總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

交警中隊工作總結篇一

小學生求知欲旺-可塑性大、模仿性強，是形成良好行為習慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養成教育，及時糾正隊員不規范言行。對二年級的學生來說，雖然已經經歷了一年的.學習，但是時間短，習慣的養成還需繼續培養，我們從升旗儀式的排隊、行隊禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟的對他們進行常規訓練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：

一是嚴抓實管，經常、反復的組織隊員學習〈小學生日常行為習慣〉，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈；

二是通過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進步，逐步帶著隊員走上規范。

根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我們本學期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等，有教育性的活動。充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進行進一步具體、細致的教育，每周的班隊課，針對常規、環保的最好時機，這時侯不同的觀點對對碰，總能碰撞出文明的火花。

建隊節前夕，我花了大量的時間向學生介紹少先隊的來歷，紅領巾的由來，激發他們爭帶紅領巾的熱情。當上少先隊員后，我又針對如何保證不忘帶紅領巾、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細致的指導、督促、落實，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的情況。

除此以外，我還利用了中隊委員標志和小隊長標志，樹立榜樣意識，激發學榜樣、作榜樣的斗志。

交警中隊工作總結篇二

1、正副小隊長及指戰員20xx年度測評：中隊于1月2日和1月4日對兩個小隊的正副小隊長和指戰員進行了年終測評。正副小隊的測評內容包括業務技能（占40%）、民主測評（占40%）和中隊評價（占20%），各項的成績和即為本人的綜合成績。而指戰員則由所在小隊的小隊長對其一年來的表現作出評價。此次考核秉著公平、公正、公開的原則對中隊的小隊長和指戰員進行了年終評定，考核結果較為客觀的反應了目前中隊管理現狀，此次活動開展的也較為順利，取得了預期效果。

2、1月31日，中隊參照大隊下發的《20xx年元旦春節假日期間應急預案》，針對東勝中隊服務區域特點制定了自己的元旦、春節應急救援預案，并組織中隊全體人員學習。在春節值班期間嚴格按照預案執行，確保了萬利礦區春節節假日期間安全無事故。

3、本安工作：2月12日、13日戰訓科針對本安系統上線對我中隊進行了為期兩天的培訓，培訓效果良好，對于區隊管理的隱患錄入和不安全行為管理錄入均以掌握。自此本安管理系統在東勝中隊正式上線運行，在第一季度里完成了中隊既定的任務，并得到了大隊的好評和肯定。

4、大隊月季驗收考核：在一季度的驗收考核中，我中隊整體表現較為良好，在內業資料、后勤管理和本安建設方面取得了較好的成績，也成為了我們的東勝中隊的工作亮點。存在的`問題主要是小隊的裝備管理不到位、小隊內業資料不夠齊全、中隊月總結、月計劃不夠詳細合理。做為中隊管理我們一定繼續發揚自身的亮點，使之更加完美；存在的問題，一定深挖問題原因，從自身找毛病，向其他做的好的中隊積極學習取經，將中隊建設的攔路虎打到，以取得進步。

5、其他工作

1）3月7日為支援大隊迎接國家局質量標準化認證驗收工作，中隊委派王永剛、吳緯到直屬中隊支援工作，并圓滿完成臨時安排的各項任務。

2）3月28日、3月29日上午，應萬利一礦邀請到萬利一礦參加公司一季度生產經驗交流會第三組現場交流會的會前預備工作，預備工作期間中隊很好的完成了會方安排的任務，并得到了有關領導的好評。

1、東勝隊一季度下礦預檢9隊次；消防“六熟悉”9隊次。

2、消防執勤：1月份我隊為韓家村煨煤干燥系統進行熱運行執勤5天，分別為1月20日、1月21日、1月25日、1月26日和1月27日。執勤期間我隊不畏嚴寒一直堅守在干燥車間外圍，系統運行安全穩定，無事故發生

3、1.19萬利一礦地面火災消防演習：1月19日，東勝救護消防中隊與萬利一礦通風隊及各單位兼職消防員在地面排矸場進行了一次地面火災消防演習。為提高各單位及駐礦救護隊應急能力，利用“119”消防宣傳日，在地面排矸場燃起一堆火，使兼職消防員能夠正確使用滅火器材進行滅火和避開下風側進行應急救援。同時，啟動地面火災應急預案，生產指揮中心全程參與指揮與救援，副總指揮在第一時間趕赴現場，并通知相關單位進行救援，駐礦救護隊在30分鐘內趕到現場并滅火完成。

交警中隊工作總結篇三

當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發展。針對這一點，一年來為了使五年（2）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現總結如下：

長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養學生的好行為、好習慣，我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的秋季運動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第一名。

學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們五年（2）班的中隊也不甘

落后，積極響應。如：根據學校“文明班評比”活動內容，我中隊開展了“比一比誰的衛生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校跳繩比賽，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花園的花草松土、澆水，為學校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為村打掃衛生等等。

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的`活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。

總之，一學期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“優秀中隊”，但也有許多不足。不過我們五年（2）班的全體隊會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績的。

交警中隊工作總結篇四

隨著期末考試的結束，緊張的一個學期轉眼結束了。在學校各級領導的正確領導下，我們中隊開展了各項有意義的隊活動，努力做到減輕學生負擔，落實素質教育，并以形式多樣，內容豐富，寓教素質育于活動中，使我班形成一個團結向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作和做法。

1、堅持從愛入手啟發教育學生。

我熱愛自已的學生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的.進取心，使他們茁壯成長。

2、培養一支有力的骨干隊伍。

火車跑得快全靠機頭帶。一個優秀的中隊要想取得好的成績，辦出自己的特色，使全體少先隊員受到教育，就要有一個好的中隊領導班子。我們班本學期開學就進行“中隊干部競選”，通過學生自薦，同學、任課老師投票選出中隊長、副中隊長，學習委員、宣傳委員、旗手、組織委員、體育委員、勞動委員、文藝委員等職位，十一個中隊干部。接著召開了中隊干部會議，明確干部的職責，并在班級中宣布他們各自所負責的工作，例如：中隊長是全面負責管理班級事務，宣傳委員負責黑板板、隊角及班級布置等事項，兩個衛生委員分別管教室和公共區衛生，體育委員管兩操等等。這樣不僅使中隊干部明確自己在班級所處的位置，全班每一名學生也清楚他們應承擔的工作，這對中隊干部而言也起到了督促的作用。一個學期下來，各中隊干部都能很好地履行自己的職責。

3 、培養小組長和科代表，幫助同學們養成良好的學習習慣。

在干部培養的同時，也不能忽視小組長和課代表的作用，每天早上到校后的收作業，初步檢查作業，發本子都由他們具體完成的。如果小組長和課代表工作認真、主動，組員們對學習，尤其是完成作業方面也不敢隨意怠慢，這可以幫助

學生們養成良好的學習習慣，任課老師就會輕松很多，小組長和課代表們培養得好，這也是協調班主任與任課老師關系的一個重要方面。

架設好學校與家長之間的橋梁，及時協調溝通，使兩方面通力合作、齊抓共管，使學生無論是在學校還是在家中都處于老師和家長的共同監督之下，從而及時發現和糾正他們的錯誤。我不定期地利用“校迅通”這個交流平臺寫上對學生鼓勵和充滿期待的話語，或給家長提出建議，家長也常把學生在家的情況反饋在“家校聯系表”上。平時密切關注學生的成長，發現情況及時電話與家長聯系或直接家訪。期中檢測后，我中隊開了一次家長會。因為事前準備充分，這次家長會取得了良好的效果。

俗話說一個好漢三個幫，我在管理班級的同時也特別注重與科任老師協調關系。班主任每天都要不時向老師們詢問學生課堂、作業情況，學生中出現的問題，及時解決，盡量不給任課老師帶來麻煩。另外，科任老師為學生布置的作業，要求做到的事情，作為班主任，我也積極配合，并及時提醒學生，使其教育形成一致性。

辛勤的耕耘結出了碩果，學生們的思想素質得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，這有賴于全體學生的努力結果，我班每月都能被評為"文明班"，期末考試各科成績較好，受到老師們、家長們的認可。一學期的工作，取得一些成績，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。

交警中隊工作總結篇五

一學期來，為了使六年（(2)）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現總結如下：

長期以來，我們大家很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養學生的好行為、好習慣，我結合我校行為規范要求，開展以“學規范之理，養規范之行”為主題的一系列中隊活動。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得規范的重要性。又如為了培養學生集體精神，告訴學生“團結就是力量”的道理；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，培養學生的集體主義精神和為集體爭光的榮感。

學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的`少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們六年（2）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據學校“文明班評比”活動內容，我中隊開展了“濃濃師恩片片情”、“紅領巾迎亞運”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校廣播員選拔賽的要求，我中隊也開展了“詩歌朗讀比賽”。另外我中隊還鼓勵隊員為班級捐書，為班級文化出一分力，為學校打掃衛生等等。

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每月出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加。

總之，一學期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。不過我們六年（2）班的全體隊員會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，會取得更好的成績的。

交警中隊工作總結篇六

當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發展。針對這一點，一年來為了使四年1班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現總結如下：

長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養學生的好行為、好習慣，我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的秋季運動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第一名。

學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年1班的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據學校“流動紅旗評比”活動內容，我中隊開展了“比一比誰的衛生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花園的花草松土、澆水，為學校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為街道打掃衛生等等。

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的`才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。

總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“優秀中隊”，但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績的。

交警中隊工作總結篇七

時間如流水般不經意間，從指縫間悄然溜過，轉眼又逢期末。回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道。本學期根據中隊工作計劃，努力認真地完成了中隊工作。具體總結如下：

小學生自控力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動，漸漸地學生不僅養成逐步養成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。我還著力培養一些班干部，盡量把管理權交到他們手上，不管是在衛生還是早讀、課間操等方面都展現了班干部的能力。我們班逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

把微笑送給學生。每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發展。面對一年級的孩子我擁有一種特殊的教育手段――微笑。在學生取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在學生遇到困難時，我會用微笑送去鼓勵；在學生犯錯時，我會用微笑送去寬容。課間，我還會和孩子們一起愉快的游戲，這不僅讓我了解他們，更讓我發現了學習中看不到的一些優點。還有的孩子還會給我講悄悄話、心里話，這更加拉近了我們心與心的距離。

平時，我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一但發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。

總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態度，一切都為提升孩子生命狀態為出發點，我相信，我的輔導員工作能在不斷的磨練中得到提升。其次，我們應該要有一雙慧眼，去觀察學生的喜、怒、哀、樂，我們還要有一雙會傾聽的耳朵，去傾聽學生的心聲，最主要的我們要擁有一顆善待學生的美好心靈，讓他們在陽光雨露中茁壯成長。

交警中隊工作總結篇八

時間飛逝，轉眼間一學期的輔導員工作已接近尾聲，本學期我擔任四(4)班的輔導員，在這個學期里，為了促進學生全面發展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質，我開展了一系列的工作。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就以這學年的工作小結如下：

在學校，紀律是教學質量的保證。所以在這本學期開學初,我與班主任陳老師一起進行扎實的常規訓練,加強學生的紀律性。平時，我也經常利用中隊會課和電腦課時間教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律，平時上課發現某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚，在中隊中樹榜樣，發現不良現象及時糾正。經過一個學期的努力，中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好，還有幾個紀律觀念薄弱者，我會經常進行個別輔導、提醒，讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐，共同進步。

培養學生文明禮貌的.習慣，即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規范，衣著整潔，佩戴好紅領巾，校牌上學。要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執行學校的少先隊員行為規范，衣著整潔，現在少先隊員們都已經養成了這個良好習慣。讓少先隊員在一個強化的過程中養成自覺做到的習慣。中隊上的少先隊員團結友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到：在他們小小的心靈里已經發出美的萌芽。

良好的氛圍和環境可以造就人。在隊課上，我經常開展朗誦、講故事比賽。先讓少先隊

員課外收集相關的文字資料，以及表演材料。在朗誦會上，少先隊員們以詩歌、快板、小品的形式表演了各種各樣的節目。我又通過“關注環保，關愛地球”的主題隊會，向少先隊員滲透環保教育，從身邊做起的道理。為了迎接元旦的到來，讓學生感受新年的歡樂氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過活動使學生了解新年的各種習俗,進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，用積極向上的態度迎接新年的到來。我們中隊又開展了“暢享新喜”——404中隊慶元旦迎新年活動。

良好的衛生習慣有助于孩子健康成長。我經常指導少先隊員打掃課室衛生。在課堂上，我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢，并時刻提醒。教育學生保持環境衛生，讓孩子們從小養成愛勞動的好習慣。

經常進行安全常規教育，做到防患于未然。教育少先隊員遵守交通規則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。

在實小兩年的中隊輔導員工作中，，我感覺到孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員。在工作中深入研究，大膽實踐，力求創新。我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦地努力去為紅領巾事業貢獻自己的綿薄之力!

交警中隊工作總結篇九

20xx年解放路街道城管中隊緊緊圍繞“打造全國文明城市”這一總體目標，在市市容局、區政府領導下，在解放路街道、區城管局支持關心下，攻堅克難，強勢推進我轄區重點路段未經批準占道經營、擺攤設點等違規現象，進行專項整治清理取締任務，我中隊堅持以文明執法、和諧執法、規范執法為出發點，堅持公平、公開、公正的執法理念，各項執法管理及保障工作取得了較好的成績，據統計，20xx年1-10月份共開展違規占道經營、擺攤設點、出店經營、店外店占道作業、流動攤點、騎路市場、亂貼亂畫等各類專項整治251次：暫扣各類物品216件，上交罰沒款項17000余元。近一年來我街道城管轄區市容市貌得到進一步提高。現將20xx年工作總結如下：

我中隊現有27人，中隊著力打造一支“學習型、作風型、思想型、戰斗型”的城管執法隊伍，不斷夯實隊伍的規范化建設基礎。一是制定學習制度、上下班簽到打卡制度、執法隊員考核細則，充分調動隊員的工作熱情；二是實行二班二運轉，加強正常班次和二薄時段的市容管理工作銜接，盡量做到無縫對接，嚴控小商小販進行你來我走，你走我來等游擊經營違規現象，嚴防“頑疾”反彈,加強夜班的管理整治力度。三是注重隊員言行形象建設。實行統一著裝上路，文明執法。

中隊在市局、區局的支持和工作指導下，區政府、解放路街道的大力協調下，在區政府相關分管領導牽頭指揮下，統一部署，由易到難，分階段、分步驟，針對健康路、東暉路、蓬萊路夜市市容“頑疾”開展了一系列的大型專項整治行動，堅決杜絕夜市攤點占道經營、店外店現象，針對各違規攤點家庭的實際情況，分別進行說服、清理、取締、行政處罰、協調安置等處理。后期強化安排中隊小分隊每日進行一次小型整治行動，一周集合中隊有生力量進行一次街道全轄區的整治任務，防其攤點反彈，死灰復燃。

在對我街道城管轄區內實際情況充分排摸的基礎上，明確集中整治的重點，并根據不同季節、不同路段有重點地開展整治工作，及時總結整治中遇到的問題，制定對策，確保整治工作的.順利開展。

20xx年，解放路街道城管中隊將切實更新執法理念，轉變工作觀念，提高工作效率，努力建設一支領導放心、群眾滿意的城管行政執法隊伍，為高標準完成上級交辦的重大任務作強有力的保障，不斷創新，謀求跨越式發展，以人性執法服務為先的工作理念打造城管形象，為城管事業發展、社會穩定作出更大的貢獻。

交警中隊工作總結篇十

城建中隊在鎮黨委、政府的統一領導部署下，積極工作，高效完成一年來的本職工作和其他交辦的工作，現總結如下：

（一）根據鎮黨委、政府的高標準、嚴要求的鎮容鎮貌，中隊首先進行分階段的宣傳相關規定，形成氛圍。

（二）中隊對鎮區臟、亂、差方面進行分析，想辦法。緊緊圍繞“手勤、腳勤、口勤”為定位展開工作。對主要道路沿街兩側經營戶擺放不合理的貨物，燈箱進行規范。及時處理沿街兩側亂拉，亂掛的篷布，橫幅等物品。及時拆除鎮區內破舊和閑置的廣告牌。對不理解，不支持的經營戶，隊員們始終做到耐心勸導、文明執法。

（三）衛生方面一是對鎮區更新了一批衛生設施。二是引導經營戶和市民將生活垃圾傾倒垃圾桶。三是對環衛工人清掃力度的.監督。

（四）配合交警部門在主要道路雙巖路車輛擁堵的勸導和疏通，積極宣傳，引導廣大駕駛員停車、行車的規范。

（一）自開展“三改一拆”行動以來，中隊首先對鎮區、上松線、各村有違章搭建戶，亂堆亂放戶講解拆違的相關規定及政策。

（二）在拆違工作規程中，服從領導安排，注意場合，講究方式方法。

（三）在拆違現場維護好周邊秩序和安全，為了提拆、清效率，及時幫助拆違。

（四）加班加點，不論是節假日，還是正常上班時段都是早出晚歸。哪里需要，中隊都毫無怨言積極地投入到拆違工作中去。

（一）配合土管所指定每周四上午對本鎮46個行政村（包括礦點）進行巡查，并做好巡查記錄。

（二）發現有違法用地，違章建房行為時，及時上報，及時阻止，及時向當事人下發停建通知書。

交警中隊工作總結篇十一

20xx-20xx學期是我擔任小學四（1）中隊輔導員的第一個學期，很多工作都是摸著石頭過河完成的，但是也離不開學校老師的幫助，正因為有了他們的幫助，我漸漸了解了輔導員工作的性質、內容、流程等。現總結如下：

師者，傳道授業解惑也。教師的職責不僅是教書，更重要的是要教會學生怎樣做人，要教會學生如何做人，輔導員更應如此首先，因此，我很注意提高自身修養，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的，首先自己做到，例如我要求學生要按時參加少先隊活動，因此當有少先隊活動時，我都準時參加。讓學生不亂丟果皮紙屑，那么我只要見到紙屑就隨手撿起，我想用我自己認真、嚴謹的工作作風潛移默化著這群可愛的孩子。

做一個辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長，這是我做輔導員的信念。因此，我懂得尊重他們并以誠相待，深入了解學生，關心孩子的思想和心理變化，處處為學生著想，時間一長，自然成了孩子們的知心朋友，我面對那群習慣了老師批評的孩子，我靜下心來，耐心尋找工作的突破口，經過細心的觀察，我找到了突破口，那就是愛，關心學生從點滴做起。用愛滋潤每一顆學困生稚嫩的心靈。

對于剛擔任輔導員的我來說，一切工作都是陌生的，但是我總是虛心向其他老師請教和學習，而那些老師也不吝嗇向我傳授經驗，因此我才漸漸懂得了輔導員的工作任務。對于何時要開展中隊會、何時要出黑板報、何時要帶領學生參加一些比賽我都比較清楚、明白。這個學期學校和教育辦都開展了很多活動，我也努力配合完成活動，這些活動都讓我學到了很多，特別是教育辦舉辦的中隊隊儀式比賽讓我受益匪淺。

這個學期即將結束，輔導員工作也要接近尾聲，但我還是要認真反思工作與展望未來，希望新的學期有新的成績。

交警中隊工作總結篇十二

20xx年，xx縣消防中隊在支隊黨委、大隊黨支部的直接領導和關懷下，以黨的十八大精神為行動指針，認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》精神，進一步強化官兵“全心全意為人民服務”的宗旨意識，有力地促進各項工作的圓滿完成，并取得了一定的成績。嚴格按照《軍隊基層建設綱要》、《基層大隊、中隊建設標準》、《消防部隊正規化管理》、《條令條例》建設、管理部隊，積極開展思想政治教育、業務訓練和崗位練兵活動，結合消防部隊特點，堅持以執勤備戰為中心，切實開展滅火救援、搶險救災工作。截止11月7日，共受理火警15起，出動車輛26臺次，出動警力188人次，滅火成功率達100%，保護人民財產387.5萬元；參加社會搶險救援、公務執勤等16次，出動車輛18臺次，警力134人次。現將我中隊一年來的主要工作總結如下：

（一）加強政治學習，不斷提高官兵的思想政治素質

依據支隊二oxx年政治工作計劃和實施要求，及年初支隊下發政治工作會議的有關指示和精神，結合我隊實際情況以及當前部隊新形式新任務，認真貫徹落實黨的十八大和第二十次全國公安工作會議的精神，以抓好黨支部建設和隊伍建設為重點，開展部隊的思想政治教育和學習計劃。緊緊圍繞服務東盟博覽會及民歌節工作為出發點，扎實開展“依法執勤，文明執勤”以及“立警為公，執法為民”為主題的專題教育和經常性思想教育，引導官兵全面提高素質，思想信念更加堅定，服從大局意識，遵紀守法意識增強，思想道德更加純潔，部隊內部安全穩定，官兵思想高度統一，確保以滅火為中心的各項任務圓滿完成。結合“161”工程方案，發揮黨員在爭先創優的活動中先鋒模范作用。

在執勤備戰任務繁重的情況下，我們中隊堅持每星期安排兩個半天時間進行政治思想教育課，今年共安排65個半天進行學習。不斷加強部隊政治思想建設，提高官兵的政治素質。通過專題教育、開展討論、談心、寫心得、談體會、演講比賽、參觀者革命遺址等形式多樣的方法，使政治思想教育滲透到各項工作中去，讓官兵從中受到啟發和教育，明白什么事該做，什么事不該做；什么是好，什么是壞，從而樹立正確的人生觀、革命觀和價值觀。把學習貫徹落實黨的十八大和第二十次全國公安工作會議的精神，作為首要的政治任務來抓。在思想建設方面以貫徹落實《軍隊基層建設綱要》為契機，結合學習湖南衡陽“11·3滅火救援英雄群體和井岡山模范消防大隊等一大批先進集體和英雄模范人物，促進基層政治工作的新發展，推進基層全面建設。并努力探索新形勢下政治教育工作的新措施、新方法。

同時，針對戰士思想活躍，人生取向不定的特點，在基層中有目的、有組織地傳授共產主義思想和為消防事業作貢獻的`革命信念，并結合當前形勢，經常、及時地開展思想教育，通過上黨課、政治課、個別談心等方式，回答和解決戰士在服役期間遇到的各種問題，幫助他們學會怎樣學習、怎樣生活、怎樣做人的基本道理，提高辨別是非、善惡、美丑的能力。關心國家大事，堅持組織官兵收聽、收看廣播電視新聞，及時了解國家動態及世界形勢。組織開展執法為民、爭做黨和人民的忠誠衛士演講比賽活動，鑄造官兵愛崗奉獻服務部隊，做部隊爭先的排頭兵。

組織官兵學習了解國家所取得的偉大成就，以增強官兵的愛黨愛國之心，堅定政治信念，擁護中國共產黨的領導，緊密地團結在黨中央的周圍，堅持高舉鄧小平建設有中國特色社會主義理論的偉大旗幟，繼往開來，與時俱進，立足本職崗位，為“全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面”做出自己應有的貢獻。目前，中隊一些滿服役期的老戰士也紛紛表示，要服從組織安排，做到“一顆紅心，兩手準備，在隊一分鐘，戰斗六十秒”，認真站好最后一班崗，以實際行動貫徹落實十八大精神做好東盟博覽會消防安全保衛工作。

全年共安排個半天進行學習，每月開展不同專題內容的思想政治教育活動；官兵共撰寫心得體會84篇。并且積極發揮宣傳欄作用，宣傳黨的最新理論和成果，學習期間每個專題出一期板報，全年共出板報9期。

通過一系列的政治思想教育和理論學習，目前，全隊上下官兵關系比較融洽，官愛兵、兵尊干的思想得到進一步的增強，整個隊伍人心比較齊，士氣高，部隊穩定，官兵安心工作，各項工作正努力朝著年初即定的目標前進。

今年，中隊根據部隊文件精神，在20xx年度冬季老兵退伍和士官選取工作上，結合中隊老兵情況，有針對性地進行老兵退伍思想教育。通過開展宗旨教育和形勢政策、遵紀守法，文明返鄉等教育，并結合黨的“十八大”會議的召開，大力宣揚黨的富民政策和社會主義的優越性及改革開放二十多年來，黨和國家所取得的偉大成就，用先進的思想鼓舞老同志，尤其是即將退伍的老兵，讓他們重新揚起前進的風帆，繼續為黨和國家的事業，為全面建設小康社會貢獻青春和熱血。總之，退伍期間，老兵思想較為穩定，能夠正確對待走留得失，自覺服從組織安排，做到要走得愉快，留得安心。

（二）抓好隊伍管理工作，促進隊伍正規化建設

我中隊于20xx年4月28日正式掛牌成立，為加強部隊正規化建設，提高部隊戰斗力，中隊多次召開各級會議，研究隊伍的管理問題，制訂了各種規章制度。中隊針對新修訂的《共同條令》加深學習和理解，達到以條令條例約束人，以規章制度管理人的目的，做到獎罰分明，自覺用制度約束自己；嚴格按照《軍隊基層建設綱要》建立健全中隊各項規章制度，達到制度基本上墻，建立部隊正規化管理機制。在嚴格一日生活制度方面，中隊干部首先做好表率，紀律上嚴格要求自己，生活上關心、愛護戰士，帶領全體戰士完成業務訓練、執勤備戰、撲滅火災等各項任務。嚴格各項規章制度控制人員外出，中隊干部堅持查鋪查哨制度，保證了人員的在位率；晚上中隊干部一般不能外出，如有特殊情況時必須向大隊領導請假，戰士一律不得外出。加強隊伍行政管理教育，組織官兵認真學習條令條例、《消防法》、《兵役法》等法律法規，增強廣大官兵“條令條例就是法”的觀念，自覺依法履行服兵役的職責與義務。結合今年開展“依法執勤，文明執勤”以及“立警為公，執法為民”為主題的專題教育活動，使官兵進一步增強遵章守法的自覺性。同時，在開展“百日安全無事故”活動中，中隊干部對安全防事故工作進行重點教育，結合我中隊的實際情況，通過典型案例，及時召開安全事故分析會，對官兵進行教育，防患與未然，杜絕各類事故的發生。

（三）嚴格抓好業務學習和體能訓練

年初，中隊依據《南寧市公安消防支隊20xx年度執勤業務訓練計劃》及《南寧市公安消防支隊20xx年度執勤崗位練兵實施方案》的要求，進一步深化訓練改革，針對性的加強執勤業務訓練，按上級要求制定切合實際的訓練計劃，明確訓練方向及訓練重點。提高訓練質量，加強專業理論學習，不斷提高官兵自身軍事業務素質和部隊整體戰斗力，較好地完成滅火救援等各項任務。

1、崗位業務理論

中隊針對基層警官、士官、義務兵等人員的訓練重點，采取理論與實踐相結合的方法，突出指揮員對各類火災和突發事故的組織程序、處置方法和撲救對策訓練。業務理論學習方面，中隊干部結合“依法治執勤，文明執勤”教育學習方案，針對士官、駕駛員、義務兵等各類崗位人員，認真備課授課，堅持每月組織全體官兵學習滅火救援專業理論。

2、軍事訓練和體能訓練

根據支隊《二00四年度隊列會操實施方案》的通知精神，我們主要通過利用早操等課余時間組織全體官兵開展軍事訓練。通過訓練，切實提高了全體官兵軍人姿態、儀容儀表的養成，從而促進部隊正規化管理，并且在6月15日，通過了支隊的隊列會操考核。

中隊根據年初支隊制定訓練計劃，積極開展重點性體能訓練項目，內容則側重于體力、耐力技巧和靈敏性訓練。年初，新同志下隊，各方面體能跟不上，中隊干部、班長、骨干為確保訓練任務的順利完成，多次召開會議，利用課余時間加班加點，定人、定時、定量做好傳、幫、帶。同時，組織多次體能測試，檢驗官兵的身體素質。在支隊半年體能考核中，全體官兵都成績比較好，及格率為100%。

3、專業技術訓練

圍繞著部隊“打贏大仗、惡仗、貼近實戰”的總體目標，中隊堅持“練為戰”的指導思想，從當今火災規律，中隊人員編制特點，結合現有裝備器材及部隊擔負任務的多樣性，不斷深化訓練方法，有針對性的開展警官、班長、戰斗員、駕駛員、通訊員等崗位訓練。堅持從崗位人員特點出發，抓住訓練重點，抓好單個練習、分組練習、集中練習和理論與實踐等有機的結合訓練。適時開展原地著戰斗服、一人兩盤水帶等訓練項目。通過強化訓練，全體官兵對各項練內容較為熟悉，從而為滅火救災、搶險救援及服務東盟博覽會打下了堅實基礎。

4、滅火預案制定和滅火戰術演練

滅火預案制定和滅火戰術演練是中隊全年工作的重點，且今年中隊才開展這方面的工作，我們克服了時間緊、任務重等重重困難，采取多頭并進、多批并舉的方法，不等不靠，堅持從難從嚴，從實戰需要，從各類人員的本職崗位出發，深人轄區開展重點單位滅火預案素材的搜集工作。在次基礎上，我們精心組織人員制定了滅火作戰預案30個，并各組織一次演練以上，同時開展轄區道路、水源和重點單位分類、分布等“六熟悉”工作。尤其是針對四個南博會接待場所的演練，每個單位均演練不少與三次，有力地保證了南博會在我市的圓滿舉辦。

（四）加強執勤備戰，切實做好滅火和搶險救援工作

在大力抓好業務訓練、不斷提高隊伍戰斗力的同時，我們堅持隊伍的從嚴管理，切實加強隊伍的日常執勤備戰工作，保證執勤隊伍隨時都能拉得出、用得上、打得響。一是加強值班制度的落實，每天做好車輛、裝備、器材的保養工作，切實做到值班領導在位、值班人員在崗、值班車輛在庫，做到接、處警迅速、準確，保證滅火搶險救援工作的順利完成；二是積極配合大隊加大消防宣傳和義務培訓力度，經常深入轄區開展單位、工廠、企業消防疏散演練和演習，增強社會的消防安全意識；三是充當政府的得力助手，做好安全保衛和社會救助工作，充分發揮了消防隊伍在防火、滅火和社會搶險救援中的職能作用，為保護我縣經濟建設和人民群眾生命財產安全做出了貢獻，深受當地政府和群眾的好評。

（五）密切警政警民關系

一年來，我大隊注重與駐地縣委、政府和各單位的聯系，密切警民關系。如在今年公安部開展大練兵活動以來，中隊在人員少的情況下，仍抽出部分人員幫助公安局開展隊列訓練。又如，幫助、指導縣煙草公司培訓開展消防技能、滅火演練活動。中隊還給駐地單位和學校近4000多人進行了消防常識、初起火災撲救及火場逃生方法的講解與演練。此外，我們還與駐地其他單位進行了二十多次籃球友誼比賽，既增加了警民友誼、密切軍民關系，又豐富了部隊的文化生活。中隊還充分利用部隊現有裝備，積極為民排憂解難，為群眾送水一百噸，摘除馬蜂窩7個，為群眾開門等10次。

（六）嚴抓財務管理，提高后勤保障

中隊是基層戰斗堡壘，后勤保障的好壞，關系到中隊日常的執勤、訓練、工作、學習的正常開展，我中隊認真執行公安消防部隊經費管理規定，明確經費管理責任，按照“統一領導，按級負責，分工管理，財務歸口”的財務管理原則，合理管理和使用經費。財務管理實行嚴格的財務制度，做到經費開支日清月結，嚴格控制現金庫存量，防止出現現金超量的現象。同時，為了進一步改善中隊伙食管理，促進后勤正規化建設，落實各項制度的實施，實行制度上墻，并堅持每天采購驗收制度，及月伙食支出、伙食管理登記等項目公布上墻。同時發揮中隊武警委員會的民主監督作用，使他們了解賬目收支情況，加強財務管理的透明度。同時，要求大隊領導與中隊官兵共同進餐，確保部隊的穩定。

1、由于訓練器材短缺、沒有正規的訓練場地和訓練塔，一些技術戰術訓練項目無法開展。

2、在部隊管理和經常性思想工作方面抓得不夠深入細致。

3、訓練項目沒有能按時按質按量完成。

1、加強政治學習教育，進一步鞏固和深化教育成果，力求做到融會貫通，學以致用，把認真貫徹落實“十八大”、《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》精神，貫穿于消防工作的方方面面中去。

2、按新條令內容嚴格規范“四個秩序”，加強學習，抓好點滴養成，認真貫徹落實支隊月目標管理規定，強化干部、骨干職責意識，加強“五條禁令”的貫徹落實，持之以恒抓好落實。

3、牢固樹立“練為戰”的思想，加強戰術訓練和業務基礎訓練，進一步抓好對責任區情況的熟悉；抓好對車輛器材的熟悉，尤其是新裝備，注意培養戰斗班的技術骨干；技術技能訓練要充分發揮骨干“以點代面”、發揮“傳幫帶”的作用，加強訓練強度，全面提高業務技能水平；圓滿完成以“執勤備戰、滅火搶險救援”為中心內容的各項工作任務。

交警中隊工作總結篇十三

時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就以這學期的中隊工作小結如下：

（1）培養學生遵守紀律的習慣。偉人毛澤東主席曾經指出：“紀律是執行路線的保證。”在學校，紀律是教學質量的保證。在仔細分析了班級學生的情況的基礎上,四年級中有五六個學生的紀律非常差,導致班級紀律性不強。所以在這本學期，我結合學校的班風量化評比，在開學的第一個月主要抓學生的日常行為，加強學生的紀律性。我利用班會課和品德課，教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發現不良現象及時糾正。在班定下班規，要求學生執行學校的學生行為規范條例和班風量化標準，并實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。經過一個學期的努力，班里有百分之九十以上的同學都能做好，還有三幾個紀律觀念薄弱者經常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。

（2）培養學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規范，衣著整潔，佩戴好紅領巾由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學之間團結友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到：在他們小小的心靈里已經發出美的明芽。

（3）培養學生積極參與課堂教學活動的習慣。現在，在教育報刊上，經常提到“要改革課堂教學，調動學生的學習積極性，老師是課堂教學中的組織者和指導者”等字眼，在課堂教學中，也經常采取多種形式培養學生積極參與課堂教學活動。調動了學生參與課堂教學的`積極性，又訓練了學生動口、動腦、動手的能力，也培養了口頭表達和扮演角色的能力。

要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學期開始就改選了班干部，并給他們分工負責，明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部。經過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。

老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯系，取得家長協助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有六、七個同學在校外經常損壞別人的東西，在校內也時常與同學爭吵，經過老師和家長的多次教育，現在改變很大，基本能遵守學校的學生規范了。