并進行刀具收繳，預防打架斗毆現象。

3、后勤人員延伸檢查的區域，假前對所分管的三個宿舍樓和所出租的房屋進行一次安全大檢查，并提出相應的要求，并在醒目位置提醒春假期間嚴禁燃放煙花爆竹，嚴格注意防火、防盜的安全。

1、政教處假前開展一次安全學生專題教育，加強與學生家長的溝通與聯系。要通過召開家長會、印發《致家長一封信》、教師家訪、校訊通、手機短信等方式，加強家校聯系，重點進行防交通事故、防火、防盜、防騙、防踩踏、財產安全、禁放煙花爆竹、遠離黃賭毒，防食物中毒等方面的安全教育，有效落實學生家長安全監護責任，提醒家長掌握節假日期間子女的去向，禁止孩子到網吧等不適宜未成年人進入的場所，共同做好學生的安全防范工作。

2、進一步提高學生安全防范意識和自我保護能力。并結合氣候變化大、災害性天氣多和春節期間人車流量大、煙花爆竹燃放多的特點，教育學生不乘坐超員、超速車輛和非法營運車船等；嚴守交通規則，嚴禁學生在公路上騎自行車、駕駛摩托車，嚴禁乘坐“三無”和超載車輛，防止交通事故的發生。

認真落實領導假期帶班、行政值班和保安門衛24小時值班制度，確保校園各類隱患、問題能夠發現得早、控制得住、處置得好。學校第一責任人和安全分管領導手機24小時待機，建立節假日期間信息溝通和事故響應聯動機制，一旦發生事故或遇到緊急情況，領導干部和有關人員要按規定及時、如實向有關部門上報，并立即趕赴現場組織搶險和處置，處理事故善后工作。

暑假安全工作方案設計篇四

按照政府、縣衛生局的要求，我院高度重視，精心部署，創新舉措，認真實施，在上級的正確領導和相關部門的大力關心支持下，在創建平安道路交通安全工作中取得了顯著成績，現就_年工作做如下總結：

一、充分認識交通安全工作的極端重要性

醫院高度重視交通安全工作，認識到位。年初就成立了由院長朱永貴任組長，李發剛副組長、姚家博、洪秀、蔡飛、王瑞元為成員的工作領導小組，領導小組下設辦公室，由領導小組負責研究工作方案、工作措施，起好對創建工作的領導作用。

二、認真扎實做好交通安全創建工作

為抓好創建工作，做到了精心部署、職責明確。制定通安全工作計劃、道路交通安全檢查工作制度，將道路交通安全工作納入年終考核，并由上至下落實了責任人，實行獎懲兌現，鎮安監站為責任部門，安全交通工作分管領導為責任人，向上對政府負責，向下對全社區平安暢通創建起好指導督促作用負責本轄區平安暢通創建工作，接受檢查考核。

三、主要工作回顧

(一)將宣傳與教育相結合，著力提高全民交通安全意識

在創建過程中，注重通過各種形式的宣傳教育培訓，提高轄區居民交通安全意識和交通法規常識，具體開展宣傳教育活動，張貼書寫固定、步幅標語，發放宣傳材料300余份，接受教育達上百人次，群眾受教育面增加。

(二)依托鎮安監站，以摸排整治道路交通安全隱患為基礎，做好事故預防工作、在日常工作中，醫院將道路交通安全工作作為重要內容，建立日常排查與突擊檢查相結合等工作制度，并將道路交通安全工作納入政府考核，落實責任人，實行獎懲兌現。

(三)抓好重點專項整治，建立專項與日常整治相結合的暢銷機制，針對醫院交通安全實際情況，確定重點，專項整治。

(四)完善道路交通基礎設施建設，以點帶面，抓好醫院交通安全工作，從一開始，就注重進一步完善、開展社區相關交通安全工作，如宣傳、巡邏、處理緊急交通事務等。

(五)將交通安全工作納入構建平安規劃

道路交通安全工作是平安工作是平安創建的重要組成部分，醫院在實施平安創建的過程中，將我院創建工作納入交通安全創建工作的總體規劃，在評選平安科室時，將交通安全作為重要考核依據，凡交通安全出現問題，一律不考慮評選。同時，年終考核時，也將交通安全作為重要指標，通過這些措施，提高了道路交通安全對重要性，增加了居民群眾參與交通安全創建工作的積極性。盡管我們已經在這方面做了一定的工作，但離上級衛生行政部門和政府對我們的要求還存在著相當的距離，我們將繼續努力做好交通安全工作。

暑假安全工作方案設計篇五

《放風箏》

活動目標

1、了解放風箏中可能出現的安全隱患。

2、掌握安全放風箏兒歌，能說出需要注意的安全規則。

3、增強自我保護意識，在日常生活中遵守放風箏的安全規則。

4、發展幼兒的動手能力。

5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

活動準備

風箏一個，教學掛圖

活動過程

1、導入

師：這是什么?小朋友喜歡放風箏嗎?知道在放風箏時要注意哪些嗎?

2、請幼兒討論并回答

教師先提出問題，啟發幼兒討論，之后教師小結。

(1)師：放風箏要選擇什么樣的場地?很窄小的街道或者人群擁擠的地方可以嗎?上空有很多電線的場地可以嗎?坑坑洼洼的場地或者山上可以嗎?

(2)小結：放風箏要選擇安全的場地，開闊平坦，沒有樹木，路燈和電線等障礙物的場地比較安全，比如廣場或者公園的草地。

(3)師：放風箏時跑得快會發生什么危險?風箏繩很細，如果使勁握住或被纏住會有什么危險?如果在有高壓電線的場地放風箏會有什么危險?

(4)小結：放風箏要慢慢跑，留神腳下，不能光顧著看風箏，否則容易被石頭或草叢絆倒或踩到坑洼的地方扭傷腳。風箏繩很細，會割傷皮膚，要小心。不要在高壓電線附近放風箏，如果風箏纏繞到電線上，可能會使人觸電。

3、學習放風箏的安全兒歌

(1)師：剛才小朋友們把放風箏要注意的問題都找了出來，誰能把這些注意事項完整地講出來呢?

(2)教師引導幼兒學習放風箏的安全兒歌

①師：有一首兒歌把放風箏要注意的事項都編了進去。我們一起來聽一聽。

②教師完整朗誦兒歌

③師：兒歌先講了什么安全注意事項，后講了什么?

④集體學習朗誦兒歌

4、總結

師：小朋友學習了放風箏要注意的安全規則，我們一起來回顧。

它們是：要選擇開闊平坦，沒有樹木、路燈和電線等障礙物的場地;要慢慢跑，留神腳下;注意不要被風箏繩割到手;要遠離高壓線。小朋友在放風箏地時候一定要遵守這些安全規則!

教學反思：

本次活動我從幼兒喜歡的活動——放風箏貫穿始終，環節清晰，由淺入深，循序漸進。由幼兒感興趣的放風箏活動引入談話，激發幼兒的學習興趣。讓幼兒觀看小朋友放風箏時因為不注意安全或放風箏的地點不對而發生事故的情景，從而體會到放風箏時因為不注意安全或放風箏的地點不對所帶來的后果。

暑假安全工作方案設計篇六

《認標志，講安全》

活動目標：

1、認識生活中常見的一些標志，懂得一些基本的安全知識，知道一些突發事件的處理方法，提高自我保護的能力。

2、通過活動，進一步培養幼兒的語言表達能力和創造想象能力。

活動準備

1、活動前幼兒觀察常見的交通標志和安全標志。

2、各種幼兒用的小標志若干，圖片若干。

活動過程：

1、帶幼兒參觀事先布置好的《標志圖片展覽》

2、請幼兒講講你知道有哪里標志。

3、認識幾種標志

a、當心毒品標志。

b、老師提問：這是什么標志?它表示什么?提醒我們注意什么?

最后告訴幼兒貼有這個標志的東西是有劇毒的，大家千萬別亂動 亂用。

c、同樣形式出示"當心觸電標志"、"放火標志"、"人行橫道標志"。

4、認標志競賽

把幼兒分成四個參賽小組，交換司做主持，競賽內容如下：

a、講出標志的名稱：幼兒人手一份小標志圖，要求幼兒能看圖講出標志的名稱，每說對一個獎勵星星一顆，以星星多的一組為勝。

b、給圖片貼標志。分別出示圖片，請幼兒觀察，并選擇相應的標志圖貼上。各組可搶答，每貼對一個獎勵星星一顆，以星星多者為勝。

c、總結獲獎情況。

教學反思：

這一活動認識標記，講安全，與傳統的教學方式有所不同：通過游戲形式來組織活動，提高自我保護的能力，通過設計標記，在操作過程中認真積極地思索，通過討論能積極用語言表達自己看到的想到的，或向老師提出自己感到困惑不解的問題，幼兒主動參與活動的情況在每個孩子身上表現不可能一樣，因此，教師要關于觀察，了解每個孩子，根據每個幼兒的不同特點，能上能下導他們主動參與活動。

關注幼兒經驗，幼兒原有的生活經驗將影響幼兒在情境活動時興趣的持續性思維的積極性和活動的有效性。是否知道如何應對可能遇到的危險等等，教師都必須有所了解，然后才能選擇相應的組織形式。幼兒以具體形象思維在引導幼兒學習自我保護法時主要通過先認識標記，然后游戲的方式講安全，如果采用多媒體等方式播放一些形象生動的畫面，一方面能夠吸引幼兒的注意力，真正了解應該注意的安全問題和自我保護的方法，高效的實現活動目標。

暑假安全工作方案設計篇七

(一)我們身邊的溺水事故

暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養活動的高峰期，也是中小學生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高發期。據了解，去年暑假，我省、我市發生了多起學生溺水事故。據某市120急救指揮中心統計，該中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救電話15個，平均每4天半就有一宗溺水事故發生，其中急救車到現場后，患者已死亡的達10人，占67%。事故現場多為農村水塘，溺水者多為初中、小學學生。

(二)溺水致死原因

主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

(三)癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救與救護

當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護：

首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。

(五)如何防溺水

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的..深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

(六)遭遇溺水你該如何自救

暑假期間，許多同學都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險的情況。

當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。

暑假安全工作方案設計篇八

《預防手足口病》

活動目標：

1、了解關于手足口病的傳播和預防的知識。

2、教育幼兒注意個人及飲食衛生，預防疾病的發生。

3、引導幼兒正確對待手足口病，不恐慌。

活動準備：

手足口病例圖、視頻及相關資料

活動過程：

一、談話導入

小朋友們，每天老師都會給你們檢查小手和嘴巴，誰知道這是為什么?(請幼兒講述)

二、介紹手足口病的基本知識

1、看來小朋友們對手足口病都已經有所了解，那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒討論)

得出結論：癥狀：潛伏期2-5天，往往先出現發燒癥狀，手掌心、腳掌心出現斑丘疹和口腔粘膜出現皰疹或潰瘍，很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼，病重的會并發腦炎、心肌炎、肺炎等，若不及時治療可危及生命。所以，小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人，及時就醫。

2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的認識)

3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論)

小結：手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發于小兒的傳染病，主要通過三條途徑傳播：一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑。患兒摸過的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。

全年均可有發病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播。

4、知道預防手足口病的方法。

怎樣預防手足口病?(幼兒討論)

預防措施：

(1)注意保持口腔衛生，飯后漱口。

(2)早上入園洗手，飯前便后要洗手(用肥皂，六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。

(3)健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。

(4)不去人群擁擠的公共場所。不要經常串門;不要和患病兒童接觸。

(5)家長外出回家后，立即讓家長洗手、換衣服，防止將病菌帶給自己。

(6)飯前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物;夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質的食品。幼兒加強營養，不挑食，注意休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞而降低抵抗能力。

(7)保持活動室或家庭環境衛生，經常開窗通風，至少每兩小時開窗一次，每次通風半小時以上。垃圾及時清理、消毒。

5、開展"我是衛生小衛士"活動。

(1)比比誰的小手最干凈。

小朋友們都知道了手足口病是怎么回事，也知道了預防手足口病的方法，現在，咱們就來比一比誰洗的小手最干凈。以小組為單位洗手，選出洗手最認真的小朋友。

(2)比比誰的衣服最干凈。

由幼兒當裁判，選出衣著最干凈的小朋友。

(3)評選出"衛生小衛士"進行獎勵。

暑假安全工作方案設計篇九

《預防拐賣》

活動目標：

1、樹立幼兒初步的防范意識。

2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎么求救。

4、加強幼兒的安全意識。

5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

活動準備：

排練情景表演：豆豆迷路了。

活動過程：

一、請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”，教師在主要部分給以提示。

二、組織討論

1、引導幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的?這樣會出現什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法，引導幼兒明白遇事要動腦筋。

2、幼兒展開討論，說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。

3、開展“有獎竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。

(1)在商店里，不小心和家人走失了，你該怎么辦?

(2)在城市迷了路，你該怎么辦?如果有人強迫帶你走，你該怎么辦?(可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)

(3)在農村迷了路，你該怎么辦?(應當盡量向公路、村莊靠近，爭取當地村民的幫助。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。)

(4)在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦?

三、教師小結

1、小朋友們平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯系時能夠及時聯系。

2、如果迷失了方向，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

暑假安全工作方案設計篇十

《發生了地震怎么辦》

活動目標：

1、引導幼兒知道發生地震時應該如何應變，掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動質素。

活動準備：

課件《地震發生時，該如何應變》;發生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;商店一個(用kt板制作一個大門和兩面墻。

活動過程：

一、談話：

1、小朋友，最近在四川汶川發生了一件大事，是什么?說說你了解的情況。

2、為什么會發生地震呢?

3、老師小結地震的可怕性，講解會發生地震的原因。

4、提問

幼兒發生地震的時候，我們應該怎樣做?開發幼兒的思維和想像能力。

二、觀看課件《發生地震時，該如何應變》。

三、圍繞課件內容與幼兒展開討論：

1、發生地震時，故事里面的小朋友是怎么逃生的?

2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?

3、教師小結發生地震時該如何應變。

(1)地震發生時，千萬不要驚慌，要鎮靜。

(2)趕快跑到空曠的地方。

(3)如果你在家里的時候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉，然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

(4)不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。

(5)如果在車上，要趕快把車熄火，停靠在空曠的地方，走出車外。

四、幼兒與家長們一起進行地震逃生演習。

1、場地布置：擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;有商店;安排一些幼兒和家長坐在車子上;

2、引導孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關心同伴是否脫離危險，互相扶持。家長們要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。

活動反思：

1、幼兒們是第一次感受地震的感覺，也是第一次進行地震演習活動，感覺非常新奇、有趣，每一個幼兒都表現得很熱烈。

2、幼兒對發生地震時應該如何應變，毫無經驗可言，大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生，但經過這一次活動之后，幼兒都掌握了發生地震該如何逃生的安全知識和技能。

3、個別幼兒的應變能力有待提高，機智性不高，能力未能達到預期的水平。此外，個別幼兒鉆的技能較低，今后需加強鍛煉。

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《地震來時我不慌》

活動目標：

1、教育幼兒遇到突發事件時不慌張;

2、學習地震時安全自救的方法。

活動準備：

防空報警音樂、用紙殼制作的大石頭

活動過程：

1、介紹安全避震的方法。組織幼兒討論，發生地震時，什么地方比較安全?小朋友會怎樣做?小結，樓房：墻角、衛生間、廚房等較小的地方，平房：桌下、床下，農村：跑到空曠的田野等地方。

2、教育幼兒在發生地震時不慌張，要及時躲藏。地震雖然很厲害，地震發生時地面開始搖動，有很短的時間可以用來躲避，如果在短時間內躲到安全的地方，就不會被砸傷，小朋友們不要慌張，要及時躲藏。

3、游戲活動“發生地震時我不慌”

(1)帶領幼兒進入布置好的場地。

(2)游戲方法：聽防空警笛聲，幼兒在很短的時間內迅速躲到安全的地方，老師手中拿一塊地震時要掉下來的“大石頭”，“大石頭”落到誰的身上，就被砸傷了，不要互相擁擠，躲好之后就不要隨便更換地方。

(3)播放快樂的音樂，小朋友自由活動。

(4)教師發口令：“地震了”(播放防空報警笛聲)幼兒自己躲避。

(5)警笛聲停，教師檢查幼兒躲避的情況，看“大石頭”能否“砸”到小朋友。

(6)評價游戲情況，對躲得快、躲得好的幼兒進行表揚。

活動反思：

孩子們是第一次感受地震的感覺，也是第一次進行地震演習活動，感覺非常新奇、有趣，每一個幼兒都表現得很熱烈。他們對發生地震時應該如何應變，毫無經驗可言，大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生，但經過這一次活動之后，幼兒都掌握了發生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應變能力有待提高，機智性不高，能力未能達到預期的水平。此外，個別幼兒鉆的技能較低，今后需加強鍛煉。

暑假安全工作方案設計篇十一

x年春節將至，根據東安委會辦關于轉發《市安委會辦關于切實做好x年春節期間安全生產工作的通知》的通知要求，為了切實做好節日期間安全生產工作，有效防范和遏制安全事故發生，確保全鎮廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和、平安的節日，現結合我鎮實際，制定切實做好x年春節期間安全生產工作方案。

各村、各企事業單位要認真貫徹落實東安委會有關節日期間安全生產工作的重要指示，認真貫徹黨的xx屆六中全會精神，從講政治、促發展、保穩定的高度充分認識和全力做好安全生產工作，確保“兩節”期間安全穩定，我們要增強做好安全生產工作的責任感和緊迫感，堅決克服麻痹松懈思想，進一步提高認識，加強組織領導，落實政府監管責任和企業主體責任，認真做好節日期間安全生產工作，針對節日的特點，有針對性地制定工作方案，并層層抓好安全責任制的落實，做到任務明確，責任到人，措施到位。節日期間，凡因責任不落實、管理不到位、隱患整改不及時，造成生產安全事故的，將按照有關規定嚴肅追究有關領導和責任人員的責任。

各村、各企事業單位要周密安排，認真組織開展安全生產檢查工作，及時發現和消除事故隱患，嚴肅查處各類違法、違規行為，切實抓好重點行業、重點部位的安全生產監管工作。

（一）加強對危險化學品、民爆器材和煙花爆竹等易燃易爆物品的安全檢查。各村、各企事業單位要按照相關管理要求，對危險化學品和民爆器材進行全面檢查，繼續抓好專項整治，嚴防危險化學品泄露、火災、運輸事故和民用爆炸物品爆炸事故的發生。對存在重大危險源的單位要嚴密監控，一旦發生事故，要立即啟動應急預案，防止中毒、污染等次生事故災害。元旦、春節期間是煙花爆竹的經營旺季，各村、各企事業單位要按照《煙花爆竹安全管理條列》、《煙花爆竹安全管理規定》等法律法規，切實做好煙花爆竹銷售、儲存、燃放等環節的整治工作，做好煙花爆竹“禁改限”的宣傳動員工作，有效維護煙花爆竹秩序，確保人民群眾過一個安全穩定祥和的節日。

（二）加強對特種設備安全檢查。對全鎮在用的鍋爐、壓力容器、壓力管道和特種設備進行全面的安全檢查和檢驗檢測，達不到技術標準、不符合安全生產條件的，要堅決予以查封和取締。對排查發現的隱患，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的，要限期整改，并確保責任、資金、整改措施落實到位。對發現的重大隱患，要實行掛牌督辦，跟蹤治理。一時難以完成整改的，節日期間要安排專人盯守，實行24小時嚴密監控。對可能引發重大生產安全事故或嚴重危及安全生產的，要責令停業整頓。

（三）加強對建筑施工企業的現場檢查。重點加強對建筑施工現場的安全管理和對機械設備的安全檢查，嚴格落實特種作業人員持證上崗的有關規定，加強對施工人員特別是新上崗工人的安全教育和培訓，強化建筑拆除、臨建房工程的安全監管。要認真做好冬季防寒、防凍、防風和防煤氣中毒工作。對現場管理秩序混亂、問題突出、隱患嚴重的施工工地要停工整頓。

（四）加強對交通運輸及水、電、氣、熱等生產經營單位的安全檢查。重點抓好雪、霧、風等惡劣天氣情況的運輸安全，落實安全責任和事故防范措施，加強對車輛等運輸工具的維修保養，防止帶“病”運行。加強對司售人員的安全教育，嚴禁超速超載和疲勞、酒后駕駛，嚴禁攜帶易燃易爆物品乘車。要繼續加強公路危險路段專項整治，加大對非法客運車輛的打擊力度。要加強電力、通訊、供水、供熱等公共設施和居民生活設施的安全檢查，保障節日期間城市基礎設施的安全運行和居民正常的生產、生活秩序。

各村、各企事業單位要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，根據《突發公共事件總體應急預案》及其他安全專項預案的要求，落實各項應急措施，強化節日期間信息溝通和事故應急響應聯動機制。要加強值班工作，嚴格執行24小時領導帶班制度，值班人員一定要堅守崗位，及時掌握安全生產動態，確保信息渠道暢通。一旦發生事故和突發事件，要在第一時間向有關部門報告，有關領導要及時趕赴現場組織搶險和事故處置，最大限度減少事故損失。節日期間，安全生產應急救援隊伍必須進行充分的動員和準備，保證24小時值班備勤和搶險救援物資、設備的完備有效，確保能夠隨時處置各類突發事件。對帶班領導擅離崗位，值班人員脫崗，通信聯絡不暢，重要信息遲報、漏報導致延誤應急處置工作的，將進行通報批評。對于造成嚴重后果的，要嚴肅追究主管領導和有關人員的責任。

各村、各企事業單位接到通知后，要迅速對本單位元旦、春節期間的安全生產工作做出具體部署，認真組織落實，將落實情況及突發事件應急預案以書面形式報送房山鎮安全生產委員會辦公室。

暑假安全工作方案設計篇十二

為切實做好我鎮汛期安全生產工作，避免和減少各類災害所造成的損失，確保人民群眾生命、財產安全，維護社會穩定，促進全鄉經濟發展，按照縣安委會《關于進一步做好汛期安全生產工作的緊急通知》的通知精神，結合我鎮實際，制定本方案。

我鎮站在落實科學發展觀，構建和諧社會的高度，立足于防大汛，救大災，克服麻痹思想和厭戰情緒，增強責任感和緊迫感，建立以主要領導掛帥的汛期安全生產工作領導小組：

組長：張阜興(鎮長)。

副組長：吳蘭青(副鎮長)、張友登(宣傳委員)

鎮政府與各村、各企業分別簽訂汛期安全生產責任狀，要求各村、各企業，制定細致工作方案和應急處置預案，做好防汛搶險物資準備，落實安全防范責任和措施，建立不少于30人的搶險小分隊。

由鎮安辦牽頭，組織國土所、供電所等單位，在全鎮范圍內開展汛期安全生產大檢查活動。對查出的安全隱患，責令企業立即整改到位，不能即時整改到位的，要堅決采取臨時停產措施，限期整改到位。企業要按照規定調整露天作業人員的作息時間。適當減少或避開高溫時段，盡可能減少員工的作業時間，改善勞動條件，確保安全生產。

對建筑工地的整體提升系統，腳手架及起重機械裝拆的工程，實行嚴格的動態監管，落實安全防范措施，嚴格執行特種作業人員持證上崗制度，切實加強對施工人員的安全教育與現場管理，凡進入坑、池、罐、溝以及井下管道作業的，要按照有關規定采取強制通風，空氣檢測，佩戴專用防護用具等安全措施，嚴防各種中毒等事故發生，要做好大中型機械、庫房、深基坑支護等周邊排水暢通，防止基礎沉降變形發生坍塌，造成事故發生。

根據我鎮地質環境條件，我鎮的鳳陽、溪乾等村的部分區域形成采空區，在強降雨的作用下，易造成地裂、沉降、塌陷等地質災害，各村要加強群測群防網絡建設，明確檢測責任人，埋設警示牌，發放防災避災明白卡，對群測群防人員進行培訓教育，充分發揮群測群防在地質災害防治工作中的基礎作用，對地質災害隱患區要進行定期或不定期的檢查和巡查，尤其是連續或集中降雨期間和降雨后，國土所要對各村地質災害防治工作進行督導和檢查，重點檢查隱患點檢測責任人，防災避難措施，值班到崗等落實情況，發現問題，及時解決。

1、對列入民心工程的房屋，各村要落實責任，趕超時間，必須在雨季前完工，使困難群眾住進新房。

2、對沒有列入民心工程的困難家庭，采取鄉干部包村、村干部包戶的方法，明確責任，確保住房困難戶安全度汛。

1、向學生發入明白卡，宣傳單普及防汛度汛率安全知識，加強對學生防汛、防雷、防署等安全知識教育，落實安全措施，防止各類交通和淹溺等意外事故發生。

2、各學校在署假期間要按排好值班，對校舍進行不定期檢查，發現問題要及時處理。

由鎮安辦、供銷社負責對煙花爆竹門市進行安全檢查，重點檢查防雨、防潮、防高溫和防雷等各項安全措施。

暑假安全工作方案設計篇十三

《防感冒》

活動目標

1、了解感冒的一些癥狀。

2、知道感冒了怎么辦，不怕吃藥，打針，知道配合醫生看病才能好得快。

3、了解基本的預防感冒的生活小常識。

4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

5、知道檢查身體的重要性。

教學重點、難點

教學重點：知道感冒的癥狀及怎么預防感冒。

教學難點：讓幼兒自己表述感冒的癥狀及怎么預防感冒有一定難度，需要教師引導。

活動準備

了解本班幼兒近段時間班上幼兒患感冒的情況，多媒體課件。

活動過程

一、導入。

師：前幾天___沒有入園，小朋友們知道是什么原因嗎?

請那個小朋友介紹自己因為感冒發燒打點滴所以沒來上學。

二、請近段感冒的幼兒介紹感冒會引起身體哪兒不舒服。

三、播放多媒體課件。進一步認清感冒的一些癥狀。

小結：打噴嚏，流鼻涕，咳嗽，喉嚨疼，渾身無力，發燒等都是感冒的癥狀，只要我們平時出現這些情況，就要及時告訴爸爸媽媽，抓緊治療，讓感冒離我們遠遠的。

四、了解患病后的做法。

1、引導幼兒結合生活經驗談談感冒了怎么辦。(看醫生，抓藥，打針，嚴重時需要輸液。)

2、如果你感冒了，醫生根據病情讓小朋友打針，甚至輸液，你怕不怕?為什么?

小結：感冒了并不可怕，只要我們積極配合醫生治療，身體會很快恢復健康的。

五、了解預防感冒的辦法。

1、讓幼兒討論預防感冒的方法。

2、看多媒體圖片，知道怎樣預防感冒。

六、結束活動。

帶幼兒到室外跑步，鍛煉身體，增強體質，少生病。

暑假安全工作方案設計篇十四

根據**市糧食局*糧【20xx】79號“轉發關于開展20xx年**省糧食安全生產專項檢查工作的通知”精神，結合我縣今年的秋季糧油普查工作，我中心組織相關人員對下屬各庫點的安全生產工作進行了一次全面的檢查，現將檢查的情況總結如下：

一、安全生產體系建設情況

經檢查我縣各糧食儲存庫點安全生產管理工作機構，相關安全生產制度建設基本健全。

二、安全生產責任制落實情況

經檢查，各庫點有專人抓糧食安全生產工作，庫簽訂了糧食安全生產責任書，中心領導是主要責任人，分管和庫點負責人為糧食安全生產工作第一責任人。

三、儲糧安全情況

目前我縣儲糧糧溫正常，糧情穩定，儲糧處于安全儲存狀態，各庫點能夠嚴格執行《糧油倉儲管理辦法》和《糧油儲藏技術規范》等管理辦法和要求。

四、倉儲設施設備和作業安全情況

我縣糧食中心庫倉儲機械主要為庫點的糧食輸送機，

平時庫領導也十分注意機械操作的安全，倉庫熏蒸操作人員基本上能持證上崗。

五、儲糧化學藥劑安全情況

對于化學藥劑的管理方面，我縣糧食庫在庫點專門設有藥劑室，庫實行統一采購、集中存放、專室儲存、專人管理、雙人雙鎖收發制度、藥劑出入必須經庫有關人員批準。并且做到每月檢查庫存情況，做好出入庫管理。

六、消防和用電安全情況

我縣各庫點配備有滅火器，消防安全責任到人，對庫區電線前幾年已經進行了部分更新，用電相對比較安全。

七、防汛防臺風工作落實情況

對于防汛防臺風工作，我中心密切注意日常天氣預報情況，經常指導各庫點做好防汛防臺風工作。

八、今次檢查存在問題

(1)個別倉庫殘舊(如瓦房倉)，儲存條件有待改善;

(2)安全生產宣傳教育和培訓工作有待提高;

(3)對未完善管理的要進一步提高、整改。

九、整改意見

(1)要求我縣各庫點在20xx年11月5日前整改完畢;

(2)儲備庫負責人常提醒倉管員除必要的日常糧情檢查外，還要時刻強化安全生產意識，層級落實安全責任人，倉儲設施、熏蒸作業等必須嚴格遵守《糧油儲藏技術規范》

的規定。定期對倉庫使用的電器設備、消防器材等進行排查，及時維修和更換存在安全隱患的設備及配件，保證設備設施處于良好狀態，確保生產環境安全以杜絕事故的發生，確保作業人員的人身安全。

暑假安全工作方案設計篇十五

20__年春運從1月x日開始，至3月x日結束，為期40天。為認真做好春節期間的客貨運輸及假日旅游運輸工作，確保旅客順利流動，大市站認真貫徹上級交通主管部門有關春運工作精神，堅定貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“以人為本、安全第一、組織有序、優質便捷”指導原則和交通運輸部提出的“安全優質、平穩有序、客貨兼顧”的總體要求，積極準備，認真部署，做好運輸組織及抗災保通工作，圓滿地完成了春運工作。現總結如下：

一、貫徹落實，認真部署。

春運前夕，大市站積極準備，認真部署春運工作。通過參加我所春運動員大會，認真貫徹會議精神和市交通局20__春運暨安全生產工作會議精神，認真部署我站春運安全及運力組織各項工作。

二、開展廣泛宣傳，營造春運安全氛圍。

通過運管所等職能部門對運輸企業進行再動員、再部署，督促企業落實安全崗位責任制，提高春運安全意識，在春運前走訪各運輸企業，落實各項安全制度，檢查各個運輸企業人員，車輛安全狀況

三、加強運輸組織，保障春運平穩有序。

我縣約有10萬外出打工人員，在杭州打工人員大約占60%;在外大專院校就讀的學生約有1萬人左右，其中在杭州的約占50%，預計20__年春運客流仍以務工流、學生流、探親及旅游流為主，今年春運會出現“學生流”、“探親流”、“返鄉流”匯合的客流高峰。為做好今年的春運工作，，并針對春運特點建立工作預案，按照工作預案要求，建立24小時值班制度和領導帶班制度，要深入生產第一線檢查春運工作措施的落實情況，及時發現并解決存在的困難和問題，確保春運工作順利進行。

四、加強安全監管，確保春運安全穩定

運輸安全是春運工作的重中之重。今年燃油稅改革、天氣變化和金融危機的影響，給春運工作增加了不確定因素。運管機構和運輸企業認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，將安全工作放在春運工作的首位，認真貫徹落實有關安全管理規定，全面落實企業安全生產主體責任，嚴格落實安全責任制，細化各項安全管理措施。

1.把好駕駛員從業資格關。各運輸企業要加強運輸從業人員特別是駕駛員的安全教育和培訓，增強安全意識和責任意識，嚴禁無從業資格證的人員駕駛營運車輛。

一是嚴格審查駕駛員所持證件(駕駛證、從業資格證)是否合法、有效;道路客運企業認真執行長途客車駕駛員配備和連續駕車時限的規定，落實運行途中休息制度,避免疲勞駕駛;

二是嚴格執行對途經3級以下(含3級)的山區公路、達不到夜間安全通行條件的路段，不得開行夜間客運班車(包括旅游客車、包車)的規定;

三是加強對駕駛員的教育和管理，對今年以來發生亡人同等以上責任事故以及一次超員50%以上等嚴重違法駕駛員，不得從事客運駕駛;

四是重視結合當前冬季氣候特點抓行車安全防范工作，借鑒20__年初冰凍災害的經驗教訓，切實抓好雨、霧、雪和冰凍天氣下的行車安全;五是采取積極有效措施，啟動應急預案，防止旅客因冰凍災害而滯留，確保不因冰凍災害等惡劣氣候而造成旅客運輸事故。

2.把好車輛安全技術狀況關。各運輸企業對參加春運的客車提前進行一次加強性保養。包括預備運力、旅游客車投入運營前都要進行全面性的車況技術檢驗，防止機械事故的發生。

3.抓好包車客運的安全管理。對包車客運發車點特別是團體旅客集中的地方，把駕駛員超速行駛造成的人為責任事故作為防范重點，杜絕重特大事故的發生。堅持深入第一線，加強安全生產管理，落實各項規章制度，加強反超載、反超速、反疲勞駕駛和防酒后開車的教育，確保客車技術狀況良好、安全運行。

4.積極配合、加強聯動。我站積極聯合地方交警、路政，養護等有關部門，加強路面監控，共同整治春運道路安全秩序。聯合執法，加強監督。

5.加強農村客運班車和旅游客車的安全管理，落實各項安全管理制度。防止農村客運在雨天、和在源頭短途支線監管薄弱路段超載行駛，消除運輸安全隱患。

6.以保安全、保暢通作為春運執法的工作目標，加大力度打擊無證經營、超范圍或超類別經營，防止出現無序競爭和運輸企業、駕駛員之間為爭搶客源進行惡性競爭。嚴肅查處“甩、賣、倒、宰”及亂漲價等嚴重侵犯旅客合法權益的行為。我站今年接到多起旅客投訴，大市的客車有亂漲價現象，我站及時進行檢查監督，對客運企業進行

總之，我站在2位同志共同努力下，20__春運實現了安全生產既定目標，為全年交通系統安全生產各項工作打下了良好的基礎。但也存在著一些問題。我站將在認真總結的基礎上，吸取教訓，繼續認真地抓好安全生產管理，確保全年安全生產工作的穩定。

暑假安全工作方案設計篇十六

《值日安全》

活動目標：

1、知道值日時要注意哪些安全事項。

2、能夠看圖說出值日時的安全規則并自覺遵守。

3、體會身為值日生的責任感、自豪感以及安全值日的意識。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

活動過程：

1、活動導入，談話活動。

(1)教師：我們大班洗掉朋友不僅可以吧自己的事情做好，還可以做值日生，為全班小朋友服務，真能干。當你做志愿者的時候，你心里有什么感覺?

(2)討論：在做值日生的時候也會有一些危險，你們知道有什么危險嗎?

(3)幼兒討論。

(4)教師小結：小朋友說的非常好，都知道怎么樣安全值日，在值日時不做危險的事情。

2、觀看教學掛圖。

(1)一起來看看這些小朋友時怎么值日的?引導幼兒判斷途中幼兒行為的對與錯，并說明錯誤的原因。

(2)教師小結：剛才小朋友們都很棒，知道要安全值日，不拿笤帚、拖把等勞動工具玩耍正確搬小椅子，端飯時候洗干凈手，不端送熱湯等。

3、分組討論怎樣安全值日?

(1)幼兒分組討論記錄。

(2)分享討論結果。

4、活動總結。

(1)正確使用笤帚、抹布等勞動工具，不拿值日工具玩耍打鬧。

(2)搬椅子姿勢要正確，一手抓好椅背下沿，一手抓緊椅面下沿，不拖椅子。

(3)擺放椅子時要輕拿輕放，不奔跑，以防碰到自己和別人。

(4)端飯、發筷子時候要把手洗干凈。

(5)不做老師不要求的事情。如端熱湯、送杯子等。

(6)認真值日，不在值日中玩耍嬉鬧。

(7)用完工具要放回原處，收拾整齊。

活動反思：

整個活動說起來活動過程非常簡單。幼兒了解值日的概念，幼兒知道值日的任務，知道如何協助教師開展工作就行了。

我們班因為班級教室的空間局限孩子們頭半個學期并沒有安排值日。但為了培養孩子們的'愛勞動情感和責任感及紀律性。覺得值日工作開展起來對班級來說是個鍛煉是個成長。最終還是開展了起來。

早先我認為，教師只要安排好幼兒每星期值日是星期幾，值日的工作是什么工作，該做些什么就夠了。忽略了一些問題，幼兒每個人的個性不一樣，做事情的方式也不一樣。出乎意料的矛盾出現了，大多數孩子專挑輕松便捷的做，只有少數幾個人會選擇那些復雜累點的事。我用了個很簡單的方法，那就是同中取異。就是將后面所說的這部分孩子夸獎了一番，其實他們都是值日這是相同的，但從中挑了些孩子表揚，這是取異。前期是表揚后部分小朋友，并對他們不挑工作夸了一番。漸漸的很多孩子慢慢改變了這個不好的地方。現在我換了夸獎目標，那就是誰不管做什么工作做得進行夸獎。漸漸的班上的孩子們在這方面都得到了一個均衡的發展。一步一步往好的方面發展。

暑假安全工作方案設計篇十七

轉眼間又要進入新的一年了，又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭，面對竟爭激烈而有現實的社會，生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習，讓自己成為一個真正有實力的管理者，為自己創造一個美好的未來。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，作為公司一名工作人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責，其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

2.制訂部門職員工管理規范，加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識，促使其培養文明修養，積極愛崗的精神風貌，使其日常上班工作符合公司職業規范和要求

3.各職員工應按時出勤，未經工程部負責人批準，請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

4.工作方法改善：加強部門協作溝通，營建和諧進取的企業文化氛圍，發生異常時第一時間到現場去了解問題，分析問題，解決問題，制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法，建立培訓計劃，加強技能訓練和心態教育，穩定人員流失。

5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見，發揚技術民主，對爭議較大的問題，組成審查班子進行認真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)

二、明確自己的發展方向，正確認識自己，糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，充分發揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。征取更好的工作成績。

以上是我針對20某某年的工作計劃與發展方向，希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破，某某年取得更好的成績，全面提高自己。