范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇一

“叮咚叮鈴鈴......”一段優美悅耳的鈴聲響起，勾起了同學們激動的心情以及對這堂課和授課老師的期待。

在大家屏息凝神的等待中，一位身著西服的中年男士邁進教室，走上講臺，彎下腰，掛著微笑，向同學們行了一個紳士禮。

“咦，不是說這堂課由機器人老師授課嗎？這位又是誰？”正當同學們滿腹疑問時，中年男人在黑板上寫了幾個字：仿真機器人。“同學們，我是本次公開課的授課老師，是一位仿真機器人，請大家多多指教。”大家心中的謎團這才解開，便坐姿端正，注視著這位不一樣的老師。

“我們這節課的主題是——科技環球。”機器人老師將手搭在他帶來的一個電動小機關上，一邊講說這小機關的構造，一邊演示給大家看。他在講課時偶爾加入一些科學小笑話和貼士，也使得這堂公開課笑聲串串、趣味連連，竟然讓瞌睡蟲也全神貫注、目不轉睛了。機器人老師此時捏著一枚螺絲，空閑的左手在螺絲上一撫，小小螺絲瞬間變成一輛有著炫酷外表的電動小車。“這是一個小小的魔術，我想讓大家知道明白科技的偉大和神奇。”踏著鈴聲，機器人老師又鞠了一躬，離開了教室。

這一堂非比尋常的公開課，卻帶給我們無限的知識與道理。謝謝你，機器人老師。

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇二

周五是學校軍樂團的集體排練日。但是本周軍樂團的排練有了點不一樣，來了一位“特殊”的演奏成員——長笛老師。

當日下午，面對學生們的排練效果，總指揮老師批評道：“長笛部分你們吹奏得太差了，這樣完全不行。”于是，軍樂團成員們迎來了一位領奏者——長笛老師劉老師。

看到劉老師的第一眼，軍樂團的成員們都很奇怪。長笛都是女生負責吹，這怎么來了個男老師教呢？

果然，劉老師吹笛的動作雖然做得很標準流暢，但比起亭亭玉立的女孩子來說，還是差了一點優雅的韻味，活像一只高昂著頭的公雞，逗得成員們哈哈大笑，聽到笑聲的劉老師也不太好意思地紅了臉。

排練間隙，趁著劉老師沒有聽講，玩心四起的同學們想戲弄一下劉老師，就故意把劉老師的曲譜翻錯了頁。排練開始了，總指揮老師一聲令下：“一二三起！”大家認認真真開始了演奏，劉老師也不例外，作為領奏員，一馬當先，邊吹還邊跟著節奏搖晃身體，動作甚是優美。

不一會兒，只聽指揮老師一聲“停！”大家停了下來。可劉老師還在吹，陶醉其中。過了一會兒，劉老師終于回過味兒來，停了下來。指揮老師滿臉復雜地說：“劉……劉老師，我是讓你來幫助他們的，誰想到你自己竟然吹錯了！”

劉老師怔住了，一下子捂住紅彤彤的臉，而搞了惡作劇的同學們各個樂不可支。

這次軍樂團排練事件，妙趣橫生，同學們吹出了興致，也感受到了老師們可愛親切的一面。

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇三

一天早晨，我和往常一樣，早早的就來到了學校。一進教室，我忽然發現教室的黑板由原來的舊黑板，變成了嶄新的推拉式黑板。而原來的舊黑板卻被釘到了教室后面的墻上。

隨著同學們陸陸續續的來到學校，大家都在好奇的議論著這塊新黑板。有的同學說是昨天晚上剛換的；有的同學說是早上才換的；有的同學干脆開玩笑說是有人跑錯門了。

正當同學們議論得熱火朝天時，劉老師（班主任）走進來了。她看見同學們沒有在早讀，而在隨便說話時，就怒氣沖天的劈了我們一頓。

就在劉老師要在黑板上寫字時，她突然發現我們的黑板換了，就奇怪地問我們：咦！是誰來把黑板換成這樣的？同學們異口同聲的回答：不知道。這時老師一臉無奈，又繼續給我們講課了。

過后的幾天，我們教室有多了幾件新的東西。這些東西好像有魔力似的，過了一個晚上就到了我們班。有：投影儀、麥克風、空調。這讓大家都很迷惑。

后來，我們才知道。這是學校派來的工人，為了我們有更好的學習環境專門安裝的。我們真要謝謝學校對我們的關心和愛護。所以，我們要更加努力地學習，不能辜負大家的期望！

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇四

校園里的新鮮事

——語文老師變、變、變

今天早上，我正在認真的讀書，突然門外有一個老師跑了進來，我的同桌說：“這是誰呀！”我抬頭一看說：“這是一位新老師吧！”我同桌說：“不對，這位老師是我們原來的老師，”我仔細看了又看，這還真的是，我真的一點都不敢相信，這是我們原來的語文老師。

我們的語文老師變了，變化太大了，我們班同學的嘴巴都張成了一個大大的“0”,甚至英語課代表李格格還情不自禁的來了句“howbeautiful!”。語文老師的變化太大了，變得漂亮了，變得年輕了，變得讓我們都驚呆了。

仔細地看一看，哦，語文老師的發型變了！！

語文老師原來是淡黃的卷發，現在一夜之間竟然變成直的了，葡萄紫的顏色非常漂亮。直直的頭發，比原來那卷卷的頭發乖巧多了！臉型也顯得清瘦了許多。

我喜歡語文老師現在的樣子，因為我覺的語文老師現在像一位大學生，像十八歲的小姑娘一樣漂亮、瀟灑，有魅力。不，我覺得語文老師一定是昨天晚上喝了返老神童藥水。

語文老師已經開始講課了，我心里還在想：老師你真美呀！你真可愛呀！剛一開始我還有一點兒不習慣，可能因為我看慣了原來的發型。我和同桌還趁老師不注意時，小聲爭吵了一番呢。因為他覺得語文老師原來的發型漂亮，我喜歡現在的。

我越來越喜歡現在語文老師那漂亮又可愛的發型了。

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇五

你知道端正衣冠、朱砂啟智、擊鼓鳴志、童蒙開筆、茶敬親師、贈書識禮，這些名詞是什么意思嗎？你知道這是在干什么嗎？我想你一定和之前的我一樣，對這些名詞很陌生吧！請你聽我慢慢道來吧！

今年8月，我驕傲的成為了一名小學生！我們學校還為我們一年級的同學舉行了新生“開筆禮”儀式，為我們這些剛剛入學的小學生們開智啟蒙。

聽老師講，“開筆禮”是我國古代對少兒開始識字習禮的一種啟蒙教育形式，是我國古代人生四大禮之一。在古代，學童會在“開筆禮”，即開學的第一天早早起床來到學堂，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理，并教讀書、寫字，然后參拜孔子像，才可以入學讀書。這一儀式俗稱“破蒙”。

我們在古韻飄香的開筆禮儀式中領略了中華民族尊師孝親、崇德立志、勤奮學習、仁愛處事的中華文化精神，并從中真切地體會到了中華民族源遠流長的優秀文化傳統。

通過參加這次活動，我的感覺是既新鮮又有意義。媽媽說她看到我入學第一天就學會了雙手接物、鞠躬感謝等禮儀十分激動。我也通過這次的 ‘開筆禮’知道自己是一名小學生了，今后要做個正直的、高尚、有修養、有文化的人。

這次活動，還有很多家媒體對我們學校的“開筆禮”活動進行了采訪和報道呢！

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇六

今天，我們籃球隊里發生了一件新鮮事。

終于到星期五了，每個星期五都有一節體育課，我們籃球隊又可以打籃球了。

今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀錄”呢!--自從我們學校的籃筐變小了以后，我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準備試試看，能不能打破“歷史紀錄”。

剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著*場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地......

我們籃球隊員是一定要打籃球的。--八個人，正好四人一隊，打起了比賽。

我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，我前場斷球，三分*籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回擊一球。可是打來打去，我們隊總是領先一分。快下課時，他們投進了一個關鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投--就在這時，下課鈴響了。可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來，“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破“歷史紀錄”了。”

就這樣，我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。

這就是今天我們校園里發生的新鮮事。

回憶往事，一幕幕浮現在眼前。當腦海不禁定格在五年級時，我會開心地傻笑起來。因為那一天是我童年最開心，最難忘的一天。

那一天，五年級的每一個學生都會開心地笑。因為班里要舉行一個“元旦“聯歡會。在集體的努力下，我們把教室精心布置了一通：出了黑板報，班上掛上*條、千紙鶴。走進一看，班里煥然一新了。一切都有著節日的氣氛。

我們所有人圍坐著，耐心等待，終于，那一刻來臨了。當主持人宣布元旦聯歡正式開始時，我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個節目是主持人為大家帶來的《祝你一路平安》意思是：希望大家畢業分開后，可以一帆風順地走下去；第二個節目是有趣的小品；第三個節目是街舞……最后一個節目為大合唱，歌名《朋友》。在優美的旋律、雷鳴的掌聲、歡快的笑聲中節目漸漸走向了尾聲。班主任問：“還有誰沒有表演？“我們狂叫著，用手指著在坐的各位老師。老師也為大家表演了節目。到我們班主任了，他卻委婉地推辭掉了。那首《朋友》同學們是邊唱邊眼汪汪。因為我們想到：即將要和朝夕相處幾年之久的同學，老師分開了，眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動了老師，他們也個個眼圈紅紅的。當我們走出校門，不禁回頭看看一切，老師正在目送我們，我從他們的眼里看出他好像在說：“你們一定要好好學習啊!“

每當想起班里舉行“元旦“聯歡會時的情景，我的耳畔又響起那優美的旋律，雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。這旋律、掌聲以及笑聲將一直激勵我奮發向上，勇往直前。

剛我剛剛跨進學校大門時，快樂的精靈一直就親吻著我，從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來；一直到我成為這個學校的守護者是，如星星一般的新鮮事就不的向我駛來，不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番!

就在上個星期，我們學校舉行了看電影活動，這讓我們班同學笑的合不攏嘴，讓我們歡喜的原因兩點，一呢就是我們下午不用去上課了，第二呢說這次的電影非常好看，這對我還有全校的同學都是一個談論的焦點!可是一看卻讓我們十分失望，又是一部教育片，我算是明白了，學校看電影肯定是關于教育的!但是有的同學說：”根本沒有抱著去看電影的旗號，就是去湊熱鬧了!”確實，燈一黑，影片的題目一出來，80%的同學都在玩手機，到處閃閃發光!

還有新鮮事呢!我們前幾天，學校建新*場，不能做*，學校搞了一個地震演戲的活動，就是外面的*鈴一響就看快排成隊往外跑，第一次的時候，王老師也不懂，就說小樓要慢，可是*鈴一響我們班的郭峰踩桌子帶踩凳子就跑出去，下樓時還差點把人家四年級的摔倒了，這可讓我們班的王老師怒氣沖天，回來就跟我們班的同學說，高的哄堂大笑。第二次還好點。幸虧學校搞這樣的活動，要不我們真的要被壓了，我們全部脫離以后用時兩分多鐘，最快的有20秒呢，差距多大啊!下去以后，讓蹲下抱住頭，人家郭峰有說了：”蹲下抱腦唱國歌!“

校園的新鮮事特別多，給我的快樂也是百分之百!我希望天天有新鮮事發生，這樣我的嘴就不會閑下啦!

大家好，校園新鮮事欄目又和大家見面了。今天為大家介紹的主題是“六小齡童”老師來我們學校了!我們開心極了，還有一些新鮮事馬上為大家介紹。

星期二那天，張老師神秘的告訴我們，明天下午扮演《西游記》里的孫悟空要來我們學校，我們開心極了!這時，周鵬突然說：“六小齡童能上我們這學校嗎？不太可能!”我們頓時哄堂大笑。時間飛快，轉眼間到了星期三，那天我門排好整齊的隊伍去迎接“美猴王”，我們為了迎接“美猴王”，還做了迎接他的班牌呢!不錯吧。

開始了，“美猴王”將會從我們右手邊走過，激動人心的時刻到了，它隨著掌聲走進來，他和我們的同學握手。他走上臺，少先隊員為他戴上紅領巾，送上鮮花。他跟我們開了個玩笑，他說：“有的同學叫他“美猴王”爺爺好，有的叫他六小你好。”逗的我們合不攏嘴。他還說；“扮演豬八戒的演員是誰？別的學校說是劉德華。”然后他和有的同學合影留戀，獎勵小禮品。讓我們非常羨慕。最后也是最激動和人心的時刻，他還為我們表演孫悟空，耍金箍棒。

還有一則新鮮事是在課堂上的一件事。有一次上語文課，顧老師讓我們班的同學給一位老師送東西，而且這位老師我們都認識，顧老師說：“就是張一凡的大的(方言指爸爸)”。我們笑了起來。下一節正好是英語課，張老師說默大的(這里指大)，周鵬說是big，朱涵宇說是father。我們笑了起來。

校園新鮮事欄目到此結束，有興趣請在此觀看!

在我們的校園里，天天都會發生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是小楠的變化。

小楠是我的同班同學。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他，卻總是令人失望。

上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續*室了，樓梯轉角處有一個食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起，隨手扔進垃圾桶里。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的小楠語文測驗竟然考了個八十分。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中，掀起軒然*。

小楠的變化讓我對他產生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發現，上課的時候小楠不再搞小動作了，而是在認真聽講。下課后，小楠悄悄地看哪些同學的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾桶，看到哪張桌子歪了就走上前幫同學把桌子擺好。哪個同學不小心撞到他時，他不再大發雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關系。沒關系。”

班會課上，老師夸獎小楠成績進步了，并且還很愛班集體，要大家向他學習。小楠卻不好意思地說：“這點舉手之勞的事也不算什么，老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動為母校做好事，爭當優秀畢業生嗎？我還做得不夠呢!”小楠的話不多，卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學都為小楠的變化和進步而欣慰。

是啊，我們要以實際行動為母校做好事，爭當優秀畢業生。只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會更多。

不知怎么的，校園里流行了一些傳奇人物，你看最近又弄出一個“四大天王”出來。

先給你們介紹一下他們的來歷：老大“李仁富”人稱臭豆腐。你別看他文質彬彬的，心計可多了每次都是遇到什么困難都是“逃兵”的料，也不知道是怎么當上老大的。老二“熊承文”人稱阿*他是四大天王最守紀的一個，但是學習還得加把勁兒。老三“鄺叢健”人稱鴨竟你可別去惹他，要是把他惹急了少不了一場k。我看他走路的姿勢要改一改，不然成了瘸子就不好了。老四“湯代杰”人稱海帶，他的吹牛技術幾呼到了出神入化的境界，一有空就發表他的長篇大論。

現在給你們介紹他們做過的“好事”吧!剛出道沒幾天就惹上了號稱武功舉世聞名天下第一的黑的社會老大“林秋輝。他們“準備在“武當“山上決斗，決斗的那一天當然少不了一些媒體(同學)，“小弟”說道：“我的武功非常好，懶的和你們這些小鬼們一般見識，還是讓我們中間最不會打架的三哥跟你們切磋”。這場比賽真是驚心動魄，一開始“黑的社會老大”就來了個下馬威，使出了失傳上百年的絕學“降龍*掌”“老三”也不賴使出了克服“降龍*掌的”“玉女神劍”。噢，不對應該是“玉男劍法”他們大戰了三天三夜，最終以黑的社會老大的飛毛腿一擊而告終。“啊，值日生來了”。一位“媒體”大聲喊。接下來的情況你應該知道了。“要不是值日生來了我早就打的你頭破血流……”小弟邊跑邊說。

哎，這真是一隊“患難與共”的好兄弟呀。又是一個真正的“四大天王”。

校園，處處有歡聲笑語，處處有人間真情。無論是上課還是下課，運動場上總是生機勃勃。

那天，烈日毫不吝嗇地把陽光放*出來，把大地烘烤得熱的，第三節活動課，同學都被陽光*著，即使是我最喜歡的藍球，也不能把我吸引出去，于是，我和幾個同學，在課室里聊天……

沒過多久，蕭蕭氣喘吁吁地跑回來，我們都急著問她發生什么事情，她便告訴我們，她在植物園發現了一只小貓，它大概沒有主人，在話叢里不斷發出嬌嫩的“喵喵”聲。我和同桌小雨聽到，后，忙跟蕭蕭到植物園里看看，剛到步，就聽到一陣清脆的貓咪叫聲，我們急步走過去，隱隱約約看見一只白*的小貓早草叢里走來走去。圍觀的人很多，可是，似乎沒有一個人有打算把它收養了。于是，我們想盡了一切辦法要把它捉出來，可能是人多的關系吧，小貓一直不肯出來。我們終于有了點放棄的念頭，就在這時，小貓自己爬了出來(可能是被我們的愛心打動了吧)，剛伸手想把它捉住，它又爬入了草叢，圍觀的人越來越少，小貓也終于有了點出來的念頭，蕭蕭一直在辦貓叫，她叫一聲，它應一聲，好像能聽懂蕭蕭的話。一會兒，小貓爬到草叢的圍欄邊，東張西望的，趁它不注意，小雨猛的伸手一捉，哈哈!終于捉住了。它只有一個手掌般大小，身上還有一塊棕*似心形狀的花紋，可愛極了。

天助我也，剛放學，我們一個勁兒跑到到自行車停放處，拿了車子就往外跑，小貓咪的好奇心也不少，一直把頭往外伸，可真擔心它會從自行車上摔下來，在回家的路上，小貓不是眼睜睜的看著我，就是東張西望的。好不容易會到家，第一件事，當然是幫它洗個熱水澡，洗了個澡，整個身子都亮了起來，直*我的手，大概是感謝我吧……

校園處處新鮮事，每一秒，都會讓人有無限的驚喜。

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇七

近日，我校有一六年級學生偷竊了十二個人的東西，其中包括了老師從巴黎進口的護手霜，還有兩盒準備給學生的書簽。

當天，因為有一學生電話手表失蹤，家長反映這塊手表已經被人關機，家長特別生氣，準備來學校抗議。老師們百般勸說后，經大部分同學同意，找了幾個人一起搜同學們的書包和抽屜。結果在該學生的抽屜里找到了護手霜，老師勃然大怒，當場質問她，沒想到她絲毫都沒緊張。

就在大家都等著看她的煩憂時，她竟然平平淡淡地承認了。老師說道：“這個同學她品性極惡劣，我要找品德教育老師跟她談話。”

我們都相信了，她就是那個小偷。于是在她的筆袋、書包和抽屜里繼續翻找，結果找到了十個人的筆和本子。于是我們都嘆息道：“這位同學長大會不會偷金呢？畢竟有一句諺語叫‘從小偷針，長大偷金’。”最后，我們看著她走進了少管所，“唉，她的一生算是完了！”我心想。

我看著車子慢慢遠去，心想：我們不要和這種品德惡劣的人玩，要做個遵紀守法的好人。并且紙是包不住火的，你天天偷別人東西，早晚有一天老天會加倍還回來。

因此我們不能因為別人的物品好看或好玩就去拿，而忘記了這其實是“偷”。作為青少年，我們應該做一個陽光向上的青少年，向著自己的夢想前行。

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇八

我在實驗小學上學，我剛來的時候，總覺得學校里缺了些什么，過了幾天我忽然發現沒有草坪，后來學校組織讓綠化隊開始種草，在同學們的齊心協力下草種好了，過了一段時間后小草漸漸發芽了，并且長出了嫩綠的葉子。

春天來的時候小草逐漸發芽，長葉，它從土里慢慢的抬起頭來，睜開雙眼看到了世界，好像在說：“我終于睡醒了。”那塊草坪位于我們教室的后面，上課的時候一陣陣清香的味道彌漫了我們整個教室。

夏天到了，雖然太陽炙熱地照著大地，但是小草不屈不撓，茁壯成長，頂著烈日慢慢長大。

秋天到了，似乎所有的小草都在說：“好涼爽啊，感謝秋風伯伯給我們披上了一件金黃色的衣服。”

到了冬天小草又像在說：“真冷，好困呀。”這時白雪姐姐聽見了就悄悄的給它們蓋上一層厚厚的被子。

這就是我們校園的新鮮事，那塊草坪成了我們學校的一道風景，除此之外，我們各班級還組織種植了許多桃樹、柳樹等。

一到春天桃樹上開出了粉色的桃花，招來了一群忽閃著金黃色翅膀的小蜜蜂，它們嗡嗡地忙著采蜜，還有五顏六色的蝴蝶在空中飛來飛去，翩翩起舞，美麗極了。

春天來了，柳樹告別一冬的沉睡，開始發芽長葉了，顯示出勃勃的生機，那條條又細又長的柳條上長滿了嫩綠的小葉子，仿佛在說：“春天來了，春天來了，新的一年又開始了。”

這就是我們校園里的新鮮事。

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇九

“來啦，大拍賣嘍！”從六年級的教室里不時傳出一陣叫喊聲。

噢，原來是小帥的爸爸從廣州寄來了兩本《小學生數學奧林匹克》，小帥準備把其中的一本賣給同學們。

真是“物以稀為貴”。拍賣會一開始，整個班就被擠了個水泄不通。

“我現在底價是5元！”小帥揚著那本書發話了。

“我出5元2角。”

“我買，5元5角。”

小帥的話音剛落，就引起同學們的爭買聲。

這時旺旺舉起手，大聲喊：“我出7元。”

“我出7元5角！”只見人群中又舉起一只手。

“我出10元。”

“啊！”大家都把目光移到這位同學身上，原來是“數學大王”李玲。他對數學非常感興趣，腦子又特別靈活，能做到“腦筋急轉彎”。這不，關鍵時刻她又出場了。

“現在最高價是10元！有沒有再高出點的呢？”小帥說完，同學們你望望我，我望望你，一聲也不吭。

“好了，我就以10元賣給李玲！”小帥邊說邊把書遞給了李玲。李玲接過書，剛要付錢，小帥又開口說話了：“因為李玲愛書心切，所以我把這本書送給她！”

同學們被小帥突如其來的舉動驚呆了，沉默了好一陣，才醒過神來。這時同學們有的抱著李玲歡呼，有的搖晃著腦袋，像是在說：“早知如此，何必當初呢！”

這可真是一次出人意料的“拍賣”啊！

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇十

一個陽光明媚的上午，我們的校園里來了一群可愛的同學。他們是我們的新班主任——王老師。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴——”下課了，同學們陸續走進了教室。只見同學們都在議論紛紛。有的.人說：“今天又要被老師罵了。”有的人說：“今天又要被老師批評。”大家七嘴八舌的議論開了。這時，校長走了進來，微笑地說：“同學們，你們說，這節課該不該開心？”“開心，開心，老師來了……”同學們都在議論紛紛。

王老師剛走出教室，同學們都圍了上來。只見同學們都在議論紛紛。有的同學說：“王老師，老師來了……。”有的同學說：“王老師，老師來了……。”還有的同學說：“王老師來了……。

”這時，王老師走到了講臺上，拿起粉筆，在黑板上“沙沙沙”的寫來寫去。我們都聽得非常入神。

不知不覺中，下課鈴聲響了。王老師說：“下課！”同學們都歡呼了起來。王老師笑笑說：“你們說，你們誰的作文寫的好，是誰寫的，誰就當小作家呢！”“是王老師啊。”同學們都爭先恐后的說。王老師又說：“你們誰的作文寫的好，是誰就當小作家。”同學們都高興的說：“王老師，王老師，王老師，你就當小作家唄！”

王老師說：“同學們，你們想當小作家？我們來當小作家吧。”

同學們都異口同聲的說：“可以，可以。”王老師說：“那你們就把你們的小作家寫出來吧，你們都寫得好。”

王老師說：“好啊，我們就當小作家好了，你們都當小作家，我來當小作家，我的作品就是你們寫的，我們班的小作家是誰都來當，你們誰是小作家。”王老師又說：“那你們就當小作家吧！”

同學們都高興的說：“好啊，老師真高興！”

王老師說：“你們的寫作水平提高了。”

同學們都高興得笑開了花。王老師還說：“好了，現在開始寫你們的小作家了。”

王老師說，這次的作家可多了！有小作家，有小作家，還有小作家呢！小作家們可真多呀！王老師說：“小作家們，你們要繼續努力啊。”同學們都很高興，王老師也很高興。

最后，老師宣布：“今天我們班要評選三好生，一個是小作家，一個是小作家。”這一次的小作家評選，我們班的小作家都得一等獎，我們都很高興。我想，小作家們應該都是小作家了，也應該都很高興了啊。

這真是一次快樂的作文課啊！

快樂是什么？快樂又是什么？快樂又是什么？快樂是我們班的小作家。

我們班有三名小作家，我就是其中一一個，我就是其中的一半——小作家。

我有一個快樂的小天地，我的小天地里有許許多多的作家，他們每天都在這里，我的小天地里有許許多多作家，他

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇十一

清晨，我伴著鳥兒清脆的鳴叫，邁著輕盈的步伐，面帶笑容地走進了校園。

今天，校園里發生了一件新鮮事，學生要挑戰老師，他們要進行長跑比賽。

一下課，大家都來到了操場，準備等待比賽開始。老師來了，我們班的“五大長跑健將”也來了。他們已經做好了一切的準備。只見一聲令下，他們一個個像離了弦的箭，一下子“飛”了出去。

果然不出我所料。體育老師一馬當先，一下子把他們甩在身后。而他們幾個也不甘落后，使出全身力氣，奮力的向前跑，個個漲的滿臉通紅。過了一會兒，漸漸的有幾個同學掉了隊，他們個個都是滿臉的汗水。雖然他們已經很累了，但他們還是在一步步努力的向終點靠近，他們在咬牙地堅持著、堅持著......

其他同學在旁邊拼命地給他們加油，而他們卻根本聽不見，只見他們個個氣喘噓噓的樣子，步伐也越來越沉重。終于快要接近終點了，老師還是遙遙領先，同學們漸漸沒了力氣。最后，還是老師第一個沖過了終點，同學們也在大家的加油聲中跑過了終點。

最后，老師對跑過終點的同學們說:_你們這個年齡跑出這樣的成績已經很不錯了，以后你們只要努力的去鍛煉身體，將來一定會取得更好的成績_

這就是我要說的，校園里的新鮮事，真是什么事都有呀！

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇十二

在這個星期四的時候，我們校內舉辦了大隊會的活動。要求，穿白衣服、戴紅領巾,全班聽到這個信息，都沸騰起來了。

下午到了，我們搬著凳子來到了操場上，搬好凳子老師就讓全體同學坐下，我們坐下后就開始看節目了，第一個節目就是九色鹿，九色鹿十分好看，我們還痛九色鹿里的調達呢！因為他非常卑鄙！這個故事告訴我們不要學習這種人！

第二個故事就是詩歌朗誦，這些4年級的同學，朗誦得非常好，希望大家來學習這些4年級的同學的朗誦水平。

第三個節目就是背誦小學生一日常規歌，四年級背誦小學生一日常規歌的一二自然段，五年級背誦小學生一日常規歌的三四自然段，六年級背誦小學生一日常規歌的五六自然段，四五六年級一塊背誦小學生一日常規歌的最后兩個自然段，大家一起背的很順，值得鼓勵，大家也應該學習我們背的很順！

第四個節目就是大家一起唱少先隊隊歌，大家唱的生調美、音調美、歌聲美等等一些。

我們學校里的新鮮事很好吧！這就是我們的新鮮事。

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇十三

最近，我們的校園里可出了件新鮮事兒。你想知道嗎？如果想知道，那就隨我來吧。

開學時，我們班上轉來了一位新同學。他叫蘇晉杰，不過，他和班上的另一個蘇晉杰重名了。沒辦法，姜老師只好把兩位都叫到了辦公室，分別給他們每人取了一個外號，一個叫“大蘇”，一個叫“小蘇”。大蘇是班里原來的那個蘇晉杰，小蘇是剛轉來的那個新蘇晉杰。

有一次，大蘇找小蘇去玩。大蘇對小蘇說：“我倆出去玩吧。”“好吧。”小蘇摸了摸自己的胸口，答應了，他們就出教室了。可是，剛走到門口，小蘇突然倒在了地上，神色緊張地說：“我的胸口好疼！”說完，就開始齜牙咧嘴起來。大蘇見狀趕緊把小蘇從地上扶起來。我當時正好看見了這一幕，趕忙也過去幫忙和大蘇一起將小蘇送到了學校的保健室去了。保健老師邊給小蘇檢查邊問：“他難道有心臟病嗎？”“沒有，他的體檢結果都是非常好的。”我告訴保健老師。“那馬上把他送到醫院去。”保健老師說著，撥打了120急救電話。

不久，救護車來了，醫護人員剛想把小蘇放到擔架上抬上車，小蘇突然醒了過來，苦笑著說：“我沒有病，只是頭腦有些疼而已，哦，也許是昨夜沒有睡好。”

第二天，小蘇精神飽滿地又來上學了，見到我和大蘇便說：“謝謝你們這么照顧我！”“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”我和大蘇開心地笑了。

校園里的新鮮事每天都在發生，如果你想了解更多的新鮮事，請多多關注我們學校吧。

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇十四

做啞巴——這可真是新鮮事！

今天，我們學習了《向命運挑戰》這一課，為了讓我們體驗霍金身體殘疾的感受，也為了考驗我們的毅力，老師說第一節上課前到第二節課前，讓我們當不會說話的啞巴。看誰能做到就是勝利者。

早讀下課了，我們的嘴都不敢說話了。我閉著嘴準備去教室外。突然，從空中飛來一個作業本。我仔細一看原來是培優本。這時我才想起我該收數學培優本了。可是我怎么收呢？我左思右想，終于想到了一個好辦法：就把本子揮舞起來，讓所有人都看到。一邊想著一邊做著。高潔雨看到了，哈哈大笑，因為我平時都是扯大嗓子喊的，現在我那無可奈何、有話說不出的樣子實在太搞笑了，所以周圍的人都想捧腹大笑，但都憋住了。

收完培優本，我就看到張一卿大搖大擺的走了過來。平時他是個“話簍子”，此時他怕管不住自己，就在嘴上貼了膠布。但他的膠布好像沒有貼緊，只貼住了上嘴唇。一會兒，有個人逗他笑。他想笑，但憋住了，那人又逗他，他實在忍不住了。“噗哧”一聲，鼻子中的鼻涕一下子溜了出來，一下掉到了膠布上，周圍的同學看到他這副樣子，早就哈哈大笑了

上課了，老師大喊：“上課！”接著并沒有聽到那響亮的起立,但大家還是不約而同的站了起來.大家嘴中哼嚀“老師好”這三個字.老師說,我們這些小啞巴還懂禮貌呢!正式上課，老師問我們兩個問題，想誘惑我們出聲，不過同學們除了李姜，都沒出聲。快下課的時候,老師提問了禹劍秋一個問題,我們都不知道怎樣回答,但禹劍秋用手勢指給老師,太聰明了!

通過這次當啞巴活動，我深感殘疾人生活的不便，我們只是當了一會兒，但霍金卻是一生殘疾。他還做出了那么輝煌的成就。我很崇敬他！

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇十五

前不久，學校里發生了一件新鮮事，給我們平淡無奇的生活增添了一抹色彩。

新學期伊始，我們就注意到課程表上不同尋常的地方——周三和周四的最后兩節課沒有標注科目，這讓我們產生了疑問。

不久，這個謎團就被揭開了。一天下午，老師通知我們周三和周四最后兩節課是興趣小組的活動時間，并告訴我們下周將會舉行興趣小組介紹會。這消息一公布，全班都沸騰了。對于同學們來說，這真的是很有吸引力、很新鮮的活動。

介紹會開始了，同學們都滿懷期待。接下來，各小組負責老師介紹了課程內容。豐富多彩的課程設置，讓我難以抉擇。我和同學們眉飛色舞地討論著課程，告訴他們我糾結的心理。而他們也和我有著相同的困惑。是啊，面對這么多新鮮而有趣的活動，誰會愿意放棄任何一個課程呢？

到了報名處，這里已是人山人海，熱鬧非凡，同學們激動的心情溢于言表。看著每個興趣小組報名處涌動的人潮，本來決定報物理小組的我又猶豫了。每個小組都那么有趣，真的很難取舍啊。我轉來轉去，仔細認真地對比每一個科目。“走，一起去報物理！”耳邊傳來熟悉的聲音，原來是我的好朋友。有了她的這句話，我終于下定決心，在物理小組的報名處寫下了我的名字。報完名后的心情很愉悅，很期待，當然也有幾分遺憾，因為每個人只能參加一個興趣小組。

興趣小組的設置，無疑給了我們很大的驚喜，讓我們平淡無奇的校園生活變得富有新鮮感。期待興趣小組的活動快點開展起來。

校園里的新鮮事600 校園里的新鮮事兒作文700字篇十六

我們的校園生活多姿多彩，有高興的，有傷心的，有難過的。今天就讓我帶大家來分享一下吧。

早晨，太陽剛剛露出笑臉，就聽到了朗朗的讀書聲。

下課了，同學們像一支支箭一樣的沖出教室，來到操場上，有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在跑步，有的在追逐打鬧，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打籃球，我們玩得可高興了。

操場的正北方向，是一片綠油油的草地，上面還有許多美麗的花，草地上的草像是鋪了一層綠色的地毯。草地旁還有一個升旗臺，每當星期一早上我們學校的小朋友們都會在那舉行莊嚴的升旗儀式，同學們都站得十分整齊，這是為了紀念五四青年節而舉行的。

我們學校有很多好玩的地方，有的是我們的教學樓，我們學校的教學樓是三層，教學樓的中間是我們的教室，教室中有三四張桌子，桌子中間有一個地方放著我們的書，每一次上課，我們都在這里上自習課，這是為了老師講課，這是為了讓我們能夠多吸收知識，這是為了我們的學習更加地刻苦努力。

教學樓的西北面是一個大花園，里面的花兒開得非常鮮艷，花園的四周種植著五彩繽紛的花，有月季花、牡丹花、月季花、、茶花、等，月季花一叢叢的，有紫的，紅的，黃的，粉的……一陣風吹來，它們散發著淡淡的清香，芬芳撲鼻，花的中間還種著許多的小花，一陣風拂來，它們像一個個亭亭玉立的仙女，正站在那里翩翩起舞呢。

花園的東西南面是一棟教學樓，教學樓的墻上有一塊牌子，上面寫著：我們是一個小學生，要好好學習，天天向上。這是老師們的辦公室，每次放學后，我們都會去這里寫作業，老師們還會給我們布置一個作業：寫一篇作文，這是為了讓我們的作文水平能夠提高一個檔次，這是為了培養我們的作文能力。

這就是我們美麗的校園，我們的學習天地，我愛我們的校園，更愛我的校園!