無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
醫學論文論著篇一
高血糖；急性腦梗死；預后
近年來，隨著對腦血病的深入研究，發現血糖水平對急性腦梗死的發病以及預后有重要的意義和影響，相對于其他患者而言，高血糖患者更易引發腦梗死，且預后效果較差。選取84例急性腦梗死患者進行研究，深入地探討高血糖對急性腦梗死的發病以及預后的影響?，F報告如下。
一般資料：選取2010年6月～2011年6月來我院就診的急性腦梗死84例患者，男59例，女25例，年齡51～78歲，平均65歲?；颊咴谛詣e、年齡、血脂和高血壓等方面比較，差異無統計學意義（p＞），具有可比性。
方法：檢測急性腦梗死患者空腹時的血糖水平，根據血糖標準（血糖值處于～屬正常值，血糖大于為高血糖）和患者空腹血糖值，得出84例患者的空腹血糖均大于。對84例患者實施治療，2～4次/d進行吸氧，以調控血壓，改善循環，同時，為了預防腦水腫使用甘露醇。根據患者的血糖水平，適時地使用胰島素，對腦梗死并發癥要及時治療，并輔以神經營養藥進行康復治療，觀察患者3周以上。
轉歸：根據全國腦血管疾病的評判標準，急性腦梗死預后分為六種情況：基本痊愈：神經功能的缺損評分減少91%～100%，生活能力到達0～1級；顯著好轉：神經功能的缺損評分標準減少46%～90%，生活能力達到1～3級；好轉：神經功能的缺損評分減少18%～45%；無變化：神經功能的缺損評分標準增加或者減少1%～17%；惡化：神經功能缺損評分增加大于18%；死亡。
統計學分析：本次研究所有患者的臨床資料均采用統計學軟件分析，各項參數以均數±標準差表示，采用t和χ2檢驗，以p＜為差異有統計學意義。
患者的急性腦梗死病情與血糖水平有一定的關系：輕型42例，血糖水平（±）mmol/l；中型15例，血糖水平（±）mmol/l；重型27例，血糖水平（±）mmol/l。腦梗死的臨床癥狀與患者的血糖水平成正相關。重型患者的血糖水平均高于輕型、中型患者，差異有統計學意義（p＜）。
患者腦梗死灶和血糖水平有一定的關系：和其他患者相比，血糖較高的患者梗塞灶面積較大，差異有統計學意義（p＜），腦梗死灶和血糖的關系血糖高例數p值小片梗塞23＜大片梗塞38＜多片梗塞23＜
醫學論文論著篇二
1醫學寫作教學的重要性
目前，我校開設的科研設計與論文寫作課時共18學時，若在這18個學時之內讓學生掌握醫學論文的寫作要領、科研設計的總體把握及構思確實有很大難度，況且畢業論文寫作又稍有別于一般醫學論文的寫作，讓學生了解他們之間的細微差別及各自的寫作重點，應當成為教學的重點內容之一。醫學生具有一定的寫作能力是非常重要的，學生是首要的受益者，醫學院校的學生在走上工作崗位后,擁有數篇優秀的醫學論文是今后事業發展中的一個重要因素，而醫學論文寫作課程的開設,則為在校學生提供了這樣一個機會，這樣讓學生首先在校期間就對論文寫作產生一個感性認識,不僅提高了他們的論文寫作水平,更重要的是使他們理論聯系實際的能力達到了新的高度。此外,亦為他們高素質的塑造與錘煉,以及畢業就業的成功增加重重的砝碼。學校是間接的受益者，學校是教育的載體,培養大批能創作出優秀醫學論文的人才,既是對學校實力的肯定,又增強了學校的競爭力。社會是根本的受益者，社會是所有醫學論文的最終使用者,對醫學論文質量的要求當然是越高越好，醫學論文寫作能力的培養是高質量醫學論文的基礎,而一篇高質量的醫學論文對醫學、生命科學乃至全人類的貢獻是不容忽視的。
2醫學寫作教學現狀的提示
目前關于醫學寫作教學內容改革研究較少，因為大多數醫學院校雖然開設了醫學寫作課程，但往往是有名無實，即雖然開設了這門課但實際上卻沒有開課，或者教師講授乏味，學生對此毫無興趣，抑或學校、任課教師、學生對這門課程的重要性認識不足。所以加強對這門課程的教學改革，讓大家都重視起來，讓學生提高學習興趣，在有限的課時內使學生最大限度的掌握醫學論文寫作要領及寫作重點是非常重要的。
3醫學寫作教學改革思路
我們計劃在原來教學方式基礎上，進一步轉變教學觀念，更新教學內容，改革教學模式，注重素質教育，培養學生醫學寫作能力。醫學論文寫作能力的培養在醫學院校教育體系中起著重要作用，克服醫學論文寫作能力培養的滯后性,關鍵在于醫學院校教育模式、教學方式的改進。因地制宜,根據我院實際情況量體裁衣,采取合理的培養方式,從而穩步而健康地實踐醫學論文寫作教學過程。
基本改革內容
改革現有教學內容：更新教學內容，改變目前“填鴨式教育”，在教授教材內容的同時，注意補充新的醫學寫作知識，不同類型的醫學論文雖然格式固定，但是隨著醫學科學的發展，過去很多常用的診斷標準、數據單位都在變化，教材內容往往跟不上這些變化。
改革傳統教學模式：①采用教、學互動的教學模式，②理論教學與實踐同時進行，實踐包括論文寫作及對論文的評判、修改，從而盡快掌握醫學論文寫作要領及寫作重點。醫學論文寫作課程內容的設置應包括以下幾個方面:醫學論文的類型與體裁;醫學科技論文的選題;醫學論文的基本結構和撰寫的基本要求;醫學論文的撰寫格式;醫學圖表。在教授理論知識的同時，指導學生嘗試不同題材的論文寫作，并選出有代表性的文章進行集體評判、修改，發現問題、解決問題。
編寫及整理醫學論文寫作常見問題及不同類型論文寫作模式教案：目前關于醫學論文寫作的參考書不是很多，而且良莠不齊，為此，我們應當從中選取有關內容并結合教學中出現的實際問題編寫適合我校學生的教案和參考資料。
注重介紹科研設計、科研方法在論文寫作中的重要性：科研設計、科研方法在論文寫作中的重要性是不言而喻的，論文實際上是科研活動成果的書面形式，科研活動的條理性、邏輯性、縝密性都可在論文中得到體現，從這個角度來說，科研和論文寫作是密不可分的，所以在教授醫學寫作時應特別提出科研設計和科研方法的重要性。
醫學論文論著篇三
臨床資料
選取我院2013年5月－2014年5月收治的腦出血患者82例，所有患者臨床診斷均符合《第四屆全國腦血管病會議》制定的診斷標準，且均經mｒi或頭顱ct確診。將所有患者按照隨機分組法分為研究組和對照組各41例。研究組男20例，女21例，年齡44～68歲，中位年齡歲;對照組男19例，女22例，年齡45～70歲，中位年齡歲;2組患者性別、年齡、病情情況等方面差異無統計學意義(p＞)，具有可比性。
護理方法
對照患者采取傳統常規護理方法進行護理。研究組患者采取臨床護理路徑進行護理，具體操作如下:
(1)責任護士需對患者在入院時和每次交接班時進行綜合護理評估。
(2)成立臨床護理路徑發展小組，成員由科室主任、護士長、管床醫師以及責任護士組成，依據國內外目前現有的腦出血患者護理標準建立自己的臨床護理路徑，內容包括入院指導、住院咨詢、醫學知識普及和心理護理等，并按照患者就診過程和時間順序制定相關護理流程。
(3)護理人員在診療過程中按照護理路徑表進行護理，對患者病情變化及時進行記錄，對路徑表上患者需要執行的內容在執行完成后打鉤、簽名，并在下階段護理工作中重視未打鉤的內容，護理人員在護理過程中應及時的與患者及其家屬進行溝通，以便查找和彌補臨床護理路徑中的不足之處。
(4)護士長、主管護師以及責任護士每天應同時進行護理查房，查看臨床護理路徑上相關護理內容的落實情況，及時解決問題。護士長應對臨床護理路徑的實施進行監督，如有問題，應及時解決，并相應的修改護理計劃。出院前需對臨床護理路徑的的實行情況進行評價和總結，并向患者發放護理滿意度調查表。
觀察指標
比較2組臨床療效及患者住院時間、治療費用、護理滿意度。
療效評價標準
基本治愈:神經功能缺損評分減少91%～96%;明顯進步:神經功能缺損評分減少46%～90%;進步:神經功能評分減少18%～45%;無效:神經功能評分減少18%以下或加重。總有效率=(基本治愈+明顯進步+進步)/總例數×100%。
統計學方法
應用統計學軟件進行數據處理。計量資料以x珋±s表示，組間比較采用t檢驗;計數資料以率(%)表示，組間比較采用χ2檢驗。p＜為差異有統計學意義。
經過有效護理后，研究組患者總有效率、護理滿意度高于對照組，住院時間短于對照組，治療費用低于對照組，差異均有統計學意義(p＜)。
腦出血是臨床常見的一種非外傷性腦實質內出血，其主要誘因是高血壓合并小動脈硬化，同時動脈瘤及動靜脈血管破裂也會引發該病。腦出血患者具有發病急和病程發展快速等特點，對患者自身機體損傷較大，一旦發病未給予及時救治，常會引起肢體或智力障礙等不良預后事件的發生。另外腦出血患者常伴發有其他基礎性疾病，生活不能自理，其依從性較差，與護理人員不能正確的溝通和交流，護理難度較大，傳統的護理發生已經難以滿足該類患者的護理需要。臨床護理路徑是近幾年來新興起的一種護理服務模式，主要是醫院內醫師和護理人員共同為某一種疾病的治療護理所制定的一個最合適的護理計劃，是一種既能減少患者的平均住院天數又能達到預定的治療效果的診療標準模式。臨床護理路徑是經過多個學科的醫務人員共同制定的科學、合理、有效的護理路徑圖，其針對特定的患者在何時應做什么樣的檢查、治療及護理，病情的發展程度、出院時間等情況進行詳細記錄和說明。
醫學論文論著篇四
目的：研究原發性高血壓的臨床護理心得。方法：將我院2015年1月―2016年7月原發性高血壓患者56例分兩組，a組進行普通護理；b組進行全面護理。就兩組患者血壓達標時間、護理后焦慮、抑郁情緒狀態評分和滿意度、心腦血管事件發生率進行比較。
結果：b組滿意度明顯高于a組，心腦血管事件發生率明顯低于a組，p<。b組患者血壓達標時間、護理后焦慮、抑郁情緒狀態評分均明顯優于a組，p<。結論：原發性高血壓的全面護理效果確切，可有效改善患者焦慮抑郁情緒，改善血壓水平，減少心腦血管事件發生，提高患者滿意度，值得推廣！
原發性高血壓 臨床護理心得
原發性高血壓為臨床常見多發病，在積極治療的同時需加強對患者的有效護理。本研究探討了原發性高血壓的臨床護理心得，報道如下：
（一）一般資料
將我院2015年1月―2016年7月原發性高血壓患者56例分兩組，均符合原發性高血壓診斷標準。a組男15例，女13例。年齡43歲-77歲，平均年齡為±歲。b組男16例，女12例。年齡41歲-76歲，平均年齡為±歲。
兩組患者一般資料差異不顯著。
（二）方法
a組進行普通護理；b組進行全面護理。
（1）心理疏導。掌握患者心理狀態，并針對其心理情況給予疏導，給予音樂療法、放松訓練等緩解患者緊張情緒，通過介紹成功案例提高患者治療信心。加強家庭和社會支持，使患者減輕思想顧慮，安心治療。
（2）健康教育。以面對面講座、講座和高血壓發病知識手冊等方式進行高血壓疾病知識教育，提高患者對自身疾病的正確認知，并提高治療依從性，建立健康理念。
（3）生活護理。生活上從飲食、運動方面進行護理，給予低脂低鹽、清淡、豐富蛋白質、維生素飲食，減少膽固醇和高脂食物攝入，多攝入新鮮水果蔬菜，少吃多餐。適當運動，以機體耐受為主，避免劇烈運動。作息規律，睡眠充足。保持良好心態，日常注意通過下棋、養花種草等陶冶情操。
（4）用藥護理。告知患者藥物具體用法，說明遵醫囑用藥對減少并發癥發生，有效控制血壓的重要性，提高患者用藥規范性和依從性。
（三）觀察指標
對比兩組患者血壓達標時間、護理后焦慮、抑郁情緒狀態評分和滿意度、心腦血管事件發生率。
（四）統計學處理
以軟件處理，計數資料采用χ2檢驗。計量數據采用t檢驗， p值低于差異有統計學意義。
（一）兩組患者血壓達標時間、護理后焦慮、抑郁情緒狀態評分比較b組患者血壓達標時間、護理后焦慮、抑郁情緒狀態評分均明顯優于a組，p<。如表1。
（二）兩組患者滿意度比較
b組滿意度明顯高于a組， p<。
（三）兩組患者心腦血管事件發生率比較
b組心腦血管事件發生率明顯低于a組，p<。其中，a組2例心肌梗死，4例卒中，4例腦出血。b組僅1例卒中。見表3。
原發性高血壓為臨床常見多發病，過去在中老年人中發病率高，而近年來其發病出現了年輕化趨勢。多數原發性高血壓患者因病程長，治療過程容易出現悲觀、絕望、焦慮等情緒，不僅不利于治療依從性的提高，影響療效，還可反過來作用于血壓，導致血壓劇烈波動，不利于血壓控制。因此，做好原發性高血壓患者的護理工作十分必要。
全面護理是一種整體化、綜合化護理措施，可確保護理的全面性和有效性。對原發性高血壓患者實施全面護理，可促使患者堅持合理飲食，自行調節情緒，在良好的心態下接受治療，提高治療的規范性和遵醫行為，并在日常生活中加強體育鍛煉，控制體重和血壓，有助于幫助患者構建健康理念和良好生活習慣，對病情的控制和心血管不良事件的預防有重要意義。
本研究中，a組進行普通護理；b組進行全面護理。結果顯示，b組滿意度明顯高于a組，心腦血管事件發生率明顯低于a組，患者血壓達標時間、護理后焦慮、抑郁情w狀態評分均明顯優于a組，說明原發性高血壓的全面護理效果確切，可有效改善患者焦慮抑郁情緒，改善血壓水平，減少心腦血管事件發生，提高患者滿意度，值得推廣。
[1] 楊麗春.原發性高血壓的臨床護理[j].中外健康文摘,2011,08(45):310-311.
[2] 郝曉芳.非洛地平治療原發性高血壓臨床護理分析[j].大家健康(中旬版),2016,10(10):164-164.
[3] 牟會偉.原發性高血壓68例臨床護理[j].齊魯護理雜志,2012,18(24):67-68.
[4] 姜生蓮.健康教育護理干預對原發性高血壓患者療效的影響[j].工企醫刊,2014,27(2):701-703.
醫學論文論著篇五
關鍵詞：醫學論文撰寫
醫學論文撰寫的步驟
3寫作在提綱擬定后，根據自己的思路，妥當安排內容的先后次序，然后將自己的觀點充分表達。在寫作初稿時，不妨內容寫的全一些，面寬一些，避免有重要內容遺漏。而且，最好能集中一段時間和精力，使文章一氣呵成。
修改的重點是：①篇幅壓縮；②結構調整：期刊論文要求結構嚴謹、層次清晰、銜接得當、重點突出并有邏輯性；③語言修改：應具有準確性與可讀性。
對于xxx國內首創xxx、xxx國內空白xxx應有確切的依據，并避免應用xxx大約xxx、xxx可能xxx之類的字眼，還應避免應用非專業術語；④內容修改：根據自己寫作的意圖或要論證的內容材料，使內容修改的更為翔實、觀點明確、結構嚴謹、論據充足。
醫學論文的發表
總之，科研工作、資料處理以及論文的撰寫遇一項復雜的工作，需要我們不斷地實踐、不斷地總結，以積累經驗。預祝大家在今后的工作中，取得更加豐碩的成果.
醫學論文論著篇六
[摘要]針對醫學影像專業超聲教學在課程設置、教材編寫、教學方法、師資隊伍、實踐教學等方面還存在諸多問題，從轉變教學模式，依托先進的信息系統進行教學，利用先進的醫療設備及技術開展教學，廣泛開展pbl教學，加強實踐教學改革五個方面對超聲教學改革進行了探索。
超聲醫學是影像醫學的重要組成部分，它與普通x線診斷學、核醫學、介入放射學、計算機體層攝影（ct）、磁共振成像（mri）、單光子發射計算機斷層攝影（spect）、正電子發射計算機斷層攝影（pet）等構成了臨床醫學中必不可少的影像診斷技術[1]。隨著現代醫學的迅猛發展，超聲診斷在一些臨床學科診療疾病過程中已成為必不可少的診斷手段，在某些方面發揮著其他診療方法不可替代的作用，因而臨床對適應超聲醫學影像需要的醫學影像人才的需求也越來越多，但是醫學影像專業的超聲醫學教學還存在一些問題：①超聲醫學相關課程設置較少，目前廣泛開展的課程僅有醫學影像學、醫學影像設備學、超聲診斷學等，超聲醫學課時比例僅占所有專業課課時的15%左右，比如一本厚480頁超聲診斷學僅有不到100個學時，教學效果很難得到保證。②教材的內容相對比較滯后，可供醫學影像專業使用的超聲醫學相關教材數量較少，一些關于介紹超聲造影、三維重建、彈性成像、血管內超聲、介入超聲、超聲靶向藥物治療等新技術、新設備、新知識的教材也較少[2]。③課堂理論教學和實踐教學的方法與手段比較單一，采用基于pbl、案例式、導學式、多媒體以及pcas系統的教學方法與手段使用也較少。④學生動手能力訓練較少，學生的考核重知識而不重能力，學生操作技能、診斷能力及報告書寫能力還有待提高。⑤超聲醫學理論教學師資和實踐教學師資都相對不足，其學歷層次、知識結構、綜合能力都使教學效果難以得到保證。以上問題的存在在一定程度上制約了學生綜合能力的提高，迫使筆者有責任在超聲教學中有所思考。筆者從積極轉變學生培養模式，充分利用先進的信息系統、先進的技術、先進的設備開展教學，加強實踐教學環節改革等入手，不斷豐富教學方法及教學手段，取得了較好的效果。
目前國內大多數院校均采取“4+1”的教學模式，即前四年進行公共課、基礎課以及專業課的教學，最后1年進行實習。這種模式由于專業課與實踐教學時間跨度較大，導致理論與實踐結合不緊密，教學效果欠佳。同時，由于最后1年醫學影像專業學生還將面臨就業，有很多實習生因為就業準備及參加招聘或公招考試使實習的時間和效果難以得到保證。為了改變這一現狀，我校把醫學影像本科專業“4+1”教學模式改革為“3+1+1”教學模式，即前3年進行公共課、基礎課及專業基礎課的教學，第4年所有學生均在實踐教學基地進行專業課教學，第5年實習。這種模式的亮點在于第4年把學生集中在實踐教學基地進行教學，便于學生直接接觸臨床，學生可以利用課余時間在帶教老師的指導下參與臨床診療，加深學生對臨床超聲診斷工作的認識，促進理論與實踐相結合。由于超聲醫學是一門實踐技能要求較高的學科，為了做好學生在第4年的教學工作，提高學生的操作技能、診斷能力及報告書寫能力，筆者還專門配置了4臺b超儀器，成立了超聲技能培訓中心，并指派1名超聲專業老師負責超聲檢查操作技能培訓，學生可以隨時進行操作和得到帶教老師的解惑，從而使理論教學與實踐教學實現無縫銜接。
隨著現代醫學的迅猛發展，超聲醫學的新技術、新設備層出不窮，如三維超聲技術、超聲造影技術、腔內超聲技術、超高頻超聲技術、高強度聚焦超聲導管治療技術、超聲靶向藥物治療技術等[3]，這也給課程教學提出了更高的要求。為此，筆者充分利用我院新引進的先進設備及開展的新技術開展教學，如我院引進了實時三維/四維b超，在教學過程中筆者專門安排了一次實時三維/四維超聲檢查的體驗課，系統講解實時三維/四維超聲的技術原理、儀器的功能、可以開展的項目等，并在臨床診斷中選取較為典型的案例，利用實時三維/四維b超儀的動態錄制功能，把檢查的整個過程錄制下來，讓學生學習觀摩，學生較為直觀地觀摩到老師操作的手法，受到了學生的歡迎。再如筆者在超聲造影技術的講解中，利用一節課進行超聲造影技術的課堂教學，講解超聲造影技術的原理、超級造影劑的使用、造影前需要準備的事項以及需要臨床科室做哪些配合等，再利用時間組織學生分批進行現場觀摩，讓學生更為主管地了解超聲造影技術。此外，筆者還積極邀請部分學生參與本科室關于超聲造影劑制備的省級科研項目，讓學生進一步加深對超聲造影及造影技術的認識。
在教學過程中，筆者在超聲診斷學教學過程中積極開展pbl教學，通過創設真實的問題情境， 以學生小組為載體學習，發展學生自我認識學習內容、尋找學習方法和解決問題的能力[3]。如在消化系統超聲診斷科中，筆者設計了這樣一個問題：以急腹癥送入院的一名中年男性，自述 4 h前吃火鍋飲酒后，逐漸出現上腹部疼痛伴腹脹，進行性加重，疼痛難以忍受，嘔吐兩次?；颊呋貞浗陙碛虚g斷性右上腹隱痛，但未正規就醫?；颊呱砀?65 cm，體重70 kg等，接診醫生申請腹部超聲檢查。筆者要求學生設想自己是超聲醫師，首先進行1次小組討論，以小組為單位確定要學習的問題，成員分工收集相關問題的資料。第2次討論時，大家把收集的資料信息向小組反饋，通過交流討論、互相質疑等方法，形成解決問題的意見。討論結束后，還要求由學生形成解決問題的書面材料（通常為文字材料和ppt幻燈），再由教師進行點評。通過以上步驟，使學生對超聲診斷在急腹癥中的運用，膽系急腹癥和胰腺炎的病因、病理改變、特征性臨床癥狀、體征和臨床診斷，超聲檢查方法和檢查內容，典型的超聲表現和鑒別診斷以及其他相關影像學的知識等有了更深刻的認識。同時，筆者還鼓勵學生在現有基礎上提出自己的新問題，教師也參照學生的問題不斷完善pbl教學中的問題，形成良性反饋循環。
目前臨床醫學專業學生相關臨床科室教學時間相對較短，對臨床疾病的認識不足，在超聲診斷實習中，應該注意彌補這一缺陷，幫助學生拓寬思路，做好診斷與鑒別診斷。我院從20xx年開始，在影像專業學生超聲實習教學時，設計了“三周滿負荷實習教學”新模式[4]，按疾病分為心臟及血管、腹部、婦產、小器官等模塊，以具體病例為線索，實施案例式隨訪教學，強化超聲與臨床知識整合，提升學生橫向思維能力，挖掘縱向知識深度，取得了較好的效果。新的實習教學模式安排3周時間，培養學生“三周滿負荷學習”的習慣，即正常上班、見習急診，下班后的學生在科室自學、復習相結合，3周內持續工作，以達到所學疾病種類和數量的滿負荷。此外，在實踐教學過程中筆者積極采用案例式教學法，對右下腹急腹癥患者，筆者根據患者性別、年齡、有無陰道出血、停經、疼痛特征等臨床表現，結合尿、血化驗檢查，再根據超聲征象，分析診斷是否為宮外孕、闌尾炎、輸尿管結石等病變，并結合臨床表現、檢查結果、手術、病理結果，進行分析討論，總結經驗，有效提高了學生的學習興趣和學習的積極性。
[1]游宇光，葛貽瓏，葉軍，等。臨床醫學超聲分流專業《超聲診斷學》教學對策研究[j]。重慶醫學，20xx，39（9）：1161—1162
[2]張萬蕾，xxx，周慶環，等。超聲醫學的發展趨勢及超聲醫學教學的探討[j]。中國醫學裝備，20xx，5（3）：13—15
[3]尹立雪。超聲醫學高新技術現狀和發展趨勢[j]。中國醫療器械信息，20xx，16（5）：4—8，49
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[5]查曉霞，常山。pbl教學法在超聲診斷學教學中的應用探討[j]。成都醫學院學報，20xx，4（2）：152—154
醫學論文論著篇七
為了解孕產婦的臨床整體護理細節，并掌握護理方法。方法 通過對孕產婦臨床護理實踐的改進和經驗總結。結果 總結孕產婦臨床護理工作中的要點和技巧。結論 孕產婦的臨床護理要注重人性化的細節服務，并及時掌握患者心理和生理變化，以安全溫馨馨的護理努力實現降低孕產婦和圍產兒死亡率的目的。
營造家庭溫馨環境
為了孕產婦提供一流的服務，醫院要十分重視病房設施的配套合理，病房內設有獨立衛生間、電視、空調。除了注重溫馨舒適，更注重清潔衛生。對床頭桌等用具做到一人一用一消毒。對床單、被罩、枕套等都按照要求及時消毒更換，使用空氣消毒器保持病房空氣的清潔衛生?？詹》肯咎幚?小時后方可通風，確保病房的清潔、衛生、無害蟲。
孕婦自我監測胎動
為嚴密觀察產程，值班護士教每位住院待產的孕婦自我監測胎動。其方法是發給每位孕婦一個小盤，小盤上方有10粒用線穿成的小珠。囑其每天早、午、晚定時數1小時的胎動。孕婦取坐或側臥位，雙手放于腹部，盡心地感覺胎動。胎兒每動一次，孕婦將小珠向一側移動，1小時后由護士將合計胎動記數記錄于護理記錄單上，這樣做不僅使孕婦感覺自己受到了重視，同時也為醫生早期發現胎兒宮內窘迫提供了科學依據。
導樂陪伴分娩
醫院開展了導樂全程陪伴分娩，由有經驗并且是生過孩子的女醫生、助產士或婦產科護士來承擔導樂工作。在產前、產時、產后陪伴過程中，密切關注孕產婦的生理、心理、情感方面的變化，采取指導、鼓勵、安慰、幫助等手段來分散孕婦對疼痛的注意力，減輕孕婦對分娩的緊張、焦慮情緒，完成分娩過程，達到了降低剖宮產率，提高產科醫療護理質量的目的。
科學采集產后出血量
胎兒娩出后即由助產士將帶刻度的集血器置于產婦臀下，在產房觀察2小時，按壓宮底1次/15分鐘，以加強宮縮，同時擠壓出宮腔內積血。送產婦回病房時，將集血器內的血容量記錄在分娩記錄上，即刻為其換上產婦紙，至產后24小時，計算出血量。對于側切及有陰道宮頸裂傷縫合者，還要將所用滲血紗布塊進行稱重，進一步核算失血量，最后核算出產后24小時出血總量。對于集血器中血量＞250毫升或血液不凝者，立即報告醫生，查找出血原因并予以處置。
剖宮產術后早拔尿管、早離床活動
剖宮產術后根據產婦的肢體感覺及術中的麻醉用藥情況，在術后8-12小時內拔去尿管。對重癥或肢體殘疾者可適當推遲拔尿管的時間。取下尿管后，護士即鼓勵產婦離床活動，以預防血栓形成，減少術后粘連，防止大便秘結，預防產褥感染。
鼓勵三早、支持母乳喂養
胎兒娩出后由助產士或護士將新生兒抱到母親胸前與母親接觸，實行早接觸。并在出生后30分鐘內由護士協助母親給新生兒吸吮、開奶。同時為了達到有效的母乳喂養，分別對產前和產后的孕產婦講解什么是初乳、初乳的營養成分以及母乳喂養的好處、母乳喂養的次數，擠奶的手法等，培養母親母乳喂養的信心，鼓勵產婦按需哺乳。通過以上措施的施行，大大提高了母乳喂養的成功率，減少了產后出血的發生率，降低了婦科疾病的發生，延長了生育間隔，增進了母子感情。
孕產婦的營養配餐
根據孕產婦的營養需要，對產前、產后分別配餐，通過配餐室為剖宮產術后不禁水的產婦，為其送上利于排氣的飲食，排氣后改為產后普食。對于患有妊高征、糖尿病的產婦送去治療飲食。
醫院成立了孕婦學校，每周都有主治醫師、主管護師以上的人員免費為孕婦講解家庭自我監護、臨產前準備和產褥期護理方面的知識。并且成立了月嫂培訓基地，為產婦提供專業的護理人才。療區護士負責給住院產婦介紹母乳喂養的好處及為新生兒洗澡、講解新生兒扶觸的意義和操作方法。
醫學論文論著篇八
護理專業學生的學情主要有以下4個特點：
1、求知欲強，學習自律性好。根據近六年的一線工作經歷，我認識到與其他專業學生相比，護理專業學生大部分由女生構成，課堂紀律尤為良好。大部分同學能夠很自覺地跟隨老師的進度學習，課堂參與度高。對于布置的課后任務完成情況也較好。并且一部分學習成績較好的學生有很強的求知欲，在課堂上和課后會就不懂的知識點向老師請教，也會和老師討論如何能更好地學好行業英語。
2、學習氣氛活躍，團隊合作意識強。大部分學生有較好的獨立學習習慣，并且團隊合作意識強，這一點在以小組為單位合作完成規定任務的環節中尤為突出。組員間樂于相互交流學習經驗，互幫互助，齊心協力完成任務。
所以這就加大了學習的難度。根據工作經歷，我認識到，造成學生學習行業英語吃力的因素有多個，但是在對比我校初中起點五年高職學生的學習情況之后，會看到就算排除各種其他相關因素，醫學專業知識對學習行業英語非常重要。比如，我校初中起點五年高職護理專業學生，英語課程安排在前三年，其中最后一年開設行業英語課。由于在前兩年的時間內，學生積累了很多醫學相關專業知識，在第三年學習行業英語時，對于涉及到的相關概念和定義有清晰認識和理解。雖然初中起點學生和高中起點高職學生相比，英語基礎知識掌握度、學習習慣和心理成熟度等不如后者，但是根據學生反饋以及考試結果分析，學習效果并不比后者差，有一部分學生甚至有更好表現。初中起點五年高職學生也反映除去醫學專業詞匯記憶難度較大，其他方面并不具有太大難度。
4、記憶醫學專業詞匯很困難。這是所有醫學生普遍存在的一個問題。醫學專業詞匯復雜，且很多單詞由多個字母組成。在老師引入構詞法教學后，減小了醫學專業詞匯的記憶難度，但是也是因為學生醫學專業知識的缺乏，對醫學專業詞匯的理解不夠清楚，這也會影響記憶的牢固程度。
針對以上的教學情況，我總結到可以采取以下措施：
1、加強英語老師專業能力建設?？赏ㄟ^學校引進英語專業(醫學英語方向)的老師、英語專業老師和護理專業老師跨學科集體備課以及英語老師參與護理專業相關知識學習，英語老師外出進修行業英語等，以此來促進英語老師專業能力的增強，彌補英語老師由于自身對概念不夠清晰、專業知識缺乏，而不能對教學內容擴展和生動講解行業英語的局限。
2、在課前給學生鋪陳背景知識。老師在每次課學習之前，以視頻、音頻或者文字的方式讓學生對本次課所學內容有所了解，主要是其中涉及到的醫學專業相關知識，最好用中英雙語的方式給出，方便學生理解。實踐證明，這樣會大大提高學生學習效率和興趣。
3、建議在第二學年開設行業英語課程。從初中起點五年高職學生的英語教學中，我們很明顯認識到醫學專業知識對高職護理學生行業英語學習的重要性。而由于高中起點高職學生在校學習時間有限，且各學科學習內容繁多的實際情況，不可能將英語教學時間增長，那么我們可以考慮將公共英語和行業英語的教學分離開，在第二學年啟動行業英語課程教學。并建議護理專業學生參與全國醫護英語等級考試，以此來促進教學。
隨著科學技術的發展，行業英語必定會扮演越來越重要的角色。如何實現公共英語向行業英語教學的順利過渡和提高行業英語的教學質量是每一個高職英語老師需要關注的問題。
醫學論文論著篇九
判斷標準對所有術后行超聲造影的患者同時行ct血管造影（ctangiography，cta）檢查，以cta結果作為判斷血管異常的金標準，并以此評價超聲造影結果的準確性。
超聲造影發現術后血管并發癥情況
98例患者中，9例由于其他術后并發癥于圍手術期內死亡。在存活的89例患者中，cdfi檢查發現27例存在血流參數異常，經超聲造影檢查發現12例存在血管并發癥。其中肝動脈血栓形成3例（其中1例顯示側枝循環），肝動脈狹窄2例，門靜脈栓塞4例（其中2例為門靜脈部分栓塞），門靜脈吻合口狹窄1例，肝動脈假性動脈瘤1例，下腔靜脈狹窄1例。
診斷術后血管并發癥的假陽性和假陰性
本研究中cdfi發現血流參數異?；颊?7例，診斷為術后血管并發癥21例。其中肝動脈血栓形成7例，4例經超聲造影檢查排除了栓塞；另有3例經cdfi診斷為肝動脈狹窄患者也經造影排除；cdfi發現門靜脈栓塞6例，4例經造影檢查證實，另有1例門靜脈吻合口狹窄被排除。值得一提的是，1例cdfi檢查正常的患者經造影檢查發現為肝動脈假性動脈瘤，從而避免了漏診。
超聲造影與cta檢查的一致性
所有經超聲造影檢查確診為移植術后血管并發癥的患者都接受了cta檢查，結果表明兩者在診斷結果上完全一致。
治療措施及效果
7例血栓形成患者立即予全身抗凝及溶栓治療，其中4例明顯有效，經超聲造影復查血栓完全消失，1例血栓溶解后出現腹腔內出血，即開腹止血，由于失血過多經搶救無效死亡，2例肝動脈血栓形成患者藥物保守治療無效，經復查超聲造影血栓無明顯縮小，遂再次手術，重建肝動脈血流，術后復查超聲造影血管通暢、血流正常。對于肝動脈狹窄、門靜脈吻合口狹窄和下腔靜脈狹窄患者，行狹窄處球囊擴張后再放置支架，術后隨訪6個月血流良好。1例肝動脈假性動脈瘤由于細小，暫不處理，予隨訪觀察。
隨著外科手術技術的改進、器官保存方法的發展、新的免疫xxx的問世和麻醉、術后護理的改善，肝移植在全世界范圍內迅猛發展。然而，術后并發癥如血管、膽道并發癥等嚴重影響了受體的生存質量和移植肝的存活。肝移植手術的成功與否除與手術技術有關外，如何早期發現術后并發癥并盡早采取措施是提高存活率的關鍵。本研究主要探討術后血管并發癥的早期發現。
cdfi由于其簡便、價廉、無創、可動態觀察并床邊操作等優點，一直以來在肝移植術后血管并發癥的及時診斷方面具有實用價值，除了在發現肝動脈栓塞等肝動脈并發癥外，對于發現門靜脈、下腔靜脈和肝靜脈并發癥也非常重要。但是一些研究發現cdfi存在較高的假陽性率和假陰性率，存在一定的誤診和漏診，如果僅僅靠cdfi結果就決定采取相應的治療措施顯然是不可取的。在本研究中，同樣發現數例經cdfi檢查診斷的血管并發癥如肝動脈血栓形成經造影檢查排除，而1例cdfi檢查正常的患者被證實存在肝動脈假性動脈瘤。本研究應用諧波造影技術及新型造影劑對移植術后患者檢查，可以明顯顯示細小血管和灌注狀況，能夠明顯縮短檢查時間并確診。因此，對于cdfi發現血流參數異常的患者必須常規行超聲造影，必要時反復造影復查，這樣可以有效糾正cdfi檢查的錯誤，提高診斷的準確性。
一直以來，cta、mra和dsa被認為是診斷血管性疾病的金標準，但是該類檢查費用昂貴、操作繁瑣、接受放射線的時間較長，且不能在床旁進行。相對而言，超聲造影費用低、沒有接受射線的危險性，并且肝移植術后患者一般情況差，可以在床旁進行，避免病人搬動。在本研究中，對于cdfi檢查發現血流參數異常的患者除了行超聲造影外，也進行了cta檢查，結果表明兩者在診斷結果上完全一致，說明超聲造影檢查準確率較高，在臨床診治上完全可以勝任。但是超聲造影也有它自身的局限性，比如容易受到肥胖、氣體等因素的干擾；而且觀察視野局限，不能全面觀察整個器官或組織的造影劑分布情況。
綜上所述，對肝移植術后患者進行定期cdfi檢查，對血流參數異常患者行超聲造影，可以及時發現術后血管并發癥，盡早采取相應措施，提高肝移植的存活率和術后生存時間。超聲造影與影像學血管造影相比，具有費用低、操作簡便、可以床旁操作、無痛苦等優點，可作為肝移植術后常規檢測方法。
醫學論文論著篇十
中醫骨科疾病；解剖學；疾病發生規律
中醫骨科作為中國傳統醫學的一個分支，其主要研究任務是如何預防和治療骨折、脫位、軟組織損傷及內傷，從古至今都是我國傳統醫學的一支重要學科。而醫學解剖學是西醫中最為基礎的學科，它系統的介紹了人體各器官、組織的位置和關系，與中醫骨科疾病的發生發展，診斷和治療都有著密切的關系。所以，中醫骨科大夫應當掌握一定的解剖學基礎知識，認識人體內各主要系統的解剖關系，了解每個骨的位置、形狀，與其相毗鄰的各軟組織的名稱、位置、走形，各軟組織與骨的解剖關系，以及各軟組織之間的關系，從而更好的了解各骨的營養支持血管，運動和作用，這樣才能更好的認識骨科疾病的發病情況，做出正確的診斷以實施簡單有效的治療手段。此篇文章以解剖學的角度考慮，仔細分析了當骨科疾病發生時其發病部位，移位方向，周圍軟組織損傷等情況，從中發現了一些疾病規律，特在此詳述以證明在中醫骨科的學習中應該掌握一定量的解剖學基礎知識，才能更高的服務病人。
人體在發育的過程中，會產生一些薄弱的解剖部位，而這些位置往往是中醫骨科疾病的好發部位。
骨的結構特點與骨折發生的部位
骨分為骨松質和骨密質，兩者的組成成分，質地，硬度都有明顯的改變，而兩者的交接處往往是骨折的好發部位，比如肱骨外科頸、股骨大小轉子間。骨在生長的過程中，為適應相應的切力，骨干形狀往往會發生一定的變化，比如鎖骨呈倒的“s”型，內側向前凸起而外側向后凸出，骨折好發在此的交界處；脛骨的中上2/3橫切面為三角型，下1/3呈四邊形，兩處的交接多發生骨折。而且，不同的骨組織之間，其活動度和范圍有很大的差異。當發生劇烈或大幅度的活動時，由于突然強烈的拉力，常導致關節的損傷而發生骨折。此種骨折較多發生在脊柱的關節，其中以頸6、頸7和胸1，以及胸12、腰1和腰2之間最為常見。
關節的結構特點與脫位的關系
脫位是指骨之間的正常解剖關系發生改變，造成其相應的正常功能障礙。關節周圍一般都有關節囊和關節韌帶附著，還有肌肉覆蓋，形成穩定的關節關系，故不易發生脫位。但有些關節因其結構特點，關節的穩定性較差，當給予一定的外力時，關節容易從不穩定的部位脫出，形成脫位。肩關節最易發生脫位，關節囊的前下方缺乏肌肉和韌帶覆蓋，易發生錢下脫位。肘關節囊的后壁較薄弱，所以易發生后脫位。
解剖結構特點與周圍軟組織的損傷
在人體中，許多軟組織因為其特殊的解剖結構，會在生理條件下與其周圍的骨組織發生摩擦，在長時間或者高強度的活動中，容易產生炎癥，造成不可逆性損傷?，F將易發生摩擦的軟組織及其發病原因總結如下，見表1.
骨折移位方向是由多種因素共同決定的，而肌肉收縮的方向是其最重要的因素。骨的運動是由附著在其上的肌肉通過收縮引起牽拉力而形成的。當發生骨折時，肌肉的牽拉勢必引起骨折的斷端向著肌肉收縮的方向移動，決定了骨折的移位方向。因此，熟練掌握各個骨上肌肉的附著點，收縮方向，有助于診斷骨折的移位方向和類型，對于我們學習和理解中醫骨科疾病有著至關重要的作用。
鎖骨骨折鎖骨的內外端側附著不同的肌肉，內端為胸鎖乳突肌，外端則是胸大肌。當發生骨折時，內側肌向后上方牽拉，外側肌向前下方牽拉，造成鎖骨的航向移位。
髕骨骨折髕骨質硬、較厚，直接撞擊不易發生骨折。其骨折多由間接暴力，主要是股四頭肌的強烈牽拉引起。股四頭肌收縮時，其肌腱產生向上和向下的拉力，導致髕骨分裂移位。
在骨的周圍常常毗鄰人體內重要的內臟器官，比如肋骨構成桶狀結構保護胸腹部內的重要器官，但當它們發生骨折時亦會導致這些器官的損傷。
（1）肺損傷：肋骨的骨折斷端刺入肺部，引起氣胸、血胸或者血氣胸，導致患者呼吸困難，而且還常會造成肋骨下緣的肋間神經和血管損傷，嚴重者危及生命。
（2）肝、脾損傷：嚴重的肋骨骨折，還會導致下緣肋骨損傷左上腹部的脾臟和右上腹部的肝臟，這些器官破裂引起機體大出血，導致休克。
（3）膀胱及尿道損傷：膀胱位于骨盆內，當髂骨、骶骨等發生骨折，刺破膀胱，損傷尿道，引起血尿和排尿困難。而且，骨盆骨折最易導致大出血，引起休克，病情兇險。
（4）直腸損傷：骶骨骨折，刺入直腸，引起便血、下腹部疼痛。
從以上可以看出，解剖學作為一種基礎學科，對于研究中醫骨科疾病有著重要的臨床作用。它不僅與中醫骨科疾病的發生、發展有著密切關系，還關乎著疾病的變化，并發癥以及預后等規律。在現在中醫衰落的大環境下，我們中醫臨床醫護人員應當認真學習西醫解剖學，掌握一定的解剖知識，了解各個系統之間的毗鄰關系和各器官組織之間的位置關系，分清楚層次，從而更好的服務患者，提高中醫在大眾人民之間的影響力。
來自：whdhdt>《文件夾1》
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醫學論文論著篇十一
第三：科學性衡量醫學論文水平的首要條件是論文的科學性。在評價醫學論文時，主要看科研設計是否嚴密合理，方法是否正確，資料是否完整可靠，依據是否準確并符合統計學要求，結果是否科學嚴謹，結論是否妥當并有充分依據等等。醫學論文寫作的科學性，具體包括“三嚴”和“五個體現”兩個方面。第一方面：撰寫醫學論文，必須貫徹“三嚴”精神。眾所周知，按醫學論文來源分類：
（1）、分為原著（包括論著、著術及短篇報道）和編著（包括教科書、參考書、專著、文獻、綜述、講座、專題筆談、專題討論等）兩類；
（2）、按論文寫作目的分類為：學術論文和學位論文兩類；
（3）、按醫學學科及課題性質分為：基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、康復醫學等四類；
（4）、按論文的研究內容分：實驗研究論文、調查研究論文、實驗研究論文、資料分析論文、經驗體會論文五類；
（5）、按論文的論述體裁分為：論著、文獻、綜述、述評、講座、技術與方法、個案報告和醫學科普論文等。
1、體現真實性醫學論文必須取材可靠，有原始資料和記錄，實驗結果務必忠于事實和主題，無夸大之處，更不能因實驗數據與設計有出入而輕易改變程序和操作方法。當你做出的實驗失敗了，只要找出失敗的真正原因，你同樣可以總結出有價值的論文，同樣可以發表。你的論文告訴后來的研究者，在此課題研究的某一個方面上道路不通；它的意義也就是為后來的研究者節約了大量的人力、物力以及寶貴的時間。
醫學論文論著篇十二
1. 1一般資料 選取 2013 年 6 月 ~2014 年 6 月在本院應用超聲檢查盆腔內病變的 94 例患者 , 其中男 59 例 , 女 35 例 ,年齡25~74歲， 平均年齡(±)歲。臨床表現：肛門疼痛、術后發熱、陰道流血、排尿困難等。
1. 2檢查方法 應用超聲儀 , 應用線陣縱向掃差式直腸探頭 , 頻率為 mhz, 患者取左側臥位 , 將頭頸部稍向前彎曲 , 下肢屈曲 , 貼近腹壁 , 將探頭輕輕的插入直腸 , 深度在 8~10 cm,旋轉探頭 , 對患者的腸壁、相鄰的臟器以及周圍的結構進行觀察 , 排尿困難的患者在檢查過程中告知患者排尿 , 在矢狀面觀察患者的尿道情況以及周圍組織變化。
1. 3診斷標準 臨床直腸和周圍間隙診斷標準為 :
①直腸壁厚度異常、局部回聲異常 , 腸壁增厚。
②直腸周圍間隙回聲異常。
94 例盆腔病變的患者xxx檢查出 52 例直腸疾病 , 比例為 , 檢查出直腸周圍間隙疾病 26 例 , 比例為 , 檢查出直腸周圍臟器疾病 16 例 , 比例為 .在直腸疾病中 ,經過病理診斷 , 直腸癌 5 例 , 直腸炎 31 例 , 直腸腺瘤 6 例 ,正常 10 例 ;經過超聲診斷 , 直腸癌 9 例 , 直腸炎 30 例 , 直腸腺瘤 5 例 , 正常 8 例 , 診斷符合率為 (43/52) ;在直腸周圍間隙疾病中 , 經過病理診斷 , 膿腫 11 例 , 囊腫 9 例 , 血腫 6 例 , 正常 0 例 , 經過超聲診斷 , 膿腫 10 例 , 囊腫 5 例 , 血腫 5 例 , 正常 3 例 , 診斷符合率為 (23/26) ;在直腸周圍臟器疾病的檢查中 , 經過病理診斷 , 精囊炎 3 例 , 膀胱結石 8例 , 前列腺病變 4 例 , 正常 1 例;經過超聲檢查 , 精囊炎 3 例 ,膀胱結石 5 例 , 前列腺病變 2 例 , 正常 3 例 , 診斷符合率為(13/16)。
直腸腔內超聲診斷直腸病變的意義 直腸指診可以觸及腫塊大小的腫塊以及腸腔狹窄程度 , 但是不能對病變浸潤腸壁的深度以及擴散情況進行診斷 , 而應用直腸超聲可以發現直腸中、上段的病變 , 判定浸潤深度。直腸癌多表現為回聲低 , 腸壁結構不清楚 , 通過對鄰近正常組織結構進行對照比較以及對漿膜和周圍脂肪層回聲的觀察 , 可以判斷浸潤深度。相關研究報道顯示 , 對于過深或者過淺的病例 , 由水腫纖維增生、直腸周圍高回聲脂肪層等因素導致的腫瘤邊緣聲像與實際的浸潤深度可能不一致。
直腸周圍疾病的診斷意義 大部分肛周圍深部的膿腫位于骨盆直腸間隙 , 超聲表現為邊界不清晰、內有光點和光斑、回聲不均勻。據臨床實踐發現 , 對于膿腫部位較深的患者 , 其局部癥狀較輕 , 而全身癥狀相對較重 , 在檢查時不易被發現 , 給診斷造成一定的難度。超聲檢查可以發現早期病灶、判斷腫腔的大小 , 對臨床診斷具有重要的意義。
直腸周圍臟器的診斷意義 用超聲可以對患者的膀胱頸、尿道口以及前列腺等結構進行有效的觀察 , 除此之外 ,還可以發現上述部位的病變情況 , 通過觀察尿流經過尿道的情況和周圍組織動態變化 , 從而確定原因并進行診斷和治療。正常的膀胱頸部平坦、尿道口呈現凹陷狀 , 排尿時尿道行徑為弧形。對于前列腺病變患者經過超聲檢查可見膀胱頸和尿道口異常 , 尿道口擴展困難 , 尿道前列腺段管徑狹窄。
研究結果 94 例盆腔病變的患者xxx檢查直腸疾病52 例 ()， 檢查出直腸周圍間隙疾病 26 例 ()， 檢查出直腸周圍臟器疾病 16 例 ()。在直腸疾病、直腸周圍間隙疾病、直腸周圍臟器疾病中診斷符合率分別為 、、。
綜上所述 , 直腸腔內超聲應用于直腸、直腸周圍間隙疾病以及直腸周圍臟器疾病的檢查中診斷價值具有重要的意義。
醫學論文論著篇十三
動物醫學論文
四川民族學院環境與生命科學系開辦動物醫學專業時間為2011年，起步較晚。而我院地處甘孜藏族自治州，優越的自然環境，以及有利的政策扶持非常適合發展畜牧業，但目前畜牧獸醫技術人才數量少，在其擇業時很少有人想到州內工作，這樣便導致本區畜牧獸醫技術從業人員極度匱乏。加之以后高考學生數量的減少，如何把本專業辦成既有特色，又能在b殖業中有所建樹，培養出一批具備吃苦耐勞精神，能夠扎根奮斗在高海拔、缺氧艱苦環境的高素質畜牧獸醫應用型人才成為我院肩負的艱巨任務。因此，我院設立畜牧獸醫專業將能夠逐步培養出一批服務于地方經濟的專業技術人才，為了探索出一條高效的人才培養模式，在川內豎起一面具有向導性意義的旗幟，可以大膽嘗試將畜牧獸醫專業作為示范專業、重點專業進行建設，投入更多的師資力量、資金與政策扶持，全力推動周邊高校同類專業的共同進步與發展。
目前，我院動物醫學專業共有專任教師7人，副教授2人，碩士研究生5人;兼職教師5人（包括外聘教師），副教授1人，高級獸醫師1人，高級畜牧師1人，講師2人。主要任課教師缺少生產一線工作經驗和實踐工作經歷。每年招收1個本科班，現已畢業3屆學生，分布在四川省各個縣市，也有部分學生在本州就業。為了在提升學生理論知識的同時，不斷提升其動手實踐能力，我院共設立了專業實訓室1個、校外實訓基地2個，并配備了大量教學儀器以便教學的順利開展。
鑒于師資力量欠缺的現狀，可考慮引進一批有實踐經驗的教師，為師資隊伍注入新鮮血液，進一步優化教學結構，不斷建立起一支以專業帶頭人為龍頭，以有能力、有素養的教師骨干為重點的“雙師”結構專業教師團隊。具體可從以下幾個方面著手建設。
注重培養青年教師的“雙師”素質
一是安排青年教師到各縣的鄉鎮進行累計1年以上的專業實踐鍛煉;二是安排青年教師到養殖場去實踐，如烹壩種豬場和內地的養殖場，通過老教師的傳幫帶在專業實踐教學環節中提高自身的專業技能;三是鼓勵學生進行社會實踐，到具體行業一線崗位進行實踐，在實踐中運用理論知識，將理論在實踐中升華，提升自身的實踐技能指導能力[1—2]。
對于中年教師來說，可通過如下途徑進行“雙師”素質培養：首先，采取集中脫產培訓方式進行技能素質提升，每5 年到農區或牧區累計時長不少于半年;其次，在校內實訓室或校外實訓基地的建設與改造中獲取鍛煉機會，在實際項目中提高技能;最后，通過進行專業項目的研發實施來提升“雙師”素質。
擴大兼職教師所占比重
邀請具備專業技能的專家或能手作為兼職教師，由他們為學生們講授實踐技能課程，結合專職教師的理論授課，形成理論與實踐相結合的課程傳授機制，為學生們營造良好的學習氛圍。在該專業的建設期內，共有13位專職教師、6位兼職教師。并結合當地的養殖產業優勢，與養殖戶之間建立起長期合作關系，讓學生能夠參與到畜牧繁育、飼養管理，以及疾病預防的實踐當中去，切實實現理論運用到實踐中、在實踐中檢驗真知的目的。此外，抓住季節生產機遇，根據不同的季節設置不同的課程，將學校培養目標與職業資格標準形成互補，在各生產季節適當安排學生深入到養殖示范區、養殖示范戶當中進行實踐鍛煉，逐步培養學生的綜合技能，極大提升其職業能力，讓學生成為養殖業的技術骨干。當然，要達到上述目標，就當前的分配體制，要引進人才，同時又要避免影響到現有教師的福利，自然離不開學院的扶持。
構建優質課程體系
在課程體系建設方面，力爭構建以動物外科學、動物內科學、動物生產技術、家畜解剖學等為核心的優質課程體系，其中將家畜解剖學建成校內精品課程。
制定教師隊伍培訓進修規劃
在教師隊伍深造進修方面，應當建立長期性、有條理的培訓進修規劃。與校外實訓基地建立起長期合作關系，每年有計劃地安排教師到基地進行實地實踐，選取優秀的教師到國內其他高校進行學習、進修、積極鼓勵教師進行自我提升，比如在職讀研等，不斷提升教師隊伍的專業技能、綜合素養。
加強實訓教學
學生實訓也很重要，應確保學生在就讀期間頂崗實習的時間不少于半年時間;積極探索實訓基地的建設，與畜牧龍頭企業、養殖大戶深入合作，共同建立校外實訓基地，不斷完善管理手段，切實將理論教學與實訓教學有機結合起來，建立起實訓項目和實習標準，根據不同學科因地制宜地編制課程指導手冊。強化兼職教師在教學當中的重要性，使其擔任校內、校外實訓課程教師，落實“實際、實用、實踐”的基本原則，更好地體現“多崗位、多層次、多環節”的教學理念，有效地將理論學習、實踐訓練、綜合培訓等有機結合起來，工作能力訓練與關鍵能力訓練雙管齊下，提高學生的專門技術能力、職業通用能力以及創新能力，形成專業核心能力和個人發展能力并進的局面，培養學生的綜合職業素質。
醫學論文論著篇十四
目的探討臨床醫學血液細胞檢驗的質量控制方法。方法選取2013年4月～2013年12月在我院健康體檢患者150例作為研究對象，分析其血液檢測過程中影響結果的因素。結果采用不同稀釋比例、不同放置時間和不同檢測溫度情況下針對血液細胞的檢驗結果存在明顯差異（p＜）。結論稀釋比例、放置時間和檢測溫度等都是影響血液細胞檢驗的因素，在血液細胞檢測中，嚴格按照檢驗要求實施檢驗步驟，提高檢驗質量，以利于為臨床提供更加準確的檢驗結果。
臨床醫學；血液細胞檢驗
血液細胞檢測即為血常規檢測，是明確血液細胞成分以及數量常規檢測方法[1]。血液細胞包含三大類：白細胞、紅細胞和血小板。在血液細胞檢測過程中，由于檢測本身的不可控制性以及環境、擱置時間和室溫等影響檢測標本，對檢測結果影響相對較大，影響檢測結果準確性[2]。本旨在研究影響血液細胞檢測的因素，并作出針對性控制措施，現報道如下。
一般資料
選取2013年4月～2013年12月在我院健康體檢患者150例作為研究對象，所有參與研究的患者血型相同。其中男89例，女61例；年齡21～52歲，平均年齡（±）歲；所有患者均自愿參與本研究實驗。
針對健康體檢患者進行專業靜脈采集血液標本處理，在標本采集過程中注意無菌操作，避免采集靜脈血不良反應發生。血液標本采集后針對不同影響血液細胞檢測因素做具體實驗分析：
①不同比例抗凝劑的稀釋：選用edta-k2抗凝劑將采集到的血液進行兩種比例（1/10000和1/5000）稀釋，將稀釋液混勻后平均分為150等分在針對其進行血液細胞檢測，對比兩中不同稀釋比例的檢測結果。
②不同放置時間：將采集150例患者靜脈血常規比例抗凝混勻后分成150等分，在22℃室溫下均分分為靜置半小時、靜置3h兩組不同靜置時間，每組75例檢驗標本，再行檢測措施。
③不同室溫擱置：將采集150例患者靜脈血常規比例抗凝混勻后分成150等分，在6℃室溫下靜置半小時再行檢測措施。對比其與在22℃室溫內靜置相同時間的血液細胞檢測差異。
統計學方法
使用統計學軟件對數據進行分析，計數資料以例數（n），百分數（%）表示，采用x2檢驗，計量資料以“x±s”表示，采用t檢驗，以p＜為差異有統計學意義。
不同比例抗凝劑的稀釋影響結果
1/5000稀釋比例血液細胞檢測明顯少于1/10000（常規）稀釋比例血液細胞數量，差異有統計學意義（p＜）。
不同靜置時間影響結果
在靜脈血相同稀釋比例情況下，不同靜置時間血液細胞檢測結果比較，差異有統計學意義（p＜）。
不同室溫靜置影響結果
相同靜置時間和稀釋情況下，不同室溫放置檢驗標本血液細胞檢測結果比較，差異有統計學意義（p＜）。
血液細胞檢測是目前臨床疾病診斷的常用檢測方式之一，在血液細胞檢測過程中，從血液標本的采集、存儲以及檢驗過程存在很多干擾因素會影響到檢測結果的準確性，對疾病診斷帶來很大困擾[3]。本文試驗中針對血液標本在不同稀釋濃度、不同放置時間以及不同室溫儲存的客觀條件下對比其血液標本細胞分析結果可知，相同血液標本在1/5000稀釋濃度下血液細胞檢測數值均少于常規臨床檢測稀釋濃度為1/10000的稀釋比例檢測數值。在相同稀釋情況下，將血液標本靜置半小時檢測結果與靜置3h血液細胞檢測結果有明顯差異。此外，在相同靜置時間和相同稀釋濃度情況下，將血液標本置于室溫為6℃和22℃實驗室中低溫條件下血液細胞檢測數值升高。經本實驗表明，很對臨床血液檢驗標本嚴格執行規定操作，避免客觀因素影響檢測結果，才能為臨床疾病診斷提供真實可靠數據。
參考文獻
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[3]甘英.血液細胞檢驗誤差因素分析[j].中國實用醫藥,2015,7(32):35-36.
醫學論文論著篇十五
1. 1一般資料 選取 2013 年 6 月 ~2014 年 6 月在本院應用超聲檢查盆腔內病變的 94 例患者 , 其中男 59 例 , 女 35 例 ,年齡25~74歲， 平均年齡(±)歲。臨床表現：肛門疼痛、術后發熱、陰道流血、排尿困難等。
1. 2檢查方法 應用超聲儀 , 應用線陣縱向掃差式直腸探頭 , 頻率為 mhz, 患者取左側臥位 , 將頭頸部稍向前彎曲 , 下肢屈曲 , 貼近腹壁 , 將探頭輕輕的插入直腸 , 深度在 8~10 cm,旋轉探頭 , 對患者的腸壁、相鄰的臟器以及周圍的結構進行觀察 , 排尿困難的患者在檢查過程中告知患者排尿 , 在矢狀面觀察患者的尿道情況以及周圍組織變化。
1. 3診斷標準 臨床直腸和周圍間隙診斷標準為 :
①直腸壁厚度異常、局部回聲異常 , 腸壁增厚。
②直腸周圍間隙回聲異常。
94 例盆腔病變的患者xxx檢查出 52 例直腸疾病 , 比例為 , 檢查出直腸周圍間隙疾病 26 例 , 比例為 , 檢查出直腸周圍臟器疾病 16 例 , 比例為 .在直腸疾病中 ,經過病理診斷 , 直腸癌 5 例 , 直腸炎 31 例 , 直腸腺瘤 6 例 ,正常 10 例 ;經過超聲診斷 , 直腸癌 9 例 , 直腸炎 30 例 , 直腸腺瘤 5 例 , 正常 8 例 , 診斷符合率為 (43/52) ;在直腸周圍間隙疾病中 , 經過病理診斷 , 膿腫 11 例 , 囊腫 9 例 , 血腫 6 例 , 正常 0 例 , 經過超聲診斷 , 膿腫 10 例 , 囊腫 5 例 , 血腫 5 例 , 正常 3 例 , 診斷符合率為 (23/26) ;在直腸周圍臟器疾病的檢查中 , 經過病理診斷 , 精囊炎 3 例 , 膀胱結石 8例 , 前列腺病變 4 例 , 正常 1 例;經過超聲檢查 , 精囊炎 3 例 ,膀胱結石 5 例 , 前列腺病變 2 例 , 正常 3 例 , 診斷符合率為(13/16)。
直腸腔內超聲診斷直腸病變的意義 直腸指診可以觸及腫塊大小的腫塊以及腸腔狹窄程度 , 但是不能對病變浸潤腸壁的深度以及擴散情況進行診斷 , 而應用直腸超聲可以發現直腸中、上段的病變 , 判定浸潤深度。直腸癌多表現為回聲低 , 腸壁結構不清楚 , 通過對鄰近正常組織結構進行對照比較以及對漿膜和周圍脂肪層回聲的觀察 , 可以判斷浸潤深度。相關研究報道顯示 , 對于過深或者過淺的病例 , 由水腫纖維增生、直腸周圍高回聲脂肪層等因素導致的腫瘤邊緣聲像與實際的浸潤深度可能不一致。
直腸周圍疾病的診斷意義 大部分肛周圍深部的膿腫位于骨盆直腸間隙 , 超聲表現為邊界不清晰、內有光點和光斑、回聲不均勻。據臨床實踐發現 , 對于膿腫部位較深的患者 , 其局部癥狀較輕 , 而全身癥狀相對較重 , 在檢查時不易被發現 , 給診斷造成一定的難度。超聲檢查可以發現早期病灶、判斷腫腔的大小 , 對臨床診斷具有重要的意義。
直腸周圍臟器的診斷意義 用超聲可以對患者的膀胱頸、尿道口以及前列腺等結構進行有效的觀察 , 除此之外 ,還可以發現上述部位的病變情況 , 通過觀察尿流經過尿道的情況和周圍組織動態變化 , 從而確定原因并進行診斷和治療。正常的膀胱頸部平坦、尿道口呈現凹陷狀 , 排尿時尿道行徑為弧形。對于前列腺病變患者經過超聲檢查可見膀胱頸和尿道口異常 , 尿道口擴展困難 , 尿道前列腺段管徑狹窄。
研究結果 94 例盆腔病變的患者xxx檢查直腸疾病52 例 ()， 檢查出直腸周圍間隙疾病 26 例 ()， 檢查出直腸周圍臟器疾病 16 例 ()。在直腸疾病、直腸周圍間隙疾病、直腸周圍臟器疾病中診斷符合率分別為 、、。
綜上所述 , 直腸腔內超聲應用于直腸、直腸周圍間隙疾病以及直腸周圍臟器疾病的檢查中診斷價值具有重要的意義。
醫學論文論著篇十六
選擇2011年7月—2012年12月在我院內科住院的腦卒中病人100例，男42例，女58例，年齡56歲～100歲(±)歲。用隨機數字表法將符合納入標準的100例病人分為觀察組51例、對照組49例。兩組年齡、性別、病情差異無統計學意義(p>)。兩組常規治療及護理方法一致，觀察組病人愿意配合。
兩組病人治療前口腔情況評估
1)為上海市盧灣區衛生局科研課題，編號：盧衛科1120。
口腔護理方法
兩組均在入院后第1天開始嚴格按護理操作常規進行口腔護理，每日2次。對照組采用無菌生理鹽水進行口腔護理，觀察組采用連茅含漱液進行口腔護理，每天2次，7d為1個療程。連茅含漱液處方及制劑：連翹10g，茅根10g，紫花地丁10g，紫草5g，加水500ml，文火濃煎至100ml過濾裝瓶密閉備用。由本院制劑室制成。
觀察指標
于口腔護理后第7天、第14天觀察并記錄口腔黏膜充血、糜爛、潰瘍個數及牙齦出血情況，觀察口干、口苦及口臭是否加重、好轉及消失。
療效評定
痊愈：口腔黏膜充血、糜爛、潰瘍和牙齦出血消失，口腔局部無不適感;有效：口干、口苦、口臭等癥狀消失，但糜爛、潰瘍未痊愈。無效：口腔并發癥與治療前比較無變化。
統計學方法
計數資料比較采用χ2檢驗，計量資料比較采用t檢驗，顯著性檢驗取雙側界值點，以p<為差異有統計學意義。
連茅含漱液的作用原理
中醫學認為心火上炎、肺胃熱盛、邪熱之氣上炎于口舌，故令口舌生瘡。連茅含漱液中，連翹味苦、性微寒，歸肺心膽經，功用清熱解毒，消癰散結;茅根味甘、性寒，歸肺胃膀胱經，功用涼血、止血;紫花地丁味苦、性寒，歸心、肝經，功用清熱解毒，抑菌;紫草味甘、性寒，歸心肝經，具有清熱解毒、消腫止痛、燥濕涼血等功能。連茅含漱液用于口腔護理，有清熱解毒、抑菌殺菌之功，且價格便宜、療效佳，對局部黏膜刺激小，無不良反應及禁忌證，可有效治療口腔并發癥，易被病人接受。
口腔護理新理念
口腔護理是基礎護理技術操作中的一項，是保持口腔清潔，預防疾病的重要手段之一。正常情況下，口腔可以通過自潔維持健康，患病時口腔內微生物的大量繁殖，可引起口腔炎、腮腺炎，出現口臭，從而影響食欲和消化功能。特別是發熱、禁食、脫水、長期臥床病人由于不進食，唾液分泌減少，口腔自潔作用低下，容易引起口腔感染。插管后食物對牙床的刺激消失，牙床的功能也會逐漸退化。所以對老年病人進行徹底的口腔護理是極其必要的。21世紀提出了口腔健康是生命質量不可分割的一部分，是日常生活必不可少的要素，從維持口腔清潔出發來達到病人生活質量的提高，這是口腔護理新的理念。有研究證明，生理鹽水主要成分為氯化鈉，當水分蒸發時會成為高滲溶液而沉積在口腔黏膜和口唇上，易導致黏膜出血。
連茅含漱液口腔護理的效果
腦卒中病人并發癥多且病死率高，臨床上為救治病人使用各種抗生素、脫水藥、抗凝藥等，易引起口腔ph值改變，口腔內細菌迅速繁殖，出現口臭、牙齦出血、口腔黏膜破潰等，從而誘發口腔炎癥、口腔異味及肺部感染，不利于病情恢復。研究結果顯示，與對照組應用生理鹽水進行口腔護理比較，應用連茅含漱液進行口腔護理效果更加明顯(p<)，能有效去除口腔異味，保持口腔舒適，明顯減少口腔細菌生長，從而預防或控制口腔感染，且該方法對局部黏膜刺激小，無不良反應及禁忌證。
口腔護理時應注重人文關懷
進行口腔護理操作時，關注病人的感受是整體護理的要求之一?？谇蛔o理應由責任護士全程負責，從黏膜變化的動態觀察中對口腔護理效果進行評估，加強與病人的交流，邊操作邊解釋，說明口腔護理的必要性。注重他們的感覺和需要，聽取病人的意見及要求，為病人選擇舒適、有效的護理。
醫學論文論著篇十七
(一)題目名稱：新醫改背景下醫院管理研究
(二)題目來源：2009年我國醫療改革實施以來，受到了黨和政府及公眾的重視，在今年的兩會期間又得到了代表們的重視，并提出了新的醫改方案和戰略目標，從現在到2020年，是我國全面建設小康社會的關鍵時期，醫藥衛生工作任務繁重。隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，群眾對改善醫藥衛生服務將會有更高的要求。工業化、城鎮化、人口老齡化、疾病譜變化和生態環境變化等，都給醫藥衛生工作帶來一系列新的嚴峻挑戰。深化醫藥衛生體制改革，是加快醫藥衛生事業發展的戰略選擇，是實現人民共享改革發展成果的重要途徑，是廣大人民群眾的迫切愿望。在醫療改革的同時，由于醫藥分離、和城鄉醫療結合，給醫院帶來了大量的患者，同時也給醫院帶來了大量的問題，特別是管理上的問題，現在是大多數醫院存在著固步自封、缺乏戰略、定位模糊、管理滯后、人才瓶頸、營銷缺位等問題，因此在面對這樣的實際情況下，我選擇這個題目作為論文的開題。
(一)研究目的
通過研究我國醫院管理中存在的問題，并提出針對性的解決措施，希望有利于醫院今后的規范性管理，減輕居民的醫藥負擔，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務
(二)研究的意義
2009年《關于深化醫藥衛生體制改革的意見》實施以來，在醫改出現了一些急需規范解決的新問題，需要進行及時的總結和修正，這些都使得探討和研究我國醫院管理問題成為一項亟待完成的任務，醫學論文開題報告范文也成為社會各界關注的一個熱點問題。加強對我國醫院的管理體制問題研究，對于深化醫院的管理變革，適應時代發展的要求，提高公立醫院的綜合效益等，具有重要的理論意義和現實意義。
(一)國外研究現狀
國外非常重視醫院管理的理論研究和實踐探索。現將近些年來國外醫院管理研究主要集中在以下幾個方面:
第一，重視醫院管理制度創新研究。
國外醫院管理理論不停地在創新與發展，近些年來醫院管理制度創新研究尤為引人注目。例如，美國的醫院管理在經過一段增長和擴充時期(比如醫院聯合、多醫院集團形成)后，通常會進入改革階段，改革其舊有的管理框架，以形成新的管理體系。當前美國的醫院行業，包括營利性醫院和非營利性醫院，正在掀起新一輪醫院管理制度創新浪潮，象越來越多的非營利性醫院改革其傳統的董事會結構。改革后的醫院董事會結構及醫院管理模式有兩個特點:首席執行官的地位得到提高，進入了董事會;醫務人員對其醫療行為要負更多的責任。公司治理的醫院管理模式也在進行改革，改革后的公司治理結構是董事會管理一個控股公司，控股公司下面還有數家醫院，每家醫院都有自己的董事會。尤其是近些年來，由于與診斷相關的總額預付制(drg)和管理保險(inanagedcare)以及平衡預算案(balaneedbudge枷endment)的出臺，使醫院管理工作變得更為復雜，如何更好地進行醫院管理制度創新以適應新的競爭環境，是醫院首席執行官們所著力思考的問題。
第二，關于國外醫療衛生模式的研究
國際上目前主要有兩種醫療衛生體制模式，一種是市場主導型，另一種是政府主導型。美國是全球最市場導向的醫療衛生體制，醫療衛生的供給和需求由市場決定，政府除了嚴格監管外，還負責為窮人、老人提供醫療保險和公共衛生服務。實現政府主動啊模式的代表是英國和加拿大，英國是全民醫療服務體系，公立醫院由政府全額投入，老百姓看病是免費的，有錢人需要特殊服務，可以到私立醫院去，英國國家醫療服務體系(nhs)總目標是結合市場和政府干預兩者的優點，時國家醫療服務體系既有政府干預的公平性和成本的可控性，又具有市場的高效性和靈敏性的制度。
第三，在醫院管理中強調醫院的倫理和社區責任。
國外醫院的初創和起源大都與倫理和社區緊密相關。例如，美國最早的醫院實際上是貧民救濟院，第一家公立醫院和紐約囚犯工廠建在一起，唯一的目的是為了隔離治療患病的犯人，直至1848年才分離出來，一家獨立的醫院由此產生。美國醫院在進行管理創新時，特別強調醫院所擔負的倫理與社區責任，強調醫院要擔負更多的醫療責任，如加強對醫療過程的監控，確保病人能接受到正確的和質量保證的治療，并對這些治療進行監督和評估;醫院要對醫生在診療過程中的過失行為負責，等等。日本從1996年開始，就21世紀的醫學發展和醫學教育的發展方向先后舉辦了4次“21世紀醫學、醫療懇談會”。1998年至1999年先后召開了3次會議，相繼出臺了題為《面向21世紀的大學醫院狀況》等3個報告。其改革的背景和主要內容是:人口的快速老齡化與疾病構成的變化;人們對治愈重癥與疑難雜癥的期望值增加;國際化發展的需要;醫療費用急劇增加;醫學技術進步帶來的新課題等。日本大學附屬醫院改革與發展的趨勢在于:大力培養醫學人才，制定醫務人員進修和培訓計劃;進一步推進高科技醫療;推進以患者為中心的醫療服務;運用尖端的醫療技術提供先進的醫療服務;加強醫院在社區醫療中的作用:改革醫院的經營運作機制等等。
第四，醫學論文開題報告范文在積極推進醫院管理理論研究的同時，非常重視醫院管理創新的實踐。
新加坡從1985年對公立醫院開始實施改革計劃，其目的是通過增加公立醫院的經營權，引進商業運作和商業管理的模式，既使私立醫院中的有效管理手段運用在公立醫院中，以提高公立醫院的工作效率、資源的合理利用及改進醫療衛生服務質量。在德國，近些年來醫院系統內部正在發生著飛速變化，私立營利性醫院和非營利性醫院發揮的作用日益增大。私立醫院提供的醫療服務范圍十分廣泛，既有二級服務(secondarycare指普通疾病的?？圃\斷和治療)，也有三級服務(tertiarycare指疑難重癥的專科診斷和治療)。這樣醫院間的競爭加劇，醫院為贏得競爭的優勢，競相開展醫院管理創新，如改進醫院服務的質量管理，開展醫院人員的教育培訓，改進醫療服務支付方式等。
醫學論文論著篇十八
（一）高職護生特點分析
高職護生是護士的主要來源，目前很多高職院校都在擴招，就面臨著學生的錄取分數線下降的問題，這樣的生源在學習基礎課時就比較費力了，學生的理解力、努力程度等都需要提高，所以在教師授課時就要根據學生的接受能力、學習程度靈活的調整上課方式與課時的安排等工作。
（二）對職業發展的影響
高級護理人員不僅要掌握護理操作，更重要的是掌握專業知識和技能，并且需要了解相關領域的知識，善于發現問題和解決問題，具有獨立解決問題的能力，在疾病的恢復過程中發揮重要作用，只有將知識融會貫通才能增強護士的自信心和責任感，基礎醫學是培養護理人才的必備內容。
（三）對工作的影響
假如忽視基礎醫學，給護士以后的發展埋下了隱患。從疾病的發展規律來講，三分靠治療，七分靠護理，所以護士是十分重要的角色，不僅要進行常規護理，還要進行心理護理，健康教育，觀察病情，執行醫囑等，倘若片面的加強護理操作，忽視基礎醫學的學習，會使護士在臨床工作中思維比較局限，對工作的有效開展起到阻礙作用。
（一）教師提升授課水平
基礎醫學課程，內容復雜抽象，記憶知識點多，面對高職學生，在講課時教師要注意知識的深度和完整性的把握，因為基礎課是為臨床課的學習服務的。比如講《人體解剖學》時，神經系統是學生很頭疼的一章內容，作為護理學生而言，主要涉及這部分相關疾病的知識點就可以了，深度可以適當調整。
（二）加強基礎醫學課的實驗教學
面對枯燥的理論教學，學習的掌握程度是遠遠不夠的；基礎醫學多數屬于實驗性學科，通過實驗能強化理論知識，還可以加深對理論知識的理解，所以在基礎課教學過程中加強實驗教學，包括實驗學時的安排、實驗內容的確定以及學生興趣的培養等方面。臨床醫學是基礎醫學在實踐中的應用，二者密不可分。只有掌握扎實的基礎醫學知識才是學好臨床醫學課程的保障，所以從扎實的學習基礎醫學知識開始，為做一名合格的護理人員做準備。
醫學論文論著篇十九
醫學影像中對于數字圖像的處理， 通常是將數字圖像轉化成為相關數據，并針對相關數據呈現的結果，對患者病癥進行分析，在對數字圖像處理中，存在一定的關鍵技術，這些關鍵技術直接影響著整個醫療治療與檢查。
圖像獲取
圖像獲取顧名思義將醫患的相關數據進行整理， 在進行數字圖像檢測時，得出的相關圖像，在獲取相關圖像后，經過計算機的轉變，將圖像以數據的形式進行處理，最后將處理結果呈現出來。 在計算機攝取圖像中，通過光電的轉換，以數字化的形式展現出來， 數字圖像處理技術還可實現將分析的結果作為醫療診斷的依據，進行保存。
圖像處理
圖像識別與重建
在經過圖像復原后，將圖像進行變換，在進行圖片分析后分割相關圖像，測量圖像的區域特征，最后實現圖像設備與呈現，在重建圖像后，進行圖像配準。
數字圖像處理技術的輔助治療
當前醫學圖像其中包括計算機 x 線斷層掃描、 正電子發射斷層成像、核磁共振影像以及超聲波影像，在醫療治療中，可根據相關數據的組建，進而實現幾何模式的呈現，如 3d,還原機體的各項組織中，對于細小部位可實現放大觀察，可實現醫生定量認識，更加細致的觀察病變處，為接下來的醫療治療提供幫助。 例如在核磁共振影像治療中， 首先設定一定的磁場，通過無線電射頻脈沖激發的方式，對機體中氫原子核進行刺激，在運行過程中產生共振，促進機體吸收能力，幫助查找病癥所在。
提升放射治療的療效
在醫療中， 運用數字圖像處理技術即可實現對患病處的觀察，也可實現對病患處的治療，這種治療方式常見于腫瘤或癌癥病變的放射性治療。 在進行治療前， 首先定位于病患方位，在準確定位后，借助數字圖像處理技術，全方位的計劃治療方案，并在此基礎上對病患處進行治療。 例如在治療腫瘤癌癥等病變之處，利用數字圖像排查病變以外機體狀況，降低手術風險。
加深對腦組織以其功能認識
腦組織是人體機能運轉的核心， 在腦組織中存在眾多復雜的結構，因此想要實現對腦組織的功能認識，必須對腦組織進行全方位的觀測，深層探析其各項組織結構。 近些年隨著醫療技術的提升，數字圖像處理技術被運用到醫學之中，數字圖像處理技術可實現透過大腦皮層對腦組織進行全方位觀測，最后立體的呈現出腦組織中各項機構的運作狀況。例如功能性磁共振成像即 fmri,這種成像可對機體大腦皮層的活動狀況進行檢測， 還可實時跟蹤信號的改變， 其高清的時間分辨率，為當代醫療提供了眾多幫助。
實現了數字解剖功能
數字解剖即虛擬解剖， 這種解剖行為需以高科技為依托從力學、視覺等各方面，通過虛擬人資源得建立，透析機體各項組織結構，實現對虛擬人的解剖，增加對機體的認識，真實的還原解剖學相關知識，這種手段對于醫療教學、解剖研究具有重要的影響作用。
綜上所述， 數字圖像處理技術在醫學影像中具有重要的應用價值，其技術的發展為醫療技術提供了進步的平臺，也為數字圖像處理技術的發展提供了應用空間， 這種結合的方式既是社會發展的要求，也是時代進步的趨勢。
參考文獻：
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醫學論文論著篇二十
我國在全科醫師的培養方面與歐美等發達國家相比還存在著很大的滯后性，其中表現比較突出的是培養人數的嚴重不足。根據國際醫學研究統計，在目前高達6億的城鎮人口中，全科醫師的數量應該不低于18萬。
但是，目前我國的注冊全科醫師的數量還差很遠。在整個醫師的比例中，還不到10%。這一點與美國的40%，德國的50%相比差距是非常懸殊的。除了在全科醫師培養數量方面的嚴重不足之外，我們在醫師的培養規格方面還存在著很大的提升空間。
當前，我國的醫師培養大多通過各類醫療機構和醫學專科學校，由于在培養的師資等方面存在著水平的差異，因此，醫師的培養規格和標準也就存在著一定的差距。
一個非常典型的案例就是沿海地區的醫師從業技能與內地及西部欠發達地區的醫師在職業技能發展方面存在著很大的發展差距。這種反映在培養規格方面的層次不齊，在很大程度上制約了我國全科醫師的整體發展水平低的提升。
因此，如何從現有的醫學人才的培養模式出發，探究一條符合我國醫學發展特色的培養之路，已經成為當前要迫切解決的主要問題之一。關于全科醫學人才的培養模式的探究，歐美等發達國家已經做了很大的嘗試和突破，有很大值得我們借鑒和學習的地方。
在歐美國家，全科醫學培養模式的改革發源于上個世紀的60年代，在通過數十年的發展后，目前歐美國家的全科醫學培養模式已經呈現出了很好的發展前景。
其主要特點是重視全科醫師的臨床技能的考核，在接受的系統的醫學專業的教育之后，全科醫學生可以進行申請。再獲得專業審核部門的批準之后，全科醫學生要參加家庭醫師的資格考試，經過考核通過后，獲得相應的證書。
在這個過程當中，全科醫學生還要進行各種學分的認證，再修滿了150學分之后才可以進行上崗臨床操作。這一制度，目前在德國、英國、法國、新西蘭等地都進行了很好的實施。
從整體上來看，這一制度，在全科醫師的理論和實踐等方面都進行了突出和強調。其中，特別需要指出的是，在其培養模式中將學校教育和醫療機構進行了很好的對接。這一對接將全科醫師的職業性和實踐能力放到了一個比較突出的地位。
因此，在具體的實踐中取得了很好的效果。同時，由于采取了相對比較嚴密的醫師培養標準和定期審核制度，這就從源頭上為醫師資質的認定提供了一個較好的外在保障機制。
從這一培養模式實施以來，歐美等西方國家無論是從全科醫師的培養數量上，還是從培養的質量和標準方面都取得了很好的發展效果。這一模式為醫學教育培養范式的研究奠定了良好的發展基礎，同時也為世界上其它國家全科醫師俄培養開辟的新的培養思路。
國外全科醫學培養模式的發展為我們當下的醫學教育改革提供了較好的發展思路。從目前我國的全科醫師培養的現狀來看，我們應該從以下幾個方面來進行借鑒。首先，完善學科設置。
在目前的我國醫學高校全科醫學的設置中，全科醫學系的設置數量還比較少。因此，在今后的醫學學科設置中，應該從學院發展的長遠角度考慮，進一步完善全科醫學系的設置比例的增加，從而更好地滿足大眾對全科醫師的需求。
需要著重強調的是，在進行設置的過程之中，要充分考慮到學校自身的科學研究水平和教師的配備水平，要從數量上和規格上將全科醫師的培養納入一個規范化的發展路徑上來。其次，要加強全科醫師的培訓與考核。
與其它項目的醫師不同，全科醫師所肩負的執業考驗是比較多的。這是職業道路發展的必然要求。一方面，我們要從資質審核上，建立嚴格的標準為全科醫師的培養提供統一的考核標準。
另一方面，我們應該重視通過臨床操作時間來對全科醫師的操作水平進行審驗。因為，作為一個臨床性要求比較高的醫師，將醫師的操作熟練程度的考核納入一個常規的考核要求是當前，也是未來醫師職業化道路發展的必然要求。
最后，重視醫師的崗位培訓。全科醫學崗位培訓是指對從事或即將從事社區衛生服務工作的臨床執業醫師進行全科醫學轉型培訓，是我國接受全科醫學教育人數最多的教育方式，它是由我國國情所決定的。為確保轉型醫生符合全科醫生的質量要求，如何根據學員的具體情況因材施教，是值得我們關注的問題。
醫學論文論著篇二十一
摘要:目的本論文擬介紹本科生畢業課題設計的帶教經驗。方法為本科生畢業課題制定詳細、合理的計劃，并嚴格按照計劃執行。結果臨床藥學專業本科生畢業課題設計是該專業教育過程中的一個重要環節，其畢業課題的合理安排是提高學生對專業知識的掌握程度及學生……
摘要：為考察藥學本科生職業決策自我效能感的現狀及職業決策自我效能感對畢業取向的影響，文章采用自編的《藥學本科生畢業取向問卷》對河南省744名藥學本科生進行調查，在職業決策自我效能感方面，藥學本科生的整體水平較高，各個維度得分均處于中等偏上……
[摘要]軍隊院校藥學本科畢業設計質量直接關系到軍隊的建設與發展，是培養藥學軍事人才的重要環節。空軍軍醫大學對藥學本科生畢業設計要求較嚴格，但是隨著實驗環境、管理體制等變化，目前藥學專業本科畢業設計仍存在較多問題。本文以空軍軍醫大學為例，分……
摘要：臨床微生物學檢驗是一門實驗室科學與臨床醫學相結合的學科，臨床實習階段是深化理論知識、提升專業實踐能力的關鍵階段。帶教教師擁有不斷更新的教學理念，設計出切實可行的帶教流程，是實習帶教的核心。該文從實驗室安全培訓、專業知識培訓與考核、科……
醫學檢驗在臨床中已成為與內、外科并重的重點學科，傳統醫學檢驗技術逐漸與高精尖的生物科技領域接軌。在這一過程中，體外診斷(invitrodiagnosis，ivd)行業迅速興起，成為醫學檢驗行業的朝陽產業。ivd行業是醫學檢驗的重要手段，而……
【摘要】目的總結病毒肺炎疫情期間四川大學醫學檢驗技術專業線上實習錄播教學經驗，以探索醫學檢驗技術實習教學新模式，為提高醫學檢驗實習教學效率與質量提供參考。方法2020年6月8日—30日，對參與了疫情期間線上實習教學的帶教老師和實習同學進行……
學校發展依賴教師的精神追求和專業發展。鄭州經濟技術開發區瑞錦小學致力于探究以“幸福工作”為核心的教師專業成長模式———“123”發展模式，即以健康心理為基礎，兩個分享交流為階梯，三種引領為方向，打造新時代“四有”好老師。一、理論依據，找……
摘要:目的：對肺結核患者心理壓力和應對方式特點、相關因素進行調查，研究這些因素對患者心理健康的影響。方法：2019年4月-2020年4月收治肺結核患者120例，對壓力應對方式特點及相關影響因素進行調查，調查方法采用問卷調查，并對其與心理健……
【摘要】重視心理健康教育工作是社會發展的需求，小學階段正是學生“三觀”形成的關鍵階段，此階段若是無法保證學生心理健康，很有可能會導致小學生產生不正確的“三觀”。同時，學生的心理問題并不會自愈，若是沒有得到及時的干預，很有可能會一直影響學生……
摘要：臨床醫學專業教師的課程思政應著眼于國家和社會需要、職業發展、個人綜合素質三個層面。思政元素融入專業教學的方式，可結合專業教學的目標性、時間性、交互性特征，采用畫龍點睛式、案例穿插式、討論辨析式、言行示范式等。教師運用思政元素時，重在……
【摘要】目的研究并分析臨床醫學檢驗質量控制的相關影響因素，并提出應對措施加以改進。方法以2017年9月至2018年8月這一區間作為研究時段，從這一期間選取某院期間收治的1000例患者作為臨床研究對象，所有患者經臨床檢測發現其溶血脂血不合格……
摘要：在當前病毒性肺炎疫情全球大流行的狀況下，結合我國醫院感染防控情況，分析臨床醫學生醫院感染防控實踐教育的現狀及存在問題，探討可能的原因，并在此基礎上提出了解決途徑與策略。指出，系統開設醫院感染防控實踐教育課程、編寫針對臨床醫學生的醫院……
【摘要】高職院校是培養護理專業人才的主要平臺，其教學質量對于護理人才培養效果及護理專業學生的就業率等均具有重要影響。為持續改進教學質量，各高職院校嘗試應用多種現代化教學形式，而課證融合也逐漸被引入護理教學中，發揮出重要作用。【關鍵詞】課……
【摘要】目的：探討敘事醫學護理模式對永久性結腸造口患者病恥感及心理危機水平的影響。方法：選取2018年1月-2020年1月118例本院接受永久性結腸造口的患者作為研究對象，根據護理模式不同隨機分為對照組（58例）和研究組（60例）。對照組……
[摘要]探討醫學研究生教育的發展趨勢，對研究生醫學課程、學習技術的應用、能力的評估和醫學教育的專業精神等四個主題進行深入研究，即：以成果為基礎的教育和單一的醫學教育方法；使用模擬器和電子學習；基于能力和表現的評估、項目組合和自我評估；培訓……
一、高等醫學院校進行教育成本核算的必要性分析（一）是順應事業單位會計改革的需要２０１９年實施的政府會計制度采用了預算會計與財務會計并行的模式，將權責發生制確立為財務會計的核算基礎［１］，保證了會計信息的真實、準確和完整，為成本核算提供……
摘要：目的：探索在醫學領域藥劑師臨床用藥過程中運用循證醫學理念指導患者用藥的效果。方法：選取2020年1月1日-2020年12月30日來我院就診用藥患者120例，將其隨機分成兩組，對照組60人，觀察組60人，對照組采用常規用藥指導方法，觀……
［摘要］目的探討ｓｏａｐ聯合循證醫學的教學方法在重癥醫學臨床教學中的應用。方法選?。玻埃玻澳辏罚保苍略谖靼步煌ù髮W第一附屬醫院外科ｉｃｕ輪轉實習的規培醫師共４７名作為研究對象，將其分為對照組（２４名）和研究組（２３名）。研究組采?。螅铮帷?/p>
摘要：在循證醫學知識圖譜基礎上，將循證醫學規則引擎和規則流作為技術核心，利用人工智能技術構建了預問診推理機制，建立了智能預問診系統，優化了診療服務流程，提高了醫患溝通效率，有效改善了患者就醫體驗。在防控期間，智能預問診系統既保障了院內零感……
【內容摘要】目前高職內科護理采用傳課課堂教學，雖能夠完成規定的教學任務，但課堂有效性不高。課堂是教學改革的主陣地，本研究聚焦內科護理課堂教學改革，探究多平臺信息化教學模式在內科護理教學中的應用效果，希望為今后在同層次院校推廣復制教學模式打……
【摘要】目標：采用貧血嚴重程度劃分標準，對重癥醫學科老年內科患者貧血情況作出分析，可以對貧血患者及早的進行治療干預，更好地指導臨床工作。方法：連續收集2016年1月1日至2017年12月31日廣西壯族自治區工人醫院重癥醫學科的病人資料分析……
【摘要】目的：分析呼吸內科護理中重癥患者應急護理干預措施。方法：隨機選擇我院2019年3月至2020年2月接診的呼吸內科重癥患者84例為臨床觀察對象，對照組患者采用常規方式進行護理，觀察組患者采用應急護理干預方式進行護理。結果：觀察組患者……
醫學微生物學是醫學基礎課程不可或缺的課程，與臨床課程密不可分，臨床課程中的外科學、傳染病學等不少疾病都和微生物感染有一定關系。傳統的教學模式下，學生對醫學微生物學的學習積極性不高，處于被動學習狀態。為提升醫學微生物學課堂教學質量，可對其教……
摘要:為發揮醫學微生物學課程在護理專業中的立德樹人作用，該研究通過對護理專業醫學微生物學課程思政的設計理念、具體案例進行介紹，試圖構建以醫學微生物學知識為主體，以臨床案例、日常生活、科學家故事等為素材的專業思政融合教育模式，旨在引導護理專……
【摘要】深化以崗位勝任力為導向的基礎醫學實驗教學改革，是目前醫學院校教育教學改革的重要內容。錦州醫科大學從2011年開始持續推進基礎醫學實驗教學改革，深化以功能為模塊的課程整合、構建階梯式課外實驗模塊、強化實驗環節的課程思政教育，逐漸形成……
摘要:整合式教學是醫學教育的發展趨勢。充分發揮醫學實驗課的優勢，將基礎醫學中的形態與機能實驗相結合建設基礎醫學整合實驗，模擬疾病診療的全過程，觀察在疾病過程中功能代謝、生化指標、組織切片的變化，整合醫學相關課程內容，是醫學生早期感知、認識……
摘要:針對執業醫師分段考試改革，結合學校實際，主要從修訂教學大綱及教學內容、加強醫學實驗整合課程的建設、開展多元化教學模式改革、完善基礎醫學綜合考試等方面實施基礎醫學課程教學的改革與實踐，努力提高學生的適考能力，為執業醫師分段考試的全面鋪……
［摘要］臨床醫學概要是中等衛生職業教育藥劑專業重要的基礎課程。針對藥劑專業臨床醫學概要的學科特點，從教學經歷出發，初探如何提升中職藥劑專業臨床醫學概要教學效果。［關鍵詞］中職；藥劑專業；臨床醫學概要；教學策略臨床醫學概要是中等衛生職業……
［摘要］基于立德樹人的高校臨床醫學課程思政教學實踐，對于延伸課堂教學效果、激發學生學習動力、落實培根鑄魂使命等諸多方面具有重大且長遠的促進作用。文章闡釋了基于立德樹人的高校臨床醫學課程思政立足點，提煉了愛國情、求知心、大局觀、榮辱感等臨床……
［摘要］醫學是關乎生命、關乎人民健康的學科，因此“立德樹人”的思政教育在醫學教學中具有異乎尋常的重要性，需要結合醫學和教育的雙重屬性，形成“思想品德與專業實踐雙向貫通”“課程思政與思政教育雙向融通”的良好思政教育格局，才能為社會培養更多醫……
摘要：目的探討計劃-執行-檢查-處理（pdca）循環在婦產科臨床教學中的應用效果。方法選擇120名參加婦產科臨床實踐的本科醫學生作為研究對象，根據自然班將學生劃分為pdca組及對照組，每組60名。pdca組及對照組分別采用pdca循環法及……
摘要：探究風險管理在婦產科護理工作中的安全性和必要性。方法：選擇鄭州市第六人民醫院2018年10月—2019年10月間收治的婦產科兇險性前置胎盤產婦80例，分為研究組和對照組，研究組行風險管理，對照組行常規管理，對比兩組接受護理之后的病情……
【摘要】目的：探討無縫隙護理模式在婦產科感染預防控制中的應用效果。方法：從我院婦產科收治患者中選取住院患者76例（2019年11月至2020年4月收治）開展本次研究，分為兩組，其中實施常規護理的38例劃分至對照組，實施無縫隙護理模式的38……
摘要：在新冠肺炎疫情背景下，線上教學成為主流，為適應口腔正畸學課程線上教學形式變化，口腔正畸學教師的培養模式———說課模式也應隨之改變，該文就如何充分利用線上平臺施行正畸教學說課模式進行探討，旨在提高教師的在線授課水平，保證教學質量，以期……
【摘要】口腔科學是臨床醫學教育課程體系中重要的組成部分，是一門實踐性強、操作技能要求嚴的學科，對非口腔專業學生來說相對困難?？谇豢茖W的教學在臨床醫學專業中逐漸受到重視。口腔科學教學由于課時少、知識點多、內容復雜，從而存在教師講課不暢、學生……
［摘要］口腔科醫患面部長時間近距離接觸，口腔渦輪手機等專業設備在工作時會產生大量水霧飛沫及氣溶膠，常用的防護措施不足以有效地阻止特殊公共衛生事件的發展，若患者隱瞞病情或者潛伏期患者在未確診的情況下口腔科門診進行治療操作，將導致特殊公共衛生……
【摘要】目的探討急診內科昏迷患者病因分析及臨床治療。方法隨機選取我院2018年4月至2020年5月收治的急診內科昏迷患者150例作為本次研究對象。根據收集的臨床資料進行分析，總結出病因，并給予相應的治療措施。結果150例患者發病的原因有：……
【摘要】目的探析全方位綜合護理干預在小兒高熱驚厥中的急診處理及護理效果。方法選取我院急診科2018年10月至2019年4月收治的小兒高熱驚厥68例患者，隨機分為兩組，對照組34例，實施常規護理，觀察組34例，實施全方位綜合護理干預，比較兩……
【摘要】目的：以預見性護理為研究對象，探究此種護理模式在急診腦出血急性期患者中的應用效果。方法：本次研究所選取的90例患者均為我院2019年所收治，均被確診為腦出血急性期患者，將其分為兩個小組，分別以實驗組與對照組進行命名，對照組患者接受……
摘要:中醫藥學專業學生創新能力培養關系到中醫藥學傳承與發展。探討提升中醫藥學專業學生的創新能力，提出增強中醫藥創新的觀念和中醫藥創新的本體認知，加強中醫藥創新的實踐能力培養，培育中醫藥創新精神等建議。關鍵詞:中醫藥創新;中醫藥學學生;創……
摘要：隨著信息技術的發展，越來越多的信息化手段應用到教育教學中，信息化教學逐漸成為教學的發展趨勢。此文通過對中醫藥學基礎課程的課程分析、學情分析、教學目標、重點難點教學分析，建設課程資源庫。采用興趣引導法、任務驅動法、案例分析法等多元教學……
摘要：隨著我國教育事業的不斷進步發展，中醫藥現代化進程持續加快，當今社會對學校中醫藥學通用人才培養提出了更高要求，在此背景下，學校傳統的方劑學教學理念和模式已經無法跟上時代步伐，難以滿足中醫藥學人才培養系的新需求，亟待采取行之有效的方劑學……
摘要：加強醫學人文建設，構建和諧醫患關系，培養德醫雙修的“卓越醫生”，對推動我國醫療衛生事業健康持續發展有重大意義?！耙詫W生為中心，問題為導向”的ｐｂｌ有著豐富的醫學人文內涵：小組討論提升學生的溝通能力，疾病診療認識醫學的未來難題，情境?！?/p>
摘要:培養具有科研創新能力的高素質醫學本科生是推動醫學發展的重要力量。本文從科研項目導師的角度，在實踐基礎上歸納出提升醫學生科研能力的幾種途徑，包括科研項目牽引，增加研究動力;加強時間管理，提高研究效率;保持科研熱情，提高研究自主性;鼓勵……
摘要:培養具有科研創新能力的高素質醫學本科生是推動醫學發展的重要力量。本文從科研項目導師的角度，在實踐基礎上歸納出提升醫學生科研能力的幾種途徑，包括科研項目牽引，增加研究動力;加強時間管理，提高研究效率;保持科研熱情，提高研究自主性;鼓勵……
摘要：分析目前智能化中醫教育模式存在的問題，提出從智能化設計入手，構建一套科學合理、可實施性強的中醫教育新模式，為推動我國中醫教育提供參考。關鍵詞：人工智能；中醫教育；新模式五千年來，中醫為中華民族的健康發展發揮著重要的作用，是祖國文……
摘要：中醫學作為中國傳統文化的結晶，在未來發展上面臨著重重困境。中醫藥文化屬于中華文化內核，二者密不可分，《黃帝內經》最能體現中醫藥文化的內涵。如果將《黃帝內經》思想運用到中、小學中醫藥文化的教育，從教育普及方面不僅繼承了中醫藥文化，更加……
摘要：分析目前智能化中醫教育模式存在的問題，提出從智能化設計入手，構建一套科學合理、可實施性強的中醫教育新模式，為推動我國中醫教育提供參考。關鍵詞：人工智能；中醫教育；新模式五千年來，中醫為中華民族的健康發展發揮著重要的作用，是祖國文……
［摘要］由于兒科病人的特殊性，兒科醫生除了需要考慮患兒本身的疾病以外，還需兼顧患兒年齡、性格及患兒家長的不同心理可能給臨床工作帶來的問題，因此，醫學心理學的靈活運用可以幫助臨床工作更加有效地開展。但是，目前“醫學心理學”教學仍存在教學模式……
【摘要】目的研究微課模式應用在兒科臨床技能操作教學中的效果。方法選取2018—2019年我校學習臨床技能學的臨床、影像、麻醉專業的大三本科生作為研究對象，將2018年的321名學生作為本次研究的對照組，給予傳統教學方法；將2019年的28……
摘要：目的探討ｔｂｌ（ｔｅａｍ－ｂａｓｅｄｌｅａｒｎｉｎｇ）在兒科臨床護理教學中的應用效果。方法選取２０１８級護理專業在兒科護理實習的學生８０例，依據隨機數字表法分為ｔｂｌ組及對照組，在帶教過程中分別給予ｔｂｌ及傳統實踐教學方法進行帶教，……
摘要：為適應綜合醫院口腔科專業人才少、環境不佳、設備落后等現狀，在掌握自身特點的情況下，結合綜合醫院口腔科相關創新措施，探索合理可用的綜合醫院口腔醫學服務診療模式。文章從服務診療模式及醫療質量、學科建設等方面對綜合醫院全科口腔醫學可運用服……
［摘要］目的探討數字化口腔診療技術在口腔種植修復中的應用。方法選取戰略支援部隊特色醫學中心自2018年5月至2019年6月收治的258例接受口腔修復治療患者為研究對象。采用隨機數字表法將其分為a組(n=139)與b組(n=119)。a組患……
摘要：兒童齲病是常見的口腔疾病，但就診患兒的年齡較小，診療難度大。檢索相關文獻，對兒童口腔診療中各種行為管理方法進行綜述，為醫護人員更好地開展臨床工作提供參考。關鍵詞：兒童；口腔診療；行為管理齲齒，俗稱為蛀牙或蟲牙，主要表現為牙齒表面……
摘要:目的了解婦科癌癥婦女患病后性生活的現狀及其應對措施，旨在為制定婦科癌癥婦女健康指導方案提供參考。方法采用現象學研究法，選取鹽城市某三甲?？漆t院確診為婦科癌癥的婦女為研究對象，對其進行半結構式的深入訪談。使用ｃｏｌａｉｚｚｉ七步分析法……
【摘要】目的探討婦科宮腔鏡聯合腹腔鏡手術的護理配合。方法選擇我院2019年1月至2020年10月收治的76例宮腔鏡聯合腹腔鏡手術患者，按照護理方式的不同將其分成試驗組和對照組，各38例。對照組患者采取常規的護理模式，試驗組患者在對照組患者……
【摘要】nod樣受體蛋白3(nlｒp3)炎性小體是先天固有免疫系統的組成部分之一，在激活后可促進白細胞介素-1β(il-1β)和白細胞介素-18(il-18)等炎癥因子的產生、成熟以及釋放，引起炎癥反應。nlｒp3炎性小體還可調節casp……
摘要：本文通過闡述歷代中醫典籍中與本病相關的病機理論，匯總目前中醫常用于治療椎間盤源性腰痛的各種方法對其作一綜述。關鍵詞：椎間盤源性腰痛；病因病機；絡病；中醫藥治療椎間盤源性腰痛（ｄｌｂｐ）在傳統中醫藥典籍中并無這一病名。１９７９年，……
摘要：目的通過對天津市東麗區軍糧城所屬轄區常住居民≥65歲老年健康查體人群進行中醫體質辨識調查問卷，了解體質分布特點，優化居民社區健康管理。方法采用《國家基本公共衛生服務規范》第三版中規定的標準老年人中醫藥管理服務記錄表，對所屬轄區內20……
【摘要】功能性消化不良屬于功能性胃腸病的范疇，也是常見的身心疾病。隨著人們生活壓力的不斷增加，該病發病率逐年升高，精神心理因素與該病發病密切相關。該文結合有關文獻，探討功能性消化不良與情志因素的相關性?！娟P鍵詞】功能性消化不良；情志因素……
摘要：以濟寧醫學院為例，闡述文學社團在醫學院校的育人價值，針對當前文學社團在醫學院校的發展困境，提出后續發展方向和對策，從而不斷完善社團管理制度及相應配套制度。關鍵詞：文學社團；醫學院校；育人價值大學階段是人生發展的重要時期，是一個人……
摘要：醫學專業特殊性要求強化醫學人文教育。敘事醫學著重培養的敘事能力是醫學人文素質的最佳體現。英美影視文學中的醫學敘事課程是一門醫學人文英語課程，主要包括敘事醫學理論和文本細讀方法、英美文學作品中的醫學敘事及英美影視中的醫學敘事三大板塊。……
摘要：受社會和時展影響，當代大學生的價值觀念開放并自由，深刻影響著學生的思維方式、生活方式、行為方式。運用預防醫學學科理念如健康觀理念、人與環境關系理念、大衛生理念等，對大學生進行觀念的指導，促使學生樹立正確的健康觀、人生觀、價值觀，提升……
摘要：為促進優質中醫醫療資源下沉，北京中醫醫院積極響應國家號召，按相關政策開展了中醫醫療合作。文章重點介紹北京中醫醫院醫療合作項目規范化管理的實際做法，指出在管理過程中出現的問題及對策，并對中醫醫院未來醫療合作進行展望。關鍵詞：中醫醫院……
【摘要】在中國xxx的領導下，貫徹了中國特色社會主義的法治理念，中國進入了新時代，把農村建設擺在了首位，在農村環境，人文，醫療，衛生等方面都有了相關法律制度的規制，但在新型農村建設不斷完善的同時，新型農村合作醫療有著它的優點與不足，相關立……
[摘要]目的探討沈陽市新農合住院人群疾病譜特點，為制訂農村人口疾病預防和控制策略提供科學依據。方法利用沈陽市2018年1月1日～2019年12月31日參加新型農村合作醫療（以下簡稱新農合）的參合人員基本信息及在此期間的住院相關數據計算農村……
摘要:目的探討新醫藥衛生體制改革(簡稱新醫改)形勢下醫院門診藥房藥品實行拆零給藥服務模式的優勢。方法調取醫院信息系統(his)2019年1月至12月門診的拆零處方92406張，分析門診藥房拆零給藥模式對藥品費用、患者用藥安全、醫療資源、合……
［摘要］隨著經濟社會的全面發展，特別是面臨vbp及國談，現代醫藥企業的競爭也是十分激烈，仿制藥及創新藥是近期國內醫藥企業兩個主要方向，vbp后仿制藥價格斷崖式下降，創新藥上市很快，同質化競爭非常高，如何改變過去傳統營銷模式快速提升市場占有……
摘要：目的：探究對泌尿系統結石患者采用綜合護理的效果。方法：2018年9月-2020年8月收治泌尿系統結石患者120例，隨機分為兩組，各60例。對照組接受常規護理；試驗組接受綜合護理。比較兩組護理效果。結果：試驗組并發癥發生率明顯低于對照……
【摘要】目的:探討床邊健康教育表在泌尿系統結石患者圍手術期中的應用效果。方法:將2019年8月1日～2020年12月31日于我院接受泌尿系統結石手術治療的140例患者隨機分為觀察組和對照組各70例，對照組采用常規護理措施，觀察組在常規護理……
【摘要】目的探討加速康復外科在泌尿外科腹腔鏡圍術期的應用效果。方法選取2018年6月—2019年12月在臨汾市人民醫院泌尿外科行腹腔鏡手術患者100例，隨機分為觀察組（50例）和對照組（50例）。觀察組給予加速康復外科圍術期管理，對照組給……
摘要:綜述健康意識擴展理論的相關概念及主要概念間的相互關系，回顧國外健康意識擴展理論在精神病學護理教學、反思性護理教學及戲劇教學模式中的應用，指出該理論有助于評估護理教學效果，在培養護理高級人才、增強護生的自我健康意識等方面具有指導意義，……
摘要：目的探索敘事護理教育在老年護理教學中對學生護理情感的培養效果。方法以2016級五年制護理專業165名大專生為研究對象，在老年護理課程教學中，通過查閱資料、觀看與老年患者相關的文學及影視作品、情景再現—角色扮演、分享情感故事、書寫并分……
[摘要]目的探討規范化護理健康教育在病毒肺炎（covid-19）疫情期間發熱門診中的應用效果。方法選取2020年3月～2020年11月于本院發熱門診就診的94例患者，遵循隨機原則分為實驗組（n＝47）與對照組（n＝47），對照組患者實施?！?/p>
為了滿足患者多元化及優質醫療需求，新建醫院應運而生，規劃床位1000張，其作為一家三級綜合醫院，旨在提供涵蓋疾病預防、健康管理、診療服務、術后康復的全生命周期的智慧健康服務。在新建醫院的規劃建設過程中，護理體系的建設是一個重要環節。本文對……
摘要：目的:構建微信應用程序，并探討其在臨床師資管理中的效果。方法:以微信應用程序為依托，在客戶端構建師資培訓模塊、人員考核模塊、通知模塊、溝通交流模塊、加強臨床師資管理，統計微信應用程序運行后師資人員對培訓內容的學習情況、考核情況以及微……
[摘要]目的探究消渴病痹癥患者應用中醫護理技術的療效及應用價值。方法選取本院消渴病痹癥患者80例納入研究。分為對照組與觀察組，各40例。兩組患者選擇常規西醫療法、臨床健康教育等，觀察組同時應用中醫護理技術，觀察兩組的臨床效果、中醫癥候積分……
摘要:隨著現代社會的不斷發展，人們的收入逐漸上漲，物質生活水平持續升高。為了滿足人們日益上漲的物質生活需求，奶牛的飼養數量持續增加，奶牛養殖在畜牧業中的地位持續上升。奶牛的腹瀉問題是最為常見的奶牛疾病之一，由于奶牛腹瀉的誘發病因較多，在患……
[摘要]目的分析協同護理干預在老年精神分裂癥患者康復中的應用效果。方法抽選出本院收治的老年精神分裂癥患者作為研究對象，從中抽選出80例患者視為研究對象，按照抽簽法分成對照組與觀察組，每組40例，分別給予常規護理以及協同護理干預，對比兩組老……
[[摘要]妊娠期高血壓疾病嚴重危害孕產婦及胎兒的生命安全，是導致孕產婦死亡的主要原因之一。治療妊娠期高血壓疾病的目的在于規避風險因素，提高治療水平，減少發病率、致殘率和致死率。通過查閱、整理文獻，本文從中醫角度對妊娠期高血壓疾病的病因病機……
高血壓是一種常見的慢性病，在我國患病率很高，也很普遍，以至于大家都沒把這種病重視起來。高血壓除了會引起頭暈、頭脹、頭疼等不適外，還能引起心、腦、腎等臟器的損害。要想控制好血壓，除了遵醫囑長期按時服藥外，飲食和生活習慣也極為重要＆一、限制……
[摘要]目的觀察細節護理聯合心理干預在妊娠合并高血壓患者中的應用。方法從2019年1月～2020年9月在本院治療的妊娠合并高血壓患者中選取68例。根據住院號隨機選擇其中34例作為對照組（給予常規護理），其余34例納入試驗組（實施細節護理＋……
【摘要】隨著全球科學技術日新月異的發展，越來越多的計算機技術被引入國內，因此多數計算機資料是以英文形式出現，這就要求高職計算機專業的學生學好計算機英語這門課程。然而目前的高職院校計算機英語課程依然是傳統的“填鴨式”或教師“一言堂”的講授式……
摘要:目的:觀察活血補氣湯聯合西藥治療慢性心力衰竭的臨床療效。方法:將72例慢性心力衰竭患者按照隨機數字表法分為對照組和觀察組，每組各36例。對照組給予常規西藥治療，觀察組在對照組治療的基礎上聯合自擬活血補氣湯治療。比較兩組患者的臨床療效……
[摘要]目的研究將美托洛爾應用于慢性心力衰竭患者治療中的作用與效果。方法選取2019年2月至2021年4月我院收治的慢性心力衰竭患者48例，根據不同治療方式劃分組別，對照組24例常規性治療，觀察組24例用美托洛爾治療，比較兩組應用的效果?！?/p>
【摘要】目的分析老年下肢骨折患者護理過程中，手術室護理中常規護理方式和全程化護理方式的效果差異。方法將我院2018年5月至2019年8月的102例老年下肢骨折患者，隨機分為兩組，每組51例。手術室常規護理方式組對接受手術治療的老年下肢骨折……
摘要：目的探析手術室護理干預對胃腸道手術患者切口感染的影響，為提高手術效果及改善預后提供參考。方法選取2019年5月—2020年5月天津市第四中心醫院收治的胃腸道手術患者92例作為研究對象，根據電腦編號隨機分組法分為護理干預組和常規護理組……
摘要：目的探究風險管理在產科手術室護理中的應用效果，為減少產科手術室護理中不良事件的發生提供幫助。方法對廈門大學附屬婦女兒童醫院2018年1月—2019年12月產科手術室護理管理進行回顧性分析，選取2018年1—12月實施常規手術室護理管……
腹腔鏡膽總管手術的微創化、多元化及創新理念仍在不斷發展，更微小的創傷、手術部位切口瘢痕更隱蔽甚至無瘢痕是醫患雙方追求的目標［1-5］。常用普通腹腔鏡直徑為5～10mm，2018年1月至2020年12月我們應用2．9mm超細腹腔鏡行膽總管手……
【摘要】目的評價在闌尾炎腹腔鏡手術患者的臨床護理中應用系統護理干預的效果。方法選擇2018年12月至2019年12月期間我院接診的78例闌尾炎腹腔鏡手術患者，使用隨機數字表法分為兩組（39例/組），對照組接受常規護理干預，觀察組接受系統護……
[摘要]目的探討并分析手術室護理在腹腔鏡膽囊切除術中的效果。方法選取2019年6月～2020年7月膽囊結石患者90例，以數字表法隨機分為研究組及對照組。研究組開展手術室針對性護理，對照組進行常規化護理干預。比較兩組患者護理前后諾丁漢健康量……
〔摘要〕目的分析老年急性髓系白血病(aml)中西醫結合治療效果及影響因素。方法回顧性收集80例老年aml患者資料，均接受cag化療方案聯合中醫健脾益腎法治療，治療21d為1個療程，均治療2個療程;患者病例資料、相關實驗室檢查資料等均完整;……
【摘要】目的探討分析急性早幼粒細胞白血病（，apl）患者血漿d-二聚體（d-dimer，d-d）變化的意義，為臨床檢查診斷治療提供參考。方法回顧性分析醫院2018年9月至2020年9月期……
[摘要]目的研究護理程序在白血病患者心理護理中的應用效果。方法納入患者均確診白血病，總計收集患者72例，按隨機數字表法分為對照組和觀察組，每組36例。對照組應用常規心理護理，觀察組應用護理程序開展心理護理，比較兩組護理效果。結果護理前，兩……
摘要：據統計，目前約有46%～64%的糖尿病患者罹患糖尿病性角膜病變。隨著糖尿病患病率的日益攀升，糖尿病性角膜病變逐漸受到眼科醫生的重視，但其發病機制尚未明確。氧化應激是機體內活性氧和活性氮產生過多，從而損害機體組織細胞的一種病理過程，其……
摘要:目的分析海南中部地區絕經后糖尿病患者血糖控制與骨密度(bonemineraldensity，bmd)相關性，為降低骨質疏松的發生提供依據。方法隨機選取2018年1月—2021年1月海南省第二人民醫院收治的絕經后2型糖尿病患者1268……
[摘要]目的通過對比是否并發糖尿病足病患者的家庭負擔及其照顧者焦慮程度，了解糖尿病足對其家庭、照顧者的影響。方法隨機選入本院2017年～2020年門診和住院的100例糖尿病足?。?0例）及非糖尿病足?。?0例）的2型糖尿病患者及其照顧者，……
【摘要】目的探討細節化護理在普外科護理中的應用價值。方法將2020年8月-2021年7月山丹縣人民醫院接診的普外科患者作為研究對象，依照均衡可比的原則將患者分為對照組與觀察組，每組各56例。對照組患者接受常規護理，觀察組患者在此基礎上接受……
摘要:目的探討基于成果導向教育理念的護理科研人才培養模式的應用效果。方法成立臨床護理科研專業小組和項目管理小組,基于成果目標設計理論及實踐培訓方案,對51名護士進行為期2年的護理科研理論及實踐培訓。結果培訓后護士的科研能力自評得分顯著高于……
【摘要】目的探討mbo管理法在神經外科臨床護理帶教中的應用對帶教滿意度的作用。方法將本院80例神經外科護理學護生，雙盲隨機法分兩組。對照組給予常規教學法，試驗組實施mbo管理法帶教。比較兩組帶教滿意度、神經外科護理學理論和臨床護理技能掌握……
【摘要】護理工作在采供血工作中占據十分重要的地位，將優質護理應用于采供血工作中，加強對血站采供血工作護理干預及服務質量管理十分必要。通過對優質護理在獻血前、獻血中、獻血后的護理措施進行綜述，以期為提高采供血服務質量提供參考依據?！娟P鍵詞……
[摘要]目的探析剖宮產產婦經手術室優質護理，對其生理及心理情緒的影響。方法2020年1月～2021年10月，選取本科室接收的67例剖宮產產婦作為觀察對象，以雙盲法對其進行分組，34例采取手術室常規護理產婦為對照組，33例采取手術室優質護理……
[摘要]目的探討優質護理服務對慢性精神分裂癥患者心理和康復的影響。方法將本院2019年1月～2020年12月62例慢性精神分裂癥患者按照信封隨機法分為兩組。常規組給予常規護理服務，優質護理服務組實施優質護理服務。比較兩組護理前和護理后陽性……
［摘要］目的：觀察康復新液聯合奧美拉唑對活動性胃潰瘍的療效及對免疫功能、胃腸激素的影響。方法：選取活動性胃潰瘍患者90例，按隨機數字表法分為觀察組與對照組各45例。對照組單純使用奧美拉唑治療，觀察組在對照組基礎上予康復新液治療。比較2組臨……
摘要：目的：探討臨床護理路徑在骨外科護理管理中的應用效果。方法：選取2018年7月-2020年7月骨外科患者96例，隨機分為兩組，各48例。對照組給予常規護理；研究組給予臨床護理路徑。觀察分析兩組護理效果。結果：與對照組比，研究組護理滿意……
［摘要］目的探討目標管理結合臨床路徑教學法在兒童呼吸科住院醫師規范化培訓（簡稱住培）中的應用效果。方法２０１８年７月至２０１９年６月將５１例學員分為對照組（２５例）和研究組（２６例）。對照組采用目前傳統的教學方法，研究組采用目標管理結合臨……
【摘要】目的探討翻轉課堂教學法應用于康復治療學本科生中對學生考試成績、綜合能力評分、滿意度、參與率的影響。方法選取2019級、2020級四年制本科康復治療學的250例學生作為研究對象，2019級學生為對照組和2020級學生為觀察組，每組1……
摘要:為了提升高職康復課程教學質量，探討了高職康復課程教學問題與改善策略。針對高職康復課程教學存在的問題，提出高職康復課程教學改革措施，應在課程設計中貫穿工匠精神，加強任務驅動法在康復治療技術教學中的運用，運用問題導向法開展教學，運用辯證……
〔摘要〕目的分析低頻脈沖電治療聯合個體化康復護理干預在卒中偏癱患者中的應用效果。方法選取2017年1月至2020年5月福建省德化縣醫院收治的62例卒中偏癱患者作為研究對象，通過雙盲隨機法分為觀察組及對照組，各31例。對照組采用個體化康復護……
摘要：自閉癥是一種起因于嬰幼兒時期的終身腦部疾病，僅能通過現有的醫療方法、干預措施來減輕癥狀的嚴重程度。而生活和成長環境對個人的影響是巨大的，因此，將干預治療措施融入家居環境的設計中是必要的。本文將運用文獻綜述的方法對干預治療自閉癥兒童的……
自閉癥是一種發生于嬰幼兒時期的精神發育障礙性疾病，患兒主要以交流障礙、社會交往障礙、興趣和活動內容局限、刻板重復的行為等為主要特征[1，2]。據流行病學調查顯示[3]，自閉癥多發生于3歲之前，我國約有50萬自閉癥患兒，且男女比例差異較大，……
摘要：兒童自閉癥是一種兒童缺乏恰當的社交能力，并難以理解別人的感受和角度，對生活轉變容易感到緊張和焦慮，并導致自身情緒不穩定的發育性障礙疾病。啦啦操運動是一項綜合性的體育運動項目，集音樂、運動、美學和舞蹈等多種元素，并且在全國大中小學校乃……
摘要：目的：探討合理情緒治療法（ｒｅｔ）聯合微課宣教干預在抑郁癥病人中的應用效果。方法：選?。玻埃保改辏吃隆玻埃玻澳辏保苍氯壖椎柔t院心理醫學科就診的８０例抑郁癥病人作為研究對象，采用隨機數字表法將病人分為對照組、觀察組，每組４０例。對……
［摘要］目的:觀察靈龜八法合六字訣治療肝郁氣滯型抑郁癥的臨床療效。方法:將60例肝郁氣滯型抑郁癥患者隨機分為治療組和對照組，每組各30例。治療組采用靈龜八法合六字訣治療，配以百會、合谷、太沖、印堂、三陰交、內關、神門，對照組予氟哌噸美利曲……
“近年來,青少年抑郁癥患者數量在我國不斷增加,但目前社會對精神衛生問題的重視度較低,抑郁癥患者的心理康復治療已成為較為突出的社會公共衛生問題。”住疆全國政協委員鄧紅說。此次她提出了關于關注和加強青少年抑郁癥群體心理康復治療的建議。近年來……
摘要：在籃球運動訓練中，核心力量訓練至關重要。其不僅能夠有效提高運動員的身體素質，同時也能鍛煉運動員的動作靈活性和協調性，避免他們在體育運動過程中受到傷害。這就要求籃球教練必須要對運動員的核心力量訓練進行科學、合理的規劃，充分發揮核心力量……
摘要：訓練器振幅過大會在訓練過程中對人體造成直接傷害，也會降低器械自身的使用壽命，為將振動幅度控制在合理范圍內，提出了一種核心力量訓練器抑振參數集的知識表達及映射方法。利用達朗貝爾原理計算訓練器連接軸間隙的偏心量求解出質心線速度矩陣，結合……
【摘要】目前關于聯合黨支部黨建情況的研究，其對象多為高校、企業等，而對公立醫院聯合黨支部黨建研究較少。公立醫院聯合黨支部覆蓋若干醫療業務單元，由于其自身的結構特點，在實踐中存在一些困境。文章以北京市3家三級甲等公立醫院為研究對象，通過訪談……
【摘要】黨的十八大以來，xxx中央對公立醫院黨的建設工作提出了新的更高的要求。黨建工作與業務發展融合的廣度與深度在很大程度上影響和決定了公立醫院黨建工作的高度和效度，筆者聚焦黨員示范崗這xxx建與業務融合的載體探索與實踐，并就如何強化黨建與業……
【摘要】在我國的醫療體制不斷深化改革，醫院規模不斷擴大的背景之下，公立醫院的內部審計工作顯得越來越重要。特別是在國家相關政策和機制的作用之下，需要針對當前醫院內部審計工作中存在的問題進行深入探究，以問題為導向提出相對應的解決辦法，從而促進……
