每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
美麗的謊言作文200字 美麗的謊言作文600字篇一
那是去年暑假的一個(gè)中午,大地像燒紅是鍋底一樣燙,知了不停叫著,似乎在說(shuō):熱死了!熱死了!上午去外婆家學(xué)畫(huà)畫(huà)。早已饑腸轆轆的我迫不及待的要回家。
來(lái)到公共汽車(chē)上,我已是汗流浹背,好不容易擠上公共汽車(chē),還沒(méi)坐穩(wěn),司機(jī)就催著我交錢(qián)買(mǎi)票,我往口袋里掏了掏,心頓時(shí)涼了半截--身上僅有的一元錢(qián)掉了,這下,我頭上的汗更像雨水一樣流了下來(lái)。我小心翼翼地試探著對(duì)司機(jī)說(shuō):叔叔,我的錢(qián)掉了,下次乘車(chē)再補(bǔ)票行不行?司機(jī)斜著眼,撇著嘴說(shuō):現(xiàn)在的小孩子個(gè)個(gè)狡猾,個(gè)個(gè)說(shuō)錢(qián)掉了,下次再補(bǔ)上,可沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)來(lái)補(bǔ)。小朋友,這種美麗的謊言,我可不是第一次聽(tīng)見(jiàn)呀!
聽(tīng)了這話,我急得直跺腳,張口結(jié)舌,說(shuō)不出話來(lái),汗水順著臉頰往嘴里淌。
正當(dāng)我準(zhǔn)備下車(chē),一聲清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳朵:小朋友,我來(lái)幫你買(mǎi)票吧。我轉(zhuǎn)身一看。是一個(gè)大姐姐,白凈的臉,圓圓的大眼睛,正朝我甜甜的笑著。她掏出了一塊錢(qián)放進(jìn)箱子里。一瞬間,一種無(wú)言的感動(dòng)涌上心頭。我感激地說(shuō):謝謝你!大姐姐,你叫什么名,住什么地方,我一定把錢(qián)給你送去。她平靜地說(shuō):你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我就住在你家旁邊那條巷子里,才過(guò)幾百米。
再見(jiàn),我還有事。我正準(zhǔn)備說(shuō)點(diǎn)什么,這位大姐姐轉(zhuǎn)身下了車(chē)。她那甜甜的笑容,關(guān)切的話語(yǔ)深深嵌在我心靈深處。
事后,我拿著錢(qián)和一張賀卡去找過(guò),可小巷里的住戶都不知道有這個(gè)人。我覺(jué)得,那個(gè)大姐姐跟我說(shuō)了一個(gè)美麗的謊言。
美麗的謊言作文200字 美麗的謊言作文600字篇二
在我的小學(xué)生涯中,許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了,但是唯獨(dú)有件事,卻讓我銘記在心,終生難忘。
記得,那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,也許是淘氣所致吧。雖然我是一個(gè)女孩子,但是淘氣起來(lái)卻比男孩子有過(guò)之而無(wú)不及。上課時(shí),小手時(shí)常在桌箱里疊飛機(jī),老師看見(jiàn)了,也就是那么唬人的`一句話:xxx,你在干什么,要是不想學(xué)了可以回家去。”而我也只是一句求饒?jiān)挘骸袄蠋煟义e(cuò)了,下次不敢了!”
日子過(guò)的可真快,很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后,我的成績(jī)之差是可以想見(jiàn)的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在無(wú)奈中,我只好把成績(jī)不好的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后,并沒(méi)有說(shuō)什么,便去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
看著媽媽離去的背影,我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午,我都在忐忑不安的心情中度過(guò),我知道,媽媽回來(lái)后,肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的寂靜。
“砰砰……”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是媽媽來(lái)了,這下我死定了!此時(shí),屋子里已經(jīng)暗了下來(lái),我懷著緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén),卻看見(jiàn)媽媽滿臉堆笑。頓時(shí),我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對(duì)我說(shuō):“xxx呀,今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師一直在表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你活潑開(kāi)朗,快樂(lè)閱讀網(wǎng)樂(lè)于助人……”
“真的嗎?”我驚訝地問(wèn)。
“真的,”媽媽和藹地說(shuō),“老師還希望你能再接再勵(lì),不要驕傲,更上一層樓呢!”
我聽(tīng)了后,信以為真,同時(shí)也感覺(jué)到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨,我高興地背著書(shū)包去上學(xué),上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,瞬間里覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差使,而是樂(lè)趣多多。
日月如梭,歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間,我小學(xué)就順利地畢業(yè)了,成績(jī)是三個(gè)“a”。暑假的一天,我去班主任老師家玩,無(wú)意中提起了那次家長(zhǎng)會(huì),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那次家長(zhǎng)會(huì)上,我一直都在批評(píng)你,可你第二天的表現(xiàn),卻很出乎我的意料……”
“什……什……么,您一直在批評(píng)我?”我詫異地問(wèn)。于是,我就把實(shí)情告訴了老師,老師聽(tīng)了后也很詫異,繼而陷入了沉思。可此時(shí)的我卻是百思不得其解,不知道媽媽為什么要那樣做。
直到今天,我才明白媽媽的良苦用心——那是媽媽賜予我的一個(gè)美麗的謊言。
美麗的謊言作文200字 美麗的謊言作文600字篇三
朋友送我一對(duì)荷蘭鼠:白白的毛,尖尖的嘴,在籠子里溜溜的亂竄,煞是喜人。
這樣一來(lái),我那剛滿六歲已上幼兒班的兒子有了寶貝,天天蹲在籠子旁邊不離開(kāi)。每天放了學(xué),第一件事就是跑到籠子旁給荷蘭鼠喂食。看到它們那吃食的樣子,就咧著嘴嘿嘿的笑。晚上睡覺(jué)前還再看一眼…一
一位朋友見(jiàn)到了這兩只小荷蘭鼠,向我要一只。礙與面子,巧孩子上學(xué)去了,就讓他拿走了一只。孩子放學(xué)后,自然找起了那只荷蘭鼠,我慌稱:它鉆到了院子的柴草堆里去了。咱們不要它了,讓它自己生活吧。聽(tīng)到這里,孩子小小的臉上顯出焦灼、無(wú)奈、難過(guò)的神情。向著柴草邊輕輕呼喚起來(lái):“嚄——嚄——”(這是他自己編的呼叫荷蘭鼠的語(yǔ)言)看他那可憐的樣子,我真想告訴他真相。可后果又會(huì)怎樣呢……
下午放學(xué)后,回到家使我大吃一驚:(小學(xué)生作文 )一大垛柴草被孩子翻了個(gè)遍,整個(gè)院子全是柴草。孩子滿臉泥土,滿身柴草,筋疲力盡地坐在院子里,一臉的無(wú)奈。
這一垛柴草,一個(gè)成年人翻一編也很費(fèi)勁啊,何況他才一個(gè)六歲的小孩!
咳,那句美麗的謊言,至今讓我……
美麗的謊言作文200字 美麗的謊言作文600字篇四
唉,真是的,征文比賽我落榜了。
放學(xué)了,同桌看見(jiàn)我悶悶不樂(lè),然后湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我便是開(kāi)始向同桌倒一肚子的苦水。
“你看看這個(gè)吧。”同桌拿過(guò)來(lái)一本書(shū),哇!原來(lái)是尖子生!里面的真好!我看地津津有味,但是不知不覺(jué)中就到家了,我有些舍不得地還給同桌。
回到家后,我跟爸爸說(shuō)我想要那本書(shū),可幾乎跑遍了整個(gè)龍南縣的書(shū)店,都沒(méi)有找到那本書(shū)。
去到學(xué)校,我問(wèn)同桌:“你那本書(shū)哪里買(mǎi)的?我也想去買(mǎi)一本。”
“這是我媽媽從珠海帶回來(lái)的,剛好,我媽媽明天回來(lái),我讓我媽媽再帶一本回來(lái)給你。”同桌倒是很爽快地答應(yīng)了。
第二天放學(xué)的時(shí)候,我如愿看見(jiàn)了尖子生,我高興地把書(shū)往天空拋去然后接住,同桌笑了笑對(duì)我說(shuō):“大人吩咐的事情,小人已經(jīng)辦到!”
我打開(kāi)扉頁(yè),看到一個(gè)不是很清晰的名字,就是我同桌的名字,顯然精心涂抹過(guò)。還沒(méi)等我說(shuō)一聲謝謝,他便是消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
“謝謝你,我的同桌。”同桌雖然是不誠(chéng)實(shí)的,但是他撒了一個(gè)美麗的謊言。