在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

知識(shí)的作文800字 安全知識(shí)的作文篇一

每天清晨，小驢都要坐在窗邊高聲朗讀課文，他那響亮的讀書(shū)聲驚醒了還在樹(shù)上睡著懶覺(jué)的小鳥(niǎo)。上課時(shí)，小驢總是坐得端端正正，也是聽(tīng)老師講課最認(rèn)真的一個(gè)，他不時(shí)記記筆記，還能積極舉手發(fā)言。下課時(shí)，小驢有不會(huì)的題目就問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師，他還樂(lè)于助人，彬彬有禮，大家都很喜歡他。

一天，小羊跑到小驢家窗前，對(duì)他說(shuō)：“小驢，我爸剛送給我一個(gè)新的足球，咱們一起去踢吧！”小驢說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的好意！不過(guò)今天就不去了，下次吧。”

過(guò)了一會(huì)兒，小牛又來(lái)了，他對(duì)小驢說(shuō)：“小驢，我剛發(fā)現(xiàn)了一片新鮮的大草地，我們一起去那里打滾吧！”小驢說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的熱情！但可惜今天我沒(méi)時(shí)間，下次吧！”

到了晚上，媽媽對(duì)小驢說(shuō)：“兒子啊，先別讀書(shū)了。快出來(lái)吃飯吧，今天媽媽還做了你最愛(ài)吃的糖醋胡蘿卜。”“媽媽，請(qǐng)您等一下，我正讀到《胡蘿卜是怎樣種出來(lái)的》呢！”

幾年后，通過(guò)小驢的刻苦努力和堅(jiān)持不懈的精神，他終于成為了知識(shí)淵博的學(xué)者。他的家里擺滿了金燦燦的獎(jiǎng)杯，他自己編的書(shū)《驢》，還獲得了動(dòng)物界的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢！

當(dāng)記者詢問(wèn)他的“成功秘訣”時(shí)，他謙虛地說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么。做任何事情，只有刻苦努力，持之以恒，用心去做，才能夠取得成功。”

知識(shí)的作文800字 安全知識(shí)的作文篇二

我是一個(gè)小書(shū)迷，雖說(shuō)不是嗜書(shū)如命，但書(shū)籍卻是我的良師益友，通過(guò)多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富了我的知識(shí)，陶冶了我的情操。平時(shí)得到一本好書(shū)，我都會(huì)視如珍寶，對(duì)它愛(ài)不釋手，捧在手里不吃不喝一氣讀完。

今年暑假，姐姐給我?guī)Щ貋?lái)一本名為《原來(lái)我這么棒》的書(shū)，我簡(jiǎn)直是欣喜若狂，高興極了！我坐在書(shū)桌旁，專心致志地讀，一讀就是幾個(gè)小時(shí)，連老天打雷我都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，心無(wú)旁騖。遨游在書(shū)的海洋里，我的心靈仿佛在與書(shū)中的人物對(duì)話，把一切都置身事外。

此外，我還養(yǎng)成了每天睡前閱讀的好習(xí)慣。每當(dāng)?shù)搅送砩纤X(jué)前的30分鐘，我便會(huì)迫不及待地坐在床頭，從書(shū)柜里取出一本未讀完的書(shū)，津津有味地讀著。有時(shí)會(huì)因?yàn)橥藭r(shí)間，一直讀到很晚，爸爸媽媽見(jiàn)我沒(méi)關(guān)燈，三番五次地來(lái)催我睡覺(jué)時(shí)，我才會(huì)戀戀不舍地把書(shū)簽夾好，躺下睡覺(jué)。如果那天讀了書(shū)的話，我便能安然入夢(mèng)。要是因?yàn)槟撤N原因沒(méi)有讀書(shū)，那我心里便會(huì)像貓抓一樣，整夜都睡不安穩(wěn)。

日積月累，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我肚子里的“墨水”越來(lái)越多，學(xué)會(huì)了不少寫作方法，積累了不少妙詞佳句，寫作文也不用絞盡腦汁，東拼西湊了，總是出口成章，下筆如神，有時(shí)還會(huì)使老師嘖嘖贊嘆呢！這一切都要感謝閱讀。

如今，在我的房間里，不少書(shū)已經(jīng)在那兒“安家”了，到處彌漫著書(shū)香。要是你來(lái)參觀，這些各種各樣的書(shū)準(zhǔn)會(huì)使你大吃一驚。這些書(shū)籍豐富了我的知識(shí)，教給我很多寫作方法，開(kāi)闊了我的視野。如“金錢童話”《小狗錢錢》讓我正確認(rèn)識(shí)了財(cái)富，學(xué)會(huì)了怎樣創(chuàng)造財(cái)富，還教給我養(yǎng)成優(yōu)秀品格的七條準(zhǔn)則。《做個(gè)有出息的女孩》告訴我只有閱讀才會(huì)使人更有氣質(zhì)，女孩要獨(dú)立才會(huì)更有出息。《鳳凰星作文》讓我懂得了寫作文要從內(nèi)心出發(fā)，說(shuō)想說(shuō)的話。

在以后的日子里，我要多學(xué)習(xí)書(shū)上的寫作方法，每次閱讀標(biāo)記重點(diǎn)，寫下評(píng)論和感想。要鍛煉自己在噪雜的地方聚精會(huì)神地閱讀，更加豐富我的知識(shí)。

知識(shí)的作文800字 安全知識(shí)的作文篇三

今天是三月的最后一個(gè)星期一，也就是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，為了讓我們學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)，老師叫我們觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。

通過(guò)觀看這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，

或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，(.)盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的.東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。

通過(guò)觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無(wú)情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。

同學(xué)們，安全第一因?yàn)槲覀兊纳菍氋F的，只有一次。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)安全小知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人的安全。

知識(shí)的作文800字 安全知識(shí)的作文篇四

國(guó)慶節(jié)到了，姐姐、妹妹和我們歡聚一堂，家里十分的熱鬧。這熱鬧的日子里免不了發(fā)生一些有趣的事.

一天，剛上一年級(jí)的妹妹問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題。我一看，那題也太簡(jiǎn)單了，便馬上幫她解出來(lái)了。我說(shuō)：“題也太簡(jiǎn)單了，你居然做不到！””她不好意思，嘿嘿一笑。

我有點(diǎn)兒想炫耀一下，就又問(wèn)了句：“你知道11等于幾嗎？”“當(dāng)然是2啊！對(duì)了，姐姐，我想問(wèn)你11為什么等于2啊？”妹妹抬起小腦袋，疑惑地望著我。

我沒(méi)想到她居然會(huì)提問(wèn)，只得想了一會(huì)，說(shuō)：“你看，一根手指加上一根手指不就等于2根手指了嗎？所以就是2喏！” “那是不是11就一定等于2啊？”妹妹問(wèn)道。

“那當(dāng)然喏！”我斬釘截鐵地說(shuō)。這時(shí)，坐在一旁的姐姐發(fā)話了：“那可不一定！”

我心里一格登，心說(shuō)，不會(huì)吧！要是這樣，我在妹妹面前豈不是太沒(méi)面子了。嘴上只好說(shuō)：“不會(huì)吧？那么，姐姐你給我們說(shuō)說(shuō)。”姐姐說(shuō)：“在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我們老師拿了一杯水和一瓶酒精，分別注入兩個(gè)同樣大小的試管。都注滿了以后，又把兩個(gè)試管里的液體倒在另一個(gè)大的空容器里混合在一起，然后再注入剛才的那兩個(gè)試管中，結(jié)果兩只試管裝不滿，說(shuō)明體積變小了。這就說(shuō)明，11不等于2。”

我抓耳撓鰓，百思不得其解，姐姐似乎看出了我的心思，說(shuō)：“世界上的物質(zhì)都由微小的東西組成，水和酒精也不例外，那微小的東西就是分子，分子間是有空隙的。這兩種分子混合在一起，它們?cè)械目障叮突パa(bǔ)了，因此體積就變小了。”我還是聽(tīng)不明白，姐姐說(shuō)：“你們大一些，學(xué)了化學(xué)就會(huì)明白的。現(xiàn)在，總之一句話，11并不絕對(duì)等于2。”

今天這事可真意外，居然11不一定等于2！雖然我沒(méi)有親眼見(jiàn)到，但通過(guò)姐姐的描述與講解，我馬馬虎虎，也算懂了些，而妹妹只有傻乎乎地看著我們了。知識(shí)真奇妙，我期待化學(xué)課早點(diǎn)到來(lái)！

知識(shí)的作文800字 安全知識(shí)的作文篇五

知識(shí)是人類色彩文明中的綠色，書(shū)籍是蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的沃土，讀書(shū)則是所有人精神成長(zhǎng)、完美人生的必須，作文 書(shū)，知識(shí)的沃土。

法國(guó)思想家笛卡爾曾說(shuō)過(guò)閱讀優(yōu)秀的名著就像和高尚的人對(duì)話，這些偉人在談話中向我們展示的是她們的智慧、思想。眾所周知，每一本名著都是一段歷史的縮影，它再現(xiàn)了那段時(shí)期的人物、社會(huì)、生活習(xí)俗及其他種種知識(shí)。我們從中可以更好的了解歷史，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。所以，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，了解更多的知識(shí)。

而讀書(shū)不能“盲讀”，要有選擇的讀，讀書(shū)方法雖然有很多，但要采取科學(xué)的讀書(shū)方法，不然讀不好書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)是獲取知識(shí)，信息，能力，智慧的方式，所以要讀好書(shū)，而且要做到吸取精華，明白其中的意思。讀書(shū)分泛讀、精讀、通讀、朗讀、默讀、再讀、寫讀……用上這些讀書(shū)方法，才算真正的讀一本書(shū)。

我國(guó)的偉人朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三道，謂心到眼到口到。”是呀，有好的讀書(shū)方法，會(huì)讓自己受益終生！

讀書(shū)也是一種享受，我讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書(shū)的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)。“以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書(shū)為鏡，可知真我！” 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè)。

讀書(shū)，在絢爛的春天。沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)春天的溫暖和浪漫。讀你，就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春，在書(shū)的海洋里，去尋找甜美的神秘吧！

知識(shí)的作文800字 安全知識(shí)的作文篇六

今天下午的最后兩節(jié)課，本該是語(yǔ)文閱讀課，或許是即將要放寒假的原因，閱讀課上大發(fā)“福利”，來(lái)了場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。這場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，可比閱讀課有趣多了。

知識(shí)競(jìng)賽，顧名思義，知識(shí)的對(duì)決，看誰(shuí)的知識(shí)儲(chǔ)備量大。不過(guò)，這些知識(shí)不單單是課本上的內(nèi)容，還要憑借平日的課外閱讀和知識(shí)積累。

知識(shí)競(jìng)賽分為兩部分：必答題和搶答題。主持人報(bào)幕完，開(kāi)始競(jìng)賽。實(shí)際上，必答題環(huán)節(jié)相當(dāng)于晉級(jí)賽，只有分?jǐn)?shù)最高的三組才能進(jìn)入搶答題環(huán)節(jié)pk，以小組為單位。必答題的過(guò)程是按組長(zhǎng)成績(jī)?yōu)轫樞颍サ羲奈恢鞒秩耍卜殖墒M。

張笑語(yǔ)小組答完第一題，輪到我們。這道題極為簡(jiǎn)單，不出一秒就答出。一圈輪下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)題也不是多難，緊張的心情立刻平復(fù)下來(lái)。

可誰(shuí)知第二輪時(shí)，我們的問(wèn)題是西昌衛(wèi)星發(fā)射中心在哪個(gè)省份。啊，這是個(gè)什么題？我只知道四大發(fā)射中心，不知省份，同樣，卞乙博也不知道，蒙了一個(gè)，但卻錯(cuò)了，痛失一分。

好在，其它組也出錯(cuò)了，而我們之后一道未錯(cuò)。不過(guò)有道題讓我們與“死神”擦肩而過(guò)。題目問(wèn)：火焰山位于哪個(gè)省，唉，火焰山，我去旅游過(guò)呀，在新疆嘛。正要舉手，卞已博搶了先：“青海”：什么？明明在新疆好吧，我也趕緊說(shuō)是新疆。

好在有答案不同時(shí)，可確認(rèn)答案這種機(jī)制，不然答錯(cuò)之后就沒(méi)法晉級(jí)了，這是后話。

很幸運(yùn)，我們進(jìn)入了搶答賽。我和卞乙博雙雙聯(lián)手，斬獲一道道競(jìng)賽題。最后以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得一等獎(jiǎng)，得到獎(jiǎng)品《抗美援朝》這本書(shū)。

盡管最終得到一等獎(jiǎng)，但比賽過(guò)程中仍有不會(huì)或拿不準(zhǔn)的題，還是要再增加課外閱讀、知識(shí)積累呀。

知識(shí)的作文800字 安全知識(shí)的作文篇七

書(shū)包，用來(lái)裝書(shū)本，書(shū)本，用來(lái)裝知識(shí)。知識(shí)，是人類進(jìn)步的階梯。

很多人大力地贊頌書(shū)本的美，知識(shí)的重要，往往忽略了不起眼的書(shū)包。書(shū)包才是那些崇高的承載體，書(shū)包才是默默無(wú)聞的用自己的全部包容和保護(hù)著知識(shí)。

每個(gè)人都想要更好的書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)，卻沒(méi)人想要一個(gè)好的書(shū)包。起碼期望的不是太多。打個(gè)比喻，肚子里墨水多代表學(xué)識(shí)豐富，那書(shū)包不是最優(yōu)有學(xué)歷的人了嗎？

書(shū)包是知識(shí)的保護(hù)者，沒(méi)有書(shū)包的保護(hù)，書(shū)本能經(jīng)受得住風(fēng)雨日曬的折磨嗎？書(shū)包用它堅(jiān)實(shí)的后背，為書(shū)本撐起了一頂保護(hù)傘。

書(shū)包的種類也很多，有單肩包、雙肩包、挎包、手提包，款式很多。單肩包隨身披著，隨時(shí)可以掏出書(shū)本來(lái)看，雙肩包老實(shí)而敦厚，給人實(shí)在的質(zhì)感，手提包小巧而方便，不失為一種選擇。那些細(xì)致的做工，一個(gè)一個(gè)口袋，就是為承載知識(shí)而生。

書(shū)本的精神也著實(shí)可嘉。它永遠(yuǎn)承受著書(shū)的重量，毫不理會(huì)風(fēng)雨的捶打，它的付出，我們卻沒(méi)有看到，它也不抱怨。作為一個(gè)人，不也應(yīng)當(dāng)這樣嗎？我們一定要腳踏實(shí)地地走，踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)步，付出越多，收獲越多。人生路上，總有一些大大小小的挫折，這時(shí)，我們要像書(shū)包一樣，不怕困難不管他人的言論，不管其他事物的干擾，堅(jiān)持做好自己，像書(shū)包一樣，把自己，做好。

撫摸著有些破舊的書(shū)包，心中不禁泛起些憐愛(ài)，把書(shū)本逐一整理，放進(jìn)舒適的大書(shū)包里，拉好，沉沉的。

轉(zhuǎn)身，打開(kāi)窗戶，寒風(fēng)還是不禁讓我打了個(gè)哆嗦，它們呼嘯著跑進(jìn)家里，使得屋子里的溫度下降。我把窗子關(guān)好，下了樓。

背上書(shū)包，覺(jué)得心中實(shí)在了許多，仿佛背上的書(shū)包同書(shū)包里的書(shū)包加起來(lái)，便是整個(gè)世界。我小心穩(wěn)重地走，體會(huì)著知識(shí)的感覺(jué)，書(shū)包的感覺(jué)。

啊！書(shū)包啊！不知用什么語(yǔ)言來(lái)贊頌?zāi)悖R(shí)的承載體，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著！

知識(shí)的作文800字 安全知識(shí)的作文篇八

煙花三月，我們信步江南，且看庭前花開(kāi)花落；澎湃八月，我們踽踽而行，且看錢塘潮起潮落。我們行走在人生的路上，看遍世間沉浮，感受冷暖生活，總有一些閃亮的人或事浮現(xiàn)腦海，令人無(wú)法忘懷。

我同平日般迎著天際第一抹朝陽(yáng)走在上學(xué)的路上，寬闊的馬路同稀少的人群形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。時(shí)間就這樣流走，和以往相同，那個(gè)身影又如期而至，那樣熟悉。

那是個(gè)個(gè)子矮小、穿著樸素的中年婦女，她每天騎著自行車送她兒子上學(xué)，自行車的破舊發(fā)出古老而規(guī)律的聲響。再近些時(shí)，我見(jiàn)到她的模樣，一張瘦削的有著歲月痕跡的臉，上個(gè)世紀(jì)的呆板裝扮，她那樣簡(jiǎn)單樸實(shí)！

到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她比以往來(lái)的都早。出于好奇心，有一日我也破天荒地起得特別早，在馬路的盡頭我見(jiàn)到了她。她把老式自行車放在路旁，獨(dú)自一人在遠(yuǎn)處做著什么事情，動(dòng)作幅度是那樣大，雖然舉例相差較遠(yuǎn)，但依稀可見(jiàn)。我漸漸加快了腳步，眼神突然定格，久不能離去。啊——原來(lái)她拿著工具，獨(dú)自在花壇間開(kāi)辟一條心的道路，讓住在村子這頭的孩子不再需要繞大圈子上學(xué)。我深知這件事的辛苦不易，花壇里的花如此多刺，雜草如此之多，她每天放棄睡眠時(shí)間，只是為了讓孩子們能早去學(xué)校。一股熱血在心口沸騰，讓作為這條今后畢竟之任感動(dòng)。

以后我發(fā)現(xiàn)她愛(ài)笑了，仿佛從前堆積著的心事頓時(shí)煙消云散了。她把孩子送到花壇邊，停下車后眼眸不移動(dòng)地看著孩子安全到達(dá)學(xué)校才安心離去。這場(chǎng)景讓我不禁想到龍應(yīng)臺(tái)筆下的句子：我們?cè)跐u行漸遠(yuǎn)中與親人相離。一條通往知識(shí)的路的開(kāi)辟凝聚了多少她的奉獻(xiàn)。母愛(ài)啊！

一個(gè)寧?kù)o夜，我站在窗前仰望星空，驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆特別閃亮的星辰，指向遠(yuǎn)方的路。那路上，樹(shù)木依舊簡(jiǎn)單，充滿朝氣。