每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聆聽大自然的聲音字 聆聽大自然的聲音,感受大自然的美好篇一

小鳥唱起了清脆悅耳的歌，“嘰嘰”“喳喳”，真好聽！小溪妹妹又唱起了“嘩啦啦”的歌曲……。

中午，杜鵑扯開了嗓門，“咕咕、咕咕”，真是一個萬能的歌手啊！

到了下午，泉水姐姐來到小溪妹妹家做客，大伙兒都請泉水姐姐唱首歌，泉水姐姐唱的歌那么清脆動聽啊！“叮咚叮咚”、“嘩啦嘩啦”、“唏哩哩，嘩啦啦”，多像一首水的交響曲。

傍晚，風伯伯一聲吼叫，請來它的朋友黑云哥哥把月亮姐姐給“打敗”了，月亮姐姐的眼淚流了下來，“唰唰、唰唰”，是那么的傷感。

夜深了，屋外的狂風與大在怒吼，“嗚嗚、嗚嗚”，“噼里啪啦”，真恐怖呀！我一直都睡不著覺。過了一陣，風停了，下起了“淅哩、淅哩”的小雨，雨落在地上發出有節奏地“嘀嗒嘀嗒”的聲音，很快我就在雨滴聲中進入了夢鄉。

旋律多變的大自然聲音真是好聽啊！

聆聽大自然的聲音字 聆聽大自然的聲音,感受大自然的美好篇二

在這神奇的大自然里，有著各種各樣的聲音。

春天，春姐姐把世界變成了綠的世界，青蛙在荷葉上呱呱叫著，小鳥在樹上唧唧喳喳的唱著歌，好像在說：“春天來了！”松鼠從樹洞里鉆了出來，伸伸懶腰，好像在說：“春天真溫暖啊！”

夏天，水里的花，陸地上的花開的美麗無比，鴨子在池塘里捉著小蟲，蝌蚪在水里游來游去，仿佛在說：“春天真美好！”

秋天，燕子飛到了南方，冬眠的動物開始尋找過冬的食物。一只燕子飛到半路，打算歇一下，恰好看見好朋友松鼠，于是問到：“小松鼠，你忙什么呢，我幫你呀？”小松鼠說：“我在準備過冬的食物。”于是兩個好朋友干起了活，小燕子幫小松鼠干完了活就對松鼠說：“松鼠，時候不早了，我該飛去南方了，等明年春天咱們再見面，在一起玩吧。”

秋去冬來。小動物們躲到洞里過冬了，可小朋友們穿著棉衣，拿著工具堆起了雪人，打起了雪仗，小朋友們高興的笑著，鬧著，這笑聲充滿了整個院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。

聲音無時無刻都在陪伴著我們，我永遠在這美妙的聲音里成長。

聆聽大自然的聲音字 聆聽大自然的聲音,感受大自然的美好篇三

各種聲音，是自然的音樂盒。

你聽，流水葉飄的細語；鳴禽野獸的呼叫。是大自然賜予我們的禮物。美妙的、靈巧的，不絕于耳。

嘩嘩，這是什么？豎琴的輕柔聲，不，這是流水的沉默。藍色的，不停地流，可是默默無聲。天籟之音，來自自然使者的-豎琴。自然使者穿的紗裙，是四色的。藍色，在這，沉默而又憨厚。

啵啵，這是什么？古箏的古典聲，不，這是花朵的開放。生命，從這里開始。。。古典余味，來自自然使者的-古箏。紗裙中的粉色，可愛而又老實。

吱吱，這是什么？小提琴的緩慢聲？不，這是落葉的預兆。四季輪回。。。落葉不是無情物，化作春泥更護花，是的，它是來自自然使者的-小提琴。紗裙中的紅色，孝順而又堅強。

凸凸，這是什么？笛子的冷靜聲？不，這是小草的出生。春泥的保護下，頑皮的它，茁壯成長。做事冷靜，平時頑皮的它，來自自然使者的-笛子。紗裙中的綠色，冷靜而又頑皮。

四色的音樂盒，還有很多聲音。紫色的、黃色的……

但是它們，都是自然收藏的音樂。你細細聽，沒準還能聽到別的聲音呢……

聆聽大自然的聲音字 聆聽大自然的聲音,感受大自然的美好篇四

憂郁的天，像一個大水罐，傾瀉它的不滿，來勢極兇，持續不斷，深灰、慘淡。千百萬無形的嘴貪婪地張著，把天空的傾瀉當作慷慨，那心思雖醞釀已久，仍然簡單。

關了窗，因為不想肆虐的風吹亂我的發，逃跑的雨濕了我脆弱的紙張。

風起的那一陣兒，樹還在做無畏的掙扎，不甘心成為雨的鋪墊。礪志亭是現代校園中的古典，天空哭泣的時候，她佇立成一尊雕像，顯出了溫柔而詩意的一面。我看得入了迷，嗯!有種堅持的美感。

雨中落花十分搶眼，梔子花，很頑強，開了，落了，被雨水打掉了，仍然不顧一切地開放，美麗、安然地躺在綠色的草坪上，含著微笑。盡管她笑的時候，雨水仍毫無顧忌地打濕了她的臉。我找到了夏天開心的理由，雖然夏天還有點遠。

我認為這個時候的鳥兒應該到雨中炫耀一番，遺憾的是它們大多數都停在屋檐下撓癢，心安理得的模樣。可憐啊，為什么不懂得表現一下大雨中勇敢的飛翔?不是海燕，不能強求。

雨，是一張淋漓的網。

雨中，有一種新鮮的感覺在發亮。

聆聽大自然的聲音字 聆聽大自然的聲音,感受大自然的美好篇五

大自然的聲音，是動聽的，是奇妙的，是美好的，是孤獨的。大自然用聲音向人們吐露出它的心聲。只要你閉上眼睛，仔細聆聽，你一定會發現這其中的奧秘。

大自然的聲音多種多樣，有的聲音是悲涼的。雨“啪嗒——啪嗒——”地滴落在地上，像大自然的的眼淚“嘩嘩”地流了下來。風伴著清晨的雨露，來到了我們身邊。“呼呼——”微風輕撫過我的臉，我不禁打了個冷顫。風吹過樹梢，“沙沙”的聲音十分清脆。

大自然也有勃然大怒的時候，窗外狂風不止。“呼呼——”風把樹吹歪了，暴雨連夜下個不停，“嘩嘩——”無情的暴風雨覆蓋住整個天空，摧毀著路邊的花草樹木。黃沙被卷起，地面上的垃圾被吹到空中，大自然“生氣了”！

我尤愛夏日的夜晚，池塘里的青蛙“呱呱”地叫著，蟬“絲絲”地鳴叫著。池塘邊的石頭被無心地扔到了池塘內，“咕咚”聲清脆無比。風吹過茂密的樹葉，樹葉“沙沙”作響，十分有質感。這些聲音交匯在一起，形成了一場夏日演唱會。

秋日的落葉落到地上，“啪”地輕輕一落，腳踩在落葉上，“嚓嚓”這種聲音十分好聽，富有美感。

大自然的聲音十分美妙，只要你仔細聆聽，就一定會發現其中的奧妙，就一定會聆聽到更多有趣的聲音。

聆聽大自然的聲音字 聆聽大自然的聲音,感受大自然的美好篇六

我渴望觀看遠方的美景，我渴望思考人間的道理，我更渴望聆聽大自然的聲音。

清晨，太陽初升，映照著小草和大樹。池塘傳來了輕微的聲音，那是小魚和大魚嬉戲的聲音；青蛙為孩子尋找食物的聲音；流水嘩啦啦的聲音。是那樣的清幽，美妙。

午后，我躺在草地上，閉上眼睛，去感受大自然。我聽見一絲風聲，我感受到微風拂過我的臉頰。感受到微風吹過一片片草地，一棵棵大樹。我聽見風改變了方向，使水面上起了一絲漣漪，我靜靜的聆聽著，是那樣的輕柔，有趣。

傍晚，夕陽映紅了天空，天邊飄過一朵朵被染紅的云。我緩緩睜開雙眼，看到荷葉上的露珠，聽到露珠落到水面的滴答聲。一只只小鳥掠過天空，發出嘰嘰喳喳的叫聲，向它們的家飛去。

夜晚，我提著一盞小燈，月光照亮了大地，使迷路的動物找到自己的家。一顆顆流星劃過天際。它們一前一后，閃閃發光。草叢里的蛐蛐唱著動人的歌曲；飛來飛去的貓頭鷹發出咕咕的聲音。伴隨著美妙的聲音，我回到家，結束了精彩的一天。

我想象著美好的大自然，想象著精彩的畫面。閉上眼，我仿佛聽到了，那鳥叫，那蛐蛐，那風聲……

我渴望聆聽大自然的聲音。

聆聽大自然的聲音字 聆聽大自然的聲音,感受大自然的美好篇七

雨，打濕樹梢，淅瀝纏綿地落。嫩綠的樹葉輕輕搖曳，鳥兒無影無蹤。聆聽大自然的聲音，思緒紛紜……

推開大廳那扇沉重、灰蒙蒙的玻璃門，手指觸到一片冰涼。門外大千世界——雨水滋潤的小草綠得發亮，閃爍光芒，露珠流淌，不知道是不是小草為成長而感動的淚水。籠罩小草的，是高大的柳樹。它的嫩芽退去往日不知是鵝黃還是淺綠，已變為生氣盎然的青綠。幾片新葉悄無聲息地爬上枝頭，它暗含著春雨滋潤萬物的聲音。

路邊的冬青，在春雨洗禮下，抹去厚重灰塵，顯露出本色：清新而不失幾分深沉的深綠。世間萬物，都還原了它們的真面目。

我欣喜若狂，是因為校門邊的草坪。幾日前的枯黃頹廢，眼前此景豈不振奮!三葉草的幼苗脫穎而出，小小的葉片，精細的脈絡，迷人的根莖，使我產生一股沖動，這難道不是春雨的聲音嗎？

收起傘柄，跨入教室，迎接彩虹。

聆聽春雨的聲音，淅淅瀝瀝，這是大自然杰出的作品。

聆聽大自然的聲音字 聆聽大自然的聲音,感受大自然的美好篇八

聽……，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽……樹葉隨著秋風搖曳的聲音；聽……鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這是種多么奇妙，和諧的聲音，讓我十分愿意去靜靜的聆聽！

我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙……沙……”，因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。

我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。

我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。

我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

走進大自然去聆聽吧！它的奇妙，它的古老，它的神秘讓我們陶醉！靜靜的聆聽吧！