范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

得意作文200字篇一

在回家的路上，周而復始出現在我眼前的景物突然改頭換面，一切變得煥然一新。往常，我每次步行都要弄得大汗淋漓，今天可不同了，我一出校門，不禁覺得腳底生風，速度比往常快了一倍，此時此刻，公路也好像比往常短了許多。急急忙忙回到家，我便迫不及待的叫爸爸把我送到爺爺家，因為我要履行我的承諾。

到了爺爺家也就6點多了吧，我一進老家大門便叫“爺爺！我回來了！”爺爺便高興的回答到“哎！”平常爺爺5點左右就吃飯，但周五晚上爺爺一直等到我們回來才吃飯。因為爺爺疼我、愛我。因為我從小就在爺爺身邊長大，當然跟爺爺的感情也愈來愈深了。

爺爺對我可好了，我在老家的這段時間，好吃的都留給我；而不在家的這段時間里，好吃的都讓我爸媽給我帶回來，自己卻舍不得吃。這僅僅是在吃的方面，其他方面更多，我就不說了，我也需要有秘密啊。

我曾經對爺爺承諾過，只要是星期或者節假日，我都要回老家來過，這便是我的承諾。而每當回新家告別爺爺時，我竟有些于心不忍，因為我愛我的爺爺。

爺爺，我向您保證：我會永遠履行這諾言！永遠、永遠……

得意作文200字篇二

我喜歡畫畫，做手工，我最近做了一個非常好玩兒的自動售貨機，這可是我的得意之作。下面，我來講講這個“售貨機”的制作方法吧。

首先，準備一張卡紙，一個小盒子，一個勾邊筆和一把剪刀。

先把卡紙剪成小貓的形狀，再在中間裁四個長方形。在它下面裁一個小口，這個是投幣處。最后，在盒子最下邊裁一個長方形的大口，那是取貨處。

現在拿出小盒子，按剛才剪好的卡紙裁剪，要留四個邊，把卡紙貼在盒子上。然后把每一個口的后邊都貼上小抽屜，可以放東西，差不多就好了。

再把四個長方形上寫上，“隨機”、“隨機”、“飲料”、“夾子”等字樣，往那個小口旁邊寫上“投幣處”，最后再在大長方形上寫上“取貨處”。貼上自制的小貓貼畫，這個可愛的自動售貨機就做好了。

下面我們就用它來買東西吧。先往投幣處放一個用紙做的硬幣，再推一下“隨機”就會“嘭”的一聲掉下來一個東西，這樣你就可以到取貨處拿到你想要的東西了。

哇！真好玩，我成功了，我很得意哦。你要不也來試一試吧！

得意作文200字篇三

畫畫是我的最愛，沒事的時候，我就畫幾張畫，有魔幻世界，有春天的風景，還有美麗的沙灘和海洋。……這些畫我可費了不少功夫，但是我的得意之作是一副魔幻世界。

藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑，馬兒旁邊有樹林，樹林有個大湖泊，我是用彩鉛畫得，其實還有別的東西，像魔力鉆石，會飛的帽子……

我首先畫一個小人，頭戴一頂帽子，衣服上有顆星星，這是我。手里拿著一顆魔幻鉆石，感到十分高興，好像找到了寶藏一樣，我頭上是藍天，既有月亮也有太陽，它們在沖我笑呢！我旁邊畫一片樹林，這時如果太陽很炎熱，可以躲到里面去，里面十分涼爽，我又在小人右面畫上一座屋子，如果天冷，就進屋子。

這里不止我一個人，旁邊又畫了幾戶人家在燒火做飯，魔幻世界里的屋子沒有煙囪，只有一個大布包把外面不衛生的東西吸進去；汽車和飛機沒有尾巴，全靠空氣運行。

魔幻世界畫好了，十分全面，有人家，有樹林，有湖泊。畫這幅畫我已經絞盡腦汁了，我要讓我的魔幻世界十分神奇，把現實世界的缺點全部變成優點，比如汽車的尾氣筒成了吸氣筒。

畫畫能讓我們想象力更加豐富，能讓我們動手能力加強，還能讓自己的美好愿望全部展示在紙上……畫畫還有更多的好處，讓我們共創自己的杰作吧！

一副畫能讓我們把一張紙由空白變得更加豐富和美好，讓我們插上想象的翅膀，共同創作一幅幅美好的的畫吧！

得意作文200字篇四

記下生活的財富，它將充實你的回憶，使金色年華閃光！方才發覺每個人都有財富。

——題記

總以為上蒼對我們那樣的不公平，使世界貧富有分，讓富裕的人豐衣足食，讓貧窮的人飽受苦難。于是我就認為金錢等于財富。

漸漸地，我發現我錯了，財富的內涵是廣泛的，金錢不等于財富！

其實每一個人都是富有的。

快樂是貧窮孩子的財富 。因家里付不出學費，孩子們成天無憂無慮地在田野里嬉戲打鬧，時而玩泥巴，時而捉迷藏，全身弄得臟兮兮的，在溪水中洗個澡，回到家。夜，靜悄悄的，孩子們仰望天空，看著那皎白的月兒，帶著這份財富，他們安然入睡。

讀書是富裕孩子的財富。聽老師娓娓動聽的課，使孩子們增長知識，下筆如有神了，為報效祖國打下了一個良好的基礎。太陽初升，他們又為“財富”開始了忙碌的學習。

父愛是我的財富。它像微風細雨，潤物無聲，深情無言。

初中——科目多了，作業量大了。曾多少次，夜深人靜時，我拼命苦讀，一杯熱牛奶消去我的疲憊，回頭只看得父親高大的背影離書房遠去。

還記得有一次，我騎自行車到外婆家去，走遠時，驀然回首，我發現父親仍站在家門口注視著我。望著父親，我雖無淚眼婆裟，但已激動萬分。我揮揮手，喊到：“我路上會小心的。”一杯熱牛奶，一個注視的眼神，其實是父愛的載體，是我的訂置的財富。

面對財富，誰敢說上蒼不公平？誰敢說世間貧富分均？只要你領悟了財富的內涵，你會發現：其實每個人都是富翁。

得意作文200字篇五

在漫長的暑假里，我愛上了陶土。每個周二周五下午2：00，我都會參加有趣的陶土班。一個月下來，我最滿意的作品就是----第4節課的小螃蟹了。

那天，我因拉肚子晚去了10多分鐘。到了那兒，大家都已經做了一小半了。我心里本能地緊張了一陣，但很快就鎮定了下來。

“你能行的，李冰珂！”

首先呢，先把陶土搓成一個圓，然后壓得扁一點兒，這是螃蟹的臉。

我偷偷地瞟了一眼老師的作品，突然興奮了起來，老師的和我作得一樣哎！

然后用另一個陶土做出八只小腳和兩個鋒利的鉗子。

貌似是老師給得陶土太多了，我做得好大呀！改了半天，才讓小巧的身體出現在了我的眼前。

我總算跟上了大家的進度，開始做小鉗子。

“先把陶土捏成水滴狀，然后用牙簽把上面的尖角切開。鉗子就這樣做好了。”跟著老師的“步伐”，我很快完成了。

眼睛非常簡單；搓兩個大白球和小黑球，粘在一起，貼在兩個小鉗子中間。

嗯，真不錯！是個超可愛的小螃蟹。

最后，刻一個“八”在小螃蟹肚子上面，小螃蟹完工啦！

我把我的得意之作送給了爸爸。大家都夸我：“真不像是我做的，真棒呀！”

得意作文200字篇六

深秋之時，我們做了一件最能在秋天做的事情——拾秋。

陽光灑下，大地鋪上一層金色的衣服，我和我的朋友一大早就去公園拾秋。

來到公園，大家都被眼前的景色迷住了，五彩繽紛的葉子落在地上，像一幅巨大的五彩地毯鋪展在眼前。有的葉子，是剛跳過一段舞才落地的；有的葉子懸在空中像一個小精靈，我們以為是一片有魔力的葉子，原來是被蜘蛛絲掛起來了；還有的馬上就要掉下來了，像搖搖欲墜的風箏。最美的是銀杏樹，黃黃的樹葉在陽光的照射下閃爍著金黃金黃的光芒，就像一片金色的海洋。

我一邊走一邊撿起好看的葉子，“太多葉子了，我都拿不動了。”我大聲地說。我的朋友，看見了給了我一個兜子。

我們還撿了一些果實：有松樹上像矗立的寶塔一樣的松塔；有長了蟲子的山里紅；有像紅瑪瑙一樣的小紅果；還有像小兔子的眼睛小個的不知名的果實和穿紅黃袍子的海棠……

我把這些樹葉夾在書里，把果實做成紀念品。

我把這些紀念品，每個屋子都放一個。我還把葉子夾在書本中重點的地方，好，一翻書就到了。看著這些夾滿葉子的書，我的得意感油然而生。因為這些紀念品和葉子都帶著我的快樂，我把我的快樂，放置在家里的每一個角落，流露在書本中每一個字眼里。

我的這個得意之作就是我拾秋后得來的無盡的快樂。

得意作文200字篇七

六年級的小學生活就快要結束了，總說畢業遙遙無期，一轉眼就各奔東西。心里面有太多太多的話還沒跟朱老師您說呢，所以趁這個機會，把我想對朱老師您說的話寫下來。

朱老師，您教了我們六年的語文，當了我們六年的班主任，所有的語文書，您都不知道教過多少遍了，可你也沒覺得煩，反而能從中發現新知識。

朱老師，我們這些學生都親眼看著你的臉上被歲月刻上皺紋。我們讀小學一年級時，你還是一頭烏黑亮麗的短發，到六年級時，你的頭發里開始藏有白頭發了。這些白發里就藏著你為我們熬費的苦心。

朱老師，我常常都可以聽到別的學生和老師說三班的朱老師好好啊！三班的學生都好有禮貌啊我都禁不住想說一句：肯定啦，這可是朱老師教的呀，能不好嗎？但是我次次都憋住了。

朱老師，您改同學們的作業，那真是太認真啦！尤其是作文，你幾乎會在每篇作文后面都寫上評語，不管這篇作文寫得好還是不好，您都會給我們鼓勵，使我們下次步或加油。每次您給我寫的評語，我都好開心，我會沾沾自喜好幾天呢。

朱老師，同學們都特別喜歡看你笑呢，都說情緒是會傳染的，不知道為什么，你不開心我們也會跟著不開心，你一笑我們就會跟著笑，真是一笑傾城啊！

朱老師，學校需要重建了，我們這屆學生就要畢業了，如果畢業后我們還能看到您的話，我們一定給你一個深情的擁抱。

得意作文200字篇八

我喜歡看“交換空間”這個欄目，特別是對“舊物改造”這個環節，我的興致就如那火山口，壓都壓不住。

能改造的舊物好多呀，只要用心，真的能變廢為寶。我決定在身邊啟動我的挖寶計劃。

三年級開始我們不再使用鉛筆而轉為使用黑水筆了。你看，才過一個學期我就攢了十幾根沒汁的筆芯了。不管是的筆芯，還是的筆芯，商家總在它的身上花費巧心思：各種圖案，顏色不一，琳瑯滿目，吸人眼球。我向同學討用用過的筆芯，略略一算，已有兩三百根了，堆在我的抽屜里，可壯觀了。

要干啥呢？嘿，山人自有妙計。

周末，我叫來好朋友幫忙，我要給我們幫的每一位老師做一個筆筒，材料就是那用過的筆芯稈。我先做筆筒的底座。把筆芯頭去掉，再用清水把筆芯里的墨汁去除干凈。把這些散裝的筆芯綁在一起可是個技術活，我借用了大人常用的有彈性的塑料細線把這些筆芯的頭部都緊緊地系在一起，變成了一個四四方方的墊板。

第一個步驟完成，我加緊完成第個二步：圓形筆筒腰身。我們先把不同顏色的筆芯分類綁在一起，豎起來圍成一圈，簡易的筆筒身就做成了，多簡便，不用顏料不用筆，外觀自成一幅美麗的畫卷。除此之外，我把筆筒分格設置，這樣同一類的筆可以分開來存放，多棒呀！

功夫不負有心人，我們終于做出了四個別具一格的筆筒。老師和同學都給我點贊。我要把這個得意之作的經驗和每一位同學分享！

你有興趣嗎？趕快行動起來吧！

得意作文200字篇九

每個人都有得意的時候，我也有，想起那件事我就挺得意。

寒假里，媽媽為我安排了奧數班。每天老師都會給我們留適當的家庭作業讓我們回家認真完成。這一天老師格外強調作業中有一道思考題，有一定難度，需要我們回家認真思考，明天能夠交上正確的答案。

回到家，我迅速地把奧數作業做完了，但惟獨那道思考題我一直也做不出來，讓我百思不得其解。我皺著眉頭心想，我要是現在就放棄這道題的話，那我現在就可以出去玩了。可是如果我那樣做的話，我的心里會很不服氣，不甘心，總覺得那是一塊心病。所以我最后下定了決心，今天一定要把這道思考題做出來！我便想了許多的辦法來解答。畫線段圖？不行！列表格？不行！用枚舉法？不行！用方程？不行！用公式？不行！我閉上了眼睛，心里在試圖去背下這道題，試圖把這道題刻在腦子里。

這時媽媽進來了，媽媽看我眉頭緊皺，說：“是不是又有題不會做了？來讓媽看看。”我把題給媽媽重復了一遍，媽媽也皺起眉頭，過了一陣，媽媽說：“兒子！這道題媽媽也不會，你得自己想這道題。”我說：“什麼？您也不會！那我該怎麼辦呢？”我變的著急起來。“你可以翻翻今天的課本！”媽媽想出了好辦法。“對呀！沒準這道思考題跟今天的課程有關！”我感嘆到。我立刻翻開了課本，仔細地尋找。但是最后一無所獲。

到了該睡覺的時候了，但我還是沒有得出那道思考題的答案。我躺在床上，心里還在默默念著那道題。不知不覺中我睡著了，我竟然在夢中夢到了那道題。我奇怪地發現，我在夢中的思維如此清晰。突然，我靈光一現，想到了解題的鎖匙。

我馬上起身，連衣服都沒穿就跑到了寫字臺前把昨晚想到的答案寫在了作業本上。我跟媽媽說了這個消息，媽媽驚訝地回答：“是嗎，兒子你比媽強。”

到了學校，奧數老師問：“誰把昨天那道思考題做出來了？”這時教室里沒有一個舉手的，惟獨我一個人高高地舉著手。老師高興地說：“好，你把作業本拿過來，讓老師看看。”我二話不說，快速地把本遞了上去。老師看了看說：“很好！很好！全對！你是怎么做出來的？”我自豪地說：“我是在夢里想到的！”說完，我的嘴角邊露出了得意的笑容。

事后當親朋好友提起問起這件事時，我都會很自豪得意地給他們講一遍，那時別提多興奮！多得意了！

得意作文200字篇十

彩泥蛋糕

過幾天就是爺爺的生日，我本來打算用零花錢給爺爺買個生日蛋糕，可是由于疫情原因不能出門，我就想著用彩泥給爺爺做個“生日蛋糕”。

我從書包里找了幾袋上學時用剩的彩泥。記得蛋糕店的生日蛋糕分為兩層，我先用紫色的彩泥捏了兩個一大一小的圓形蛋糕托，然后把兩個大小不一的蛋糕托摞在一起，小的放在大的上面，這樣一個“生日蛋糕”的模型就出來了。

我又用黃色和橙色的彩泥擰了兩條“麻花”圍在“生日蛋糕”的底部和頂部。又用了黃色的彩泥做了“奶油”鋪在“生日蛋糕”的第二層邊上，還用粉色的彩泥做了一個“蝴蝶結”貼在第二層“生日蛋糕”邊上，就這樣一個“生日蛋糕”做好了。

但是怎么看著，這個“生日蛋糕”也不漂亮，我又用銀黃色的彩泥捏了兩只“小天鵝”，嵌在最上面，在“小天鵝”的后面還捏了幾片“荷葉”，還用紅色的彩泥捏了一個小小的“桃心”將“小天鵝”的頭部連在一起，象征著愛心和長壽。

最后，還剩下一點紅色的彩泥，為了不浪費，我就做了一朵“玫瑰花”，并在花瓣上撒了一些“小金片”，這樣一朵精致的“玫瑰花”就做好了，我把它貼在了“生日蛋糕”的“奶油”上。

大概用了半個小時，彩泥“生日蛋糕”終于做好了，這是我最喜歡的一個彩泥“生日蛋糕”，我想著爺爺見了，肯定會很高興的。

得意作文200字篇十一

我是一名小學生，今年十二歲，是個獨生子，像普通獨生子一樣過著衣來伸手飯來張口的生活。媽媽天天在我耳邊說：“看看人家誰誰，都在自己家做飯，你呢？該學著獨立了。”我并沒有回答，只是默默的笑了一下，策謀著一個大計劃。

機會來了！昨天下午，我一覺醒來，發現床邊有一張紙條：兒子，爸爸媽媽出去辦點事，一會就回來。“到了我大顯身手的時候了！哈哈。媽，我一定不讓你們小瞧我！”我心中一陣竊喜——一定得給爸媽做一頓超級無敵美味的飯菜！

我的計劃是這樣的：給爸爸媽媽蒸好米飯，炒西紅柿雞蛋，準備上檸檬山楂茶，等他們回來。

首先，我舀了四小瓶大米，倒入淘米盆中，然后用凈水淘了三遍，后把淘米水澆了花，節約嘛！然后，把米倒入電飯鍋中，放入少許水，蓋上鍋蓋，蒸上米飯。

我拿起手機度娘了一下，西紅柿炒雞蛋怎么做？我按照步驟用心地做著，嘴上還哼著小曲，心情愉悅。經過了洗西紅柿，切西紅柿，打雞蛋，層層難關，終于該最后一步了，糖？鹽？怎么區分呢！難道要輸在最后一步？不！不能輸，我把鹽和糖分別用舌頭嘗了嘗，西紅柿炒雞蛋在我歷經千辛萬苦后終于做好了！

晚上爸爸媽媽回來了，看見我做的色香味俱全的飯菜，高興的直夸我，我心里美滋滋的，這是我的得意之作。

得意作文200字篇十二

小時候，在放暑假的其中的三天中，我學會了騎自行車，那是我騎上自行車時的感覺是最得意的時候了。

第一天，我剛騎上自行車，爸爸在車后面扶著車子，我的勇氣大增，我說“好了”的時候，爸爸就往前腿，我的腿也隨著爸爸往前推的速度往前蹬，就在我蹬得正起勁時，爸爸突然放手，我的勇氣瞬間跌落谷底，手開始不聽使喚在左右晃動，沒過一會兒，我就重重地摔在地上。

爸爸也不能推我，我也不能有人推，要不然我就會摔倒，我想要放棄時，爸爸突然想到了一個好點子，把小時候的自行車上的用來保持平衡的兩個小輪子拆下來安在大自行車上，而大自行車上正好有兩個洞，那兩個小輪子正好能安上，簡直是為我量身打做的。

第二天，我騎上自行車，有了第一天摔得那一個大跤，我不敢再那么放心地騎了，盡管有了那兩個小輪子，我還是不敢騎，我在心里默默鼓勵自己：要相信爸爸，不能枉費他的智慧，一定要相信爸爸。經過我對我自己的一番鼓勵后，我的勇氣大增，終于，我騎起來了，發現爸爸的主意還挺管用，其實我沒有發現那兩個小輪子其實是離地的。

第三天，我覺得練得差不多了，便讓爸爸把那兩個小輪子拆下來，當我騎上去時，發現騎起來了，經過了幾天的努力，我終于學會了。

當我騎上自行車騎起來后，一切顧慮都沒有了，心中滿是得意。