在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

別人給的意見篇一

1、希望在下學期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師！

2、我們的孩子在很多方面都做的不夠好，還請各位老師多多費心，謝謝！

3、少奇這學期在老師的辛勤教育下，各方面有不錯的進步。但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正，希望以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格！謝謝老師的關心和培養。

4、一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進步，有不足；不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一個品行優秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！

5、我們的孩子在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦相處，團結互助。在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發佳佳，讓她更自信，大膽的表現自己！

6、在這段時間，孩子的`進步比較明顯，離開老師的精心教導，孩子一點一滴的進步我們都記在心里。作為家長，非常感謝老師的辛勤教導。

7、寶貝，你是一個非常活潑可愛的小男孩，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題，性格開朗，很聰明，有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現在學校里，好嗎？要多和同學交流，多去參加一些活動，把自己的優點發揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油！

8、xxx是一個品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會分擔家里的家務，一直以來表現較好，會刻苦學習，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強。

9、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

10、我們的孩子這學期在各方面的進步比較大，作為家長我們看在眼里，喜在心里。在老師們的教育和愛護中，孩子的性格也開朗了很多，回家主動和家長交流，愿意把幼兒園的一切告訴我們，而且也懂事多了！這些結果都離不開老師的教導，在這里謝謝各位老師的支持和關心！

11、xxx從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

12、希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

13、孩子能健康快樂地成長我們很高興，我們一定會配合老師的工作，()讓孩子取得更大的進步！謝謝老師！

14、希望xxx發揚自己的優點，努力學好專業課，端正學習態度，積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創造良好的環境，使學生全心全意地去學習。

15、愚兒xxx識得以長進，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其兒虛心學習，有志氣學好本專業課，為未來的前程奠定好知識基礎，成為社會上有用的人才。作為xxx的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助xxx的同學，表示深深的感謝！

16、在本學期我們的孩子有了很大的進步，謝謝老師耐心的培養和教育，希望在將來有更大的進步。

17、一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進步，有不足；有收獲，有憾缺…不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一個品行優秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！

18、該同學是個善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心。學習比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

19、琪琪現在變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步！在老師和家長的共同努力下，孩子鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。謝謝各位老師。

20、謝謝老師給予惜君這么高的評價，這學期在老師的精心培育下得到了鍛煉和提高，尤其在繪畫和手工有了很大的突破，孩子的手腦協調能力也提高了，表達能力也進步了不少。衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有在老師的辛勤努力下孩子才有這么大的進步！謝謝各位老師！

別人給的意見篇二

xxx同學思想進步，熱愛祖國和人民，始終擁護黨的領導，從思想和實踐中積極向黨組織靠攏。平時認真學習黨的綱領和文件，不斷提高自身的政治覺悟和思想水平，用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任。

在科研中，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，目標明確，較好的完成了實驗室的科研任務，并積極參與多項重大科研項目的申報和完成工作，取得了很好的成績。

并結合自身專業特色，積極投身社會實踐中去，用自己所學知識技能服務社會。同時還在班級中擔任學生干部，認真負責，團結同學，樂于助人，積極為同學排憂解難，起到了很好大的帶頭作用，在同學中有很高的號召力和影響力。

我認為xxx同學具備了成為一名xxx黨員的條件，請黨組織審查。

×××同學在大學期表現較好，在同學中的威信較高。她為人正直，真誠，待人坦率，熱情。在思想上，她積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，她成績名列前茅，研究和開發能力強。

在工作中，擔任團支部書記，認真負責，有較強的組織能力，為班級建設作出了一定貢獻。總之，×××同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對她的信任，大家都認為她已經具備一名xxx預備黨員的`要求，贊成并推薦她加入中國xxx。

思想上：積極主動地認真學習馬克思列寧主義，xxx思想，xxx理論及xxx三 個代表xxx重要思想，踐行科學發展觀，一貫堅持黨的四項基本原則，擁護黨的一系列路線、方針、政策;

認真學習黨的基本理論，認真實踐xxx三個 代表xxx的重要思想，思想覺悟上有了很大提高。擁護黨的政策方針，遵守黨的綱領，在政治思想上自覺地與黨保持高度一致，對黨組織忠誠老實，有為黨的事業奮斗終身的決心和信心。

該同學思想積極向上，能夠積極主動地向黨組織靠攏，入黨動機端正，入黨目的明確，入黨信念堅定，對黨有較全面的認識，能夠積極主動地學習黨的基本理論，政治立場堅定，有較高的政治覺悟和理論水平，有較高的思想覺悟。

學習上：學習勤奮努力，奮發上進，一絲不茍，認真踏實，刻苦鉆研，經常利用課余時間閱讀各類書籍，開闊自己的視野。有較強的自主學習能力，遇到問題能勤于思考，上課能積極主動地回答老師的提問，與老師之間形成很好的互動，課下經常和老師，同學討論相關問題。

能夠按時完成老師布置的作業，完成老師交給的任務，能以較高的標準嚴格要求自己，學習成績優異，學習效率較高，在學習和工作中起到了模范帶頭作用，為班級良好的學風建設做出了重大貢獻。

工作上：工作認真負責，對待工作盡職盡責，踏實肯干，積極參加和安排各項工作任務，能夠很好地為班集體服務，能夠保質保量地按時完成學院布置的任務，是老師的得力助手，有崇高的奉獻精神和高度的責任感。并且時刻嚴格要求自己，并用自己的實際行動帶動他人，起到了模范帶頭作用，能夠做到誠心實意地為班集體服務

別人給的意見篇三

初中生正處于由幼稚的童年向青年過渡的青少年時期。在生活上學習上都還不能完全獨立和自覺，很需要父母的繼續關懷、引導，督促、幫助。如何搞好初中生家庭教育？筆者給初中生家長提出幾點建議。

一、家長應幫助初一孩子完成從小學到初中的學習過渡，使孩子們做到：

1、適應變化了的學習環境。初中不同于小學，突出表現為“三多”：課多、書多、老師多。不少孩子感到不習慣，對功課應接不暇。家長要引導孩子合理安排時間和精力，不要只重視班主任的課而忽視科任教師的課。

2、養成良好的學習習慣。讓孩子養成科學的作息守時、專注的讀書聽課、積極的勤學好問、獨立鉆研問題、自我驗收的習慣等。

3、學會科學的學習方法。中學的學習任務很重，學校把學習方法指導已列入教學內容，家長要積極配合。一般強調五個環節：①預習②聽課③筆記④復習⑤作業。

4、明確智力上要“三過渡”，初中一年級與小學高年級在智力培養上既有銜接又有發展，要完成三個過渡：一、在感知方式上，由以聽覺型為主轉變為以視覺型為主，重視觀察能力的培養。二、在記憶方式上，由以機械記憶為主轉向以意義記憶為主。三、在思維方式上，由形象思維向抽象思維過渡。要鼓勵孩子學會獨立地對學習材料進行綜合、判斷、推理，發展思維能力。

5、加強意志鍛煉。家長要使孩子在不斷進步、不斷成功的喜悅中增強信心。

二、家長應幫助初二的孩子防止成績下滑。

初二階段部分學生學習成績容易下滑，如果得不到及時指導，必然導致心理上的厭學情緒，引起學習上的惡性循環，那么，初二學生的家長，應如何幫助自己的孩子防止成績下滑呢？

1、提高孩子對學習的認識。初二所學知識的難度明顯比初一加大，功課有9門課之多，只完成每天作業、到考前才臨時突擊復習，是遠遠不夠的。家長應著重指導孩子養成良好的復習習慣：當天學的，及時復習；單元學的，整體復習；階段學的，系統復習。

2、改進孩子的學習方法：知識是有規律的，初二的學生應該能夠認識到一些學習規律掌握恰當的方法了。家長對此也應該明確認識到掌握科學的.方法比掌握具體知識更重要。

3、排除孩子的學習困擾。有些孩子成績下滑是有多種原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到這種情況，家長可以和孩子仔細談談心，幫助孩子克服心理障礙，及時疏泄不良情緒。

三、初中畢業年級的家長，應盡的責任。

1、對孩子進行全面透徹的了解。了解孩子在初三面對大容量的學習任務時的心理狀態，使其對學習充滿信心，勤奮刻苦，有針對性地對孩子進行談心、教育，并要多與老師聯系。

2、關愛、理解、支持孩子。初三學生的學習任務繁重，每個學生的基礎不一，智力各異，學習成績有差異是必然的。家長要從實際出發，對孩子既要督促又不苛求。要鼓勵孩子制定出跳一跳能達到的目標，并協助他為之奮斗。生活上關心他們的冷暖。要為孩子創造良好的學習環境。要關心他們的思想，當好孩子的大朋友。在孩子參加升學考試的前后都要注意孩子的情緒，做好穩定情緒的工作。在臨考前，家長自己也要保持一種輕松的情緒，不要過分地嘮叨，那樣容易加劇孩子的緊張情緒。在升學考試結束后，家長要及時做好孩子的思想工作，特別是對考場上發揮不好的孩子更應做好安慰工作。

別人給的意見篇四

小肚子提意見大班教案

活動設計：

大班幼兒活潑好動，對于新奇的事情感興趣，但對于以熟知的事情就會忽視，因此，常常露著肚子上操、游戲。冬天到了，孩子在游戲的時候，會感到天氣的變化，感受到天冷了以后，孩子們的手都愿意放在口袋中保暖，因此抓住這個契機設計了這個活動，啟發幼兒能夠關注自己身體的健康，鼓勵幼兒學會自己照顧自己，在表演游戲中，鍛煉表達能力，促進幼兒在合作中學習，為幼兒今后上小學做準備。

活動目標：

1、引導幼兒能夠大膽表達，根據事件分配角色，合作表演。

2、啟發幼兒學會管理自己，關注身體的.健康狀況，培養幼兒獨立的生活能力。

幼兒已有經驗：

幼兒在找危險的過程中，就知道了很多不該做、與該做的事情，孩子的自我保護意識在逐漸加強，同時，幼兒能夠收集自己認識的及不認識的標志與小朋友分享，在互動xxx同學習。對于生活中如何能夠更好的照顧自己，保護自己還不夠，活動來自與幼兒的生活，還是應該對幼兒的生活護理及自我保護能力有幫助。

活動材料：紙、筆等。

活動過程：

環節設計

教師活動

幼兒活動

1、引出任務。

2、進一步豐富幼兒知識經驗，了解肚子疼的多種原因。

3、引發新任務

4、操作

5、展示作品

6、講評

1、“班里的久久小朋友病了，他肚子疼，他為什么會肚子疼？”

2、幫助幼兒總結肚子疼的原因。提出新的問題：“如何不讓小肚子提意見。”

3、其他班的小朋友還不知道如何保護自己的小肚子，你們能告訴他們嗎？

4、教師觀察指導。要求：商量表演什么？都有誰？發生了什么？告訴小朋友要注意什么？

5、教師幫助幼兒展示。

6、給幼兒交流的空間，展示自己的空間。

1、幼兒思考并回答。

2、幼兒利用已有經驗表達，并傾聽別人的看法。

3、幼兒嘗試合作，并商量分配角色（3-4人一組）

4、幼兒創編并表演小故事。

5、幼兒自我介紹并表演。

6、幼兒交流并猜猜故事要告訴我們什么道理？

別人給的意見篇五

今天，我要向大家推薦一本書，名叫：《居里夫人》。

你是不是你也跟我一樣，愛聽科學家的故事呢？你是不是希望有一天自己也能成為一位偉大的科學家呢？那就和我一起來看這套偉大的科學家叢書吧！

你知道嗎？其實，大科學家們小時候也和我們一樣，愛玩，愛鬧，愛幻想，愛問許多奇奇怪怪的問題！

居里夫人：從小就喜歡與大自然親密接觸，崇拜偉大的科學家們，希望自己有所作為，也能成為偉大的科學家，“哥白尼曾”是她的榜樣與偶像。

她有著大公無私，謙虛樸實的高尚品德，堅毅刻苦，鍥而不舍的頑強精神。她發現了兩種元素—釙和鐳，她一生榮獲了兩次諾貝爾獎。

有誰能想到她是鐳的“母親”，她將巨大的財富獻給了全世界，自己卻連做研究的一克鐳也買不起。作為一位偉大的女性，她贏得了全世界人民的同情、支持和敬仰。

聽了我的介紹，相信你一定對居里夫人有所了解。

別人給的意見篇六

該生一貫堅持四項基本原則，遵紀守法;思想積極上進，政治表現良好。學習刻苦認真，專業成績優秀，尤其在________方面有特長,曾獲_________獎勵;為人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神;能尊師敬長團結同學。

是一名全面發展的優秀大學生。同意推薦就業。

團支部推薦意見

敬愛的黨組織：

***同學系我院***級***專業***班學生，共青團員。在校學習期間該同學積極參加學校組織的各項活動，表現突出。在班級善于團結同學，組織能力較強。在學校文體活動等方面均做出較大的貢獻。

在實際生活當中，她認真學習專業知識，懂得努力提高個人素質，學習成績優秀，特別是積極學習馬克思列寧主義xxx思想xxx理論，并能切實運用在實際生活當中去;在思想上，該同學擁護黨，能時時刻刻為別人著想，經常利用課余時間向黨員們虛心求教.因此，***同學已經從能力上，也從思想上成熟, 該同志性格好動，有時比較浮躁，缺乏專心致志的精神，希望注意克服。 總的來說，該同志表現比較突出，已經具備一名xxx員的基本素質，特此推薦該同學成為黨的發展對象!

請上級組織審查。

入黨介紹人推薦意見

**同志能夠認真學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項 基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積 極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧 困同學，該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中 有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。同志符合xxx員標準，我愿意介紹其加 入中國xxx。

別人給的意見篇七

1、某某x同學為人熱情，誠懇；作為一名學生干部，工作期間兢兢業業，辦事認真負責；平時尊敬師長團結同學，能參加各項團體活動；

扎實的基礎加上刻苦學習，使其成績能在班級名利前茅。時刻以一名中國xxx黨員的標準要求他自我，我認為他已經做了成為一名光榮的入黨的準備。

2、某某x同學對黨有正確認識，堅信共產主義必須能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定旗幟鮮明。平時能夠自覺用xxx員標準要求自我，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。

在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來，我認為某某x同學已具備了xxx員的條件。

3、某某同志是一名立場堅定思想正派的入黨份子。該同志思想上和實踐中均能夠向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自我，我認為已經基本貼合成為一名中國xxx黨員的條件。

4、該同志是一個守紀肯學求上進的學生，為人心性坦蕩，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。生活中勤儉樸素，為人隨和，關心他人。

在業余生活中，他具有很多領域的知識，在同學中起到了很好的表率作用，并且他一向就有成為一名光榮中國xxx黨員的渴望。我認為他已經到達了成為一名入黨的條件。

5、某某同學在各方面都有了必須的提高，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。可是，還應當看到某某同學在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗。

6、該同志是一個上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅僅自我認真學習研究，并且在我們遇到困難時以主動參與解決。我認為他到達了入黨的各項條件。

7、該同志學習態度端正，成績良好。工作踏實肯干，組織各項活動，并取得了較好的效果。關心同學，主動為同學服務，群眾基礎良好，有較高的思想覺悟，向黨組織靠攏。

對黨有極高的熱情，生活上嚴于律己，以一名黨員標準要求自我，勤儉節儉，艱苦樸素，幫忙有困難的同學。我認為該同志無論從思想上還是行動中都向黨靠攏，具備了成為一名入黨的條件。

8、某某同志是一名立場堅定思想正派的入黨份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自我，我認為已經基本貼合成為一名xxx黨員的條件。

9、某某同志知識技能突出，思想提高，熱愛事業熱愛家庭熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中向黨靠攏的精神。

他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐本事出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。

10、某某x同學是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。

該同學能嚴格要求自我，生活上學習上表現令人信服，得到同學以及教師的首肯。我和不少同學一樣，認為某某x同學經過這些年的努力，無論從思想上還是行動中都向黨靠攏，具備了成為一名合格的xxx黨員的條件。

別人給的意見篇八

大家好，今天我推薦的是一本《科學探索實驗室》。

這本書的封面上有一個藍色的星空望遠鏡，中間還鑲著一個深黑色的小洞口，在望遠鏡周圍還有8種不同的顏色和圖案。

翻開目錄，擺在眼簾的是158種科學實驗活動。通過各種絢麗神奇的試驗，你會發現一天中的不同時刻都蘊藏著無數的科學奧秘。

這本百科全書和其他的科學書不一樣，這本書圖文并茂，還有詳細的閱讀指南和有趣的實驗。

有趣的科學實驗有很多，比如：在這本書的35頁里，講述了一個硬雞蛋在三天過后變成了軟軟的薄膜雞蛋的過程。雞蛋變成軟雞蛋很令人驚訝，但這就是神奇的科學原理。在這本書60頁里講述了關于極地棒球的知識。有些運動員也會在緊張的比賽中作弊：他們會把棒球冷凍一個小時，因為那樣打棒球時會飛得更遠。

這本書里還有許多有趣的科學實驗，當你無聊時，就可以看這本書，多了解一些科學知識。

別人給的意見篇九

尊敬的*經理：

首先非常感謝您對我們公司的信任與支持，為增進貴公司對我公司的了解，夯實合作的基礎。以達到貴我雙方公司雙贏的目標，我們誠邀對公司各位領導盡快蒞臨我公司，對我公司進行實地考察，已便用更直觀的感受來判斷我們合作的美好前景。屆時歡迎各位領導對我公司予以指導和提出寶貴意見!

衷心期待各位領導光臨!

考察地址：江蘇省南京市六合經濟xx 特此致函!

順頌商祺!

江蘇波xx電設備有限公司

二〇xx年四月十四日

我方聯系人：** 聯系方式：xxx

請貴方提前告知時間及人數，以便我公司提前安排，謝謝。

別人給的意見篇十

(一)加強思想教育，努力提高領導干部的思想政治素質。

一要開展世界觀、人生觀、價值觀教育。要把好人生“總開關”，要自覺加強理論學習和修養，有計劃、有目的地從馬列主義、“三個代表”重要思想學起。

二是開展“四個強不強”主題思想教育。在各級領導干部中開展黨性原則強不強、組織紀律強不強、群眾觀念強不強、大局意識強不強主題思想教育，解決各級領導班子和領導干部中存在的突出問題。針對領導班子中存在的奢、涪懶、粗、散等突出問題，對癥下藥、抓根治本，廣泛深入地開展“大力治奢，興廉政風;大力治浮，興務實風;大力治懶，興勤政風;大力治粗，興嚴謹風;大力治散，興團結風”的活動，強化領導班子的宗旨意識。

三是建立領導干部理論學習考核制度。規定任前進行馬列主義基礎知識考試，不合格的不予任命;任期的每年要寫出一定數量的學習心得，并納入年度述職的考核內容。

(二)增強素質，不斷提高領導水平和駕馭能力。

一要提高理論思維水平，增強科學判斷形勢的能力。科學判斷形勢，是我們制定和執行正確的路線、方針、政策的基本依據。而要準確把握形勢，就必須提高理論思維水平。當前，我國進入了加速實施現代化建設的第三步戰略目標、全面建設小康社會的新時期。這就要求我們各級領導不斷加強理論學習，不斷用馬克思主義的世界觀和方法-論去判斷形勢，用辯證唯物主義和歷史唯物主義的原理，去觀察和審視問題，把握時代發展的新趨勢。要通過黨校培訓、跟班學習、掛職鍛煉等形式加強對領導干部理論思維的培養和鍛煉，使全體領導干部的思想理論水平和戰略思維能力有一個大的提高。

二要把握經濟發展規律，提高駕馭市場經濟的能力。發展社會主義市場經濟，是進一步解放和發展生產力，實現中華民族偉大復興的必由之路。各級領導干部要認真學習市場經濟基本知識，把握市場經濟的.內在要求和運行特點，加快經濟發展步伐。比如，我國加入世貿組織后，貧困地區面臨的市場競爭將更加激烈，如何搶抓機遇，積極進行經濟結構的戰略性調整;如何加快貧困地區工業化、農業化、產業化、農村城鎮化進程，實現某些領域和行業的跨越式發展;如何加大開放帶動和優化環境的力度，形成貧困地區招商引資上的“洼地效應”如何加快財政解困、農民增收步伐，解決城鎮和農村部分貧困人口生活困難等，這些都需要各級領導干部在實踐中不斷探索，以把握經濟規律，提高駕馭市場經濟的能力。

三要增強法制觀念，提高依法執政的能力。市場經濟是法制經濟。市場經濟的深入發展，客觀要求加快政府管理體制改革，轉變一些不適應的領導方式和管理模式，學會運用法律手段管理社會、管理經濟事務，依法行政、依法辦事。因此必須牢固樹立法制意識，樹立權利必須接受人民和法律監督與制約的觀念，在法律面前人人平等的觀念，違犯法律就應受到制裁的觀念，自覺的做守法、執法、維護-法律尊嚴的模范。

四要善于創造性開展工作，增強總攬全局的能力。總攬全局，是領導班子所處地位和所起地作用決定的。而要總攬全局，必須善于結合實際創造性地開展工作。既要全面認真地貫徹中央的路線方針政策，又要清醒地認識本地區部門的發展基儲優勢條件、制約因素等有，認真做好“結合”文章，科學地確定切合實際的發展思路和措施。同時，還要正確處理好當前與長遠、局部與全局的關系，善于把貧困地區的經濟社會發展置于國內外的宏觀形勢和全國工作大局中來思考、來謀劃，搶抓機遇、集中精力解決一些帶全局性、戰略性和前瞻性的重大問題，牢牢把握經濟社會發展的主動權。

給領導提意見三步法：

第一步叫做承認。無論如何，首先要認可對方，特別是當對方是你的領導的時候，這個認可就顯得極其重要。如果他的主意不好，就認可他的眼光;如果他的眼光也不好，就認可他的原則;如果原則也是錯的，那么至少要認可人家積極的態度。總之，一定要找出一些可以認可的東西來，以真誠的態度加以贊揚。這樣可以取得對方的信任，為以后的進言做好鋪墊。

第二步叫做同化。也就是說，要在說出建議內容之前有一個表態。怎么表呢?要領就是在前一步認可的基礎上，講一講自己認可的那些東西對自己的啟發和教育作用，進一步指出自己后邊的想法都是在這個重要啟發下的基礎上形成的。這個表態非常重要，它表示出了自己的立場不是和領導對立的，而是和領導站在同一個隊伍里的，是受了領導的啟發才有所建議的。這樣，建議錯了，立場還是對的。這樣，領導自己就會消除敵意，周圍的人(即使一些小人)也不好做落井下石的舉動。

第三步叫做附加。這其實是整個建議的核心部分，在前邊做了兩步鋪墊的基礎上，這個核心部分才可以登場。而且說得時候，不說成是自己的建議或想法，而是說成“受了前邊的啟發以后的個人的一點不成熟的想法，作為對領導意見的補充，供各位參考”。這樣，就可以不顯山露水地把自己的意見講出來了。目的只有一個，就是為了減少抵觸情緒、減少沖突和敵意，使得自己的建議真正地被大家所重視，被領導所考慮。

或許很多人對這樣提意見有不同的看法，耿直的人會覺得這樣提意見太過虛偽，豪爽的人覺得這樣提意見太過隱晦，簡要的人會覺得這樣提意見太過羅嗦。其實，天下萬事沒有絕對的完美無缺，我們做事情只要把最主要的目的達到了就可以滿意了。提意見的最主要的目的當然是想讓自己的意見能夠被接受。只要能達到這個目的，那么羅嗦一點、麻煩一點，甚至虛偽一點都沒有關系的。這是做事情的胸懷。

別人給的意見篇十一

各黨支部、村委會：

為全面實現縣委、縣政府“185”農民增收目標，貫徹落實鎮第十五次黨代會精神，謀劃我鎮“十二五”發展規劃，進一步優化農業產業結構布局，不斷促進鎮域經濟又好又快發展，鎮黨委、政府決定開展以“大調研、大討論、大區劃、大發展”的主題實踐活動，現將具體事項安排如下：

一、指導思想

以科學發展觀為總攬，以“和諧奮進，科學發展”為主題，以富民強鎮為目標，充分利用水、電、光、熱及交通區位等得天獨厚的資源優勢，統籌規劃，加快以農田水利為重點的基礎設施建設，按照“做xxx畜、做優紅提、優化果業、擴大設施農業”的戰略思維，科學布局特色產業聚集區帶，用生態化的眼光定位農業、工業化的理念謀劃農業、產業化的思路發展農業、市場化的理念經營農業，切實推動現代農業的集約化、規模化、生態化、產業化、品牌化經營，不斷夯實增收基礎，全力促進農民持續、穩定、快速增收。

二、目標任務

大發展是本次活動的目標，也是鎮域經濟持續發展的永恒主題，我們要立足市場需求，不失時機地推動重點產業，突出特色產業，淘汰低效產業，實現現代農業產業提質增效擴規，在反思中回歸、在理性中透視、在靜態中剖析、在蓄積中迸發，切實促進農民收入再上新臺階，努力實現全鎮經濟社會“超常規，跨越式”發展。

具體內容為“四三一一”，即認真填好基本情況調查表、優勢產業調查表、產業示范戶調查表及活動進度表等四份表格，切實開好三個會議（動員會、調研會、討論會），一絲不茍記好一本工作日記，努力撰寫一篇關于農民增收及產業透析的調研報告。

三、階段劃分

第一階段：大調研（8月5日―8月15日）這次活動是全面領會xxx“七一”講話精神的具體實踐，是“轉變作風、為民服務、創先爭優”實踐活動的具體體現，全鎮各村要借傳達鎮十五次黨代會精神之機，大力營造活動氛圍，刷寫標語、懸掛橫幅、召開會議、利用各種形式做好宣傳報道，所有工作人員務必深入田間地頭，實地調研各村產業發展現狀，摸清家底，統籌規劃，詳細分析存在問題癥結，找出制約農民增收的瓶頸，初步提出解決對策及發展脈絡，尋找農民增收的突破口，制定切實可行的產業發展及農民增收目標，最后形成調研報告初稿，可附帶圖片資料。

第二階段：大討論（8月16日―8月20日）各村就調研報告初稿提出的發展思路，分層次、分步驟邀請由包片領導及包村同志一并參加大討論。各村要認真發動村兩委會成員，黨員干部，群眾代表、致富能人及產業帶頭人，鼓勵大家積極諫言獻策，努力做到統一思想、步調一致、達成共識共動、形成合力。必要時可組織群眾外出實地考察，擴寬視野，增加群眾致富信心，真正體現集民智、聚民力、促發展的工作新格局、新風貌。本階段結束時，各村務必將討論結果與調研報告和每位同志的工作日記及時上報“四大”活動辦公室。

第三階段：大區劃（8月21日―8月28日）“四大”活動辦根據各村調研報告及討論結果，邀請相關部門及專家按照集中連片、規模發展的原則進行資源整合，最終形成優勢產業大區劃方案。對“十二五”期間全鎮經濟社會發展、農民增收及產業布局進行宏觀指導，繪就我鎮未來三到五年農業產業發展區劃圖。

四、領導機構

為確保“四大”活動的順利開展，鎮上成立“四大”工作領導小組，黨委書記張占剛擔任組長，鎮長譚勇、黨委副書記邢繼鵬擔任副組長，辦公室設在經濟發展辦公室，副鎮長雷建學兼辦公室主任，具體負責活動的組織安排及督察等工作。其他各領導為包聯片區指揮長，包村同志任指導員，村兩委主要干部分別為第一責任人和直接責任人。

五、幾點要求

1、這次活動時間緊、任務重、內容多，要求各村主要干部務必高度重視、全程參與、排除干擾，不得推諉扯皮，更不得應付了事。

2、各包片領導及包村同志要緊密結合各村工作實際，緊緊圍繞“四大”活動主題制定詳實、操作性強的工作計劃，統籌安排，扎實工作，“發動腦子、撲下身子、邁開步子、度量尺子、拿起本子”，確保活動有目標、有步驟、有特點、有實效。

3、各包村同志在活動期間要自始至終堅持深入田間地頭，深入黨員群眾，堅持寫工作日記，善于發現問題，充分發揮強有力的指導作用，形成高品位的調研文章，給科學區劃、合理區劃、超前區劃做好堅實鋪墊。

4、為確保“四大”活動有序進展，各村分階段向活動辦公室匯報工作進展情況及存在問題，然后由領導小組及時召開專題會議研究并制定相應對策，同時還將對工作不力的個人和集體予以通報批評，待活動結束后，對涌現出的先進典型和優秀調研文章均予以重獎。

附：1、四大活動基本情況調查表

2、路井鎮村級優勢產業調查表

3、路井鎮村級優勢產業示范戶調查表

4、四大活動進度表

別人給的意見篇十二

1、該同學出生于農村家庭，家中因家庭成員較多有效勞動力少而收入來源單一，導致家庭經濟困難。該同學思想態度積極向上，現已成為一名xxx預備黨員；學習上勤奮刻苦成績優異；生活上，勤儉節約，樂觀向上；工作上，積極熱心，吃苦耐勞，不斷積累社會經驗，獲取新知識。

2、該同學來自偏遠的農村，其父母均靠務農為生，收入微薄，家中還有一弟弟在上學，且其母親體弱多病，家庭負擔沉重。該同學思想覺悟高，積極向黨組織靠攏，現已成為一名xxx預備黨員；學習刻苦努力，曾兩次獲得學院獎學金和國家勵志獎學金；對待工作踏實負責，并帶領同學積極參加學校組織的各種活動。

3、該同學來自落后山區，家中僅靠母親一人打工支撐全家的生活，且收入微博，家庭經濟負擔重，生活較困難。該同學在學校遵紀守法，品行良好，思想積極，生活簡樸，無不良生活習慣和奢侈消費，學習刻苦努力，踴躍參加社會實踐，積極提升自我的綜合素質。

4、該同學家xxx6口人，全家經濟全靠其父親一人打工維持，且沒有任何外援經濟。該同學在校期間省吃儉用，生活作風樸素，思想積極向上，學習刻苦努力，并積極考取各項有用的證書。

5、該同學家xxx有五口人，其弟弟妹妹年幼且都在上學，家庭開支巨大，經濟十分困難。該同學思想積極向上，主動向黨組織靠攏，如今已是一名xxx正式黨員；學習認真嚴謹，成績優異；生活節儉、樸實，為人友善；工作認真負責，兢兢業業，并積極參加校內外各項社會實踐活動，多次獲獎。

6、該同學家處偏遠小縣，家xxx有6口人，全家以務農為生，收入微薄，家中還有一妹妹在上學，家庭經濟困難。該同學思想態度端正，積極向黨組織靠攏；學習踏實努力，進步明顯；生活樸實，不鋪張浪費，與同學相處融洽；并積極參加社會實踐活動，以實際行動減輕家庭負擔。

7、該同學生活簡樸，從不與他人攀比，而且還盡己之力熱心幫助其他同學，學習積極上進。

8、該生學習認真刻苦，樂于幫助他人，真誠友善，在學校期間積極參加各項活動，并多次為班級爭取榮譽，該生品質優秀，思想覺悟高，尊敬師長樂于幫助他人，成績優異，深受師生喜愛．

9、該生品質優秀，健康向上，思想覺悟高，能積極進取，團結同學，尊老愛幼，學習刻苦認真，成績優異，能夠積極參加校里組織的各項活動，是一位德智體全面發展的好學生。

10、該生在學校期間，學習認真，態度端正，積極要求進步，有很強的班級榮譽感，責任感．生活中，充滿活力，熱愛勞動，有廣泛的興趣愛好，積極參加各項活動，與同學和睦相處，深受師生喜愛．

別人給的意見篇十三

生活中，我讀過很多書，比如科普書、漫畫書、歷史書……今天我給大家推薦一本《小香咕和闊佬崔先生》。

這是一個純潔的樂園，又是一個紛爭不斷，傷心不止，節外生枝的小天地。這里童心燦爛，充滿了游戲與夢想——呈現出了五彩斑斕的兒童生活、豐富靈性的精神世界。無處不在的真情，感恩，淚水和憂傷……使我們的心靈更加柔軟，更加珍視美好的童心世界。下面就讓我給大家講講這本書中有趣的故事吧！

這本書的主人公是小香咕，她的爸爸是海關員，每次都是幾個月才回來一次，她的媽媽是一名醫生，負責照看病人，可是小香菇的媽媽太忙了，沒有時間陪她，只能把她交給外婆來管。在外婆家她有三個小姐妹：香露、香拉和胡馬麗花。

她們有個討人厭的小張舅媽。舅媽很貪心，每次叫這四個小女孩的時候，都叫她們“小鬼頭”。

香咕每天早上都會早早地起床，去和小路沙沙對話。可有一次，她意外遇見了崔先生，他對香咕說：“等放假的時候，我帶你去國外旅行吧。”小香咕點點頭，表示愿意，因為她知道崔先生是好人。

我覺得小香咕其實是很孤單的，她的媽媽和爸爸都走了。如果我是書里面的人，我一定會幫助她實現她在小路沙沙跟前許下的愿望。這本書讓我懂得了生活像過山車，有高峰有低谷，無論眼下的事物是好是壞，都只是暫時的。這本書很好看，你也趕緊看看吧！

別人給的意見篇十四

各位領導，同志們：

根據市委的統一部署和要求，我市從11月開始，向各鄉鎮(街道)、各黨政機關及企事業單位、各人民團隊及駐市單位公開征求對領導班子和領導個人意見。通過認真梳理，總結出領導班子及領導個人在推進科學發展中存在的問題和不足，現匯總如下：

一、對黨政領導班子的總體評價

各鄉鎮(街道)、各單位和干部群眾對市黨政領導班子及其成員的表現比較滿意，對額爾古納今后發展充滿信心和希望。大家一致認為我市黨政領導班子是一個團結協作、心齊實干的領導班子，是一個善于把握大局、善于領導科學發展的領導班子，是一個廉潔為民、群眾擁護的領導班子。具有如下幾個特點：

(一)政治立場堅定。黨政領導班子堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終在思想上、政治上、行動上與xxx和自治區、市委保持高度一致。特別是通過組織開展深入學習實踐科學發展觀活動，提高了科學執政、民主執政、依法執政的能力，把全市黨員干部的思想和行動統一到科學發展觀上來，為深入貫徹黨的xxx精神、推動全市經濟社會平穩較快發展奠定了堅實的思想基礎、政治基礎和組織基礎。

(二)發展思路清晰。班子上任以來，堅持以科學的發展觀統攬經濟社會發展全局，確定了符合我市實際情況的“建好生態城市，擴大經濟總量，提高幸福指數“發展主題、“生態立市、工業強市、口岸興市、農業穩市、旅游活市、文化名市“六大發展戰略、“走生態文明建設和又好又快發展之路“發展路徑，經過近年來的銳意創新，開拓進取，取得了明顯的成效，城鄉面貌發生了巨大變化，促進了我市的跨越式發展。

(三)工作作風務實。黨政領導班子有較強的事業心和責任感，對振興額爾古納、發展額爾古納有強烈的使命感，推進各項工作敢于開拓創新，銳意進取，摸實情、舉實招、求實效。工作上敢于正視問題，不唱高調，實事求是，迎難而上。黨政主要領導工作上親力親為，率先垂范，經常加班加點或利用周末時間召開部門領導會議研究部署工作，并親自帶隊外出招商引資。其他班子成員恪守職責，密切配合，認真抓好各項分管工作，將全部精力奉獻到振興和發展額爾古納的事業上。

(四)堅持廉潔自律。黨政領導班子成員自覺遵守中央反腐倡廉有關規定，牢記“兩個務必“，做到“八個堅持、八個反對“，嚴格遵守“四大紀律、八項要求“，自覺踐行八個方面的良好風氣，不斷加強自身建設。堅持從嚴治黨方針，大力推進黨風廉政建設，有力地促進了機關作風的轉變，為我市經濟社會發展營造了一個風清氣正的良好環境。

二、存在的問題和建議

全市各界干部群眾在充分肯定黨政領導班子近年來取得的成績的同時，也指出了存在的問題，并提出整改建議。

(一)經濟總量不大，人均gdp、人均財政收入偏低。建議市委、市政府制定更加全面體現額爾古納特色的招商引資辦法，進一步加大招商引資力度，不斷健全完善招商引資激勵機制，牢固樹立“讓企業發財，助額爾古納發展“新理念。積極做好重點企業、重點項目的跟蹤服務，加大對規模以上企業的扶持，以扎實的工作作風推動額爾古納科學發展。

(二)基礎設施投入需求與財力的矛盾仍然突出。城市基礎設施配套不夠完善，潛在的資源、區位優勢尚未完全轉化為發展的現實優勢。建議市委、市政府繼續抓好“雙十“項目建設，特別是抓好環城南路、環城北路建設和平多公路改造，爭取莞惠高速公路東延線盡快開工建設，帶動山區經濟社會發展。同時，認真抓好“十個方面惠民措施“的落實，不斷優化服務環境。

別人給的意見篇十五

某某同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的`精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。

某某同志為人熱情大方，作風正派，積極富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。

他具有較高的辦事水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。但是有時候過于自信。長久以來，他就有成為xxx黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。

某某同志是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同志。我們做為同事，在工作上大家相互協調配合，他干事精煉，思維開闊，富有創新精神。

該同志能嚴格要求自己，生活上、工作上表現令人信服，可是說有效樹立了做為干部的帶頭模范作用。但是做事過于激進，有時候會造成小誤會。

某某同志知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。但是有時過于馬虎，工作上有一些小錯誤。

別人給的意見篇十六

《塵埃，我的塵埃》

塵埃飄在空中，或者落定，我們卻總是和它糾纏不清。

我們日復一日，不停地換洗衣物，擦桌子拖地板，或者關門閉戶，阻擋空中塵埃的侵入;要不干脆到山水中去，去呼吸干凈、清新的空氣;甚至想往高原或者草原，去瞭望一塵不染的遠景，漫游在無邊的遼闊里……

我不知道是否錯覺，這個城市的塵埃越來越重。寬闊的街道上，川流不息的汽車掀起曾經落定的塵埃，不斷地向城市的上空拋灑，間或夾雜著一些虛假的廣告和商業的叫賣。開發區的挖土機發出低沉的吼叫，舉起長長的手臂，將千年的沉默在空氣中洗禮。然后就是塵土飛揚。

清晨，只有清晨，我可以拼命地跑往郊外，在大大小小的車輛還沒有出動之前，在塵埃還沒有醒來之前，我在這個縫隙里躲避一下，僅僅一下子。

要不，我就擠開時間的塵埃，在假日里，躲到附近的一些山水中。

夏天，我有時候會蹬在泉水或者老家的湖水里，像一個局外人，仰望頭頂上微塵的緩緩游移，細看微塵之間的相互摩擦與碰撞。譬喻昨天在龍泉灣溫泉，我就在塵埃的縫隙里邂逅過一次少有的爭端。這個爭端不是與別人的爭端，而是與自己的爭端。而且這個爭端貌似有了結局。

有時候也不惜身體的勞頓，攀上一些高山，去俯視空中，看塵埃是如何淹沒城市甚至鄉村的。譬喻在廬山的秀峰，邂逅李白和他的瀑布，一些千年的塵埃頓時灰飛煙滅。但是，卻又望見山腳下的星子縣，陶淵明被覆蓋在無邊的塵埃里，白鹿洞書院和朱熹的身影也寂寂在浮塵之下。

山水中去得多了，我也發現，這里不是沒有塵埃。那個美廬，那個廬山會議，就像一粒粒微塵，在山中落定。

有一次，我本有意躲開一些塵埃的侵襲，上到樅陽的浮山，卻看到一些千年的石刻，蒙在歷史中不愿醒來。

在塵埃之中，歲月總是匆匆而又漫長。而在塵埃之外，內心就是緩慢，就是慈悲;即使熱烈，也會是瀑布一樣明亮的揮灑———這極像我們返回慈悲的故鄉，遠望炊煙緩緩的`上升;如果有風，炊煙就成了狂草……

我總是這樣糾結在塵埃的內外。所以現在我明白，世世代代的人們，為什么要熟讀“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天”，以及“采菊東籬下，悠然見南山”了。

莫非這就是我的塵埃?

《秋雨 是一葉流淚的詩》

秋雨，是一葉流淚的詩流金歲月

雨，其實是一種心情。微雨霏霏，是清新是自然是感動，那涼意，是一種溫暖也是一種思念;大雨傾盆，是灑脫是急驟是震撼，那肆意，是一種刻骨也是一種吶喊;冷雨成雪，是沉默是升華是凄美，那歷練，是一種胸懷也是一種感傷。雨，如詩洋洋灑灑讓人回味;雨，如歌起起伏伏令人心動;雨，為心而落，而飄，而淡然!

———— 巴山夜雨

雨，靜靜飄灑，潮了眼，濕了心。清清的雨，不是涼爽，而是澄凈，諸多情懷諸多苦楚，落寞如風，緩緩流動;淺淺的笑，不是心情，而是心境，諸多無奈諸多憂傷，沉寂如雨，默默滴落;淡淡的心，不是沉醉，而是滄桑，諸多喧囂諸多紛擾，化為這風，這雨，這世界。

槐花攜雨匝滿地，留在心上的是：那季節，那腳步，那心 。。。。。。

雨，是一種優雅。它是一種穿透歲月的美麗。面對人生煩憂，不亂于心，如雨淡然微笑從容處之，是一種最美的姿勢;面對時光荏苒，不困于情，如雨櫛風沐心踏歌而行，是一種最美的情懷;面對生命起伏，不惑于世， 如雨用心經歷坦蕩如滌，是一種最美的優雅。人生情致，來自這種優雅。

若可以，把我留在雨里，留在青春里，留在最好時光里!

雨停了，心情撒了一地。俯身撿起一片落葉，那清晰的脈絡是純凈的心境，只是些許潮濕;閉眼聆聽一抹流風，那輕聲的吟唱是遙遠的馨語，只是些許迷離;深深思索一段心事，那無言的沉默是碎心的情懷，只是些許傷感。

潮濕的是雨，也是心;迷離的是心，也是風;傷感的是漸去的歲月，永恒的是生命，是整個世界!

雨，是一種心語，是一種傾訴，更是一種情懷。用心聽，如風輕撫心坎，有心事有清爽有眼淚;用心聽，如花靜默綻放，有花語有過往有思念;用心聽，如詩輕捻時光，有沉默有淡然有傷痛。雨，只為有心的人飄灑，只為用心的人釋然，只為唯心的人傷懷。

雨，是自然的精彩，是歲月的滌蕩，是生命的美麗、永恒!

《故鄉是心底最美的景》

走在大通的老街上，我有一種既陌生又熟悉的感覺，這是一個同我家鄉一樣的有著悠久歷史的老街，它的石板路和我家鄉小鎮的青石板不一樣，是麻石鋪就的，褐色的麻石如同一塊塊寫就這個老鎮的歷史記錄。那些有了許多年頭的老屋似乎再也承受不住歷史的重任，有的已經坍塌，有的也行將坍塌，但是給人的感覺并沒有多少凄涼，反而讓人對它們產生了一份敬重。

其實，于大通我僅是一個路客，就像它當年繁華時經過這里無數過客中的一位。我是帶著一份好奇和尊敬來的———在黃復彩先生的文字里，我許多次觸摸過這個名字。黃復彩先生是我省著名作家，也是我敬重的老師。大通是黃復彩先生的故鄉，先生對它有著一往情深的愛戀。那些故人、那些鄉俗、那些老街的景物、那些殘留下來的印記、那些已經逝去了的故事和歲月等等，都在先生的文字里尋找得到。我循著先生的文字，在這個初夏的清晨，慢慢悠悠地在這條老街上尋找，在這個陌生的街道，我不用擔心有人攪亂我的思緒和行程。下街頭的理發店據說已有60多年的歷史，面貌和格局以及里面的陳設一看便知有了許多的年頭，七歲時從對江的和悅洲剛搬來此落戶的黃復彩第一次在這里理發，當年給他理發的老人依然健在已經80多歲了，且還在從事這行手藝。理發店的門敞開著，一位50多歲的健壯男人肩上搭著一條毛巾立在門口沖著我微笑。我伸出大拇指做了個夸贊的動作，他會意地點頭。

街道很潔凈，來往的人都有著小鎮人特有的悠閑，這種悠閑我是打小就熟悉的，門前的婦女在摘著毛豆或細心地剖魚，這是一個江邊小鎮，聽說魚和蝦米挺鮮美，來此的人都想嘗一嘗這里的魚蝦，難怪當年的洪云龍飯莊開得紅火熱烈。

而洪云龍飯莊后來便成了黃復彩先生和幾戶鄰里的家了，它坐落在上街頭，如今那個飯莊的老屋也已經被新建的樓房取代了，找不到一點當年熱鬧紅火的影子。在它的對面有幾位老人閑坐在門前，聽說了我的來意后，一位姓曹的老人指著新樓房告訴我：“早換了人家了，不過，黃復彩常回來看老街，前年還帶著他92歲的老母親回來過一次呢，人走得再遠，也離不開自己的根哪。”我想，那一次的返鄉無論是先生還是他的高齡母親一定都很感慨也很快慰吧。

我很想尋找到當年的茶館，要上一碟茶干和兩根炸得焦黃爽脆的老油條，再就著一壺老茶慢慢地品一品老街的滋味。然后，再買一包清字巷夏奶奶家的“洋糖發糕”帶回去，倘若時間許可，我跳上“小劃子”到對江的和悅洲去看一看，那里有一條“二道街”也挺熱鬧，在街道上還可以聽到彈棉花的聲音，我已經有好多年沒有聽到那節奏明快，韻味十足且蘊含著濃濃暖意的聲音了。

面對著緩緩涌動的江水，我想象著當年的那個文學青年坐在江堤上起伏的心情，在他的眼睛里，家鄉的一切似乎都是美麗的景致，正是這些景致滋養著他的文學心田，讓他產生著莫名沖動，于是，他背負著對家鄉的厚愛走出了這方故土，到更廣闊的天地去尋找他的思考和關切。當他收獲滿滿功成名就，在掌聲和敬重的眼光中重新走回這條老街時，盡管當年的老街已經物是人非繁華早已不再，但是，他心底的老街依然沒有改變：老天主堂的鐘亭依然屹立著，屋后的池塘還能尋到他和小伙伴們扳蝦的身影，火鐘敲打的聲音仍然在夢里讓他驚悸，擁擠的老屋彌漫著的煤煙還是那么溫馨并浸淫到每一個毛孔里，父親開心又不無譏諷的“洪云龍飯莊又開業了”的吆喝聲猶在耳邊。

每個人都有自己的故鄉，在心里，每個人的故鄉都是最美的景。我知道我現在行走在不屬于我的故鄉，我的感覺僅是對一名摯愛故鄉老人文字的延伸解讀，我無法真正走入他對大通的那份深厚情懷，但是，當我踏入我的故鄉小鎮的時候，我的情感肯定同先生的一樣。?

別人給的意見篇十七

機關各局辦、各直屬企事業單位，園區各企業：

20**年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是川渝合作示范區具體規劃建設的啟動之年，是籌備小平同志誕辰110周年紀念活動的關鍵之年，也是廣安經開區深入實施工業強市戰略，加快推進產業轉型升級的重要之年。根據市委、市政府的安排部署，結合經開區實際，現就20**年工作提出如下意見。

總體要求是：全面貫徹落實黨的十八大精神，以xxx理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，高舉改革開放旗幟，實施創新驅動戰略，搶抓川渝合作示范區和國家西部承接產業轉移示范區建設機遇，緊緊圍繞建設千億園區“一大目標”，牢牢把握科學發展、加快發展“二大基調”，突出抓好招商引資、項目建設、對上爭取“三大重點”，努力實現基層組織建設、整體對外形象、園區經濟效益、體制機制創新“四大突破”，全面開創經開區20**年各項工作新局面。

工作目標是：引進項目15個，到位資金110億元，增長200%；完成固定資產投資億元（含基礎設施建設），完成工業總產值117億元，分別增長21%、32%。新增銷售收入上億元企業3戶、規模以上工業企業5戶，年創稅收1億元以上；完成進出口總額億美元；新征土地3000畝以上，完成園區道路建設8公里以上，開發拓展面積平方公里。重點抓好以下工作：

一、抓招商引資，集聚優勢產業

牢牢把握全市“開放合作年”主題，以建設川渝合作示范區和西部地區承接產業轉移示范區為平臺，緊緊圍繞新材料、化工、新能源汽車、有色金屬、電子信息五大產業，引進關鍵補鏈項目，打造優勢產業集聚洼地。

（二）創新招商方式。全面整合經開區、市招商局及市政府駐外辦的招商力量，按照“駐點招商+專業促進”模式，成立成渝、長三角、珠三角、北京四個駐點招商組和新材料、化工、新能源汽車、有色金屬、電子信息五個產業促進隊，分別由1-2名縣級領導帶隊，分片分線開展投資促進活動。各駐點招商組每月承辦一次以上由市領導率隊的項目促進活動，各專業促進隊每月組織實施一次以上的重點產業項目對接活動。

（三）強化目標考核。出臺招商引資考核獎勵辦法，加大督促檢查力度，對駐點招商組和專業促進隊目標任務完成情況實行半月一督查、一月一統計、一季一通報，年終逗硬考核獎懲。注重招商干部的培養使用，加大從招商一線選拔任用干部的力度。

二、抓產業發展，壯大經濟總量

堅持將產業項目作為推動工業經濟加快發展的重要抓手，形成以項目為核心的工業推進格局。

（一）開工新建一批。加快土地、行政審批、融資等前期工作進度，爭取開工聚酰亞胺、航空部件、甘氨酸系列化工、廣能煤機、lng燃料汽車推廣、雙甘膦、鉛酸蓄電池、smt電子配件線路板、氣鹽結合系列化工項目配套工程（天然氣管線建設）、玖源總部、誠信總部等12個項目，完成投資億元。

（二）加快建設一批。組建專門班子全力服務香港玖源化工、大功率鋰離子動力電池、鼎鑫銅鋁型材、電積鈷、科塔總部基地、廣能總部基地等6個項目，督促企業足額到位建設資金，管理好施工單位，規范文明施工，嚴格按進度目標加快建設，確保完成投資億元。

（三）竣工投產一批。加快建設銅精煉、印刷包裝、超臣電器、昊川化工和新橋園區供水廠5個項目，及早安裝生產設備和配套水、電、氣等設施，確保年底前竣工達產，完成投資億元。

（四）擴產擴能一批。積極申報建設國家、省級技術研發中心，提升產品科技含量，培育市場品牌，爭創國家、省級知名品牌和馳名商標。加大先進技術推廣和改造升級力度，引導科塔金屬、誠信化工、華油lng等重點企業，加大投入，實施技改擴能，提升產品檔次，擴大生產規模，促使工業產值比20**年翻一番。

（五）培育壯大一批。加大扶持力度，鼓勵企業做大做強做優，培育鼎恒、玖源、超臣３戶企業成為銷售收入上億元企業；加大規上企業培育力度，指導企業提前做好預入庫工作，規范上報數據，確保華油、紅雨、超臣、鼎恒、玖源5戶企業成功申報；加大外貿獎勵力度，完成進出口總額1.３億美元，其中出口1.１億美元，進口2000萬美元。

三、抓硬件建設，提升承載能力

按照“基礎完善、特色鮮明、優勢突出、集聚力強”的成熟園區標準，狠抓園區基礎設施建設和功能提升。20**年，籌集基礎設施建設資金億元，拓展園區面積平方公里。

別人給的意見篇十八

(1)、領導班子整體政治素質高，在職工中樹立了較好的形象。

(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過黨委、董事會、股東大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。

(3)、領導班子思路清晰，戰略發展明確，特別是金融行業競爭如此

激烈的情況下，我們今天的不斷發展壯大，跟領導班子的努力分不開。

(4)、領導班子敬業心、責任心強，經常無休息日，盡心盡職為信合事業發展作貢獻，不計個人得失。

(5)、領導班子改革創新意識強，能正確面對金融業的環境形勢、大膽探索信用社改革創新思路。大力發展支農貸款，努力尋找新的利潤增長點，制定合理的年度計劃目標，促進了信用社發展。

(6)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制，有效的防止了腐-敗行為的發生，口碑良好。

別人給的意見篇十九

一、不注意身體。領導一心撲在工作上，經常廢寢忘食，不注意休息，不注意勞逸結合。身體是革命的本錢，累垮了身體，是黨和國家的重大損失。

二、不遵守規章制度。領導經常提早上班，推遲下班，甚至節假日也擅自工作，帶頭破壞勞動紀律。

三、不關心家人。領導把全部精力都放在工作上，以單位為家，以事業為重，對自己家庭和家人關心不夠，沒有盡到一個做丈夫(妻子)、做父親(母親)的責任。 四、處事不夠公正。往往對自己嚴，對別人寬;對自己緊，對別人松;自我批評多，批評別人少;表揚別人多，自我表揚少。

五、工作不夠大膽。領導決策太過于謹慎，特別是決策重大問題時，總是反復調查論證，多方征求意見，以求萬無一失，缺少說一不二、速戰速決的魄力和膽識。 六、處事不夠靈活。領導對身邊人與對其他人一樣，堅持原則，一視同仁，不講情面，不搞特殊照顧。

七、架子大。下屬單位反映，領導架子大，沒有人情味。領導下基層一般不在基層吃飯，而要回單位吃食堂。不論平時還是過年過節，想吃領導吃餐飯都請不到，送錢、送卡也不收，連送點土特產都被拒之門外。

八、心太軟。領導始終把為職工群眾謀利益放在首位，遇到職工群眾有困難就心急火爎，總想當機立斷，立馬解決。職工群眾的問題沒有處理好，就寢食難安，放不下心來。

別人給的意見篇二十

2.學校在教學質量監控長效機制的研究和實踐中，創建了教學信息中心和教務處長學生助理室等信息反饋組織；建立了教學信息實時反饋制度、教學管理咨詢日制度和教學質量監控制度；尤其是建立了對教師教學監控的.長效機制。進行了大量的教學質量監控探索活動，取得了豐碩的成果。

3.本項目的研究與實踐，促進了學校教學管理水平的提升，促進各項制度的進一步完善和規范，加強了專業、課程、教材、實踐教學和師資隊伍等方面的建設。學校著力培養學生創新精神和實踐能力，學生在各級各類學科競賽中參與面廣，取得了優異的成績。

4.該項目研究立題準確，具有較高的理論研究價值和實用性。項目組提交的鑒定材料規范、齊全，符合鑒定要求。

該項目在對教學質量監控長效機制的研究和實踐方面取得了重要成果，成效顯著，于2008年被評為沈陽農業大學教育教學成果一等獎。經學校審定,推薦申報遼寧省高等教育教學成果一等獎。

單位教育教學成果獎評審組組長簽字：

年 月 日

單位推薦

單位負責人簽字（公章）：

年 月 日

別人給的意見篇二十一

10月9日至10日，省委班子用兩天時間，召開了專題民主生活會。姜異康首先代表班子作了集體對照檢查，共查擺了22個方面的問題和不足。

集體對照檢查，查擺22個方面問題

形式主義

匯報工作往往講成績多、講問題少

在形式主義方面主要是:調查研究不夠深入扎實，有時沉不下去，影響了調研效果;匯報工作往往講成績多、講問題少;開會發文偏多，有些內容空洞，針對性和指導性不強;省委參加慶祝會、紀念會、研討會以及剪彩、奠基等活動較為頻繁，有時偏重于聲勢和規格;工作抓落實力度不夠，有些部署停留在會議、文件層面上;推動科學發展的措施不夠過硬，觀念轉變還不夠到位，政策措施不夠扎實有力，重實效的導向不夠突出;開展批評和自我批評方面存在差距;對有的地方搞“形象工程”、“政績工程”等形式主義問題糾正不力。

官僚主義

對于群眾反映強烈的問題，如生態環境、就業、醫療、教育、食品藥品安全、交通以及“三公”經費等，解決力度不夠大

在官僚主義方面主要是:聯系群眾不夠密切，同群眾直接交流交談交心較少;科學民主決策制度需要進一步完善;對于群眾反映強烈的問題，如生態環境、就業、醫療、教育、食品藥品安全、交通以及“三公”經費等，解決力度不夠大;對下級特別是基層關心幫助不夠，對農村組織建設、干部作風、村“兩委”選舉、改善基層工作條件等問題需要加強研究和指導;改革創新的力度還不夠大，在結構調整、民營經濟、服務業、科技創新等方面存在薄弱環節;需要強化全局觀念，班子成員之間溝通聯系應該更加密切;對下級的要求和管理不夠嚴格，對各級干部的思想教育和考核評價工作需要加強。

享樂主義

對一些特殊照顧和較高標準接待有隨大流、心安理得的想法

在享樂主義方面主要是:對一些特殊照顧和較高標準接待有隨大流、心安理得的想法;對一些貪圖安逸現象缺乏警覺和認真整治;有時存在講成績、看亮點多而查找問題差距不夠的現象，勇于擔當、開拓進取精神需要增強;對解決黨員干部中出現的一些享樂主義問題認識不足、措施不嚴、力度不夠。

奢靡之風

以“熱情好客”為由過度接待，浪費較大

在奢靡之風方面主要是:以“熱情好客”為由過度接待，浪費較大，在外事活動中也存在片面追求高檔次的現象;在招商引資活動中存在講排場現象;對有些地方大興土木、接待場所裝修奢華、辦節辦會中大操大辦、鋪張浪費等現象制止不力。

在深入查擺問題的基礎上，一班人透過“四風”問題的各種表現，深挖思想根源。大家深刻認識到，形式主義實質是主觀主義、功利主義，根源是政績觀錯位、責任心缺失;官僚主義實質是封建殘余思想作祟，根源是官本位思想嚴重、權力觀扭曲;享樂主義實質是革命意志衰退、奮斗精神消減，根源是世界觀、人生觀、價值觀不正確;奢靡之風實質是剝削階級思想和腐朽生活方式的反映，根源是思想墮落、物欲膨脹。通過認真反思，深入剖析了對政績觀和責任擔當的認識不夠深刻全面，公仆意識有所淡薄，攻堅克難意識不強，對腐朽思想作風的侵襲影響缺乏高度警覺和有力抵制等原因。針對問題表現和原因剖析，班子研究提出從思想上、行動上、制度上進行綜合性整改，突出班子的思想政治建設，著力改進調查研究、改進文風會風、改進工作作風、改進決策工作，大力加強干部隊伍建設、加強民生工作、加強改革創新、加強清理整頓。

有的同志談到，確實存在大手大腳、鋪張浪費的現象;有的感到，隨著生活改善，艱苦奮斗和勤儉節約精神減弱了。

逐一查擺自己“四風”問題

省委班子集體對照檢查后，姜異康帶頭作了自我批評，班子成員逐一作了對照檢查。大家主動承擔班子問題的責任，緊密聯系思想、工作和生活實際，認真查擺了自己在“四風”方面存在的問題。在形式主義方面，有的同志談到，推動工作過多依靠開會、發文件;調查研究有時流于形式;講話中的官話、套話、應景的話不少;對重點項目建設具體抓落實不夠。有的同志從政績觀上深入檢查自己在形式主義方面存在的問題。在官僚主義方面，有些同志談到，隨著職務和年齡增長，漸漸有了脫離群眾的傾向;看一個地方、一個部門的工作，往往憑直觀感受，缺乏全面了解;有些時候憑個人的主觀想法來作決策、推動工作，沒有做到實事求是。在享樂主義方面，有的同志談到，自己在精神狀態上比較滿足于已經取得的成績，工作缺乏新的動力;面對繁重的工作任務，感到難度大，有畏難情緒和安于現狀、不思進取的思想苗頭;有的認為自己對工作降低標準，要求有所放松。有的同志說，作為領導干部，在思想上放松了對享樂主義的警惕，重儉樸、求實效、過緊日子的意識淡化了，抵制享樂主義的自覺性下降了。在奢靡之風方面，許多同志查擺了鋪張浪費、個人享受、“兩個務必”精神樹立得不牢等方面的問題。有的同志談到，確實存在大手大腳、鋪張浪費的現象;有的感到，隨著生活改善，艱苦奮斗和勤儉節約精神減弱了，對有些地方出現的辦公接待場所建設標準偏高、裝修奢華以及辦節辦會講排場等問題，放松了要求，等等。在深入查擺“四風”問題的同時，班子成員認真分析深挖思想根源，從理想信念、宗旨意識、群眾觀點和黨性修養上找差距，深刻剖析問題產生的原因。同志普遍感到，通過對照檢查，把自己的心里話向組織擺出來了，心底更透徹了。

同志相互之間都提出了批評意見，共提出批評意見205條。

相互之間都提了批評意見

省委個人對照檢查后，班子成員之間認真坦誠地開展了相互批評。同志相互之間都提出了批評意見，共提出批評意見205條。大家本著對黨、對事業、對同志高度負責的態度，堅持原則、實事求是、清晰明確地指出被批評者的缺點、不足和應該注意的問題。

中央督導組組長周聲濤同志在省委班子民主生活會上作了重要講話，指出專題民主生活會開得很好、很成功，是一次黨的群眾觀念、群眾路線的教育課，是一次發揚批評和自我批評優良傳統的實踐課，也是一次貫徹要求的務虛會、動員會，對山東省級領導班子思想政治建設具有重要長期影響。

在我省工作的中央委員、候補委員和中央紀委委員，現職省級領導干部，省委委員、候補委員，省紀委副書記，市委書記，省直部門和企事業單位主要負責同志，省委督導組組長參加通報會。

別人給的意見篇二十二

小學家長意見怎么寫-第一點建議：

要分清楚自己孩子的長處短處。就著孩子的這些特點去委婉的說明，這里要注意，不能把孩子的缺點寫的太明顯。現在孩子跟咱們那會不一樣，雖然小學家長意見都是寫給家長看的，但畢竟要讓孩子拿給老師。太直接的寫，會對孩子的自尊心有打擊。

小學家長意見怎么寫-第二點建議：

如果是寒暑假評語，盡量往好的地方寫，然后在最后就是說希望在某方面不足的望改進，好的方面望繼續努力。比如：我的孩子在家幫助父母做自己力所能及的家務事。他/她不僅按時完成老師布置的任作業，還能完成我們規定的任務（成績好的話）。尊敬長輩，能友好的同同伴玩耍。希望他能在學校依舊保持。

小學家長意見怎么寫-第三點建議：

來說說咱們給孩子寫意見或者評語的時候，常常會用到的格式，按照這種格式寫，絕對不會有差！格式：1.孩子有什么缺點有待改進。2.孩子有什么優點。3.希望家長如何配合。4.最后就是希望孩子加油啊什么之類鼓勵的話。

別人給的意見篇二十三

xxx，男，1985年10月11日生，漢族，廣東xx人，200x級交通運輸專業1班的學生，現任團支書。

受xxx黨支部的委托，我于200x年x月x日在學生宿舍3棟513以座談會(單獨談話，書面意見的形式)的形式對xxx同學的入黨問題進行了群眾調查。具體情況如下：

xxx學習成績好，勤奮刻苦，懂得學習，知識面豐富，興趣廣泛，有刻苦鉆研的精神。生活上非常嚴格要求自己，注重個人衛生和宿舍衛生，與同學們的關系很融洽，關心集體，團結同學，樂于助人，做事公私分明，對人對事愛憎分明，積極參加集體活動，很具有影響力。工作上積極認真，有主見，做事很有條理，善于安排學習和工作的時間，在學習上和工作上都有突出的表現，是一名優秀的學生干部。思想上很有見地，對黨衷心，能夠站在黨的立場上發表自己的看法，黨的知識豐富，對一些做錯的事情，能夠勇敢地承認并作出改正。

不足之處，有時會比較懶惰，上課不認真，時常看課外書。由于學生工作忙，與同學們的交流較少，望今后再接再厲，取得更加出色的成績。

報告人：xxx

日期：20xx年x月x日

意見書格式04-24

意見書范文02-19

別人給的意見篇二十四

(1)、領導應多下基層關心職工，了解基層職工的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，了解職工的想法，切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題，不應推來推去，應積極協調解決。建議多一些人性化管理，增加領導與一線職工的交流。

(2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。

(3)、建議領導提拔干部要堅持“四化”標準，事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。

(4)、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

(5)、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。

(6)、建議領導對下屬應保持平易近人的.態度，在工作中讓員工與領導之間保持一種輕松和-諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。

別人給的意見篇二十五

首先，我就看到的后勤職能部門員工執行力及工作心態方面說出自己的看法。

一，企業文化、管理制度，工作流程是什么，其制定的目的、意義何在?如何去執行公司制度，工作流程?我想目前公司的.大多數員工會持消極負面的心態來看待，于是陽奉陰違，相互推諉，唯領導命是從，工作拖沓甚至不做，優秀員工敢怒不敢言，于是有了諸如此類“工作做得好與不好一個樣”“做多了反而錯誤更多”“欺下瞞上”等怨言。員工抱怨情緒過重，執行力差。

二，導致以上情況的原因有：1、個別員工個人素質差，工作態度差，一顆老鼠屎壞了一鍋湯;習慣于散布負面情緒、負面信息。2、對于制度、流程的理解無人解讀引導和傳承。3、部分人員文化程度低，綜合素質較差，看問題不能從大局出發，曲解和執行錯誤的信息和流程。4、較多的員工是通過熟人介紹入職，關系戶較多，客觀上增加了管理難度。5、部分員工文化程度較低，對于培訓的相關內容不能很好的吸收運用，導致占據崗位的人員沒有合適的工作方法、流程，工作能力低下，為其他部門或員工帶來不必要的麻煩，帶來負面效果。6、執行力和部門溝通不暢首先是公司的管理團隊和執行團隊(即各部門主管)的問題，要使員工有凝聚力須先從部門主管入手。

三，加強企業文化建設，通過精神引導彌補管理制度的不足。培養企業的共同價值觀，通過企業主流價值觀規范和約束員工行為，形成較強的企業凝聚力，成為企業可持續發展的源動力。

其次，對于企業文化方面我想說些個人看法及改進措施，

一、新人入職進行為期一天的企業文化等相關培訓，并設定相關試題進行考核評分，列入試用期員工考核項目。

二、早上班前會(晨會)誦讀，建議不僅僅局限于幾句話，學習完整的企業文化。之后可安排做早操或者是唱振東公司歌曲，凝聚戰斗力，或者選取更合適的晨會流程。

三、后勤職能部門人員的衛生清掃工作可調整為早上上班之前或下午下班之前，班前會時間固定為早7:20或者是7:30，員工上班前刷完卡未到開會時間可在辦公室打掃衛生或者整理辦公臺面。目前的情況是在開會之前的10至20分鐘員工無事干，扎堆聊天，聊些對公司，對工作不利的內容，抱怨等，建議公司盡可能不提供傳播負面思想的平臺。

四、開通總經理信箱或其他綠色投訴通道，員工可以匿名方式給公司提意見或建議，杜絕在公共場合抱怨或以不良方式發泄個人情緒，負面信息等。

五、在公司日常管理制度上加入無抱怨相關規定，對于思想負面，喜歡抱怨的員工給予警告，經警告不改，責令離職。

再次，對于提高員工工作效率的建議，

一、招聘面試盡可能做到人崗匹配，入職培訓中加入崗位勝任要求及工作紀律要求。

二、部門負責人做好人員的分工配合，加強內部培訓，提高員工的工作技能。

三、由企管部牽頭人力資源及各部門負責人參與，將公司各崗位/工種進行工作分析，做出崗位量化分析表(細分常態工作項和突發工作項，階段性工作項等并賦予工作權重，清晰工作的輕重緩急，便于員工合理安排工作)，梳理各崗位工作流程;由部門負責人負責傳達學習。

四、加強日常管理，對員工工作狀態進行監督，適時指導。建議員工做出當日工作總結及第二天工作計劃，量化到工作項完成的時間(小時/分鐘)。將工作

紀律及工作態度作為員工績效考核指標，適時進行考核，對于不適合崗位的員工進行培訓后上崗或解聘。

五、評選優秀員工，樹立模型(評選標準從業績、效率、責任心、

特殊貢獻等多方面進行評核)，形成向模范，向標準，向規范學習的風氣。

六、實施人員籌備計劃為公司培養、儲備管理人才、骨干人才、技術人才，避免因人才流動給公司帶來影響，構建有層次的人才團隊，使公司有序、高效發展。

七、周例會召開時間建議為周一或周末，參會人員確定在中層管理者及以上，生產系統可根據需要確定參會人員，后勤管理部門不必全員參加;會議內容可圍繞如何解決問題展開，主持會議人員提前整合會議內容，避免開長會開無效會;至于會議精神、會議要求可由部門負責人傳達并監督執行。

八、樹立中層管理者的權威，各項工作做到層層監管，同時要求和提升中層管理者的管理能力及個人領導魅力，真正起到部門領頭人的作用。

別人給的意見篇二十六

家長意見大全

1、魏近午這個學期感覺進步很大，爸爸媽媽非常高興，希望你在接下來的學習中再接再厲，取得更好的成績。

2、孫老師，首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系，再次說聲謝謝！雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想，但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她，教育她。

3、新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。

4、楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結合學校的學習計劃 ，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

5、你是一個懂事的孩子，但學習上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學習上，你的成績一定能進步！

6、在初中短短三年生活學習，獲益良多。 從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來，身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興。希望在人生新階段里，努力，奮斗前進。我們相信會做到更好！

7、芊芊：你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣，壞毛病；在學習上，你能找到自己的不是，然后多加練習，加油！

8、每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

9、在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

10、你懂事，有責任心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點，發揮你的優點而努力！

11、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。

12、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優秀的孩子。

13、在讀初中三年中，由于學校的校風、環境、師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良；在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，為該同學今后走向社會，打下了很好的基礎。

14、上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節目，可真棒！貝貝，以后多出來曬曬太陽，多和小朋友一起玩好嗎？那樣的你會更快樂！

15、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

16、威麟，爸爸知道你長大了，發現你其實也明白很多道理了，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚，但錯的時候要虛心接受別人的批評，每個人都有犯錯的時候，但要做到知錯能改采石浩孩子，才能有進步，爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。

17、姣姣明顯長大了，懂事了，能夠總結學習方法，記錄知識要點，喜歡體育運動了，這些進步值得表揚。學習是一個漫長的過程，為了自己的未來，姣姣要踏踏實實做好現在每一步！

18、xxx是一個品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會分擔家里的家務，一直以來表現較好，會刻苦學習，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強，生活上遇事鎮定，面對困難和挫折，有較強的心理承受能力，善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則，而且還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運動。

19、曾文楚家長：你今天的進步，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力，明天的進步！做事再認真專心一點，你的進步會更快，更大一點！

20、你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色！

21、到新的環境能迅速適應；本學期英語提高很快，數學也有提高，語文有所退步，學習的主動性還不夠，書寫有所改善，仍需改進。希望以后能認真學習，多鍛煉身體，交上幾個好朋友。

22、本學期，老師和同學對你信任，使你有機會為班級服務并做了一些事，這不僅鍛煉了你自己，也使你成熟了。在學習上，你逐步懂得合理安排時間，使自己有更多時間做自己感興趣的事，使業余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣，擴展自己的知識面，提升自己的修養。

23、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水，然后安靜地在一旁畫畫，讓媽媽安靜休息片刻；你也很有愛心，會幫助路邊賣藝的小姐姐，還有對小動物的照顧----下學期，媽媽希望你能更加專注學習，上課認真聽講，那就是完美啦！

24、你的性格比較內向，不能夠和同學好好交流，總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點，努力提高學習成績，鍛煉好身體，將來做一個對社會有貢獻的人！

25、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。

26、你是個講文明，懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真，希望你以后注意學習方法同時用心一些，爭取各學科都有較大進步，你一定可以做到的！

27、陳暢四年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性、自覺性有較大提高。

28、聰明，生活獨立性強。愛看書，但注重的是數量。看書質量不太高。對新鮮事物有激情，熱情，要是做事情能夠持之以恒會更好！

29、本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前，你已經認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。

30、過年了，你又長大一歲了，是個大孩子了，要好好學習，認真聽講，團結同學，做作業的時候不要再粗心大意了，媽媽知道你會很棒的，加油哦！在新的學期里學習進步，身體健康！

31、天元已經長大，時間一天天過去，學習、作業都較主動，都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌，懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子，老師們辛苦了，非常的感謝你們對孩子教育和關心。

32、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

33、總體來說，xxx今年比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務，講究衛生，有時能主動幫家里干活。

34、本學期，小孩還是有點貪玩，學習成績也還是有波動。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我們看到他在進步。期望在老師及家長的.鼓勵下，后邊他能穩定并提高成績。

35、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

36、在本學期中，xxx能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

37、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法 ，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的！

38、寶貝，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠懇有禮，富有愛心，學習上聽老師和家長的話，認真努力，真是個好孩子！希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個更出色的好孩子！

39、在此衷心感謝老師們三年的辛勤培育，期望孩子更加刻苦努力，不斷進步，立志成才，報效祖國人民。

40、新學期希望你能加強體育鍛煉，并能持之以恒，學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度，業余時間多讀好書，繼續保持對科學知識熱愛和探索。

41、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒！

42、你喜歡讀歷史故事，這非常好，有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過，希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心，認真是使你進步的好幫手，不信？你好好試試看！

43、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

44、你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺學習，自覺做功課。自己的房間收拾整潔；你已經是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點耐心。

45、xxx在這個沖刺階段表現優異，成績突出，品行優秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。 九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。聽從老師教誨，遵守學校要求成才之道，為人之本定當銘刻在心。 畢業不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待！ 作為一名普通家長，我對學校領導和老師們表示衷心感謝！

46、希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學生。

47、寶貝，你是一個非常活潑可愛的小男孩，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題，性格開朗，很聰明，有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現在學校里，好嗎？要多和同學交流，多去參加一些活動，把自己的優點發揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油！

48、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！

49、看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

50、xxx能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法 ，提高學習成績，不斷進步。

51、兒子，爸爸媽媽相信你很棒，你一定可以做得更好！爸爸媽媽希望你在學校能更加認真仔細點，在李老師的帶領下，能養成閱讀的好習慣。

52、一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。

53、張楠很愛學習，但是很不細心，寫作業不太認真，希望你能盡快改掉自己的壞習慣，做個好學生、好孩子。

54、“一步一個腳印”希望在老師和同學的幫助下，做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。

55、你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了！

56、每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。

57、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

58、本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

59、本學期，小孩經歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。

60、本學期即將結束，xxx在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，并且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業后，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養和訓練。

61、你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的臺階。

62、關可為的優點很多，缺點也不少，曾經他是“沒長性的小毛驢”――無毅力，惰性，偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，希望多溝通，多指導我，讓關可為從各方面成長，謝謝！

63、希望孩子的上進心再強一點，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子一定能取得更好的成績。

64、經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

65、魏近午這學期在學習上變化不大，希望在下個學期里能夠有所提高。

66、一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進步，有不足；不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一個品行優秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！

67、姣姣已經十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步！()良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松！

68、陸燕重禮貌，講文明，樂于助人，尊老愛幼，旗為自己制定了每天學習，作息等計劃，并能持之以恒的落實。在家很聽話，學習認真，成績較前有進步，并養成良好的生活習慣，煩請尊敬的老師們日后多多寄語指教和幫助，不勝感激！

69、張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。

70、你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現在不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了，兒子，你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多，學得更棒！加油哦！

71、新的一年開始了，希望你也能從零開始，端正學習態度，努力學習，同時加強閱讀能力的訓練，相信你能取得更好的成績。

72、xxx從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

73、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！

74、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

75、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！

76、舊學年技術了，你就快要成為南油小學的大姐姐了，你要發揚你愛學習，愛集體的美德，成為一個好孩子，好學生。希望你在新的學年里，努力學習，做一個德智體全面的好孩子。

77、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦。

78、你是個聰明可愛的小女孩，在學習上嚴格要求自己，按時完成作業，特別是上學后，你各方面都有很大進步，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油！

79、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

80、你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！

81、但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

82、這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

83、上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。

84、你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。

85、曾深遠的自主性較差，總管不住自己去犯一些小錯誤，學習也很難靜下心來，積極性不夠，經常應付了事，希望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自己，期待你的進步！

別人給的意見篇二十七

7月7日至8日，五指山市委班子召開黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。xxx農業與農村委員會副主任委員、中央第九巡回督導組組長王金山全程參加專題民主生活會并給予指導。

會前，王金山認真審閱了五指山市委班子專題民主生活會有關材料，并提出修改意見。他認為，這次民主生活會自始至終貫徹整風精神，體現“三嚴三實”要求，嚴肅、認真、實在、有質量、效果好。王金山強調，既要開好民主生活會，更要兌現承諾，全面抓好正風肅紀等各項專項整治;既要立改立行，更要建立機制，努力實現活動成果常態化;既要抓好活動也要做好工作，努力確保經濟社會發展穩中求進。

“政績觀上有偏差，想問題辦事情受gdp思想牽制較多。對工作研究部署多、跟蹤落實少。”會上，市委書記宋少華首先代表市委班子，按照“三嚴三實”要求開展對照檢查，從原汁原味征求的312條意見中梳理出6個方面19個問題，其中“四風”方面13個主要問題。

“班子的問題，也是每個的問題。在對照檢查階段，我們反復修改檢查15次，每修改一次對問題的認識就更深一步。”會后，五指山市委、宣傳部長王楚蝶說。

在開展自我批評時，五指山市委書記宋少華、市長陳振聰帶頭揭短亮丑，對存在“四風”問題進行深刻的查擺和剖析。

“我對五指山發展的謀劃深度不夠，對特色旅游、農民增收、水源保護考慮不夠，民族特色不突出。”宋少華率先進行個人對照檢查。

“我工作不大膽，不敢于擔當。對車輛使用和辦公室裝修上對自己要求不嚴格。”陳振聰對自身缺點進行深刻剖析。

10名發自內心地把自己的問題亮出來，做到了對準號、像自己、有深度。在批評環節，大家直奔主題，講問題不繞彎子，有缺點就往明處說、有看法就往透里點，一天半時間里，相互提出200多條批評意見。

“參加五指山市專題民主生活會深受教育，深有感觸。最強烈感受就是嚴肅、認真、實在、有質量、效果好，自始至終貫徹整風精神，體現‘三嚴三實’要求。”王金山在點評五指山市委班子民主生活會時表示：“從市委書記到每位，個個動真格，講真話，敢亮丑、敢揭短，突出主題，聚焦‘四風’。自我批評態度誠懇，深查細照，挖掘很深，剖析根源，觸及靈魂，整改措施明確具體。相互批評，開門見山，直截了當，捅麻筋戳痛處，很尖銳有力度。民主生活會真正成了一次思想作風的清理掃除和精神境界的洗禮提升。”

王金山指出，第二批教育實踐活動過程中，中央多次強調全程開門，廣泛聽取群眾意見。接地氣就是接觸群眾，聯系點就是聯系群眾，整改規劃讓群眾知道，進度要向群眾公示，結果由群眾評判。進一步認識到群眾是真正的英雄，強化群眾觀點，增強了群眾觀念，提高了密切聯系群眾的自覺性。活動全程強調知行合一，要說到做到不放空炮。用思想自覺來促進行動自覺。專題民主生活會的規定動作，強調用整風精神、“三嚴三實”要求對照先輩先賢先進的榜樣找差距、挖根源，開展嚴肅的批評和自我批評。這次教育實踐活動是對黨的三大作風進行的一次系統集中培訓，是一次深刻的黨內生活歷練，有效地提高了黨員干部的政治定力，增強了黨的生機與活力。

王金山強調，要進一步鞏固發展教育實踐活動的成果，把久違了的三大作風“撿回來、拿在手、用好它”，成為立黨修身、謀事創業的基本功底和過硬功夫，必須強化落實三方面工作：

第一，既要開個好會，更要兌現承諾，全面抓好正風肅紀等各項專項整治。要對群眾反映強烈的意見和突出問題一條一條拉出清單，建好臺賬，制定規劃，明確任務，列出時限，一件件抓好落實整改。要以釘釘子精神一錘接著一錘敲，把查處干部違法違紀、為官不為等問題都要納入整治范圍，上下聯動解決問題，通過切實努力讓“四風”人人喊打、無處藏身，讓“鐵八條”落地生根，遍地開花。

第二，既要立行立改，更要建立機制，在實現活動成果常態化上狠下功夫。廣大基層黨員群眾期望活動成果的常態化，要多做思考研究和探索實踐，努力讓認識成為共識，讓共識成為制度，讓現象成為長效，讓長效成為常態，這是在整改落實、建章立制環節中的突出任務。在這個問題上不能圖形式、搶進度，盲目攀比，甚至做表面文章，而要通過充分論證。

第三，既要抓好活動也要做好工作，努力確保經濟社會發展穩中求進。教育實踐活動的最終目的，是把黨建設得更加堅強有力，更好促進改革發展穩定，不斷改善人民生活。要突出活動的實踐特色，把黨員干部在活動中形成的新思想、煥發的新精神、凝聚的新力量引導到抓改革、抓發展、抓穩定、抓民生，以及軟弱渙散基層黨組織的整頓和民主評議黨員等各項工作上，真正用活動之力克工作之難，推動改革全面深化，經濟科學發展，社會和諧穩定，民生不斷改善。

省委第七督導組組長王高海對會議進行了點評。