在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

愉快的暑假作文400字 愉快的暑假作文600字初中篇一

只見湛藍(lán)如洗的天空像一望無(wú)際的大海，潔白無(wú)瑕的白云像是在大海中游來(lái)游去的魚兒，遠(yuǎn)方的山峰各個(gè)高聳入云，像是要把天給頂破似的。放眼望去周圍全是郁郁蔥蔥的樹木，在我們的旁邊有一個(gè)湖，湖水清澈，湖面平靜，像一面鏡子一樣倒應(yīng)（倒映）著藍(lán)天和白云，湖邊的小草小花茂盛如蓬美麗極了！（環(huán)境描寫，注意用詞和修辭，為下文做好鋪墊，值得借鑒！）

我們?cè)谶@里開始了游戲。有的小伙伴開心的滑船（劃船），有的小伙伴逗螞蟻，有的小伙伴在游泳……有的小朋友卻是在捉蜻蜓。（排比修辭運(yùn)用的好，給讀者身臨其境之感，值得借鑒！）

小明看上去七八歲的年紀(jì)，身材勻稱，穿著一件普普通通的藍(lán)色襯衫和一條不怎么顯眼的橙色短褲，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，兩個(gè)眼睛水汪汪的，鼻子挺直，朱唇皓齒，人顯得特別精神。（肖像描寫，刻畫人物細(xì)致入微，值得借鑒！）

小明開始捉蜻蜓了，只見他一只手拿著網(wǎng)兜，彎下腰慢慢靠近，然后伸出手用力兜到了一只蜻蜓，他開心的又蹦又跳。（捉蜻蜓的動(dòng)作描寫細(xì)膩，值得借鑒！）

這真是一個(gè)愉快的假期呀！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！）

愉快的暑假作文400字 愉快的暑假作文600字初中篇二

快樂的暑假生活開始了，按照媽媽的要求，我給自己制訂了一份暑假生活作息安排計(jì)劃。有了這份計(jì)劃，讓我度過了一個(gè)快樂、充實(shí)的假期，其中，讓我感覺最快樂的還是和媽媽游玩的那天。

那天早上，我和媽媽早早地起了床，收拾好東西，便向目的地——馬拉灣出發(fā)了。到了那里，在導(dǎo)游阿姨的幫助下，我們先去更衣室換好衣服后，就進(jìn)了游樂場(chǎng)內(nèi)。

游樂場(chǎng)內(nèi)好玩的地方真多呀！有大海嘯、噴泉、大喇叭、漂漂河……

我們首先在水中游玩了一會(huì)，知道海嘯時(shí)間還沒到，于是就去漂漂河玩了。漂漂河的河水看起來(lái)藍(lán)藍(lán)的，非常漂亮。看到有人在河中漂流，我和媽媽也下到了河中。太神奇了！我們不用費(fèi)多大力，居然就能漂浮在河面上，順著水流輕輕向前漂浮。

在兒童戲水城堡里，有各種形狀的水滑梯，有人工降雨，水中秋千等等。看到這么多好玩的，我飛快地脫下鞋子，跳進(jìn)水里，在滑梯的入口排好隊(duì)，按順序在工作人員幫助下進(jìn)入滑道，我頭朝下滑得時(shí)候感覺真是太刺激了！

時(shí)間很快到了下午五時(shí)三十分，我們?cè)摶丶伊耍粗@讓人難忘的游樂場(chǎng)，我依依不舍地向外走去。

愉快的暑假作文400字 愉快的暑假作文600字初中篇三

我的這個(gè)暑假是在北京度過的，你們知道我是怎樣在北京度過的嗎？那我就告知你們吧!

有一天，我正在家里系誒暑假作業(yè)，忽然，電話響了，我跑過去接電話，原來(lái)是媽媽打的電話。

我跟媽媽說(shuō)：“喂！媽媽您找我有什么事情嗎？”，媽媽說(shuō)：”“你是不是在家里很孤寂呀！”我說(shuō)：“是的”，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“明日去北京見小姑媽和多多吧”，我一聽到這個(gè)音訊振奮得不得了，我立刻去預(yù)備包包和衣服、作業(yè)和書。

不久媽媽就回來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：”“趕快去火車站，否則的話就沒有火車了”。咱們飛快的往火車站奔去，火車到了，我和媽媽乘上火車奔向了北京的旅途。

初到北京，媽媽就幫我報(bào)名參與跆拳道練習(xí)，我并不知道跆拳道這個(gè)名詞，我從相認(rèn)到相知后來(lái)才知道，他是一門韓國(guó)的一種格打功夫。漸漸的我就喜歡他了，我仔仔細(xì)細(xì)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在都過了三段。

過了幾天媽媽給我留了一張學(xué)習(xí)表，過了不幾天媽媽就走了。

媽媽走了后，小姑媽每一周星期六都帶我去玩。

第一周帶我去游水，讓我一天學(xué)會(huì)了游水。

第二周和第三周讓我知道國(guó)際難以想象。

不久我就回家了。

過了不久就要開學(xué)了，我就去報(bào)名了。

我的心思還在暑假中。

這個(gè)暑假我過得很高興！