范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的暑假日記300字篇一

在暑假里，我總能自覺的把作業做完，并認真、仔細的一次又一次檢查，直到檢查到錯題為止。

把作業做完后，我就會去姑媽家，找來四年級下冊的語文書、數學書、英語書……進行認真的預習。我還會找一些重要的卷子、課文詳解、圖解字典……這些都是我要預習的書本。

我還會為自己的假期，做一個“寒假工作表”，例如：早上要預習……然后在再做 “作業”——自己給自己安排的“工作”。

我還會幫爸爸媽媽做家務活，比如：收衣服、曬衣服、洗碗、拖地……家務活。雖然這些家務活很少，但是也能給媽媽減少家務活的負擔。

我每天起床，只要是晴天，我都要跑去體育公園跑步，因為我知道要想學習好，就必須要鍛煉一個好身體。

暑假里的生活，讓我知道了：玩的時候就要開心的玩，寫作業的時候就要認真的寫。“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這句話在我腦中使我受益無窮。

老師點評：能從各方面進行小結，好。但作文的開頭和結尾都很明確提出一些觀點，中間的過程中卻沒有詳寫，比如，怎樣才能做到“尊重別人和關心別人”，這些事情可是只字末提。寫文章時要前后考慮，要反復修改。

我的暑假日記300字篇二

今天我們吃完早飯，爸爸就開車送我們來到了聚星城，因為我們今天要參加一日游活動。到了聚星城，看到了三輛大巴車。讓我高興的是：我可以和我的好朋友張佳興坐一號大巴車。

驅車40分鐘，我們就到了武強縣，第一站是年畫博物館。武強年畫是國家非物質文化遺產，年畫館里有現在的我們看不到的歲月。導游阿姨給我們詳細介紹了年畫制作的過程，我覺得很神奇。

接下來我們坐車來到了軍事化訓練基地，在這里我們學到了消防知識，地震知識，急救知識等等。我們每個小朋友還親自體驗射擊，切身感受到了軍隊生活。我長大了，還真想當一名合格的軍人呢。

吃過午飯，我們來到了樂器博物館，它是世界第二，里面珍藏了很多世界的樂器，大小不一。更有比我們手掌還小的樂器，真是讓我們大開眼界。離開樂器博物館，我們步行來到了周窩音樂小鎮，穿梭在大街小巷，感受著濃郁的藝術氛圍。小鎮里家家戶戶都是一個小型樂器展覽館，那里的人們隨便拿出一種樂器就可以演奏。有一位阿姨還給我們吹了一段薩克斯。我和我的好朋友手拉手來到了一個咖啡屋，在里面看到一位叔叔在演奏架子鼓，我覺得他打架子鼓的樣子特別帥，于是我對媽媽說：“媽媽，我也想學架子鼓。”媽媽很支持我，當時就同意了。

我們還沒有玩夠呢，老師就組織返程了，雖然這一天的行程很累，但也學到了很多的知識，這很值得的呀!我們一路歡歌笑語，很快就到了聚星城。

希望以后我可以多多參加這樣有意義的活動。

我的暑假日記300字篇三

下班能吃上現成飯，是我老媽心中一個美好的家庭愿望。

我正寫作業，老爸突然進來，神秘地對我說：“想不想跟爸合作一件大事？”我疑惑地問：“啥大事？”

“咱倆包頓餃子怎樣？”老爸的眼神里充滿了期待。

“啊？我只會搟皮，不會包呀！”我犯難了。

“所以叫合作嘛，我只會包餡，不會搟皮。”老爸沖我嘿嘿笑著，“說定了啊，我這就去買茴香。”

我想象著，老媽下班要是一開門，發現桌上擺著熱氣騰騰的水餃，她會是什么表情呢？一定是這樣的：她先驚后喜，然后使勁揉眼睛，掐大腿，再四處尋找，家里是不是有個暗中幫忙的海螺姑娘？然后再轉到若無其事的我和老爸面前，晃一晃手，驚詫不已地問：“哎，你們請誰包的餃子啊？”這樣一想，我都要笑噴了。

我最大的缺點就是在心里藏不住事情。我現在的手和心都癢得很，要不要先在qq上告訴老媽這個喜訊？“no，no,楊雅淇，我命令你不能這樣做！”我的大腦理智地提醒我，那樣就沒有好戲看了。

老爸準備好食材，我們就進入正式的制作程序了。呀！要切多大的小劑子呢？老爸說他也不清楚，讓我憑感覺就好了。

餃子很快就包好嘍！只不過大了一點，兩只餃子合一起賽我的拳頭。老爸卻非常滿意，他說這不都包成型了嘛。然后他掐著時間煮熟了餃子，我負責裝盤，擺桌。然后我和老爸就坐在沙發上觀看奧運會。

然后呢，就聽到老媽開門的聲音，就看到揉眼睛，掐大腿，四處尋找海螺姑娘的景象，然后就合不攏嘴地站到我和老爸面前直搖頭：“真是你們做的！”那樣子就像終于實現了美好的家庭愿望，感動得要熱淚迎眶了。

我的暑假日記300字篇四

暑假已經過去三分之二了，想想放假到現在，時間過得真是快。

其實我的暑假并沒有多大特色，幾乎從我上學起的每個暑假都很平淡。因為我的活動內容無外乎是：看書、找朋友玩、打籃球跑步。

在我居住的這個小鎮，有趣又好玩的東西其實并不多。其實我也很喜歡游戲，但是我不想去網吧。雖然常常在路上碰到從網吧回來的同學，也會調侃問我為什么不去網吧。想了想為什么呢?我覺得可能是我更喜歡安靜、舒服的環境。曾經也陪著朋友一起去過網吧，也一起玩過游戲，但是耳邊充斥著的叫囂和縈繞在鼻間的煙味、檳榔味，都讓我感覺不適應極了。在那之后就沒再去過，游戲這個愛好也被我擱淺了下來。

在暑假過去的四十天里，我每天的行程都是差不多的。早上懶懶的睡到九點多，賴床到十點半左右再起來刷牙洗臉吃飯，吃完飯沒多久老媽就會開始切西瓜，西瓜幾乎就是我的中餐了。到了兩點左右，我開始看書、寫暑期作業、預習下學期功課。傍晚我會去朋友家拉上他一起看夕陽，然后我們或者打場籃球、或者說會話。

暑假對于我來說，放松又平淡，其實我更喜歡讀書期間的感覺，因為被管著。起床要管、早操要管、吃飯要管、上課也管，其實這種被管著的感覺相對來說更好，也許我有著壓迫使我進步的思想。

暑假里的我，注意鍛煉身體、保持學習狀態，我一定要保持這樣的狀態一直到很久，這樣的好習慣我是不會丟下的。相信之后等我長大變得懂事后，我的好習慣是會給帶給我好運的！

我的暑假日記300字篇五

8月8日 晴 星期三

暑假雖然只有兩個月，我卻像打破了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣都有。仔細想想，我要介紹……

酸

以前，一直得了“恐母癥”的我，決心打破這個怪圈。為了“恐母癥”的消失，我決心“絕地反擊”。因為媽媽忙，我便和曾玉鋒一塊練習羽毛球。以前，每次我和曾玉鋒打，我都能以體能的優勢獲勝。這幾天，曾玉鋒竟贏了我。我好幾次想打退堂鼓，但想到“半途而廢，事事不成”這句話就又鼓起了勁，努力練習。酸還帶著……

甜

經過27小局的比賽，我最終以3：2的總比分。艱難取勝，破了“恐母癥”這個怪圈，令我異常喜悅。不久，我又學會了蛙泳。并且，我的羽毛球技術已經很高了，不但在家中立足，還在院內開辟了一片屬于我的天地。

前不久，曾玉鋒的技術超過了我。我根據曾玉鋒移動慢、反應快的特點，獨創了我自己的打法。利用高球、遠球抑制他重扣；利用快速球使他不過網；利用調球抑制他反映快的特點，將他拖跨，以智取勝。當然，甜中還有……

苦

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”為了開辟一片天地，我根據各種不同的打法，制定了不同的周密的計劃。

就單說對戰媽媽吧。為了取勝，我根據媽媽的特點，制定了打低球的作戰方案。首先，打遠球，讓媽媽跑遠，不給她重擊的機會，然后打近球，讓媽媽跑過來，再用重扣取勝。并且，我還經常跟別人打羽毛球，提高自己。光顧著說玩了，還有學習呢，學習自然是……

辣

暑假中，為了完成作業，花費了我許多時間。有時候寫作業，正好誤了我去跟同學玩的機會。便一想，“作業是學與用中間的橋梁”就又挺了過來。

我還有很多次“酸、甜、苦、辣”，每一次我都要去承受。

我的暑假日記300字篇六

在我的暑假生活里，我不能像富貴人家的孩子那樣走出東莞，背上行囊去旅行，也不像一些貪玩的孩子那樣，沉迷于網絡、游戲天昏地暗。你猜猜，我在干什么？

我在與一位忠誠而知心的朋友——書，一起度過我的每一天。

書本是我形影不離的好朋友，陪我走過假期的每一天。

清晨，我夾著一本散文，輕盈地漫步在小巷里，我讀的是清風、細雨、春光；中午，我捧著一本小說，安靜的蕩漾在樹下，陽光在樹葉間跳舞，我讀的是烈日、蓮葉、荷花；傍晚，我枕著一本詩集，望著遠邊的晚霞，讀的是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤寂、哀愁；當繁星點點之時，我在燈下看著一本百科全書，讀的是螢火蟲、神秘的宇宙，大自然的奧秘……

雖然，我無法身臨洶涌澎湃的大海，暢游紅葉似火的香山，四季如春的云南。雖然，我沒有去過“四面荷花三面柳，一城山色半成湖”的濟南大明湖，也沒有到過五岳之首的泰山，更沒有去過有“甲天下”之稱的桂林……但是我能從葉圣陶的《濟南》，體會到濟南的水之美；我能從李白的千古名詩“人在九江上，遙望九華峰。天河掛綠水，秀出九芙蓉……”體會到九華山的峰之美；我還可以從《桂林》感受到漓江的碧水，兩岸的險峰……

假期里，最好的休閑娛樂是讀書，知識的“充電”是讀書，精神的療養是讀書，靈魂的洗滌是讀書，智慧的啟迪是讀書……

我愛讀書，在草長鶯飛的夏季，在空曠寂靜的夜里，在云淡風輕的午后……倒一杯茶，獨坐在窗前，便開始了“充電”。耳邊萬籟俱寂，唯有心靈與作者對話，思想與作者相互交流，這樣的暑假生活多么的愜意啊！