人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
介紹好人故事的作文篇一
我撐著一把雨傘,匆匆忙忙地趕著路,冷氣從脖子上灌了下去,整個身子都凍僵了,嘴里不禁發出“嘶嘶”的抽氣聲。我懊惱極了,不由加快了步伐。
啊“哎呦!”一不小心,我踩到一個水坑中,摔了一跤,在半空中,我害怕地閉上了眼睛,耳邊冷風的呼呼聲更響了,突然,一個慈祥的聲音傳入我的耳中:“孩子,你沒事吧!”
嗯?我猛地睜開眼睛,映入眼簾的是一張飽經風霜的臉,一雙閃爍著指智慧光芒的眼睛正笑著看著我;“鄰居奶奶!”我驚奇的叫出聲來。“呵呵,小丫頭,還記得奶奶啊”鄰居奶奶臉上滿是笑容,像一朵風干的菊花。“哈哈,我怎么可能會不記得奶奶的呢?聽媽媽說,我的奶粉錢還是奶奶給的呢!”“呵呵……”我和鄰居奶奶一起笑起來,我開心的對奶奶說“鄰居奶奶這次太謝謝你了!要不是你接住了我,我的衣服弄臟了,回家一定會被臭罵一頓的!”
鄰居奶奶刮了刮我的鼻子,寵溺地說道:“小丫頭片子,這么大的一個人啦,還是不小心。”我推了推鄰居奶奶:“嘿嘿,知道了啦!”鄰居奶奶笑著不語。
“哎呀!我不由道。“怎么啦?”鄰居奶奶問道,“我要去上興趣班了,奶奶,再見!”聲音還沒散,人已經消失在雨中了“等等,等等……”鄰居奶奶追了上來,“傻孩子,鞋帶還沒系好,就匆匆忙忙走了,小心再摔一跤!”鄰居奶奶彎下腰,細心地幫我系好鞋帶,拍拍我的肩膀,說道:“這么馬虎,以后長大了該怎么辦啊!”我只是捂著小嘴笑著,靜靜地看著球鞋上一個美麗的蝴蝶結,心里那份感動在慢慢地醞釀……
小雨依舊下著,霧依然籠著,天空依舊灰著,可這些都不能影響我的好心情。此時,我的心中,有一種靈魂的火焰,傳遞著人世的溫暖。
打開記憶的書本,所有事情,仿佛就在昨天。
介紹好人故事的作文篇二
我們班是一個富有愛心的大集體,自然而然,也涌現出了許多的好人好事。但是有一個人,她所做的好事最值得我向她致敬。現在我就向你介紹一下吧。
每天早晨,你總能在教室里看見一個擺放掃帚的忙碌的身影——劉瑾。室外值日生幾乎每一天掃完地,總是滿不在乎的把掃帚隨便丟在后門那兒。因此,早晨的時候,你可以看到后門那兒的掃帚十分臟亂,而且還沒人來整理。雖然劉瑾每天早晨來的會有點晚,但是事后她總會積極的去彌補,履行她勞動委員的義務。
有一天早晨,還是跟以往一樣:室外值日生依舊把掃帚隨手丟在后門那兒,搞的后門一團糟;劉瑾還是急匆匆的來到學校。劉瑾把目光轉移到了后門那兒,搖搖頭,嘆了口氣,起身準備去整理掃帚。只見她先把那些亂擺亂放的掃帚挑出來;再認真地把它們擺放好;并且把畚斗也擺放的整整齊齊。而她的額頭上卻有一滴滴豆大的汗珠。其他同學卻若無其事、視而不見,有的甚至不以為然的從她身邊走過。我心里想:劉瑾不會嫌煩嗎?我自己天天看著都煩。下課后,我把我的想法告訴了劉瑾。可她卻這樣說:“沒辦法啊!他們亂擺亂放,總得有人來整理吧,總不能一直讓這些掃帚亂下去吧。”聽完了劉瑾的話,我的心里不禁對這位認真的、盡職的勞動委員肅然起敬。
每一天早晨,如果后面的掃帚依然亂擺亂放,劉瑾還是會任勞任怨的去整理、去擺放。而我有時也會去幫忙:我會向她遞幾把掃帚,讓她擺放好;有時也會把畚斗整理好,算是幫她分擔一些任務吧。她看見我幫助她,也很高興,臉上露出了燦爛的笑容。
劉瑾所做的好事也被老師在早會課上表揚了一番,老師是這樣說的:“劉瑾同學對班級衛生做出了很大的貢獻,盡到她勞動委員的義務,值得表揚!”同學們也向她傳來了一陣陣熱烈的掌聲,對她為班級做的好事表示鼓勵和贊揚。
劉瑾還做過很多的好事,這只是區區的冰山一角。當然,我們班也不止劉瑾一位好人,還有更多的好人好事。正是因為有了這些好人好事的存在,所以我們班才會那么和睦、那么團結。
介紹好人故事的作文篇三
鄰居家老爺爺近80歲,頭發差不多全都變白了,他的兒女都去別的地方打工了。一年也難得回來一次。這個白發蒼蒼的老人,無依無靠,他只能靠給人做清潔工來維持生活,有時還去撿瓶子來賣錢。我們都很同情他,憐憫他。
老爺爺很好心。有一次,我騎著自行車溜達,不小心撞到了一塊石頭,摔到在地,自行車的鏈子也掉了。老爺爺剛好路過,遇到了我,那時他正好要去撿瓶子來賣錢。
他見了,急忙跑過來把我扶起。還用關心問我說:“小姑娘,沒事吧,以后騎自行車要小心點!”看見我的腳流血了,不知該怎么辦?抬頭瞧見小店就在前面,老爺爺急匆匆地跑到小店前。問老板:“創可貼多少錢一個呀?”
老板說:“五角錢一張。”五角錢對老爺爺來說,要撿5、6個瓶子,可爺爺毫不猶豫地就買了兩張。
老爺爺朝我跑過來,正當他要把創可貼貼到我流血的傷口處時,我連忙說:“爺爺,謝謝你的好意,可是您不能為我花錢呀,您還是把創可貼留著自己用吧,這點小傷沒關系,您賺錢辛苦,不能亂花。”
爺爺說:“沒事,不就是幾張創可貼嗎,你就放心貼吧。”
爺爺幫我貼了上去,又把另一張遞給我,叫我留著備用。他又看見我對著自行車發愁了,于是他又幫我修起了黑乎乎的鏈子來。我看見他頭上密密的熱汗,看起來來爺爺很累。修了半天,我最愛的自行車終于被好心爺爺修好了,我再一次真心地致謝了這位熱心腸的老爺爺。
爺爺您為人那么好,而且以誠待人。您就像一根“蠟燭”,照亮了別人,卻在默默地燃燒著自己。您一定會有好報的,因為您是一位善良的好人。老師說過:“好人一定就會有好報的!”
介紹好人故事的作文篇四
物換星移,輾轉幾度春秋,中華五千年文明書寫著一個又一個傳奇故事。訴說著一個又一個動人感恩故事。由此,推動社會發展、前進步伐的無非是那些默默奉獻,為國家、為人民做出貢獻的好人。
滴水之恩,定當涌泉相報,這也許是好人的另一個定義。生活中需要感恩,只是因為我們是好人,人是具有感情和思想的動物,那么當別人幫助了我們,所應該的是懷著一顆感恩的心去看待世界萬物,這我們也定義為好人。
翻閱歷史畫卷,許多事情值得我們深思和探究,展望未來,我們應該于現在立定步伐,讓社會形成一個大家庭,在這個家庭中,我們有和諧、平等、自由、快樂與幸福……那么于此,我們應該從現在開始真真正正地做一個好人。
會面對他人的冷嘲熱諷,會對面他人的惡語相向,但是,你能微笑來化解這一切,你已經成為一名好人。
那么我們該如何來做一名好人?這就是實際問題了,首先得從自我出發,季羨林先生曾說過:“考慮自己比自己更多就是好人。”這一標準我覺得可以再降低一點:“考慮別人比考慮自己一樣多就是好人。”
當社會需要我們進,我們應該挺身而出,獻計獻策,共同為社會出一點力;“讓世界充滿愛”是一首柔情似水之歌,是一首充分體現社會光照與人的價值的歌,“伸出你的雙手,對你來說只是如此地簡單,對他人來說,卻是一種無比珍貴的財富。”這就是所謂的連鎖反應。
在幫助他人時,我們也應該珍惜身邊的一切,“物在隨時轉眼即逝”,如果我們不好好把握,不好好珍惜現有一切,那么人生將缺乏生存下去的意義。
更愿好人一生平安!
介紹好人故事的作文篇五
我家附近有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓大概60多歲,住在一個小破屋。家里有一張單人床;一個小柜子;和一把輪椅;他經常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學;下學。平時有一位瘦瘦的老奶奶 給他送飯……
大家覺得他很可憐經常和他聊天,聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎?他怎么把您安置到這兒呢?
他說:“不是,她可是個好心人哪!我原來不認識她,他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。真是個好心人哪!”
我們決定找到她家,讓區委會頒發他一個助人為樂的證書于是我們行動了……
她家并不富裕,老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多,很整潔。
“您為什么要幫那個殘疾爺爺?”
“別這么說,每個人都一樣我和他交了個朋友,以朋友的名義幫他,這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我幫他主要是因為他和我老伴的遭遇差不多,他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的 他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要知道,殘疾人和普通人是一樣的!”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們應該學習那種雷鋒的精神。發揚中華人民的良好美德!
介紹好人故事的作文篇六
又是星期六下午,離開溧陽回社渚,總是讓我感到一種闊別已久的思念之情。
上了車,我環顧四周,茫然了,看著滿車的人,我只好失望地抓著扶手站著,等待著下車。
忽然,一陣呼嚕聲傳來,我向旁一瞥,見是一個胡子拉碴的中年男子他身上的衣服仿佛是剛從工地上出來似的,星星點點的水泥印跡像映在天空中的星星。他的頭發好像已經幾天沒洗一樣,亂得如同鳥兒筑成的巢穴。他的臉早已被烈日曬黑,那大片面積的胡渣在黝黑的皮膚下顯得更加臟了。他用他粗糙且略帶水泥的左手托著腦袋,打起了瞌睡。我連忙向旁邊站了站。
車突然來了一個急剎車,我連忙站穩了腳跟,可還是和大群人一樣摔倒了。車又啟動了,當大家準備質問司機怎樣開車時,車廂內早已多了一名老人。那名老人十分清瘦,皮膚早已凹陷下去。他佝僂的身子,隨汽車的顛簸而搖晃,好像一陣風就能把他吹走似的。可是沒有一個人肯為老人讓座。我的腦海中突然閃過中央電視臺的公益廣告:在一輛擠滿人的客車上,沒有一人肯為老人讓座。我又想到,在一則報紙上,由于一名老人上車沒有座位,幾個外國大學生爭著要給老人讓座,而國人卻很少……想著想著,我不禁為國人的素質而感到難過。這時,那位胡子拉碴的中年男子,站起身子,穿過擁擠的人群,向那位老人走去,顯然是為了給老人讓座。
車上站著很多人,有很多離那位中年男子的座位僅隔一步,但是那張座位卻沒有人去爭搶,直至老人坐上。我儼然覺得那位胡子拉碴的中年男子,不,是具有美好心靈的中年男子,他有著我們平常人所不具備的美好品質。我覺得他就是一名圣人,一名啟示整車廂的圣人,他用自己的行動證明了中國的傳統美德。
我不由自主的往那位胡子拉碴的中年男子靠近了些。
介紹好人故事的作文篇七
倚坐在冰冷的木椅上,眼光緊盯著窗外的渺小灰蒙的麻雀,久久不能移動。電視機里生日派對的狂歡,廚房里媽媽親手烘焙的芝士蛋糕的悠香似乎都不足以撼動我的心靈。緊握著一本布滿單詞的英語書,轉瞬間又回憶起了那場悲哀的鬧劇。
那是新學期的第一天。我懷著激動喜悅的心情邁進教室里,匆忙將書包里的雜物攤擺開來,急匆匆的開始了尋找作業的征程。語文,數學……還有英語,齊了!于是我便悠然自得的來到教室外的走廊,認真擺好了我的作業,滿足的點了點頭,轉身離去了,一直到晚上,我都不曾在那逗留過。
第二天,一個五雷轟頂的消息降臨了!我的英語作業沒有了!天啊,我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!可是沒有任何解釋的機會,班主任,您就將我連同其余三位也出現了類似毛病的人叫到了辦公室里,一頓狗血淋漓的教訓外加強勢的言辭,我實在有些不自在了。
說實話,這是我人生第一次以這般原因進辦公室,而且外加被冤枉了,我真是氣急敗壞,心想也嘀嘀咕咕您:怎么會有如此無理老師,可畢竟因為師生等級的存在,我活生生將這壇苦水往肚里咽,此后整整三日,我不能原諒您,一直埋怨,痛恨這不公平的結果。直到級部主任找到我,我對你的怨恨才得以緩解。
那是一段樸素又意味深長的一段話,使得我久久不能忘懷,更甚于爛于心中了。是這樣說的:“老師了解你,這個作業你肯定做了,這個事也許是老師誤會你了,可是你想過沒有,這個嚴格的教訓,蘊含著多少樸實無華的愛?你可得想清楚啊,老師相信你。”
不自覺間,眼淚便化作了一條小溪,從透紅的眼眶里滾落,一串串滑落進衣襟了。
我一刻懂得了,師愛不可能平平淡淡,索然寡味,這嚴厲就是一把羊鞭,可以驅使我們走上正路,老師就是一位牧民,無怨無悔地奉獻著羊羔,我們也似一群羊兒,在嚴厲的鞭策下,向著光明前進,出發!老師,您好!老師,您好!
介紹好人故事的作文篇八
記得那一次,我和媽媽去坐公交車,碰到了一位“美麗”的阿姨。
我和媽媽上了公交車,坐了下來。列車到下一站了,上來一位“骯臟”的老奶奶,她衣著樸素,穿著打補丁的衣服,發出一陣陣“臭味”。車上的人們厭惡的扇了扇鼻子,不再想那兒看了。
車忽然來了個冷不防的急轉彎兒,老奶奶沒有抓緊拉壞,摔倒在了地上,發出了痛苦的呻吟。
就在這時,一位美麗的阿姨,粉色的上衣,綠色的褲子,美麗極了!只見那位阿姨站起身來,把那位“骯臟”的老奶奶扶了起來,還親切地向老奶奶噓寒問暖,像家人一樣還把自我的座位讓給老奶奶坐。這時,我的心震動了!腦子里想著這幾個問題:她們是不是一家人?也許她們不是一家人,可是為什么素不相識要去幫忙?我在胡亂猜疑。
可是在我正在猜疑的時候,那位老奶奶說話了:“姑娘,多謝你啦。我是從杭州來的,是來找我兒子的,可是錢花光了,還沒找到兒子,所以我只好以乞討為生。”
那位阿姨說話了:“不用謝,應當尊老愛幼,阿姨,你的兒子叫什么?我幫您去找吧!”說完,便拉上老奶奶去找她的兒子去了。
雖然我覺得那位阿姨只是外表美,但經過那件事,我覺得她更美了!一個人,外貌美,并不算什么,世界上美麗的人多的是呢!可是,心靈美,外貌美的人,是很少見的。僅有少數幾人心靈美,外表美。他(她)們,以幫忙別人為樂,那位阿姨也是。
可是,那些又具備外貌美、心靈美的人,我只暫時發現了這個公交車的阿姨。
這位阿姨使我懂得,人要心靈美。一個人光有外表美,可是內心奸詐而不懂得幫忙別人,是體會不到幫忙別人的的歡樂的。
我以后也要向阿姨學習。做一個助人為樂的好孩子。
介紹好人故事的作文篇九
生活中我們經常說的是關于人性的薄涼,和人世間的世態炎涼,可是更多的時候,在這個世界上也不缺乏一些好人好事,讓我們在寒冬季節,感受到別樣的溫暖!
就在剛剛的時候,自己就看到這樣的一則報道,說河南商丘的一位萬女士,在和三個朋友開車的過程中,看到路邊有好多快遞,于是幾個人就停下車子,把這些快遞收集起來,因為就是大約200多個快遞盒子撒在馬路上,真的是會對交通造成一定的事故安全!
所以萬女士就著急,朋友把快遞收集起來,按照快遞盒上的信息給快遞公司打電話,快遞公司說拉快遞的車已經走了,可能就是在快遞車過減震帶的時候,快遞車的車門開了,快遞掉落了一地!
萬女士在看了快遞盒上的收貨地址,發現所有的快遞和收貨地址都是一個人,并且就是距離所在地有十幾公里,這個時候,萬女士就想客戶可能收不到這些快遞的時候,一定會很著急,所以他就和朋友驅車把這些快遞送到了,收快遞人手中!
原來,這些快遞里裝的都是糖果,價值3000多元,收件人收到這些快遞的時候也是特別的感動,就是給萬女士和她的幾位朋友買的飲料,也表達感謝!
雖然是我們生活中特別細小的一件事情,可能真的是舉手之勞,但是無論是我們寫,報道的人,還是我們讀報道的人,都能夠感受到,滿滿的感動!
在這個世界上,真的不缺一些不好的事情,但是也真的有好多的好人好事值得我們去學習,值得我們去表揚!
因為生活中有了我們這些默默無聞的好人,在默默無聞的做這些好事,才能讓我們感受到人間的溫情,才能讓我們感受到這個世界的美好!
愿天下所有的好人都有好報!
介紹好人故事的作文篇十
*叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話:“*出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,*便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的*。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,為什么現在來呀,真可惡,把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來找*的,不是沖人發怒來的,這個小伙子不就是*嗎?過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。
*一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。
我就是個好人,因為我做過許多好事。
有一次,趙雨蕾早讀沒有帶書,我同桌把書給她,我就把書和同桌一起看,上個星期五下午有兩節音樂課,同桌沒帶書,我又把書借給她了。
我二年級的時候,放學了我爸爸來接我,聽到了哭聲,有一個一年級的小朋友在哭,我拉著爸爸過去問他怎么了,他說:“我媽媽沒有來接我。”我輕輕的問他:“你知道媽媽的電話吧?”他說
介紹好人故事的作文篇十一
好人就在我們身邊,看完這個節目,這句話便一直縈繞在我心中。
印象最為深刻的就是白方禮老人了。他靠蹬三輪車為生,家境十分清貧,甚至可以說是家徒四壁。可他仍用蹬三輪車賺來的錢去資助那些上不起學的孩子。他生前說過,資助這些學生,就是希望他們有出息,將來可以為社會做貢獻。
節目中,一些學生推著白方禮老人曾經用來度日、資助學生們的三輪車——這輛破舊不堪的車子。這是一輛老人曾經為之揮滿撒過汗水,承載著艱辛與喜悅的車子。看到這里,多少人為之潸然淚下。現在,這輛車里裝滿了鮮花,學生們將這些鮮花發放給臺下的觀眾,希望所有人可以向白方禮老人學習,哪怕是對他人一份小小的幫助,每個人獻出自己的一份愛心,就可以感動全世界。
真愛無價。白方禮老人用他的真心去愛孩子們,他很滿足、很幸福。有人計算過。白方禮老人為資助孩子跑過的路程可繞赤道十六圈!多么遠的距離呀!可白方禮老人因為心中有愛,他做到了!
孟佩杰,這個經歷了人生重大不幸的小女孩,你怎么也想不到她柔弱的肩上背的是什么樣的責任。從她八歲起,就獨自一人照顧癱瘓在床的養母,靠著養母微薄的收入,用她瘦弱的身子,撐起了一個家的天空。買菜、做飯、洗衣服,上學、照顧媽媽成了她每天的必修課。直到她背起媽媽上了大學。
叢飛、阿里木大叔、徐本禹、劉偉……他們都是我們身邊的普通人,他們所做的一切也都是一些平凡的小事,但他們堅持下去了,用他們堅韌的信念!這都是我們身邊的一些好人,他們向我們證明了,好人就在身邊!
介紹好人故事的作文篇十二
你知道什么是好人嗎?冒雨工作的交警,辛勤工作的工人,敢于犧牲的消防員……我們的身邊就有這樣一群人,他們起早貪黑,風雨無阻,他們默默無聞、不計報酬的為人民服務……他們就是清潔工。
我家樓下是一個菜市場。每天早晨六點,我都能聽見商販的叫賣聲。但今天我聽到了還有一個更早的聲音,于是心想:“誰這么勤快?五點鐘就起來賣菜?”于是,我往樓下的街道兩旁一望,看見的不是商販,而是幾個拿著掃帚,打掃垃圾的清潔工。天氣這么冷,清潔工阿姨怎么忍受得了?他們連一件羽絨服都沒穿,卻能在陣陣寒風中清掃街道。我即使住在溫暖的房間里,也不愿鉆出被窩。
有一次,我們一家在外面吃完晚飯,十點才回家。天已經黑透了,街道上也幾乎沒人了。空中吹來的陣陣寒風讓我禁不住瑟瑟發抖,但我卻在不遠處聽到了掃地的聲音,借著路燈的光亮,我隱約看見幾名清潔工正在清掃地上的爛菜葉和塑料袋,心中不由得吃了一驚。天都這么黑了,阿姨們怎么還在掃地呀?如果我現在在家里,肯定早就睡著了。
清潔工阿姨們這么起早貪黑的工作,我想薪水一定很高吧!
為了解除心中的疑惑,我做了一個小調查。結果卻出乎我的意料,清潔工阿姨們為了城市的 整潔和衛生,起早貪黑的工作,他們的工資卻非常低,每月只有幾百元錢。可是,我在生活中不缺吃不缺穿,卻還經常向父母伸手要錢。清潔工阿姨們的工資那么低,可他們還得忍著嚴寒酷暑去工作,如果我們都能少扔一點垃圾,那清潔工阿姨也就不用這么辛苦了。
這就是我心目中的好人,用一句話來形容那就是“辛苦我一個,潔凈千萬家”。如果我們都能像他們一樣,風雨無阻,無私奉獻的話,那世界將更加美好!
介紹好人故事的作文篇十三
人都喜歡發現,因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。
說的是我的同學——李金陽的樂于助人。有一次上美術課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學借了一圈,可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學李金陽對我說:”借給你。“
動不已,不知應該說一些什么才好。這時,老師走進了教室,我坐得端端正正。那節課,我聽得特別的認真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動地對他說:”謝謝!“”不用謝。“他接著說,”既然是同學,有困難就應該互相幫助。“
陽對我是如此,哪對別人又如何?
有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學生的不良的行為。他開導三年級的話既語重心長又很動聽:”小弟弟,你是幾年級的呀?“”三年級的。“”把垃圾丟在花壇里,好嗎?“
好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。
好同學啊!今后不論時光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠記得你。
介紹好人故事的作文篇十四
在這個世界上,無論是生活還是工作,都有很多困難的人需要我們伸出援手。但有些人會袖手旁觀,而另一些人會非常熱情地幫助他們。 “幫助別人等于幫助自己”這是我讀過的座右銘。我非常喜歡它。別人對我好一點,我就會感動。也許很多幫助過你的人不會留下名字,但在你的心里,你會永遠記得幫助過你的人。
隨著新年的臨近,我也做了一些事情來幫助社區美化環境。雖然事情太小了,但心里還是舒服了很多。
今天是寒假,不用去上奧數課,睡得舒服。直到8點30分,我才很舍不得被爺爺叫起床,然后“乒乓”就完成了刷牙洗臉的準備工作,每天吃著美味的早餐,我覺得有點臃腫,所以我打電話給我爺爺。走下樓。
剛下樓,就看到幾個人左臂上有一個橙色的牌子,一個人一手拿著垃圾袋,一個人手里拿著一個長鐵夾,(我覺得很奇怪,我心想:這是誰?為什么他們都穿著同樣的標志,拿著同樣的一套東西?他們在做什么?手沒有閑著,累嗎?帶著大大的問號,我悄悄地走到那群人的身后。人,這才完全明白——原來他們是在地上撿大大小小的垃圾,讓小區的居民在干凈的環境里過年!這時候,我突然想到老師常說的一句話:不做小事,什么都不做。心里有一個強烈的想法:“春節,我要為社區的環境衛生做貢獻,希望我的微薄的力量,才能讓未來的社區更美好。”當我把我的想法告訴爺爺的時候,爺爺也欣然應允,繼續前行,希望社區里的這些志愿者能給我一個鍛煉的機會。沒想到他們居然同意讓我加入,并告訴我:“只有一個要求,就是不能半途而廢,每天早上都要堅持!”我想:我可以訓練我,我可以為社區做點什么。這些貢獻只是為了早起。這不是一件好事嗎?我爽快地說:“好!”既然我說了,我就必須去做。我立即到居委會取了一個垃圾袋,一個夾子,開始打掃。我跟著我的叔叔阿姨,祖父母和祖父母邊走邊撿垃圾。馬路中間、路邊和灌木叢中的那些……我總是害怕弄臟。我別無選擇,只能不遺余力。每一個角落,每一個細節都沒有被忽視。過了一會,垃圾道已經半滿了,我已經汗流浹背了。原來,這些平時不關心的小垃圾,會對環境造成如此大的破壞,給志愿者造成如此大的困擾。在工作的同時,我也告誡自己以后一定要小心,哪怕是最小的垃圾。進垃圾桶。
工作了將近兩個小時,也快結束了。看著干凈的花園和整潔的馬路,心里很是高興。真的很值得!接下來的幾天,雖然每天早上都得早起,但我一直喜歡睡在床上,從未放棄過這項慈善活動。好勤勞的孩子。
這是一個充滿愛的社會,如果每個人都付出一點愛,世界將是多么美好!
介紹好人故事的作文篇十五
小時候,媽媽看我考試考的好,就會對我說:你的成績真讓我滿意、但其實我心里一點都沒什么好滿意的,因為僅有我明白,那根本不是我做的,所以不管媽媽怎樣夸我,我都無動于衷。
可是,直到了那天,我開始認可自我,因為那天發生了一件不一樣尋常的事,也就是那天,我對自我最滿意。
哈哈!今日是周末,不用早起了,雖然已經到了十點了,但我還是不想起來,被窩里實在是太舒服了。可是我媽實在看不下去了,一把把我從被窩里拽了出來,我心里那叫一個不爽。
洗漱完后便跟媽媽一齊上街了,偶爾曬曬太陽卻是會讓心境變得很好哦,走到十字路口,就到了步行街。我突然看到一個錢包掉在地上,便撿了起來,想看看到底是誰的,好還給人家,誰明白那掉錢包的人就站在我前面,他居然誤會我偷他錢包,可是我也百口莫辯,因為看起來真的好像是這樣,我和他離得太近了,我頓時感到窘迫,不明白該怎樣辦,突然想起了媽媽,便向媽媽求救,媽媽是最了解我的,她當然明白我不會干這樣的事,可是眼前的情形讓她無從幫我。
我此刻多么期望有一個目擊證人看到我是撿的而不是偷的,別說真有一個人看到了,一個中年男人,他不急不緩幫我辯解道,或許是真的看不下去了吧,那個人雖然還是不相信,但之后那個中年男人又說:你覺得我有必要為一個陌生人撒謊嗎。他這一句話顯然讓他相信了,我最終松可口氣,微笑著吧錢包遞給了他說:以后錢包細心放,那人尷尬的笑了笑向我道歉,對不起啊,我剛剛太沖動了,我不明白……還沒等他說完,我便打斷了他的話,其實都是一場誤會,我們都沒有損失啊,不必太在意。這一刻,我心里覺得簡便歡樂極了,雖然被別人誤會了。
一個小小的誤會引發可這件事,或許我們都認為被別人誤會很不好,可是誤會解除了不就煙消云散了嗎。
總之,我要說:那天,我最自我最滿意。
介紹好人故事的作文篇十六
篇一:好人好事作文
當五星紅旗冉冉升起的時候,我總會想起在上學時候胸前飄揚的那條鮮艷的紅領巾,因為它是五星紅旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成啊!紅領巾是少先隊員的標志、見*,它也是一個人有著良好品質。在生活中你一定經歷過許許多多的感人>故事吧!下面,我給大家講講發生在我們班上的感人故事吧!
那是發生在上個學期的事,五五班的老師的腰傷了,因為停車的地方與學校有一定距離,老師只能走過去。這時一個學生說:“老師你怎么了?”老師告訴他了情況,這位同學的爸爸聽見了說:“你坐我的車吧!”就這樣這位同學和他的爸爸一起把老師扶上了車送到了學校。好人好事作文
這件事老師講給了我們,讓讓我們學習這個好榜樣---趙雪穎同學!
經過了這件事情,我感覺做一個少先隊員很光榮,但是少先隊員必須要深深地了解紅領巾的道理,要熱心地幫助同學、老師??
篇二:好人好事作文
我就是個好人,因為我做過許多好事。
有一次,趙雨蕾早讀沒有帶書,我>同桌把書給她,我就把書和同桌一起看,上個星期五下午有兩節音樂課,同桌沒帶書,我又把書借給她了。
我二年級的時候,放學了我爸爸來接我,聽到了哭聲,有一個一年級的小朋友在哭,我拉著爸爸過去問他怎么了,他說:“我媽媽沒有來接我。”我輕輕的問他:“你知道媽媽的電話吧?”他說知道。我讓爸
介紹好人故事的作文篇十七
“世上還是好人多”“我不怕小偷,這世上有那么多的好人,他們會幫我。有小偷,他們會幫我的。”這是《天下無賊》中傻根說的話。
傻根認為世界上好人是很多的,可惜好心人真的有很多嗎?這可能就需要從兩個角度說。
多:平常在一些公共場所,沿路乞討的傷殘人士是必不可少的,每次路過看到總會十中有一為他們捐助這些愛心款,他們就是好心人。公交車上,遇到老人上車,車上已沒有多余的座位,總會有一位上前請老人坐下,就算還有很遠,嘴里還是說著馬上就要下車了,以讓老人安心坐下。那也是好心人。路上,遇到有人粗心大意丟東西,會有人在撿到之后急切尋找失主,當失主找到,就會默默離去,不要失主答謝,那也是好人。例如此類,還有很多,例如:不要回報的志愿者、路見不平拔刀相助的英雄、見義勇為的好心人。
不多:如今,在馬路上看到有老人摔倒,有很多人有視無睹,可謂事不關己既不操心,任憑老人自生自滅;有的人,在路上撿到東西據為己有,認為不是自己偷的也不是自己搶的是在地上撿的,地上撿的就是沒人要的。抱著這樣的思想,他們拿走了失物,可是失主就可能因為丟了這件東西而付出代價;有的人,公車上看到老弱病殘,無動于衷。甚至他們會因為站不穩而摔倒,他們也不會伸手去扶。
米德楠曾說過:“一個好人能用自己的言行影響別人。”好人的一舉一動給人們帶來的會是一個榜樣的作用。一個人行為會影響身邊的人。希望世界上能有更多的好人,建造我們更美好的社會,這需要我們每個人付諸努力。
世界上需要好人,國家需要好人,好人是至關重要的,希望社會上有更多的好人。
介紹好人故事的作文篇十八
篇一:好習慣伴我成長?
感謝媽媽給我養成的好習慣,在上幼兒園的第一天我就能自己睡覺、脫衣服、穿衣服、穿鞋、吃飯,老師表揚我說:“你真棒!”
三年后我上了小學,我的好習慣又給我帶來了很多幫助,自己的事情都能干好,讓爸爸媽媽不用上班的時候擔心我。好習慣就像我的好朋友能幫助我、陪伴我。
篇二:好習慣伴我成長?
我的好習慣每天按時睡覺,睡覺不尿床,睡覺前洗臉刷牙洗腳,每天按時起床自己穿衣服,在家幫忙掃地擦桌子,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,坐公交車會給老人讓位置,看到需要幫忙的時候會主動上前幫忙。
我慢慢長大了,以后會養成更多的好習慣,我會努力的。
篇三:好習慣伴我一生
今天在教室里老師給我們發了一本名叫《好習慣伴我一生》的書,我迫不及待的打開那本書,書里有許許多多的好習慣和十六點兒,我想如果按照這本書里講的來做的話我就會是一個很有禮貌、愛干凈、愛勞動、會感恩的小學生啦!
回家我給爸爸媽媽看這本書,爸爸媽媽說:“要好好的看那本書”,我不但看還要學習!
篇四:好習慣伴我成長
我有一些好習慣,經常幫媽媽做家務,掃地、拖地、擦桌子。堅持每天早晚刷牙,就不會長蟲牙。早睡早起,每天上課精力充沛。上課認真聽講,把老師教的知識學會。老師講課的時候不隨便說話和做小動作,因為會影響我和同學們上課。
下午放學回家先做家庭作業,做完后認真檢查。飯前飯后要洗手,不讓細菌進我口。我要堅持好習慣,改掉壞習慣,做個好學生好孩子。
篇五:好習慣伴我成長
現在我已經是一名小學生了。我每天早上可以自己洗臉刷牙,自己背著小書包,和媽媽一起去學校。我從來沒有遲到過,上課我認真聽講,下課首先去上廁所,而不是先去玩。吃飯的時候我都能自己拿好我的小飯盒去打飯,吃完飯也會自己洗碗。
每天午休我都能安靜的睡覺。下午放學時我能排好隊跟著老師出校門,出了校門之后我會自己找媽媽。每天回家第一件事是寫作業,寫完作業會自己洗澡,準備好明天的書本。
看!我有這么多的好習慣!
介紹好人故事的作文篇十九
有那么多好人和好東西。這不是我的吹噓。在善良的人們中,我們社區的王爺爺是最了不起的。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的笑容。銀色的頭發和那笑容是他的特征。他駝背,做事毫不含糊。他走上前那氣勢磅礴的神情,絲毫看不出他是個年輕人。
在小區里,在街上,在路上,經常有人從后面看到他,經常做綠豆芝麻之類的事情。用實際行動告訴我們這些后輩:不要把事情做的越小越好。適合小人!
每次見到他,他都在做力所能及的小事。小事雖小,但他畢竟84歲了!看到他忙碌的身影,我不禁擔心起來。
周六下午,陽光明媚。我讀完書,開著車回家。車子剛到,一個熟悉的身影就出現在了我的眼前。這不是王爺爺嗎?他左手提著油漆桶,右手提著大刷子,腳邊提著一個垃圾桶和鏟子。我連忙來到王爺爺的身邊,“王爺爺!”我親切地叫道。 “是啊,是文文!你在這里做什么?”王爺爺關切的問道。 “我下課了,把車開回家了,”我回答,“你又來美化環境了嗎?” “哦,你看墻上的小廣告太多了,阻礙了城市的面貌,是城市的‘牛皮癬’。首先,上海是奧運會的場館之一,世博會是關于舉辦,老外都來上海了結果;其次,這些廣告大多是騙錢的,有的江湖醫生不僅騙人的錢,還亂醫治人,無視別人的生命。這樣的例子數不勝數,我們不能讓他們乘虛而入。”王爺爺一邊清理小廣告,一邊氣呼呼的說道。只見他拿鏟子把貼小廣告的地方鏟掉,把垃圾扔進垃圾桶。他拿起畫筆,用白漆浸濕。我看了看,道:“王爺爺,我也會幫你的,我們一起把惱人的牛皮癬治好。”王爺爺說:“好啊!社區是我的家,大家都愛靠靠!只要大家都做好周圍的事情,好像都忍不住了,我們的天會更藍,城市會更干凈!”
王爺爺的一舉一動,帶動了我們社區的很多人加入做小事的行列吧?連我這種懶惰的人,他都不“改造”嗎?
是的,讓我們從小一起做好人做好事,攜手成為新一代的好人。
介紹好人故事的作文篇二十
其實,在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許,他們對別人的幫助并非像王茂華、譚良才那樣驚天動地,細微的行動或許讓他們自己感覺不值一提。可你的一言可能溫暖他人的心窩,他們的一舉可能方便了他人的生活,他們甜蜜的微笑就像春風一樣滋潤,讓人感到幸福和給力。
每天早晨,整個城市似乎還在沉睡,晨光熹微之時,總有一個人在用辛勤的背影,換來整個城市的清潔。她是那么普通,身上是環衛工的制服,手中拿著大大的掃帚。總會有人隨地亂丟垃圾,她會走上前對他們耐心地教育,并把垃圾清理掉。無論嚴寒還是酷暑,她都在那里,臉上帶著淡淡的微笑。城市因為可親的環衛工人而美麗,因此,她是真正的城市美容師。
對于我們的美容師,我懷著敬佩的心情。對于另一個人,則是滿滿的感動。
沒有人會忘記這一幕:去年7月的一個下午,2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一發的時刻,年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去,用左臂接住了孩子。孩子獲救了,吳菊萍的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。事后,她說,這是我應做的本分。
事實上,每個人在幫助別人的同時,自己也都在接受著幫助。從我們出生,一直到長大,幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命,讓我們快樂的成長,教會我們如何做人,當我們步入青春,他們卻日漸老去。他們用無限的關愛讓我們懂得感恩他人,從而懂得幫助他人。
他們讓我想到了雷鋒,那個是我們所有人榜樣的人。后人為了紀念他,還設立了雷鋒紀念日。其實,每一天都是雷鋒紀念日,幫助他人是中華民族的傳統美德,我們作為炎黃子孫,自然就要將這種精神延續下去,向更多有困難的人伸出援手,即使你能做到的只有很少一部分,但你的愛心會讓你的精神升華。
羅丹說過,世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們用心去尋找,終會有美的存在。從現在做起,從一點一滴的小事做起,從現在開始去發現挖掘正能量,世界會因此而美好。
介紹好人故事的作文篇二十一
每個人對于自我都會有滿意的一次,我也不例外,想來不滿意自我的我,有時也會為自我豎起大拇指,對自我的所作所為很滿足。
那是發生在一個炎熱的夏天,外面都是火紅的樣貌,馬路上也沒有什么人,都躲在家里吹空調,我實在是熱的要命,很想躲到空調底下去吹,可是正值中午,媽媽做菜沒有鹽了,就差我去買包鹽。沒辦法,只好頂著驕陽出門買鹽。正當我抱怨這天氣時,一聲聲的哭聲傳入到我耳朵里,我抬頭望去,原先在前面有個小男孩正坐在地上哭,并且還是滿頭大汗,張著嘴巴哭,我不禁走了過去,看下四周有人沒有,便很奇怪,怎樣不見他家人呀。
小朋友,地上很臟,快起來吧,這么大的太陽,你看你都出汗了,我邊說邊拉著他的手起來,可是他卻哭得更兇了,仔細一看,原先他的手上有傷口,看樣貌是摔的。
對不起,我不是故意的,快起來,姐姐帶你去包扎下傷口吧,再待下去會中暑的,我試著把他抱起來。
我不,媽媽說讓我在這等她的,等一下就會來的,小男孩停止哭泣說道。
可是,這么大的太陽,你手也流血了,要不姐姐帶你去找媽媽吧,我問道。
不行,等下媽媽會找不到我的,小男孩嘟著嘴巴說。這小男孩還真是聽話呀,我看他的樣貌,是打算呆在這不走了,便去買了創口貼和一個冰激凌給他吃,幫他貼住了傷口。
姐姐你真好,小男孩高興的說道,我笑了笑,又拿出紙巾給他擦汗,一大一小都笑了。
快放開我孩子,遠處傳來一個聲音,然后把我推翻了,之后又聽到一聲聲咒罵聲,我還在那發呆時,一個女的已經把小男孩帶走了。
之后我回到家時我才想明白了,剛才那女的應當是他媽媽,肯定以為我對她兒子不軌吧,所以才會這樣,雖然被誤解了,但還是很高興,因為我幫組了別人,心里很滿足,還是忍不住為自我豎起來大拇指,因為助人為樂嘛,雖然自我累了點,但還是不為自我做的事而后悔,對自我做的事很滿意。
原先做一次好事不必須要別人明白,重在參與嘛,不信你也試試。