每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我努力讀懂自己作文600字 我努力讀懂作文550字篇一
人,既然選擇了遠(yuǎn)行,便風(fēng)雨兼程,勇往直前;人,既然選擇了停留,便徘徊于此,不肯離去。而我是征行的游人,還是駐守的使者呢?我亦看不清前方的路,亦看不懂自己,于是便踏上了尋找自己的征途。
此景此地,仿佛時(shí)間也在這一刻永駐了這瞬間。紅木的長椅上,一對母女坐在那里。母親溫柔地為孩子撫平了那折皺的衣裙,輕輕擦去嘴角的殘沾,那溫柔的眼神是那般柔情,仿佛是稀世珍寶般,值得她去疼愛。而那個(gè)淘氣的孩子也是如此乖巧,小手輕輕為母親捋了捋額前的硫碎發(fā),“媽媽,你真好!”
母親也曾這般憐愛過我。兒時(shí)的我,也常常溺愛在母親的懷里,“媽媽,你愛過我嗎?”“當(dāng)然愛你了寶貝。”而我,至今仍記得你眼里的溫柔,滿天櫻花在天空中飛散,輕輕依靠在你的肩上,也擾亂了我的心神。美夢終有破滅的那一刻,泡沫再美,也只會(huì)在黎明時(shí)消逝。
直到一次偶然的機(jī)會(huì),我才意外得知自己有多么的傻!那天,我與你又發(fā)生了一次爭吵,而在當(dāng)晚我路過你的房門時(shí),我看見了不曾看過的你。那明亮的眼睛失去了往日的光彩,零亂的秀發(fā)散落在肩上,而你卻毫不在意,頹廢地癱瘓?jiān)诘厣希聊徽Z。過了許久,你雙手緊握著膝蓋,頭埋在其中中,讓我看不清你的神情,但你那微微顫抖的雙肩,以及那低沉的抽泣聲卻出賣了你。也在那一刻,我才讀懂了你,也讀懂了自己,仿佛心中的弦也在那一刻崩斷了。
此刻,我終于懂了自己,應(yīng)該為愛我的人奮斗,為我所愛的人而征帆遠(yuǎn)行,這便是成長,而伴隨成長的愛將載我前行……
我努力讀懂自己作文600字 我努力讀懂作文550字篇二
我們每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂或困惑時(shí),打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。走進(jìn)里面,讓心靈放飛……
清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的青年人。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。有“大道如青天,我獨(dú)不得出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢?
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。
一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……
我努力讀懂自己作文600字 我努力讀懂作文550字篇三
我一頁一頁地翻著兒時(shí)的照片,照片上的人兒咧開嘴露出兩顆還沒長齊門牙,水汪汪的眼睛可以望眼欲穿,直達(dá)那純潔的心靈。可現(xiàn)如今,我站在鏡前,我想努力讀懂她,但眼底那一份復(fù)雜陌生的情緒卻將我拒絕到了千里之外。
不知是從什么時(shí)候起,我就像天上的星星一般在眾人的目光下虛偽的扮演一個(gè)完美的角色,在烏云完全遮蓋住我時(shí),我又像一個(gè)在黑暗中嗜血的間諜。沒有人能完全讀懂我,就連我自己……
我曾經(jīng)想過要看自己在別人面前是如何笑的,于是,我對這鏡子咧開嘴,但是不一會(huì)兒,一股嫌棄的感覺從我心底油然而生,我撇開臉不再看鏡子。
其實(shí)我們每一個(gè)人都是天生的演技派,表面演得多么純良無害,可心底卻一個(gè)比一個(gè)扭曲。我在五六歲的時(shí)候曾這樣想過——如果我們能讀懂對方乃至每一個(gè)人的心該多好,至少我們不用活在被人的嘲笑中然后不知其所以然的同它們一起笑。只是這個(gè)夢太美好太美好,讓我沒有力氣等到它實(shí)現(xiàn)。
后來,我學(xué)會(huì)了。我學(xué)會(huì)了帶著面具微笑,只是這幅面具戴久了,連我自己也讀不懂自己了。
我努力想要讀懂自己,可那家面卻牢牢貼在我的臉上,隨著我的成長越來越堅(jiān)固。我學(xué)會(huì)了在老師和家長面前扮演一個(gè)乖乖女的身份,而在他們身后囂張地嘲笑他們的愚蠢;我學(xué)會(huì)了微笑著對朋友笑,心中卻諷刺他們的虛偽。漸漸地,我也看不懂自己。
幾天前,我看見一個(gè)小孩花園里玩,小孩有一雙大大的眼睛,他用不穩(wěn)定的步履在花中奔跑著一邊跑一邊咿呀地笑,仿佛一個(gè)墜入凡世的天使。一會(huì)兒,她“咚”的一聲摔倒在地,但她沒有哭,只是拍了拍身上的塵土就繼續(xù)玩兒了。我愣住了,這不就是曾經(jīng)的自己嗎?或許是我的目光太過強(qiáng)烈,她轉(zhuǎn)過頭,看了我一眼并給予了我一個(gè)微笑,把我的假面強(qiáng)行瓦解。
我努力讀懂自己,幸好的是,我讀懂了自己。我只是一個(gè)用叛逆把自己巧妙的偽裝起來的人。
我努力讀懂自己作文600字 我努力讀懂作文550字篇四
一面亮晶晶的鏡子里,不知何時(shí)進(jìn)入了一個(gè)穿著休閑服,盯著遮陽帽,滿臉堆笑的一個(gè)女孩。仔細(xì)瞧去,咦?那不是我嗎?
直到進(jìn)入了中學(xué),我才從問媽媽要糖吃的幼稚兒童成長為“翩翩少年”。這時(shí)候我才知道自己是獨(dú)一無二的,去模仿一些自己敬佩的人并沒有意義。
投入學(xué)習(xí)后,我獲得了幾個(gè)綽號:學(xué)霸、花心大蘿卜、自戀狂、芭比娃娃和女漢子。這些綽號都是根據(jù)我的行為習(xí)慣來送的。而學(xué)霸是一個(gè)只相處了一個(gè)多月的朋友認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成績很好,才送的,其實(shí)他哪里知道,我如果和真正的學(xué)霸們比,那就是個(gè)學(xué)渣嘛。
每天上下學(xué),我都會(huì)和同樓的“小魚“走在一起。”小魚“和”西瓜“是我現(xiàn)在最要好的朋友。我和”小魚“離開學(xué)校,而順路的也有好幾位同學(xué),而我每次都忽略掉”小魚“,自顧自見到一個(gè)朋友就上前打招呼,全然不顧身后那張一直嘟囔的嘴:“花心大蘿卜!看到朋友就忘記了還有另一個(gè)朋友在旁邊呢!”從此,“花心大蘿卜”這個(gè)稱號就一直尾隨與我。不過,我還是蠻有朋友緣的哦。
而“芭比”則是剛轉(zhuǎn)學(xué)來的劉意見到我微黃的發(fā)絲,總愛掛著一張笑臉,穿著那一身休閑裝,再配一雙板鞋,那不就是劉意同學(xué)說的“芭比”嗎?
說到“女漢子”這可是我的真實(shí)性格喲!我和西瓜身后的兩位男生——包桂帆和李樂欽的力氣真是大唉。別看包桂帆白白的,好像不是經(jīng)常鍛煉,可他的左手的力氣可以瞬間秒殺耶,好厲害。而李樂欽別看他瘦得像只猴子,但他的皮膚黑黑的,一定是經(jīng)過了陽光的強(qiáng)烈照射,力氣也很大。我雖然自認(rèn)為是女漢子的力氣終究不如男生啊!
“自戀狂”是發(fā)生在數(shù)學(xué)課上。每次我做完數(shù)學(xué)題,與黑板上老師的答案一樣時(shí),我總會(huì)高興的說:“我就是個(gè)天才。”
經(jīng)過這些,我讀懂了自己。我就是個(gè)可愛、豪爽、聰明、自戀的人。面對站在鏡子前的自己,我露出了一個(gè)大大的微笑。
我努力讀懂自己作文600字 我努力讀懂作文550字篇五
自己,一個(gè)多么熟悉而又陌生的字眼。每個(gè)人都說最了解自己,其實(shí)我們又何曾真正地了解過自己呢?正如我們經(jīng)常所說的“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”
就拿理想來說吧。
童年時(shí)候,爸爸問我,我的理想是什么。我說,我想當(dāng)老師,當(dāng)了老師就不用做作業(yè)了啊!于是我的夢想由此起航。
少年時(shí)候,哥哥問我,我的理想是什么,我說我想當(dāng)一位明星,走到哪兒都是最耀眼的,所以從那時(shí)起我的夢想就是能當(dāng)一位明星。
后來啊,我的一個(gè)好朋友問我,我的理想是什么,我說我想當(dāng)一名歌手,因?yàn)楦杪暱梢越o人帶來快樂。
哎,年少輕狂不懂事的.我總是幻想著當(dāng)這當(dāng)那的,其實(shí)根本就沒有想過自己到底有沒有這個(gè)能力?“天生我才必有用”,上天既然賦予了我生命,就一定會(huì)讓我對社會(huì)有所回報(bào)的。
對,當(dāng)上企業(yè)家。當(dāng)上企業(yè)家,就能幫助貧困山區(qū)的小朋友,讓他們像我們一樣,沐浴在書香的陽光下;當(dāng)上企業(yè)家,就能讓流浪兒擁有一個(gè)溫暖的家;當(dāng)上企業(yè)家就能讓失去親人的老人們,也能夠安享晚年。
當(dāng)然,有理想是好的,但在理想實(shí)現(xiàn)的過程中,想要一帆風(fēng)順,那時(shí)不可能的。我們難免會(huì)遇到挫折,但是遇到挫折并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,曾任美國總統(tǒng)林肯也是在遭遇種種挫折后,才當(dāng)上總統(tǒng),靠的是什么?靠的是他那不畏挫折的精神!
我讀懂了自己:我和普通人一樣,不會(huì)因?yàn)槟撤N信念而改變命運(yùn),關(guān)鍵是怎樣去面對挫折,克服困難。我學(xué)會(huì)了坦然,也明白了自己要走的路。我為自己自豪:從一個(gè)不懂事的孩子變成如今有理想,有抱負(fù)的我。也許我還并不懂什么大道理,但起碼我懂得擔(dān)當(dāng),朝著自己的理想奮斗,我相信,將來的有一天我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想的!
我努力讀懂自己作文600字 我努力讀懂作文550字篇六
每個(gè)人都會(huì)有著自己的本心和與別人不一樣的性格。許多人,往往喜歡努力去讀懂別人的本心、性格,卻忘記怎樣讀懂自己的本心與性格,到了最后放棄本心迷失自我。
我也是這樣的人,從現(xiàn)在開始我會(huì)努力地讀懂自己,讀懂自己的本心,讀懂自己的性格,讀懂自己的一切。
什么才能算是本心?什么才能算是性格?曾經(jīng)天真、可愛的我,認(rèn)為不干一切壞事,努力讓自己關(guān)心他人,尊重他人,就是自己的本心,就是自己的性格。有誰能夠一輩子不犯錯(cuò),一輩子關(guān)心他人、尊重他人,沒有任何人能夠做得到。
怎樣才能顯出自己的性格,活出自己的色彩呢?有誰能夠明白自己所做的事情是對還是錯(cuò)?正所謂:當(dāng)局者迷,旁觀者清。
在我的生活中,每一位同學(xué)都是如此,自己到底在堅(jiān)持什么?為什么堅(jiān)持?堅(jiān)持下去有什么意義?幾乎從未想過。
曾經(jīng)我看到一首優(yōu)美的詩句:“玉碎不可毀其白,焚竹不可毀其節(jié),人窮不可毀其志”。人不就應(yīng)該如此嗎?一塊玉就算它碎了,可是它還是玉,雖然他失去了他原來原有的光彩,但他始終不能改變它的本心。一截竹子,雖然用烈火焚燒了它,但依然不能改變它本身原有的形狀。
人不就應(yīng)該如此嗎?即使一個(gè)人很窮,你也不可能去毀掉他的志向。因?yàn)樗俑F,也會(huì)向著他的志向去奮斗、去拼命,最終總會(huì)改變他的命運(yùn),就算他是在臨終前完成的,他也了卻了自己的一個(gè)心愿,也能安心地走向另一個(gè)世界。
我并不是這樣的人,但也不是一個(gè)懦弱的人,我會(huì)一直以自己的性格去做每一件事,你自己的本心去對待每一個(gè)人。
曾經(jīng)一次有人不小心將墨水弄到我的身上,我并沒有生氣,說明我的本心包含寬容。如果有人和我發(fā)生過爭執(zhí),最后我會(huì)原諒他,說明我的性格中包含了友善。
我還是最終讀懂了自我,雖然我沒有遠(yuǎn)大的志向,但我堅(jiān)信永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自己的本心。
我努力讀懂自己作文600字 我努力讀懂作文550字篇七
人生是渺茫的,或許只有緊緊握住手中的堅(jiān)定,擁有飄散的勇氣,帶著夢向著大海的方向走過去。無論是一片坦途的光明,還是絕望寂靜的黑暗,人總是不斷向前走,你想到達(dá)明天,那么此刻就不要停下腳步。只有讀懂了自己,才能進(jìn)一步讀懂他人。一個(gè)人若是想要讀懂自己,很難!
讀不懂自己的人,總是喜歡把自己的缺點(diǎn)埋藏在自己的優(yōu)點(diǎn)之中。不知道如何去改正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),反而將自己一些微小的成績當(dāng)做驕傲的本錢,來騙得大家的稱贊和欣賞。
能讀懂自己的人,即使昨天有再大的成績,也并沒有為此停下腳步。而是以昨天的成就為基礎(chǔ),為自己的理想和目標(biāo)努力奮斗。
讀不懂自己的人,怎么會(huì)理解他人?也不想吃一點(diǎn)虧。和別人鬧矛盾時(shí),一口否定就自己的過錯(cuò),而將所有的過錯(cuò)全都怪在別人身上,努力找出他人的錯(cuò)誤,從來沒有想過反省自己的錯(cuò)誤。有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)的小利益,做出違背道德的事情來。這樣的人,即傷害了別人,同時(shí)也被自己深深傷害。
能讀懂自己的人,一有矛盾就會(huì)反省到自己,如果是自己的過錯(cuò),就希望別人能夠原諒自己。自己若是沒有錯(cuò),將心比心,原諒別人,不想讓別人受傷害。
不能夠讀懂自己人就好像空中的煙火,雖然美麗,但是一瞬即落。轉(zhuǎn)眼間消失不見。能夠讀懂自己的人,就好比天空中的繁星,即使不入人眼簾,但它永遠(yuǎn)點(diǎn)綴著黑暗的夜空,給人帶來一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮,給人一絲安慰。
讀懂他人很簡單,唯獨(dú)讀懂自己卻很難,就相當(dāng)于自己是一面鏡子,從鏡中看到的自己的不足。要想做一個(gè)完美的自己更難!它不是幾句人生的感嘆,也不是數(shù)出自己所有的缺點(diǎn)。是在成功時(shí)與自己的曾經(jīng)作比較,在自己失敗的時(shí)候,找出成功的的經(jīng)驗(yàn),是含淚的微笑,是要無時(shí)無刻的保持冷靜的心態(tài)。
我相信能夠讀懂自己的人,一定能夠讀懂別人,更能夠讀懂整個(gè)人生!所以,我想努力讀懂我自己。
我努力讀懂自己作文600字 我努力讀懂作文550字篇八
進(jìn)入初中后,對于數(shù)學(xué)這一學(xué)科,我還沉浸在昔日的“輝煌”中。
在小學(xué)時(shí),我數(shù)學(xué)很好,即使上課不聽講也能考滿分,于是我信心滿滿,常常自以為是。
這不,進(jìn)入初中后,第一章有理數(shù),我漫不經(jīng)心地翻看了一下,覺得很簡單。于是我便像以往一樣上課不停地走神,課后也沒復(fù)習(xí)過。
這天中午,我考了進(jìn)入初中以來第一張?jiān)嚲恚艃擅妫喼笔切〔艘坏?我走筆如龍,飛快地完成了試卷,滿以為能考滿分,結(jié)果讓我大跌眼鏡,考了一個(gè)我有史以來的最低分——七十九分。我火熱的心像是被潑了盆冷水,又像是挨了當(dāng)頭一棒。沒精打采,像霜打的茄子,又像個(gè)泄了氣的皮球。
第二天下午,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“你這一次的成績很不理想,你知道你的問題在哪兒嗎?”我低著頭,沉默不語。老師接著說:“你太自以為是了,小學(xué)的成績給了你過多的自信,從而變得驕傲,你要努力,我們都對你寄予厚望啊!”我聽到這話,心中頓時(shí)有了一種責(zé)任感。老師擺擺手:“回去好好想想吧!”出了辦公室,我跑了起來,邊跑邊想:我是太自以為是了,我該怎么改正呢?
結(jié)束了這天繁重的學(xué)習(xí),背著沉甸甸的書包回到家,心情依然很沉重,我走進(jìn)房間,關(guān)上門,趴在書桌上,仔細(xì)回想老師對我說的話。“我們都對你寄予厚望”這一句話,我回味了無數(shù)遍,我深受感動(dòng),心中五味混雜。
那一刻,我認(rèn)識了自己:雖然自己的思維還行,但不努力,依然會(huì)被許多人超越。從那時(shí)起,我不再驕傲,努力認(rèn)識自己,發(fā)掘自己。
我努力讀懂自己作文600字 我努力讀懂作文550字篇九
在無意之中,我發(fā)現(xiàn)了幾張封存的照片,照片上有一個(gè)小女孩,在小女孩的臉上洋溢著幸福的笑……
沒錯(cuò),那個(gè)小女孩就是童年時(shí)代的我。我看著那幾張照片漸漸陷入了沉思中。童年時(shí)的我是那么的單純可愛,每次奶奶從她那小口袋里拿出一包零食來,每次和小伙伴玩耍時(shí),每次爸媽打工回來時(shí)……這都使我心中滿滿的是幸福。但當(dāng)我漸漸長大了,也就漸漸的失去了兒時(shí)的稚氣,取而代之的是沉穩(wěn)。我再也不能象小時(shí)候那樣用單純的眼光去看待世界了,當(dāng)時(shí)的那種幸福感很難尋覓到了。
難道是我對幸福的定義高了,所以很少得到幸福嗎?我不禁有些茫然。
可是在一天清晨等我從床上起來,走到廚房門口時(shí),我猛然看見媽媽正在廚房做早餐,媽媽一看到我過來就說:“你快去準(zhǔn)備一下,馬上就可以吃早餐了。”我看到這樣忙碌的身影不禁地呆住了,聯(lián)想到這些年來,媽總是將我照顧得很好:每一次我煩惱發(fā)脾氣時(shí),她都會(huì)來勸解我;每一次我哭泣時(shí),她都會(huì)來安慰我;每一次我感到無助時(shí),她都會(huì)來陪伴我……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我潸然淚下:這些難道不是愛嗎?其實(shí)幸福很簡單,就看你怎么去體味它。
回過頭來看看,那些曾經(jīng)我愛的人和愛我的人都已經(jīng)老了。是啊!都已經(jīng)老了。無情的歲月把爸媽的青春收走了,留下的是幾道深刻的印跡,爺爺奶奶也不如當(dāng)年健康了。十幾年的歲月已將我從孩童變成了“小大人。”我也是該學(xué)會(huì)幫他們分擔(dān)憂愁了。
時(shí)間之河還在緩緩地流淌著,流水都將我們洗禮了——我們都變了!我想:每個(gè)人都敵不過歲月的無情吧?可我越來越害怕了,我害怕爺爺奶奶的身影只能成為記憶,我又害怕爸媽最終也要離開我。是的,在這點(diǎn)上我膽怯了,誰也不能擋住時(shí)光老人的腳步,我只能做好我能做的,承擔(dān)起我該承擔(dān)的,能承擔(dān)的,讓他們不再擔(dān)心我。
他們現(xiàn)在是我的保護(hù)傘,等我長大了,我要當(dāng)他們的保護(hù)傘!
我努力讀懂自己作文600字 我努力讀懂作文550字篇十
讀懂一個(gè)人,往往比讀懂一本書難;而往往讀懂自己,比讀懂一個(gè)人更難。
在小學(xué)的那個(gè)暑假,我遭遇了一次重大的挫折:我腿摔斷了。為此我不得不在家里休養(yǎng)幾天。
在那段時(shí)間里,我每天坐在床上,猶豫地看著自己的腿,想著我的腿何時(shí)才能好。突然門鈴響了,媽媽跑過來對我說:“天天,你的同學(xué)來看望你了”。我一聽,立馬走進(jìn)了機(jī)房,玩起了游戲。“張又天,我們還以為你還躺在床上正痛苦不堪呢。”我回答說“我是誰,我怎么可能為這一點(diǎn)點(diǎn)小事而難倒!”“沒事就好了,那我們就先走了。”他們說道。我望著他們離去的背影,心里想著,我是有多么的虛偽啊,為了面子連朋友都欺騙!
周六,我有一節(jié)乒乓球課,我想著要不要去打,我努力地想了想還是去吧。到了那里,所有人都望著我看著我的傷口,又看看我,都用一種驚異的眼光看著我。一個(gè)跟我一起學(xué)乒乓球的同學(xué)走過來問我為什么腿骨折了還要來上課,我回答說:“都一樣,反正我防御高不用怎么走動(dòng),所以我就算骨折了來打球也沒什么關(guān)系。”所有人都用一種佩服的目光看著我。
我讀懂了自己,自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在困難面前永不服輸。
在骨折快要好時(shí),我學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)胤潘伞N以趶?fù)習(xí)完功課時(shí),總會(huì)打開電腦玩半個(gè)小時(shí)的游戲,但就因?yàn)檫@樣,我喜歡上了游戲。常常一打起游戲就是一個(gè)多小時(shí),為此我的成績下滑了許多。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題時(shí),我就盡力地去改正,但是也沒什么效果,后來我想出了一個(gè)辦法:幾個(gè)星期都不碰電腦。我每次想玩電腦的時(shí)候,總是極力地去控制自己不碰電腦。時(shí)間久了,我對游戲的興趣已經(jīng)沒有多少了,我的成績也恢復(fù)了些,自己也變得開朗了許多,游戲已經(jīng)不再是我心中的最重要了
我讀懂了自己,懂得知錯(cuò)能改,學(xué)會(huì)控制自己。
這就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、永不服輸?shù)摹⒅e(cuò)能改的我。