“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節活動方案物業兒童節活動方案篇一
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》
三、活動時間:5月26日早上9:00準時開始
四、活動目標
1。豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動;
3。讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。
五、活動準備:事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節目、禮品、獎品的發放形式。
六、活動過程
1。播放開場音樂,教師帶領各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。
2。全體幼兒坐好后,主持人出場宣讀主持詞。
3。親子操表演——《大手牽小手》。
4。主持人宣布下個環節游園活動即將開始,并講解活動內容和要求。
5。各班教師引導幼兒退出場地、收椅子到指定地點。
6.游園活動的開展。
七、游戲內容
(一)生活區——《我的小手真能干》
地點:一號樓梯前操場
負責人:胡小紅呂芳群韋運莎
游戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時最少完成任務為勝者。
游戲規則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務,家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。
準備:桌子若干、衣飾架
(二)游園區——《智勇大沖關》
地點:教學樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場
負責人:銀星堯劉莉韋玲
游戲內容:投球、套圈、疊疊樂
游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里,投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高,壘得又快又穩者為勝)
準備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個
(三)表演區——《我型我秀》
地點:教學樓中間的操場
負責人:李可娟覃川珊周倩倩
游戲內容:舞臺表演
準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺
(四)親子合作區——《大手牽小手》
地點:大樹操場
負責人:朱常枝饒垚卓玉娥
游戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準備,家長站在終點處等待,當老師發出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進袋子里,然后雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點處,最快到達起點的一組為勝。規則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規。)
準備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置
六一兒童節活動方案物業兒童節活動方案篇二
“樂”與“動”共享 快樂“六一”
“六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現自我”的主題來進行。
一、活動目的:
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動準備:
游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響
三、活動內容
幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲
四、活動過程:
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區域活動展示
活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。
活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
?智力搶答:要求幼兒根據老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。
(3)親子游戲:
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
注意事項:
各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。
六一兒童節活動方案物業兒童節活動方案篇三
__圖書館
二、活動宗旨:
經過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信,增強孩子的母愛、父感情感體驗,加強家長與子女之間的情感交流,以到達感恩父母、感恩家人的教育目的。
三、活動準備:
1.出通知。
2.準備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準備獎品。
四、具體活動方案:
活動流程:
(一)、圖書館領導致辭。
(二)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品
(三)、主持人介紹親子活動項目。
(四)、活動流程
活動一:講故事
講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。
活動二:制作信封,寫感激信
1、制作信封。
(1)分發工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
a畫三個長方形。中間一個為15_8,上下兩個都為13_7。
b連接三個長方形長的中點。
c在上頭的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結。
d2、寫感激信。
(1)介紹寫信的格式。
請小朋友說,教師補充。
(2)小朋友在家長的幫忙下寫信。
幼兒能夠畫畫。
六一兒童節活動方案物業兒童節活動方案篇四
【活動時間】 20xx年5月30日
【報名條件】
1.幼校中班學生
2..幼校輔導班學生
3.好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。
4.肇東人論壇的會員及其自己的寶貝
【活動人數】
成人會員不限,參加的小朋友限額為20人,按報名先后,額滿即止。如果活動前有人提出因事退出,再開放補報一人。
親子活動的節目包括有:(到時由孩子抽簽決定節目的先后)
節目 :
一:給孔子像禮拜 我有一顆感恩的心
二:齊背誦《弟子規》《百孝篇》《論語 學而第一》
三:手語《感恩的心》 舞蹈 《踏浪》
四:自薦節目
活動一:《猜猜你是誰的媽媽》 《猜猜誰是你的孩子》
活動二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》
活動三:齊齊做動作
活動四:學生與家長自薦節目
活動五:父母孩子互贈禮物
活動六:集體合影留念
活動費用及報名相關事項
1.【活動費用】此次活動中不收取任何費用;
2.幼校免費提供現場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個開心愉快的六一節!
【活動目標】
讓父母與孩子共同慶祝“六一”兒童節,通過本次親子活動增強孩子與父母的感情。
【活動形式】
活動為主,共同參加
【課前準備】
1.邀請學生父母參加活動,并送孩子一份特別禮物留念。
2. 活動場地:院子內教室里的布置、裝飾、要有趣味和節日氣氛,可以加游戲說明。
3. 準備好各種游戲所須道具。
【親子游戲設計】
活動一:《猜猜你是誰》 《猜猜誰是你的孩子》
活動二:齊心步
1、帶必須綁在腳夫踝處
2、帶分別由指定工作人員綁扎
3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽
活動三:齊齊做動作
方法:親子與家長站成一排(5人)
叫口令:喊1:向右轉
喊2:向左轉
喊3:向后轉
喊4:向前跨一步,喊5時不動,做錯出局,剩下為勝
活動四:
《爸爸、媽媽,讓我牽你走》
方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環境)能走過獲勝,偷看當輸。
活動五:互贈禮物
孩子與父母面對面,互說本次活動的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。
活動六:合影留念
六一兒童節活動方案物業兒童節活動方案篇五
為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。
二、 活動時間 20xx年6月1日上午8:30開始。
三、 活動地點 園內各班教室和操場
四、 參加人員 全園師生
五、 活動策劃及負責老師
總策劃:滕中英
負責老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、 盧曉巧
六、 注意事項
1、 要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。
2、 在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、 注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。
七、規則及組織
第一時段:8:30開園,所有幼兒統一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。
第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。
第三時段:游戲結束后,家長與幼兒可自由離園。
八、 游園活動游戲內容(慶“六一”游園活動游戲內容附表)
1、 定點投擲
地點:小班教室
負責老師:陳奔奔 盧曉巧
游戲規則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米) 向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,滿分10分。
2、 蓋瓶蓋
地點:小班教室
負責老師:陳奔奔 盧曉巧
游戲規則:幼兒在規定時間內(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
大班:蓋10個,一個1分,滿分10分
中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分
小班:蓋3個以內5分,蓋3個以上10分
3、 小貓釣魚
地點: 中班教室
負責老師:徐青青
游戲規則:幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量
大班:釣10條,1條1分,滿分10分
中班:釣5條,1條2分,滿分10分
小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分
4、剪禮物
地點:中班教室
負責老師:徐青青
游戲規則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。
5、 貼鼻子。
地點: 大一班教室
負責老師:陳賽躍
游戲規則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內位置不對者5分,貼在臉外者0分。
6、 套圈。
地點:幼兒園操場
負責老師:徐周麗
游戲規則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,滿分為10分。
7、 夾彈珠
地點: 大二班教室
負責老師:陳嬌嬌
游戲規則:幼兒在規定時間內(1分鐘)夾彈珠
大班:夾10個,1個1分,滿分10分
中班:夾5個,1個2分,滿分10分
小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分
8、 踩圓心
地點:幼兒園操場
負責老師:潘明樂
游戲規則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分,在圓外者0分。
六一兒童節活動方案物業兒童節活動方案篇六
為了慶祝六一兒童節,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺。
二、活動內容分為二類:
1、集體比賽(設拔河比賽)
2、個人比賽(設有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)
三、活動時間
5月30日
四、工作安排:
1、集體活動:拔河比賽,由
2、蒙面擊球:
3、乒乓球跳水:
4、捉特務:
5、釣魚:
6、猜謎語:
7、吹蠟燭:
8跳繩:
9、拼音:
五、其它工作安排:
1、總務處在5月29日前買好各種獎品。
2、在活動時間內,如果先搞好活動的老師請自覺協助沒有搞完活動的老師。
4、各種活動的負責老師請自己準備好道具。
5、跳繩比賽時間為1分鐘,次數多者為勝。
六、獎品及發放:
1、每個活動的獎品為1大包糖或一大包餅干。
2、活動前每生發5個糖和1小包餅。
3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。
日程安排
一、舉行升旗儀式。
二、校長講話。
三、少總為一年級新學生舉行入隊儀式。
四、集體活動。
五、個人活動。
六一兒童節活動方案物業兒童節活動方案篇七
六一兒童節就要到了,為了過一個歡樂的節日,幼兒園舉辦親子運動會。
一、活動時間:x年x月xx日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干泡沫墊子若干
規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝
盲人摸象(室內):
規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內):
規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內):
規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內):
3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。