當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

五四精神團課心得體會篇一

為響應學院號召，豐富我院廣大青年的課余生活，創新團組織的生活形式，豐富團組織的生活內容，充分發揮基層團支部引導團員青年、服務團員青年、凝聚團員青年的作用，進一步提高團員青年參加團組織生活的熱情，特組開展了此次"我為團旗爭光彩"主題班會。

認真學習《團章》、《團員違紀處分條例》和《高等學校學生行為準則》等規章制度，在這些相關知識的學習中，我們采取的是"由小組代表發言，與大家共同學習"的方式進行的，不僅在《團章》等內容的學習上做到了自我學習，而且還帶動了大家的學習樂趣和提高了大家的學習成效。小組代表的積極發言，也使班會獲得了較好的氣氛。

在團章內容的學習之后，我們又展開了互評工作，并觀看視頻短片，互評工作的開展，使大家在發現自己的優點與不足的同時，還積極的指出了別的同學的不足，視頻短片的觀看，更是把班會氣氛帶到了高潮，是廣大團員在肯定別人優點和發現他人不足的同時，也發現了自己的有點有不足，并樹立自信和該正自己的不足。互評工作中的自我認知，更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。

在活動期間，我們做到了出勤率的，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動上做到了統一，經濟地向黨組織靠攏。同時，在班會期間大家都能嚴格要求自己，保持了很好的會場紀律與會場衛生。

活動后，基本達到了預期的目標，在調動廣大同學的積極性的同時，也豐富了廣大團員的生活內容，在思想上進一步地加強了對共青團的認識，也為我們班后期開展"愛心助成長。

五四精神團課心得體會篇二

五四運動是中國近代史上的一次重要歷史事件，同時也是我國青年運動的標志。五四精神凝聚了整個時代的青年力量，激發了一代又一代青年人的奮斗精神。這次團課，我們通過學習五四精神，深入了解了五四運動，更加堅定了為實現中華民族偉大復興而奮斗的信念。

第二段：五四運動的背景和影響

五四運動發生在1919年，當時我國正處于國家危機和民族危機之中。當時的中國，被列強欺凌，國家疆土淪喪，經濟危機四伏。五四運動的爆發，不僅彰顯了中國青年反對帝國主義和封建主義的斗爭精神，而且也為我國的民主革命和社會進步揮舞了旗幟。五四精神的影響遠遠超越了那個歷史時期，成為中國現代化建設的火炬，激勵著我們這一代的年輕人去追求夢想和追求真理。

第三段：五四精神的價值與現實意義

五四精神是一個不斷向前、追求進步的精神。它強調自主獨立思考，開拓創新，勇于探索，敢于質疑。這種精神對于我們今天的青年來說，有著重要的指導意義。在現代社會，知識更新飛快，我們要求面臨多元復雜的問題，需要有求知的饑渴和創新的勇氣，以適應時代的需要。五四精神教誨我們要關注國家發展和社會進步，要肩負起時代賦予的責任，為社會的進步貢獻力量。

第四段：我們應如何踐行五四精神

踐行五四精神，首先要有堅定的理想信念。作為當代青年，我們要有宏大的理想和信念，要為了國家的未來而努力奮斗。其次，我們要樹立正確的價值觀。要有自主獨立的思考能力，不被流俗和世俗所迷惑，在紛繁復雜的社會中保持自己的獨立思考和判斷。最后，要勇于創新。展示我們的創造力和創新能力，不斷推動社會的進步和發展。只有這樣，我們才能真正實現五四精神的內涵。

第五段：總結

學習五四精神是我們每個青年應該做的事情。我們要從五四運動中汲取力量和智慧，將五四精神融入到自己的日常生活中，用于指導自己的成長和發展。而且我們也要積極地發揚五四精神，不斷為實現中華民族偉大復興而奮斗，為國家的現代化建設做出自己的貢獻。

五四精神團課心得體會篇三

五四精神是什么呢?五四精神源于五四運動，這場以愛國、進步、科學、民主為核心內容的偉大運動，既振奮了中華兒女的精神，也拉開了改變舊中國命運的序幕。多前的青年是五四精神的開創者和奠基人，他們憂國憂民、熱血報國、敢于斗爭、勇于創新、積極探索，終于建立起了一個全新又可愛的中國，當時的廣大青年們始終把自己的人生與國家、民族的未來命運是緊密相連著，他們堅信著唯有中國人民才能解救舊中國，才能真正讓中國更加繁榮昌盛。多年后的青年是五四精神的繼承者和踐行者，他們衛國為民、青春報國、不懼斗爭、積極創新、科學探索，他們始終走在國家發展的最前列，為國家的偉大事業貢獻著自我的聰明才智和青春力量，他們把個人夢想融入到國家發展中，正是這樣無數個“小我”才凝聚成“大我”，才組成了現在強大且繁榮的新中國。

一代人有一代人的使命，一代青年也有一代青年的時代使命，作為新時代青年，我們應當堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，忠于黨和祖國，全心全意為人民服務。青年興則中國興，青年強則中國強。青春是最美好的，青春因夢想而增色，青春因奮斗而添彩，青春年少有為的我們，如今處在“兩個百年奮斗目標”交匯的新時代，我們比任何時期都更加接近中華民族偉大復興的夢想。我們要從“中國青年五四獎章”先進事跡中汲取奮進的力量，弘揚新時代五四精神，讓青春在磨礪中成長與蛻變，讓青春的我們在祖國最需要最艱苦的地方奮斗不息，書寫出更加精彩的人生篇章，創造出更多更大的中國奇跡，為中國社會主義現代化建設提供動力源泉，為實現中華民族偉大復興夢貢獻青春力量。

五四精神團課心得體會篇四

隨著習習涼風，伴著絲絲暖意。五四青年節，伴著春天的腳步如期而至。人們不會忘記那劃時的“五四”愛國運動，不會忘記那舉起民族旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們!

在父輩眼里，我們是生在新社會長在國旗下的嬌娃，是溫室里的嫩苗，生活在優越條件下的我們不知苦滋味。但是今天，我想說，我們雖然生長在優越條件下，但是我們一樣懷有一顆熱血沸騰的心。在5.12大地震中四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最后一個被救學生，由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學”。3歲的小男孩朗錚被救出時還沒忘艱難的舉起還能動彈的右手朝救援他的武警叔叔敬禮。小英雄們的舉動不但是我們的榜樣，同時也證明了我們不是溫室里的牡丹，在災難面前我們一樣可以做冬季的梅花，在嚴寒中獨立。我們嬌嫩那是因為祖國富裕，社會穩定。我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。一旦面對困難，我們一樣可以站在困難的前沿、迎風破浪、勇往直前。每一個年代都有一個年代的特征也許我們沒有父輩的吃苦耐勞，踏實勤奮。但是我們開拓創新堅強自信的品質絲毫不輸給他們。我們一樣懷有一顆感恩的心。感恩父母的養育之恩，感恩老師的精心培育，我們感動老師深夜在窗前批改作業的身影，感動災區少年的智慧樂觀，也許我們生長在父母的翅膀下顯得有些嬌嫩，但是今天，在這個充滿激情的節日里我想對全世界吶喊，只要給我們一次機會我們就可以放射出萬丈光芒，給我們一片天空，我們就能夠直沖云霄!

五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，在未來的道路中，就由我們來傳承五四精神，讓這種精神傳遍世界的每一個角落。當有人問起，我們會驕傲的說：“這是我們中國每一個熱血青年永遠都會有的精神!”

五四精神團課心得體會篇五

學習新思想，爭做新青年。在四月三十號的夜晚，我們學習了由河南共青團主辦的“綻放戰疫青春，堅定制度自信”五四主題團日活動。在這次直播課程中我學到了很多。

在直播中，我看到了青年在國家危難之時的責任與擔當。從張大夫身上我看到了許許多多醫務工作者的奉獻，他們放棄了小我成就了大我。他們放棄了年夜飯、放棄了與家人團聚，披甲上陣不問前程不畏艱險。他們有的放棄了與愛人甜蜜的時光，放棄了與愛人結婚，只為更好的抗擊疫情。從他們身上我看到了屬于青年的責任與擔當。

青年人也有屬于自己的使命，為了更好的推動共青團在農村的發展，李書記選擇了扎根農村。李書記用自己的實干為農民辦事。在疫情期間他組織青年抗擊疫情，入戶排查受疫情影響的貧困學生。他熱愛生活也有對理想的堅持，他想改變當地的生活水平，讓農村沒有孤寡老人、留守兒童。正是有許許多多像李書記那樣向上向善的青年黨員，中國的貧困人口才不斷減少。

青年人也有對國家的歸宿感，正是這種歸宿感讓我們國家可以集中力量辦大事。青年人要學而信、學而思、學而行，在學習中不斷提升自我。青年不是指那一代人，而是一個人對生活的態度，用青年的心態來看待問題。

時代召喚青年，青年創造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養。我更加深刻地認識到，習總書記新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟，科學真理，其關于共青團工作的系列論述是青年成長的指路明燈。我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發展的前列，應對挑戰，務實創新，解放思想，實事求是，與時俱進，讓青春熱血拋灑在黨和人民最需要的地方，努力成長為可堪大任的新時代中國青年。

五四精神團課心得體會篇六

美麗，只是一朵孤芳自賞的花；燦爛，是一片相互依是著而怒放的錦繡。多一點美麗就是燦爛，攜美麗寫五四精神，迎燦爛揚時代麗歌。二者相遇，綻放一片絢麗之彩。

修身齊家治國平天下，這是古人對大丈夫的要求有責任i家愛國，為國奉獻，這是革人的信念，也是五四精神的體現，更是新時代對當代青年的要求，這就需要青少年從沒路的地方踐踏出去，從只有荊棘的地方開辟出去，秉持著五四精神，開創新時代的星光大道。

希君生羽翼一化北溟魚。20xx年明明是一個千年一遇的吉祥年，突如其來的新冠肺炎卻給了中華民族一個沉重的打擊，面對飛來橫禍，總有一些不知名的英雄勇敢的堅守在一線，小小的身體撐起了人民的一片天。面對病毒的傳染，所有醫護人員選擇奔赴一線；面對民族危機，已是耄耋之年的鐘南山院士選擇挺身而出，為人民服務；面對面病毒的蔓延，醫療研究人員傾注多少個日日夜夜在研究抗體上。這些英雄勇擔責任，恪盡職守，不正是五四精神的繼承者和弘揚者嗎?哪里需要他們哪里就有他們。

在微弱的光也是光，再平凡的人也有他們自己人生中的高光時刻，如果我們都活成了一束光，又何須擔心夜月中沒有了方向呢，更又何須擔心自己會迷失呢?新中國成立x年，距五四運動x多年，讓中國人驕傲的成就比比皆是，世界第一高鐵“復興號”的聯通，“墨子號”的成功發射，港珠澳大橋成功建立，量子衛星等等，無不在透露著中國新時代的崛起。五四精神，已是中華文化的一部分，它深深地烙印在每一個中國人的心中。如果你問奇跡是什么顏色，那么我一定會告訴你是中國紅，如果你問中國人最令人敬佩的是什么，那么我一定告訴你是五四精神。

簡簡單單的四個字分量卻如此之中并不是他量大，而是他的質在人們心中分量不輕，他是從革人到至今乃至未來多少人的寫照。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，只要堅持奮進，心中的那顆太陽定會一直指引你前行。

弘五四精神，成生命禮贊!

五四精神團課心得體會篇七

1919年5月4日在北京爆發了中國人民反對帝國主義，封建主義的愛國運動。當天下午，北京大學，高等師范學校等十三所學校的三千多名學生，沖破軍警的阻撓，到天安門前集會演講，后舉行了游行示威，提出“外爭主權，內除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號，同時要求懲辦親日派曹汝霖，章宗祥，陸宗輿。游行隊伍向東交民巷進發，遭到使館巡捕的阻攔，轉而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅，學生沖入曹宅，曹汝霖急忙躲藏起來，已在該處的章宗祥受到學生痛打，曹宅也被焚毀，軍警當場逮捕了二十多名學生。同時，北京學生實行，通電全國表示抗議。

“五四愛國運動”是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進入一個新的歷史時期。五四愛國運動中，中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞臺，具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾，促進了馬克思主義與中國工人的結合為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備。

偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。但五四運動的精神到底是什么呢?有研究者提出：“愛國主義是其精神源泉，民主與科學是其中的核心，勇于創新，解放思想，實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理解精神，個性解放，反帝反封建是民主與科學的內容，而所有的這些都是為了振興中華民族。“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們為此驕傲，我們更應該學習和弘揚。弘揚偉大的“五四”精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展，他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。回望過去，一代代優秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻，循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟著共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖。“青春不停步，永遠跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業，激烈著我們繼往開來。

作為大一新生的我們，更應該懷著一顆感恩的心去創造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們最大的愿望，也將是對五四精神最好的弘揚。

五四精神團課心得體會篇八

五四運動，是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運動。也是現代中國青年運動的發端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的`社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后，中國青年運動確立了正確的方向，在革命、建設和改革的各個歷史時期，一代又一代先進青年在黨的領導下，為爭取民族獨立和人民解放，為實現國家富強和人民幸福，進行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。

五四精神(愛國、進步、民主、科學)始終激勵著中國青年，同時，中國青年運動又豐富和發展了五四精神。黨領導全國人民的奮斗實踐，使五四精神不斷升華。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段。在新的歷史條件下發揚五四精神，就要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。

當代青年要肩負起歷史使命，就要勤于學習，在科技進步的當今世界，更加需要發揚五四先驅們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指導，現代化建設離不開科學文化的武裝。青年一代也要與時俱進，跟上時代和社會前進的步伐，為此就要樹立終身學習的觀念，學習再學習。

當代青年要肩負起歷史使命，就要善于創造、全面建設小康社會是前無古人的事業，在這一偉大實踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務需要去完成。只有不斷開拓，事業才能發展，社會才能進步。青年一代要努力培養自己的創造能力，充分發揮自身的創造潛力，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇于創造，善于創造，不斷地有所發展、有所發明、有所創造、有所前進。青年時期是最富有創造力的時期，青年是最具創造熱情和潛力的群體。

當代青年要肩負起歷史使命，就要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是總結中國青年運動的必然結論，也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業的前提。青年只有在為祖國和人民作出貢獻時，青春才更亮麗，自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運聯系在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想中，自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。

五四以來的中國青年運動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩。在全面建設小康社會的歷史進程中，中國青年運動必將譜寫更加光輝的篇章。

讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，在建設中國特色社會主義的奮斗中，唱響新時期的青春之歌!

五四精神團課心得體會篇九

今天我們進行了“綻放戰疫青春，堅定制度自信”五四主題團日活動直播的觀看學習，作為新時代的中國青年，面對這場戰疫胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，以青春的名義宣示了“不懼”“不退”的擔當。

90后、95后對青春的響亮回答，寫在摘下口罩的勒痕上，寫在穿著防護服的陌生背影上，也寫在戰“疫”烈士的墓志銘上。總有一種奮不顧身的力量，點燃青春熱血，給青春留下最值得珍藏的記憶。20年前的孩子已經長大，他們是逆行而上的天使，在最好的年華做最有意義的事情。面對突如其來的新冠肺炎疫情，90后、95后毅然出列，交出一張讓祖國放心、讓人民滿意、讓親人自豪的優秀答卷。

融入時代的青春之歌叩擊靈魂，走近抗擊疫情的青春畫卷力透紙背，伴隨著座談交流的漸入尾聲，隔著屏幕卻連著心緒的對話與分享已然肇始延續，我們定會奮發有為，成為有理想、有本領、有擔當的中國新青年!

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到了我們的肩上。時代賦予了五四精神新的含義，在秉承五四精神的同時，我們用我們的青春與熱血譜寫出永恒的時代旋律。“五四"的那種憂國憂民的五四精神，那種無私奉獻的高度社會責任感，那種為了民主與科學而不斷探索的執著與毅力，已經深深的感染到當代的中國青年。五四精神，像一縷朝陽，帶來了光明與希望，照耀著我們,激勵著我們。

五四精神團課心得體會篇十

愛國，是五四運動的導火線，而五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創造一個科學技術等物質上強大的國家，更要努力構建中華民族優秀的非物質文明。詩人艾青曾經不無動情的寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛的深沉。”當年的中國，在風雨中飄搖，滿目瘡痍，但無數國人從來沒有停止抗爭和圖強，究其原因，就是對祖國母親這份深沉而持久的愛。

理想，“五四”經歷了90年的風風雨雨。但現實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學會勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實現自己的志向和理想而奮斗到底!

除此之外，為了爭取民族獨立自由和解放，中華兒女表現出了不屈的意志和努力，追求進步、民主和科學，在生產方式和上層建筑層面上進行思考和實踐，前仆后繼，這也是五四精神。而這樣的精神傳承，又是古今中國智慧和感情的凝結。新民主主義革命的開篇以及勝利，體現了人民的偉力，體現了五四精神的延續。

及至歷史和人民對中國共產黨的選擇，在黨帶領下中華民族所取得的前所未有的發展成就，在中國共產黨的領導下，五四精神在如今更加的熠熠生輝，時代寄予了它更為豐滿的精神。我們從來沒有像今天這樣接近實現中華民族偉大復興的中國夢，在這個時代課題下，五四精神四個基本內核“愛國、進步、民主、科學”始終散發光彩，它體現出人民對和平的渴望和熱愛，體現出人民對真善美的追求和向往，積蓄著向上溫暖又開拓創新的力量。

五四精神團課心得體會篇十一

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!!

放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎、朱穎，海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。