在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇一
她雖相貌平平，圓圓的小臉卻十分可愛。她最愛的著裝是一條黑底白花的連衣裙，正是去海邊那天她所穿的。
那天由母親開車，帶著我倆和她母親去海邊。記憶中太陽似乎有些毒辣，但海風(fēng)迎面撲來，也并不感到燥熱。一路上我們鬧騰著，據(jù)母親說是“整個(gè)車廂片刻不得安寧”。嬉笑間，我忽而注意到她頭頂上一片艷紅。她見我注意到，便伸手取下來。噢，是一個(gè)帶著黑斑點(diǎn)的大紅蝴蝶結(jié)。她炫耀似的在我面前晃了晃，便又帶上。說實(shí)話當(dāng)時(shí)我并不喜歡那種樣子的蝴蝶結(jié)，我喜歡母親給我買的小巧的發(fā)卡。可看她越來越興奮的樣子，心中莫名涌動(dòng)不一樣的情愫。
終于到了海邊，我們提著小桶和一顆早已迫不及待的心飛奔而去。母親鋪好毯子放下東西，領(lǐng)著我們?cè)谏碁┥弦宦沸∨埽斡衫嘶ū奶驖裱澞_。許是怕蝴蝶結(jié)掉進(jìn)海里打濕吧，她將蝴蝶結(jié)留在毯子上。不遠(yuǎn)處，許多各色的貝殼映入眼簾。我獨(dú)自走開，將毯子上的小桶拿上，撿起貝殼來。
我們漸漸玩累了，便坐回毯子上歇息著。她突然一聲驚叫：“我的蝴蝶結(jié)不見了！”一頓翻找后，母親和她一起轉(zhuǎn)眼看向我：剛才只有我回來過。母親已經(jīng)開口教訓(xùn)我，在我還沒來得及辯解的時(shí)候：“你喜歡的話我下次給你買，你把小蘭的還給小蘭。”我似乎是該反駁些什么，但一起涌上的憤怒和委屈化作盈眶的淚，憋得我?guī)缀踔舷ⅰＮ覜]說出一句話，獨(dú)自跑到濕漉漉的沙灘上，漫不經(jīng)心地?cái)?shù)著貝殼，任由酸澀的感覺如海浪般將我無情地吞沒。
“嘿，你看這個(gè)好不好看？”身后響起她清脆的聲音。若不是拍了拍我的肩，我還不知道她在同我說話。我愣了愣，隨即也笑出來。她燦爛的面容還有未消退的淚痕。但是她沒有責(zé)備，沒有質(zhì)疑，只有她的開朗和一如既往的熱忱。
是了，那蝴蝶結(jié)讓我們成了最好的朋友。
至于那丟失了的蝴蝶結(jié)，也許是隨海風(fēng)飄遠(yuǎn)了吧，也許是化作翩躚的蝴蝶飛走了吧。但無論它到哪里，對(duì)我都如此重要。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇二
生活中沒有什么可怕的東西，只有需要理解的東西。
——題記
理解是風(fēng)，吹散那硝煙彌漫的紗幕；理解是雨，點(diǎn)滴在那被蒙蔽的心靈上。相互理解就是緩解矛盾與提升好感的良藥。人與人之間的理解是通過心的，而不是通過眼睛亦或是智力。
當(dāng)我們第一次邂逅時(shí)，彼此正浸于最青春的年華；咋像是上天注定了一般即刻一拍即合，兩個(gè)人也就毫無懸念地成為了一對(duì)無話不談的摯友，共同經(jīng)歷了一段難忘而美好的時(shí)光。
我自認(rèn)為咱們的交情連最鋒利的刀子都難以劈出一絲絲的裂痕，可居然就因?yàn)橐痪湓捳Z而差點(diǎn)四分五裂。
“喂喂，你曉不曉得他在背后說你壞話？”我頓時(shí)心中一震，將詫異的目光投向了同桌。
同桌盯著我僵硬的臉，“切，要是不信的話就當(dāng)我什么都沒說好了。”我嘴上滿是不屑與質(zhì)疑，自己內(nèi)心深處也不愿意相信，可無風(fēng)不起浪，我也不相信會(huì)有空穴來風(fēng)這一說法。
“為什么啊？”心中忍不住開始不斷地猜測，可怎么也找不到一個(gè)可以令自己滿意的大膽。大腦漸漸被不安與失落填滿。心臟也如被冰封了一般……腦海又不禁想起來我們?cè)?jīng)一起度過的歡樂時(shí)光，一股惡心感涌上了心頭……
“發(fā)生什么事了？”你的臉突然湊了過來，我還沒從思緒中掙扎出來，居然用一副冷眼回答了你，你實(shí)在被我嚇了一跳。然后僵硬地回到了座位上。那時(shí)已經(jīng)失去部分理智的我，還愚昧地以為你因?yàn)樾奶摱颖堋Ｄ侵蟮暮瞄L一段時(shí)間，咱們倆恍如變成了陌生人。
“他怎么還沒回校，你去問問。”老師讓我慰問臥病在床的你，我機(jī)械般地?fù)芡四愕碾娫挕．?dāng)你認(rèn)出是我的聲音時(shí)，顯得很激動(dòng)，隨后又淡漠了下來。
“你最近怎么那樣對(duì)我…………”電話另一頭的你低落極了，“我哪里讓你不高興了么？”我慢慢地吐出了原委。
“原來，你到現(xiàn)在也無法理解我的心意啊？”
你的寥寥數(shù)語使我從噩夢(mèng)中驚醒，我居然從最開始就疏于去理解，才導(dǎo)致了這一切的矛盾。我醒悟過來，只有互相理解，帶著真誠進(jìn)行心與心之間的交談，才能化解隔閡，收獲最真摯的感情。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇三
沙礫固然渺小，倘若沒有它默默停留在貝殼中，經(jīng)歷時(shí)光的考驗(yàn)，人又如何獲得今日散發(fā)光芒的珍珠呢？它極微小，卻很重要。
人亦如此。我有多么渺小，湮沒在人群中無人問津；我卻又如此重要，獨(dú)一無二，是自己人生中最燦爛的明星。
對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，可大可小，若能恰當(dāng)?shù)仄纷x與審視，就能獲得成功。
我們敬愛的周總理，在少年時(shí)就立下“為中華之崛起讀書”的凌云壯志。恐怕在別人眼里，他不過是個(gè)比常人刻苦一點(diǎn)的書生，但他卻堅(jiān)信自己很重要。他耳畔時(shí)常回想起梁啟超在《少年中國說》里寫下的那句：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”在法國勤工儉學(xué)期間，他把自己的姿態(tài)放得極低，渺小得如滄海一粟。他潛心學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的啟蒙思想，用這些寶貴的知識(shí)武裝自己。在多少個(gè)挑燈夜讀的日子里，他告訴自己，要刻苦，要努力。在他的心中，一直有著一個(gè)信念：少年中國，前途似海；我智國智，我強(qiáng)國強(qiáng)。他知道：“我很渺小，可我很重要。”
那時(shí)的周恩來，如果不能放低自己，看到自己的渺小，又怎能潛心苦讀，學(xué)習(xí)新的知識(shí)？如果他不能適時(shí)地認(rèn)識(shí)到自己很重要，又怎能一步步實(shí)現(xiàn)報(bào)國的理想呢？
“發(fā)明大王”愛迪生常被老師怒斥為“最差勁的學(xué)生”，但他卻不以為然，潛心做自己的小發(fā)明。終于有一天，他成了帶給人類光明的普羅米修斯，這時(shí)的他居然出人意料地一改年少時(shí)那副“唯我獨(dú)尊”的樣子，成了謙謙君子。那時(shí)的他才能夠真正意識(shí)到自己不過是個(gè)凡人，外人怎樣對(duì)他頂禮膜拜已不再重要。此時(shí)的他，已多了幾分從容淡定。
倘若愛迪生沒有小時(shí)候的堅(jiān)持，“我很重要”的思想不是深深地植根于心的話，他怎能不顧旁人的言語專心致志搞發(fā)明？若他成名之后不能及時(shí)的認(rèn)識(shí)到“我很渺小”，只怕后來不會(huì)再有那么多舉世聞名的發(fā)明創(chuàng)造了。
誰也不知道鳥飛的痕跡對(duì)天空重不重要。那看似渺小的生物掠過晴空的一刻，只有它自己篤定地堅(jiān)持著旅行的意義。
今日的我，不過是一個(gè)普通的學(xué)生，很渺小，很微不足道；但是，倘若我深深知道自己所追求的是什么，便可用內(nèi)心的強(qiáng)大來證明我亦很重要。我明白，在穿越漫天風(fēng)雪和無數(shù)荊棘后，終有一份喝彩屬于我。而我，將微微笑著，欣然接受。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇四
一個(gè)人總會(huì)在他的一生中遇見許多人，而對(duì)我來說，最好的莫過于遇見一位好老師了。
她姓李，有著棕褐色的短發(fā)和黑色的明亮雙眼，她喜歡穿寬松舒適的t恤衫和運(yùn)動(dòng)褲。年紀(jì)不大，卻有著歷經(jīng)滄桑的老練和云淡風(fēng)輕的笑容，她主修鋼琴。
第一次踏進(jìn)她的家門，坐在他家的那臺(tái)鋼琴前，笨拙地彈完一支練習(xí)曲，李老師便笑容可掬的對(duì)我說：“你以后就是我的學(xué)生了，我的要求可是很嚴(yán)格的，不需偷懶哦！”我迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，離開琴凳，拿著她安排的練習(xí)曲目，走出她的家門。那年，我7歲。
已經(jīng)記不清是第幾次，我來到她的家中，笑著坐到鋼琴前，告訴她：“這個(gè)星期，我每天都練了2個(gè)小時(shí)以上，估計(jì)這次可以一次通過。”她也笑了，摸摸我的頭說：“你長大了，開始懂事了，以后還要繼續(xù)努力啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，按下面前安靜排列的琴鍵。那年，我12歲
她告訴我最基本的樂理知識(shí)；她告訴我彈奏顫音時(shí)指尖變化；她告訴我連音要流暢而柔和；她告訴我肖邦，貝多芬的故事；她告訴我那些或是安詳或是歡快的音樂所傳達(dá)的美妙的意境；她告訴我，只要你不放棄，鋼琴會(huì)是陪伴你一生的摯友。
她的話語陪伴著琴鍵的黑白兩色交織成為我內(nèi)心最初的音樂夢(mèng)想。五年來，和李老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已注定她在我心中不再是一個(gè)毫無分量的導(dǎo)師。她，對(duì)我，真的很重要。
在我6歲剛開始學(xué)琴時(shí)，父母請(qǐng)來非常年輕也非常嚴(yán)厲的周老師。她總是沒有耐性，幾乎是吼著對(duì)我說話。我也不喜歡她，想盡辦法捉弄她。一來二去，鋼琴的學(xué)習(xí)自然就被弄的很僵。母親知道后，辭去了那位老師，帶來了李老師的面前，她的微笑和溫柔伴隨我度過5年的學(xué)琴時(shí)光。我感激我的母親，更感激給予我這份溫暖的李老師。
人們常說：“琴童的年少時(shí)光是陰暗，是痛苦的。”可我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)給予我陽光，給予我雨露的老師，一個(gè)對(duì)我而言無比重要的人。在12年的人生中，有無數(shù)的過路人，而李老師，是第一位副起在前進(jìn)過程中跌倒的我的人。
她，對(duì)我，真的很重要。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇五
最近，我又一次捧起了曹文軒寫的《草房子》，這本曾經(jīng)給了我無限感動(dòng)的書，今天讀起來，還是那么讓人愛不釋手。
故事中的桑桑，在草房子中度過了令他終生難忘的小學(xué)六年……這六年中，有憂傷也有快樂，有委屈也有喜悅。這六年中，他經(jīng)歷了許許多多的事，也遇到了許許多多的人。
比如說禿鶴。禿鶴天生是一個(gè)禿頭，他總為自己的那顆頭感到自卑，為此他也做了不少傻事。但最后，他終于找到了自信，讓眾人對(duì)他刮目相看。從他身上，我第一次體會(huì)到了：原來自信也能給你帶來力量。
比如說杜小康。杜小康家里十分富有，可一次意外讓他們家徹底破產(chǎn)，他只好輟學(xué)在家，后又跟爸爸放鴨子，但也失敗了。全家人都絕望了，而杜小康站了起來，用他仍稚嫩的雙肩扛起養(yǎng)活全家的重任……看完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)，在生活中我們也應(yīng)該這樣，無論遇到什么困難都不能放棄！
但我最喜歡的人物還是主人公桑桑。他原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但遇到了那么多人以后，他開始變得自信、文靜、成熟……
后來他生了一場大病，大家想盡了辦法也沒能治好，所有人都失望了。但他慈愛的父親桑喬和他溫和的老師溫幼菊沒有放棄：桑喬不顧工作，每天帶他到處找醫(yī)生，好不容易才求來了一張藥方，治好了他的病；而溫幼菊給他的是精神上的鼓勵(lì)。溫幼菊總給他唱歌、告訴他不要怕……如果不是溫幼菊，也許桑桑也不會(huì)堅(jiān)持下來。看完之后，我頗有感觸，是啊，什么是堅(jiān)強(qiáng)？堅(jiān)強(qiáng)就是永不害怕、勇往直前！
從這么多人當(dāng)中，我看到了溫情：有少男少女之間的，有同學(xué)之間的，有長輩和晚輩之間的……
正因?yàn)闇厍椋@個(gè)故事才讓人覺得感動(dòng)。在這21世紀(jì)當(dāng)中，錢財(cái)和名利似乎才是最親的，溫情好像不那么重要了。但在油麻地的那一座座草房子當(dāng)中，我看到了久違的溫情！人類是有血有肉的，不像機(jī)器一樣冷酷無情。人類之間就應(yīng)該充滿溫情、互幫互助，不管住的是高樓大廈，還是破舊的草房子，都會(huì)感到幸福！
聽了我的介紹，相信大家對(duì)《草房子》都有了一定的了解，希望大家都來讀讀這本充滿溫情的書！
對(duì)我很重要半命題作文600字篇六
什么很重要？如果有人這樣問你，你的回答是什么？是父母，是老師，是朋友，還是你所向往的自由？還是……？而我認(rèn)為對(duì)所有人來說最重要的是大自然。
大自然是一個(gè)廣泛的整體。它包含著許許多多的生命，景觀等美好的事物。
大自然中的水很重要。水是生命的源泉，是萬物之本，是自然界中最重要的物質(zhì)之一。我們?nèi)嗽谄咛熘畠?nèi)如果缺少水，便有很大幾率會(huì)死亡。還記得汶川大地震嗎？有多少人因缺水而死亡，但同時(shí)又有一部分人因?yàn)閮H僅的幾口水而存活了下來。在日常生活中我們也離不開水，我們要喝水，洗手，洗菜等。水難道不很重要？
大自然中的樹木很重要。不要小看了那一棵棵普普通通的樹。它們對(duì)我們也很重要，它們可以在白天產(chǎn)生氧氣，供我們呼吸，當(dāng)你呼——吸——呼——吸的時(shí)候千萬不要忘了這些普普通通的樹木，所以請(qǐng)你不要小看了每一棵樹，在溝壑遍地的黃土高原上，水土流失可是重要的災(zāi)害，而水土流失會(huì)引發(fā)洪澇災(zāi)害、土壤肥力下價(jià)格等，農(nóng)民可就遭了殃。可是如果有一排排、一列列的樹木，災(zāi)害就不會(huì)發(fā)生了。樹木難道不重要嗎？
大自然中的太陽很重要。在灼熱的夏天，你一定會(huì)認(rèn)為太陽很討厭，使你必須要頂著烈日出門玩、游泳還會(huì)被曬黑。可你沒有想到，大自然中的一花一草一木都在陽光下進(jìn)行光合作用，使他們賴以生存，生枝、長葉、開花、結(jié)果，比如你說吃的櫻桃、西瓜、葡萄等水果還有蔬菜和面食，都離不開陽光。陽光可以使水果變得更甜，使紅水果變得更加紅通通，太陽難道不重要嗎？
大自然中的動(dòng)物很重要，我們?nèi)粘ｏ嬍钞?dāng)然離不開動(dòng)物，它們可以補(bǔ)充我們身體的營養(yǎng)物質(zhì)，當(dāng)然人也是動(dòng)物，但是只不過我們比它們高級(jí)，我們是食物鏈中的最高級(jí)，生物鏈中如果有一種動(dòng)物滅絕，那么后果可能不可設(shè)想，一層一層的，最后會(huì)影響到我們。動(dòng)物難道不重要嗎？
當(dāng)然大自然中僅僅不知這些，還有許多許多……但都需要我們?nèi)ケＷo(hù)。
它很重要：水很重要、樹木很重要、太陽很重要、動(dòng)物很重要……大自然很重要。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇七
人們常說，成功孕育于失敗之中，此話自然不假。然而，你是否想過成功來源于信心，信心也是成功之母呢?
福特汽車公司全球總裁兼首席執(zhí)行官艾倫·穆拉利在談到創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾說過：“只有擁有了信心，才能贏得一次成功。”
著名節(jié)目主持人倪萍的主持生涯是從與明星同臺(tái)主持節(jié)目開始的。當(dāng)時(shí)她應(yīng)邀在“人與人”系列片中擔(dān)任等三主持人，其他兩個(gè)主持人是當(dāng)時(shí)大明星：一個(gè)是李小玢，一個(gè)是方舒。面對(duì)兩大明星，倪萍感到壓力大。而且每一集都由李小玢和方舒先選劇本，剩下的才輪到她，這就更增加了難度。
但是她沒有氣餒，她意識(shí)到自己不能失敗——如果第一次當(dāng)主持人就失敗了，很可能被淘汰出局，永遠(yuǎn)失去在主持界發(fā)展的機(jī)會(huì)。她暗暗為自己鼓勁，相信自己能行，這使她擁有了信心。于是她竭盡全力，力爭把每一集都做得精益求精。雖然有幾次不是很理想，但她始終相信自己，于是更加努力起來。結(jié)果系列片播出后非常成功。她也因?yàn)楸憩F(xiàn)過人而嶄露頭角。不久，她便被中央電視臺(tái)選中，很快成為著名主持人，被廣大觀眾所喜愛。
有一個(gè)年輕人，他大學(xué)畢業(yè)后被分到電視臺(tái)工作，領(lǐng)導(dǎo)見他年輕，不敢把重要本子交給他來導(dǎo)。他接到的本子都是導(dǎo)演們批剩下來的二流本子。他意識(shí)到自己不能失敗，如果失敗了，可能就永無出頭之日了。只有一鳴驚人，才會(huì)刮目相看，并脫穎而出。于是，他面對(duì)二流本子，給自己提出目標(biāo)：“只許成功不許失敗。”
為此，他下苦功夫去改寫本子，并在拍攝中傾盡全力，精雕細(xì)刻，力求出新。經(jīng)過他長時(shí)間的努力，并一直擁有一份足夠的信心。就這樣，他拍出了一流的水手。片子播出后，深受人們喜愛，他就是著名導(dǎo)演王文杰。
當(dāng)然，在我們生活中有很多的反例，他們往往失去了信心，導(dǎo)致了放棄努力。比如在學(xué)習(xí)生活中，有的同學(xué)感嘆說：“我也想好好學(xué)習(xí)，只是我們基礎(chǔ)太差了，現(xiàn)在努力也來不及了。”然而這樣無形中失去了信心，就放棄了努力。
所以只有我們擁有足夠的信心才能換來成功。
“星星之火，可以燎原。”人就是需要點(diǎn)信心來激勵(lì)自己。去積累你的信心吧，用一次信心指數(shù)點(diǎn)燃一次成功，當(dāng)信心之火熊熊燃燒時(shí)，你將擁有溫暖的人生，光明的未來!
對(duì)我很重要半命題作文600字篇八
江南三月，草長鶯飛。
也不知你是怎么遇見我的。下雨的午后，臘月雪花紛飛的寒地上，亦或是春日的小園香徑上？
我又在干什么？雨中漫步，掃雪，還是賞花啊？這些都不重要，我只記得那天你羞澀著臉問我：
“姐姐，敢問芳名？可否……借宿一晚？”
我說柴屋，青松，白雪，雪暮，隨你稱呼。住就住下吧。
她笑了，臉上酒窩很好看。
我們很快就成為了知己，無話不談。她向我講述了她的故事。
她是個(gè)自卑的孩子。故事老套的有些狗血。無非就是被人嘲笑著長大，然后接受不了現(xiàn)在的自己。她喜歡寫作，但沒人認(rèn)可。
她說著說著就哽咽了。望著院中開的正歡的玉蘭。
“那我跟你挺像的喲。”我朝她笑笑。“你不是喜歡寫作嗎？我就是個(gè)作者，出過幾本書。”我看著她眼中的繁星又亮了。“還有，你剛剛說那些算什么嘛，別人怎么看你不重要。你不是喜歡玉蘭嗎？玉蘭的花語肯定知道吧？生生不息是不是？高雅是不是？”“嗯……”“所以啊小姑娘，這個(gè)世界上沒有真正的感同身受。每個(gè)人都有自己的歸所，你在別人那不重要，但肯定有認(rèn)為你重要的人和地方。”
她似懂非懂，又問：“那姐姐……我怎么才能成為像你這樣的人呢？”
我說，去試著做一個(gè)春天種樹，秋天掃落葉的人吧。
她說她該走了。
我無意挽留，但還是象征性地問了一句：“為什么？”為什么那邊如此不好？你還要執(zhí)意回去？說真的我挺好奇她的答案。
她笑著說，她也許不是誰翹首以盼的期待，但寫作是她的期待是她的生命之光。她要一直寫下去，直到不自卑不膽怯。她要告訴別人，自己勇敢又重要。
我倚在小院門口的樹樁上，看她漸行漸遠(yuǎn)。臨走前我拍了拍她的肩，走吧，孩子，有些東西，走著走著就明白了。
望著她的背影，我念念有詞：“我走過跟你一樣的路啊。走的是那條哭過能笑，記時(shí)能忘，醒后能醉的路啊。對(duì)，就是你現(xiàn)在走的這條……”
本來還想說更多，卻不知如何講起。不要再想那群不值得的人了，不要自卑，不要膽怯，不要在那些人面前表達(dá)自己的感情。未來你會(huì)更好，你很重要啊，記得愛自己。
這都是我年少時(shí)沒有人跟我說起過的。
我在這里等你啊。
因?yàn)槲揖褪悄悖岛⒆印?/p>
對(duì)我很重要半命題作文600字篇九
我們常常口中提到的“民族團(tuán)結(jié)”，在生活中其實(shí)是非常非常的多見。
在我們學(xué)校有一個(gè)跳繩隊(duì)，我就是其中男生隊(duì)的一員。這個(gè)跳繩隊(duì)可不是一般的跳繩隊(duì)，這個(gè)跳繩隊(duì)是一個(gè)多民族的小隊(duì)。在我們男生隊(duì)有九個(gè)人，這九個(gè)人分別分為人口占據(jù)全國最多的漢族、樸素的回族、和藹的哈薩克族和能歌善舞的維吾爾族。
雖然我們是不同的民族，有著不同的信仰，但是我們都有一顆可以溫暖他人的心。
夏天的一個(gè)中午，太陽高高掛在天空，火辣辣地烘烤著每一個(gè)縫隙。但是為了在比賽時(shí)取得好的成績，我們只能頂著大太陽練習(xí)。剛開始我們步伐一致，可是沒一會(huì)兒我們就口干舌燥，步伐凌亂。
于是我們便去喝水，喝完水再練。這樣幾趟下來，我們的水杯中的水被我們喝到肚子里，然后就變成了汗水，打濕了我們的頭發(fā)，打濕了我們的身體，打濕了我們的衣服。當(dāng)我們的水杯變成了空杯子時(shí)，我們口渴極了，可是太累了，連走都不想走一步。忽然，“誰要接水？”哈薩克族同學(xué)買代提好像看穿了大家的心思似的喊了一聲。大家蜂擁而上，把自己的水杯給了買代提，就在我也想把水杯拜托給買代提時(shí)，我慚愧了，只見他一個(gè)人拿著八個(gè)杯子，手還有些顫抖。
接著我便拿過四個(gè)杯子，說：“走，一起去接！”我和他走到三樓一起去接水，他去他們班接水，我到我們班接水，半晌，我們倆一起走下樓，我看見他手中透明塑料杯中的水滿滿的，沒有一點(diǎn)空氣，雖然我沒有看見他接水的過程，但我可以想象他接水時(shí)是多么的一絲不茍。
走下樓來，我們把一個(gè)個(gè)水杯還給自己的主人，便自己找到一個(gè)地方喝起水來。我看見同學(xué)們喝著甘甜的水，看見他們的神情是那么的輕松，心里非常開心。從那以后，同學(xué)們不管是誰，只要看見三個(gè)以上同學(xué)的杯子中沒有水了，便會(huì)主動(dòng)的幫忙去接。
如果每個(gè)人，每個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來，那么我相信沙漠和戈壁灘就會(huì)變成綠洲，空氣就會(huì)變得清鮮，河水就會(huì)變得清澈，天空就會(huì)變得明朗，偉大的祖國就會(huì)變得富強(qiáng)。每個(gè)人都會(huì)變成一道和諧的風(fēng)景。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇十
輕輕開啟半掩的窗，透過微熹的晨光，我仿佛看見那剛睡醒的小院正輕輕地打著哈欠，阿婆卷著褲角，在碧綠的菜畦間鋤草。我知道，那是外婆的承諾：陪著小院，守住小院!
童稚時(shí)，隨阿婆住在鄉(xiāng)下，平日里阿婆就在小院里侍弄些花草。那沁人心脾的清香便深深烙印在我的記憶里，染香了我的整個(gè)童年。阿婆曾說過她要守著小院，哪里都不去。年幼的我不懂其中的奧秘，便也承諾阿婆，自己和她一起堅(jiān)守那個(gè)小院。
于是，小院內(nèi)，菜畦旁，香樟下，便有了一老一少依靠的身影。阿婆為我講古老的故事，我手執(zhí)一把印花檀木梳一絲一縷地為她梳著頭發(fā)，她笑吟：“沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。”珠圓玉潤的吳儂軟語深深感染了我。如一灣古寺之中幽幽流出的泉水，竟帶著一股能讓人心都慢慢平和下來的力量。日子一天天地過去，我漸漸明白，與阿婆在小院相伴的日子，是對(duì)小院最好的承諾。
為了與小院相伴，為了完成對(duì)小院的承諾，我與阿婆常常坐在小院中擇菜，看翠綠的葉，看如花的蝶兒在指間翻飛;我與阿婆在茂密的花草叢中澆水，看深紅的山茶和淡紫的蘭花在微風(fēng)中搖曳;我和阿婆在灶前忙活，我捋起袖子，麻利地點(diǎn)火添柴，看明黃的火焰起舞，看炊煙繚繞，心中漸漸被淡淡的鄉(xiāng)韻充溢著。有了阿婆，有了小院里的花花草草，我仿佛覺得每個(gè)日子都是美好的，都是新鮮的。我愿意和阿婆一起呵護(hù)著小院，不離不棄。
曾記否?每當(dāng)天朗氣清，明月高懸，我總愛和阿婆在小院中那個(gè)葳蕤高大的香樟樹下棲息。有時(shí)鄰居家的阿嫂們也會(huì)來我們?cè)褐屑{涼，她們總是驚異于阿婆竟能把小院打理得如此井井有條，年幼的我還頗有些不服氣：“這也有我的功勞啊!”阿婆摸摸我的小腦袋，笑言：“對(duì)小院的堅(jiān)守，需要生命的承前啟后啊!這是我們共同努力的結(jié)果。”
小院里沒有城市燈紅酒綠的繁華，沒有塞外長河落日的豪情，亦沒有青山綿綿綠水悠悠的雅逸，有的只是溫馨樸素的鄉(xiāng)韻，有的只是愛與溫馨。
多想時(shí)光就這樣慢慢地停下，流連在阿婆亙古不變的愛中，和她一起，踐行對(duì)小院的那一份承諾。
噓，聽!小院在唱歌。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇十一
我可曾告訴過你，無論我傷心難過，開懷大笑，還是身處困難、取得成功時(shí)，我心心念念的都是你？你，就是我肌體中的一部分，像那血液每時(shí)每刻的竄流在我身體的每個(gè)角落。你，最重要。
刺眼的陽光燒灼著大地，烤著每一個(gè)人，看著操場上一個(gè)個(gè)矯健的身姿機(jī)械式的不停運(yùn)動(dòng)，與我的距離越拉越遠(yuǎn)，我無力的放慢了腳步，沉重的呼吸聲提醒著我：累死了，累死了！正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，你過來了。“加油沖刺，說不定你可以的。”“來，你跟著我！”“加油啊，相信自己一定能行。”“加油，加油……”聽著你的句句鼓勵(lì)，我一步步跟著你向前，雙腿竟不似之前那般沉重，我終于抵達(dá)了終點(diǎn)。我很高興，因?yàn)樽约簺]有放棄而是跑完了全程。“以后不要偷懶，小心到最后自食惡果哦！”看著你的背影愈走愈遠(yuǎn)，我不禁笑了，默默的說了句，謝謝你呀，你的鼓勵(lì)讓我克服了心中的懦弱，邁向了成功。
你，我一生的財(cái)富。
傍晚，我的角落依舊有著絲絲光亮。我看著化學(xué)卷子不禁懊惱的抓抓頭發(fā)，怎么這么難啊！我索性把他丟到一邊，唉，寫物理吧，可我愣是盯著那填空題半天，它也不給我絲絲的回應(yīng)。我受打擊了，不禁又想起那丟人的分?jǐn)?shù)，不及格，不及格的往日啊。為此我才立志好好學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在呢，看見題就頭大，正當(dāng)我不知道如何是好時(shí)，你悄無聲息的來到我身邊，拍了拍我的肩膀：“從哪里跌倒就從哪里爬起來！不會(huì)的就問呀！你要靜下心來好好琢磨，這才剛開始奮斗就打算放棄了嗎？你忘了你的夢(mèng)和你父母的期待了嗎？”我低頭沉思著，一股動(dòng)力在心中油然而生，繼續(xù)埋頭于書山題海……從外望進(jìn)，微弱的燈光依舊在那里照耀。
你，我奮力拼搏的動(dòng)力，我一生不可缺失的朋友。
你可曾知道，我的所有事情都因你而改變，我的努力源自你的出現(xiàn)，我的進(jìn)步源自你的陪伴，我的成功源自你的鼓勵(lì)。我的生活因你而更精彩。
你，我生命的一部分。
你，我前進(jìn)路途中不離不棄的朋友；你，我生命中必不可少的一部分；你，我心中最重要的存在。有你，我就有美好的未來。謝謝你——堅(jiān)持。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇十二
昨天搜索了一晚上備考外語考級(jí)的計(jì)劃，可是感覺還是很迷糊，不知道要怎么整理這些資料，然后從中歸納出屬于自己的一份合適的備考計(jì)劃。
我感覺我在做計(jì)劃這方面真的太雞肋了。從小到大，我似乎從來沒有成功做出一份計(jì)劃來，這真的很致命啊。
如果再這樣下去，我感覺我大學(xué)畢業(yè)以后還是會(huì)啥技能都學(xué)不到，不行啊。我必須立馬去嘗試啊，自己實(shí)在不會(huì)做計(jì)劃，就去借鑒別人的計(jì)劃吧，不然大學(xué)這幾年的時(shí)間就會(huì)荒廢掉啊。這是最壞的結(jié)果。
仔細(xì)想想，既然現(xiàn)在已經(jīng)一無所有了，那就勇敢去嘗試嘛，你也已經(jīng)沒有什么好失去的了。那何不放手一搏呢。成敗在此一刻。
最近在學(xué)習(xí)管理學(xué)這一課程的時(shí)候，學(xué)到了如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活這這節(jié)課，感覺收獲頗多。首先，它從確定目標(biāo)這一方面開始講述目標(biāo)對(duì)一個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)的重要性，可以說，大學(xué)生如果沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，那我們的計(jì)劃就難以執(zhí)行與完成。其次，它開始從自身分析，外部環(huán)境，資源狀況，時(shí)間規(guī)劃等等方面講述了一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該要怎么寫。最后，也是最重要的一點(diǎn)就是，時(shí)間的管理。這一點(diǎn)也是常常被大家所忽略的一點(diǎn)。
對(duì)于時(shí)間管理這一方面，很多人都會(huì)容易餓就忽略掉了。但實(shí)際上，這個(gè)才是一整個(gè)計(jì)劃之中最重要的。計(jì)劃好完成每件事情所需要的時(shí)間，然后在每天完成任務(wù)之后，檢視自己的效率高不高，并且還要找出自己在哪方面所用的時(shí)間最多，在哪方面所用時(shí)間最少，再綜合那件事的重要性，看看自己是否在某些事情浪費(fèi)了過多時(shí)間，最后加以改正。
當(dāng)然，一旦把這些理論知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，就有點(diǎn)困難了，畢竟每天都有很多突發(fā)情況，而且每天還要上課，所剩下的時(shí)間根本不集中，全是零零散散的，真的很難規(guī)劃這些時(shí)間點(diǎn)。
因此，一開始還是先規(guī)劃好學(xué)習(xí)的內(nèi)容吧，先執(zhí)行兩三個(gè)星期再總結(jié)自己在各方面所需要的時(shí)間。這樣的話反而還比較好實(shí)施一點(diǎn)。做了計(jì)劃就開始行動(dòng)，這樣才有可能成功呀。
我現(xiàn)在才意識(shí)到，那些不僅玩得好，又學(xué)得好的人都是因?yàn)樗麄兊囊?guī)劃能力特別強(qiáng)，執(zhí)行能力也是及其的讓人佩服。自律使他們的生活變得有條不紊起來，我必須要像他們學(xué)習(xí)，才有可能美化我的生活呀。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇十三
我常常抱怨生活的平淡，日復(fù)一日地學(xué)習(xí)；我常常迷惘于那些逝去的光陰，沉迷于對(duì)過去的回想；我常常莫名的浮躁，到底何時(shí)才能擺脫這永無止境的奮斗的光陰。我的生活，就像是那白日的夕顏，放眼望去，全是碧綠瑩潤的葉子，卻沒有一絲花朵的明艷。
總是習(xí)慣于快節(jié)奏的生活，目不斜視地，線路固定地來回奔波，在一天又一天的急促中翻動(dòng)著每一頁日歷，于是忘記了什么值得留戀，什么值得駐足，只知道為了終點(diǎn)和目標(biāo)而不斷奔走，然后，到達(dá)了，便再開始新一輪的奔走，從不停歇，卻不知道過程也很重要。
落日變得匆忙，小雨變得迅速，就連時(shí)間也只是在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)才會(huì)被注意，過程仿佛不再重要。
一次登山，當(dāng)我登上山頂之時(shí)，山間濃露已漸漸散去，青山秀嶺，出沒在云海之間，成了云海中的小島，那陡峭的山峰，在云露的繚繞下若隱若現(xiàn)。一時(shí)風(fēng)起，舞又彌漫起來，仿佛一位害羞的女子，悄悄撩開面紗，偷偷張望；看了一下，又怕被人發(fā)現(xiàn)，不時(shí)地放下面紗。正陶醉于這人間奇景中時(shí)，突然感到有一只溫暖而厚重的手放在我的肩頭，回頭一看，原是父親，他正慈祥地笑著，說道：“三年前，曾帶你到此游玩，當(dāng)時(shí)的你，還是個(gè)膽小怕苦的孩子，如今，都到爸肩頭高了，敢與曾經(jīng)的自己挑戰(zhàn)了，是真的長大了啊。”
我也笑了，有些許感慨：“是啊，只是短短三年，真是變化不少。”
父親略微點(diǎn)頭，又說道：“這些成長和美好都是在你努力奔走過程中一點(diǎn)一點(diǎn)累積而成的，雖然過程很艱苦，等待很漫長，但你一定要珍惜這過程中的每一分，每一秒，從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，只有如此，你才能活出屬于你自己的，美麗而精彩的人生！”
是啊，光影似箭，日月如梭，我不應(yīng)只為目標(biāo)而奔走，人生短短幾個(gè)春秋，說起來也就是彈指一揮之間，我應(yīng)享受過程中的所有酸甜苦辣，書寫與眾不同的青春故事，活出屬于我自己的人生！
生活中的每個(gè)人都在為自己的信念而活，而拼搏。也許通往終點(diǎn)的過程會(huì)很枯燥，但終有一天，我們會(huì)在過程中成長，在過程中創(chuàng)造屬于自己的成就與輝煌！
原來，它也很重要！
對(duì)我很重要半命題作文600字篇十四
自盤古開天辟地、人類誕生以來，人就有了思考與思想。
遠(yuǎn)古人通過思考學(xué)會(huì)了制造工具。
古代人通過思考創(chuàng)造了四大發(fā)明。
近代人通過思考懂得了師夷長技。
現(xiàn)代人通過思考明白了自力更生。
思考真的很重要嗎？答案是未知的。若想知道答案，請(qǐng)隨我來一次跨史旅游吧！
轉(zhuǎn)眼。來到了一間古老的木屋前，一個(gè)衣著不潔，手持木鋸的中年出現(xiàn)了。他就是魯班。好了，我們第一個(gè)就采訪他吧！
“喂！魯師傅，我們是《無名日?qǐng)?bào)》的記者，請(qǐng)問您思考重要嗎？”
“哦，我可不隨便收徒弟的！不過，我認(rèn)為思考極其重要。記得一次上山奉命伐木，一不小心被一種草割破了手，我正悲觀至極時(shí)，突然一想，這是樹葉，就可以割破手，如果按這種形狀制成鐵皮，那不就可以伐木了！這樣，我才發(fā)明了鋸子，造福了億萬農(nóng)民！你們認(rèn)為思考重要嗎？”
無數(shù)讀者：“重要！”
第一站任務(wù)圓滿完成。轉(zhuǎn)眼，又來但了一棵蘋果樹下，一個(gè)頭發(fā)蓬亂，衣著破亂的偉人出現(xiàn)了——牛頓！好！第二個(gè)目標(biāo)找到了！
“牛先生，您認(rèn)為思考重要嗎？”
“牟，開個(gè)玩笑，什么？思考？思考怎么能不重要呢！想當(dāng)年，我在這棵蘋果樹下乘涼，突然提個(gè)蘋果掉地了，我于是就想：‘蘋果為什么會(huì)無緣無故就掉地呢？’我通過刻苦研究，終于成了力學(xué)三大定律的奠基人，若是的不肯思考的人，一定認(rèn)為那是個(gè)自然現(xiàn)象了吧！你們說思考重要嗎？”
億萬讀者（顯然比剛才多了）曰：“重要。”
第二站任務(wù)圓滿完成。轉(zhuǎn)眼又回到了現(xiàn)代，采訪學(xué)生，學(xué)生曰：“思考很重要，學(xué)習(xí)難不倒！”采訪商人，商人曰：“思考很重要，金錢滾滾來！”采訪工人，工人曰：“思考很重要，工資少不了！”采訪領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)曰：“思考很重要，升官得靠它！”采訪……
同學(xué)們！古人曰：“金錢乃身外之物。”請(qǐng)大家不要追求物質(zhì)上的富有，其實(shí)，在乎更多的應(yīng)該是精神上的，我想用愛因斯坦的一句話來結(jié)束本文——“思考，思考，再思考！”
思考你自己的人生吧！
沉思中……
對(duì)我很重要半命題作文600字篇十五
記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我是一名守門員。
一般只要懂點(diǎn)足球的都知道守門員是球隊(duì)不可缺少的一位成員，也是最重要的一個(gè)職位。那個(gè)時(shí)候正好要出去比賽，所以我就當(dāng)上了守門員。
那場比賽剛開始，我們的球權(quán)就立馬被搶斷了，緊接著他們的前鋒就一路沖鋒沖向了我們的門框，只見他一腳推射球就飛快地滾了過來，接著我也向球飛去的地方撲了過去，眼看著球就要撲出去了，可是球并沒有朝我的手飛去，而是向我的臉沖了過來，“砰”的一聲，我的臉就被球打得紅了起來，還好球沒進(jìn)，不虧。
接著，接著我把球扔了出去，開始了反擊，隊(duì)友拿到球后，一個(gè)勁地沖向?qū)γ娴拈T框，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)一腳抽射，但可惜的是射到了門柱上，于是對(duì)手又飛快地反擊，我還是老樣子，朝球的方向撲了過去，喔……太險(xiǎn)了，還好這球出界了，可我的膝蓋在剛才撲球的時(shí)候也受了傷，一大塊皮被假草磨掉了，這時(shí)教練看到了，立刻將我換下，可剛上場不到五分鐘的我不甘心就這樣被換下，于是我向教練請(qǐng)求，可他還是堅(jiān)持讓我下了場。
我們的替補(bǔ)守門員上場后，我還是有一點(diǎn)兒擔(dān)心的，畢竟他是替補(bǔ)，一般也不怎么上場，所以我怕他經(jīng)驗(yàn)不夠，到時(shí)候不是他耍球而是球耍他。
唉……沒辦法，我又不能上場，只能看咯。
比賽又開始了，我方發(fā)球，隊(duì)友見到球后立馬沖向?qū)Ψ介T框，到了門框只有不到五米的地方，隊(duì)友往上推了一腳，但可惜的是被守門員撲住了，我方隊(duì)員還沒來得及反應(yīng)，球又到了我方半場，一個(gè)挑高球，挑在了我隊(duì)友的手上，手球了，接著是一個(gè)任意球，對(duì)手右腳一抽，球進(jìn)了。過了沒多久，隊(duì)友越踢越?jīng)]勁。
緊接著又進(jìn)了一個(gè)球，沒辦法。教練只好讓我再次上場。經(jīng)過我和隊(duì)友們的默契配合，又奪回來兩球，我們又重新打起了百分之兩百的精神，雖然對(duì)手的進(jìn)攻速度很快，配合也不錯(cuò)，但是有我們后衛(wèi)的第一道防線和我這守門員的第二道防線在，根本沒在怕的，最終我們以四比二大獲全勝。
不得不說守門員在足球比賽當(dāng)中還真是個(gè)重要的角色啊！要是沒有守門員這第二道防線在，那么這支球隊(duì)肯定不會(huì)走得太遠(yuǎn)。
所以說“我”很重要。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇十六
毛澤東主席曾說過：對(duì)人誠懇是不會(huì)失敗的。誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田;誠信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠信，是一首勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠信還是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本。
誠是民族之魂。人無信不立，誠信是立足之本，古今中外，哪一個(gè)成功人士不是誠實(shí)守信的呢?
曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子的妻子許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊!”于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實(shí)守信、說話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
想必《狼來了》的故事對(duì)大家來說并不陌生：一個(gè)小孩，單純的放牧小孩，為了圖一時(shí)開心三番兩次欺騙山下的村民說狼來了，從而博取人們的同情，以同情來開玩笑，導(dǎo)師人們對(duì)這小孩產(chǎn)生不予信任的態(tài)度。結(jié)果，有一天狼真的來了，這個(gè)小孩聲嘶力竭地大喊救命，然而，人們以為這小孩又在亂來了，于是給予不理睬的態(tài)度，結(jié)果不想也知道，這個(gè)小孩和一群羊就這樣命喪狼口。這個(gè)放牧小孩的教訓(xùn)，給那些撒謊的人敲響了深深的警鐘。
在我們學(xué)生身上，誠信就更為重要，處為新世紀(jì)時(shí)代的我們，背負(fù)著振興國家的重任，我們必須作為社會(huì)的榜樣。然而，考試作弊，作業(yè)抄襲等不誠實(shí)的行為卻在學(xué)校頻頻發(fā)生，別以為這些都是小事，不用在意，從某個(gè)方面來看這確實(shí)是個(gè)小事，但是，深入的想想，這不是嚴(yán)重地?fù)p害了一個(gè)人的做人原則嗎?如果，考試考砸了，但是這畢竟是自己完成的，這次考不好，下次再努力嘛!反之，如果你抄襲，作弊，成績雖然很好，但是，你難道不會(huì)受到良心的譴責(zé)?
同學(xué)們，讓我們一同攜起手來，做一個(gè)講誠信的人，讓我們的人生變得更美好!
對(duì)我很重要半命題作文600字篇十七
態(tài)度是無形的，卻比什么都重要。
16世紀(jì)的時(shí)候，航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)了一新航線，女王便設(shè)宴款待他，并請(qǐng)了很多貴族作陪，以示對(duì)他的尊重。但貴族們對(duì)航海家有些鄙視，席間就奚落他說：“你發(fā)現(xiàn)的那條航線我們以前也知道，沒什么大不了。”哥倫布不回答，隨手拿起了一個(gè)煮熟的雞蛋問貴族們：“你們誰能讓這個(gè)雞蛋立在桌面上？”貴族們拿起了雞蛋試了試，最后得出結(jié)論：不可能。哥倫布拿起雞蛋，用力往桌上一磕，雞蛋便穩(wěn)穩(wěn)地立在了桌面上。貴族們看了看，不屑一顧地說：“這個(gè)辦法我們也知道。”哥倫布聽了說道：“是的，你們也知道，但你們卻沒有做到，這便是你們對(duì)做到的人冷嘲熱諷的理由。”
對(duì)同一件事，態(tài)度積極者和態(tài)度消極者所得的結(jié)果是迥然不同的。態(tài)度積極者，以滿懷激情面對(duì)問題，“只為成功想辦法，不為失敗找理由”，也正是這種態(tài)度，使他們能在困境中左右逢源，尋找到“柳暗花明又一村”的道路；態(tài)度消極者畏首畏尾，遇事首先想到的是退路，原地觀望是他們的看家本領(lǐng)，隨波逐流是他們的方向，“這事誰也沒辦法”是他們的哀嘆，而對(duì)別人的嘲諷又往往成為他們的“特長”。
三國時(shí)候東吳有個(gè)叫呂蒙的大將，孫權(quán)勸他要多讀點(diǎn)書，才能更好地掌管朝政。呂蒙以自己的事務(wù)多，沒有空閑讀書為托辭。經(jīng)過孫權(quán)的一番勸說，他明白了讀書不一定是為了做大學(xué)問家，只是多了解些歷史知識(shí)，況且自己的時(shí)間還是能擠出來一些的。從此，呂蒙端正了讀書的態(tài)度。不久，呂蒙的知識(shí)和能力都有了大的長進(jìn)，留下了“士別三日，當(dāng)刮目相看”的佳話。
張海迪的事跡多年來激勵(lì)一代代中國人，作為一個(gè)高位癱瘓的殘疾人，她能跨過一次又一次生命極限的門檻，本身已是驚人的奇跡，更何況她還精通幾國語言，幾百萬字的作品已讓她成為了當(dāng)代很有成就的女作家。“人生的意義在于奉獻(xiàn)，我要為愛我的人而活著。”正是這樣積極的人生態(tài)度，讓她書寫了人生的精彩篇章。
一位曾經(jīng)身陷困境中的人這樣說過：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度。”掌控自己態(tài)度的不是周圍的環(huán)境，明白了這些，我們就會(huì)用積極的人生態(tài)度創(chuàng)造更加和諧的心靈環(huán)境，笑對(duì)人生。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇十八
“優(yōu)生”，“差生，當(dāng)代人對(duì)萬千學(xué)子的兩個(gè)——評(píng)價(jià)性名詞，也是兩種極端的標(biāo)簽性名詞。說起這兩個(gè)詞，我不由想起前幾天的一件事。
那是一天下午，同學(xué)們正準(zhǔn)備上班會(huì)課。這次班會(huì)不同于往常，老師既沒有在黑板上寫主題，也沒有叫同學(xué)們準(zhǔn)備發(fā)言稿。同學(xué)們都有點(diǎn)納悶，誰知道老師葫蘆里賣著什么藥呢?正當(dāng)大家有些騷動(dòng)時(shí)，講臺(tái)上的老師終于發(fā)話了。她讓我們把自己認(rèn)為的，班上最值得學(xué)習(xí)，敬佩的同學(xué)，以及最不守紀(jì)律，最值得提醒的同學(xué)的名字，以不記名方式寫在一張紙上交給老師。臺(tái)下的同學(xué)們聽了，面面相覷，都在思索自己“看重”的對(duì)象，同時(shí)也在擔(dān)心自己會(huì)在“壞形象”里榜上有名。班里的氣氛很怪異，終于，一陣下課鈴解救了我們。
老師一宣布下課，同學(xué)們便迫不及待地唧唧喳喳討論起來。“你寫了誰啊?有我么?”“我寫了學(xué)習(xí)最好的小麗!至于壞的么，就不透露了，呵呵!”……一時(shí)間，教室里鬧哄哄的亂成一團(tuán)。突然，耳旁傳來一個(gè)女生抱怨的聲音：“唉!象我們這種差生，壞學(xué)生，一看就知道被寫進(jìn)不守紀(jì)里了，哼…”旁邊一個(gè)女生應(yīng)和道：“是啊!老師太”蠱惑軍心”了!不過，要是讓我知道有誰寫了我壞話，我一定再也不理他!”…我聽了，不由一驚，而后又陷入了深思——什么是優(yōu)生，什么是差生呢?僅論成績么?
正當(dāng)我覺得“糾結(jié)”時(shí)，小麗來找我了，我向她說出了自己的疑惑，小麗一聽，笑道：“你看看周圍的人呀!有的人擔(dān)心被寫，在反思不足，準(zhǔn)備改正缺點(diǎn)。有的人呢，滿不在乎，依舊我行我素……你覺得，哪種“優(yōu)”，哪種“劣”呢?”我聽了，沒說什么，只沉默著……我在思考她的話……“其實(shí)呢，無論怎樣，別人的看法與個(gè)人的付出與態(tài)度是成正比的。最初每個(gè)人的平臺(tái)與起點(diǎn)都是平等的，但并不是每個(gè)人為之努力的程度都一樣……”真是一語驚醒夢(mèng)中人啊……我微微點(diǎn)頭，依舊不語。
的確啊，“優(yōu)生”“差生”一字之別，卻詮釋著不同的境界。誰都有機(jī)會(huì)成為優(yōu)秀，只不過，有人付諸于行動(dòng)，有人卻毫不為之動(dòng)容……
是的——態(tài)度決定一切!
對(duì)我很重要半命題作文600字篇十九
非洲草原上，一只羚羊要活下來，需要有另外的羚羊相伴。但讓他生命走得更遠(yuǎn)的，是獅子。
伙伴是生活的幫手，而對(duì)手是生命的江湖。生活中，伙伴可以與我們同甘共苦，鼓勵(lì)我們，相互扶持。但沒有伙伴的時(shí)光里，我們可以獨(dú)自前行，而沒有對(duì)手的日子里，生命只好在無刀光劍影的空濛煙雨中，缺乏斗志與激情，暗自憔悴與凋零。人生途中，對(duì)手會(huì)以毀滅你的方式激發(fā)你，讓你呈現(xiàn)出你的生命價(jià)值。所以，對(duì)手更重要。
“沒有偉大的對(duì)手，就沒有偉大的美國。”美國人樂于尋找對(duì)手，制造危機(jī)感，不停渲染危機(jī)。美蘇爭霸時(shí)期，共和黨人里根上任后，明確將蘇聯(lián)定義為對(duì)手，而不是簡單的戰(zhàn)略合作伙伴。以一個(gè)朋友的姿態(tài)相互扶植，錯(cuò)!總統(tǒng)里根認(rèn)為，蘇聯(lián)是美國的頭號(hào)敵人，必須采取戰(zhàn)略進(jìn)攻政策，以遏制蘇聯(lián)的擴(kuò)張，保證美國的安全。對(duì)手的意義被里根演繹得淋漓盡致，最終美國取得了冷戰(zhàn)的勝利，奠定了美國超級(jí)大國的地位。
你可以沒有幾個(gè)伙伴，但你一定要有一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手。懦弱的人，逃避對(duì)手；平庸的人，選擇對(duì)手；卓越的人，不斷戰(zhàn)勝對(duì)手。一個(gè)人有多大的能耐，盡管看他的對(duì)手就好了。
楚漢梟雄劉邦，前身為泗水亭長，遭人鄙視，伙伴又有幾個(gè)？但他心懷大志，將項(xiàng)羽明確定為爭霸天下的對(duì)手，決不茍活于他人的鼻息之下。西楚霸王一生驍勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝，自認(rèn)為能力超群，天下無有力的對(duì)手，沉湎于自我的優(yōu)勢(shì)中，到頭來，還不是落得個(gè)自刎烏江的悲劇？倒是劉邦，沒有伙伴又如何？敢于做對(duì)手的對(duì)手，制造緊迫感，讓自己不停去努力，去奮斗，去打敗敵人。
沒有硝煙的人生固然和美，但在這和美背后，是被平庸包裹的一團(tuán)糟糕。有對(duì)手，也許要兵戎相見，也許要你死我活，沒有與朋友在一起的悠閑自在。但也正因?yàn)檫@樣，這個(gè)世界上才有了金戈鐵馬的沙場，才有了橫刀立馬的英雄。對(duì)手的存在，以糾纏你的方式，侵?jǐn)_你，襲擊你，暗算你，讓你不得安寧。但也正因?yàn)槿绱耍艍汛罅四悖墒炝四悖昝懒四恪Ｒ粋€(gè)人，如果沒有與對(duì)手的書劍恩仇，巔峰對(duì)決，又怎能笑傲江湖！
“豪情在天誰能與我爭鋒，青鋒在手誰能倚天屠龍？”尋找一位人生的對(duì)手，大聲喊一句“放馬過來”！
對(duì)我很重要半命題作文600字篇二十
有人曾做過這樣的心理實(shí)驗(yàn)：讓兩組水平相當(dāng)?shù)暮⒆油瑫r(shí)做一道比較簡單的數(shù)學(xué)題，讓他們都獲得正確的答案，然后對(duì)一組孩子說：你真聰明！對(duì)另一組孩子說：你真努力！接著讓兩組的孩子同時(shí)做比較復(fù)雜的難度較高的數(shù)學(xué)題。結(jié)果，第一組曾經(jīng)被夸獎(jiǎng)“你真聰明”的孩子普遍成績低下。第二組曾經(jīng)被夸獎(jiǎng)“你真努力”的孩子普遍成績較高。
這組心理實(shí)驗(yàn)說明了一個(gè)最簡單的道理：努力比聰明重要，在表揚(yáng)方面更是如此。
我的一位幼師朋友也經(jīng)歷過類似的故事。她們班有個(gè)孩子特別好動(dòng)，上課似聽非聽，回答問題只會(huì)點(diǎn)頭搖頭，美術(shù)作品涂得亂七八糟，好像什么都不懂，讓人感到頭疼。一次，孩子們?cè)趹敉庾霾伲l(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子做操時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào)，很有節(jié)奏感，非常出眾，就順勢(shì)表揚(yáng)了一句：“嗯，你做得非常好，以后也要努力，好嗎？”沒想到第二天，這個(gè)孩子的媽媽就跑來說道：“孩子昨天可高興啦，說老師表揚(yáng)他做操做得特別好，從沒看到他這樣高興。”他媽媽還說孩子每天晚上回家自己照著鏡子練習(xí)做操。
聰明就像一串串繽紛五彩的肥皂泡，經(jīng)不起夸獎(jiǎng)，經(jīng)不起表揚(yáng)，一碰就破，比如方仲永，五歲指物作詩，天生才華出眾，卻因其父不使學(xué)最終“泯然眾人矣”。努力則是每個(gè)人潛在的資源，它像一個(gè)氣球，只有不停地充氣，才會(huì)在理想的藍(lán)天上越飛越高。
溫暖的石頭
云南山區(qū)有一名小學(xué)生，從他家到學(xué)校，有二十里崎嶇難行的山路，可這段日子，小學(xué)生總是背著一袋石頭上下學(xué)。同學(xué)們很好奇，難道瘦小的他想通過背石頭來鍛煉身體？
老師知道后決定做一次家訪。到了這個(gè)小學(xué)生家里，老師才知道他的家庭狀況——他的父親很早就去世了，母親在不久前因病癱瘓了。
母親告訴老師，她癱瘓后，一天因?yàn)榭始绷耍咽稚煜螂x床頭不遠(yuǎn)的熱水瓶，結(jié)果燙傷了自己。孩子放學(xué)回家，看到被燙傷的母親，當(dāng)即決定：以后他要背著母親上學(xué)。從那時(shí)起，他便開始背石頭上學(xué)了。母親哽咽著告訴老師，她體重86斤，孩子瘦小的身軀如何負(fù)重？于是他想出一個(gè)方法，起初，背少量石頭上下學(xué)，隨著對(duì)重量的適應(yīng)，再不斷添加石頭，直到能適應(yīng)超過86斤的重量為止。
86斤，是母親的體重，更是愛的重量。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇二十一
眼淚一點(diǎn)一滴嘩啦啦的流下，在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習(xí)慣。就在前幾個(gè)月我還每天都在玩游戲連續(xù)玩了幾天就戒不了，甚至玩得忘記時(shí)間。那學(xué)習(xí)連續(xù)學(xué)了那么久，我現(xiàn)在都快忘記了。
習(xí)慣不僅與學(xué)習(xí)有關(guān)，習(xí)慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見的人，一天不見你會(huì)想念；經(jīng)常說話的，一天不說話會(huì)難過；經(jīng)常陪在你身邊的寵物，有一天不在了你會(huì)懷念。我們說的口頭禪戒不了，說話的聲音很難改變，走路的姿勢(shì)不好模仿，寫字的字跡改變需要長時(shí)間。經(jīng)常吃米飯的人，若幾天不吃，那么她會(huì)不習(xí)慣。可見習(xí)慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒有好習(xí)慣我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。
這又是一個(gè)假期，我都不知道自己要做什么，于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢？想做的都是與你平常養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。平常已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)的人，這個(gè)時(shí)候她也會(huì)想去學(xué)習(xí)；平常就喜歡玩游戲，在閑暇時(shí)她就會(huì)去玩游戲；平常厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生，這時(shí)候他一定不會(huì)再去學(xué)習(xí)。若你平常就有好習(xí)慣，那么你在空閑或者無聊的時(shí)候你還會(huì)繼續(xù)做你的事情。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那么我們的生活才能繼續(xù)進(jìn)行。
我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會(huì)嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習(xí)慣繼續(xù)進(jìn)行，然后最后我就真的哭也沒有用。說起這個(gè)好習(xí)慣，好習(xí)慣是什么呢？我知道習(xí)慣對(duì)我們很重要，因?yàn)榱?xí)慣會(huì)影響我們平常做的事情，然而養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是因?yàn)槲覀冎懒?xí)慣會(huì)影響我們。好習(xí)慣就是能夠使我們?cè)絹碓絻?yōu)秀的事情，讓我們把這些事情變成一個(gè)不會(huì)忘記卻常常去做的事情。
作家因?yàn)橛袑懽鞯牧?xí)慣而出名。歌手因?yàn)橛谐３＞毩?xí)歌的習(xí)慣，所以她的歌聲越來越好聽。打字員為什么打字快呢？因?yàn)榇蜃忠呀?jīng)成為她的習(xí)慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生？因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習(xí)慣，好學(xué)生則相反。吸煙的人，為什么戒不掉吸煙呢？因?yàn)槲鼰熞呀?jīng)成為了她的習(xí)慣，不吸煙則是沒有吸煙的習(xí)慣。好學(xué)生她們學(xué)習(xí)成績會(huì)好，不吸煙者身體會(huì)更健康。壞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好，吸煙者會(huì)危害身體健康。好習(xí)慣是對(duì)我們有好處的，所有它對(duì)我們是何等的重要！
戒掉骯臟的壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的好習(xí)慣，因?yàn)閷?duì)我們有好處，因?yàn)閷?duì)我們很重要。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇二十二
近幾天，王老師發(fā)現(xiàn)我們的作文沒有進(jìn)步，在放學(xué)前就開始給我們講評(píng)佳作。連續(xù)兩天，王志堅(jiān)的作文都被王老師表揚(yáng)，我心里很不服氣。在我印象中，王志堅(jiān)的作文是雜亂無章，羅哩羅嗦的，并不是很好，怎么會(huì)有這么大的進(jìn)步，是不是有什么秘訣呀？我是百思不得其解。
一次下課，我在無意中發(fā)現(xiàn)，王志堅(jiān)正在津津有味地看書。只見他一邊認(rèn)真地看著，一邊手不停地寫著。我想：這王志堅(jiān)可真會(huì)裝腔作勢(shì)呀！我倒要去看個(gè)究竟。走過去一看，我驚呆了！他的課外書上密密麻麻地寫著詞語的解釋、近義詞、反義詞、精彩評(píng)語……我看了，嘴巴都成了“o”形。我又發(fā)現(xiàn)在他桌子一旁的小本子，便忍不住看了起來。“有沒有搞錯(cuò)？”我不由得發(fā)出了陣陣驚嘆。這一個(gè)小小的本子里有著一篇篇深?yuàn)W的讀書心得，有摘錄的好詞好句，還有一些名人名言、諺語……我情不自禁得向王志堅(jiān)發(fā)出質(zhì)疑：“你這么做有什么用呀？”
他神秘地說：“不告訴你。”我笑著說道：“你就別賣關(guān)子了，告訴我吧！”可是他依然搖著頭，只告訴我這么一句：“想知道，你就自己去嘗試一下，可是會(huì)給你帶來很大的幫助噢！”
我實(shí)在想知道這樣做能給我?guī)硎裁磶椭冶阏J(rèn)真地做了起來。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我做讀書筆記已有一個(gè)多月了。一天快放學(xué)時(shí)，老師表揚(yáng)我的作文有進(jìn)步，我終于明白了做讀書筆記的好處。它不僅能增加我的詞匯量，擴(kuò)大知識(shí)面，還能讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作經(jīng)驗(yàn)……
想以前，我看書是一目十行，草草了事，就像粗老大趕集似的。有不認(rèn)識(shí)的字就跳過，從不查字典，看過的書還像新的一樣，沒有一絲看過的痕跡，都可以讓新華書店回收了。看書只會(huì)從中取得樂趣，讓自己開心。難怪，我的作文常常逆水行舟，不進(jìn)則退。
我國的領(lǐng)袖毛主席曾說過：“不動(dòng)筆墨，不讀書！”對(duì)啊，不動(dòng)筆，不動(dòng)墨，就不算讀過書。因?yàn)檫@樣，你根本就不懂其中的含義，不理解某些詞語的意思。這樣，看了也是白看，看過就忘記了，毫無意義。
請(qǐng)相信我——正確的讀書方法很重要！
對(duì)我很重要半命題作文600字篇二十三
人生總是在追求美麗的遠(yuǎn)方，未來總是讓人神往。如果不想讓人生一事無成，則需要論讀書重要性，方可實(shí)現(xiàn)。“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”《莊子·知北游》告訴我們，人生易逝，我們要論讀書重要性，方能不負(fù)韶光。
維·格·別林斯基說過：“不前進(jìn)就倒退，停滯狀態(tài)是沒有的。”是的，只有論讀書重要性，生命才不會(huì)停滯不前。徜徉在歷史的花園，你會(huì)看到那些最鮮艷芬芳的，正是論讀書重要性，競相綻放的。
一個(gè)人如果沒有重要性，如何前行。只有論讀書重要性，才能朝著目標(biāo)奔跑。有了重要性，就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。千萬捐贈(zèng)的老人馬旭，論讀書重要性，少小離家鄉(xiāng)音無改，曾經(jīng)勇冠巾幗如今再讓世人驚嘆。以點(diǎn)滴積蓄匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁，你畢生節(jié)儉只為一次奢侈，耐得清貧守得心靈的高貴。他之所以有如此的成就，正是因?yàn)樗撟x書重要性，并為此而不惜代價(jià)，勇往直前。
重要性，是每個(gè)人必須面對(duì)無法回避的課題。論讀書重要性，方能產(chǎn)生動(dòng)力，啟動(dòng)強(qiáng)大的推進(jìn)器。以生命保護(hù)學(xué)生的教師張麗莉，論讀書重要性，你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。今天的人們贊美他，不正是因?yàn)樗撟x書重要性，才如此光彩嗎？
重要性，是走向精彩人生必不可少的要素。正確對(duì)待重要性，可以讓我們看到未來，看到希望，看到遠(yuǎn)方。排雷戰(zhàn)士杜富國，論讀書重要性，以血肉擋住危險(xiǎn)，哪怕自己墜入深淵。無法還給媽媽一個(gè)擁抱，無法再見妻子明媚的笑臉，戰(zhàn)友們拉著手趟過雷場。你聽，那嘹亮的軍歌是對(duì)英雄的禮贊。由此可見，論讀書重要性方能讓人生的鮮花絢麗多彩。
論讀書重要性能夠讓我們長出有力的的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的天空心。魯迅曾經(jīng)說過：“只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草。”是的，我們要論讀書重要性，讓生命之花盛開。如何論讀書重要性，的確值得思考。這樣做，我們的人生就會(huì)如桃之夭夭，灼灼其華。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇二十四
大千世界，萬象繽紛，我只是其中極渺小得一份；人類歷史綿延千年，我只是其中短暫的一瞬。于是許多年來，我們的心中從來都是——“我”不重要。
作為一名普通士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。
作為一個(gè)單薄的個(gè)體，與渾厚的集體相比，我不重要。
作為隨處可見的人的一分子，我不重要。
可是，我真的不重要嗎？
盡管世界之大，無奇不有，但作為其中獨(dú)特的一員，我不重要嗎？盡管歷史長河綿延無限，但作為其中光輝的一段詩篇，我不重要嗎？盡管面對(duì)著豐富多元的世界我們不能自傲，但那并不意味著我們不重要，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該很重要。
的卻，個(gè)體生命不能復(fù)制，獨(dú)特的我是一道獨(dú)特的風(fēng)景。寬泛地說，肉體生命是重要的。但一個(gè)人的重要并不僅限于肉體，真正重要的是人的心靈。
正如臧克家寫過，有的人活著，他卻死了；有的人死了，他還活著。在這一生一死之間，何謂重要便不言而喻。一個(gè)人活著，對(duì)于他的家庭固然重要，倘若只對(duì)他的家庭重要，那便不能夠稱得上太重要。
真正重要的生命是在追求個(gè)人價(jià)值的過程中體現(xiàn)的。貝多芬晚年雙耳失聰，但他卻憑著超人的毅力，憑著對(duì)事業(yè)的熱愛，憑著對(duì)自我價(jià)值的追求，為我們留下了流傳永久的交響作品；海倫·凱勒兒時(shí)就因病失明、失聰，但她卻通過常人難以想象的努力，為人類社會(huì)留下了不朽的精神，并在1965年被評(píng)為世界十大杰出女性。由此看來，我因?yàn)槲矣袃r(jià)值而重要。
同時(shí)，我的重要與否又應(yīng)該在他人與社會(huì)中體現(xiàn)。個(gè)體生命再美妙，再偉大，也永遠(yuǎn)不能脫離社會(huì)。我的偉大是因?yàn)楸娙说暮嫱校业膫ゴ笫且驗(yàn)槲业巧狭司奕说募绨颉Ｎ业膬r(jià)值與意義無論如何，終究是有限的。在人類的歷史上，我永遠(yuǎn)也只能是燦爛的一點(diǎn)，正如太陽對(duì)于地球而言是那樣光輝，而在銀河系或是宇宙中也只不過是個(gè)亮點(diǎn)而已。當(dāng)然，并不是因?yàn)樘栔皇莻€(gè)亮點(diǎn)而否定了它的貢獻(xiàn)，也并不是因?yàn)槲抑皇锹v史中的一瞬而否定了我的價(jià)值。所以，你完全不必把自己看作是多么不重要。
是的，我很重要，每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣與底蘊(yùn)這樣說。你也許并不是牛頓，也許并不是愛因斯坦，但只要你向著光明，向著人生的價(jià)值在時(shí)刻努力著，我們就是無比重要的！
對(duì)我很重要半命題作文600字篇二十五
陽光明媚，第四節(jié)課是我們班的體育課，可如此晴朗的天氣在我眼里卻是不祥的預(yù)兆……
很快，我們的體育老師ms·song歡歡喜喜地走過來，還沒有剎住腳步，就開始了他那激情澎湃地演講：“這節(jié)課任務(wù)很簡單，男生繞樓跑15圈，女生跑13圈！”瞬間全班成了敬老院，嘆氣聲，哎喲聲連綿不斷。可是“師命難違”，于是全班同學(xué)在ms·song的強(qiáng)逼下，開始了地獄般的訓(xùn)練。
我和高珈峻組團(tuán)，一起并排沖在最前面。開始，我還如同足了燃料般的火箭風(fēng)馳如電，可是三圈后，燃料嚴(yán)重不足，我瞬間變?yōu)橐粋€(gè)年老力衰的老頭，正安心度過自己的晚年。可是我沒有想停的欲望，而是硬挺著向前奔去。頓時(shí)，我雙眼昏花，面前一片朦朧，胳膊好像生了銹，轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)，雙腿正指揮著他的小弟們跳著《顫抖進(jìn)行曲》，邁一步很簡單，但是要想掙脫它們的束縛，可是比登天還要難一百萬倍的事。不用照鏡子，只憑我個(gè)人的感覺，我的臉和關(guān)云長暴怒時(shí)一模一樣，通過看旁邊同學(xué)看我的眼色，我的眼珠鐵定與吸血鬼互為雙胞胎。
終于我硬撐了五圈，由于大腦關(guān)機(jī)、四肢生銹、眼睛遭受木馬病毒等種種原因，使我不得不將奔跑模式切換為慢走模式，盡管這樣，我也沒有停下來的一絲欲望，而是走一小段距離，接著再竭盡全力飛奔，奇怪的是我的腦子又重啟了，四肢更靈活了，體內(nèi)所有器官回到了我的體內(nèi)，它們都爭先恐后地訴說它們?cè)谖殷w外的悲苦生活。原來，慢走可以增強(qiáng)體力恢復(fù)的速度，打那以后，每跑一圈，我都以同樣的地點(diǎn)同樣的距離去慢走。漸漸地到第十圈時(shí)，我的身體適應(yīng)了這個(gè)規(guī)律，跑起來熟練輕松，速度也越來越快，腳步更加輕盈。
到第14圈時(shí)，太陽開始為我吶喊助威，風(fēng)也開始為我鼓掌，這就是勝利的前夕！我如瞄見獵物的獵豹一樣向終點(diǎn)飛奔而去，結(jié)束了15圈的愉快旅程！
不要停，這很重要！如果我在跑步時(shí)停下來，斗志就會(huì)減弱，放棄的欲望就會(huì)越來越強(qiáng)，最終，結(jié)果肯定是失敗。而我選擇了堅(jiān)持，盡管途中我的速度很慢。人生也是如此，追求夢(mèng)想不一定求快，只要堅(jiān)持，不要停，成功早晚會(huì)到達(dá)手中，相反，如果剛開始飛快，到中途卻因懶惰而停了下來，必將一事無成，成功只會(huì)離你越來越遠(yuǎn)！
對(duì)我很重要半命題作文600字篇二十六
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了兩個(gè)50米，一個(gè)是團(tuán)體的迎面接力賽，一個(gè)是個(gè)人的短跑。我也體會(huì)了兩種與眾不同的滋味：一個(gè)是成功，一個(gè)是失敗。
開幕式當(dāng)天下午，50米迎面接力賽熱火朝天的開始了，我們班和1301班一組比賽。比賽剛一開始，1301班就比我們班快。“加油、加油、加油……”這樣的叫喊聲布滿全場，比賽也隨之進(jìn)入高潮，突然，我們班一名同學(xué)掉棒了，這時(shí)，1班便趁此機(jī)會(huì)拉開兩班距離。我是最后一棒，接到棒的那一刻，看著前面遙遙領(lǐng)先的對(duì)手，我心里的第一個(gè)念頭就是：“死”定了。不過又想到萬事皆有可能，說不定我還能反超呢？想到這，就不再多想了，撒開“馬蹄子”飛奔了出去，我離1班的同學(xué)越來越近，2米、1米、反超了！這時(shí)我們班沸騰了，一班也沸騰了，加油的聲音越來越熱烈，一浪高過一浪，我不顧一切地沖向終點(diǎn)線。到終點(diǎn)線邊，計(jì)時(shí)老師說：“第一名”“太棒了！”我心里說。
剛過線，我們班的同學(xué)們都沖了上來，抱著我抖呀抖，抖呀抖，而且都在喊：“太給力了，太棒了”。這場面一班看了想哭。
這就是成功帶來的快樂、幸福、開心。
接下來一天發(fā)生的事情卻讓我意想不到。
上午的50米預(yù)賽，我在第五跑道，跑的時(shí)候串道了，但后來還是以第五名成績有幸進(jìn)入決賽，但下午的決賽讓我記憶深刻。
到我們組了，我好緊張，萬一再失誤怎么辦？不等我多想，這時(shí)，老師已經(jīng)在喊了：“各就位，預(yù)備”，“嘭”，隨著一聲槍響，五名隊(duì)員以閃電一般的速度沖了出去，迎面吹來的風(fēng)從我耳邊劃過，我耳邊那嗡嗡聲如同成千上萬只蜜蜂在齊鳴，盡管這樣，從四面八方傳來的源源不斷的加油聲我仍能聽見，這時(shí)我再看向一邊的對(duì)手，“太棒了，已經(jīng)是第二名了，堅(jiān)持住！”再看向前方，終點(diǎn)就在眼前，我沖了過去。“串道”，一邊計(jì)時(shí)的湯老師說。“no”我大喊，可惜聲音已經(jīng)被淹沒了。又串道了，本來第二名的，落到第五名！我哭了，“這不公平，計(jì)時(shí)的老師也都站在第五道終點(diǎn)處，串道不能全怪我”。我傷心了好久。
回到家爸爸媽媽安慰我：跑第幾名不重要，串道后不能只找客觀原因，多找找自己做的不對(duì)的地方，下次避免再犯同樣錯(cuò)誤。
這就是失敗，這也是一次教訓(xùn)，它告訴你的道理永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇二十七
理解對(duì)我很重要。
生活中沒有什么可怕的東西，只有需要理解的東西。
——題記
理解是風(fēng)，吹散那硝煙彌漫的紗幕；理解是雨，點(diǎn)滴在那被蒙蔽的心靈上。相互理解就是緩解矛盾與提升好感的良藥。人與人之間的理解是通過心的，而不是通過眼睛亦或是智力。
當(dāng)我們第一次邂逅時(shí)，彼此正浸于最青春的年華；咋像是上天注定了一般即刻一拍即合，兩個(gè)人也就毫無懸念地成為了一對(duì)無話不談的摯友，共同經(jīng)歷了一段難忘而美好的時(shí)光。
我自認(rèn)為咱們的交情連最鋒利的刀子都難以劈出一絲絲的裂痕，可居然就因?yàn)橐痪湓捳Z而差點(diǎn)四分五裂。
“喂喂，你曉不曉得他在背后說你壞話？”我頓時(shí)心中一震，將詫異的目光投向了同桌。
同桌盯著我僵硬的臉，“切，要是不信的話就當(dāng)我什么都沒說好了。”我嘴上滿是不屑與質(zhì)疑，自己內(nèi)心深處也不愿意相信，可無風(fēng)不起浪，我也不相信會(huì)有空穴來風(fēng)這一說法。
“為什么啊？”心中忍不住開始不斷地猜測，可怎么也找不到一個(gè)可以令自己滿意的大膽。大腦漸漸被不安與失落填滿。心臟也如被冰封了一般……腦海又不禁想起來我們?cè)?jīng)一起度過的歡樂時(shí)光，一股惡心感涌上了心頭……
“發(fā)生什么事了？”你的臉突然湊了過來，我還沒從思緒中掙扎出來，居然用一副冷眼回答了你，你實(shí)在被我嚇了一跳。然后僵硬地回到了座位上。那時(shí)已經(jīng)失去部分理智的我，還愚昧地以為你因?yàn)樾奶摱颖堋Ｄ侵蟮暮瞄L一段時(shí)間，咱們倆恍如變成了陌生人。
“他怎么還沒回校，你去問問。”老師讓我慰問臥病在床的你，我機(jī)械般地?fù)芡四愕碾娫挕．?dāng)你認(rèn)出是我的聲音時(shí)，顯得很激動(dòng)，隨后又淡漠了下來。
“你最近怎么那樣對(duì)我…………”電話另一頭的你低落極了，“我哪里讓你不高興了么？”我慢慢地吐出了原委。
“原來，你到現(xiàn)在也無法理解我的心意啊？”
你的寥寥數(shù)語使我從噩夢(mèng)中驚醒，我居然從最開始就疏于去理解，才導(dǎo)致了這一切的矛盾。我醒悟過來，只有互相理解，帶著真誠進(jìn)行心與心之間的交談，才能化解隔閡，收獲最真摯的感情。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇二十八
6歲女童跟著家長在非斑馬線處橫穿馬路，但是家長不知道孩子突然折返給我被超速行駛的汽車撞飛，搶救無效身亡，發(fā)生這一悲劇到底是誰的責(zé)任？是老師是家長還是那位6歲女童，在我看來最大的責(zé)任在于家長。
我們經(jīng)常說父母是我們的第一任老師，他們教會(huì)我們?nèi)绾巫呗罚虝?huì)我們說話，教會(huì)我們做一些生活中簡單的事情，我們的一言一行跟父母的教導(dǎo)有很大的關(guān)聯(lián)，也可以說父母是孩子的一面鏡子，在一定程度上也可以理解為有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的子女。
對(duì)于那位6歲女童的悲劇，我不得不懷疑那位6歲女童的父母的教育，或許她的父母教給她怎樣吃飽穿暖，沒有教給她一些更深層次的東西，沒教給他如何保護(hù)自己，如何遵守規(guī)則，說到這里家長或許會(huì)反駁我，沒錯(cuò)，老師也有責(zé)任普及這些安全知識(shí)，但是老師的職責(zé)主要是傳授知識(shí)，生命安全等問題主要在于父母的教導(dǎo)。
啟蒙教育在人的一生中是最重要的教育，就像是做房子打基礎(chǔ)一樣，如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，房子很容易倒塌，所以千萬不要忽視啟蒙教育的重要，從小就要教育好孩子應(yīng)該怎樣做，什么可以做，什么不能做，給她灌輸保護(hù)自己的安全意識(shí)。
家長帶著孩子橫穿馬路，這顯示出家長也缺乏交通安全意識(shí)，這既是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任的行為，更是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的行為，我覺得那位家長應(yīng)該深刻反思。
對(duì)于這件事情折射出一種社會(huì)現(xiàn)象，被人們所稱為的中國式過馬路，這種中國式過馬路是極其不文明的，稍微缺乏安全意識(shí)的人就會(huì)盲目跟風(fēng)，就像這位家長一樣，辨別是非能力非常差，不知道給孩子灌輸正確的社會(huì)常識(shí)，這確實(shí)是當(dāng)今啟蒙教育的缺失。
對(duì)于交警部門作出的事故認(rèn)定我給他點(diǎn)個(gè)贊，小孩子在這個(gè)年紀(jì)天真爛漫，有一些無知，因?yàn)樗麄冞€小，但是家長是成年人了，過馬路需要走斑馬線，難道這還用說嗎？家長沒有看，管好孩子也要付出責(zé)任，如果說孩子受到全面真正的啟蒙教育，或許那位6歲女童就不會(huì)發(fā)生如此的悲劇了。
來自父母的喜歡教育，是我們健康成長，安全生活每一天的根本在這里，我希望天下的父母們一定要打牢啟蒙教育的基礎(chǔ)，如果天下的父母都能夠做到的話，那么出現(xiàn)將那位6歲女童被撞身亡的現(xiàn)象就不會(huì)發(fā)生了吧。
對(duì)我很重要半命題作文600字篇二十九
誠信，是一個(gè)人做人的根本，沒有了誠信就沒有了一切。但是在實(shí)際生活中，我們卻常常面臨誠信與名利的選擇題。不論另一個(gè)選項(xiàng)多么誘人，只有堅(jiān)定不移地選擇誠信，才能得到一個(gè)屬于自己的真實(shí)的分?jǐn)?shù)，才能收獲一份滿意的答卷。
有那么一次，在面臨著誠信與成績的單項(xiàng)選擇題時(shí)，我差點(diǎn)邁出了失信的一步，差點(diǎn)放棄了代表著“誠信”的選項(xiàng)，落入名利的深淵。
那是一個(gè)普通的早晨，化學(xué)老師一如既往地邁進(jìn)教室，和平常一樣打開文件夾，拿出的卻不是教案和課本，而是一摞試卷，不，準(zhǔn)確地說是分成七摞的試卷。老師邊走邊將試卷遞給每個(gè)組第一排的同學(xué)，嘴里還說著注意事項(xiàng)。這份試卷前面的題目似乎簡單一些，因?yàn)槔蠋熖嵝蚜宋覀儽M量多放些時(shí)間在后面的題上。
的確，前面的題不難，我很快就寫完。但當(dāng)看到最后一題時(shí)，我突然開始不知所措。這道題老師以前是講評(píng)過的，但我當(dāng)時(shí)的思緒不在課堂上，所以這道題我壓根就沒聽明白。怎么辦？我問著自己。抄其他同學(xué)的？我心里閃過這么一個(gè)念頭。想著是否這樣的同時(shí)，身體卻更誠實(shí)地動(dòng)了起來。撕下一張便利貼，“最后一題的答案”六個(gè)大字被我寫在便利貼上。“還有十分鐘！”與此同時(shí)，老師發(fā)出了時(shí)間上的提醒。我的手攥著便利貼，心里兩種聲音在作著斗爭。“不能抄襲，要誠信！”一個(gè)聲音說。“管他那么多呢，這道題都講評(píng)過了，要是還空著不做肯定會(huì)被罵！”另一個(gè)聲音說。
最終，我還是伸出了手，戳了戳前桌同學(xué)的后背，他一臉疑惑地回過頭來，我心里的聲音仍在爭執(zhí)。“都走到這一步了，那干脆就走到底嘛！”一個(gè)聲音慫恿著。“要堅(jiān)守最后的底線，不可以被成績誘惑哦！”另一個(gè)聲音糾正道。我直視著他那疑惑的眼神，心里的糾結(jié)變得堅(jiān)定，猛地?fù)u了搖頭。
考完后，我主動(dòng)找到老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，既承認(rèn)了上課不專心的錯(cuò)，也承認(rèn)了考試想作弊的錯(cuò)。
事情已經(jīng)過去那么久了，每次回想起來，我都會(huì)慶幸，因?yàn)槲疫x擇了尷尬卻代表著“誠信”的答案，放棄了那個(gè)看起來華麗卻會(huì)讓我追悔莫及的選項(xiàng)。
