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2023年再見(jiàn)時(shí)光作文600字 再見(jiàn)舊時(shí)光作文500字(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:05:13
2023年再見(jiàn)時(shí)光作文600字 再見(jiàn)舊時(shí)光作文500字(7篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:05:13     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

再見(jiàn)時(shí)光篇一

在這六年時(shí)光里,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的度過(guò)了六年的時(shí)光,我們一起寫作業(yè),一些上課,一起把班集體變得優(yōu)秀……這一切的一切,都讓我難以忘懷,每一件小事都不想遺忘。

老師們,是你讓我從無(wú)知變成懂事,從膽怯變成勇敢,是你在我們的心靈里,灑下了無(wú)數(shù)知識(shí)的種子,您辛辛苦苦的在我們心頭澆灌著那棵小苗,一定會(huì)在您學(xué)生的心中開(kāi)放長(zhǎng)大。

敬愛(ài)的老師們,謝謝你們,在我小小的心靈中,播撒下智慧的種子,讓我變得懂事,讓我變得聰明,讓我變得更好。老師,當(dāng)我剛進(jìn)入小學(xué)校園里時(shí),第一個(gè)迎接我的是您,我覺(jué)得您是那么的和藹,那么的溫柔,讓我感覺(jué)校園就像是自己的家。也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多,太多了,但是您對(duì)學(xué)生的撫育深情我們卻永遠(yuǎn)忘不了。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了老師們。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓友誼之花綻放,愿友誼地久天長(zhǎng)!

再見(jiàn)時(shí)光篇二

這是一段躁動(dòng)不安的時(shí)光,有孤獨(dú)敏感的心靈,甜美可愛(ài)的容顏,毫無(wú)由來(lái)的寂寞和搖擺不定的期望。

回不去的舊時(shí)光是我們?cè)?jīng)擁有并永遠(yuǎn)憑吊的青春,塞滿了各種美好的要素,像可愛(ài)的校服短裙、嬉戲追趕的同學(xué)、輕飄飄的長(zhǎng)發(fā)、操場(chǎng)上揮灑不盡的汗水和淚水、憧憬著未來(lái)又難舍現(xiàn)在的糾結(jié)。

過(guò)去的年華,猶如絢爛的玫瑰,盛開(kāi)過(guò),也凋零了,如若小心拾起,還能嗅出草木般的清香。

每年的夏天,色彩深淺不一,空氣里都彌漫著離別的傷感。不是賣火柴的小女孩,卻可以時(shí)常點(diǎn)燃一只叫做“時(shí)光機(jī)”的火柴棒,照亮我們的心靈一隅。

曾經(jīng)的室友,八個(gè)丫頭,我們爭(zhēng)吵,我們和好;我們形影不離,卻最終分離。

寢室、教室、操場(chǎng)跑道。

麻辣燙、火鍋、酸奶、方便面。

信紙、小說(shuō)、電腦、一封莫名的來(lái)信。

每個(gè)名詞都是一段獨(dú)家記憶,每個(gè)人的記憶里都有著不期而遇。想要用更多的文字將其收藏,留住這些回不去卻并未褪色的回憶。青春用相疊的形式,螺旋的前進(jìn)著。今天、昨天、明天,其實(shí)并不孤立,很多時(shí)候,在交錯(cuò)著前行。

回憶的偏好,喜歡把美好的感覺(jué),很小心地、慢慢地梳理。就像對(duì)著鏡子,細(xì)心的打理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),但總有那么幾根,悄悄的,不知不覺(jué)地落在了軟軟的手心。

當(dāng)青春散場(chǎng),我們被無(wú)法預(yù)知的時(shí)光推著,背道而馳,愈走愈遠(yuǎn),那段一同走過(guò)的歲月,卻變成夏日閃爍星群里最亮的一顆。

往日的同學(xué)如今各奔東西,大家都為夢(mèng)想而努力。回想起畢業(yè)以前的日子,我們的臉上都被甜蜜的笑容所取代,上小學(xué)時(shí)我們哭過(guò)、笑過(guò)、犯傻過(guò),就算是現(xiàn)在想起來(lái)還是讓人難以忘懷。

每當(dāng)經(jīng)過(guò)學(xué)校時(shí),我都會(huì)停住腳步回想起跟大家在一起的時(shí)光,心里有說(shuō)不出的感覺(jué),每次打電話約朋友、同學(xué)出來(lái)玩,總會(huì)提到以前在學(xué)校里的時(shí)光。曾經(jīng)的我們單純快樂(lè),沒(méi)有過(guò)多的煩惱。

回到學(xué)校看望老師,走進(jìn)當(dāng)年上課的教室,奮斗過(guò)的書桌上還留著傷痕累累的刮痕,就像當(dāng)初接受考驗(yàn)一般,銘記在心。

或許因?yàn)楝F(xiàn)在太忙了,過(guò)去的時(shí)光太久沒(méi)有回味了。

時(shí)光如火車一般一節(jié)節(jié)從身上碾過(guò),我慶幸自己在意識(shí)到疼的時(shí)候就及時(shí)蘇醒,及時(shí)找到自己的目標(biāo)。迎接青春,再見(jiàn)舊時(shí)光!

再見(jiàn)時(shí)光篇三

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,作文 再見(jiàn)了!小學(xué)六年的快樂(lè)時(shí)光。”眨眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光匆匆的流逝了!我十分的不舍,但卻不得不離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué)們,離開(kāi)尊敬的老師。

同學(xué)們,你們還記得嗎?原來(lái),我們?cè)鵀橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)論不休。原來(lái),我們?cè)鵀橛螒虿缓投鵂?zhēng)論不休。如今,我們的友誼如鋼鐵般堅(jiān)勁,如黃河般洶涌澎湃!

母校,你的一草一木都曾帶給我歡樂(lè):我曾與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,沙坑里玩沙,草坪里捉蟲(chóng),樹(shù)蔭下乘涼……您帶給我們過(guò)歡樂(lè),激烈,傷心,興奮……這一切都使我不能忘懷!這一切,仿佛都不知不覺(jué)的烙在了我的心中。

校園的五星紅旗,謝謝你。你在空中飄蕩,好似讓我看到了當(dāng)年革命先輩們的斗志昂揚(yáng)。你給了我力量,你給了我決心,你給了我勇氣,是你陪我走過(guò)了小學(xué)六年的坎坷,我看到的你不是一面普通的旗,而是革命先輩與你的信念,因?yàn)槟銈冎溃缤碛幸惶欤袊?guó)會(huì)是最棒的!

同學(xué)們,六年,六年了啊。在這里,我們第一次嘗到人生中的酸甜苦辣,第一次看到老師在黑板上寫字,第一次嘗到了友誼的珍貴!

同學(xué)們,再會(huì)了!今天的分了,是為了明天更好的相聚!

啊!師恩難忘!

啊!友誼永存!

再見(jiàn)時(shí)光篇四

開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。

還記得畢業(yè)那天,我們抱在一起唱得歌嗎?那天我們哭了、笑了,五年的酸甜苦辣,似乎想在那一瞬間爆發(fā),還記得臨走出校門的那一刻你給我的微笑嗎?還記得臨近畢業(yè),我們四個(gè)女生一起手牽手坐在草地上嗎?還記的最后一次一起去公園散心嗎?我相信你們沒(méi)有忘記,當(dāng)然,我也沒(méi)忘。

五年的時(shí)光很短;快樂(lè)的童年微甜;我們?cè)诓賵?chǎng)上跳;在草地上鬧;在花園里跑;在校園里無(wú)拘無(wú)束的大叫,可是,這漸漸都在離我們遠(yuǎn)去,一去,不復(fù)返了。

別帶著悲腔

那是欲哭無(wú)淚的模樣

嘴角上揚(yáng)

給母校留下一臉陽(yáng)光

相信我們一定會(huì)邂逅在美麗的遠(yuǎn)方

老師,你還要到我們?nèi)タ从艚鹣隳兀氵€要給我們坐班服呢,都沒(méi)有做啊!可時(shí)光,卻無(wú)法停留。

無(wú)法挽回,只好珍惜,無(wú)法珍惜過(guò)去,只好珍惜現(xiàn)在。好好珍惜現(xiàn)在的生活吧,來(lái)日方長(zhǎng),要是再不懂得珍惜,總會(huì)有一天后悔的。

再見(jiàn)時(shí)光篇五

時(shí)間測(cè)量回憶的距離,而我在測(cè)量我與這個(gè)世界的距離,總有一天我也會(huì)把時(shí)間凍結(jié),讓自己可以尋找我想要的一切。

我們?cè)?jīng)彼此傷害卻沒(méi)有分開(kāi)

我們最后還是會(huì)走向彼此,縱使我們是最不般配的的一對(duì),縱使我們總是相互傷害對(duì)方…我們的生活平淡的出奇,我們彼此卻也出奇的依賴對(duì)方,我們生活與吵相連,但是我們又因?yàn)閻?ài)緊緊相連…時(shí)間久了我感覺(jué)嫁給你挺不錯(cuò)的,相處多了你感覺(jué)愛(ài)上我蠻幸福的…于是我們都開(kāi)始珍惜對(duì)方,彼此體恤著,你愛(ài)上我了我肯定,我愛(ài)上你了你確定!

愛(ài),讓人怕了嗎?

當(dāng)我們需要關(guān)懷和呵護(hù)的時(shí)候,對(duì)方總不可能在身邊,而此時(shí)此刻自己又是什么呢?什么也不是!

只能讓思念包圍著自己,讓思緒引導(dǎo)著自己,讓眼淚悄悄的流,只能靜靜地在想,靜靜地等待,方便的時(shí)候打一個(gè)電話或發(fā)一條短信息。

等待需要一份勇氣,因?yàn)槲覀冎溃@樣的愛(ài)是偉大的,同時(shí)也應(yīng)該是無(wú)私的,更是神圣的',還需要一顆真誠(chéng)和寬容的心,把所有的委屈及傷痕都隱藏起來(lái),在互愛(ài)的同時(shí),應(yīng)該考慮到愛(ài)的責(zé)任,愛(ài)可以讓人得到很多很多,也可能失去很多很多,愛(ài)需要付出,但不一定能夠得到回報(bào),得到的也不一定是真誠(chéng)的回報(bào)。

唯有這么小心奕奕的愛(ài)著,帶來(lái)的卻又是兩方面的苦痛,無(wú)法割舍卻又無(wú)法放肆的相愛(ài),這是一件多么讓人傷感的事啊。

愛(ài)到痛了,痛到哭了,于是選擇放手。

放手是一種無(wú)奈的絕望,痛徹心扉。當(dāng)曾經(jīng)珍愛(ài)如生命的人即將相逢陌路時(shí),才恍然大悟:原來(lái),曾經(jīng)以為的天長(zhǎng)地久,其實(shí)不過(guò)是萍水相逢。曾經(jīng)以為可以這樣牽著手一路走下去,http://可是放手了才明白一切只是兩條平行線,當(dāng)一切都煙消云散,平行的依舊平行。

即使相隔不遠(yuǎn),也已是人各天涯。承認(rèn)失敗、接受無(wú)奈,輕輕地嘆口氣,祝福今后幸福快樂(lè)。從此心若芷水,難起波瀾。卷縮在角落,等待著傷口平復(fù),體會(huì)敢愛(ài)敢恨敢失去的灑脫。

曾有人說(shuō)過(guò)愛(ài)就像煙花不可能永遠(yuǎn)掛在天際,但是只要曾經(jīng)燦爛過(guò),又何必執(zhí)著于沒(méi)有煙花的日子呢?我們都是凡塵男女,掙不出糾纏的情網(wǎng)。逃不過(guò)愛(ài)與被愛(ài)的旋渦,心碎神傷后。是漫無(wú)止境的寂寞,寂寞嗎?或許吧!

再也不用為了猜她的心思而絞盡腦汁,會(huì)不會(huì)輕舒一口氣,感覺(jué)輕松一點(diǎn)點(diǎn)呢?是真的想開(kāi)了嗎?可以平靜的面對(duì)她?縱然心里有種隱隱的說(shuō)不出的酸楚。

一次次的問(wèn)自己:“愛(ài)怕了嗎?”

答案是肯定的,我怕了,也許我真的怕了,千瘡百孔的心,脆弱得再也經(jīng)不起痛入骨髓的折磨。

轉(zhuǎn)過(guò)頭,灑脫的走開(kāi)。

萬(wàn)劫無(wú)期,何時(shí)來(lái)飛?

不想看到你的淚,那是我心底最美的疼痛!

不是你的溫柔我視而不見(jiàn),只是那紅塵的狂沙吹散了我們?cè)?jīng)年輕而脆弱的心。我也知道此去必定遙遙無(wú)期。我可以斬?cái)噙@俗世的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻斬不斷這風(fēng)一吹便斷的相思情愫和這沒(méi)由來(lái)的似水柔情!

春來(lái)了,燥熱的空氣流動(dòng)著,曖昧在你我之間,恰似你的溫柔,讓人沉醉。

多希望那婉轉(zhuǎn)歌喉的鳥(niǎo)兒,借我以歌喉,把對(duì)你的思念在野火未來(lái)之前,象瘋長(zhǎng)的草一樣,美妙地纏繞你于清晨暮色,月夜未央。讓你如蘭的氣息占據(jù)屬于我的,也只屬于你的我的心。聽(tīng)你說(shuō),喜歡你身上淡淡的煙草味道,和那莫名的令我悸動(dòng)的每一個(gè)字。

多希望在空中翩翩飛舞的蝴蝶,借我以翅膀,帶你去看流云飄渺里的瑤池仙境;帶你去看遠(yuǎn)山含愁里的暮色夕陽(yáng);帶你去看霸柳依依里的相思纏綿;帶你去看長(zhǎng)亭執(zhí)手里的與子偕老;帶你去聽(tīng)晨鐘暮鼓里的那些遠(yuǎn)古幽思,帶你去聽(tīng)高山流水里叮叮咚咚的唯予知音。

春來(lái)了,而此刻的心情已經(jīng)到了冰點(diǎn)。燥熱的空氣流動(dòng)著的若有似無(wú)的曖昧,在你我之間,恰似你我剪不斷、理還亂的溫柔,讓人沉醉卻讓人滴血。你的心在滴血,我又何嘗不是?真希望這段路沒(méi)有盡頭,就這樣看著你,我看著你,便是一輩子,便是天荒地老。

今夜,我必定在你的夢(mèng)里眼前,就像你必定出現(xiàn)在我的眼前夢(mèng)里。天涯近在咫尺,而我們的夢(mèng)境也必然驚人的相似。

今夜月色如水,今夜海棠未醒,今夜的溫柔,異樣的美麗,今夜我把二十四橋的簫聲,別在水鄉(xiāng)最純凈的天空,如同我把你別在心頭。抬頭是唐詩(shī),低頭是宋詞。

今夜,月色如水,今夜,溫暖如昔,今夜,我還是你的溫柔,讓溫柔蕩漾在你的心頭。就像是,彼岸盛開(kāi)的睡蓮,遙遠(yuǎn),卻輾轉(zhuǎn)在你的眉頭。今昔何昔,你可知否,你可知否,我便是你手中的那朵睡蓮呵,朝朝,陪你入睡,暮暮,伴你漂泊,不管何時(shí),不管何地,都愿意為你停留。

我怎么會(huì)不知,怎么會(huì)不知道吶,你永遠(yuǎn)是我手中的那朵睡蓮呵,朝朝,陪我入睡,暮暮,伴我漂泊,不管何時(shí),不管何地,都愿意為我停留。

今夜我注定失眠,就如同你的輾轉(zhuǎn)反側(cè)!我又聽(tīng)見(jiàn)你的喃喃私語(yǔ):你可曾看見(jiàn),你可曾看見(jiàn),那飄空的花瓣,可曾落入了你的心中!

我的夢(mèng)中,讓夢(mèng),也成空。

微雨燕雙飛,落花人獨(dú)立。

哦!是誰(shuí)一遍又一遍地在唱......

又是誰(shuí)在一遍又一遍地傾訴......

杳杳靈鳳,綿綿長(zhǎng)歸。悠悠我思,永與愿違。萬(wàn)劫無(wú)期,何時(shí)來(lái)飛?

萬(wàn)劫無(wú)期,何時(shí)來(lái)飛?

再見(jiàn)時(shí)光篇六

是否,我們要與母校再見(jiàn)了,要與這六年的小學(xué)生涯再見(jiàn)了。

——題記

看著鐘每天不停地一秒一秒地轉(zhuǎn),六十秒一分鐘,六十分鐘一小時(shí),二十四小時(shí)一天;三百六十五天一年……白天有太陽(yáng),月亮出來(lái)就到了夜晚;春天里有百花開(kāi),夏天有好吃的冰棍,秋天有金黃的稻谷可以爆爆米花,而冬天,則是要穿厚厚棉襖的寒冷季節(jié)。

想想,我在這世界上已生存了十一個(gè)年頭,常常問(wèn)自己,是否感到“生命之短暫,時(shí)光之飛逝”。但只是一天一天的混日子,算下,我已混過(guò)了四千多天!我是否該為那混過(guò)了四千多個(gè)日子感到惋惜。是否該對(duì)現(xiàn)在的日子珍惜。時(shí)光是一支箭,當(dāng)箭離弦的那一刻,我們的生命便開(kāi)始了,時(shí)光也就開(kāi)始流逝 .當(dāng)箭到達(dá)它應(yīng)到的靶心時(shí),我們的生命便走到了盡頭,時(shí)光便離開(kāi)我們了.剩下的,只有一聲聲嘆息。

最終我們只有珍惜我們?cè)诹昙?jí),在小學(xué)的最后的時(shí)間,好好珍惜。僅此而已。

再見(jiàn)時(shí)光篇七

我現(xiàn)在已經(jīng)是初中三年級(jí)了,再過(guò)半年就要畢業(yè)了,我被這升學(xué)的巨大壓力逼得手足無(wú)措,只覺(jué)得腦海里空空的,疲倦的心臟都快停止跳動(dòng)了,未來(lái)如何?我不知道,前方的路被迷霧所籠罩,我手上的孤燈無(wú)法照亮眼前的黑暗,但是當(dāng)我一回頭,卻無(wú)比清晰的看見(jiàn)了我所走過(guò)的路,上面有著我深一腳淺一腳的腳印,還有澀澀的淚水和汗水,也有那些早就已經(jīng)干涸的血液,或許,我應(yīng)該和我過(guò)去的時(shí)光說(shuō)一聲:再見(jiàn)!

周六的時(shí)候,陽(yáng)光靜好,微風(fēng)輕拂,我裹緊了身上的風(fēng)衣,往小學(xué)的方向走去,路上的一切都沒(méi)有改變,那個(gè)花店里依然擺滿了各種蘆薈,小攤上也是一層摞一層的辣條,馬路兩邊的香樟樹(shù)枝繁葉茂,那塊巨大的廣告版依然掛在學(xué)校的側(cè)面上,金色的陽(yáng)光刺的我眼睛生疼,我總是恍惚以為自己還是那個(gè)小學(xué)生,可現(xiàn)實(shí)的殘酷告訴我:你已經(jīng)離開(kāi)這里很多年了!

學(xué)校的鐵門上油漆斑駁,年邁的警衛(wèi)員穿著黑色的制服坐在門口曬太陽(yáng),我上前禮貌地說(shuō)一聲“爺爺,我是來(lái)看看母校的,請(qǐng)放我進(jìn)去吧!”那個(gè)大爺笑了笑,露出了嘴里的銀牙,他把門打開(kāi),鐵門的摩擦聲讓我覺(jué)得好像自己又回到了過(guò)去的時(shí)光,校園依然如初,只是那棟教學(xué)樓上了新鮮的油漆,門窗抹上了朱紅的顏料,兩旁的鳳尾竹又長(zhǎng)高了而已。

周六周日的,學(xué)校里人跡罕至,我一個(gè)人在空蕩的校園里徘徊,就像一個(gè)孤魂,我還是情不自禁的上了三樓,去推開(kāi)了那扇屬于6年級(jí)3班的教室鐵門,吱呀吱呀的聲音讓我覺(jué)得很滄桑,空蕩的教室里,桌子有序的擺著,窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照了進(jìn)來(lái),我眼前一閃,仿佛看到了曾經(jīng)這個(gè)教室里如何的熱鬧喧嘩,又看到了一個(gè)小男孩兒趴在桌子上靜靜地看書,可是一瞬間,眼前的景象如泡沫般消逝殆盡,黑板還是那塊黑板,教室還是那個(gè)教室,學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,只是人已不在罷了。

屬于過(guò)去的時(shí)光沉淀在我生命的刻紋里,抹不去,求不來(lái),也許我曾經(jīng)痛恨過(guò)這個(gè)學(xué)校是如何不公的待我,但是我還是希望可以回到過(guò)去,回到最初的地方,去做一個(gè)純真的夢(mèng)。

那一年,夏日陽(yáng)光刺的人睜不開(kāi)眼,窗外的鳳尾竹郁郁蔥蔥,寬敞的教室里,依然坐著一個(gè)喜歡在陽(yáng)光下靜靜微笑的男孩兒。

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