演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

競聘學生演講稿三分鐘 學校競聘演講稿學生篇一

你們好。

很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的是學習委員。

我是一個非常愛學習的小女孩。我成績優秀，樂于助人，不自私，熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我愛動腦筋，善于思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。

今天如果我當選為學習委員，我一定會以身作則，更加嚴格要求自己，首先搞好自己的學習，成為同學們學習的榜樣；然后還要熱心幫助同學，不僅要把班上的學習成績提升上去，我相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體；另外還要積極完成老師布置的任務，做老師的小幫手、小助手。

如果我競選失敗，我也不會灰心，那說明我某些地方做得不夠好，我以后一定會繼續努力，爭取在下次競選成功。

同學們，如果你們相信我，那就請投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員！

謝謝大家！

競聘學生演講稿三分鐘 學校競聘演講稿學生篇二

同學們：

大家晚上好！

很久沒有這樣面對自己的同學了，今天晚上，我非常的激動！第一次在這樣的場合，以這種方式面對著自己的同學、朋友，面對著氣血方剛的青年，我沒有不激動的理由！

在大學四年里，我希望結交更多的好朋友，我希望我所有的同學都成為讓我驕傲的朋友，而不只是普普通通的同學，更不是行色匆匆的過路人！

然而，目前的情況讓我感到非常的失望！理想與現實之間總有那么一大段的距離！當我看到某些同學之間老死不相往來時，當我聽說某些同學連自己的同學的名字都叫不出來的時候，當我發現身邊的同學沉迷于電腦游戲而對學習失去信心、失去興趣的時候，我笑了，我笑自己對于理想的追求與定位很傻很天真，而對于現實的估計卻太狂太可笑！因此，我曾經對大學生活失去了信心，曾經把自己關押在自己的空間！然而，這樣讓我感到更加的苦悶與孤獨！后來我想，逃避只會制造更多的煩惱與痛苦，如果坦然面對、勇敢地面對，也許會帶來生機！記得魯迅先生曾經說過--剛才韋老師已經說過了，“沉默啊沉默！不在沉默中爆發，就在沉默中死亡！”于是，今天晚上，我來了！

我希望自己是一根堅實的繩子，牢牢地把大家連結在一起；我希望自己是一座堅實的橋梁，讓大家的心靈，通過我的脊梁，交映生輝；我更希望自己是一把火炬，在黎明來臨之前，與大家一同奔赴前程！

如果我幸運地當選了，我將致力于集體的工作，站在全局的高度，把握現在，展望未來；我將利用集體的力量與智慧，創造一個更有利于我們學習與生活的和諧環境；我將燃起大家的熱情之火，與大家攜手共進，建立一個強大的集體！

我今天晚上相當激動！也許是因為過于激動，我才有了這一番豪言壯語。但是，如果大家對于我的能力持懷疑態度的話，你大可不投我這一票，然而，你必須相信集體的力量與智慧，你必須為這個集體以及你的未來投上忠實的一票！

我的演講結束了，謝謝大家！

競聘學生演講稿三分鐘 學校競聘演講稿學生篇三

同學們：

你們好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班之家，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人。

競聘學生演講稿三分鐘 學校競聘演講稿學生篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！非常感謝校團委和學生會能給我這次機會讓我站在這里參加競選。今天我要競選的職務是辦公室主任一職。

在我對本次競選懷有熱情、自信和希望的同時，我想最現實、最實際的還是我個人對未來開展工作的想法，下面我就簡單說說我的工作設想：

首先，進一步明確內部分工。本學期的重點就是將協調工作、檔案管理工作規范化。針對這兩項工作，我會安排辦公室人員制定相關制度，明確工作的范圍，加強辦公室工作開展的主動性。

其次，開展辦公室內部的“批評與自我批評”活動。利用例會時間讓每位成員對于自己及其他成員在這兩個月中的工作表現進行評價，在總結優點的同時，更重要的是指出不足，同時也可對學生會現狀進行評價，最后將總結匯報給分管副主席，達到進一步提升辦公室成員及學生會整體素質的目的。

再次，策劃組織辦公室論壇。邀請研究生會、社團聯合會以及包括基礎學院在內的各學院學生會辦公室主任，校學生會辦公室全員參加，以介紹各自工作的模式及特點以及互相交流等方式，達到互相學習、互補不足的目的。

另外，組織學生會內部聯誼。組織開展素質拓展、元旦party等類似活動，培養學生會成員的團隊意識，使學生會成員能夠認識各自部門以外的人員，加強彼此間的聯系與溝通，進而達到加強學生會內部建設的目的。

此外，我會協助老師及主席團成員完成本職工作，配合各部門工作的開展，真正發揮辦公室承上啟下的紐帶作用。

由于時間限制，工作設想方面就說到這，以上僅是我的初步設想，有不足之處還請見諒并指正。

我知道，再多燦爛的話語都比不上樸實的行為。我想如果我當選的話，一定會言必行，行必果。當然，如果我沒有當選，我也會以飽滿的熱情對待我以后的工作。請大家信任我，支持我，讓我有更多為學生服務的機會。謝謝！

競聘學生演講稿三分鐘 學校競聘演講稿學生篇五

我是來自高一七班班的王蔚，今天很高興有機會站在這里表達我的一個心愿：加入學生會，成為學生會的一員。一直以來我心目中的`學生會是學生自己的組織，是為學生服務的團體，代表大多數同學的利益，傳遞大多數同學的心聲，同時也會把學校的要求傳達給同學們，可以說是師生之間的紐帶，更是學校領導和同學之間的一座溝通的橋梁。

我希望自己能融入到這個團體中，這樣就能發揮自己所長為同學們服務；另外也希望通過參加學生會，在工作實踐中鍛煉自己，借鑒和學習別人的長處，來不斷提高自身的素質。

我認為，成為一名合格對學生會干部，應具備以下的素質：

一是責任感，因為我們是大多數同學的代表，所以凡事應該多為他們著想，應該成為同學們信賴的人和學校得力的助手。

二是合作精神，學生會是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把工作做好。有句話說得好獨木難成林，眾人拾柴火焰高。

三是要有積極的態度， 工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱情，應當有始有終，把承當的工作做好。

我是一名活潑開朗又不失沉穩的女孩，我覺得自己具備上面提到的素質，做事情有責任感，善于溝通，有合作精神。從一年級開始，我擔任過中隊委員、班長、學習委員、課代表等各種職務。這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把學生會的工作做好。

假如我成為學生會成員，我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，在班級中起好帶頭作用。

假如我成為學生會成員，我會和其他人共同努力，協調好教師、學校和同學們之間的關系，組織好各項活動，豐富同學們的校園文化生活生活。

我希望評委們把信任的一票投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。

競聘學生演講稿三分鐘 學校競聘演講稿學生篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

相信大家也看到了我的決心了，平時那個默默無聞的我突然登上了這次的競聘講臺，相信我在大家的心目中已經刷新了最初的印象了。這次，我想為自己好好的爭取一次，我想競聘班內的體育委員，原因很簡單，就是我希望能夠在體育課上給大家帶來一些更正確的帶領以及讓大家真正的看到體育課的意義，希望大家能夠耐心的聽我演講完，如若大家覺得我可信任，那么請大家投上我一票，謝謝大家!

我們學校一向是非常注重勞逸結合的，因此我們每個班的體育課都是如期進行的，并不會用于其他的學習科目當中，這是學校給予我們的關心，也是我們應該正確對待這門課程的原因。我們的體育老師是一名非常優秀的老師，以前我在體育老師手下學過羽毛球，他打羽毛球是非常厲害的，曾經還在省內參加過各國比賽，以及拿到了很多的獎項。

這一次，我決定競聘體育委員，也是因為體育老師曾是我的羽毛球教師，我想給老師提供一些幫助，做他最得力的小助手，讓我們的體育課更好的進行下去。其次，大家也知道，雖然我平時很少說話，但是我真的是一個很喜歡運動的人，當初學羽毛球也是想多學一項運動，豐富自己的生活。雖然現在的我只是一名小小的學生，但是我認為生活里是少不了運動的，我們不能被學習填滿了所有。所以同學們，此次我競聘體育委員，不只是為了當選這一個職位，更是想帶著大家一起運動，一起在疲憊的學習生活中找到一些更有活力的事情，把我們的童年時光更加健康的度過。所以請同學們，一定要多多考慮我，我的初心真的很單純，也希望我能夠給大家提供一些運動上面的知識和建議。

很多事情自己不去爭取或許就不會有下一步了，所以這次競聘體育委員，我真的想了很久，也做了很久的決定，最后才決定鼓起勇氣踏上這個講臺，希望大家可以看到我的努力，也希望大家能夠感受到我心中的火花。

我很期待自己這次能夠成功，也希望自己的這份熱情和能力能被大家所肯定，如若有了這次機會，未來的時間，我一定會好好表現，把最好的東西傳遞給大家。如若不能，我也會繼續加油，熱心的幫助每一個向我尋求幫助的同學，謝謝大家!