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申請普惠性幼兒園申請書篇一
馬莊鄉金蘋果年幼兒園座落在馬莊鄉馬莊村,占地面積920平方米,建筑面積850平方米,目前在園孩子160名,教學班6個。孩子教師和保教人員共14名。園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。
1、符合辦園標準。幼兒園各項指標符合《河南省幼兒園辦園基本標準》要求。
2、符合布局規劃。幼兒園布局符合當地學前教育布局規劃,特別是城鄉結合部和農村地區普惠性民辦幼兒園建設。
3、資質合格。經教育行政部門審批,取得辦園許可證和相關證件齊全。幼兒園有8年的辦園歷史,且年檢優秀,無安全隱患。
4、 幼兒園班額不大,根據孩子年齡特點設置大中小班。
5、幼兒園實行“一教一保”,幼兒園依法保障教職工的工資、福利待遇。
6、收費合理。面向大眾特別是中低收入家庭提供普惠性服務,收費標準應相當于當地相應類別公辦幼兒園。按照上級物價部門的有關規定,根據辦學成本合理確定收費標準,報縣物價部門備案并公示后執行。財務管理規范,無亂收費現象。
7、行為規范。制定有符合國家有關法律法規的幼兒園章程,有健全的行政管理、安全衛生保健、教育教學等規章制度。嚴格按要求控制班額,園務管理規范。近三年無違規辦園行為,無重大安全責任事故,無損害師生權益的信訪案件。
8、質量較高。遵循孩子身心發展規律,實施科學保教,無“小學化”傾向;建立了良好的家園共育機制,家長、社會對幼兒園的認可滿意度較高,社會評價良好。
總之,金蘋果幼兒園設施齊全、安全,辦園條件較好,孩子活動場地寬松、幼兒園管理規范,隊伍建設落實,教育手段科學,孩子素質能夠得到全面發展,是孩子們健康快樂成長的樂園。經幼兒園自查,我園符合普惠性幼兒園的申報標準,特此申請予以評定。
金蘋果幼兒園
二○xx年元月十五日
申請普惠性幼兒園申請書篇二
1、幼兒園名稱:xx幼兒園
2、幼兒園地址:大新鎮xx。
3、幼兒園性質:合理營利的民辦性質幼兒園
4、辦園規模:建筑面積xx平方米.
5、招生對象及班數:學齡前3—6歲幼兒;班數:9班,計劃招生總人數360人。現有人數325人。
不高于公辦學校的1.5倍,符合審請普惠制幼兒園的標準。
1、整修幼兒園地面;
2、對園教師培訓。
特此審請!
xxx
x年x月x日
申請普惠性幼兒園申請書篇三
馬莊鄉金蘋果年幼兒園座落在馬莊鄉馬莊村,占地面積920平方米,建筑面積850平方米,目前在園幼兒160名,教學班6個。幼兒教師和保教人員共14名。園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。
1、符合辦園標準。幼兒園各項指標符合《河南省幼兒園辦園基本標準》要求。
2、符合布局規劃。幼兒園布局符合當地學前教育布局規劃,特別是城鄉結合部和農村地區普惠性民辦幼兒園建設。
3、資質合格。經教育行政部門審批,取得辦園許可證和相關證件齊全。幼兒園有8年的辦園歷史,且年檢優秀,無安全隱患。
4、幼兒園班額不大,根據幼兒年齡特點設置大中小班。
5、幼兒園實行"一教一保",幼兒園依法保障教職工的工資、福利待遇。
6、收費合理。面向大眾特別是中低收入家庭提供普惠性服務,收費標準應相當于當地相應類別公辦幼兒園。按照上級物價部門的有關規定,根據辦學成本合理確定收費標準,報縣物價部門備案并公示后執行。財務管理規范,無亂收費現象。
7、行為規范。制定有符合國家有關法律法規的幼兒園章程,有健全的行政管理、安全衛生保健、教育教學等規章制度。嚴格按要求控制班額,園務管理規范。近三年無違規辦園行為,無重大安全責任事故,無損害師生權益的信訪案件。
8、質量較高。遵循幼兒身心發展規律,實施科學保教,無"小學化"傾向;建立了良好的家園共育機制,家長、社會對幼兒園的認可滿意度較高,社會評價良好。
總之,金蘋果幼兒園設施齊全、安全,辦園條件較好,幼兒活動場地寬松、幼兒園管理規范,隊伍建設落實,教育手段科學,幼兒素質能夠得到全面發展,是孩子們健康快樂成長的樂園。經幼兒園自查,我園符合普惠性幼兒園的申報標準,特此申請予以評定。
金蘋果幼兒園
20xx年xx月xx日
申請普惠性幼兒園申請書篇四
長風中心幼兒園座落在長風鄉元橋村,園址在元橋小學,占地面積5986平方米,建筑面積1100平方米,目前在園幼兒100名,教學班3個。幼兒教師和保教人員共8名。園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。
(一)園所安全。我園與小學教學區分開,獨立成園,園址安全,周邊無危險、無污染(含空氣、水源、噪音污染)、無各類安全隱患;教學、活動場所日光充足,符合幼兒特點及安全衛生要求,無危房,布局合理。
(二)用房配置。教學、生活等用房布局合理;每班有寬敞明亮、潔凈、面積不少于50平方米的教學、活動室及與之配套的寢室、盥洗室、廁所等輔助用房,廚房符合衛生標準要求。
(三)戶外場地。我園有充足的戶外活動場地,地面鋪有塑膠草坪,對幼兒來說美觀安全;園內綠樹成蔭,春暖花開,環境優美。在幼兒操場的四周還為幼兒開辟了種植園地。有適宜幼兒戶外運動的體育器械、大型玩具。
(四)設施設備。
1、園內有辦公桌、資料柜、電話、錄音機、電視機,電腦等基本設備。
2、配備各類保教理論與實踐書籍,并定期進行補充;有配套的教師用書、教學圖片、錄音帶、光碟、幼兒操作教材和幼兒圖書。
3、活動室內有實用、衛生、安全的教學設備,桌椅、教玩具齊備,以及必要的電教設備等。
4、每班玩具柜,毛巾、口杯每人一套。
5、寢室內有符合衛生及安全要求的床鋪設備,有較完備的生活和衛生用品,有防暑降溫和防寒保暖設施。
6、盥洗室、廁所設施完善安全,符合幼兒的年齡特征。
幼兒園成立了以園長為組長的幼兒園保教工作領導小組,堅持正確的辦園方向,深入貫徹幼兒教育方針和幼教法規,堅持保教并重的原則。幼兒園具有正確的辦園宗旨、規劃及年度實施計劃,有健全的組織機構,較完善的規章制度,各類人員職責明確,有考核措施。幼兒園狠抓隊伍建設,注重幼兒教師和保育員政治業務學習,不斷提高個人素質。
為了讓每一個幼兒得到全面發展和可持續發展,我們主要抓了教師的以下工作。
1、在師德建設上,我們重點突出教職工師德學習,堅持定時集體學習與個人學習相結合。
2、我園還非常重視教師的培訓工作,培訓有計劃,有措施。
3、注重教學工作過程管理,堅持每月進行一次常規督導檢查,及時匯總,并反饋給幼兒教師。
4、注重幼兒教學研究工作,堅持保、教結合,要求定期開展教研活動,互幫互學。
5、教職工做到了嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好課前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。
6、幼兒的學習與發展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合,保持家園密切溝通,促進孩子的全面發展,我們建立了家園聯系制度,設立了家長開放日,定期召開家長會,聽取意見和建議。
幼兒教師還做到了以下方面:
1、科學組織幼兒一日活動,以游戲為主,引導幼兒主動學習,重視教育過程,教育手段現代化,杜絕"小學化"教學。
2、每周教學安排考慮到健康、語言、社會、科學、藝術等各領域的均衡。學習內容結合幼兒實際生活經驗。教師在教學過程中關注到對幼兒情感、態度、能力、知識、技能等各方面的培養。
3、科學合理安排作息時間,開展適合幼兒年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證戶外活動2小時,其中體育活動1小時。
4、堅持正面誘導,沒有虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
安全衛生工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。
1、堅持常規安全教育,落實"開學安全教育第一課"。
2、加強家、園聯系,發放了家園聯系卡。
3、落實目標管理責任制,簽訂目標管理責任書,提高教師安全管理責任意識。
4、堅持定期進行一次安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實專人負責。
5、堅持實行家長接送制度。
6、堅持自愿原則,組織家長參與保險,幼兒園也為每一位幼兒購買了校方責任險。
7、嚴格執行衛生保健的法規、規章和制度,達到常規工作要求。
8、建立晨檢、消毒、隔離等衛生保健制度和健康檢查制度。定期對幼兒和教職工進行體檢,做好計劃免疫和疾病預防工作。
1、伙食管理制度嚴格,工作人員與幼兒的伙食嚴格分開,根據時令及幼兒特點,制訂食譜。
2、嚴格財務制度,計劃使用經費,做到專款專用。嚴格按規定收費,保教費每生每期600元,伙食費每生每月70元,無亂收費行為,建立收費公示制度。
3、每年均添置了一定數量的保教設施、玩教具和辦公設備等,不斷改善辦園條件。
4、按時發放了教職工工資和國家規定的各種補貼,并為教師購買了醫療保險。
總之,長風中心幼兒園設施齊全、安全,辦園條件較好,幼兒活動場地寬松、幼兒園管理規范,隊伍建設落實,教育手段科學,幼兒素質能夠得到全面發展,是孩子們健康快樂成長的樂園。經幼兒園自查,我園符合普惠性幼兒園的申報標準,特此申請予以評定。
長風中心幼兒園
20xx年x月xx日
申請普惠性幼兒園申請書篇五
一、幼兒園基本情況:
1、幼兒園名稱:廣縉新村幼兒園
2、幼兒園地址:大新鎮廣縉新村。
3、幼兒園性質:合理營利的民辦性質幼兒園
4、辦園規模:建筑面積20xx平方米.
5.、招生對象及班數:學齡前3—6歲幼兒;班數:9班,計劃招生總人數360人。現有人數325人。
二、收費情況:
不高于公辦學校的1.5倍,符合審請普惠制幼兒園的標準。
三、上級拔款使用情況:
1、整修幼兒園地面;2、對園教師培訓。
特此審請!
審請人(單位):廣縉新村幼兒園
審請時間:20xx.02.19
申請普惠性幼兒園申請書篇六
本人叫,曾用名,40歲,1992年畢業于 職高,本人一直熱衷于幼兒教育事業,自一職高學校畢業后一直在幼兒園從事幼教工作,從代理教師到幼兒園管理人員,得到了市、區、教體局和xx街道及各村領導的肯定。
①幼兒園名稱:xx街道xx幼兒園。
②幼兒園地點:xx街道xx村。
③xx幼兒園由個人投資建設并舉辦,占地面積4500平方米,建設面積4200平方米。
④幼兒園性質:自愿舉辦,從事教育事業的民辦非企業法人單位
⑤幼兒園規模為六個班,容納幼兒250名,計劃招收本鄉鎮和其他鄉鎮適齡幼兒入園。
指導思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學前教育綱要為指導,以先進的幼兒教育理念為理論依據,以促進兒童發展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護環境,勇敢自信,有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念:未來要靠我們創造,而創造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望,所以我要用最好的環境,教學,來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學,在學的過程中玩。反對傳統教學,追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法,利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學,努力開發幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。專家治園,根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求,來探索成功幼兒教育的新路。xx幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。
辦學目標:培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方保證教育、教學質量,遵守社會道德風尚。 以素質教育為基礎,智能培養為目的,家長滿足為標準,“保一流幼教,育一代英才”。人本發展:以人本治理為抓手,形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發展為本,關注幼兒平常時刻。
環境教育:注重人文精神和科技精神的同一,構建我園特色課程。
隊伍建設:建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化:構建團結協作、自主發展、敢干創新、求真務實的校園文化氛圍。
治理水平:根據2-6歲學齡前兒童的身心發展特點,通過愉快輕松的學習,培養孩子的學習能力,為孩子奠定終身教育的基礎,使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進優化園所資源配置。二是規范幼兒園治理進步教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。幼兒園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽:我們高薪聘請多年從事幼兒教育經驗足,資歷高,水平好的專業幼兒教師,聘師工作正在進行中。
辦園條件:選址和環境,均在籌備當中,但園內一定要建有室外大型玩具,保健室,圖書室,各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂,在保健醫生的科學公道調配下,為幼兒提供營養豐富,清潔衛生,色鮮味佳,易消化,易吸收的就餐飲食,園內現在空調,為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童游樂,休息的空間教學設備:動物蹺蹺板,電子鋼琴,電視vcd,風扇,以及相應的戶外兒童活動實施。
資金保障:幼兒園辦園資金來源正當且充足,辦園啟動資金30萬元。
今后三年辦學的目標:立足原有的教育上風,努力在今后的三年內,把七彩虹藝術雙語幼兒園建成一所注重人本發展,注重環境教育,注重隊伍建設,注重校園文化,逐步走向國際化的優秀幼兒園。
請給予批準開辦為謝!
xx幼兒園
申請人: