在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
景觀設計求職信篇一
你好!
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了不錯的成績。本人在幾年中系統學習了:_______、________、_______等課程。
1、 具備扎實的數學、化學等基本理論知識;
4、 具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法,能應用藝術理論及
5、 了解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態;
6、 熟悉我國國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、 森林資源及國土資源管理保護的方正、政策和法規。
此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力。同時,我還根據自己的興趣,輔修__________、____________、_____________、等課程,使自己不僅成為一個合格的專業人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的.全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處事原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神理念;“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術工作及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會,我在此靜候佳音。謝謝! 祝貴公司事業蓬勃發展,蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職者:
二〇xx年六月十四日
景觀設計求職信篇二
您好!
我的名字叫xx,看到貴公司在xx新聞日報所刊登的一則歸于招聘景觀設計師這個職位,詳細瀏覽了貴公司的招聘要求和待遇,發現貴公司的這封工作很適合我,所以,我想通過這封求職信,能夠到貴公司面試任職。
與景觀設計開始接觸,是從我大學開始,大學期間選擇的專業是景觀設計,除了學習這方面知識以外,我還曾經作為一名實習生為當地景觀業務協助全職員工和他們的職責。公司廣泛的實踐經驗讓我學到了關于關于這方面的.知識,也增加了我應聘這個職位的信心。
大學畢業后,我從事過這方面的工作,協助規劃師在建設一座廊橋在費城的一個公園里。大橋建成后,首席設計師聘請我做更多的工作,在公園里和我的名字還雕刻在公園的石碑上。
最后,如果您覺得我適合貴公司景觀設計師這個職位,請隨時通過電話號碼或電子郵件地址與我聯系。謝謝你花讀了我這封求職信。
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
景觀設計求職信篇三
1、提案。
一個有經驗的設計師,在給客戶交稿時,至少會準備三種設計供他選擇。
第一:100%自已喜歡的風格,把自我發揮到極至。
第二:50%自己喜歡,50%客戶喜歡的風格,各讓一半,互相妥協。第三:0%自己喜歡,完全從客戶的要求出發,放棄自己的風格。有上述三種準備,交稿時,你往往過的會很從容。沒有經驗的新手,只給客戶一個提案。
你很喜歡,客戶不喜歡,觀點不同談不攏,怎么辦?找第三者來評價,他通常會順著客戶的方向說,也否定你,這樣,2比1,老板說你做的東西不好,打回去重做,當時間緊時,不好的就硬上了,但是老板并不高興(用了不喜歡的東西),你也不高興(雖然你用了我做的,但是你仍然不認可它。)雙方都很痛苦。
2、堅持。
這個性格是做景觀最不需要的特質,但你需要去努力爭取,當你努力與客戶,與老板溝通后。人家仍然不喜歡時,就應立刻放棄已有的創意,從頭再來,堅持是沒有用的,因為你不是奧美的名設計師,不是大師,你堅持是沒有用的.。
3、繪圖員or設計師。
是做一個畫圖的繪圖員,還是一個設計師。兩者差異很大,一個是工人,用手(體力勞動者),一個是智者,用腦創造(腦力勞動者)。
二流的繪圖員只會堆效果,而好的設計師,通常只用最簡單的手法。
4、一個有經驗的設計師,在接活時,通常要問幾個問題。第一:做什么(小區、規劃or建筑)
第二:以什么為主題,要突出什么重點,更多了解該項目信息(歷史文化、民族風情等等)
第三:要明確,客戶可以提供什么資料(比如現狀圖,等必要因素),要明確要自己額外找哪些素材,可以適合所作地段或項目的背景。第三:什么時候交稿,交哪些成果(這是最重要的問題)
在做之前的準備工作,比上機動手要重要很多,就像走錯了方向,走的再遠也是白費。
5、老板要求你三周交稿時。
通常老板要求你三周交稿時,你可以只給他70分的作品。如果你說,老板,我三周做不完,要四周做完。那么第四周i,老板要看到的是85分的作品。
6、做了半年的設計,我煩了,想轉行。
在學校時曾經很喜歡這行,夢想就是做在辦公室里,每天設計東西,每天都是不一樣的。
可是自己從工作以后,越來越煩了,甚至一坐到電腦前,心就開始煩。
老板說,知道為什么嗎?因為上學時沒人罵你,到公司以后,人家都說你做的東西不行,沒有認同,缺乏成就感,所以你煩了。我說,我怕做這行做到一定時候會有瓶頸,沒有大發展。
老板說,做每一行都會遇到瓶頸,只是別的行你還沒做過,還沒發現,所以你就覺得設計是最痛苦的職業了。
我說,我不喜歡每天只是做在電腦前面。一天不動。
老板說,誰讓你一天做在哪里?是你自己,你可以在做之前畫些草稿,拿著草稿跟你的老板,客戶去溝通,不要急著在電腦上定稿,這就是一個互動的過程!
7、一個設計師的職業道路。
a:畢業后先進專業性的大設計院,開拓眼界,積累經驗,找個高人(可能帶你的人),或可以向重多的優秀同事學習。
b:然后到非專業的公司,做專業性的工作或部門主管。
c:最后自己跳出來,獨立門戶,自己接活。(客源是個問題,開始自己帶來一些客源,專心設計,客戶滿意,后來為了多掙些錢,把生產跟印刷都包下來了,分散了太多的精力,導致設計水平下降了,客戶不滿意,把客戶做死,沒活了……)
d:最后沒辦法,只好再從公司做起,現在就可以做到大設計院的設計總監。
8、人的一生,需要一個導師。
這個人需要具備兩個條件。
a:年齡一定要比你大。
b:事業上一定要有所成就。
(有了上述這兩點時,是不是同一個領域的,就都無所謂了。)
當你把你工作上的難題向你的同學傾訴時,他們通常會說(老板都一樣的,沒事,走,晚上一起唱歌去吧。)對你不會有任何的幫助。而一個好老師需要好學生,好學生需要問好的問題。
我問你想要什么?怎么得到……這樣答案都是自己給的。
9、對未知的事物或人,不要忙著拒絕。
10、忍
景觀設計求職信篇四
尊敬的土木景觀設計公司領導:
您好,感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。我是玉溪農業職業技術學院園林設計專業的畢業生董亞航。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。
從進入大學的第一天起,我就知道只有不斷的努力學習才能在畢業時在社會上有自己的立足之地。所以我以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”的詩句作為自己的座右銘。每天認真完成老師布置的學習任務,自己又在課外閱讀了許多與自己專業有關的書籍,尤其是國外經典的景觀設計書籍,如《人性的場所---城市開放空間設計導則》《從概念到形式》《設計結合自然》等都是我喜愛的并且閱讀多遍的'著作。在我的努力下,我熟練的掌握cad,3dmaxs,photoshop三大繪圖軟件,也能快速優質的手繪景觀平面圖,立面圖和透視圖。大學時間有限,所以我不敢怠慢,希望有一日能成為一匹千里馬,在事業上取得巨大的成功。
學習固然重要,但能力培養也必不可少。在學習期間,我參加各種社團活動并擔任紅土地文學社宣傳部部長一職。經常組織我部成員設計海報和展板,并在學校組織的社團展板比賽中獲二等獎。在老師布置的團隊作業任務中,我也經常擔任組長并在班上進行小組匯報發言。這一次次的團隊合作讓我提高社交能力和團隊合作的能力,也讓我更加明白,一個人的力量是有限的,而團隊則可以把一項設計處理得近乎完美。
十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。我誠懇的希望貴公司能給我一個實現自我價值的舞臺,讓我成為貴公司的一員,我將會以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩,用我的才華為貴公司的發展更上一層樓。如今,我萬事具備,只欠貴公司的東風。
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮
求職人:
201年5月30日
景觀設計求職信篇五
您好!
我是xx學校20xx級園林工程技術專業學生。
我從58同城網上得知貴單位在20xx年11月20日至20xx年12月1日招聘園林景觀設計師。我非常欣賞我們單位的文化和管理理念。我的cad、ps 、su等電腦軟件操作熟練,也有園林景觀鋪設、植物配景的功底,平面勾勒、彩平繪畫、總圖深化等綜合素質良好,方案規劃能力強,貴公司所例的要求我都具備。
在xx學校學習期間,我學習園林工程課程,在課程學習中我注重理論學習與實際應用相結合,培養了自己園林設計的專業技能。在認真學習專業課程的同時,我參加了各種能力提升訓練活動,曾經參加過園林景觀設計訓練課程,景觀設計能力得到了較大的提升。在校期間,曾在學生會秘書部工作過一段時間,我組織過籃球協會的籃球比賽活動,參加了四川前峰有限公司的實習,在活動中鍛煉和提高了自己的設計和工作能力。
我有著較強的溝通表達能力,對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和,能吃苦耐勞,嚴格要求自己,樂于挑戰,對新的事物有較強的接受能力。有團隊精神和敬業精神,性格隨和開朗、待人誠懇、具有良好的人際關系。我能換位思考有自己獨特的.想法,并且多才多藝!我的理想就是能實現我的個人價值的挖掘,能讓我的價值得到最大實現,同時實現企業利潤和價值的最大化。在大學期間也從事了很多兼職,總結了相關經驗,提升了自我。剛開始我會從基層做起,不斷學習,一點一滴積累學習期間的知識,完成園林設計,向高級園林景觀設計師邁進!目前,我通過了英語四級,計算機二級,cad工程設計師,機動車駕駛等證書的考核。我還正在為取得景觀設計師證書、英語六級證書、計算機三級資格證書、等其他證書而努力!
我期待著到我們貴公司來從事工作,盡管我的知識有待于完善,能力有待于提高。相信在工作中通過向前輩學習,我會盡快成為一名合格景觀設計師,并會通過我的努力為我們公司做出貢獻。
期盼您的回音。
我的通信地址:
郵政編碼:
e—mail:
手機:
此致,
敬禮!
景觀設計求職信篇六
你好!
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了不錯的成績。本人在幾年中系統學習了:_______、________、_______等課程。
1、具備扎實的數學、化學等基本理論知識;
4、具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法,能應用藝術理論及
5、了解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態;
6、熟悉我國國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護的方正、政策和法規。
此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力。同時,我還根據自己的興趣,輔修__________、____________、_____________、等課程,使自己不僅成為一個合格的專業人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處事原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神理念;“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術工作及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會,我在此靜候佳音。謝謝! 祝貴公司事業蓬勃發展,蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職者:
二〇xx年六月十四日
景觀設計求職信篇七
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
就個人來講,在校參加插花藝術大賽榮獲一等獎,而且成功組織了院 誠心 就業演講比賽。在班內一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。在院就業指導協會擔任副主席一職,具有組織大型活動的能力,我有很強的.動手能力。并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。積極參加操作性較強的實習和設計,在我院園林基地建設中我的動手能力和實踐經驗得到了很大的提高。我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去, 過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月。 期待您的反饋!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
景觀設計求職信篇八
您好!
我的名字叫xx,看到貴公司在xx新聞日報所刊登的一則歸于招聘景觀設計師這個職位,詳細瀏覽了貴公司的招聘要求和待遇,發現貴公司的這封工作很適合我,所以,我想通過這封求職信,能夠到貴公司面試任職。
與景觀設計開始接觸,是從我大學開始,大學期間選擇的專業是景觀設計,除了學習這方面知識以外,我還曾經作為一名實習生為當地景觀業務協助全職員工和他們的職責。公司廣泛的實踐經驗讓我學到了關于關于這方面的知識,也增加了我應聘這個職位的信心。
大學畢業后,我從事過這方面的工作,協助規劃師在建設一座廊橋在費城的一個公園里。大橋建成后,首席設計師聘請我做更多的工作,在公園里和我的名字還雕刻在公園的石碑上。
最后,如果您覺得我適合貴公司景觀設計師這個職位,請隨時通過電話號碼或電子郵件地址與我聯系。謝謝你花讀了我這封求職信。
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日