確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學活動策劃方案篇一

由于受地理位置、人口數量、市場開放程度及市場經營消費觀念等各種因素的制約，開封乃至整個河南的旅游態勢，各個旅游景點處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態。從近年來河南整個旅游消費來看，旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展，而開封的旅游總體消費觀念趨于低調保守，客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限，從而限制了旅游及旅游相關產品銷售額的大副增升和旅游服務的有效空間，也影響了旅游相關產業的發展，這就很難使開封旅游經濟利益實現最大化。面對越來越激烈的市場競爭，旅游企業如何生存與發展、尋求最大競爭優勢的有效途徑成為每一個企業迫在眉睫的問題，這就不容質疑的要求旅游企業大膽變革創新，轉換市場觀念，轉換經營機制，理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費者。切入核心市場，占領重點市場，與消費者建立聯系。市場無限，捷足先登，巨大商機來臨，成功機遇是留給有市場準備的企業商家。

鄭州高開封、洛陽

商丘焦作、南陽

要發展旅游業，舉辦河南省大學生旅游節，首先要對旅游市場進行分析。要分析市場首先要分析消費者。因為市場是消費者需求的總和。可見消費者是市場營銷的核心。面對廣大的市場，消費和需求是有差異的，而河南大學生旅游節有一個明確的、專一的市場定位：河南省全體在校大學生。

⑴消費者總量：

⑵消費者年齡：18-25歲

⑶消費者的職業：學生

⑷消費者文化程度：處于大學教育文化的重地，文化程度處于社會消費群體前鋒。

⑸消費者的分布：分布密集，容易形成團體購買，廣告宣傳投放不受地方空間限制。

結論：

大學生消費的必然性。大學生群體是市場消費中的一個亮點，需求層次也越來越高，一般的旅游觀光已不能滿足大學生目前的需求，她門的市場已經出現了多層次、多元化特征。根據市場以上的特征可以提出大學生旅游節活動，根據有二，一是有強烈的消費需求，二是開封有著豐富的旅游資源。

1.有利點

a.國家產業政策的支持，是發展旅游的大好時機，這是天時。

b.開封在全國有很大的知名度，在河南省更享有威望，這是地利。

c.旅游節的消費對象是河南省大學生，增加了活動推廣的親和力，這是人和。

d.開封旅游景點集中，對大學生來說有較大的吸引力。

e.具備

2.不利點

a.旅游競爭激烈。全國來說，北京、西安等城市旅游條件已經數倍的超越開封。本省來說，洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構成強大威脅。是省區旅游的競爭對手。

b.開封地理交通弊點。開封交通閉塞、而且學生旅游首選交通鐵路運輸站點狹小。

c.當前學生的旅游現狀是，大部分還處于非理性狀態，存在盲目心理，開封很難形成旅游熱點。

3.機會點

a.河南大學生旅游節是一個全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大學生。

b.大學生素質教育已成為國家乃至學校關心的問題，旅游節宣傳河南開封文化，導入素質教育理念，豐富旅游內涵，在特定的節日活動中起到特殊的教育效果。

c.今年"五.一"出現旅游定點狂潮，在河南省出現了焦作，南陽熱線，而開封旅游逐漸下滑，這次大學生旅游節在開封舉辦，會提醒人們回歸理性，在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流，為開封開封在旅游市場份額的擴大做好鋪墊。

d.根據馬斯洛人之需求層次理論，過去大一統的旅游點和品種，已經有教高需求的人(大學生)感到乏味。大學生旅游節活動的開展，一定會贏得河南大學生的熱烈響應，贏得河南所有公眾的支持，從而為以后舉辦更有特色的旅游項目做好準備。"河南省大學生旅游接"只是一個開端和嘗試。

4.威脅點

活動推廣策略

這次河南省大學生旅游節活動，通過宣傳開封、組織河南省大學生，開辟一種全新的旅游方式，從而提高開封的知名渡、美譽度。

1.總體目標

通過"河南省大學生旅游節"系列活動，滿足大學生的旅游消費需求，為大學生旅游創造一個良好的文化氛圍，通過各種方式對大學生進行素質教育的目的，達到"愛開封，愛河南"的訴求，進一步提高開封在大學生乃至社會中的知名度，樹立良好形象，同時提高開封的旅游收入，為開封創造巨大的經濟效益。

2.具體目標

a.把開封的知名度提高個百分點。

b.促進開封旅游經點的門票收入，把銷售額比平常提高個百分點

c.促進開封旅游相關產業的發展，使銷售餓增長個百分點

d.收集大學生對活動的反應，收集到對開封旅游或者一景點旅游的合理反饋信息，為開封今后旅游的發展投石問路。

e.在開封可以舉辦小型的人才交流會，吸引一些高素質、高水平的人才。

注：

從長遠目標考慮，目前不以盈利為目標，而主要以占領市場為目標。一切為了追求大學生的滿意，宣傳開封，弘揚開封文化，為下次至以后爭奪更多消費者，要充分考慮大學生的需求、利益。沒有大學生(消費者)的利益就沒有旅游企業的效益。營銷策略

1.樹立新品牌

以"河南省大學生旅游節"塑成開封在河南的一個新品牌，作為一個旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地，必須開拓思路，創新模式，保證開封老品牌，發散樹立開封新品牌。

2.更新觀念

一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念，為"河南省大學生旅游節"創造更多的附加值，讓大學生了解開封，體驗到開封深層次的文化底蘊，讓大學生產生熱愛古都開封的效應。

3.組合營銷

a.團體銷售

征得各高校有關部門同意，或是高校個別班級負責人的同意，集體參加"河南省大學生旅游節"活動。

b.散客參與通過各種公關促銷手段，大力宣傳，吸引她門踏上旅游節旅程。

4.策略原則

充分考慮到旅游企業、旅游資源、大學生群體三者的相關相連性。建立長遠目標，并長遠目標和當前活動營銷策略、把未來性和現實性有機結合。切入核心市場，占領重點市場，與河南省大學生建立良好、有序、持久的關系。

5.管理原則

開發市場，人的因素第一，河南省大學生旅游節活動的舉辦，預先成立籌劃小組，選擇事業心強、有工作能力、專業性強的工作人員。

大學活動策劃方案篇二

20xx年的清明節是公歷4月5日，星期一，農歷日期是二月二十。對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

長城烈士陵園

4月5日下午12：20

四、五、六年級全體學生（步行）

12：10集合（內操場），12：20分從學校準時步行出發。

每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排：（主持：范文淵）

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一周

六、活動要求：

1。學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2。各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3。各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

4。隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。

5、學生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。

大學活動策劃方案篇三

：

此次活動是為了培養同學們的口才與反應能力，豐富同學們的課余生活，通過收集資料的過程可以提高同學們的知識儲備量及自主學習能力，使同學們在學習之外可以得到能力提升，緩解同學們的學習壓力，使同學們在學習之外可以親身體會到語言的另一種魅力，同時也為院里儲備人才，通過比賽可以挖掘出一部分能力較強的同學進行重點培養及培訓，為下學期的校辯論賽打下堅實基矗

3月25號到4月29號

：

安徽農業大學二教240(暫定)

此次比賽主要是針對大一六個班級，初步構想，大一某兩個班級組建兩支隊伍參加比賽，或者大二組建兩支隊伍參加比賽，共八支隊伍，前后共八場比賽，設三四名，每班每支隊伍可報五人，比賽采取新加坡模式(具體模式和規則介紹說明另附)。

初賽評委請院大三大四以及辯論隊相關人員，復賽和決賽評委請校級辯論隊相關同學及校團委及院團總支老師。嘉賓請院團總支老師和校團委相關老師。(備注：復賽設三名非本院人員、兩名本院人員每人發筆記本一個。)

所設獎項：優秀辯手七名、最佳辯手兩名、優秀組織獎三名、前三名隊伍每個隊員個人榮譽證書。

3月25號開大一各班級班長和團支書宣傳和動員大會，會上發宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細流程，并詳細說明報名和選拔工作。報名和選拔時間為四天，報名聯系人：管海燕：13956902741張乘:15956993139。

3月28號晚七點之前把名單交到聯系人手上，每支隊伍可報五人。(備注：如果大一報名隊伍不到八支，從大二組建一到兩支隊伍)。

4月1號晚所有參賽選手在二教240進行抽簽、培訓及交待參賽選手細節問題(備注：4月8號、4月11號進行兩次培訓工作，參賽選手如果平時需要培訓的可與我們聯系，聯系名單另附。另學踐部的人員出任本次比賽的主席及計時人員。)

4月14、15號舉行預賽并抽簽決定復賽的場次和時間。(比賽共四常時間為晚七點到九點，每晚進行兩場比賽，初賽評委為本院人員，每場比賽設三到五名評委，兩到三名嘉賓，比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。初賽共設優秀辯手四名。)

4月22號復賽，共兩場，時間為晚七點到九點。(備注：本場比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。復賽設優秀辯手兩名)

4月29號決賽，先進行三四名比賽，再進行決賽。時間為晚七點到九點。比賽結束后進行頒獎工作。(備注：本場比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，其中冠軍賽設最佳辯手兩名，三四名決賽設優秀辯手一名。獲得前三名的隊伍每個報名同學發獲獎證書。)

以上所有比賽舉辦地點均在二教240。

宣傳工作：3月25號，開大一各班級班長與團支書會議，規定每班必須至少組建一支隊伍參加比賽，個別班組建兩支隊伍或大二組建兩支隊伍。各班辯論賽題目及時間場次抽簽決定。

報名工作：報名時間共三天，在2月28號之前名單交到提供的聯系人手上，選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯系，聯系電話：仇凡1385456431。

培訓工作：統計名單，舉行培訓工作，針對需要培訓的同學，培訓請校辯論隊相關同學及老師進行指導，培訓一個星期一次，進行三次左右，平時如需指導，可直接找院辯論隊相關人員，聯系方式及人員另附。

比賽工作：辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽簽，評委請校辯論隊相關同學及老師，每天晚七點至九點舉行兩場比賽。共四天比賽，共八常前兩天決出前四名，再進行抽簽決定半決賽辯題及場次，一個星期之后舉行比賽決出進入決賽的隊伍，再抽簽決定決賽正反方。一個星期之后舉行決賽，前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學生會提供，其他物品如計時器、臺布、牌子等有校演講協會友情贊助。

評分工作：嚴格按照評分要求，現場評委打分，計算總和。(備注：評分細則另附。)

每場比賽設優秀辯手一名，共七名，決賽設最佳辯手兩名。優秀組織獎依據以下四個方面頒發：班級工作準備充分程度；啦啦隊現場積極程度即各班現場支持情況；參加比賽的同學現場表現情況；比賽有始有終度。

獎勵工作：參加比賽的同學可以加文化素質拓展分，具體事宜由院素拓部負責。

比賽所需個人證書9+3x5=24集體證書3個

復印比賽所需文件若干黑色水筆若干，評委獎品(筆記本六本)。證書(25x2.5=65)。復印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)評委獎品(筆記本10x8=80)水筆(一盒2x12=24)資金預算共65+60+24+8=184.2元

比賽規則簡介(備注：新加坡模式)

(一)本屆辯論賽分預賽、復賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。所有比賽時間相同，

1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。

2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各三分鐘。

3、公辯階段，時間六分鐘，每隊各三分鐘。

4、公辯小結，每隊各一分三十秒

5、自由辯論十分鐘，每隊各五分鐘。

6、反方四辯總結陳詞，時間4分鐘。

7、正方四辯總結陳詞，時間4分鐘。

8、評判團進行評判，工作人員計分作統分工作。現場觀眾可以進行提問與場上隊員互動。

9、請本場的評判代表分析賽情。

10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。

11、本場比賽結束，退常獲勝隊伍留下抽簽

注：每位辯手發言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，當辯論時間用完時，計時員舉手提示，辯手應立刻停止發言。

①質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題。

②公辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。其中質詢者提問不得超過30秒，被質詢者回答不得超過15秒。

③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得說明理由，拒絕回答。

④答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。

⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規。

⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，并拒絕回答

①自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后，反方的任何一位隊員方可站起發言輪流發言，直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

④當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發言時間用完時，計時員舉手提示，辯手應立刻停止發言。

⑤如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

注：1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。

(1)審題

對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否有較好的處理方法。

(2)論證

論證是否有說服力，論據是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當。

(3)辯駁

提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答問題應相應扣分。

(4)配合

是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。

(5)語言

語言是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當，落落大方，且有幽默感。

(1)論陳詞流暢，說理透徹，邏輯性強，引用實例得當。

(2)辯提問合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機敏，用語得體。

大學活動策劃方案篇四

目前xx地區的家電賣場主要以打折抽獎為主，贈送禮品為輔的活動形式。xx柳州店（以下凡是出現此店名都用本店代替）如果想在柳州家電市場占有市場競爭力，必須打造新形態的活動模式。所以，我們要不斷組織有主題的促銷活動，結合文體活動，不斷吸引柳州百姓眼球，使本店給消費者耳目一新的活動。

本店美譽度、信譽度日日叫好。所以，為了感謝新老各戶，吸引柳州百姓的更多眼球，讓消費者聚焦本店，不斷提升本店知名度，讓柳州百姓感受到本店折扣風暴和視覺盛宴。

4月1日—4月30日目標人群:

本次活動意在拉動柳州消費者對本店店的關注。

7重奏分別針對不同年齡、不同階層、不同消費水平的人群進行吸引。 5類人群：年輕時尚男女、新婚夫婦、熱戀情侶、在職軍人、家庭經濟主婦。

一、促銷活動

1主題：一重奏，新婚喜上喜—華生送愛禮

內容：凡在4月1日到6月1日準備結婚的顧客和新居入伙的顧客，在本店購買任何產品達到活動數額的都可以選擇新婚禮包，都有機會獲得新婚大禮。

1.凡在活動當天，購買的消費者，皆可享受8折優惠(部分商品如：手機、剃須刀、相機等)

2.凡在活動當天，購買的消費者，皆可享受8.5折扣優惠或贈品（部分商品，如電冰箱、微波爐、電視等）

3.我是阻擊王：凡在活動當天購物滿99元（金額可增加）的消費者，憑借購物小票皆可參加此活動。（一張發票限射一次，直到擊破氣球為止）

備注：以射擊標靶的形式，射擊氣球，氣球內裝上禮品小票。

獎品設置：大勺100、紙抽150個、水杯80個、名牌電飯鍋20個、美的烤箱5個活動費用：

4主題：四重奏，省電達人大比拼

內容：凡在4月15日—4月30日期間，來華生電器購買單品大電的消費者（空調、冰箱、洗衣機、電視、煙灶熱等）皆可參加省電達人活動。

獎勵：

購買1888元電器的消費者返券：100元電費（代金券）

2.購買2888元電器的消費者返券：200元電費（代金券）

3.購買3888元電器的消費者返券：300元電費（代金券）

4.購買4888元電器的消費者返券：400元電費（代金券）

5.購買5888元電器的消費者返券：500元電費（代金券）

6.以次類推

活動費用：

本次活動返券費用5個點5主題：五重奏，愛他就送他（她）內容：1）

1.凡買情侶配套電器的即可獲得家電的祝福禮品。凡來購物的顧客皆可獲得玫瑰花一支（200支送完為止）

2.買情侶手機（兩臺機器）的顧客，本店贈送情侶號一對。

3.與愛人手機配對的顧客（買同一型號），可獲得華生贈送的話費50元。

4.凡來本店的客戶，只要出示結婚證明，單品購物滿999元皆可享受8折優惠

5.凡來本店購物的消費者，可憑購物小票獲得xx精美照相館代金券、優惠卡（需要和照相館商定）

6.廠家提供情人節特賣機型及贈品（手機、數碼賣場要組合出情人節商品套裝）

4月17日-4月26日，消費者購物滿足如下金額者，皆可獲得精美禮品：

滿99元的消費者可獲得精美紙抽1盒滿199元的消費者可獲得“甜蜜”奶鍋1個滿520元的消費者可獲得“戀愛之傘”1把滿1314元的消費者可獲得“熱戀”開水煲1臺滿1999元的消費者可獲得“青澀愛戀”mp3 1臺滿3399元的消費者可獲得“幸福生活”美的烤箱1臺滿19999元的消費者可獲得“恩愛點滴”時尚數碼相機1臺本次活動促銷費2個點到4個點2）牽掛金鎖攜手幸福

4月26日活動當天可以憑購物小票（是否可以免費掛鎖）參加牽掛金鎖攜手幸福活動。每位消費者可以憑借購物小票來領取愛情鎖一對，統一掛在本店電器。（活動記錄下來，并用軟文炒作）3）鵲橋相會—本店傳情

4月26日活動當天前來購物的朋友，單品滿99元即可獲得許愿燈一個，晚上7：00在本店電器門口憑借發票統一領取，統一放飛。（活動記錄下來，并用軟文炒作）

活動費用：鎖頭3元/把共100把300元

北山費用200元

許愿燈7元/個共100個700元照相館費用1000元

玫瑰花3元/支共200支600元情侶號話費卡50元（隨買隨送）共計：2800元

大學活動策劃方案篇五

網吧店慶活動方案

活動1 店慶會員日

9月8日、9日、10日這3天為會員日，充值贈送比例與會員日一致。初級會員：充100送100。銅卡會員：充100送100。

白銀會員：充100送100。黃金會員：充100送120。

白金會員：充100送150。鉆石會員：充100送180。

活動2 會員充值排行榜

9月8日至9月15日期間，以會員卡充值金額的多少來排名。第一名再送充值金額的100%返還;第二名再送充值金額的80%返還;第三名再送充值金額的50%返還;

列：手持鉆石會員卡的顧客充值1000元并排名第一，則充值當日該顧客卡上網費為2800。該活動15日結束后，16號統計審核完后該會員排名仍舊第一名，則再為該會員贈送100%的充值金額。

即：1000元rmb=1000(實際充值)+1800(會員贈送)+1000(活動贈送)=3800元。

活動3 會員充值送包間 店慶3天期間，為會員卡充值滿100元送包間1小時體驗卡1張(有效期30天)。列：包間定價為3元/小時，則憑活動券來前臺時免費贈送3元網費，但顧客不會只消費3元。

活動4 會員充值贈電腦維修券

充值200元送電腦維修券1張(有效期30天，不提供上門服務，不提供硬件維修)，由技術員負責為顧客重做系統，我們不增加任何開支。

活動5 上網套套餐

598元rmb=600元網費+時尚手機一部+920元話費+電信優惠套餐。其中300元為店內收入，298元為手機費用。 298元包含：

1、電信時尚3g手機一部。

2、920元話費，當場到賬200元，其余720元分24個月返還。每月返3

0元，30元=20元話費+10元(60m上網流量)。

3、可免費綁定3個，其中可綁2個電信號碼無限打，1個可任選聯通或移動號碼送100分鐘通話時間。

該號碼每月月租9元(來電顯示、120條短信、50m流量)，

市話0.22元/分鐘;長話0.20元/分鐘

店慶活動宣傳布置 1、店外氫氣球宣傳 2、店內x展架宣傳 3、客戶機桌面宣傳 4、網吧論壇公告宣傳 5、店內收銀員廣播宣傳 6、店內員工口頭宣傳

一樓大門口5個豎幅氫氣球。

三樓陽臺5個豎幅氫氣球。

豎幅內容：

1、熱烈慶祝xx網吧開業x周年!

2、店慶期間店內活動多多，優惠多多! 3、店慶期間會員充值最高返280%!

4、喜慶xx網吧與中國電信合作推出上網送手機! 5、xx網吧讓您感受5星級服務，百姓消費!

大學活動策劃方案篇六

趣味運動會

參與、健康、娛樂、和諧

為豐富我們的課外生活，培養積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會

20xx年5月的第一周（具體時間另行通知）

學校籃球場

湘潭職院學生

1、樟樹林報名（5月的第一周）xx（英語沙龍）pxx（英語俱樂部）、鄒麗萍（英語俱樂部）、郝艷艷（英語沙龍）、宋蓉（中特）

2、活動現場報名

商學院英語俱樂部、長江武術協會、英語沙龍、中國特色社會主義理論研究協會

1、袋鼠跳跳跳

2、拋繡球

3、比一比誰胃口大

4、四人五腳（活動項目具體規則請見附件1）

1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長活動方案的擬定，分配各社團參加本次活動的工作人員的任務，準備道具

2、活動現場負責人員：

①活動現場主要負責人：xx（英語俱樂部）、xx（英語沙龍）提醒個項目負責人準備好道具，負責解決現場工作中出現的問題

②各具體項目負責人：袋鼠跳跳跳―xx（英語俱樂部）拋繡球―xx（中特）比一比誰胃口大―xx平（英語沙龍）四人五腳―xx（長江武術）提醒道具搬運人員搬運道具，擺放道具，保護參與者的安全，聯系獎品發者分發獎品，負責解決現場項目中出現的問題

③裁判：xx（前兩個），xx（后兩個）記錄：xx（英語俱樂部）

④主持人：xx（中特），xx（英語沙龍）

⑤照相：xx、xx

⑥獎品購買：xx（中特）xx（英語俱樂部）xx（英語沙龍）xx（長江武術）

⑦獎品分發者：xx（長江武術）、xx（英語俱樂部）、xx（中特）

3、活動宣傳：

1、板報：商學院宣傳部

2、通知：xx（英語俱樂部）、xx（英語俱樂部）

3、道具搬運人員：

①道具搬運負責人：xx（長江武術）負責活動前后道具搬運，發放道具，存放道具

②具體項目搬運人員：袋鼠跳跳跳―xx（長江武術）、xx（英語沙龍）xx（英語沙龍）、xx（長江武術）拋繡球―xx（中特）、xx（英語俱樂部）、xx（英語沙龍）比一比誰胃口大―xx（英語俱樂部）、xx（英語沙龍）四人五腳―xx（英語沙龍）、xx（英語沙龍）、xx（中特）負責活動前后道具搬運

1、各具體項目負責人

2、具體項目搬運人

道具：195.5元

獎品：623。.元

橫幅：100元

照片、打印、板報：50元

礦泉水：70元

工作人員：34.5

共計：1040元

預祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯干部的支持與鼓勵！

大學活動策劃方案篇七

游學

親近自然，重溫經典

1、用經典的智慧，精神，來滋養我們的人生，滋養我們的社會。

2、深遂思想，回歸本真。

3、提升心智，體會中國傳統思想魅力。

4、貼近自然，完善品質。

面向全校師生，活動形式為每人自帶《論語》，《道德經》，《黃帝內經》等自我喜歡看的書，同時自備背包，水，面包，水果等食物和坐墊，小椅子。自我介紹，一齊讀經，一登山，座談，自由交流，才藝表演，武術，聯歡，游戲等。同時歡迎有歷史知識，學術特長的教師同學來講坐。

1、前期準備：

活動地點：組織部門在活動前二周對游學的活動地點進行考察確定，考察的標準主要是自然環境優美，交通方便安全，人文氣息濃厚等適合開展游學的地方。景點。

活動安排：在對游學地點確定后，要詳細制定一份當天游學的活動資料安排，以及大概所發費用和交通路線等。同時要確定好聚集的時間（待定）和地點。

2、宣傳報名：

在確定好天氣允許，各方面準備工作完成后，辦公室和宣傳部聯合做好游學活動的宣傳報名工作。具體資料如下：

宣傳：辦公室要對對七次活動制定好相關宣傳工作計劃，主要是提前二到三天利用橫幅，海報，傳單，手機信息，網絡等將有關本次活動的具體安排宣傳出去。

報名：在下課或者吃飯學生人流高峰期間設立報名點，登記好參加游學活動的學生名單并向學生講解活動具體資料。

3、確定名單：活動前一天晚上，辦會室負責將參加游學學生的名單統計好，并將我們活動的具體安排表復印好，前一天晚上前將其發到每位參與游學活動的同學教師手中。同時利用飛信的方式將活動的注意事宜通告給每一位參與者。

4、后期工作：

游學活動結束后，辦公室應在一個工作日內將活動的整個過程中的精彩瞬間，活動進程等用相片的形式或者是視頻的形式發布到協會網站，博客，qq群中并附上相應說明通告好每位參與者，共同留下完美記憶。

5、活動總結：

活動結束以后，協會展開一次例會，對在活動中的一些感受談談自我的認識，發現不足，取長補短，完善品質。

大學活動策劃方案篇八

九月份開學后一周。

招收新的會員，吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任，將協會在全校做大做強，使法援成為我們大家的另一個課堂。

1、各部門的會干。

2、桌子，椅子若干，新會員花名冊、筆3至5支、發票。

3、布置在食堂前邊，有必要的話在新生宿舍門口布置招新地點。

4、招新橫幅，宣傳海報，宣傳單。

5、定好具體時間，申請教室招新會干。

1、策劃部：負責招新工作的策劃書，并積極協助其他部門做好其他工作。

2、宣傳部：負責于活動前一星期準備好海報、橫幅及宣傳單等，在食堂門口張貼及派發。

2、秘書部：布置招新地點，購買所需物品，如筆、紙張、發票等，做好新會員的花名冊，負責收會費寫發票。

3、外聯部：積極向新生介紹我們的協會，到各新生宿舍走訪宣傳。向新生介紹我們的特色活動。

4、組織部：做好各環節、細節的組織，布置招新點，分發宣傳單等。

5、每個部門派二到三人參加新會干的招新，并提前準備好所要提問的問題。盡量按各部門的特點適當的選擇新會干。

社團在制定位置設招新點，填表報名，招收會員，主要是面向大一新生。

1、通過海報的形式提供同學們法律援助中心的招新報名時間和地點。

2、在招新地點，我們將安排團內人員現場解疑和指導同學們報名。同時也會利用展板來宣傳我們的社團，多展示上一學年我們協會的活動照片和活動成果，具體介紹和展示其活動，吸引新生。

3、團內人員在接待新生的時候也同時向新生們介紹本社團，主要向他們介紹我們協會的各種活動，如：模擬法庭，法律知識競賽，各種普法宣傳活動，以及到律師事務所的實習等等。

4、派專門人員到學生寢室樓內走訪并派發協會傳單和對協會作相關的具體介紹，以期達到最大的宣傳效果。

5、在社團招新之夜通過ppt的形式回顧上一學年的各種相關活動以及展示所獲得的成果，重點突出對本協會特色活動的介紹，回顧過去的同時也展望未來，積極營造一種溫暖和諧的氣氛。

在招新過程中，沒課的協會成員應積極到招新會場，全心全意工作一周，為法援的明天注入新的血液。各招新工作人員應佩帶好會員證，為協會樹立良好的形象，各部門要認真對待此招新活動，在活動過程中要耐心與新生交流，做到有問必答。

大學活動策劃方案篇九

：

放松心情、團隊凝聚力建設。

:

公司全體員工

：

策劃部、行政部辦公室

：

xx年xx月xx日

公司hr主管（團隊建設工作之一）、主持人

：

建議安排在ｋｔｖ的多功能廳會策劃案一、活動主旨：放松心情、團隊凝聚

：

會場布置和選擇體現公司對年終活動和員工的重視

a、背景紅布或條幅（內容：晚會名稱）

ｂ、汽球、彩帶力建設。

a、茶水供應/啤酒、飲料！特色水果、糖果、花生、瓜子等

b、抽獎禮品c、各種游戲道具

hr主管：各位同仁大家好，20xx年度即將過去，公司走過了整整一年的歷程，風風雨雨的過程中有大家的辛苦和努力，在這里首先代表集團公司和x總對大家一年來的辛勤耕耘表示衷心地感謝！謝謝大家！（鞠躬）

任何一個人，如果不懂得感恩，他不能算是一個有完美人格的人，一個民族如果不懂得感恩，它將是個沒有希望的民族！拓展說之，一個組織，如果不懂得感恩，他也就無法邁向卓越！所以我們把公司的年終會定位于“感恩會”，讓我們大家心懷感恩，感謝父母對于我們的養育之恩，感謝社會對于我們的培養之恩，感謝公司對于我們的知遇之恩！（情緒飽滿，慷慨激昂，引起大家共鳴和鼓掌）同時我們也要感謝一年來為公司默默奉獻的x姐和x阿姨、x阿姨，是他們讓我們有了舒適的辦公環境和就餐條件，讓我們為他們鼓掌！

一個優秀的演員最重要是什么啊？是出場費嗎？是不是舞臺？公司就是我們的舞臺。一年以來，每個員工都在這個舞臺獲得了成長和進步。而這個舞臺是誰提供給我們的呢？（大家掌聲感謝，歡迎x總）下面有請公司董事長兼總經理x總講話。

總經理講話完畢。

會策劃案

1、員工可乘總經理發言完畢，要求表演節目，調動大家接下來活動的積極性，同時體現公司最高leader的親和力。

2、xx總開香檳，為公司慶祝一周年，大家歡呼，每個人喝一杯。（可作為每年的保留程序，類似于員工慶生會的蛋糕）

3、設計一個全體員工都可參與的小游戲，建設公司的凝聚力。

4、分部門出代表性的節目，出節目前，各部門經理發言，一年來的工作感言和對各個員工的鼓勵性發言（主要是對于靦腆性格員工和職位低員工的鼓勵，可由主持人提醒）。表演過程中若有精彩演出可要求返場，要不拘一格，不要固定模式。

5、分組游戲比賽，獲勝者可獲得獎品，（可以采用《幸運52》的“猜詞秀”游戲）

6、自由節目時間。

公司可準備一些獎品，比如健身運動器材、圖書卡、健身卡、電影票等等。現場抽取，若來不及采購，可以先抽中，以后領取。

另，若有年度優秀員工、優秀部門評選，可以現場由xx總頒獎。

附：團隊建設類游戲

1、拋繡球（20分鐘）

準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球

游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.

2、七拼八湊

此游戲適合晚會最后，掀起高潮。力建設。

要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組

道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

大學活動策劃方案篇十

圣誕前夕（平安夜）聯誼

藝術設計系辦公室

聯誼交流

各班全體學生

⒈為各班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。

⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。

⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

20xx年12月24日下午7：10開始（班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。）

（德化陶瓷學院校內）

（一）圣誕節氣氛；

（二）粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merrychristmas”等；

（三）備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

（一）開幕式：宣布活動開始

⒈負責：各系各選取出一名主持人。

⒉說明：

①由xx系主持人用致開場辭，xx系主持人致幽默開場白；

②由各系主持人各自介紹班級特色；

③由各個系主持人向觀眾自我介紹；

④xx系主持人介紹第一個開場節目，xx系主持人介紹第二個節目。

⒊備注：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

（二）開場互動：各班表演

⒈負責：主持人、各班表演隊！

⒉說明：各班表演準備的節目！

⒊組織：

主持人做簡要活動介紹；

（三）備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。

（三）集體活動一：智力體力大考驗！

⒊負責：主持人、策劃組

⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重復。

⒊組織：

①主持人簡要介紹，由策劃組簽條；

②主持人組織問題；

③服務組對勝出對進行獎勵；

④主持人點評，裁判組代表()發言。

⑤結束本環節。

（四）集體活動二：反應大考驗！

⒈負責：公正組人員、主持人。

⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。

⒊組織：

①主持人宣布游戲規則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）；

②服務組注意同學們的安全！

4、備注：男女分成兩隊進行！

（五）集體活動三：奇思幻想

⒈負責：主持人

⒉說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續堅持，等等

主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

⒊組織：

①主持人宣布活動規則；

②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；

③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；

④結束后主持人點評，攝影組拍照。

⒋備注：

①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；

②主持人要思維活躍，評論幽默；

③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

（七）集體活動五：真心冒險對對碰

⒈負責：主持人、音像組。

⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。

⒊組織：

①主持人做規則簡介；

②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與后有小禮物；

③主持人做活動總結。

⒋備注：真心話內容：

1、是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？

2、你選擇男女朋友的標準是什么，為什么？

3、說說你們組誰最帥，為什么？

大冒險內容：

1、唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；

2、做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；

3、找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。

（八）集體活動六：歌曲大合唱！

⒈負責：主持人、相關負責人、其余全體同學

⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環節。

⒊組織：

①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱；

②紀念友誼；

集體活動七：相互了解！

1、負責：主持人，全體同學！

2、說明：深入了解同學！

3、組織：主持人宣布活動；同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或qq號，以后成為好朋友！

（九）閉幕式：總結、交換禮物

⒈負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

⒉說明：

①主持人宣布：活動進入最后環節。

②禮儀組、裁判組分發蘋果；

③攝像組拍照留念。

④各班負責人負責進行禮物交換。

⑤主持人宣布活動結束，音樂想起，說祝福的話。

⒊備注：

①閉幕式中強調活動主題。

②活動結束后，由后勤組主要負責現場整理。

（一）道具：

（二）物品：

（三）食品：

（四）其他：

1、主持組：負責本次活動的主持工作等。

2、撰稿人：負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。

3、攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等。

4、后勤組：負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

5、采購組：采購道具、裝飾等。

6、音像組：負責背景音樂的搜集和播放等。

7、制作組：負責班級禮物、道具（分組紙條）的制作等。

8、廣告組：負責廣告的編輯、排練及表演。

9、禮儀隊：負責分發獎品、分組簽條。

(十)x班表演：負責開場xx表演等。

（十一）x班表演：負責開場xx表演環節。

(十二其他：

負責獎品的發放安排。

負責突發事件的處理。

負責道具的管理。

物品數量單價/元總價/元

合計

1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

2、各種節目的排練需于活動前完成。

3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式，內容將會更改。這是小組第一次做策劃，還沒有按流程來做，還有感覺小組離正式起步還有點遠，大家現在都有自己各自的事情，學習任務，但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務，希望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。

1、作為圣誕節所在那周，把時間定在周5平安夜，有很好的主題來做，關于是放假參與人數少的問題，個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯誼班的提議。

2、聽說2班文藝委員很厲害，其實我們可以和其他班一起來弄這個跨學院聯誼，①可以分擔我們的任務；②可以準備節目；③更多班級參與更加熱鬧，有更多積極的參與者，有利于活動的開展。

3、基于第2條，我們將發邀請函加口頭協商方式，邀請聯誼班級進行聯誼，活動班級可以為3、4個，這樣可以分擔活動經費，更能分擔策劃壓力，還有就算有些人不來，人也不少，能保持活動氣氛。

其實活動策劃不需要我們很多時間做，重點是實施。很多事我們需要試過才知道不可以。不知道活動是否能順利，但是我們還是要嘗試。這周就暫時到這里吧。下周再開始活動策劃。

現在主要就是班級協商問題，留給周日或者下周解決吧。

大學活動策劃方案篇十一

一隊旗：

每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱，設計了自己的隊旗。“希望小隊”“夢想小隊”……一個個小隊的名稱和隊旗承載了學生們的夢想。

二貼近：

貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學生們在社會中確定服務崗位，開展“講衛生，當好公共衛生的小衛士；講規范，當好社區文化環境的小老師；講奉獻，當好社會服務的小公仆；講綠化，當好社區綠地的小園丁；講禮貌，當好文明禮貌的宣傳員”活動，讓學生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導學生在大自然中體驗，開展以“體驗之旅”為主題的活動，通過認識植物、開展環境調查等活動，增強學生的社會責任感和環保意識。

三走進：

感恩進社區，環保進社區，書香進社區。學校將充分利用社區的場所和對象，開展各種專題服務活動，像走進社區清理垃圾、送環保袋給社區居民，使學生們獲得直接的社會生活體驗；向孤寡老人、殘疾人獻愛心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學會關心弱者；組織孩子與社區的離退休老人們結對子，開展手拉手、心連心活動，讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。

啟動階段（7月上旬）

一、組建社區假日中隊，形成假日教育網絡，規劃方案《社區暑期活動方案》。以轄區內各生活小區為參與對象，根據學生興趣及年齡特點組建各種活動小組，完善組織機構，明確活動要求，活躍、規范學生的假日生活。

二、落實教育內容，明確目標要求。各小組建立書包圖書室，假日期間組織讀書、讀報，撰寫讀書筆記；開展溫暖進社區活動，宣傳黨的政策，維護小區的安全與穩定。

三、加強組織管理，規范教育責任。聘請校內外熱心于社區教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導隊伍，擬定活動計劃，明確活動內容，追求活動效果，力求產生良好的社會效應。

活動階段（7月中旬～8月）

一、環境教育：

了解身邊社區教育資源。老師引領學生走進社區，獲取社區資源。師生通過調查，對所在的社區環境、社區規模及社區內都有些什么場所有所了解，再針對學生提出的問題，每個假日活動小組確定一個調查研究主題，以小組為單位寫出調查報告。老師也可事先確定一些主題，由社區小組的學生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區噪音調查，社區白色污染調查，社區養犬調查，等等。

二、本土教育：

體驗身邊社區教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離，為此，我校與足球博物館積極聯系，組織學生利用暑期時間到足球博物館參觀，感受蹴鞠文化，領略足球魅力。同時，在校外活動輔導員的指導下，每個活動小組的同學完成暑期拓展作業：制作有關蹴鞠的一份手抄報，可采用繪畫、剪紙等多種形式。

三、社區教育：

開發社區教育資源。學校與本地的關心下一代工作委員會積極聯系，爭取到由他們為學生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學生開放，他們可在此讀書、看報，從而在社區這個大課堂上自由地汲取書籍的營養。在暑期兩個月的時間里，離退休老人們將與學生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得?潘》等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會。

拓展階段（8月底）

一、活動采用社區輔導員評價、家長評價、學生自評和互評相結合的模式，對每位參與學生進行評價。

二、假日結束召開成果展示會，成果展示內容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等，并評選出社區讀書活動的優秀輔導者和學生。

活動原則

充分發揮學生的主體性原則。在活動中，充分調動他們體驗服務社會的積極性，讓他們自覺地“我要做”，而不是“要我做”。活動中，在老師的幫助和引導下，隊員們自己設計、選擇、創新和應用活動方法，在具有中隊特色的主題下，充分發揮他們的主動性和積極性。

充分體現活動的可行性原則。在現有的物質條件下，因地制宜地開展適合學生的社會實踐活動，開展符合學生身心健康發展規律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。

大學活動策劃方案篇十二

回顧總結20xx年，展望20xx年，為了讓×××的全體員工共享公司的發展成績，加強各部門同仁之間的溝通與聯系，提升公司凝聚力，加強公司的企業文化建設，體現公司對員工的關懷，特在新春佳節即將來臨之際，舉辦×××20xx年新年晚會。

溫暖×××?20xx年新年晚會歡樂之夜

加強公司員工之間的聯系，增強員工的集體觀念，提升公司凝聚力

20xx年1月26日18：00-20：30

×××酒店

×××的全體員工及公司領導

1、公司年夜飯

2、公司領導致辭

3、游戲/娛樂活動

4、抽獎

18：00全體人員準時入場，每人派發一個編號作為抽獎使用18：10全體人員到齊就坐，全程貫穿餐飲18;20晚會開始，主持人宣讀晚會流程。

18：30領導致詞并宣布年夜飯開席，全體人員進餐1、19：00熱身游戲――祝福詞接龍

每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，表演完節目，獲得一份禮品。

節目表演（傳媒辦公室）表演完之后抽取三等獎（10名）

1

2、19：30游戲――吸管喝啤酒比賽

每桌推出一人參加比賽，共8人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。

節目表演2個（凱樂斯網絡，凱樂斯影城）表演完之后抽取二等獎(5名) 3、20：00節目表演（網絡）游戲――搶板凳

現場環圓形擺放8張椅子，每桌派1名參賽選手上臺，圍成圈行走，當主持人喊停時，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局；次輪，減少一張椅子，主持人繼續游戲，以此類推，最后的一名參賽者獲勝。節目表演（公司領導）表演完之后抽取一等獎（3名）

20：30主持人宣布晚會結束，發放員工紀念品20：40全體員工觀看專場電影

1、聯系場地

提前至少一個星期預定活動酒店，以便行政部能提前發布相關通知

2、提前一個星期確定節目

為了活躍氣氛，建議每個子公司（部門）至少能有一個節目，根據公司的情況，分配情況如下：

公司領導（總裁辦）1個；凱樂斯網絡2個節目（技術1組、技術2組）；凱樂斯影城1個（包括會所）；凱樂斯傳媒1個（以4樓辦公室為單位）以上節目建議提前一個星期確定下來。

3、晚會現場布置：

（1）大廳懸掛大紅慶祝橫幅：內容：溫暖×××?20xx年新年晚會歡樂之夜

（2）在舞臺周圍擺放桌子，第一圓桌為接待公司領導，后面為員工區。

（3）晚會現場氣球裝點和紅色玻璃紙拉花絲帶布置

4、相關物品采購九、具體分工

1、企宣部負責整個方案的前期策劃并協助行政部門具體執行

2、行政部負責整個方案的具體執行和各部門之間的協調

3、后勤部負責酒店的聯系和相關物品的采購

4、各子公司（部門）的負責人要做好各自部門人員的協調工作，配合和服從公司的統一安排

5、現場布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成

6、建議各個部門各抽調出一名人員作為現場的工作人員