在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇一
又是一個完美的早晨。秋雨過后，我坐在窗前呼吸新鮮空氣。看著天空中像馬一樣的白云，一切都是那么的平靜和完美。
初秋的天氣涼爽。柔和的光線并不耀眼，但明亮的氣息溫暖著我的心。
我和父母來到公園，享受大自然的新鮮空氣。
頑皮的風是大自然的歌唱者?？纯此诟吒叩臉渲ι?，輕輕搖動著樹梢，用樹葉唱著優美的歌。薩沙，薩沙，哈利普，哈利普聽起來很奇怪。
走進花叢，綠草站在地上，體味著柔和的陽光，在微風中搖曳著優雅的身軀，多么快樂！我興奮地躺在草地上，仰望藍天，貪婪地呼吸著新鮮空氣，享受著一切的完美。
呃，聲音在哪里？聲音有時清晰，有時微弱。我懷疑我的耳朵有毛病。再聽一遍。哦，是我腳下的草在抵抗。我意識到我傷了草。我摸了摸草地，感到很慚愧，于是說：“我不知道怎么辦?！?；疼嗎？我再也不會傷害你了，“我不會讓別人傷害你的”小草高興地點頭微笑著。
呃，交響樂在哪里演奏？是音樂會嗎？沙沙，沙沙，叮咚，叮咚去看看！
哇！多熱鬧?。“凫`鳥既是歌手又是舞者。她的聲音溫柔而悅耳。她的鳥兒無法忍受孤獨，只能唱幾句話。小金龜子嬌小可愛，伴著蟋蟀，甚至還唱著這么美妙的歌。唱完一首歌后，掌聲雷動。還有各種未知的小昆蟲進入世界，與它們一起享受快樂！
你聽說了嗎？大自然的聲音豐富多彩。每一個音符、每一個聲音都蘊含著一種美。那神奇、美妙和迷人的聲音豐富和美化了世界。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二
雨兒，最受歡迎的舞蹈家，在清澈的湖面上，悄悄的展開，開心的跳著屬于四季的舞蹈，小草小花在一旁大聲的拍手叫好。風！在一旁專心的伴唱著，又為雨兒完成了一篇纏綿悱惻作品。
雨后，太陽出來了，鳥，在樹枝上高聲歌唱；風，在草地上翻筋斗。讓我們用深刻的印象， 記下這一篇，大自然之美。
美若天仙的月亮，是夜空上最耀眼的美嬌娘，總是搖身一變，變！變！變！不管多一邊，還是缺一邊，永遠這么美麗動人。
壯觀的高山，是欣賞風景的好地方，總是揮灑著霧濛濛的山嵐，和游客玩捉迷藏。
湛藍的大海，是個多彩多姿的世界，住著一條條可愛的魚，天天守護著漂亮的珊瑚礁。
小動物開懷的歌唱，花草樹木隨之起舞，邀請我們一起來同樂。只要我們隨時隨地，用心的看，用心的聽，都可以看到，大自然美妙的身影；都可以聽到，大自然美妙的聲音。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇三
大自然處處有聲音。
你聽，青蛙“呱呱”地叫著，鴿子“咯咯”地落在屋檐上走來走去，“轟隆轟隆”那是雷公公在發怒，接著雨婆婆的淚水就“嘩啦嘩啦”的倒下來了。
同樣的東西有時會發出不同的聲音。你聽，同樣是腳步聲，不同的人也不同。我媽媽愛穿高跟鞋，她在走樓梯上每走一步，樓梯上就會傳來“咯咯咯”的聲音;我爸爸他就喜歡穿厚重的皮鞋，走起來是兩級樓梯一起走，發出的聲音都是“咚咚咚”的，厚重多了;上了點年紀的奶奶她穿的鞋就是越舒服越好，走起路來又輕又慢，只會發出“噗——噗——”的腳步聲，不仔細聽還聽不出來呢!
大街上，汽車“嘟嘟嘟”，自行車“丁零零”，摩托車“突突突”，喧鬧聲聲。
田野里，小蟲“啾啾”，小鳥“嘰嘰”，和著水溝里“汩汩”的流水聲。
大自然的聲音，你若欣賞著去聽，欣喜地去聽，還能聽出故事來呢!
在馬路上汽車“嘟嘟”地叫著，好像在說：“前面的車，前面的車，請你快點!”這樣前面的車也就會更加快了。當汽車有個急剎車時，就會發出“嗞”的一聲，它后面的就會有一條紅線，好像在說：“我有事請稍等!”這樣，后面的這就會自覺地停下車來。
樹上的小鳥在明媚的春天“嘰嘰喳喳”，仿佛就是在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里呀……”一陣風吹過“呼呼”，就像在說：“秋天來啦!秋天來啦!大樹，你的葉子要回到大地的懷抱了，到明年春天再換上新裝吧!”隨著風婆婆的風，金黃的葉子葉隨風飄落。
大自然的聲音，你若帶著心去聽，就是一個別樣的世界。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇四
聽啊，鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，蟬在樹蔭中與伙伴愉快的交流，還有那水中的魚兒，像一個個漂亮的姑娘，發出甜美的聲音。其實，大自然美妙的聲音無處不在，只要你仔細聽，就能聽到。
你聽，春姑娘邁著他她獨有的舞步，“呼、“呼”地向我們走來。蜜蜂似乎知道春姑娘要來，天剛亮就起來工作。它們在花叢中采集了一些上等的蜂蜜，準備獻給春姑娘。小鳥們也不甘心落后，它們排著整齊的隊列，在天空中歌唱，還擺出“歡迎春姑娘”這幾個字，打算給春姑娘一個驚喜
在小狗們伸著舌頭出汗時，我們迎來了面色威嚴的夏先生，他邁著有節奏的步伐走來，他像一位嚴厲的老師，對學生一絲也不放松，就是我們的一個老師。蟬兒發出的聲音，好像在表示抗議。夏先生非常憤怒，請來了雷先生和雨先生。雷先生使出吃奶的勁敲著大鼓，嚇得同學們一驚一乍的，雨先生在天空中拼命地跑步，讓同學們回不了家。這可把風校長招來了，他馬上把同學們大罵了一頓，從此，同學們再也不敢亂說話了。
聽，是誰的歌聲啊？哦，是秋姐姐的歌舞團啊！你看，在秋姐姐的指揮下，樂隊唱的很棒呢！我聽見了農民伯伯正忙著收割，發出“唰、唰”的聲音。他們雖然很累，但很高興。農民的歡笑聲，收割機的馬達聲，樹葉落在地上發出的“嚓、嚓”聲，奏成了一曲優美的交響曲。
隨著陣陣寒風，冬伯伯來到了我們的身旁。吹來的寒風，使人們不得不拉緊身上的衣裳。有的甚至把頭縮進了衣服里面。光禿禿的樹木在風中東搖西擺，發出“沙、沙”的響聲，似乎經不起狂風的磨練。
只要你靜下心來，一切都會有美妙的聲音。聽見那美妙的聲音，你便會非常輕松，你會沒有緊張感。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇五
聲音，你可能覺得它是很平常的，甚至都沒有引起你的注意。但你錯了，不同的聲音有不同的感覺，你知道嗎？讓我們慢慢去體會。
小河的聲音你聽過嗎？當河水的嘩嘩聲從你的背后悄悄流過，那么輕柔、細膩；當飛流的瀑布一瞬間流下來，當黃河的水奔騰而來，是那么洶涌澎湃，你感覺到了嗎？
風的聲音你聽過嗎？當夏天風吹過你的身體，當微風拂過樹稍，當狂風把浪卷起三尺，當寒風鉆進你的被窩.....你感覺到了涼爽，或是寒冷了嗎？
家人的聲音你聽過吧！爸爸的批評聲，媽媽的唱歌聲，奶奶的咳嗽聲，爺爺的腳步聲，姐姐的說話聲，自己對家人的問候聲。你無時不在感受家的溫暖。
這些聲音你經常聽見，可忙碌的我們，沒有時間去細細體會。
你可以輕輕敲一敲杯子、碗、玻璃，吃一顆硬邦邦的糖果，聽一聽關門和開門的聲音.....這些美妙的聲音無處不在，帶給我們不一樣的感受。
今天，你聽到什么了嗎？
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇六
大自然就是一曲合奏。
漫步雨中，聆聽雨的聲音。小雨從天空中落下來，使勁了全身的力量，叮叮噠噠、淅淅瀝瀝、叮叮咚咚，像是為我們彈奏協奏曲。天放晴了，雨水便會匯成小溪，小溪歡快地流淌，一直前進，一路高歌，留下一路的歡笑。
站在海邊，聆聽浪花的聲音?！皣W——嘩嘩——嘩”，一次一次的浪花涌上來，翻卷出一朵朵美麗的花兒，像是一幅會動的畫，涌到我的身上，那么輕柔又浸滿涼意，像是對我一次次的擁抱。晚上，浪花慢慢變小了,在那里輕聲呢喃，窸窸窣窣，像是在交流著什么秘密，又好像是在跟我說再見，含著十分的不舍。
立于高山，聽風在耳邊呼嘯的聲音。有時候很溫柔，很輕，很小，小得讓人都快聽不見了，好像是在喃喃的低語，而那種輕柔的觸摸卻留下了痕跡;有時候也會有點脾氣，像是在怒吼、在謾罵、像是在表達它的不滿，直讓人害怕;有時候像個不言不語的孩子，沒有聲音，也沒有溫度，只有不停擺動的樹葉昭示著它的存在，仿佛在玩著無聲的躲貓貓。
站在稻田里，聆聽鄉村的聲音。你追我趕的蛙鳴，暮色中在樹下乘涼的人們交談，忙碌的的鴨群，不知停歇的蟬鳴，一聲聲、一處處，無一充滿著生機，透露著生命的力量。
還有花開葉落，還有麥浪輕撫，還有雪落屋檐，這些美妙動聽的聲音，多么奇妙啊!
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇七
“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特?！泵總€人對于事物的看法，對于聲音的聆聽，都有著自己的體會。而說起大自然的聲音，我相信會有更多的人有不同的看法，有的人會對大自然的聲音產生厭倦之心，有的人則會細細的品味著這份獨有的美，而我馬上就會告訴你我的答案。
你看，春姐姐正邁著步向我們走來呢，她把溫暖帶給了大地，帶給了小河，帶給了柳樹……大地披上了綠裝，春雨“沙沙沙”地下了起來，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們，枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來，身披燕尾服，彬彬有禮，對嘰嘰喳喳的麻雀們說：“你們不要再爭吵了，要注意風度?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z，讓原本安靜的春天頓時熱鬧了起來。
如果你覺得春姐姐是個熱鬧的人，那你就大錯特錯了，那是因為你還沒有感受到夏姑娘的熱情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶爾天空會大發慈悲，下一場傾盆大雨。但是你會發現，一場大雨過后，天氣并沒有發生任何改變，還是以她不變的熱情回饋給愛它的人們。
“咔吱、咔吱”聽，那是什么聲音？原來是人們踩在落葉上的聲音??！即使是安靜的秋天，落葉的聲音也會暴露你那悄悄的行蹤，細品，感覺還有一絲藝術的氣息呢！稻田里，金黃飽滿的麥穗在召喚著農民伯伯，一年中最忙碌的季節，就從此刻開始。
“前方大雪出沒，請注意出行安全！”冬天是所有季節中最為安靜的，它仿佛一位與世無爭的仙人，在下雪的那一刻，給大地施了一個魔法。但是如果說他是一點聲音也沒有的，那也是不準確的，因為他所帶給人們的震撼，是遠遠高于聲音的存在。
聆聽，是一種狀態。聆聽自然的聲音，發現不一樣的美，我相信，你一定會像我一樣，愛上他的。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇八
聽!大自然的聲音是多么奇妙!
春天漸漸來臨了，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，好像在對春姑娘說：“哇!春天的花開得真艷，花粉真甜!
大白鵝一邊“嘎哦、嘎哦”地叫著，好像在歡呼：“春天真美，春天真美!”
大公雞高高地站在長滿苔蘚的大巖石上，“喔喔、喔喔”地叫著，分明是在對小朋友說：“小朋友們，一年之計在于春，一日之計在于晨，可不要浪費著美好的時光，趕快去上學!”
小青蛙一蹦一跳地跳上綠油油的荷葉上，“呱呱”地叫著，我仔細分辨著，小青蛙好像在和春姑娘打招呼。
小鳥站在樹枝上“啾啾”地叫著，好像在為春姑娘的到來而歌唱。
小溪水“嘩嘩”地流著，好像在和小動物們賽跑。
調皮機靈的小毛猴從這棵樹上“嗖”地跳到那棵樹上，做一個鬼臉，想逗春姑娘開心。
大水牛甩著尾巴“牟”地叫著，好像要把這里的草全部都“干”掉。
不一會兒，一場淅淅瀝瀝的雨下了起來，一滴、兩滴、三滴……數不清的小雨點兒。從天而降，同時發出聲音：“嘀嗒、嘀嗒”小雨點兒落到小溪里，想和小溪交個朋友。
啊!這些聲音不就是一支支優美動聽的歌曲嗎?小朋友們，只要我們一起用心去聽，就能聽到這些美妙動聽的歌聲，讓我們走進大自然，去傾聽著美妙的歌聲吧!
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇九
聽，柳絮飄過的聲音，軟軟的。有著“萬條垂下綠絲絳”的溫柔，卻比它多了一分自由的歌聲。但又不是“山河破碎風飄絮”的蒼涼無奈，而是傳承的希望，未來的聲音。
聽，微風拂過的聲音，輕輕的。是“二月春風似剪刀”嗎？啊，似乎又多了幾分夏日特有的豪邁與奔放。沒有“櫻桃破”的柔軟和“挑燈看劍”的猛烈。想來是溫柔的手，播下夢種的聲音，是“吹面不寒楊柳風”的古箏曲。
聽，雨滴輕落的聲音，空靈的。清澈的雨珠，如同水晶，又如孩童純潔無暇的眼睛。而當它們滴入水洼的那一刻，“滴答”，猶如時間靜止，能將你的心靈凈化。它的聲音，不能用鉆石形容，能用金錢估值的東西，無法形容這聲音的靈氣逼人。“沾衣欲濕杏花雨”，不適合“無邊絲雨細如愁”的惆悵。
聽，太陽升起的聲音，燦爛的。萬物之源太陽，在這一刻，才卸下堅硬的鎧甲，露出本來的溫柔。在升起時，聲音是寧寂的、安靜的、祥和的。而迸發出萬丈光芒的那一刻，我聽見了清脆的“碎裂”聲。正如那“紅日初升，其道大光”，寄托著燦爛的輝煌。
聽，夜幕降臨的聲音，清涼的。當最后一抹晚霞如輕煙般散去，夜，它來了。月亮，“呼作白玉盤”的月亮，“又疑瑤臺鏡”的月亮，那是一譜鋼琴曲，清冷而優雅，憂郁而美妙。而那璀璨星河，如一曲吉他民謠，和那與詩人共飲的月兒一起，悄然向我傾訴著，自己的哀傷與那位詩人的愁腸。若眠于夜空之下，月如枕，星似夢。
聽，種子發芽的聲音，破土而出的希望。
聽，花開的聲音，綻放時的精彩。
聽，云飄過藍天的聲音，甜甜的。
聽，大自然的聲音，古老的，美好的，述說著古老的歷史。猶如一位老者的嗓音，蒼桑；又如一個青年的歌聲，活潑。大自然的聲音，只要你肯發現，就陶醉于其中。
聽......
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十
天空是一個音樂愛好者，它每天都在演奏著一支支美妙的樂曲。
晴天歡樂頌
“咕咕咕！”山雞唱響了起床的號角，鳥兒們聚集到一起，拉開了音樂會的帷幕，鳥兒是天空的優秀歌手，你聽，幾只麻雀在那嘰嘰喳喳地叫，啄木鳥像一位鼓手“篤篤”地敲打著樹，最美妙的歌聲要數森林的歌唱家“百靈鳥”，它唱出了宛轉動聽的歌曲，響徹云霄，天上的白云聽得入了神，都忘了趕路。
“嗡嗡嗡”，這是蜜蜂在快樂歌唱，它在親吻著花朵，花朵嬌羞地低下了頭。
“叮叮當當！”小溪歡快地蹦跳著，一會兒急，一會兒緩，一會兒高昂，一會兒低沉，就像一首節奏鮮明的音樂，青蛙“呱呱”地為它伴奏，小魚“撲通撲通”跳出河面為它鼓掌。
雨天奏鳴曲
“呼呼呼！”風兒在森林里游戲，它把小草吹彎了腰，“嘩啦啦！”它吹亂了大樹的秀發，狂風大作，整座森林被吹得激動起來了。
電母和雷公一起合奏，“咔嚓”一聲，電母亮出了電光棒，“轟隆??！”雷公公把它藏了很久的大鼓拿出來使勁地敲打，大地嚇得直打哆嗦。
“嘩啦啦！”雨弟弟手拉手來了，落在屋頂上，“咚咚咚！”落在草坪上，“沙沙沙！”落在河里，“叮叮咚咚”地彈出一首美妙的樂曲。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十一
倚靠著墻，我靜靜地傾聽著自然的聲音。
快聽！那一朵小花開了，綻放了笑容，發出甜美、清柔的聲音。這朵小花在高興地呼喊著蝴蝶，蜜蜂：快來??！蝴蝶，蜜蜂聞聲而來，驚動了風兒。
風兒飄飄揚揚，輕撫著大地。它時而大，時而小，時而高，時而低，時而輕聲細雨，這是風的聲音。
風伸出柔軟的手，莞爾一笑，拉著雨就跑過來了。
雨不大細如麻，隨風搖曳著，與萬物齊舞。雨把萬物滋潤透了。朵朵小花小草沾著露珠像剛出浴的美人，清新脫俗，這就是雨的聲音。
小河邊的柳樹，對著日漸渾濁的河水舒展著自己的秀發，發出沙沙的音響，她在述說往昔詩人們對她的贊美：可能是不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀；可能是月上柳梢頭，人約黃昏后；也可能是清江一曲柳千條，二十年前舊板橋柳樹的聲音那么清幽、那么幽雅，一直被古人忘情贊美，現在卻一直沒能聽到柳樹清麗的聲音了。
也許，這才是最美的，給聲音蒙上了一層紗，不去揭它，也不去破壞它。柳樹旁邊的小溪，發出潺潺的流水聲，那里包含著葉子飄到溪上的聲音，魚兒在溪里嬉戲打鬧的聲音，還有溪水輕輕敲擊著石頭，演奏出動人的樂章這是溪河的聲音。
我安靜地聽著自然的聲音突然，安詳寧靜的聲音，似乎玻璃般的脆弱，被人類一下就打破了。
小花被采摘了，也許是花的驚艷，觸碰了人的私欲了；可是雨兒呢？雨兒的聲音變得沙啞了，它不再被萬物所喜愛---它變成摧殘萬物的酸雨，雨兒的悲傷和無奈誰能體會？人類的聲音太震撼了：打樁機穿云裂石，盾構機驚天動地，輪船汽笛響徹云霄一下子就輕易打破了自然原有的聲音，工業高速地發展，同時也帶來了負面作用，工業污染嚴重，打破了自然的聲音，那一團團烏黑的廢氣、廢水、廢渣人類為追求名利貪婪的聲音，也是自然界、萬物悲憤的哭聲！
自然的聲音漸漸變成了：大海洶涌呼嘯，高山崩裂倒塌的海嘯；西風呼嘯，一抹慘紅的彎月高懸在天邊；漠漠風沙孤零零地注視著這一望無際的荒涼之地，帶著幾分冷然幾分蕭殺之氣的荒漠；一個無堅不摧所向無敵的惡魔；腥風血雨、橫沖直撞地襲擊著陸地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線、撕碎了城市的龍卷風這是自然對人類報復的聲音。
人類的聲音：誰要是阻擋我前進的步伐，誰就會被撕得粉粹！萬物平衡一旦打破就如開啟了潘多拉的魔盒，自然災害將永不停息。這是多么諷刺的聲音啊！
如果人類的聲音能和諧地融入自然的聲音，而不是打攏自然，那該是多么棒的畫面啊！在此，我借自然的聲音去呼喚人類：請好好地傾聽，保護自然的聲音！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十二
我們的世界里聲音是無所不在的，有人認為老師上課的聲音是天籟，也有人認為大自然的聲音才是天籟，你認為什么才是天籟呢？
天籟是扣人心弦的，是悠揚輕快的……對我而言，大自然或高或低，或輕或重的聲音才是天籟，瀑布的聲音墻而有力，充滿力量；蟬的鳴叫聲，為炎炎夏日的夜晚帶來一首輕快的小夜曲；下雨時，滴滴答答的雨聲，彷彿是透明的珍珠掉落在地上的清脆聲響，這是天籟。
音樂，是全人類共同的語言，也是心靈的寄托；音樂可以撫慰人心，在心情不好時，聽一些音樂可以讓心中的烏云散去；音樂也可以穿透人心，聽見你心底的聲音；音樂更可以恢復歡樂，這更是另一種天籟。
閉上眼，用心傾聽，聆聽四周的聲音，不管是優美的、吵雜的，這都有可能是天籟；不論是什么東西、什么事情，只要用心，每一件事都是美的。就像是在看夕陽時，不禁會讓人驚嘆一聲：“好美！”就算是沒有很美，只要用心，每一件事都會很美，讓心靈純凈的聲音也是天籟。
什么是天籟？所謂的天籟，一切處于自己的“心”。
對我而言，其實大自然的聲音才是天籟，因為大自然的聲音是由大地之母所譜出，并不是人為的；而且大自然的聲音可以滋潤我的心靈，可以讓我忘記一切煩惱，從頭開始新的一頁。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十三
春天是萬物復蘇的季節，大自然的聲音是溫暖的；夏天是驕陽似火的季節，大自然的聲音是熱鬧的；秋天是收獲的季節，大自然的聲音是和諧的；冬天是寒冷的季節，大自然的聲音是空曠的。
春天，萬物復蘇，所有的動物從睡夢中蘇醒過來了，鳥兒從南方飛回來了，翅膀發出“啪啪”的聲音，好像有人在敲鼓。春雨飄灑在地上，發出“嘩啦啦”的聲音，我雖然聽的不是很清楚，因為外面的噪音太吵了。但即使是這樣，我用心也能感受的到。
夏天，魚兒在水里游泳，荷花和荷葉冒出頭來，開始了它們夏天里的生活，青蛙“呱呱”的叫聲，好像在說：“夏天真美妙！”
秋天，鳥兒又一次飛回南方，松鼠“吱吱”地找食物，為過冬做好準備。其余準備冬眠的動物也在尋找食物，它們發出的叫聲好像在打招呼。
冬天，白茫茫的雪從天上靜悄悄地飄了下來，小動物們躲進屋里過冬了，小朋友們打著雪仗，堆著雪人。他們嘻嘻哈哈，笑聲充滿了整個小區。
大自然的聲音貫穿一年四季，伴隨著悅耳的聲音，我也慢慢長大，走過春夏秋冬。我無時無刻不在享受這美妙的大自然的聲音……
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十四
你可曾在春天的夜晚，默默傾聽過雨水的聲音?
“啪嗒，啪嗒”，細細的，微微的，猶如悠揚悅耳的豎琴，一聲一聲，那般扣人心弦，在天地間展開了最華美的樂章。
我躺在床上，微微合眼，任那愉悅的音律沖擊著耳膜。我從未這樣細致地傾聽過這大自然傳來的天籟，而此刻便只有隨著他們，在天際洋洋灑灑。
他們是自由的，是無束的，在這偌大的天地間沒有任何地方可以抑制住他們的腳步。聽，他們現在踏在了柳葉上，那些嬌嫩的新葉似是無法承受著突如其來的壓力，紛紛向下偏折，與下一片葉子敲擊碰撞，數萬片葉子參差交錯，沙沙作響。而那些調皮愛的音樂家，又不知奔向何處去了。
他們是凄婉的，低迷的，仿若一個頜首_的溫婉女子。他們可是訴說著什么?又或是，在吟誦著什么?是為了農田里耕作的農民，還是為了小橋河畔采藥的山女?也許，都是有的吧。大概每一滴雨，都在訴說這一個凄美動人的故事。
我不敢做聲，生怕驚擾了任何一個音符，他們敲擊著我的心靈，讓我此刻的心境變得格外的澄明。
就是這樣吧，沒有樂隊，沒有指揮，沒有華麗的殿堂，卻有著數萬個如我這樣的聆聽者。
是純樸的，自然的，超凡脫俗的美。
雨紛紛，欲斷魂。雖不是清明時節，雨缺保持著他們那不凡的氣質。不過若沒有如此攝人心魄，又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。
我踱到窗邊，推開厚重的玻璃，張開雙臂，仿佛整個人已融入進了那天地雨水之間。多么想就這樣，與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒有像這樣，停下從匆匆的腳步，做一個“閑人”了呢?
在心底微微苦笑，又不自覺的閉上雙目，繼續聆聽這盛大的音樂盛宴。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十五
大自然的聲音是奇妙的，充滿魅力的。你可能沒有發現它，可能不在意它，也有可能把它當成一些噪音，可當你認真聆聽的時候，你就會發現它的奇妙之處。
自然聲音是多姿多彩的，有風刮過森林的時候，樹葉發出的“沙沙”聲，有雨滴落在土塊上的“滴答”聲，還有雷發出的“轟隆隆”的聲音。風的聲音有很多，有在街道中穿行的“呼呼”聲，還有像棍子破空的聲音……它們是天然的“自然交響曲?！?/p>
植被也可以發出清脆悅耳的聲音，如同交響曲。只有靜下心，仔細地聆聽才能聽見。植物生長的聲音，花瓣落在地上時的聲音，小草，大樹和其他植物被風刮過的聲音，這些聲音組成了天然的“植被交響曲?！?/p>
自然的聲音只有這些嗎？不！不是的。它還包含著成千上萬種動物和昆蟲們發出的聲音，例如：知了在樹上“知了知了”地叫著，似乎告訴著人們夏天到了；清晨，數不盡的鳥兒站在枝頭唱歌的“吱吱”“咯咯”聲……形成了美妙的“交響曲”。
因為有了這三種天然的交響曲，大自然變得無比奇妙，更是充滿了魅力。
聽吧！大自然的聲音是多么的奇妙。難道你不覺得它十分美妙嗎？
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十六
聆聽自然之聲，讓我們進一步發現自然之美。
聽著，風在刮，樹葉在不停地搖晃，薄薄的樹葉在碰撞。由于數字的增加，原本細微的聲音被放大了無數倍，所以此刻我們耳朵里傳出的是一陣陣咔嗒聲。
自然之風就像音樂行業的領導者。風吹過自然界所有的生物。它吹過草地、鮮花和樹林。這些已成為它手中的樂器。它的聲音和沙沙聲就像獨唱和合唱一樣。自然之風是神奇而奇妙的。
聽，小泉叮當作響，山間溪水奔騰，海浪翻滾。自然界中有許多種水下聲音。我們仔細聽。我們可以看到，不同的畫面在我們的腦海中有不同的情緒。泉水的聲音清脆。這是一種悠閑和緩慢。溪水的聲音很快。在快速中，它帶著夢想沖向遠方。海水的聲音在洶涌。在洶涌澎湃中，這是一種無人能抗拒的力量。
大自然的水下聲音可以給我們帶來不同的體驗。我們仔細聆聽，聆聽大自然獨特的聲音，并找到自己的聲音。
傾聽、耳語、大笑和交談。我們的聲音也充滿了獨特性和魅力。在一個安靜的環境中，朋友、親戚和戀人之間的耳語有一種神奇的魔力，使自然界中的其他聲音黯然失色。有時候，走路和說話的人會發出發自肺腑、放肆的聲音，這也有一種魅力。魅力之下是吸引力。如果在地球上的街道和市場上，嘈雜的聲音充滿了這個空間?；靵y的聲音帶來了一種活潑的氣氛，喧鬧的凡人世界在興奮之下。
人類的聲音是自然界充滿智慧的聲音。我們的人類語言是一種經過多年沉淀而成的文化。
自然界有無數的聲音。聆聽大自然的聲音可以讓我們找到另一個世界，感受一種不同的生活。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十七
大自然的聲音十分美妙，這種聲音是人們無法演奏出來的，所以這就是它的獨特之處。
早上我來到河邊，忽然一陣風從身邊跑過，我轉過頭，看著跑遠的風，心想：風可能是在和時間賽跑，因為它要給地球上的每一個植物送去涼爽。我正想著，忽然一陣突如其來的暴雨打斷我的想法。我連忙跑到屋檐下躲雨，雖然我被淋濕了，心情有些失落，但是站在屋檐下，聽著雨水“叮叮當當”的聲音，心情好了許多。過了一會兒，雨小了一些，我頂著衣服，淋著雨水，一步一步地朝家里走去。
中午，雨停了。我又來到河邊，看著一望無際的沂河，聽著它“撲通撲通”的聲音，讓我的心？十分的放松。這時小鳥們早已經落在河邊柳樹上，陪著河伯伯在開演唱會了，它們的聲音放交集在一起，很可能會被認為是雜音，但是只要你用心去聽，就會發現這些聲音的美妙。
到了下午，河邊漸漸變得熱鬧了起來。你知道為什么熱鬧嗎？那是因為動物演唱會拉開了帷幕，首先是狗先生為我們帶來它的獨奏。聽，它的聲音有高有低，有快有慢。臺下的動物們終于坐不住了，它們也爭先恐后地唱起來。小魚“咕嘟咕嘟”地吹著氣泡，青蛙“呱呱”直叫，小貓“喵喵喵”……這么多的動物聚在一起，發出自己特有的聲音，他們摻雜在一起，是那么獨特。動物們合奏出的是一首多么動聽的交響樂啊。
晚上，我回到家來到陽臺上，看見有一朵花要盛開了。我坐在花架邊等待花兒盛開。過了一會兒，會兒的花苞撕裂，然后將花瓣一片片吐出，它舒展腰肢，盡情綻放?？粗@朵花，我心里萬分高興。
大自然的聲音真是奇妙，它們無處不在，你喜歡這些聲音嗎？
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十八
大自然是個神秘的殿堂。它能夠清除工作學習后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。
細心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。
在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是為了歸根！為了一種永恒的愛，永遠的歸宿。
草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。它們為什么如此快樂地歌頌？它們在歌頌什么呀？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！
小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求，生活對于它們來說，不再單調、不再枯燥。它們少了許多急躁，繼續著自己反復無常的奔跑，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。本來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動力。追求夢想，展望未來，支撐著我們平平凡凡的生活。
大自然的聲音，其實闡述了每一個簡簡單單的生活道理、揭示了處世哲學，是個生活的大課堂。但并不是每個人都能夠聽到大自然的聲音的，聆聽大自然最真實、最美好的聲音，要靜下心來，多幾分沉穩、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細細地品位，細細地體會，細細地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進了大自然，傾聽到了大自然的聲音，寫下了韻味的詩篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然，曾被多少世人所景仰。本來，想對生活多些懂得、多點感悟，需要我們用心傾聽大自然的聲音，傾聽最美好的聲音，傾聽最純凈的聲音、傾聽最真摯的聲音，傾聽一種感情的流露，傾聽一種生活的經歷，傾聽一種生命的激動。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十九
星期六，媽媽要帶著我去露營，我聽到這個消息后，高興的一蹦三尺高，出發的前一天晚上，我就把明天用的東西準備好了。
第二天，我們一大早就出發了。
到了山上，媽媽去支帳篷，我就去欣賞美景了。我走到小河旁，河里的小魚游來游去，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大樹下，一只只小鳥正在唱歌呢，小溪正在給它們伴奏呢！
中午，媽媽做了許多好吃的，忽然，一只黃鸝鳥落在桌角上，還嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在說：“我也想吃，我也想吃！”這一舉動，讓我和媽媽笑了好一半天呢！
到了晚上，我們吃過晚飯，就躺在了溫暖的被窩了，晚上的月亮美極了，她還對我微笑呢！晚風輕輕吹過，發出沙沙的聲音，似乎在說：“睡吧！睡吧！”動物樂團也在為我們演奏呢！我和媽媽聽著那別致的搖籃曲漸漸進入了夢鄉······
大自然的聲音是那樣美妙！只要你認真去聽，會發現它的別致之處！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十
今天，我早早的就趕到教室了，我們去廣州華南植物園研學啦！
八點，我們準時發車。近兩個小時的車程，我們到了華南植物園。
午飯過后，導游把我帶到了蘇鐵園。蘇鐵是生活在侏羅紀時代的植物又名鐵樹。它的葉子又硬又尖。關于蘇鐵還有一個美麗的傳說呢！有一只金鳳凰，它唱歌很好聽羽毛展開也很美。狠心的財主把它抓住，想讓它唱歌，想讓它展屏，可是金鳳凰就是不唱歌不展屏？財主很生氣，放一把火把金鳳凰燒死了。但金鳳凰不屈服，死后它的尸骨變成了蘇鐵的種子。原來蘇鐵有這樣的故事，我真替金鳳凰報不平，也為貪心的財主感到憤怒，要是我遇到這樣的財主，我定要好好的教訓他。
導游還告訴我們，蘇鐵是有分雌雄的，的是蘇鐵里面有一個窉，窉里面有很多像雞蛋一樣的東西的。雄的是上面有一個菠蘿一樣的東西的。我們內心更是好奇了。導游一說讓我們去找，我們迫不急待地往里沖。啊，我看到了一窩蛋，在綠色的長長的葉里中間，簇擁著一團金黃的軟綿綿的毛茸茸的似火把樣子的花，這花與平常的花可不一樣，還有點像我們的手掌，這花的中間，很多的紅色的蛋安穩地躺在其中，就像睡在媽媽懷抱里的嬰兒。我們看呆了，我們看到蘇鐵開花啦，我們是幸運的。我的同伴早叫導游來幫我們留下這珍貴的鏡頭。
后來，我們又到了熱帶雨林地區的三個溫室，看到了期待了很久的見血封喉樹。這種樹產地在云南，又名毒箭木，毒性特強。樹皮還是綠的呢。
這次研學，我增長了很多知識，很有趣！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十一
聽！大自然的聲音多么奇妙！
春天的早晨，當我被一陣“喔喔”的叫聲驚醒的時候，我想：該起床了。人們常常說：“一日之計在于晨?！庇谑?，我背上書包，在上學的路上，一陣春風吹過，樹木唱起了“沙沙”的歌兒，好像在說：“歡迎你的到來！”來到小溪邊，溪水嘩嘩地唱著，好像在說：“小朋友，我們一起玩吧！”一只大白鵝在小溪里游來游去，我想：小溪的水暖和了，人們常說，“春江水暖鴨先知”。小溪邊的一塊大石頭上，一只可愛的小青蛙“呱呱”叫著，我想：一定是春天來了，人們常說：“一年之計在于春”，春天的聲音是美麗的。
夏天，我來到小溪邊，只見小溪邊的池塘里開滿了荷花，許許多多的小蝌蚪在水里游來游去，好像在說“今天陽光真好！”，溪邊的一棵大樹上，一只知了“知了知了”地叫著，好像在說：“我好想有一杯飲料呀！”夏天的聲音是熱情的！
秋天，風兒一吹，樹上樹葉掉落下來，一片片小樹葉好象在說：“我真舍不得離開媽媽！”小草枯萎了，好像在說：“我要睡覺了。再見！”一棵棵小樹光禿禿的，好像在說：“明年春天我再和你玩?！鼻锾斓穆曇羰侨岷偷摹?/p>
冬天，一朵朵小雪花悄悄落下，好像在說：“是冬天來了！”一朵朵梅花含苞欲放，好像在說：“我是冬天里最漂亮的！”冬天的聲音是寒冷的。
我真喜歡聽大自然的聲音！讓我們盡情地去享受吧！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十二
大自然的聲音多種多樣，我聽到的是什么聲音呢，小朋友們你們快來看看吧。
春天來了，擠兌小燕子從天空中掠過，“唧唧”地叫著。春姑娘像可愛的小姑娘，輕輕地摸著我的臉蛋。這時我聽到了嘩嘩的流水聲，原來是小溪的水在嘩嘩地流淌著。
夏天到了大雨，噼里啪啦地下著，而青蛙，在池塘里呱呱地叫著，好像在開著演唱會呢。雨滴在荷花葉子上跳著舞蹈，啪嗒啪嗒地響個不停，真歡快呀！
秋姑娘來到我們的人間，我看見了農民伯伯正在割草的傳來了絲絲的響聲，突然“砰”一聲響，是石頭砸進水里的聲音，只見那小圓暈一圈一圈地蕩漾開去。
冬季漸漸地來了，我到外面跟朋友們打雪仗、堆雪人，“啪”的一聲，哦！是我用一個小雪球打到一個小孩的臉上了，這個孩子開始反擊，讓我躲過去了。北風呼呼地刮著，把我的帽子給吹跑了，但我們依然玩的非常開心。
?。〈笞匀坏穆曇粽鎰勇犙剑∵@些聲音其實其實一直都在我們身邊，只要我們用心去聽，就一定能聽見的。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十三
噓!聽：小鳥在枝頭嘰嘰叫，在說：“請不要砍我的家!”是呀，樹木是人類的幫手，可以幫我們凈化空氣、抵擋風沙、擋住泥石流，它也是小鳥溫暖的家園，它有多大作用啊!
噓!聽：魚兒在水中張懂小嘴，在說：“不要污染水，水是我們生存下去的依靠!”水是人類必不可少的物品，魚兒更是離不開水。如果沒有水，泥土會干旱，植物會枯黃動物會死去，又是一個世紀要滅亡!
噓!聽：洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災之中，有多少無辜的百姓白白斷送了性命!
噓!聽：是海地、是四川、是玉樹、是多少年前的唐山……大地震吞噬了多少條人命……當西南旱災和新疆特大暴雪的新聞再次傳入我耳中時，我十分傷心…
又在前不久，又發生了青年持刀殺幼兒園小朋友的事件，我才發現，原來，人類的環保意識差，品德更差……
大家要好好保護環境，留住我們美好的家園吧!
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十四
大自然的聲音，無處不在，變化多端。有的清脆，有的渾濁;有的響亮，有的低沉。誰都聽見過大自然的聲音，美的聲音。
周末，去傾聽大自然的音韻。走出門，就與翠綠撞了個滿懷。踏一輛車，不邀游伴，就去傾聽大自然的聲音。
_，是一個非常美麗而富有生機的地方。于是，我向_騎去。
走近_，第一眼看到的就是綠。綠，無邊的綠，一眼望不到邊，有時夾雜著零零星星的藍、紫、紅，猶如一幅五顏六色的畫卷，在眼前不斷展開。
_的溪，宛如鴨子們的天堂。池塘中，時不時有小魚在游來游去，小鴨子們在湖中歡快地游著，頭高高抬起，腳蹼在水下踩著水，突然一個猛子扎下去，悄無聲息，只留下一片漣漪，漣漪還沒散，鴨子已經從溪的另一頭冒了出來。泛起微微斜風時，溪面上波光明滅，波光粼粼，溪邊的蘆葦也會隨風搖擺，不禁令人神清氣爽，還讓人陶醉在美中。
_的路，擁有古典之韻。一條條小路，一塊塊石板，都蘊含著無限的奧秘。在青石板之間，一株株小苗探出腦袋，猶如一個頑皮的孩子，小草上的露珠，是他們榮譽的勛章，一只只螞蟻們正在觀賞著這些摩天大樓。
這_的一切，哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：喂，年邁的老樹，你如一把綠傘，為我撐起，留下一片陰涼。喂，劃行的小船，水平如鏡的湖面現已皺起眉頭，難道你不怕他生氣?喂，清涼的古井，你給多少人們送去甘泉，陽光灑在你的頭上，你也從不干枯，堅持好事做到底。喂，淘氣的松鼠，你把樹枝當作蹦蹦床，在枝頭跳來跳去，難道不累嗎?
忽然，天空飄下細細絲雨，巨大的松樹給我高高撐起的巨傘，使我沒有淋到雨。雨，落在水塘里，草叢中，小路上，湖面上。雨中的一切仿佛充滿了靈性。
_，讓我傾聽大自然的地方，大自然，這片養育我們的土地!
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十五
大家都聽過二部曲吧？但是，我今天要講的不是這個三部曲，而是——我們身邊的二部曲。這個二部曲，不是大音樂家作的曲，也不是大音樂家演奏的，它是自然的，不帶任何雜音的。大家一起來聽聽吧！
第一曲——鄉村交響曲
“沙沙……”一陣風吹過，樹葉翩翩起舞，發出了笑聲。樹下是一條清澈的小溪，“嘩啦啦……”小溪為樹葉打起了拍子，樹葉跳得更來勁了。“嘰嘰嘰嘰……”樹上的小鳥也唱了起來，為樹葉伴奏。小溪邊，有一棟茅屋。茅屋后，是一片竹林?！肮钡男β曉谥窳掷镯懫?。原來，是一群小孩子在竹林里“打游擊”。小溪的左岸上，有兩只老貓在打架，他們正在爭奪一條魚，兩貓互不相讓，“喵喵喵喵——”打得不可開交。“唧唧……”一只母雞帶著一群小雞覓食來了，老貓們停止爭吵，虎視眈眈地望著小雞，雞媽媽反應快，“咕咕咕——”發出警報，帶著小雞逃離了。
第二曲——校園協奏曲
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，校園里安靜下來?！暗诺诺诺拧庇幸粋€學生遲到了，他焦急地奔跑在走廊上，心里肯定很擔心被罰站吧？在一個教室里，老師正在上課。他叫一個學生讀課文。一個女同學從容地站起來，聲音脆生生的，很是好聽。聽得陽光都不愿離開，落在了她的書上，久久不動。又一個學生站起來，他真是個淘氣包，讀得超快，“噼噼啪啪……”，像是在爆爆米花?！岸ｂ忊彙毕抡n了。同學們飛也似的奔下樓，三五成群地跑著，玩著，笑著，快樂極了。
這美妙的二部曲，就在我們身邊。只要我們用心去感受，就能發現，音樂，就在我們身邊。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十六
春天來了，春天來了！小鳥聲嘰嘰喳喳，好像在歌唱春天的`到來。一場春雨下了起來，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩?！狈路鹪谡f：“春天來了，春天來了！”而伴著雨聲的雷聲隆隆隆的響著，好像在為春雨伴奏。
夏天很快就到了，更多的小鳥又嘰嘰喳喳的唱歌。知了吱—吱—的叫著，好像在說，“我好熱，我好熱?！币恍┤藥е蟠笮⌒〉墓烦鰜砩⒉?，狗對著它們不認識的那些人汪汪大叫，好像在說：“你們離我的主人遠點。”一些人帶著大大小小的貓出來，貓喵喵喵的叫著，應該在和自己的同類打招呼。還有一些人推著嬰兒車來的了市中心廣場，廣場里有哭聲，有笑聲，像一個大大的音樂廳。從學校里傳出了讀書聲，原來學校里的孩子們在上課。
下午，孩子們放學了，在歡聲笑語中，有的人來到魚塘，有的人來到池塘，還有人來到了樹林。魚塘里的小魚在游動，發出嘩啦嘩啦的聲音。池塘里的青蛙呱呱的叫著，仿佛正在比誰唱歌唱的好聽。樹林里的樹葉沙沙的響著，好像正在演奏著一首交響曲。
秋天，我們又來到了樹林。葉子枯黃，在空中像一只蝴蝶在飛舞，落在地上，被踩到，發出個咯吱咯吱的聲音。
冬天，下起了大雪，到處都是孩子們打雪仗的歡笑聲。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的夾雪球。一直都是歡聲笑語的。
大自然的聲音多美妙，趕快來聽聽吧。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十七
風，輕輕吹過，你可曾聽到她婉轉的歌聲?雨，悄悄下著，你可曾聽到它快樂的訴說?
走出屋外，去聆聽大自然的聲音。
聽，是誰在窗前放聲歌唱?原來是兩只小鳥，靜靜的坐著，聆聽它們的歌聲，歌罷，小鳥“噗”地一聲飛走了，那絕倫的歌聲，絲毫不亞于那些名家的歌曲，呵，多可愛的小鳥啊!
聽，那“嘩嘩”的聲音，小河唱著歡快的歌兒，淌過我的心田，仿佛一切都被洗凈，小河旁邊的鳥叫蟲鳴，汩汩的聲音無法忘懷，這大自然的音樂家!
聽，風兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動聽，但它終究是大自然的聲音!“沙沙”，風兒在為小樹梳頭發。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風兒在為我們扇風，多可愛呀，這大自然神奇的精靈!
聽，是誰在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙?？?，它們在田野里蹦來跳去，時不時發出“呱呱”的叫聲，也許你會問：“為什么看不見它們的鼓?”也許，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈的圣潔的聲音!
聽，小雨點兒從屋檐落下，調皮的飛入我手心，或許，這是一場大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉，滋潤了鮮花，清洗了屋頂，化為了，莊稼的甘泉。
大自然的聲音，洗凈了凡世的庸俗，只有圣潔的人，才聽得到大自然曼妙的聲音。也許，那遙不可及……
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十八
大自然的聲音是美妙的，是動聽的，是單純的。大自然的聲音更是豐富多彩的，不信，你聽！
“呼呼呼——”一陣風吹過，大樹開始“演唱”，花兒開始搖動。回家的人們更是低著頭，一步又一步地向前面走。只聽“嘩啦啦——”表演到了高潮。雷公公也加入到了其中，“轟隆隆——”一陣雷電聲響徹云霄……瞧，太陽公公的來了，“演奏”結束了。
大自然的聲音是動聽的。不信，你聽！小溪邊，溪水在慢慢地流淌著，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”溪水好像在向人們訴說：“春天來了，春天來了！”不遠處的杜鵑好像聽懂了溪水的話語，急忙飛到小鎮處，用歌聲告訴人們：“春天來了，春天來了！”
大自然的聲音是美妙的。不信，你聽！植物的演奏會正響起，一陣風吹來，大樹“沙沙”作響。遠處的花骨朵悄悄綻放了。天空烏云密布，遠處的花叢中飄下了幾滴雨，我心想：天變了，一定要下雨了。我急忙跑回家，窩在陽臺上，透過玻璃欣賞這場精彩的“表演”！
大自然的聲音是美妙的，是獨一無二的，我喜歡大自然的聲音。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十九
大自然的聲音豐富多彩！有歡快的、悅耳的、恐怖的、生機勃勃……
——題記
我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽著，那歡樂的演奏會。青蛙兄弟用樹葉吹著動聽的曲子，姐妹們也隨著歌聲翩翩起舞。這場演奏會給靜謐的夏夜帶上朦朧的美，添增了一絲生機。
秋天的腳步來臨時，農田中充滿了忙碌的聲音和農民因為豐收而感到喜悅的聲音。走在銀杏樹小道，看見一片片銀杏葉飄落，那好似許多只美麗的蝴蝶在嬉戲，玩得不亦樂乎。黃昏時的夕陽紅彤彤的，一陣清風拂面而來。也帶起了銀杏葉，“唰唰”的聲音傳入耳朵，像是銀杏葉在高興地說：“我要去旅游了，去看那美麗的世界?！?/p>
春天時，樹林里幾乎到處可以聽見鳥兒鳴叫的聲音，風吹樹葉“沙沙”的聲音，蛐蛐嬉戲的聲音，魚兒跳躍的聲音……聽見這么多動聽的聲音，還有誰會想象不到大自然的美妙呢？
夏天時，雨聲有時像小女孩在唱歡樂的高昂的歌，有時像文靜的少女在竊竊私語，有時像熱情的農民，有時像……雨擁有豐富的旋律，表演不同的聲音。
但是由于人們破壞自然，這樣美麗和諧的聲音正在逐漸消失。
夏夜，偶爾有蛙叫聲，聽起來孤獨、寂寞和悲慘。森林中的動物幾乎銷聲匿跡，偶爾聽見幾聲鳥鳴也是彷徨無助的。從前的高山流水，小橋小溪現在也已不復存在，荒山野嶺隨處可見。被污染的小溪小河中有許多動物在發出求救，可人類從不去回應。將大自然給予的東西破壞，讓大自然處于困境之中。
地震發生的地方，大自然放聲怒吼，仿佛要撕毀那些欺負它的人類。洪災發生時，那洪水猶如被激怒的老虎向人類發出猛烈進攻，像在憤怒的報復人類摧毀他的家園，憤怒中夾雜著悲傷、無助、絕望的聲音。
這些年，我發現大自然少了許多青色的服裝，她面色蒼老憔悴，時不時發出呻吟。
大自然是有感情的，她也會痛。她發自內心的呼喚，我們應該認真聆聽。理解她、尊重她、愛護她！因為她是孕育生命的母親！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇三十
風，輕輕吹過，你可曾聽到她婉轉的歌聲？雨，悄悄下著，你可曾聽到寂寞的心聲？走出屋外，去聆聽那最動人心弦的無名曲。
聽！是誰在林間放聲高歌？原來是百靈鳥，它“噗噗……”的演唱著那絕倫的曲子，絲毫不亞于那些名家的歌聲。
聽！是誰在“嘩嘩……”的演奏？原來是小溪，它靜靜地淌過我的心田，仿佛一切都被洗凈，河邊的蟲鳴，竟也成了伴奏者。
聽！是誰在“嘀嗒……”的打鼓？原來是小雨點，它正敲打著屋頂，調皮地飛入我的手心，或許，這會是一次滋潤萬物的雨。
聽！是誰在“呱呱……”叫？原來是小青蛙?？此诤扇~間蹦來蹦去，看！它捉住了一只小蟲子，那只小蟲子還在喊叫著“翁翁……”好像是在求饒，又或許是在喊救命。
聽！那又是什么聲音？哦，原來是風姐姐的“沙沙……”聲。雖說不上悅耳動聽，但它終究是大自然的聲音呀！風姐姐為小柳樹梳長頭發；湖面泛起一絲絲漣漪，是風姐姐在為湖泊撓癢癢，“呼呼……”風姐姐在為我們扇風。
看！這都是大自然的精靈啊！它們的聲音千變萬化，舉世無雙。洗脫了凡世的俗塵，讓我們投入大自然的懷抱，領略大自然的天籟之音吧！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇
聽！大自然的聲音多么奇妙。
我喜歡聽公雞的叫聲。每次，天才剛蒙蒙亮的時候，他就在大聲地叫喚“喔喔、喔喔”，好像說：“小主人，太陽公公出來了，你該起床讀書了……”。
我喜歡聽小鳥的叫聲。每天早上，當我還想在床上賴一會兒的時候，就聽著他那“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說：“快起來，快起來，新的一天開始咯……”
我喜歡聽小狗的叫聲。我家的那只大狼狗，每天都在家門口守護我們，一旦有不認識的人從門口走過，他都會使勁地叫“汪汪、汪汪”，好像在說：“這是我的家，你們不準來，快走開，快走開……”
我喜歡聽青蛙的聲音。夏天的晚上，我躺在床上睡覺，聽見他們“咕咕咕”“呱呱呱”歡快地叫著，那叫聲此起彼伏，一只比一只叫得響亮，那賣命的架勢，感覺就是他們正在集體訓練，打算為一個大型晚會選取樂曲演奏家呢！
我還喜歡蜜蜂嗡嗡的叫聲?；ㄩ_的季節，它們成群結隊地在花叢中飛來飛去，陽光下，只看到她們勤勞的身影，好像在說：“快采蜜、快采蜜，采好糧食好過冬……”
大自然的聲音實在是太奇妙了，我猜一定還會有我沒聽到或者聽不懂的聲音，等著我們去發現呢！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇
神奇的大自然，你無處不在，卻讓人難以尋覓，別人說，你沒有聲音，可是，神奇多端、美妙無比的你，怎么會沒有聲音呢?所以，我時時刻刻用心靈去傾聽你的聲音。
清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落，滴落在小水洼里，發出“叮咚——叮咚”的聲響，那是你嗎?這首美妙的歌曲，是只有仔細聽、認真聽才能體會到這首歌的優美之處。
微風拂過水面，小草破土而出，樹葉輕輕搖頭，這些美妙的聲音，那是你嗎?這輕微的聲音，是只有用心靈才能體會到它們的美。這一種舒情、自然的音樂，讓大自然的聲兒更加美妙。
鳥兒在鳴叫，蜻蜓扇動著自己的翅子，魚兒在水中歡快的游動，那是你嗎?這種自由的聲音，好似一面明鏡，讓人“看”就能照清自己，變得更加自由，變得更加快樂。
雨緩緩地下，水珠從屋檐向下滴落，形成一片“水墻”，雨水滴落在樹葉、小草、石頭上，那是你嗎?這種異常清脆的聲音，讓人久久回味，難以忘卻，又讓人想去一起和它演唱，忘記現在，忘記過去。
火山爆發出的巖漿向下流動，狂風大作呼呼吹響，大海的浪花兇猛的拍向石壁，兇猛的老虎憤怒吼叫，那是你嗎?這種聲音多么雄壯，就像一曲激情的搖滾樂，氣勢浩蕩。
是你!我這才發現，你并不難以尋覓，你是鳥鳴、是大浪、是雨水……，是一切一切。你既是優美的，又是雄壯的;既是溫柔如水，又是氣勢浩蕩。
我愛你，是你讓世界充滿生機，是你讓世界多姿多彩，是你讓世界充滿美妙的聲音，沒有你，這世界將不會美妙，我們也不會再快樂。
“呼”，一陣風從窗外吹來，大自然，這是你嗎?
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇
世上有各種各樣的聲音。
呼呼——你聽風姐姐來了，她在干什么呢？哦，原來風姐姐在運動跑步呢！她跑得真快，是個“飛毛腿”！
汪！嗚嗚——咦，是誰在叫？原來是小狗，它在發悶氣呢，一塊又大又肥的骨頭被搶了！
喵喵——這又是什么聲音？哦，原來小貓與貓媽媽走散了。她呼喊著，哇，終于找到媽媽了，于是喵嗚一聲撲向貓媽媽。貓媽媽也嗚嗚一聲抱住小貓。她們一起叫喚，喵嗚——，好像在訴說著什么。
嘰嘰——小鳥又在歌唱了！她要把那動聽的歌兒唱給人們聽，有時歡快，有時舒緩。人們聽得如癡如醉。
嘩嘩——天姐姐哭了，為什么呢？原來被烏云小調皮欺負了，她哭得好傷心。地上都是積水，汽車也不好開了。
咚咚——咚咚——，這是什么聲音呢？原來啊，是我的心打起了大鼓，因為馬上要上臺演出了。
世上有千奇百怪的聲音，需要你仔細地聆聽。只要你張大耳朵用心地去聽，一定會有大大的收獲。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇
大自然是一位偉大的音樂家，只要你認真聆聽就一定會發現她的美。
夏日的夜晚，我躺在舒服的小床上。在這個寂靜的夜晚我們總能聽見那一個挨一個的蛙鳴，像在唱歌似。先是一個一個的高低音，緊接著又是一組合唱，使我漸漸沉迷在大合唱中，悄然入睡。
一到下雨時，蛙鳴就更明亮了，它們喜歡的在雨中一邊唱歌，一邊歡天喜地地享受雨水的洗禮。
在晴空萬里的日子里，皎潔的月光下，樹上的蟬兒高興的此起彼伏地叫著，聲音分外嘹亮。而在烏云密布的時候，蟬兒卻發出特別低沉的聲音，好像生了月亮姐姐的氣，不停的發出如此悶氣的低鳴。如有人們去捕捉它們，那它們可忍耐不住了，不停的扇動著翅膀發出無頭蒼蠅似的鳴聲。
風吹過森林，你能聽見什么聲音嗎？一只只小鳥停在枝頭，嘰嘰喳喳的說著什么？好像在歡迎著風姐姐的到來，為沉悶的大地帶了一絲涼爽。
等你走近時，它們會成群結隊地扇動著翅膀飛向遠處，等到安靜后，它們又會成群結隊的飛在一起嘰嘰喳喳地叫個不停，這多像音樂家在合奏交響樂！
這就是大自然，一個奇妙的音樂廳！
