人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

團組織接受信 團組織關系接收函篇一

收到貴支部所發的“函調證明材料信”，很高興原我xxxx同志能成為貴支部的發展對象，現就xxx同志父母及弟弟的政治面貌、社會關系、現實表現等證明如下：

父親：xxx，現年53歲，高中學歷，系xx鄉xx村xx隊農民，群眾;

母親：xxx，現年56歲，高中學歷，系xx鄉xx村xx隊農民，_黨員;

弟弟：xxx，現年23歲，中專學歷，現已移居xx縣xx鎮xxx街，群眾。

其家庭成員積極擁護中國_，堅持學習馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想，自覺執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。

該同志父母及弟弟現實表現好，品行端正，無不良習氣，為人忠厚老實，作風正派，有較強的組織紀律觀念，工作兢兢業業，勤奮努力，無違規違紀行為，不參與動亂活動，對“”等反動組織態度鮮明，立場堅定不參與。除此之外，也無其他問題。

綜上所述，我們認為xxx同志的政治審查是合格的。

特此證明

_xx縣xx鄉xx村支部委員會(印章)

二○xx年xx月xx日

團組織接受信 團組織關系接收函篇二

_**支部委員會：

收到貴支部所發的“函調證明”通知，很高興原我(單位、村)***同志能成為貴支部的建黨對象，現對其父母親的政治面貌、社會關系、現實表現等做證明如下：父親：***，現年*歲，(職業、學歷)母親：***，現年*歲，(職業、學歷)

1.政治面貌：

其父母親均為思想健康、上進、務實的村民。

現主要家庭成員有：稱呼(姓名，職業)、稱呼(姓名，職業)。

主要社會關系：***(稱呼)，(單位、職業);***(稱呼)，(單位、職業);

2.其父母現實表現十分好，均無不良習氣，踏實肯干，進取響應(單位、村)委的號召，以(單位、村)委的精神作為務實的動力，努力實現生活小康水平。無不良記錄。

特此證明

**年**月**日

_xx村委會

二零**年二月

團組織接受信 團組織關系接收函篇三

xx中院“三+”“三促”深入學習宣傳貫徹__“八月回信”精神(1)

x月x日，__給xx縣邊境村的老支書們回信，寄予深切勉勵和殷殷囑托。__“八月回信”在xx法院引起強烈反響，廣大干警表示非常激動、深受鼓舞。連日來，xx市中級人民法院把學習宣傳貫徹__“八月回信”精神作為重大政治任務，作為黨史學習教育的重要內容抓緊抓實。

一、嚴密組織+專題黨課，促學習貫徹掀熱潮

院黨組迅速召開黨組會議專題研究部署學習宣傳貫徹__“八月回信”精神，成立領導小組，制定學習方案，對學習宣傳的目標任務、具體形式和貫徹落實的舉措質效提出明確要求，切實讓廣大干警在學習宣傳貫徹_“八月回信”精神熱潮中明確發展方向，增強發展信心，不斷深化“黨的光輝照邊疆，邊疆人民心向黨”實踐活動。

x月x日上午，xx中院開展全院“每周學習日”活動，黨組書記、院長xx原文傳達學習__重要回信，傳達學習省委書記阮成發講話精神，傳達學習市委常委會擴大會議精神和部署要求，圍繞“寫給誰、為什么寫、怎么做”為全院干警講授專題黨課。干警們真情流露，爭先交流發言，暢談學習心得和感想體會。

二、深入學習+交流研討，促廣大干警悟實質

連日來，廣大干警通過權威平臺、媒體等自覺進行個人自學，依托“三會一課”、支部晨讀、每周學習會等集體學習方式扎實深入學習，逐字逐句認真研讀，撰寫學習筆記，開展交流研討，分享思想感悟，形成“原原本本學、反復學、相互學、深入學、聯系實際學”的濃厚氛圍。截至x月x日，共開展專題讀書會x次，全院集中學習x次。

x月x日，院黨組理論學習中心組開展第六次集中學習，深入學習__“八月回信”精神，學習省委書記阮成發講話精神和市委常委會擴大會議精神，學習市委理論學習中心組第六次集中學習會精神，強調要更加注重研討解讀，更加注重準確理解，更加注重結合實際，做到“三問三做”，思考搞懂“我是誰、依靠誰、為了誰”的問題，做好合格“收信人、送信人、回信人”。

會上，佤族黨員、審判委員會專職委員xx同志再次原文領學了重要回信，xx院長帶領中心組成員逐字逐句...

團組織接受信 團組織關系接收函篇四

xxx，漢族，貧農出身，19xx年3月出生，初中畢業,山東省x市x鎮x社區人。

該同志““””期間，沒有參加“_”活動，不屬于“三種人”。沒有參與修練“”活動，并堅決支持、積極參與同“”的斗爭，立場堅定。在各個時期，歷史清白，無政治問題。

該同志一直以來積極貫徹黨的路線方針政策，自覺地與_保持一致;在村里，團結鄰里，為本村經濟建設和勞務輸出做出了不懈努力。

xxx，漢族，貧農出身，19xx年3月出生，小學畢業,山東省x市x鎮x社區人。

該同志““””期間，沒有參加“_”活動，不屬于“三種人”。沒有參與任何違法活動和加入“”組織。在各個時期，歷史清白，無政治問題。

該同志一直以來認真學習黨的重要思想，立場堅定，旗幟鮮明。特此證明。