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度活動計劃 工會年度活動計劃(三篇)

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度活動計劃 工會年度活動計劃(三篇)
時間:2023-03-18 09:38:57     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

度活動計劃 工會年度活動計劃篇一

20××年11月——12月

創優良學風,建和諧校園,促學院優質發展

xx學院20××級全體學生及所有班級

1、學生學風調研座談會。通過在每個新生班開展學生座談會深入了解我院學風在具體開展中取得的成績、發現的問題、需要改進的方面等,繼而研究切實有效措施,全面推進我院優良學風建設。調研會要切實做好總結整理工作,為我院開展思政教育、學生工作調研等項目做好實踐基礎。各系并于11月14日前提交附6至學工辦,于12月1日前提交附7紙質版(加蓋系公)至學工辦。

2、評選“十佳學習之星”。樹立典型,鞭策后進,充分發揮榜樣作用,從廣大學生中推選出“明星學生”,教育廣大學生熱愛學習,鞏固專業知識基礎,提升自主學習能力和綜合能力。

3、“我成長,我規劃”主題班會評比活動。通過組織開展“我成長,我規劃”主題班會活動,讓學生清晰學習目標,明確學習動力,規劃自身大學生活,樹立個人成長發展的目標和。

4、學風建設學術講座。開展學術講座,拓展學生視野,增長知識才干。

5、明宿舍評比活動。開展明宿舍評比活動旨在更好的促進學生宿舍化氛圍,建設良好的學習生活環境,引導學生積極、進取、樂觀、健康的生活方式,進一步促進學生宿舍的精神明建設。

6、學風示范班評比活動。按照“學風示范班”評選條抓好班級建設,深入開展班級活動,努力爭當“學風示范班”。通過開展“學風示范班”評比活動,使全體學生進一步端正學習態度、明確學習目的、增強學習動力,讓學生自覺由“要我學”變為“我要學”,實現以班風促學風、以班風促校風。

7、開展明督導和學風督查活動。學工辦協同各系組織檢查學生公共場所吸煙等不明行為學生上紀律(遲到、曠、早退等違反堂紀律、在堂吃早餐玩手機等影響堂教學的不良現象)及遵守校規校紀情況等,對存在違紀和不明行為的學生進行教育勸導,強化日常管理,以促進學風校風的建設。

8、抓典型,促學風,開展重點班級抽查考勤活動。學工辦組織學工委成員于每周一上午8:1分進行學生上考勤抽查,對到率不足0%的班級,由所在系副主任(學工負責老師)及系全體輔導員到學生所在宿舍進行檢查,每周重點抽查一個班級。

9、開展評優表彰活動,以典型助學風。

活動期間,學院將評選“學風示范班”、“十佳學習之星”、“明宿舍”、“優秀主題班會”,各系可開展“學習之星”等個人或集體的評選活動。院系開展評優活動,要將評優與他們在學風校風建設活動中的表現結合起,切實引導他們積極為優良學風校風建設作貢獻。各系于活動結束后提交學風建設月活動總結,并進行活動成果展示評比。

評先評優的具體安排見下表:

評先評優名稱

推薦名額

上報時間

推薦和上報要求

組織評定

學風示范班

按各系班級數1%以內進行評選,且必須符合《xx學院“學風示范班”評選辦法》規定的條和考核分數。

12月6日前

1、各系采取班級申報方式,由各班對照條申報,填寫附推薦表。

2、各系按照《xx學院“學風示范班”評選辦法》規定的程序對申報班級進行考核與評定,將推薦名單報學工辦。

3、被推薦班級須提交先進事跡材料(100字以內,附上體現本班學風建設活動的某一亮點、措施及其效果的圖片及一張班級合照)。

4、各系填寫附報學工辦

1、由學工委召開會議對各系推薦班級進行審定。

2、各系對被評為“學風示范班”的班級先進事跡進行提煉,材料要求200字以內,既反映班級總體成績,又突出有示范借鑒作用的措施。

“十佳學習之星”

外語系系、藝術設計與信息管理系、工商經濟系人以內,國際商務系、創意動漫系2人以內,大學城分部1人以內

11月26日前

1、各系對照評選條在全系學生中進行評選,按下達的推薦名額進行推薦。

2、各系將附4推薦表連同成績表和考勤情況交學工辦,同時將學生事跡材料和學生個人感言電子版報鄒曉翔老師處。

由學工委召開會議進行評審,評定10名為“十佳學習之星”。

“優秀主題班會”

各系上報1-2個班級作為參評班級

11月0日前

1、各系上報參評“優秀主題班會”班級材料(材料要求見附)

由學工委評審,評選出6個“優秀主題班會”班集體。

明宿舍評比

全體學生宿舍

11月14日至12月1日

本次評比分兩輪檢查記分,計數平均分,取前60名作為本次明宿舍的獲得者。

明宿舍評比作為學風示范班建設的考核及加分項目,每間獲獎宿舍可為本班級加分,每兩間加0分,上限分。

各系學風建設成果展示評比

學院各系

11月-12月

學風建設月活動結束后,各系進行成果展示及現場匯報評比。

由評委現場評審優秀學風建設示范系。

1、各系要深入宣傳動員,營造氛圍,提高學生的思想認識,使學風校風建設活動深入人心,增強同學們活動的自覺性和主動性。

2、在活動中,各級黨團學組織要積極發揮引領和示范帶動作用,學生黨員、學生干部和入黨積極分子要積極發揮標桿作用,調動廣大同學積極參與,營造優良學風校風。

3、各系要加強活動過程的檢查、指導,著力抓好班級建設,通過班級整體學風的提升促進學院學風建設的發展。在評先評優過程中,要堅持群眾路線,認真對照條,注重過程,體現民主,以擴大評先評優的影響力。

4、活動結束后,要及時報道先進事跡,樹立典型,宣傳典型,以榜樣的力量推動學風建設的發展。

度活動計劃 工會年度活動計劃篇二

為了在20xx-20xx年度里更好地慣徹落實黨的教育方針,落實學校《體育工作條例》,完成上級部門下達的特奧體育工作任務和學校工作計劃;以安徽省第三屆特殊奧林匹克運動會為契機;以德育教育為首,以體育教育為特色,以提高學生綜合素質為根本,以發展學生的身心健康為指引,搞好學校體育工作,特制定20xx-20xx年度第一學期學校體育工作計劃。

一、重點工作

1、繼續貫徹《學校體育工作條例》,落實《學校體育工作條例》的具體內容,使體育教學再上一個新臺階。

2、積極備戰安徽是第三屆特殊奧林匹克運動會。

3、認真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。

4、加強學校體育衛生、國防教育工作,搞好教育科研工作,使學校體育工作科學化。

二、常規工作

1、加強體育教師的政治理論學習,全面提升體育教師的政治思想素質,促進師德觀念,豐富體育教師的政治頭腦。

2、加強體育教師職業道德教育,積極開展精神文明建設,關愛每一名智障學生,不體罰和變相體罰智障學生。

3、進一步學習強化培智學校體育課程標準,轉變老的思想觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,以智障學生的身心發展和社會適應性為出發點,培養智障學生積極鍛煉、主動康復的好習慣。

4、加強集體備課,明確體育教學的目的、任務、要求、手段和方法,勇于實踐,大膽創新,不斷進取,全面推進素質教育。

5、加強體育課堂教學,全面樹立“健康第一”的指導思想,激發智障學生的運動興趣,幫助智障學生通過體育鍛煉和體育活動補償身心缺陷,增強體質,并掌握體育基礎知識、基本技術和技能,體現快樂體育,體現團結互助的團隊精神,培養終身體育的意識。

6、加強眼保健操和課間操的管理工作,強化效果和質量。繼續完善和推動大課間活動和校特奧訓練,努力辦出學校特色。

7、加強體育衛生保健工作,體育衛生相結合工作,確保健康第一。

8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所必須重視的重要問題。首先,強化教師責任心,要用滿腔的熱情去關愛智障學生,對智障學生充滿愛心。其次,健全體育課堂安全制度,上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;合理安排學生運動量。再次,在教學中,應加強智障學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。在針對目前學校處于建設中,存在安全隱患,體育教師要特別注重安全教育,確保智障學生體育教學過程中的安全性。

三、積極開展陽光體育活動、廣播操、眼保健操和組織召開培智學校第四套廣播操比賽。

1、協助教導處、大隊部組織開展大課間活動,合理分發大課間活動器材、有序安排大課間活動內容,讓每一位智障學生都能夠參與到體育活動中來,并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。

2、協助教導處、大隊部認真做好大課間活動計劃實施工作,對于班級要區別對待,做好大課間活動的統計工作,對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改,對于好的班級要給予表揚。

3、廣播操隊伍訓練要經常化、制度化、規范化,動作一個樣,隊伍一條線,集合隊伍三分鐘體育教師要到場,并安排體育教師輪流領操,班主任要在本班學生隊伍前領操,以保證廣播操的質量,真正達到提高智障學生身體素質的目的。領操教師因故不能領操因自行安排其他領操教師帶領,如未能及時安排,下一周教師應主動承擔領操任務; 因天氣惡劣不能進行廣播操,領操安排不順延,按原計劃進行;領操教師要求動作規范,節奏把握準確,真正做到示范作用;領操教師要求服裝符合運動要求。

4、本學期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務,新一套廣播操即培智學校第四套廣播體操,由班主任和體育教師進行推廣。在11月初,我校將舉行第四套廣播操比賽,以此來激發廣大師生共同參與的熱情,更好的推廣新的一套廣播操。

四、加強體育教學科研工作,不斷提高體育教學質量。

1、智障學生體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強特教理論學習,才能不斷提高智障體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。

2、體育教師要加強理論學習,不斷提高自身的素養,注意體育資料積累工作。

3、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,青年教師要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養。

五、抓好特奧訓練建設工作,不斷提高運動技術水平,為備戰安徽省第三屆特奧會做好準備。

1、加強特奧訓練工作,做好新特奧運動員的梯隊的建設,層層選拔,加強訓練指導,科學合理掌握訓練的運動量。

2、加強訓練科學管理,做好資料的準備工作,寫好一點訓練小心得,參加各類的評比,爭取優異的成績,特奧體育訓練力求正規化、科學化、合理化、人性化。

3、積極備戰安徽省第三屆特奧會。在當前比賽項目確定的情況下,有針對對性 的開展體能訓練、田徑訓練、籃球訓練、羽毛球訓練。克服場地的不利因素,積極穩妥并且大膽有創新的開展訓練,力爭使我們的每一位特奧隊員投入到積極的備戰狀態。

4、與學校后勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專人負責。定期檢查,做到安全好用。發現問題,及時市解決。把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學工作和特奧訓練的順利開展。

以上為我校本學期體育工作計劃,在工作中我們將根據實際情況不斷完善,力爭將我校的每項體育工作做的更細、更完善。

度活動計劃 工會年度活動計劃篇三

其實美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。

一、組織健全美術興趣小組

關于美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。(2)指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。(3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

二、經常開設美術知識講座

對于優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

三、定期舉辦美術展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

四、組織觀摩活動。

我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。

五、舉行繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現出了極大的.熱情,場上的氣氛格外熱烈。

開展美術興趣小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

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