無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇一
1、《阿拉木汗》是作曲家謝功成根據(jù)新疆維吾爾族民歌改編的一首混聲四部合唱作品。此曲為單三部的曲式結(jié)構(gòu),圖式:a+b+a’ 前奏部分的力度術(shù)語為強(qiáng),要求進(jìn)入時(shí)要輕快同時(shí)連貫性要強(qiáng),律動(dòng)感要分明,而很明顯的節(jié)奏感則給人以熱烈而又歡騰的舞蹈感受。在指揮這個(gè)部分時(shí)應(yīng)注意將音樂放在手腕處,用這個(gè)手腕處的點(diǎn)來帶動(dòng)手的指揮狀態(tài),使音樂能在手的語言運(yùn)用上給出輕快而又富有動(dòng)感的、帶有跳躍性的舞蹈般的感覺。
在練習(xí)擊拍的過程中,手腕的放松是非常重要的,手腕如果不放松,就會(huì)造成手指不必要的緊張,也因此會(huì)影響指揮動(dòng)作的美觀、大方和感情的表達(dá)。在指揮過程中,當(dāng)手腕放松時(shí)向上擊拍,則手掌的動(dòng)作也隨之向上,而向下?lián)襞臅r(shí),則手掌的動(dòng)作也隨之向下。所以在指揮中只有保持放松狀態(tài),才能使指揮動(dòng)作表現(xiàn)得美觀而又落落大方。當(dāng)時(shí)我是作為這曲目的指揮,因此對(duì)此曲作了比較深刻的了解。
而合唱部分這首曲跳躍感較強(qiáng),所以必須要求合唱隊(duì)員聲音要立起。而且歌詞是用了一問一答的形式,因此要突出問和答,必須要求隊(duì)員們把語氣也做到位,才能突出此歌曲的風(fēng)格。
2.《四渡赤水出奇兵》為《長征組歌——紅軍不怕遠(yuǎn)征難》的第四曲,由兩大部分組成。第一部分,先用女聲領(lǐng)唱及女領(lǐng)眾合的形式表現(xiàn)行軍路途的艱難情景。隨后,用二部合唱及四部混聲合唱的形式表現(xiàn)人民群眾支援紅軍的情景,并歌頌了軍民間的魚水之情,旋律歡快而親切。歌曲的第二部分集中歌頌了^v^用兵如神,戰(zhàn)士樂觀自豪的現(xiàn)實(shí)。這部分由男聲齊唱開始,然后由男中音領(lǐng)唱,其內(nèi)容樂觀自豪,其旋律風(fēng)趣幽默,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們高度樂觀的革命精神。最后,領(lǐng)唱與合唱相互呼應(yīng),將前面的內(nèi)容再次重復(fù),直至音樂推向高潮結(jié)束。
而指揮部分,因?yàn)樵撉信暯硬糠直容^多,所以必須指揮能更到很到的提示,而且曲目節(jié)奏性強(qiáng),指揮一定要很好控制速度,要不就會(huì)越唱越快。特別在后半部分,先有男中領(lǐng)唱,再加上男女高和男女低混合,這里指揮必須要做到指揮手勢到位,要有點(diǎn)的感覺,才使合唱隊(duì)員更有氣勢可言!
3.冼星海作曲的《在太行山上》是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的歌曲,在當(dāng)時(shí)起到了振奮人心、抗日救國的不可估量的作用。因此,歌曲應(yīng)處理成堅(jiān)定、熱情的情緒。全曲分為兩大部分。準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格。 第一部分,開始“紅日照遍了東方”用較慢的速度,又要控制音量,音色柔和飽滿但積蓄著無窮的力量,好似太陽徐徐升起,這里“紅日”比喻黨和人民強(qiáng)大的力量,音量應(yīng)漸漸加強(qiáng)。指揮動(dòng)作注意不要太大,開始是弱起的起拍指揮動(dòng)作,從“看吧”起,情緒漸漸激動(dòng),指揮動(dòng)作比開始明顯大。到第一部分結(jié)束音“場”的延長音唱夠時(shí),指揮者給予明確的收拍動(dòng)作,收齊音樂,順勢給出第二部分開始拍的預(yù)示指揮動(dòng)作。第二部分,從前面的抒情性、慢節(jié)奏急轉(zhuǎn)至堅(jiān)定有力、快節(jié)奏的歌唱。開頭重復(fù)了兩遍的“我們?cè)谔猩健睅讉€(gè)字,要處理得短促有力,指揮動(dòng)作要與第一部分明顯對(duì)比,用帶有彈跳的、直上直下的動(dòng)作,但“上”字動(dòng)作不要彈跳,為使它唱滿兩拍子。后面的“山”、“兵”和“壯”字音量要大以突出人民軍隊(duì)力量的壯大,要加大指揮動(dòng)作來突出這幾個(gè)字。另外,在這首歌曲中有許多低音聲部在高音聲部唱長音時(shí)的填充音樂部分,如“照遍了東方”、“縱情歌唱”、“太行山上”、“千萬丈”等地方需要注意,指揮者一定要在這些地點(diǎn)用單手或雙手的起拍動(dòng)作給予提示,確保進(jìn)入得整齊。總之,這首歌曲的氣勢大、對(duì)比幅度大,因此指揮動(dòng)作要簡潔大氣,對(duì)比幅度要大。
合唱者必須根據(jù)指揮的手勢的起伏而演唱,這就使得曲目聽起來不會(huì)過于機(jī)械化,而是傾聽音樂本身所具有的個(gè)性傾訴。
綜上所敘,要把一個(gè)作品演繹出色,不可以當(dāng)當(dāng)靠指揮或者單靠合唱隊(duì)員,他們兩是一個(gè)不可分割的整體,是相輔相成的!合唱是一門嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)調(diào)的藝術(shù),是要在互相傾訴的情況下達(dá)到和諧,互相融合,求得共性,即唱聲又唱情,這樣,才能有統(tǒng)一的音色,層次分明的和聲;才能有和諧美,合唱才具有表現(xiàn)力,才能給人以感染力,才能充分表現(xiàn)歌曲的思想內(nèi)涵。
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié),在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)橛變簣@的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為幼兒園的發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
在二街鎮(zhèn)中心幼兒園里,每一位教職員工都以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中,在幼兒園里,有這樣一位領(lǐng)導(dǎo),她有著自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見,她不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、家長們的愛戴,她就象家長呵護(hù)著我們。她就是我們和藹、親切的楊園長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長上臺(tái)講話。
幼兒園穩(wěn)步發(fā)展,離不開幼兒園擁有的一批愛崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛心的教職工隊(duì)伍!
有請(qǐng)有請(qǐng)楊園長為她們頒發(fā)證書。
接下來我們頒發(fā)榮獲20xx學(xué)年園級(jí)骨干教師稱號(hào)的獎(jiǎng)狀。榮獲20xx學(xué)年園級(jí)骨干教師的是中二班余揚(yáng)老師、計(jì)月花老師。有請(qǐng)有請(qǐng)楊園長為她們頒發(fā)證書。
教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的重任,振興祖國的希望在教育,振興教育的希望在教師。
尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們繼續(xù)努力!
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇三
尊敬的董事長、監(jiān)事長、執(zhí)行董事,親愛的同事們:
大家上午好!
今天,我們聚集一堂,在這里隆重舉行20xx年度總結(jié)表彰大會(huì)。剛剛過去的一個(gè)學(xué)年,對(duì)新文來說,是意義非凡的一年。一年來,在董事會(huì)的全力支持下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績。本次大會(huì)的議程共五項(xiàng):
一、劉校長作主題報(bào)告
二、宣讀年度考核優(yōu)秀表彰決定
三、頒獎(jiǎng)
四、代表發(fā)言
五、董事長講話
下面進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng)議程,有請(qǐng)劉校長講話。
接下來,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們有請(qǐng)教學(xué)處兼校長助理李程雁主任宣讀年度考核優(yōu)秀表彰決定。
現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
在每一位教師自我發(fā)展、自我提升的過程中,榜樣的作用是非常重要的。我們表彰先進(jìn),肯定他們的成績,更要學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡。
把每一件平凡的事情做得不平凡,把每一件簡單的事情做得不簡單,這樣的人就是不簡單,不平凡。有一位老師,他在自己的崗位上年復(fù)一年,日復(fù)一日地堅(jiān)持做好自己熱愛的工作,并且做出了優(yōu)秀的業(yè)績,他的執(zhí)著,他的熱忱、他的激情,感動(dòng)了新文的每一位老師,每一位同學(xué),他就是我們的明星足球教練馮承龍老師。有請(qǐng)馮承龍老師做優(yōu)秀代表發(fā)言。
有一位老師的出眾能力是大家交口稱贊的,有一位老師的先進(jìn)事跡是全體新文人有目共睹、感動(dòng)不已的,有一位老師的敬業(yè)精神是值得全體新文人共同學(xué)習(xí)的,他是誰呢?他就是被我們親切的稱為“喜子哥”的劉再喜老師,下面有請(qǐng)劉老師閃亮登場。
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能作為全縣優(yōu)秀教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。 首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體獲獎(jiǎng)教師表示感謝。
第一,要感謝我們的學(xué)校,是這些美麗的學(xué)校給我們這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我們能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我們最大的支持,也給我們最大的動(dòng)力,讓我們能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢想。
第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我們很多很多無私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我們很多經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠這么快的成長;
第四個(gè)感謝,是要感謝我們的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我們的成長。今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。
第五個(gè)感謝,就是要感謝我們自己的老師,是老師的辛勤教育,才有了我們的今天。
有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己去照亮別人。
我說都不是!教師就是教師,是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。
我覺得,教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴的生命,是一對(duì)共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長,同時(shí)還應(yīng)該包括自己的充實(shí)與成長。吾生有涯,而知無涯。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,給自己和學(xué)生的雙重成長以堅(jiān)實(shí)的保證。
今天我代表全縣優(yōu)秀教師站在這里發(fā)言 ,心情無比激動(dòng)。這樣的榮譽(yù)是對(duì)我們過去工作的肯定與支持,也是對(duì)今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。我將努力摒棄自身缺點(diǎn) 克服自身不足。爭取得到更高的榮譽(yù)。
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇五
在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場跳動(dòng)的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因?yàn)椋谑袌龅母偁幨苁袌龈偁幰?guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。
下面是本人對(duì)工作過程的一些總結(jié)及心得體會(huì):
通過安排到x車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制.
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中,先前我們對(duì)生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對(duì)如何通過新流水線的建設(shè),對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐.
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.
雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課.
我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中,下和但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還可以通過一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個(gè)以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個(gè)指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點(diǎn),miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天有幸站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái);感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵(lì);感謝我家長和學(xué)生們,是你們成就了我的今天。
有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是得,毫不夸張地說:我校領(lǐng)導(dǎo)和老師傳承了百年東風(fēng)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,鑄就了學(xué)校的輝煌。在學(xué)校里,我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心詩篇!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個(gè)雙休日,校園里依然有他們忙碌的身影;多少個(gè)晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線。可謂是“無須揚(yáng)鞭自奮蹄,俯首甘為為孺子牛”啊!
正因?yàn)槔蠋焸兏冻龅氖钦鎼郏瑩Q來了真誠的回報(bào):疲憊的身心得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從近幾年各級(jí)各類競賽一級(jí)考試中,一次又一次地證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。是東風(fēng)小學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)了崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约寒吷男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢?
“會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海”,現(xiàn)在以李校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們將以更加飽滿的熱情,勤奮工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為東風(fēng)教育譜寫新篇章!
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和老師們:身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇七
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。國有國法,家有家規(guī),作為一名黨員自然應(yīng)該遵守黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證,我們黨有政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律等,這其中政治紀(jì)律是最根本紀(jì)律。政治紀(jì)律如果遵守不好,其他方面的紀(jì)律也很難遵守好。嚴(yán)格的紀(jì)律是我們黨事業(yè)成功的保證,政治紀(jì)律則是保證之保證,根本之根本。
一、黨的政治紀(jì)律的基本內(nèi)容
黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。自覺遵守、嚴(yán)格執(zhí)行和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律,是學(xué)習(xí)貫徹的基本要求。黨章規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律都必須嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,但最首要、最核心的是嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。黨的政治紀(jì)律,是黨的組織和黨員在政治言論、政治行動(dòng)方面同黨的路線方針政策保持高度一致的行為規(guī)范。
新的歷史時(shí)期 ,黨的政治紀(jì)律的基本要求和內(nèi)容主要包括如下四個(gè)方面:
一是必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位 ,堅(jiān)持以馬克思主義、^v^理論和 “”重要思想作為行動(dòng)指南。
例如,蘇聯(lián)戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期,蘇共指導(dǎo)思想的最明顯特征是背叛和放棄列寧主義,這是蘇共加速滅亡的重要因素之一,詳細(xì)內(nèi)容,大家可以參看這本書《蘇共亡黨十年祭》。
二是必須堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。
三是必須堅(jiān)決維護(hù)^v^的權(quán)威,同^v^在思想上、政治上保持高度一致 ,保證政令暢通。
例如,江蘇鐵本鋼鐵有限公司違規(guī)建設(shè)鋼鐵項(xiàng)目問題被^v^查處后,在全國引起強(qiáng)烈震動(dòng)。從轟轟烈烈上馬,到被勒令叫停,鐵本事件引發(fā)了很多人的疑問:一個(gè)設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力840萬噸、概算總投資億元人民幣的大型鋼鐵聯(lián)合項(xiàng)目,到底是如何連闖“紅燈”,違規(guī)上馬的?一個(gè)不爭的事實(shí)是,地方政府及相關(guān)部門沒有與^v^保持高度一致,縱容支持企業(yè)違法違規(guī)操作,偏離了。
四是必須維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的^v^面。
二、黨的政治紀(jì)律的現(xiàn)實(shí)意義
在黨的紀(jì)律中 ,政治紀(jì)律是最重要的紀(jì)律 ,居于統(tǒng)帥地位。政治紀(jì)律規(guī)范黨組織和黨員的政治行為和政治言論,是處理黨的各級(jí)組織和全體黨員與黨的路線方針政策關(guān)系的紀(jì)律,是維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線的紀(jì)律。
黨的政治紀(jì)律的現(xiàn)實(shí)意義突出表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
第一,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,是堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想和黨的性質(zhì)、宗旨,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,完成黨的任務(wù)的重要保證。
第二,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,是遵守和執(zhí)行黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。只有政治紀(jì)律嚴(yán)明,才能維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使全黨成為一個(gè)有機(jī)整體,形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展。如果政治紀(jì)律松弛,黨的組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律就會(huì)失去政治基礎(chǔ),黨就會(huì)成為一盤散沙。
第三,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,是堅(jiān)持黨的政治原則和政治方向的前提。我們黨是按照民主集中制原則組織起來的馬克思主義政黨,具有自己的政治路線、政治綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo),各級(jí)黨組織和黨員不能各行其是。這一點(diǎn)任何時(shí)候都必須旗幟鮮明。要使廣大黨員干部始終堅(jiān)持黨的政治原則和政治方向,就必須嚴(yán)明政治紀(jì)律。
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇八
本學(xué)期我參加了《河北省中小學(xué)合唱指揮培訓(xùn)班》,不僅聽了專家們的精彩講座,同時(shí)也觀摩了部分學(xué)校的合唱教學(xué)示范課,真是受益非淺,現(xiàn)簡要談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
給我印象最深的是專家們樸實(shí)的教學(xué)態(tài)度,他們沒有班門弄斧的講一些大道理,而是就合唱訓(xùn)練中最實(shí)際的問題一一做以解答。邱孝胥,國家一級(jí)指揮,中國音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國合唱協(xié)會(huì)常務(wù)理事,國際合唱聯(lián)盟會(huì)員,福建省合唱協(xié)會(huì)會(huì)長,福建省歌舞劇院常任指揮,福州大學(xué)、福建音樂學(xué)院客座教授,省音協(xié)室內(nèi)合唱團(tuán)團(tuán)長兼首席指揮,省老干部合唱團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)兼指揮。他給我們?cè)敿?xì)的講解了合唱指揮的基本拍和變化拍子指揮方法,他風(fēng)趣的講課風(fēng)格,讓我們?cè)诰o張的培訓(xùn)中度過了非常輕松的2天多的時(shí)間。邱老師的一句話讓我記憶深刻,那就是“合唱沒有我,只有我們。”曹丁——著名指揮家、國家一級(jí)指揮,現(xiàn)任上海歌劇院首席指揮、中國交響樂團(tuán)合唱團(tuán)常任指揮、上海音樂學(xué)院兼職教授、浙江傳媒學(xué)院客座教授。曹丁老師渾身散發(fā)著藝術(shù)魅力和人格魅力的光芒,他對(duì)藝術(shù)及教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,在當(dāng)今充滿浮躁之風(fēng)的社會(huì)里尤為顯得鳯毛麟角,我有幸能聽到曹老師的講課非常的高興。這次的培訓(xùn)也讓我受益匪淺。
在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,童聲合唱作為聲樂藝術(shù)的一種,是小學(xué)音樂教育中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。它不僅能引導(dǎo)學(xué)生步入豐富多彩的音響世界,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,并獲得美的熏陶,而且可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力和表現(xiàn)力,增強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)。特別是讓學(xué)生具有相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,具有更重要的意義。我們知道,買了一把好琴,如果沒有專業(yè)人員的調(diào)試,那它流淌出來的音樂肯定是牽強(qiáng)而又不盡人意的。
同樣,一個(gè)童聲合唱隊(duì),如果沒有指揮精心調(diào)試那幾十種各具特色的童聲,又怎么能獲得優(yōu)美而又和諧、統(tǒng)一的聲音呢?而且,對(duì)于音樂課堂教學(xué)中的合唱練習(xí)也同樣需要一步步精心的調(diào)試過程,這樣才能為一個(gè)優(yōu)秀的童聲合唱隊(duì)打下良好的基礎(chǔ)。那么,如何來調(diào)試合唱訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列矛盾,從而最終達(dá)到明亮而又優(yōu)美、統(tǒng)一的聲音呢?
合唱是一種典型的集體藝術(shù),其統(tǒng)一性和整體性取決于各個(gè)合唱隊(duì)員良好的素質(zhì),要調(diào)試好童聲合唱隊(duì)的聲音,隊(duì)員之間強(qiáng)烈的相互配合意識(shí)及集體的凝聚力是成敗的關(guān)鍵。而做到這一點(diǎn)首要的前提是合唱隊(duì)要有良好地紀(jì)律。我們知道,小學(xué)生生性活潑好動(dòng),思想也容易不集中。而合唱隊(duì)的人數(shù)一般都要在60人左右,如果沒有良好的紀(jì)律,訓(xùn)練時(shí)學(xué)生肯定心不齊,六十個(gè)人就有六十種聲音,甚至于講話聲、打鬧聲都會(huì)出現(xiàn);或者訓(xùn)練開始了,人卻到不齊,這更是訓(xùn)練中的大忌。因此,新隊(duì)員一加入,就要規(guī)范好隊(duì)員的行為:不遲到、不早退、有事要請(qǐng)假。每個(gè)隊(duì)員心中都要把團(tuán)隊(duì)精神放在第一位,杜絕自由散漫的壞習(xí)慣。逐步培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),為以后合唱隊(duì)員之間良好的協(xié)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然作為老師,也應(yīng)在各方面身先力行:認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上課語言表達(dá)清晰,不遲到、不請(qǐng)假,處處以身作則,為學(xué)生樹立榜樣,而起到表率的作用。解決好了合唱隊(duì)的紀(jì)律問題,訓(xùn)練一開始,同學(xué)們?cè)诎l(fā)聲練習(xí)中就能做到:心齊而氣息平穩(wěn),講授的發(fā)聲方法領(lǐng)悟快而聲音和諧。這樣就提高了合唱訓(xùn)練的質(zhì)量。
每個(gè)人的聲音都各具特點(diǎn),在訓(xùn)練中既要看到兒童發(fā)聲方法與成人發(fā)聲方法原則上的一致性,又要注意到兒童聲帶的生理特點(diǎn):氣息淺、聲音稚嫩、對(duì)聲音的強(qiáng)弱控制能力較差,這樣就容易導(dǎo)致合唱中出現(xiàn)整體聲音的不協(xié)調(diào)及音色的不統(tǒng)一。
如何調(diào)和不同音色之間的矛盾呢?
首先:氣息的調(diào)和在合唱?dú)庀⒂?xùn)練中,首先要求學(xué)生保持好正確的站立姿勢。然后給學(xué)生作示范:用腹式呼吸聞遠(yuǎn)處飄來的花香,停頓一秒后,再緩緩地呼出;或用雙手斜拿著歌紙,用控制的氣息即腹式呼吸法對(duì)著紙角均勻的吹氣,而且要使紙角的振動(dòng)保持一致的頻率,不能一會(huì)兒彎一會(huì)直。通過這種方法,訓(xùn)練學(xué)生控制氣息的能力,然后逐漸使學(xué)生達(dá)到氣流平穩(wěn)的目的。然后再用“嗚、嚕”等容易使聲音達(dá)到和諧統(tǒng)一的母音來練習(xí)歌曲。在這基礎(chǔ)上再進(jìn)行歌曲的各種力度變化的訓(xùn)練。
其次:真假聲結(jié)合的訓(xùn)練,童聲合唱訓(xùn)練,在練習(xí)氣息的基礎(chǔ)上更應(yīng)著重于真假聲結(jié)合的訓(xùn)練,這樣的歌唱不但音色柔美豐滿、音質(zhì)清晰干凈,而且發(fā)聲動(dòng)態(tài)輕快靈巧,強(qiáng)弱變化也運(yùn)用自如,聲音明亮而不喊叫,柔和而不虛弱,而且宜于協(xié)調(diào)統(tǒng)一。在訓(xùn)練中,運(yùn)用以假聲帶頭聲的科學(xué)方法。先讓學(xué)生盡量打開并放松牙關(guān),然后找打哈欠的感覺進(jìn)行多次練習(xí)。感覺找到后,就讓學(xué)生在高位置上采用真假聲相結(jié)合的歌唱化方法朗讀歌詞,激發(fā)了學(xué)生模仿的興趣。然后用氣息深位置高的方法來發(fā)聲練習(xí),再引入歌曲教學(xué),從而使歌唱的聲音得到進(jìn)一步提高。
作為一名合唱隊(duì)指揮,只有不斷地提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)、總結(jié)自己的排練實(shí)踐,用生動(dòng)、活潑、形象的語言,引導(dǎo)學(xué)生有目的、有要求的一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地前進(jìn),那么在不懈的努力中,合唱中所要達(dá)到的和諧而又柔美統(tǒng)一的聲音,將離我們不再遙遠(yuǎn)!
總之通過這次的培訓(xùn)活動(dòng),我深深感受到合唱是一門講究集體力量的聲樂藝術(shù),合唱的藝術(shù)魅力在于其協(xié)調(diào)均衡的整體效果和統(tǒng)一和諧的集體感覺。這種集體感的樹立必須經(jīng)過長時(shí)間的磨練,是經(jīng)過合唱指揮和合唱隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力后逐步培養(yǎng)和形成的。合唱生于群體,依賴于群體。這個(gè)群體有著共同的創(chuàng)作目標(biāo)和共同產(chǎn)生諧和之音的心靈素質(zhì)。每個(gè)人對(duì)群體中的他人所發(fā)揮的聲部支持作用都會(huì)產(chǎn)生由衷的感激和愛意。這是真正的團(tuán)隊(duì)精神、集體主義精神。通過這次培訓(xùn)我發(fā)信我喜歡上了合唱指揮,也希望以后經(jīng)常參加一些這樣的高質(zhì)量的培訓(xùn)班,更進(jìn)一步的充實(shí)自己的專業(yè)。
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇九
物業(yè)公司各部門、屬下各客戶服務(wù)中心:
為全力配合及支持君華硅谷樣板房開放,20xx年3月7日-3月8日,中山客服中心環(huán)境^v^全體員工不辭辛勞、加班加點(diǎn)對(duì)樣板房進(jìn)行開荒清潔,利用班前、午休及班后直至深夜的時(shí)間對(duì)4套精裝樣板房、大堂及銷售路線進(jìn)行了全面、徹底的清潔開荒。在整個(gè)加班過程中員工毫無半分怨言及懈怠,始終保持積極樂觀、任勞任怨的工作態(tài)度,最終圓滿完成樣板房開荒清潔工作,使得君華硅谷樣板房如期開放。
上述事件反映出中山客服中心環(huán)境^v^員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、一切行動(dòng)著眼公司利益的良好工作精神及作風(fēng),為公司其他員工樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。為表彰先進(jìn),樹立楷模,經(jīng)公司研究決定:
給予中山環(huán)境^v^全體員工通報(bào)表揚(yáng)。
希望全體員工以中山客服中心環(huán)境^v^為榜樣,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏,為公司奉獻(xiàn)自己的力量,
此通報(bào)
廣州市管理有限公司
二〇一四年三月十三日
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能作為教師的代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!接著,我?guī)е鍌€(gè)感謝而來:
第一個(gè)感謝,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),在她的培養(yǎng)和造就下,讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心,鼓勵(lì)和信任,給了我最大的支持,也給了我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢想。第三個(gè)感謝,感謝身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到班級(jí)管理,都給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,你們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長。我們今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們的美好明天而奮斗。
第五個(gè)感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌。耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把今天作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!謝謝大家!
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇十一
各學(xué)部、部門:
20xx至20xx學(xué)年,我校全體教師以學(xué)校五年規(guī)劃為引領(lǐng),緊盯“學(xué)生幸福、教師成功、學(xué)校發(fā)展”的總目標(biāo),持續(xù)推進(jìn)激情教育和精細(xì)化管理,積極投身教改創(chuàng)新,全力打造高效課堂,教育教學(xué)成績?cè)俅卫m(xù)寫輝煌。在如火如荼的教育教學(xué)活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、積極探索、勇于創(chuàng)新的先進(jìn)典型。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和引領(lǐng)作用,強(qiáng)力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,從而快速推動(dòng)我校教育教學(xué)工作持續(xù)、健康、跨越式發(fā)展,經(jīng)校委會(huì)研究,決定授予肖銀秀等69名同志為“優(yōu)秀教師”和“教改能手”榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)對(duì)上學(xué)期在各級(jí)各類教學(xué)比武和論文評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。希望受表彰的同志發(fā)揚(yáng)成績,珍惜榮譽(yù),再接再厲,再創(chuàng)佳績。學(xué)校號(hào)召全體教師要以先進(jìn)典型為榜樣,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,努力提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì),為不斷提升教育教學(xué)成績、全力打造江漢特色品牌、辦人民滿意的教育作出新的更大的貢獻(xiàn)。
具體名單如下:(略)
小學(xué)部六年級(jí)學(xué)生謝世龍、張揚(yáng)、張?jiān)娪顓⒓尤珖W(xué)生英語競賽分獲一、二、三等獎(jiǎng),英語教師林貝、王雅慶、夏敏獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
小學(xué)部教師張麗麗的優(yōu)質(zhì)課《長方體和正方體》參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng);小學(xué)部教師張麗麗的教學(xué)案《擺》參加全市優(yōu)質(zhì)課教案評(píng)比獲一等獎(jiǎng);小學(xué)部教師陳玉榮的教學(xué)設(shè)計(jì)《燒不死的小金魚》參加全市優(yōu)質(zhì)課教案評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。
高中部教師鄭彩霞的教改論文《江漢學(xué)校課改實(shí)踐回眸》刊登在20xx年第3期《天門教育》上。
天門市江漢學(xué)校
20xx年8月15日
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇十二
春秋戰(zhàn)國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。
這是一個(gè)關(guān)于誠信的故事。商鞅深知誠信的重要性,所以,他的改革從樹立誠信形象開始,最終完成了強(qiáng)國的大業(yè)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它420xx年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國強(qiáng)勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,“誠信”對(duì)一個(gè)國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們既看到許許多多善良的人們嚴(yán)守誠信的原則,也看到不少人違背良心違反誠信。嚴(yán)守誠信的人雖然不是事事順利,但最終會(huì)因?yàn)樗恼\信而獲得幸福,比如劉慧芳的故事。劉慧芳是電視劇《渴望》中的主人公,她美麗善良誠信勤勞,在歷經(jīng)坎坷后擁有了幸福美好的人生。
而違背誠信的人雖然有時(shí)能投機(jī)取巧受益,但最終都會(huì)受到命運(yùn)的報(bào)復(fù)。比如,創(chuàng)維集團(tuán)的前老總黃宏生,挪用和侵占上市公司資產(chǎn),違反誠信,損人利己,最終鋃鐺入獄。
可以說,誠信是人的立身之本,是社會(huì)存在和發(fā)展的基石。建立誠信的社會(huì),要從我做起,建立誠信的社會(huì),需要有良好的道德教育體系和社會(huì)監(jiān)管機(jī)制,建立誠信的社會(huì),任重而道遠(yuǎn)!
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇十三
5月14、15日是遼寧省合唱協(xié)會(huì)舉行的第一屆合唱與指揮培訓(xùn)班,我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)。這次舉行培訓(xùn)的三位大師分別是林樞(遼寧省合唱協(xié)會(huì)會(huì)長、指揮家、作曲家)程明秦(遼寧省合唱協(xié)會(huì)副理事長、國家一級(jí)指揮、指揮家)孟欣(遼寧省合唱協(xié)會(huì)副理事長,遼寧省歌劇院副院長、國家一級(jí)指揮,指揮家),通過這次的培訓(xùn),我獲益匪淺。
14日上午為我們講課的是林樞老師,合唱團(tuán)是我校的女子合唱團(tuán)。他們精彩的配合,給我感觸很深。一個(gè)合唱團(tuán)重要的是共性,而不是個(gè)性,所以不論是發(fā)聲還是演唱作品,都要把自己融入到這個(gè)團(tuán)體里。合唱團(tuán)里三個(gè)聲部都同等重要,所以聲音要平均,高聲部不能因?yàn)樽约菏侵餍删筒还軇e的聲部。同時(shí),在合唱時(shí),一定要注意咬字,因?yàn)楹铣呛芏鄰堊欤欢ㄒ炎忠Ш昧耍艜?huì)唱的更齊。
下午是程明秦老師的課。他通過指揮的《南泥灣》,講解了對(duì)比性復(fù)樂段的曲子如何去揮,這首曲子有抒情,也有活潑,所以在處理的時(shí)候要有變化,右手基本是單位拍,左手是表情,要把線條打出來,在連與斷之前要給合唱團(tuán)提示,指揮要走在音樂的前面。
15日上午是孟欣老師的指揮圖式課。他給我們糾正了一些在指揮中的錯(cuò)誤,也教會(huì)了我們當(dāng)遇到二拍子 三拍子等等的時(shí)候該怎樣處理,怎樣去表現(xiàn)。起拍是衡量一個(gè)指揮是否受過良好的教育,所以起拍非常重要。
下午是林老師帶這百萬市民的合唱團(tuán)為我們培訓(xùn),通過《有了^v^就有了強(qiáng)大的祖國》,明白合唱的聲音要柔和,不能太硬,即使是這種有力的歌曲,也要?jiǎng)傊袔幔鳛橹笓],要懂得判斷那樣的聲音是正確的。
總之,作為指揮要有敏銳的耳朵、正確的判斷力和對(duì)作品恰到好處的處理,才能帶好一個(gè)團(tuán)。如果以后有機(jī)會(huì)我會(huì)多多參加這樣的培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來充實(shí)自己,為合唱協(xié)會(huì)盡自己的微薄之力。
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇十四
公司各部門(站、隊(duì)):
20xx年11月11日18時(shí)56分,南美電站運(yùn)行人員發(fā)現(xiàn)35kv美鐵線331斷路器不能進(jìn)行遠(yuǎn)控分、合閘操作。20xx年11月12日8時(shí),檢修人員xx帶領(lǐng)電氣班人員xx趕往電站進(jìn)行緊急消缺,經(jīng)檢查后確定引起該缺陷的原因是線路保護(hù)監(jiān)控裝置主模塊損壞,若將該保護(hù)裝置帶回廠家修復(fù),來回至少需要15天。期間,將會(huì)給電站運(yùn)行人員操作帶來不便,增大安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn),并且無法保障向海邯礦冶公司正常供電,給公司造成損失。檢修人員xx立即打電話向廠家咨詢,在廠家的指導(dǎo)下及時(shí)從備用保護(hù)裝置模塊上取下一只三極管進(jìn)行更換,以最短的時(shí)間消除了缺陷,保證了美鐵線的正常供電。
為鼓勵(lì)xx對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任的精神。經(jīng)公司研究決定,給予xx通報(bào)表揚(yáng),并獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元。
目前,公司處于起步發(fā)展階段,自動(dòng)化電站維護(hù)管理水平不高,常規(guī)老電站設(shè)備陳舊,運(yùn)行中存在問題較多,需要通過更新改造,加強(qiáng)管理,才能提高設(shè)備完好水平和可靠性。更需要廣大員工充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷創(chuàng)新,提高專業(yè)技能,提出更多可行的合理化建議。望公司全體員工以xx為榜樣,在工作中體現(xiàn)自身價(jià)值,為公司安全生產(chǎn)作出貢獻(xiàn),希望在今后的工作中越來越多的員工受到表彰。
xxx
xx年x月x日
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇十五
回顧剛剛過去的20xx年度,在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)指揮下,在我公司各部門的支持協(xié)助下,經(jīng)過全體員工的共同努力,我公司各方面的工作都取得了優(yōu)異的成績,按計(jì)劃完成了年度預(yù)定目標(biāo)。一年中涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)的先進(jìn)集體和一批遵紀(jì)守法、忠誠于公司、積極工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀員工。
為了弘楊積極工作、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),弘揚(yáng)為企業(yè)發(fā)展出謀獻(xiàn)策、多做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀品德,公司決定對(duì)在20xx年度工作中作出突出貢獻(xiàn)并取得優(yōu)異成績的以下先進(jìn)集體和先進(jìn)員工予以表彰。
(一)先進(jìn)集體1個(gè):德瀛華府保安中隊(duì)。
(二)優(yōu)秀保安員16個(gè):
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20xx年xx月xx日
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇十六
為規(guī)范餐飲服務(wù)食品安全檢查管理,保障公眾餐飲安全,根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。
一、依照法律、法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)從事餐飲服務(wù)活動(dòng),采取有效管理措施,保證食品安全,按照許可范圍依法經(jīng)營,并在就餐場所醒目位置懸掛或者擺放餐飲服務(wù)許可證,接受社會(huì)監(jiān)督,承擔(dān)主體責(zé)任。
二、建立本單位食品安全管理組織機(jī)構(gòu),配備專職或者兼職經(jīng)過培訓(xùn)合格的食品安全管理員,對(duì)餐飲服務(wù)全過程實(shí)施內(nèi)部檢查管理并記錄,落實(shí)責(zé)任到人,嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管部門的監(jiān)管意見和整改要求。
三、食品安全管理員須認(rèn)真按照職責(zé)要求,組織落實(shí)管理人員和從業(yè)人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)、員工健康管理、索證索票、餐飲具清洗消毒、綜合檢查、設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項(xiàng)食品安全管理制度。
四、制訂定期或不定期食品安全檢查計(jì)劃,采取全面檢查、抽查與自查相結(jié)合的形式,實(shí)行層層監(jiān)管,主要檢查各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)情況。
五、食品安全管理員每天在操作加工時(shí)段至少進(jìn)行一次食品安全檢查,檢查各崗位是否有違反制度的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)告知改進(jìn),并做好食品安全檢查記錄備查。
六、各崗位負(fù)責(zé)人、主管人員要服從食品安全管理員檢查指導(dǎo),每天開展崗位或部門自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正從業(yè)人員違反制度要求操作的行為。
七、食品安全管理員每周1-2次對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,并提出限期改進(jìn)意見,做好檢查記錄。
八、檢查中發(fā)現(xiàn)的同一類問題經(jīng)兩次指出仍未改進(jìn)的,按本單位有關(guān)規(guī)定處理。
九、各種檢查結(jié)果記錄歸檔備查。
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇十七
各單位、各部門:
根據(jù)《山東青年政治學(xué)院教職工表彰獎(jiǎng)勵(lì)管理暫行辦法》(山青院黨辦字〔20xx〕6號(hào))等文件精神,學(xué)校決定開展2017年“優(yōu)秀教師”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
2.學(xué)校評(píng)審、公示。學(xué)校表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家對(duì)各單位推薦的人選進(jìn)行審核評(píng)定,經(jīng)學(xué)校黨委研究審定后將評(píng)審結(jié)果予以公示。
3.學(xué)校表彰。學(xué)校組織對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰并對(duì)其事跡進(jìn)行廣泛宣傳,發(fā)揮典型示范作用。
1.高度重視。各單位(部門)一定要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫原則,做好宣傳發(fā)動(dòng)、推薦評(píng)選等工作,充分認(rèn)識(shí)評(píng)選優(yōu)秀教師對(duì)選優(yōu)樹先、示范引領(lǐng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義,真正把本單位教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)效果好、專業(yè)建設(shè)突出、科學(xué)研究顯著和敬業(yè)愛生、注重學(xué)風(fēng)建設(shè)、關(guān)心學(xué)生全面健康成長的優(yōu)秀教師推選出來,確保推薦人選符合條件、名副其實(shí)、群眾公認(rèn)。
2.嚴(yán)格程序。評(píng)選工作要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,嚴(yán)格按照自下而上、逐級(jí)推薦、民主擇優(yōu)的方式進(jìn)行。對(duì)未嚴(yán)格按照評(píng)選條件和規(guī)定程序推薦的或被推薦人選存在重大異議的,一經(jīng)查實(shí),取消其參評(píng)資格,并取消所在單位(部門)參加下學(xué)年該獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選資格。
各單位(部門)需認(rèn)真組織擬推薦人員填寫《山東青年政治學(xué)院優(yōu)秀教師推薦表》(附件2,一式二份),另附事跡材料,于7月6日前報(bào)送人事處人才科,同時(shí)將電子版發(fā)至人事處郵箱。
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,給我這個(gè)平臺(tái),讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言。
上學(xué)期我任教的班級(jí)是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優(yōu)秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們?yōu)槲乙巡荒贻p的生命注入了激情與活力!
就個(gè)人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個(gè)為師者的責(zé)任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。也就是今人所說的教書育人。
在育人方面,關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),對(duì)學(xué)生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;
抓住教學(xué)契機(jī),激勵(lì)學(xué)生思考生而為人的意義和目標(biāo)所在,努力使學(xué)生有一個(gè)樂觀向上、自信自強(qiáng)的健康心態(tài),有一個(gè)愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!
在教書方面,時(shí)時(shí)關(guān)注高考改革動(dòng)態(tài),明確課堂教學(xué)方向;
密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,精心選擇適合的教學(xué)的方式方法;
注重自主探究,輔以點(diǎn)撥精講;
適當(dāng)知識(shí)拓展,強(qiáng)化思維訓(xùn)練;
引領(lǐng)讀寫結(jié)合,監(jiān)督習(xí)慣養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們的老校長段世生曾經(jīng)給學(xué)生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學(xué)一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師,卻要始終堅(jiān)守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻(xiàn)給了高中教育!高中教師無論是在校時(shí)間之長,還是教學(xué)任務(wù)之繁重,都是任何一個(gè)學(xué)段的老師所無法比擬的!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個(gè)小時(shí)陪伴在同學(xué)們身邊。還有社會(huì)的厚望,家長的期待,學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)生的未來,像一副副重?fù)?dān)壓在他們身上!
但是因?yàn)樾闹杏写髳郏刂杏胸?zé)任,老師甘將心血化時(shí)雨,潤出桃李一片紅。同學(xué)們,你們是幸福的,老師就是快樂的;
你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;
你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來!
最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!
我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心情非常激動(dòng)。能被評(píng)為優(yōu)秀教師是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我們的信任和榮譽(yù),但成績只能說明過去,在今后的教學(xué)工作中,我們將更加虛心學(xué)習(xí),努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的期望。今天,我?guī)е膫€(gè)感謝而來:
第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢想。
第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對(duì)老師工作的理解與支持。在這一過程中,他們成長成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長。老師可以說很辛苦,因?yàn)闉榱藧郏蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與學(xué)生們連在了一起,學(xué)生幸福,老師就是快樂的;學(xué)生進(jìn)步,老師就是欣慰的;學(xué)生成功,老師才是優(yōu)秀的。我相信,我校師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!
很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表青年教師向一直以來給與我們無私幫助和關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo)、老師教表示衷心的感謝,并祝全體教職工節(jié)日快樂,萬事如意。
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
在今天這樣一個(gè)節(jié)日里,能夠坐在主席臺(tái)上代表優(yōu)秀教師發(fā)言,我內(nèi)心非常激動(dòng)。
今天是一個(gè)舉杯相慶的日子,也是一個(gè)躬身自省的日子,回首走過的歷程,雖然艱辛卻又令人欣慰;展望未來,又是信心百倍。
我是一名普通的語文教師,我的成長經(jīng)歷也許是平凡的,但毫不諱言,我邁出的每一步又都是堅(jiān)實(shí)而自信的。當(dāng)我第一次走上講臺(tái),面對(duì)那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,當(dāng)我一次次看到那些頭發(fā)已經(jīng)斑白可依的在教壇上耕耘的老前輩,我深深地意識(shí)到,為人師是一件多么高尚而又責(zé)任重大的事,而這樣的事業(yè)不就是讓我們年輕人為之奮斗的事業(yè)嗎!振興教育,舍我其誰?
在教學(xué)上,我深信不精不誠,不能高人。愛崗敬業(yè)是我的工作誓言,打造精品是我的工作目標(biāo)。我堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),每周堅(jiān)持聽課,寫教學(xué)反思,老前輩師根茂老師的課讓我領(lǐng)略了什么是學(xué)問精深,楊春祥老師的課讓我感受了什么是幽默機(jī)智,^v^云老師的課讓我體味了什么是春風(fēng)化雨。所以,我真誠地說我的成長離不開這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對(duì)我的教誨,我要真心地感謝他們,除此之外,我還積極走出去學(xué)習(xí),到邢臺(tái)去聽錢蘿龍大師的講座,去石家莊參加省語文優(yōu)質(zhì)觀摩課,學(xué)習(xí)新理念,改進(jìn)教學(xué)模式,堅(jiān)持走科研之路,注重個(gè)人素養(yǎng)的積淀。在這樣的努力下,我的課上得有聲有色,從學(xué)生的眼中我看到了崇拜,從聽課領(lǐng)導(dǎo)眼中我看到了認(rèn)可與欣賞。幾年來,我所上公開課多次受到學(xué)校教委領(lǐng)導(dǎo)以及縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),我所任兩個(gè)加強(qiáng)班的成績節(jié)節(jié)攀升,今年高考又喜獲豐收,而我個(gè)人連續(xù)三年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,學(xué)校教學(xué)骨干,擔(dān)任語文教研組組長。因此,我感謝寧中給了我一個(gè)塑造自我展示自我的一個(gè)平臺(tái)。
今年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又予以重重任讓我繼續(xù)擔(dān)任高三加強(qiáng)班的語文課,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可與激勵(lì)。對(duì)我來說,又是一個(gè)新的長征路。但我要說,壯志豪情在我胸,只要我們對(duì)學(xué)生有一顆愛心,對(duì)工作有一種真心,對(duì)理想有一種恒心,那么我們都可以說,今天,寧中因我而精彩,明天,我為寧中而自豪。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
教育局表彰通報(bào)標(biāo)題篇二十一
為貫徹落實(shí)新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開展綜合社會(huì)實(shí)踐,根據(jù)淮南市教育局和軍分區(qū)教秘德[20xx]33號(hào)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)20xx級(jí)高一新生進(jìn)行為期八天的國防教育和新生入學(xué)教育。本次教育活動(dòng)是綜合社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)重要內(nèi)容,折合兩個(gè)學(xué)分計(jì)入學(xué)生成績。具體安排如下:
一、軍訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn):
本次軍訓(xùn)統(tǒng)一安排在淮南市國防動(dòng)員訓(xùn)練基地(上窯),分兩批進(jìn)行,每批時(shí)間為8天,共16天。第一批安排在7月21日上午—7月28日上午,第二批安排在7月28日下午—8月4日下午。實(shí)行住兵營、軍事化管理的方式。本次軍訓(xùn)每批編制為14個(gè)中隊(duì), 每個(gè)中隊(duì)派教官和指導(dǎo)員各一名。
二、學(xué)生要攜帶的物品:
1、毛巾被、深色運(yùn)動(dòng)鞋、拖鞋、換洗衣服、腰帶、雨傘;
2、洗漱用具、水杯;
3、常備藥品,花露水、風(fēng)油精等驅(qū)蚊用品;
4、學(xué)習(xí)資料、筆和筆記本等。
三、軍訓(xùn)費(fèi)用:
每生費(fèi)用320元,費(fèi)用由承訓(xùn)單位淮南軍分區(qū)統(tǒng)一收取,到達(dá)上窯后統(tǒng)一交給教官。
四、日程安排:
第一批:7月21日上午07點(diǎn)30分,高一新生自行到淮南一中教學(xué)廣場憑軍訓(xùn)通知報(bào)到。學(xué)生根據(jù)自己所編入的中隊(duì)到相應(yīng)的指示牌前站隊(duì),集合點(diǎn)名,學(xué)校動(dòng)員會(huì)后在教官帶領(lǐng)下乘車前往淮南市國防動(dòng)員訓(xùn)練基地(上窯)。7月21日下午至7月28日上午, 進(jìn)行軍訓(xùn),7月28日中午11:30返回淮南一中,然后學(xué)生自行回家。
第二批:7月28日下午14點(diǎn)00分,高一新生自行到淮南一中教學(xué)廣場憑軍訓(xùn)通知報(bào)到。學(xué)生根據(jù)自己所編入的中隊(duì)到相應(yīng)的指示牌前站隊(duì),集合點(diǎn)名,學(xué)校動(dòng)員會(huì)后在教官帶領(lǐng)下乘車前往淮南市國防動(dòng)員訓(xùn)練基地(上窯)。7月29日上午至8月4日下午, 進(jìn)行軍訓(xùn),8月4日下午17:00返回淮南一中,然后學(xué)生自行回家。
淮南一中招生辦公室、軍訓(xùn)辦公室
20xx年7月12日
溫馨提示:請(qǐng)認(rèn)真查看軍訓(xùn)通知單,確認(rèn)自己所在批次和中隊(duì),并帶足自己所需物品。
學(xué)生軍訓(xùn)注意事項(xiàng)
一、做好軍訓(xùn)的思想和體質(zhì)準(zhǔn)備
軍訓(xùn)前同學(xué)們要做好不怕吃苦、嚴(yán)守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想準(zhǔn)備,并在軍訓(xùn)前積極參加體育鍛煉、增強(qiáng)營養(yǎng),使自己的身體素質(zhì)得以加強(qiáng)。
軍訓(xùn)過程中應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:
1、有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病而不能參加軍訓(xùn)的學(xué)生,最好進(jìn)行全面的體檢,并以書面形式于7月20日到淮南一中政教處請(qǐng)假。
2、軍訓(xùn)過程中嚴(yán)禁用涼水沖澡、不要喝生水、不要整夜吹電風(fēng)扇。
3、對(duì)軍訓(xùn)中緊張節(jié)奏和嚴(yán)格要求要有充分的認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備。初次離家,對(duì)情緒的影響也比較大,同學(xué)們要自己做好心理調(diào)整。
4、重視安全,特別是交通安全、飲食安全和訓(xùn)練安全。
5、因氣候變化、飲食習(xí)慣不同、體質(zhì)原因等可能會(huì)出現(xiàn)一到兩天的暫時(shí)不適應(yīng)。
二、出發(fā)前注意事項(xiàng)
1、帶齊軍訓(xùn)通知中所列的物品。(多帶一套長袖衣服,以防變天;鞋子和內(nèi)衣要舒適,以免磨傷腳趾和皮膚。)
2、學(xué)生除帶齊洗漱用品、生活用品和學(xué)習(xí)用品外,還可帶一些驅(qū)蚊用品和必備藥品。
3、軍帽、軍服由淮南市軍分區(qū)統(tǒng)一發(fā)。軍訓(xùn)費(fèi)用要隨身帶好,入住后統(tǒng)一交給教官。
4、不要帶貴重物品前往軍訓(xùn),以防丟失。
5、每年軍訓(xùn)都有個(gè)別學(xué)生家長用機(jī)動(dòng)車輛接送學(xué)生,造成學(xué)校南門口通行困難,學(xué)校建議學(xué)生和家長最好乘坐公交車輛。
三、安全注意事項(xiàng)
軍訓(xùn)往返時(shí),要注意乘車安全,不要在車內(nèi)亂走動(dòng),不要把頭或手伸出窗外;軍訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)坐車返回家中。
學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律要求
1、軍訓(xùn)期間完全服從命令,一切行動(dòng)聽指揮;要嚴(yán)格遵守訓(xùn)練場紀(jì)律,嚴(yán)禁在訓(xùn)練場打鬧,開玩笑,防止發(fā)生摔傷、扭傷等。
2、軍訓(xùn)期間不得無故離開軍訓(xùn)基地或以各種理由無故缺勤,請(qǐng)假必須履行統(tǒng)一的請(qǐng)假手續(xù)。
3、軍訓(xùn)期間同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助、互相謙讓。
4、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練和作息時(shí)間,就餐時(shí)嚴(yán)格按指揮進(jìn)入食堂,統(tǒng)一就餐。
5、必須參加訓(xùn)練中組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及評(píng)比,并力爭在各項(xiàng)評(píng)比中爭得榮譽(yù)。
6、有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生,最好進(jìn)行全面體檢,并以書面形式向?qū)W校請(qǐng)假。軍訓(xùn)時(shí)也要特別注意安全,因病等原因不能繼續(xù)參加訓(xùn)練的同學(xué),要及時(shí)報(bào)告教官和指導(dǎo)員,以免出現(xiàn)意外。
7、軍訓(xùn)期間統(tǒng)一著裝,儀容要規(guī)范,所有學(xué)生一律不許燙發(fā)染發(fā),女生不準(zhǔn)描眉涂口紅、染指甲,不準(zhǔn)戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾品;男生不許留長發(fā),要求前不過眉、側(cè)不過耳、后不過領(lǐng)。