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迎新開學典禮講話稿 迎新開學典禮主持詞(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 07:09:43
迎新開學典禮講話稿 迎新開學典禮主持詞(七篇)
時間:2023-03-21 07:09:43     小編:儲心悅Y

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

迎新開學典禮講話稿 迎新開學典禮主持詞篇一

今天是新學期的第一天,帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,我們又走到了一起。

回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,也收獲了喜悅,更收獲了堅強,學校各方面都得到了長足發展,我們全體師生充分發揚團結拼搏、銳意進取精神,取得了可喜的成績。成績代表著過去,在新的一年里,我們要“百尺竿頭,更進一步”,取得更大的輝煌。

下面我就新學工作提幾點建議和要求。

1.起好步,開好頭。良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是畢業班的同學,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業考試,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。

其次,要在小事上做實。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到上課鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。

2.改掉陋習,刻苦鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,從小做起,從小事做起,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次檢測中的經驗教訓,加倍努力,力爭做到。

3.鍛煉身心,提高素養。養成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

4.講文明,懂禮儀。每位同學都要按照《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中,尊敬每一位教職員工。

5、牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,聽從老師及校領導的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,發現問題及時把情況告知學校老師或班主任。讓安全陪伴我們健康成長。

老師、同學們,新的學期已經開始了,新的目標和任務等著我們去實現,讓我們振作精神,以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。

最后,祝全體師生在新的一年里,身體健康,工作順利,一帆風順!

迎新開學典禮講話稿 迎新開學典禮主持詞篇二

親愛的老師們,同學們:

大家好!

我們要為夢想沖刺,是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到xx中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,xx中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有9個月的時間,這9個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在9個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

最后,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案!

謝謝大家!

迎新開學典禮講話稿 迎新開學典禮主持詞篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去,金桂的馨香飄逸而至,我們古城鄉一中全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開開學典禮暨迎新表模大會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入古城鄉一中學習的六年級新同學,表示熱烈的歡迎;對在上學年在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀!

秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績:

在作文競賽中,九年級二班學生董x同學獲得全縣一等獎;

在春季縣運動會中,我校

在縣舉行的抽考評比中:劉x老師,全縣第三名;程x老師,全縣第五名;張x老師,全縣第七名;陳x老師,全縣第七名;范x、李x、馬x老師全縣第九名。

畢業班成績喜人,報考縣一高37人,有19人被錄取,升學率百分之五十。

這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。

老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會,給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里玩弄電器插座和開關等有危險的設備,嚴禁把有危險的器具帶到學校玩耍。

其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

另外,要認真學習。初中階段是人生的黃金時代,只有努力學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。”試問人生能有幾回博?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!我希望你們在最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學和高中殿堂。

老師們,同學們,“開弓沒有回頭箭,不到長城非好漢。”新的學期,新的起點,新的打算,讓我們一起追求真知,奉獻愛心,實現自我,感受成功和快樂;讓我們在生命樂園里,抓住機遇,再接再厲,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!

最后祝老師們身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學,學習更上一層樓,早日成為棟梁之才!

謝謝大家!

迎新開學典禮講話稿 迎新開學典禮主持詞篇四

尊敬的老師、尊敬的家長朋友、親愛的同學們:

大家上午好!歡迎大家參加20xx年的開學典禮暨表彰大會。

歲月的清風輕輕地翻開了金秋的書頁,溫煦的秋陽送來了又一個豐收的季節。我們剛剛送走了一批在這里播撒過奮斗與拼搏、收獲了成功和喜悅的20xx屆初三畢業生,又滿懷希望地迎接來了你們20xx屆的初一新生及八位新教師。今天,我懷著十分喜悅和無比激動的心情,代表高平三中的全體教師,向新入學的全體新同學、新入職的新教師表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!你們的到來,給高平三中注入了新鮮的血液、給學校帶來了勃勃的生機、給校園帶進了青春的氣息、讓美麗的校園更加燦爛多彩。在此,我要大聲地說:高平三中歡迎你們!

同學們!在這豐收季節,你們帶著青春的蓬勃朝氣,攜著家人的殷殷囑托,揣著對學業的期盼、對知識的渴望,滿懷著希望和憧憬,來到高平三中這塊成就夢想和孕育英才的沃土,成為高平三中這個溫馨和諧而幸福的大家庭的一員。這里不僅是你們最初的夢想,更將成就你未來的輝煌。作為教師,我們深知責任的重大,使命的崇高,請同學們相信,高平三中的每位老師都會盡職盡責,勤奮工作,用善良的心靈、高尚的品德、辛勤的汗水、無私的奉獻和淵博的知識為你們實現夢想助力,我們會像父母關愛子女一樣關心你們,呵護你們,陪伴你們一起度過人生最美好的初中時光。

同學們,進入三中,是你們奮斗追求的又一新的起點,是你們揚帆遠行的又一新的征程。高平三中,就是你們播種希望的肥沃土地,就是你們展翅高飛的廣闊天空。在這里,希望通過你們三年的耕耘,攀上更高的山峰,領略到更美的風景。

今天,我們在這里隆重召開20xx年迎新生暨表彰大會,歡迎新同學新老師,同時表彰獎勵在過去的一年里學校涌現出的先進個人和先進班集體,在此,我代表學校及全校師生,向將受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!

過去的一年,是學校喜獲豐收的一年。在上級領導和教育主管部門的大力支持和正確領導下,經過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。教學成績得到進一步提高,學校管理得到進一步加強,辦學水平得到進一步提升,中考再次取得了驕人的成績。所有這些成績的取得,都是我校全體教職員工共同拼搏的結果。在三中如果說有什么能讓我感覺到自豪的,首先我想到的就是高平三中這個非常優秀的教育團隊,我們這一群非常優秀的教師群體,借此機會讓我再次代表學校向全體教師表示感謝,感謝你們為教育事業的付出,謝謝你們。

今天,舉行這個隆重的頒獎儀式,一方面是給獲獎班集體和個人鼓勁、加油,另一方面,也是號召全體師生向他們學習,進一步增添工作和學習的動力,通過對標一流再創佳績。

老師們,良好的開端是成功的一半。新學期伊始,希望我們全體老師,一定要懷著一顆熾熱的心關愛學生,勤奮的心投入工作。讓我們認真研究教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力,努力做好教育教學工作,為高平教育事業做出自己最大的貢獻。

在為我們取得的成績欣喜的同時,我還要感謝家長朋友們。學校成績的取得不僅是學校的付出、師生的付出、更重要的是父母的付出。孩子從生下來的那一刻起,他就每天在接受我們家庭的教育。而讓孩子成才成功,家庭教育更至關重要。在此我希望在孩子成長的過程當中,家長與老師一定要攜手互助,讓我們共同陪伴他們健康成長。

老師們、同學們,在新的學期,我衷心希望每一位老師、每一位同學,都能以滿腔的熱情,高度的責任感,昂揚的精神狀態投入到新學期的工作學習中去,用我們的實干精神和拼搏精神去創造高平三中的輝煌發展。我相信我們每一位老師和同學們,都能以自己的勤奮與智慧,書寫出新學年學習與工作的滿意答卷。

老師們、同學們,又一個新的學年,又一段新的征程,在新的起跑線上,讓我們共同努力,砥礪前行。

最后,我代表學校誠摯的向各位老師送去祝福、送去感謝。祝愿我們的全體老師在新的學年中身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝家長們家庭和睦,心想事成。

謝謝大家!

迎新開學典禮講話稿 迎新開學典禮主持詞篇五

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一x班的xx,十分榮幸地代表我們xxx學校高中一年級全體師生在此發言,感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節,我們帶著父母的殷切囑托,懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學校——xxx學校,成為了一個真正的外校人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

進入這個環境優雅,校園整潔的外校校門。在短短的幾天學習生活中,我們發現:這里不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹的教風,務實的學風;更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦,敬業愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創新的高二、三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向全市父老鄉親坦誠表白:到外校讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。

在外校這篇肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實現它。作為一年級新生,我們走進新的學校,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標,因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們勇往直前的精神支柱。

我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫xx校的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

在剛剛結束的軍訓中,我們已學到了武警戰士的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年,會當水擊三千里。”走進xxx校,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

在此,我謹代表高一年級全體新生鄭重承諾:

一、刻苦學習,發奮圖強,再創佳績,為校爭光!

二、尊敬師長,團結同學,人人爭先!

三、模范地遵守學校一日常規,爭做優秀外校學子!

四、愛護學校設施,維護校園秩序,營造一個良好的學習環境!

老師們,同學們,我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼,我們會不斷完善,改進自己,把艱苦奮斗,爭創佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去,我們會把對學校的熱愛體現在行動上!“今日我以外校為榮,明日外校以我為榮”。相信在校領導老師的培養下,我們將個個是精英,人人是先進!

最后,祝同學們新學期愉快!祝老師們教師節快樂!祝愿xx級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創佳績,為外校再添榮耀!

我的講話完了,謝謝大家!

迎新開學典禮講話稿 迎新開學典禮主持詞篇六

親愛的新同學:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動的心情迎來了八方學子,同學們的到來,為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年,我們將一起為夢想而奮斗和拼搏,汽車工程學院、電子信息工程學院將為大家的成長和發展奠定堅實的基礎、提供良好的平臺,三年的高職學習,一定會成為大家一生中最美好的記憶。

在此,我首先要給大家送上三份祝賀:

一是要祝賀大家選擇了高等職業教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔培養高素質技術技能型人才的重任,在經濟、社會建設中,尤其是“中國制造”走向“中國創造”的歷程中發揮著不可替代的作用。當前,高職教育正在構建現代職業教育體系中,發揮著引領示范作用。中國的發展離不開實體經濟,實體經濟的發展離不開千萬計的高素質技術技能型人才,高職教育興旺發達,大家的前途一遍光明。同學們,你們將成為“中國創造”的生力軍,擔負起祖國建設和發展的光榮使命。

二是要祝賀大家選擇了襄陽職業技術學院。全國高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽職業技術學院是全國200所“骨干示范院校”之一,湖北省僅9所,學校辦學歷史一百多年,辦學條件和辦學質量位于全省前列。汽車工程學院和電子信息工程學院是學校的二級學院,實行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽職院發展態勢強勁、與產業對接緊密、辦學條件優良、教學質量與人才培養質量優異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級、省級實訓基地,教學設備優良;上海通用汽車公司等知名企業在校內建立了多個教學中心;二是擁有國家級教學名師、楚天技能名師、省級教學團隊和院級教學團隊,師資力量雄厚,畢業于浙江大學、武漢大學、華中科技大學、哈爾濱工程大學等名校的碩士畢業生占教師總數的30%以上。三是擁有2個國家骨干專業、2門國家級精品課程、6門省級精品課程,教學改革成果突出。四是培養了全國優秀共青團員朱秀建、全國青少年科技創新獎獲得者苗典武等一大批優秀畢業生。同學們,選擇襄陽職業技術學院、選擇汽車工程學院和電子信息就是選擇成功。

三是要祝賀大家選擇了制造類專業。我們的專業都是服務于制造業,特別是汽車產業、現代裝備制造業、電子信息產業和新能源汽車產業,這些產業都是國家戰略性支柱產業,發展形勢好,人才需求旺盛。我們數控技術、機械設計與制造、模具設計與制造、汽車制造與裝配等專業培養的是汽車制造及高端裝備制造工程技術人才;我們的機電一體化技術、汽車檢測與維修技術等專業,培養的是汽車及高端裝備維修技術人才;我們的應用電子技術專業直接服務于新能源汽車新興產業;我們的物聯網應用技術、計算機網絡技術、計算機應用技術等專業,培養的是網絡工程技術、軟件開發工程師等人才,10個專業畢業生就業率都在96%以上,就業質量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團、順絡電子、中航精機、金鷹重工、江山重工等國際國內知名企業開展訂單培養,60%以上的畢業生通過訂單培養實現高質量就業。

同學們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點希望:

一是希望正確認識高職的培養目標。高職院校培養的是生產、建設、管理、服務第一線需要的高技能、高素質人才。我們培養的絕不是中專技校所培養的一線操作人員,而是掌握了職業核心能力,具備良好職業素養,可持續發展的和高質量就業的高端技能型人才。高素質體現了高等教育屬性的要求,高技能體現了職業教育的屬性要求。

二是希望深入了解高職的人才培養模式和教學模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學結合”。在辦學模式上要體現校企合作,在人才培養模式上要體現工學結合,這里的“工學”,不是簡單地指工人和學生、工作和學習,還包括工作環境與學習環境、工作任務與學習內容等豐富的內涵,工學結合追求的是職業真實性。在工學結合人才培養模式的指引下,高職的教學模式也發生了深刻的變革,探索形成了有利于增強學生能力的'訂單培養、工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等教學模式。

三是希望理解高職教學的三個顯著特點。第一個特點是教學過程的開放性,也就是打破傳統的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學方式,構建以“實驗-實訓-實習”為主線的開放教學方式。教師既有來自校內的專任教師,也有來自行業企業一線的技術專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學習場地既會在教室進行,也會在實訓室、車間進行;既會在校內進行,也會在校外實訓基地、企業進行(頂崗實訓(習)、工學交替);學習的內容不僅僅局限于教材,會吸收大量來自企業的項目案例、實際產品加工補充到教學中。第二是教學過程的實踐性,也就是以實踐教學為主線,目的是掌握實踐技能。由重視理論知識的灌輸轉變為理論知識與實踐技能并重;由會學轉變為會做,學做統一。教學以技能培養為主線實施,融學、做為一體,以做為主,培養學生的實踐技能。第三是教學過程的職業性,也就是教學有明確的職業崗位指向性。通過系統的專業學習,學生的知識、能力、素質必須滿足職業崗位的需求。不僅專業技能要達到職業標準要求,而且還要具備良好的職業道德。

四是希望把握高職學習的四個特點。高職教學模式的變革促進了學習模式的轉變,呈現出鮮明特色。高職學習模式概括為四個特點:自學與師學相結合、理論與實踐一體、學習與工作一致、做中學。前兩個,相信大家能夠理解,因為高中學習也強調自學與師學相結合、理論實踐相統一,但大家的理解可能還不夠深刻,高職學習突出強調自學是高校學習與高中階段學習的根本區別,強調實踐是職業院校學習的突出特色,我們部分專業核心課程已改造成為以任務或項目為載體,以職業能力培養為核心,以實踐為主線組織教學,成為理論實訓一體化的課程。第三特點——學習與工作一致,是指學習內容適合工作需要、有用管用,校內學習要強化職業真實性,進行生產性實訓,校內學習與校外工作相銜接,形成學習與工作的直通車。第四個特點——做中學,可以說是高職學習的本質特點,做便是學,在做中學;學便是做,在學中做。做中教、做中學、教學做一體已成為高職教學模式改革的風向標。

五是希望增強五種學習意識。第一是自主學習意識;第二是合作學習意識;第三是實踐學習意識;第四是創新意識;第五是終身學習意識。

同學們,理想已揚帆,學涯又起航。新歷程、新目標、新追求。真誠地希望每一位同學都能順利地調整心態、適應環境、轉變角色,積極投入專業學習之中,為夢想而努力、加油!

最后,祝愿大家身體健康、生活愉快、學業有成!同時祝全體教師“教師節”快樂!

迎新開學典禮講話稿 迎新開學典禮主持詞篇七

尊敬的各位陪領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是初三年級xx班的xxx,今天很榮幸站在這里進行開學講話,感謝領導,老師,和同學們的信任,將這一寶貴機會給了我。

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。在我們的生活中時常都會受到大大小小的挫折,在我看來,這些挫折不過是我們成功路上的墊腳石。如果你膽小害怕,那么挫折便會擊敗你,這時要學會擺正自己的心態去面對它。

挫折并不可怕,可怕的是,你越不過這道坎兒。在我們學習生活中亦是如此,比如說我,在這初中三年來的成績可謂是起起伏伏,直到初三時的成績徹底穩定了下來。

在我初一的時候,第一次考試時,我是年紀的第一名,但是就因為那一次的考試,讓我開始自滿。在學習上不在那么認真,我認為只要我有一個聰明的腦袋瓜就行,可事實上并非如此,因為我的不認真,在第二次的月考當中我跌落到了年級的第七十九名。當時的我看到成績時,是多么的驚訝和后悔,但是經過反思,我很快找到了我的問題所在,并加以改正。親愛的的學弟學妹們啊!請你們保持好自己的心態,持之以恒,努力學習。

認識一歲歲長大的,路是一步步走出來的,學習知識也是一點點積累的,趁著你們學業任務還不是很繁重的時候,珍惜當下,鞏固初一的知識。

到了我初二的時候,我因為個人的性格原因,有些偏科,我開始嚴重偏向理科成績方面,雖然我有著一顆喜愛文學的心,但是我并沒有為此付出實際行動,反而將更多的精力放在理科方面,鉆研知識難點,于是,由于我的偏科,我的年紀排名排在了第五十三名。

在我知道年紀排名的那一刻,我心有不甘,因為我既然可以達到我的目的表成績,為什么我不去付出?在那一次的月考,我對自己進行了反省,重新制定了一張學習計劃表,將理科文科學習時間一碗水端平,經過一段時間的努力,我很快便取得了進步。

直到現在,因為我的刻苦學習,我的成績仍舊排在年級第一名的位置。說到聰明,其實聰明的人比我多了去,但是努力是會有回報的。“花有再開時,人無再少年”,各位初三的同學們,不要放棄自己,哪怕你對自己很沒有信心,也請你努力一把。不試試怎么知道自己真的不行?請你們不要因為一時的挫折失去了信心,要學會自身的問題出現在哪里,我相信你們一定會有進步。

馬上就要中考了,希望同學在新的學期更加努力!親愛的老師們,我們一起加油!

謝謝大家!我的講話到此結束。

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