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專業導論心得論文 專業導論的心得篇一

關鍵詞：農村；飲水工程；管理；改進方式

實行新農村建設、大力發展農村基礎設施項目的一項重要內容就是加強農村飲水安全工程的建設和管理，這是關系到當地民生建設的頭等大事，與農村百姓的生產生活及切身利益密切相關。所以各部門必須高度重視農村飲水工程的建設和管理問題，將農村水利建設落實到實處，及時發現問題、解決問題，保證農村用水需求，重視農村飲水安全。雖然隨著社會經濟的發展，我國農村廣大地區缺水、飲水不便的現象得到了改善，但仍然存在著一些問題沒有有效解決，以下將簡單談一談在進行農村飲水安全建設和管理的過程中，出現的問題和可以采取的改進方式：

一、農村飲水安全工程管理常見的幾大問題

1.飲水工程后期維護資金不足

近年來，隨著國家大力興建水利設施，大大緩解了農村地區缺水的現象，但是在飲水安全項目的后期管理上存在較多問題。由于現階段農村飲水安全項目的建設與管理資金大部分是由國家與地方財政支持的，所以在實際建設中，這些資金可以滿足當時的工程建設，保證工程完工，卻不夠工程后續的維修和管理。尤其是最近幾年，一些偏遠農村或貧困縣，當地的飲水工程修建于上世紀80-90年代，使用至今，很多飲水設施出現老化、磨損、無法使用的現象，而當地政府卻沒有充足的資金進行修繕，導致當地居民出現飲水困難和飲水安全的問題。

2.缺乏專業的管理人員

國家的大力發展，使得如今的飲水工程建設多采用現代化技術和設備，但是由于很多農村地區沒有配備專業的維修和管理人員，甚至只是聘請臨時人員進行管理，使得部分農村水利設施或管道出現問題時，沒有辦法及時、正確的維修，保障安全供水。除了缺乏專業的維修人員，農村地區同樣缺乏相應的水質檢測人員。一些地區由于地理位置或者工業發展等原因，導致當地飲水易受到污染，但是因為缺少專業的檢測人員，水污染現象已經發生卻仍不為人知，人們依然在飲用不達標的水。

3.沒有健全的體制保障農村飲水安全

我國大部分的農村地區，因為沒有專門的安全飲水管理措施和制度，在日常生活中，不注意合理使用化肥、規范牲畜飼養，使很多地區因為過度使用農藥化肥、隨意放養家畜等問題致使當地的飲用水受到不同情況的二次污染，水質難以保證。進而導致人們安全飲水的區域愈發減少，出現用水困難、無安全水可用的現象。

二、解決飲水安全管理問題的改進方式

1.多渠道籌措資金，加強后續項目建設管理

充足的資金是保障農村順利實施飲水安全項目建設和后期管理維護的首要前提。所以，當地政府和相關部門除了積極向國家和地方財政部門申請資金支持以外，也要從多角度籌集資金保障飲水安全項目的實施和管理，比如可以和鄉鎮、城市企業合作，得到相關資金贊助。在丹寨縣龍泉鎮杉木村小學就通過向社會籌集資金的方式，興建了鏈接城鎮的飲水設施，為學校鋪設了新的管道，使校園師生不用再外出挑水，直接就可以在校園內喝上放心安全的飲用水。另一方面，也要建立專項的資金賬戶，定期將農村部分財政預算劃撥到飲水安全建設的賬戶中，保障項目建設和后期維修均有專項、充足的資金，不會出現需要維修的時候卻沒有錢的情況。

2.配備專業管理、檢測人員

在農村各地區要盡量配置相關專業的技術人才進行管理，保障飲水設施出現問題后能夠及時發現、及時維修，避免因維修拖延造成水資源的污染，并且制定相關配套的管理機制，定期組織水利檢測人員到各村儲水點對水源水質ph值、渾濁度等進行檢測，保障村民用上安全放心的健康水。同時，還要對聘請的相關人員定期做專業方面的培訓，充實管理人員的知識儲備，強化意識，使管理、監測的工作人員敬崗愛業，對農村飲水問題認真負責。

3.制定相關管理措施，加強宣傳

當地部門應該制定一套合理的、符合當地情況的管理措施或規章制度，形成健全的飲水、供水管理模式，保障農村的飲水管理有序進行，出現問題有專門部門解決。同時，在日常還要向村民積極宣傳相關飲水安全的知識，讓村民配合管理，做到不隨意放養牲畜、濫用農藥造成水污染，不飲江河湖水等安全無保證的水源。總之，農村飲水安全項目的建設和管理是一項大工程，地方各部門要重視起來，提高農村飲用水工程施工管理水平，保障農村飲水安全項目的質量，確保村民飲水安全。

參考文獻：

[1]陳愈祥。建設農村飲水安全工程管理中問題研究[j].低碳地產，2016

[2]李明孝，汪思蓓。農村飲水安全工程建設與管理問題探討[j].知網，2016

專業導論心得論文 專業導論的心得篇二

三月下旬忙完學校的事，我就按與公司協商好的實習日期南下廣東。之前我的第一打算就是畢業后去廣東發展，所以能得到這個機會讓我既激動又興奮，當然孤身一人去往一個陌生的地方，這其中也有些許恐懼。不過還算順利25號安全到達公司。一切都很迅速，由于公司馬上要參加廣州琶洲國際家具展，所以把我簡單安頓下來，便讓我開始工作了。因為我是英語專業的，所以公司安排我做外貿業務員并安排了帶我的主管。簡單的說，｛｝當天晚上就開始讓我自己瀏覽公司的兩個網站：一個是中國制造上的，一個是阿里巴巴上的，并看公司的圖冊熟悉公司的情況及產品情況。人手不多，大家都很忙也沒時間管我。事實上，公司不大，但是似乎很舍得投資，辦了兩個網站還每年參加好幾次廣州、上海的展會。

3月27日到3月31日是廣州琶洲國際家具展會，也就是從我工作的第二天開始。由于公司業務員不多，所以老板讓新來的實習生也一起去。我心里很高興，剛來就有這么好的鍛煉機會。公司要求早上六點半集合，因為八點半開館，要開車去廣州，還要提前去布置展位。第一天弄得很凌亂。第一，不熟悉路線，繞了很多路，耽誤了時間；第二，負責展位的同事沒有問清楚情況，不知道今年的入館程序有變動，而且前一天忘了領入場證件，導致所有人都進不去，只能臨時每人買一張當天用證件。這讓本來很早的行程拖到很晚而且白受了很多急與累，要知道琶洲會館有那么大。這件事讓我感覺公司辦事很欠缺，沒有提前做好規劃與準備。

第一天在會場中，我覺得所有的事都很新鮮，來參觀的人很多，外國人雖沒有中國人多但也不少，每次看到外國人經過都很想跑過去跟他們說話。由于我剛到對產品不熟悉，所以我的主要任務是接引外國客戶以及拿到外國商人的名片。一天下來我也接引了不少外國客戶，不過每次跟他們說話時都會不由自主的緊張，有時連簡單的一句話都說不對，還好他們也不介意。因為剛來公司應該好好表現所以一直沒怎么休息，也許是第一天站這么久，回去的時候都累趴下了。接下來的幾天我慢慢熟悉情況了，有時其他人忙不過來時也招待一些顧客，有外國客戶就主動與他們搭話，漸漸也就不緊張了也放得開了。對于一般的客戶也能應付下來，而且發現其實也并不難。四天的會展，每天早出晚歸，雖然很辛苦，但是收獲很多，感覺自己瞬間成長了不少，放開了不少。

會展結束后的一周，我主要是學習，因為剛來時參加展會沒有時間。不過帶我的主管又跟老板去上海出差去了，公司在上海有展會。所以主管安排比我先來的實習生教我，剛來時主管給了很多材料，我每天主要就是學習業務員基本制度、產品知識，

然后記憶學的東西并用word文檔整理并分別發送給教我的業務員和主管，再看她們給我修改后的。公司產品很多，要記住每個系列的特點以及熟悉價格，實在是一項挺大的工程。主管回來時我也通過了基本的考核，所以開始給我安排一些其他的事。首先是讓我學習做英文報價單，有固定的模板也不難，卻很費時，做的多了也有些繁瑣。然后主管又給了我一堆客戶的資料，都是去年聯系過的，讓我先讀以前來往的郵件然后一一發郵件問候并介紹公司最近參加的兩次展會，以爭取跟客戶保持良好的聯系。

由于只是短期實習，所以我的工作比較簡單。對于有回郵件的客戶。1.回復客戶詢盤。2. 報價：對于客戶有意向的產品，及時回復客人查詢，確定貨物品名，型號，數量，交貨期，付款方式，包裝規格及柜型等，并做好proforma invoice 給客戶做正式報價。3.與客戶洽談，爭取讓客戶下單。4.幫有需要的客戶詢問運到相關港口的運費及所有的總費用。另外，幫主管給客戶做一些報價單，幫主管拍點客戶需要的產品照片并做點簡單的處理，打印、復印資料等。有客戶來看廠時搞好展廳衛生并準備好客戶來時需要的物件。其余的大部分時間我都在給以前的客戶發郵件，整理公司在展會上得到的名片。不過在公司的最后級幾天里，我的工作有了一定的突破，開始有人回復我郵件，跟我詢問公司的產品，并有客戶有意向買公司的產品還讓我幫忙購買別的產品。很欣慰自己在短時間內就能得到客戶的信任，這是對我的工作的肯定，也是對我以后的工作的鼓勵。當然這也少不了主管的幫助。

實習圓滿結束了，對于自己在實習期間的工作，我還是很滿意的，取得了一定成效，也得到了老板和主管的肯定。但是我在工作中還是有很多欠缺的地方的。首先，沒有經驗。雖然只要自己肯學，虛心請教，這也不是問題，但是沒有工作經驗會讓自己很被動，遇事不能及時準確的做出反應，所有的東西都要一點點學習積累。所以我覺得正式工作之前有機會實習的話，還是去親身體驗一下好，別人說的書本上說的都沒法跟實戰經驗相比較。其次，就是自己對辦公軟件的操作不夠熟練。現在是信息技術的時代，工作基本上都是用電腦，所以學好辦公軟件的操作很有必要。再次，我發現自己打字速度亟待加強，這在一定程度上影響著工作效率。最后，關于英語，我覺得要想有更好的發展，英語至少要保證能很好的聽懂，不僅僅是聽懂英美等英語國家的，還有其他非英語國家的英語。不一定要說的多標準，但一定要能表達自己的意思并且保證對方能理解。

另外，在這次實習中我確實也學了不少東西。比如說外貿中的一些常識以及簡單pi的制作，word，excel的一些使用，還有簡單的打印、復印材料、拍照、照片修改，以及產品的介紹，怎樣發郵件、怎樣回復詢盤等。感覺很多東西只要認真去做，認真去學，其實并沒有想象的那么難。而且英語好在做外貿工作中是一個很大的優勢。這里也不得不說做外貿是一項很辛苦的工作，很費時間，需要耐心和毅力，而且也要有一定的心理承受能力，難免會遇到棘手的客戶，尷尬的場合，要能夠放下面子問題。

總而言之，這次實習讓我得到了很好的鍛煉，第一次真正感受上班族的生活，外貿業務員的生活，同時也感覺到工作后的不自由。這次實習也讓我對以后的工作有了信心與希望，讓我知道了自己能干什么，幫助我對以后的工作作出了短期的規劃。

專業導論心得論文 專業導論的心得篇三

當我來到南昌大學，來到自動化專業，我不禁又問我自己，選擇了自動化，我將來會有什么樣的前途呢。

記得四個月前開始大學報名選專業時就毫不猶豫的選擇了電子信息科學類這一大類專業，純粹是處于對它強烈的好奇。經過仔細篩選和比對，終究選擇了南昌大學自動化專業，，說實話，雖然有老師在選專業前對各個專業做了簡單的講述，但由于高中絲毫沒接觸過自動化的知識，當時我選擇這個專業對自動化還是沒有太多了解，隨著大一前幾個月的自動化導論課的學習以及和高年級學長學姐的接觸，我才對自動化學科有一定程度的了解，近日又有幸聽到了我們信息工程學院院長的精彩的講座，聽著老師們滔滔不絕、深入淺出的演講，我對所學專業了解更加深入，也漸漸體會到自動化應用領域之廣，對社會影響之深。

自動化是指機器或裝置在無人干預的情況下按規定的程序或指令自動地進行操作或運行達到預定的目的。該技術廣泛用于工業、農業、國防、科學研究、交通運輸、商業、醫療、服務以及家庭各方面。不僅能幫助人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環境中解放出來，更能擴展、放大人的功能和創造新的功能，能極大地提高勞動效率，增強人類認識世界和改造世界的能力。因此，自動化系統必須是開放的，不斷從外界環境中獲取信息并進行必要的分析、處理、判斷、決策、調整和控制。

具有不同程度“自動化”功能的裝置古以有之。我國古代的指南車、木牛流馬、銅壺滴漏，歐洲的鐘表報時裝置和一些手工機械，無一不反映人民的聰明智慧，多少都帶有一些“自動”的味道。但真正刻意設計出來取代或增強人的智能功能，從而能在不確定的條件下保證實現預定目標的自動裝置最早應屬瓦特發明的蒸汽機上的離心調速器。它自覺地運用了反饋原理，從而能在鍋爐壓力和負荷變化的條件下把轉速保持在一定的范圍。

20世紀是自動化技術飛速發展的一個世紀，這與控制科學與技術的發展緊密相關。它作為自動化技術的理論基礎，在20世紀經歷了若干重要的發展時期：如20世紀初的lyapunov穩定理論和pid控制律概念；20年代的反饋放大器；30年代的nyquist與bode圖；40年代維納的控制論；50年代貝爾曼動態理論和龐特里亞金極大值原理；60年代卡爾曼濾波器、系統狀態空間法、系統能控性和能觀性；70年代的自校正控制和自適應控制；80年代針對系統不確定狀況的魯棒控制；90年代基于智能信息處理的智能控制理論等。

自動化技術時時在為人類“謀”福利，可謂無所不在、無處沒有。

自動化技術正在迅速地滲入家庭生活中。比如全自動洗衣機，不用人動手就能把衣服洗得干干凈凈。電腦控制的微波爐，不但能按時進行自動烹調，做出美味的飯菜，而且安全節電。電腦控制的電冰箱，不但能自動控溫，保持食物鮮美，而且能告訴食物存儲的數量和時間，還能為烹飪美味佳肴提供建議。還有空調機能提供溫暖如春的環境，清掃機器人能打掃房間等。

在工業的制造業中，數控技術的產生﹑柔性制造系統的應用﹑計算機制造系統的開發象征著自動化在工業生產上的霸主地位。采用數控技術，用軟件控制代替硬件控制，有利于降低成本﹑提高加工的精確度。由于減少模具的使用，縮短了產品的研制周期。使得工業技術有了較大的提高，而柔性制造系統則解決高度自動化與高度柔型化需要之間的矛盾。柔性制造系統不僅實現自動化生產，還在一定的范圍內滿足不同加工任務。具有高精確度和高效型的特點！這些優點是適應市場不斷變化的特征。

而我們耳熟能詳的工業4。0正是工業自動化的真實寫照。

在生活中我們最常見到的自動化可能就是人工智能了。

人工智能研究的主要是如何用機器模仿人類智能活動的某些方面，延伸人腦功能的問題。

人工智能作為一個前沿科學，發展極為迅速，最具影響力的分支有基于“知識表達”的專家系統和“簡單處理器的復雜系統”——人工神經元網絡。這些領域不僅具有深刻的認識論意義，對許多科學和技術領域的發展有深遠的影響，而且在自動控制、信息處理以及將計算機用于判斷決策和問題求解的應用領域里都得到了廣泛的應用，表現出巨大的生命力。

雖然自動化應用領域廣，學生就業領域寬，但很容易產生廣而不精的現象。孔子曰：術業有專攻。僅僅對于各方面的知識略知皮毛，沒有深入的方向怎么能成為專業人才呢，所以我們得扎根也它，真正的進入它，去學習它。自動化專業作為一門理論與技術相結合的學科，其學習方法與純理論知識和純實踐技術的學習有很大的不同。

首先我們得學習好數學，數學，作為幾乎一切工科知識的必備理論工具，應該首先引起我們的高度重視。

一個數學好的人不一定專業知識也那么出眾，但一個專業強的人必定擁有扎實的數學功底。道理很簡單，“工欲善其事，必先利其器”。一個電工沒有必要的儀表如何能完成一個電路檢測的工作？一位醫生沒有必要的醫藥材料，如何能治愈奄奄一息的病人？靜坐湖邊的老者若沒有手中的魚桿、魚鉤、魚線，如何能釣起湖中的游魚？同樣，一個沒有扎實數學功底的人，如何能夠學好自動化專業呢？

自動化，作為新興的前沿學科，幾乎每天都在發生著巨大的變化。真正要學好自動化專業，最起碼得保證自己能跟上時代發展的進程。對于飛速發展的科技知識要保持高度的敏銳感和終生學習的基本素質。

專業導論心得論文 專業導論的心得篇四

從語言的角度來看待英語專業，這是在專業導論課上，車老師看待英語這門語言的視角，至今記憶猶新。語言是人類表達思想，相互交流的工具，語言的學習過程是思維方式改變的過程，然而語言不僅是思維的工具，而且是思維的產物。同時語言有作用于思維，使思維更活潑更健康。語言的巧妙運用需要智慧，在語言的運用過程中葉是人更富于智慧，所以，學習語言的目的就是在思想上不斷地質疑、不斷嘗試、不斷檢驗，深化和完善一個人的內心，促進心智的發展，才能做一個智慧的、對社會有益的人，才能看的更遠、更寬，走的更長、更穩，實現一個真正意義上精彩的人生。

在這個經濟的迅猛發展的現代社會中，人們之間的各種交往日益頻繁，語言表達能力的重要性日益增強，但表達的能力不等于表述的能力，但因為社會存在競爭，由并非每個人的機會，所以我們就得用語言去表現，即表現的能力。可見掌握一門外語，特別是全人類共同的語言英語，是多么的重要，正如一位名人所言:“掌握一門外語，就多用于一個世界”，在這個世界里，我們因此有別人更多的表現機會，從實現個人自我的人生價值的角度而言，這又是關鍵的優勢。

語言承載的文化、宗教、文學、建筑、哲學、藝術、詩歌、司法、風土人情、種族歧視、政治矛盾、經濟的盛衰沉浮，以上的一切夠成了社會，通過語言的學習，我們繼承著人類的文明，當我們將其深化于內心，我們也將擁有準確辨別社會信息真偽的判斷力，這是高速信息時代得以輕松生存的一個重要本領。

以上即為我對英語（語言）這個專業性質的認識和英語學習能帶給一個人的想法及英語學習的目的，之所以說目的，并非目標，是在大學四年的階段性學習過程中是無法實現像剛才所說的語言學習所帶給人受用終身的思想精髓，更多的是把語言當做溝通交流的工具來學習，經過短期（4年）學習后，我們可能變成翻譯、語言教學人才、文化交流人才等等。講完這個最基本而有必須經歷的學習過程，我們回到在學習外語初期怎樣學好它的具體方法，英語學習基礎階段的三大模板：語音、語法、詞匯。

語音：語音學習能幫助我們掌握語音語調，并且是提高英語聽力和口語表達的切入點，掌握正確的語音可大幅度提升英文的應用能力，起到事半功倍的作用，那么怎樣攻克語音關呢？我認為我們可以選一本適合自己的語音方面的工具書，然后自己分配好一帶你時間，集中精力高強度的通過跟讀原聲版英文錄音來掌握，這樣做的目的是快速改變英文的發音習慣，鍛煉口腔肌肉，讓你的英文更加優美動聽，記住練習的方式是以模仿為主簡單模仿直至較為復雜的，將訓練慢慢向自然語言環境中延伸。

語法：作為一個外國人學習外語，語法是必不可少的一部分，也是學習應用的捷徑，最初的階段必須強迫自己對課文句子進行語法分析，但需注意一個問題，語法的學習應避免深陷死板的背誦太多的條條框框而脫離了語境。之前在一本自學教材上也看到了關于語法學習的被稱之為2+555無師自通學習法，即2個基本語法概念（詞類與句子成分），5種基本句型，5種短語，5種從句。基礎階段學習的同學也些可以嘗試一下這樣方法。

詞匯：詞匯也是英語學習重要的一部分，語法再好語音再好，可看見一個單詞不知道是什么意思，那就一切都是徒勞，詞匯的積累貴在堅持，我可以備上一些類似于英文字根字典，詞綴詞典，詞根詞典這一類歸納詞匯特征的工具書，這樣掌握起來較為方便快捷。

然而，語音、語法、詞匯這3者的聯系有不是分割的，而是緊密相連的，單詞構成了句子，文章，語法確保了句子的正確性，奠定了句子的邏輯性，語音也為人際溝通，信息正確快速反應提供了保障，而這3者是通過以句子或文章為單位而相聯系，因此，語言的學習也需從句子或文章為切入點來突破。

建議：

1、希望老師能多舉一些例子來介紹國外文化，并對一些現象提出個人的看法，這樣有助于我針對老師看待問題的不同視角刺激并發展完善我們的思維方式，從中體會看待問題時的心態。

2、專業導論課上，向我們適當介紹一些優秀作品，因為大學初期專業學習方面有點迷茫，除此之外，根據學習的不斷深入程度介紹一些能發展個人思考能力或有指導學習的書籍，我感覺我們在思考能力，判斷能力，思維的創新的能力方面發展緩慢。

3、希望老師能夠針對英語專業就業多做一些介紹，英語未來發展方向，就業信息的動向的方面多做介紹，以便在大學期間好充分為以后的工作做好準備，謝謝。

專業導論心得論文 專業導論的心得篇五

通過一年的學習我對金融學專業有了一些了解，但是并不是很明確。也不知道自己的專業特點，今后要學習什么課程，怎么學習和將來的就業方向是什么，我感到很迷茫。通過兩天的金融學專業知識導論的學習，我對金融學有了進一步的了解。我也更加喜歡我自己的專業了。

首先我知道了金融學的具體概念。金融學是從經濟學中分化出來的應用經濟學科，是以融通貨幣和貨幣資金的經濟活動為研究對象，具體研究個人，機構，政府如何獲取，支出以及管理資金以及其他金融資產的學科。

其次，我也明白了金融學的培養目標。金融學專業主要是培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術，能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動，處理經融保險業務，有一定的從和判斷和創新能力。我們學校的主要就業方向是保險，證券和銀行。

通過對專業知識導論的`學習，我也知道了自己今后要學習什么科目：西方經濟學，保險學原理，財政學，政治經濟學，國際經濟學，計量經濟學，投資銀行學，財產保險·······

在今后的三年里，我一定會好好學習專業知識，把知識學扎實，用自己的所學，創造最大的利益。把自己的知識運用得很熟練，學以致用。

兩天的課程雖然很短暫，但是兩位老師細心的講解給我留下深刻印象。尤其是對專業就業前景的分析使我受益匪淺。還有使我知道今后自己該考一些什么證書，其中包括：保險從業資格，證券從業資格，銀行從業資格，助理理財規劃師 ，助理人力資源師等等。其中銀行從業資格考試（考試科目：公共基礎，個人理財，風險管理，公司信貸及個人貸款。考試題型全部為客觀題，包括單選題，多選題和判斷題。考試形式為計算機考試，采用閉卷形式。考試時間為每年的10月下旬。每兩年進行一次年檢）和證券從業資格（證券公司，基金管理公司，基金托管機構，證券投資咨詢機構，證券資信評估機構及中國見證會認定的其他從事證券業務的機構中從事證券業務的專業人員必須取得的從業資格證書。考試科目分為基礎科目和專業科目，基礎科目喂證券基礎知識，專業科目包括：證券交易，證券發行與承銷，證券投資分析，證券投資基金。單科考試時間為120分鐘）我最感興趣。

當初報金融這門專業真的是一點也不了解金融到底是什么，到底是干什么的，其實現在對金融門專業還不是感興趣，也許是以前學理的原因，上文科類的課真是很迷茫。這一學期學習了政治經濟學還有思修著兩門課后，我更加迷茫了，感覺真的是搞不懂這門專業到底是什么。

所以上專業導論的時候我希望從課堂上了解更多關于金融的知識。可能是以前從沒看過金融方面之類書的原因，雖然聽課了，但還是對許金融方面的知識一竅不通。有時候上專業導論的時候不知不覺就走神了，想到了自己一竅不通的金融專業，想到了以后到底要從事什么工作，變得更加迷茫了。

這學期浪費了很多時間，到現在學期結束，我這點少的可憐的金融方面的知

識還是從專業導論課上學到的，所以感覺專業導論這門課對我們的作用很大。雖然沒有系統的學習金融方面的知識，但至少有了個大致的了解，這就是我上專業導論這門課的收獲。

上專業導論的事我們院的院長，她說的一些話讓我感觸很深。比喻，她教導我們學金融的就要堂堂正正，認真負責的做好每一件事，以后我們會在金融方面從事各種工作，但最重要的就是誠實、負責。由此我感覺，學習金融這門專業也能學到很多為人處世的道理。從事金融方面的就得有一種誠實，公正的品質，從我們學習這門專業就必須的認識到這一點。我們不僅要學習金融這方面的專業知識，更要培養這方面的專業素質，這樣在以后的工作中才能更好的為別人服務。

雖然對金融方面了解的還很淺顯，但我相信同過努力，一定會學好金融這門課的。

專業導論心得論文 專業導論的心得篇六

伴隨著孩子們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂的一學期即將結束了，當我空閑下來細細回顧這學期的工作時，深深地感到一份耕耘一份收獲。作為學前班的老師，既要培養孩子獨立自主的能力的能力，同時又要幫助他們養成樂于助人，尊老愛幼的良好品行。以下是我的一些心得體會：

學前班學生由于年齡小、自控能力差、紀侓渙散。我從培養學生良好習慣開始，課上進行趣味教學、盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀侓。利用各種獎勵措施激勵孩子，及時提醒孩子們做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在班里進行榜樣教育。在日常學習中、時刻注意調動學生的積極性，學生逐漸養成了認真聽課，認真完成作業的習慣。

在生活中習得英語，雙語學前班的環境讓孩子們時刻能夠接觸到英文，能將課上所學到的英文知識靈活的運用在班級生活中，早晚我會主動用英文問候；在課間的時候我提醒他們入廁喝水。在午飯時間我會向他們介紹每天的食物名稱。在打掃衛生時我會說。在他們需要幫助時我會及時地出現。在一遍一遍的重復中學會了用英文交流，現在孩子們已經在不知不覺中把說英文變成他們生活的一部分。

我國著名教育家夏沔尊說過：教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。這個年齡段孩子的心靈是純潔的，同時也是非常脆弱的，這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒，去呵護。平時多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進孩子的內心世界，用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只是一道暖和目光，也會讓其爭當好孩子乖孩子的信念倍增。在班里我平等對待每一位同學，課下我們像朋友的相處，融洽的師生關系，讓孩子們能在輕松快樂的環境里好好學習。

3—6歲，對孩子來說是一個發育的黃金時期。這個年齡段是孩子語言飛速發展的時期，是孩子一生中智力發展最迅速的時期；是孩子個性形成的關鍵時期。作為一名幼兒教師，應抓住這個關鍵時期，促進兒童智力，言語及個性地快速發展。同時在對不同類型，不同個性的學生，應該有針對性地進行教育，將培優扶差工作做到最好。在下半學期班里來了2個新學生，學習基礎較弱，為了讓她們盡快的融入到這個集體，我利用下課后的時間給她們補課，積極和家長交流意見，經過2個月的時間，她們的進步很大。

雖然在學前班的工作多少有些辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們在輕松愉快的環境中能健康茁壯的成長，快樂無憂的學習和游戲，感到所有的付出都是一種幸福。

專業導論心得論文 專業導論的心得篇七

當我來到南昌大學，來到自動化專業，我不禁又問我自己，選擇了自動化，我將來會有什么樣的前途呢。

記得四個月前開始大學報名選專業時就毫不猶豫的選擇了電子信息科學類。這一大類專業，純粹是處于對它強烈的好奇。經過仔細篩選和比對，終究選擇了南昌大學自動化專業，，說實話，雖然有老師在選專業前對各個專業做了簡單的講述，但由于高中絲毫沒接觸過自動化的知識，當時我選擇這個專業對自動化還是沒有太多了解，隨著大一前幾個月的自動化導論課的學習以及和高年級學長學姐的接觸，我才對自動化學科有一定程度的了解，近日又有幸聽到了我們信息工程學院院長的精彩的講座，聽著老師們滔滔不絕、深入淺出的演講，我對所學專業了解更加深入，也漸漸體會到自動化應用領域之廣，對社會影響之深。

自動化是指機器或裝置在無人干預的情況下按規定的程序或指令自動地進行操作或運行達到預定的目的。該技術廣泛用于工業、農業、國防、科學研究、交通運輸、商業、醫療、服務以及家庭各方面。不僅能幫助人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環境中解放出來，更能擴展、放大人的功能和創造新的功能，能極大地提高勞動效率，增強人類認識世界和改造世界的能力。因此，自動化系統必須是開放的，不斷從外界環境中獲取信息并進行必要的分析、處理、判斷、決策、調整和控制。

具有不同程度“自動化”功能的裝置古以有之。我國古代的指南車、木牛流馬、銅壺滴漏，歐洲的鐘表報時裝置和一些手工機械，無一不反映人民的聰明智慧，多少都帶有一些“自動”的味道。但真正刻意設計出來取代或增強人的智能功能，從而能在不確定的條件下保證實現預定目標的自動裝置最早應屬瓦特發明的蒸汽機上的離心調速器。它自覺地運用了反饋原理，從而能在鍋爐壓力和負荷變化的條件下把轉速保持在一定的范圍。

20世紀是自動化技術飛速發展的一個世紀，這與控制科學與技術的發展緊密相關。它作為自動化技術的理論基礎，在20世紀經歷了若干重要的發展時期：如20世紀初的lyapunov穩定理論和pid控制律概念；20年代的反饋放大器；30年代的nyquist與bode圖；40年代維納的控制論；50年代貝爾曼動態理論和龐特里亞金極大值原理；60年代卡爾曼濾波器、系統狀態空間法、系統能控性和能觀性；70年代的自校正控制和自適應控制；80年代針對系統不確定狀況的魯棒控制；90年代基于智能信息處理的智能控制理論等。

自動化技術時時在為人類“謀”福利，可謂無所不在、無處沒有。

自動化技術正在迅速地滲入家庭生活中。比如全自動洗衣機，不用人動手就能把衣服洗得干干凈凈。電腦控制的微波爐，不但能按時進行自動烹調，做出美味的飯菜，而且安全節電。電腦控制的電冰箱，不但能自動控溫，保持食物鮮美，而且能告訴食物存儲的數量和時間，還能為烹飪美味佳肴提供建議。還有空調機能提供溫暖如春的環境，清掃機器人能打掃房間等。

專業導論心得論文 專業導論的心得篇八

目前，我黨和政府部門高度重視解決農村飲用水安全問題，在全國各地開展了大規模農村飲水安全工程建設，農民群眾的飲水質量進一步提升，農村生活質量進一步提高。西藏地區以改善農村飲水質量、解決群眾飲水不安全問題為根本目標，統籌推進農村飲水安全和區域供水工程建設，逐步實現農村與城區同水源、同管網、同水質，農村飲用水環境正在得到根本改善。同時，立足建好管好用好，因地制宜，推動農村飲水安全工程管理機制創新，支撐農村飲水安全工程效益持續發揮，讓群眾長期喝上安全飲用水。

1農村飲水安全工程運行管理存在的問題分析

1.1農村飲水安全工程運行管理機制不健全，管護責任未全面落實

在一些農村飲水安全工程的運行管理過程中，相應管理機制建設不完善，并沒有制定完善的規章制度，管理過程中存在很大隨意性，即便是有制度可依，在制度具體執行過程中存在很大的隨意性，相應的管理制度并未落實到實處。此外，農村飲水安全工程是一項以政府為主導的公益性很強的事業，而一些工程運行管理人員服務意識較差，管理不不盡責，不到位，相應的管護責任落實不到實處。

1.2農村飲水安全工程運行管理方式不夠靈活

農村飲水安全工程數量眾多，分布廣泛，工程在運行管理過程中常常會受到多種制約因素的影響，因此，各個地區的農村飲水安全工程在運行管理過程中要結合地區實際情況和運行個環境，探索最適合自身的管理科模式。但是在實際工程運行管理過程中，很多水廠的運行管理方式并不能保證工程長期有效的運行下去。出現這種情況主要包含以下幾方面原因：①農村飲水安全工程處于大規模建設開發階段，地區管理部門將工作重心都放在了工程建設上，對于農村飲水安全工程運行管理過程中存在的問題較少關注。②新建的農村飲水安全工程一般較少會暴露運行問題。如何對新建農村飲水安全工程進行調整并未受到充分的重視。③農村飲水安全工程是民生工程，農村飲水安全工程運行管理一旦出現了紕漏和問題，將會出現嚴重的后果，因此，一些管理人員寧可參照以往管理經驗，也不愿意主動積極性進行探索和改進。

1.3水源污染問題嚴重

在農村飲水安全工程運行管理過程中，由于管理制度建設不完善，責任落實不到位，管護人員責任意識較差，導致了農村飲水安全工程運行過程中水源地產生嚴重的污染。西藏地區氣候環境惡劣，生態環境脆弱，特別是對于農村地區來說，水源一旦遭受到破壞，將會很難恢復，最終影響到農民群眾的飲水安全問題。

2農村飲水安全工程運行管理對策分析

2.1明確責任，建立權責明晰的農村飲水安全工程運行管理體制

①政府應該發揮其職能作用，強化對農村飲水安全工程建設后運行管理的監管，逐層落實好農村飲水安全工程運行管理責任，各個區縣政府部門還應該建立長效且穩定的農村供水運行管理經費投入制度。相應的行政管理部門還要結合地區實際情況，研究和制定鄉鎮供水工程管理偵測、法規和制度，強化對農村飲水安全工程運行管理工作的指導和監督。

②供水企業應該提高企業經營的透明度，加強對工程管護力度，通過引進先進工藝技術降低生產成本，提高企業服務質量和水平。③通過廣泛宣傳教育，促進廣大農民群眾積極參與到農村飲水安全工程管理和維護中。同時，村鎮安全飲水責任到人，實行屬地行政領導負責制，各個區、鄉鎮和村一把手作為第一負責人，對轄區內的農村飲水安全工程運行管理負責。

2.2因地制宜，采用靈活的管理方式

農村飲水安全工程的一個特點就是規模小，供水成本高，其運行管理方式不能按照城鎮水廠管理模式開展運行管理。而是要結合實際情況，采用靈活的管理方式。綜合考慮每個村落的實際情況，在每個自然村設置1~2個供水點，在關鍵時期可以向村民供給桶裝水。供水廠要結合自身條件，探索最合適的運行方式，只要能夠保證農民群眾安全用水，農村飲水安全工程能夠高效穩定的運行下去，就是最好的運行管理方法。

2.3強化農村飲水安全工程水源的保護和管理

①明確水源保護范圍。在開展飲用水水源地保護中，區水務局對整個地區的農村集中供水廠水源地進行全面檢查，并全部打樁定界，設立警示標志，嚴禁在水源地建設與水源無關的項目[1]。同時對水源地進行定期或不定期巡查，發現問題及時處理，不留隱患，不留死角。

②建立水質監測機制。成立農村水質監測中心，把完成ph、色度、耐熱大腸桿菌等日檢9項和月檢14項的水質指標，作為生產階段水質控制保障的基礎依據[2]。

③加強部門聯動管理。縣水務、公檢法、環保、衛生各部門聯合執法，加大水源保護區執法力度，嚴肅查處破壞水源保護區生態環境、污染飲用水水源水質等違法行為。④提高應急處置能力。進一步完善水源保護區突發環境事件應急預案，建立健全應急救援隊伍，配備應急設備設施，落實各項制度，不斷提升對突發環境事件的應急處置能力。

2.4強化扶持力度，建立農民用水戶協會

建立立農民用水戶協會是今后農村飲水安全工程運行管理發展的主要方向，各個地區要結合本地區實際情況，大力推進，積極引導。同時，政府部門還應該強化扶持力度，在政策和資金方面給予全面落實。拿出一部分辦公經費用于扶持農民用水戶協會發展，為協會建立和發展創造良好的條件。同時，還要進一步加大對農村飲水安全工程的投入，解決公農村飲水安全工程基礎設施建設存在的多種薄弱問題，切實保障農民群眾飲用水安全。

參考文獻：

[1]閆冠宇，張敦強。建管并重多措并舉著力建立農村飲水安全工程長效機制[j].中國水利。2011(01)

[2]許慧，劉家養。農村飲水安全工程評估評價指標體系的設計、標準和步驟[j].企業科技與發展。2011(04)