人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇一

另一個年輕人，他帶來了一株樹苗，他把樹苗種在土里，給樹苗澆水、施肥，他什么也沒說，只管默默得干活。樹苗長高了，一寸兩寸；葉子變多了，一片兩片樹苗長成大樹，年輕人也變成了老人。老人坐在樹下，享受著樹的綠蔭，享受著自己年輕時的勞動果實。

這則漫畫用了對比的手法，諷刺了那些只知道空想、卻沒有實際行動的人。這是一則漫畫，這又不僅僅是一則漫畫。這則漫畫描繪的是種樹，又影射了我們的生活，空想誤事，實干圓夢，個人成功、社會發展、國家興旺都是如此。

記得，有記者問魯迅他是否是天才，魯迅回答：“哪有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了?！庇纱丝芍?，爭分奪秒的行動才是成功的保證。生活中呢，有多少人人在年初的時候定下了雄心壯志的年度目標，現在20xx的四分之一已經過去，目標有完成了多少？就像網上的戲言：我20xx的目標是搞定20xx年那些原定于20xx年完成的安排，不為別的，只為兌現我20xx年時要完成20xx年年度計劃的諾言。這雖然只是調侃，但還是說出了很多人的狀況，空有滿心的豪情壯志，卻不付諸行動，于是，時光流逝，夢想依然只是夢想、空想。其實，目標這種東西，不是寫在紙上的空話，要把它記在心里，目標的實現需要我們自己的努力。

屠呦呦，諾貝爾獎得主，她的研究，從四十多年前就開始，一百九十次的失敗以后，她提取出了效果極好的青蒿素，這些成就，是她和同事一步一步的，腳踏實地的奮斗換來的，她和漫畫中的第一個人不一樣，那個人只空想，不做實事，最后一無所獲，一事無成，只有碎了一地的幻想。她就像第二個植樹人一樣，種下希望、呵護成長，最終碩果累累。

每個人都有夢想，但是我們要持之以恒的努力和踐行，夢想才能實現。未曾下得春始終，坐守荒田望有秋，希望這樣的悲劇不要再我們的.身上上演。

漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇二

我的英語老師，是新轉來的，現在的英語老師，我們全班都很喜歡她。

英語老師長得還算高，而且很壯，就是和綠巨人打一架，英語老師也能贏。英語老師戴著一副眼鏡，眼睛大小還行，鼻子大小還行，嘴巴和耳朵大小還行，一切都很適宜。

英語老師性格溫和，不像數學老師，一有吵吵的聲音就發火，英語老師聽見說話的聲音只是溫和的提醒，開學那么久，我都沒有見過英語老師發火。可是，就英語老師的溫和，讓班上更多的人，在英語課上為所欲為，這導致英語老師更討厭我們班了。

你以為這樣就結束了嗎?no!英語老師的教學方法，讓那上課不認真的人，變得認真了。你知道英語老師是用什么教學方法讓那些不認真的人變認真的嗎?就是英語老師把教室里的同學分為三組，每組的人只要認真，多多回答問題，就能獲得小星星，只要每節課小組成員集齊五顆星，就可以獲得小禮物。那些上課不認真的人，為了小禮物，立馬坐好了，坐得像一支筆直鉛筆。周圍的人只要有講話的，我們都互相提醒，老師這教學方法我喜歡，又佩服。

別看英語老師這么溫和，她給同學們布置作業，可是很嚴肅的。我們第一單元考了試，覺得自己的成績都不怎么樣，于是英語老師就給我們布置了一樣抄寫作業，要抄的特別多，同學們嘆了一口長氣，考了這么差，回家還要被“竹筍炒肉”又要抄那么多的單詞，真是太難了啊!

英語老師還有一個缺點，就是愛拖堂，這導致我們下課時間大大減少。一到下課，英語老師就開始緊張，講話變得飛快，她其實也很想讓我們快點下課，只是上課浪費了太多時間，下課不得不拖堂啊，老師拖堂這件事情中，我發現：原來英語老師是最愛拖堂的老師啊!

這就是我們的英語老師，一個全班都喜歡的英語老師。

漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇三

豐子愷散文呈現為一種閑話語境，文本潛含一種與讀者對話的可能性，拉近了作者與讀者之間的距離。且又具有“淡如菊”的特點，即樸實平淡、自然無飾的語言以及清澄深遠的藝術意境。

豐子愷的散文探究人生、自然的佛理真諦，神游于兒童純真的情趣之中，于日常生活中吟味世態人情，描寫細膩，敘述委婉。

豐子愷的散文只用平常的字句，務求明白，不喜歡裝修粉飾，文字有一種樸訥而又明亮的味道，是典型的隨筆體散文，其《緣緣堂隨筆》融童心和禪趣為一體，既真率自然，又妙趣橫生。

抗戰前，豐子愷的作品轉而接觸社會，開始寫災難性的現實，但文字仍然處處浸潤著那種疏淡雋逸的調創作子，于細微處發掘宏旨精義，如《肉腿》、《半篇莫干山游記》。

俗話說，“詩畫總相通”，豐子愷先生的隨筆與漫畫在創作實踐中是相通的，他自己就曾說，“在得到一個主題以后，宜于用文字表達的就寫隨筆，宜于用形象表達的就作漫畫”，這樣便形成了“詩中有畫，畫中有詩”的意境，如此也可以貼切地說明豐氏創作的藝術特點。

俞平伯先生這樣評價豐子愷的漫畫“如同一片片落英，含蓄著人間的情味”，這樣的評語用在他的散文小品上同樣合適。那些文字或許只是以一種看來平淡的方式表達一些看來亦平淡的感想，未必字字珠璣，卻是句句含情。

豐子愷一幅幅的漫畫，就如一首首的小詩——帶核兒的小詩。

漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇四

每個人都有自己的夢想，每個人都曾為這個夢想去努力過，而我的夢想，是當一名漫畫家，一個能看見大家笑容的漫畫家。

有些家長并不贊同小孩看漫畫，我覺得不是不可以看，適當的時候還是可以看的，我爸爸媽媽允許我看漫畫，所以我幾乎現在開始對漫畫癡迷了，我癡迷于里面的人物，情節，場景等等……止不住想要自己試一試，畫一畫。

剛開始接觸漫畫的時候，大概是在12歲，現在將近也有快1年了，家里的漫畫書都堆積成山，我自己也在愛好收藏漫畫，每一本都精心保護著，絲毫無損，我最早是看到颯漫畫這本漫畫的，準確的說是報亭的老爺爺推薦給我的，不知為什么，一看到這本漫畫，就有一股親切感往上竄。

看這本漫畫仿佛也在情景中，不時讓我陶醉……于是，這時候，夢想過當護士的我，下決心，長大要當一個漫畫家，希望大家看到我漫畫時候露出的笑容，與滿足感，我相信，這是身為漫畫家最好的獎勵了。

我從很小的時候，大概5，6歲左右，我就熱衷于畫畫，還記得小時候畫的小烏龜，我還給小烏龜添上了耳朵呢，害的我被老師笑了一通，哈哈，畫畫真的很有趣，它讓我忘了時間……從那時起，我就希望爸爸媽媽給我上畫畫興趣班，我幾乎每過幾個星期就求一次，還有一次，我差點哭出來，我真的好想學畫畫呀！

可是……爸爸媽媽都反對，說我學畫畫沒用，將來考大學也不是就靠畫畫的！可是，爸爸媽媽為什么要這么說呢？我喜歡畫畫，興趣班興趣班，不是要感興趣的課去練習嗎？更可怕的是，爸爸媽媽都給我報了英語，數學，語文之類的，我整天被這些興趣班忙的團團轉，一想起來，現在腦袋又快大了。

大概又過了好幾年，直到我12歲冬天的時候，我的祈求終于成功了！爸爸允許我上畫畫興趣班了，我幾乎可以蹦到兩尺來高了，興奮的不得了，可是，爸爸卻說：‘但你必須保證其他科目不掉下來，我完全不管這些了，立即點了點頭。

我上的是國畫，爸爸曾經說素描我可能擅長一些，可是我堅定，一定要上國畫，所以我發誓，不上五年我絕不更換。

最近興趣班有很多的活動，其中有一個天眼杯國際漫畫大賽吸引了我，但又轉念一想，這是國際的啊，參加的有3萬多人，我可能得獎嗎？別白日做夢了，但老師鼓勵我去畫，所以，我努力了，我畫了一幅名為：“我家的虎小寵”接下來的日子是漫長的等待。

公布的日子終于來了，5月4日，我聽到媽媽的喜訊，說我得金獎了，不敢相信，我自己也能得獎了，這是我第一次努力后，得的第一個獎，還是全國??！歡呼聲響成一片了，爸爸媽媽也很為我高興，爸爸想了想對我說：“吳瀟啊！我想你在畫漫畫上有點特長，以后要多畫畫，可能有前途”我聽到這句話興奮極了，這是爸爸第一次對我畫畫的贊同啊！“謝謝你，爸爸！

接下來，我要努力了，為了朝向走向漫畫家的路途，讓爸爸媽媽令我驕傲，正是這股勇氣，讓我挺起胸，努力的往前走！

漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇五

每一個人都有自己的夢想，每一個人都為自己的夢想而拼搏，當然我也不例外，我的夢想就是當一個漫畫家，畫出一幅幅動人心弦的作品。

記得我剛接觸到的漫畫是《阿呆》，每當我看到阿呆鬧出笑話的時候，都會捧腹大笑，把之前的煩惱全都忘掉。從那時候我就下定決心，要畫出令人開心和忘掉煩惱的漫畫。

但是，隨著年級的升高，作業的越來越多，我漸漸地忘記了我最初的夢想，而埋頭在作業堆里。忘了時間，也忘了自己。我就在這無盡的世界中循環著。

在一次整理房間的時候，無意間翻出了以前的漫畫《阿呆》，那本漫畫封面都沒有了，顯然是有些日子了，我坐在床邊細細地看了起來，不禁就想到了兒時的夢想，為什么會遺忘了呢？我望了望作業桌前小山般的作業，我想我知道答案了。

為了完成兒時的夢想，我開始走了一條學漫畫的道路，于是我便從臨摹人物開始，我一筆一劃地畫著，每一條線條，每一個動作，甚至每一個眼神，我都希望我能畫出來，但是，我的境界還不夠，所以畫不了，但是我并沒有灰心，而是認真地堅持著，因為不管做什么事，都不可能一步登天，扎扎實實才是最重要的。

當我畫完的時候，我興奮不已，迫不及待地把那幅畫給同學們看，沒想到，她們卻說：“這是什么鬼東西?。窟@么難看？’’那時候我的世界崩潰，我從她們手里把那幅畫搶了回來，默默地回到座位上，一言不發。這時我想到了姐姐曾對我說過：”追夢的路上不會一帆風順，要看你的毅力和恒心夠不夠。“于是，我打起了精神，我決不會放棄我的夢想的。

夢想看似遙不可及，但是只要你努力，夢想就會距離你更近了，所以為了實現夢想，讓我們一起拼搏吧！