無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
正能量宣傳稿件 正能量宣傳報道篇一
正能量是一種積極向上,樂觀開朗的生活態度。傳遞正能量,可以倡導時代新風尚,可以激起你前進的動力。
再反觀現實中,冷漠似乎已成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視而不見;也許可以對因路滑倒在街上的老人熟視無睹。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動、匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動機都會停下,人類更是無法生存。
我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量。
正能量時刻在我們身邊存在,就在這個學期中,我校有位高三的學生不幸被查出患有白血病,就快要面臨高考了,可他還要飽受病魔的折磨,為了使他能堅強的活下去,我們只有默默地祈禱,祈禱他能抗病魔成功,每個學生都捐出了自己的愛心,讓醫生給他更好的治療,這說明我們在傳遞正能量。
最近發生的長江“東方之星”客輪翻船事件,總理在飛機上召開會議部署客船翻沉事件救援工作時就強調:調集一切可以動員的力量,采取一切可以采取的措施。不惜一切代價做好人員搜救,參與現場救援的解放軍、武警官員還有海軍工程大學潛水隊的成員,他們日夜都堅守在救援一線,讓人感觸深遠!我們也感受到了社會正能量的強大。
當然,就是在高考的這幾天,傳遞正能量的的人也有許多,像出租車司機他們都免費地把考生安全送到考場,而且政府在交通方面給考生們建立起一個安全通道,在考試期間,車輛在考場附近時,不準鳴笛等等,這都是正能量的體現。
所以,這些事都讓人感受到浩然正氣,讓人活得風生水起,陽光明媚,激濁揚清的正能量,能為整個社會提供強大的道德支柱和精神力量。
我們不盲目偉大,我們只做偉大分子,我們的社會就會偉大,我們的名族就會偉大,我們的國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量,讓正能量支撐起我們前進的腳步!
正能量宣傳稿件 正能量宣傳報道篇二
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,在我身邊就發生了這樣一件事。
在洪樓廣場南側的路口,一位身披紅綬帶的交通文明志愿者正站在路口指揮交通。昏暗的路燈燈光映照著交通志愿者的臉。這是一個二十出頭的小伙子,他一頭黑發,濃濃的眉毛下是一副黑框眼鏡,不大的眼睛卻炯炯有神。
時間已經七點鐘了,天漸漸黑了下來,華燈初上,汽車在馬路上穿梭著,“滴滴”的喇叭聲不絕于耳。從遠處看,一輛輛汽車的尾燈即像一個個紅色的眼睛,又像一朵朵紅花。行人正在等綠燈信號,其中有一對年過花甲的老夫婦,他們滿頭銀發,蒼老的臉上爬滿皺紋。
“唰唰”最后兩輛車開了過去,綠燈亮了。如同打開了閘門,行人們沿著斑馬線快速往前擁去。這兩位老夫婦落在最后,他們微微彎著腰,用有些顫抖的手扶著拐杖,正蹣跚地穿越人行道,還不時地咳嗽兩聲。交通文明志愿者見狀,趕緊快步走上前,用雙手輕輕攙扶著老爺爺的胳膊。老爺爺微笑著說:“小伙子,謝謝你,你可真是個熱心人!”志愿者說:“尊老愛幼是傳統美德,我幫助您是應該的。”老人聽后會心一笑,周圍的喇叭聲消失了,所以安靜了許多,“咚咚咚”,拐杖敲擊著地面,發出清脆的響聲,行人們紛紛投來贊賞的目光,為老人讓開道路,更有一位小伙子主動上前攙扶老大娘。這是多么溫馨的一幕啊!
路旁的路燈將四個人的身影無聲地投射到地面。老夫婦終于趕在紅燈前穿過馬路。夫婦倆給兩位小伙子道別后,便緩緩地走向遠方。
這一幕深深地印在我的腦海中,也使我明白,敬老愛幼的美德是先輩傳承下來的寶貴財富。那么,就讓我們把這種正能量繼續傳遞下去,讓愛溫暖人間。
正能量宣傳稿件 正能量宣傳報道篇三
上學期的某個晚上,獨自去五教上自習。疲勞到兩眼發昏之時,暈黃的燈光中恍惚的看到一個小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾。回頭望去,他的母親正在撐著一個碩大的編織袋,走過來,接過垃圾。母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長,重復著,淡出了教室。我呆呆的望著,似乎思考著什么,就這樣好久。
生活學習中的一件小事,讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習,帶給了別人什么?我們本不應該是熱愛學校、熱愛生活的好青年嗎?我們怎么能放縱負能量對我們的侵蝕呢?我曾經問過幾個同學,怎么不記得把上課上自習時產生的垃圾帶走?大多數同學都茫然的回答,不是有人來收嗎?
我們自己的某些小陋習,小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負能量,我們甚至都沒有察覺,慢慢習以為常了。我們青春,我們年少,可無知卻不是青春和年少的同義詞。
同學,不知道你是否遇到過這種情況,某天晚上,你正準備背著書包到圖書館去上自習,正吆喝著讓宿舍的其他幾個哥們跟你一起去,這時候,一個同學說:“哎喲,小子,太陽打西邊出來了,你竟然要去圖書館了,別裝了!”你猶豫了一下,想著下個星期就考試了,還是想著去圖書館自習補補課吧,于是乎,你還是打算去,這時另外一個聲音響起:“趕快把電腦打開,英雄聯盟開黑店差一個人啊,少了你可怎么行啊!”這時,你默默的放下了書包,打開了電腦,剛才學習的念頭忽地就被拋到了腦后······
在這里,就充斥著一種正能量和負能量的對決,如果正能量勝利了,也許,愛學習的同學能夠通過的言行感染其它的同學,從而帶動整個宿舍的同學一起學習,改變全宿舍的學習氛圍,形成良好的學習習慣和生活習慣,如果,負能量勝利了,那么······
“真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,具體到大學生活中,正能量也涵蓋了很多的涵義:例如關注社會公益事業,投身社會實踐,讓愛傳遞,讓自己的人生得到升華;面對挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用積極的心態面對;在學習中,能夠堅持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一個有擔當的人,能夠明白自己肩負的重任,父母的期望和社會的期許。
同學們,我的故事還沒有結束呢。
那個夜晚后,我時常和同學們談起那次經歷,大家也都有所感觸。漸漸地,我發現上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,而是掃視一下桌斗,隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽光與美好。
在宿舍,內心的自責讓我我再也不能這樣繼續打游戲了,我斷然甩手離去。一天,兩天,我在自習室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來傳遞正能量并不難。
年輕人總是會有各種各樣的想法,青春的誓言總是會掛在嘴邊。不管是在哪里都能夠體現出我們年輕人的朝氣,而大學是一個年輕人最聚集的地方。這里面發生的事情會更多,而里面的想法會更加的豐富。
正能量宣傳稿件 正能量宣傳報道篇四
正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。日常生活中,傳遞正能量的人無處不在。這是發生在我們身邊的真人真事:
一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在景區撿廢品時,發現了一個包,打開一看,里面有各種各樣的證件,還有1900元現金。老人想,應該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找,他就來到警察局,將包交給了警察。據了解,老人每天的收入只有10多元錢,在面對那么多錢時,老人經受住了考驗,并沒有心動,而是在第一時間想到要把包還給失主。當失主接到電話來認領時,他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時,更加的感動,并拿出現金感謝,但老人拒絕了。警務人員問他為什么不把錢拿走時,這位拾金不昧的老人笑了笑:“不是自己掙的錢怎么能要呢?”聽了老人的話,在場的所有人被這位老人感動了。因為這位老人歸還的不僅是1900元錢,更是傳遞出了自己的那份正能量。
如果人人都能像這位老人這樣傳遞正能量,人人都加入了傳遞正能量的行列中,那么我們整個社會就會更加的和諧,人人更加的快樂!
給生命多一種正能量 我們需要正能量 負擔的正能量 印象?正能量 團結才能發出正能量 團結才能發出正能量 尊重是改變人一生的正能量 正能量的弘揚者難道要遭到質疑?——讀孫老伯救人事件有感 總有一種正能量呼嘯前行 ——電影《白鹿原》觀后感 給生命多一種正能量
1月27日,帕臺古麗?吾甫爾放下手頭的工作,忙著去看她去年才認的小“女兒”“阿麗亞?買買提”。帕臺古麗?吾甫爾,這個43歲的單身女人,在遭遇高額債務纏身、離婚凈身出戶時,不向命運低頭,不僅養大了自己的兒子,還把姐姐和弟弟的三個遺孤及素不相識的阿麗亞?買買提當做自己的孩子來養。(巴音郭楞日報1月31日a3版)
20__年,世界流行正能量。所謂正能量,就是指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。帕臺古麗?吾甫爾,一個43歲的單身女人,當生活的種.種磨難和不幸降臨到她頭上時,她沒有選擇悲觀失望,怨天尤人,沒有變得一蹶不振,而是選擇了堅強。這種堅強,可以說就是一種正能量的體現。
可不是嗎?當你滿腹惆悵,郁郁寡歡甚至憂郁不得志的時候,我們所要做的不是牢騷和埋怨,也不是消極和等待,而是一種積極、健康、向上的尋找出口的堅忍不拔的意志。生活是實實在在的,每個人都會不可避免地受到來自命運的磨礪。悲觀失望只能消磨我們的意志,只有帶著笑臉去迎接,才能更加深刻地感受到生活的真諦。給生命多一種可能性。 貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服。”魯迅也說過:“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付一切不幸。”偉人之所以偉大,因為在他們成功的背后留有的不僅是一份自信,更重要的是他們敢于向命運挑戰,并化厄運為前進的動力,踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。