在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中的隨筆400字篇一

一提起冬，人們最先想到的應(yīng)該是梅花吧。梅花雖不及牡丹那樣妖艷，也不及蓮花那樣高潔，卻有著自己最獨(dú)特的魅力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”闡述了在困頓中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的真諦。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”展現(xiàn)了梅花不畏嚴(yán)寒傲然挺立的高貴品質(zhì)。我一直被梅花的傲氣所感動(dòng)，并且把梅花當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲艺J(rèn)為，作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該有一身傲骨，百折不撓。中國(guó)不也正是如此嗎？近代的一次次侵略不僅沒(méi)把中國(guó)打倒，而且中國(guó)從未放棄過(guò)反抗，直到贏得最后的勝利。每次讀《賣火柴的小女孩》都會(huì)新的感悟，小時(shí)候，初次讀它因小女孩的可憐而導(dǎo)致我熱淚盈眶。以后我以為其父的可恨而對(duì)這個(gè)世界深感不滿，而現(xiàn)在更多的是對(duì)小女孩堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的感動(dòng)。

下雪時(shí)，孩子們最喜歡的事應(yīng)該是堆雪人和打雪仗吧。雖然兩只小手會(huì)被凍得通紅，卻仍是樂(lè)此不疲。每次只要不被媽媽罵著回家自己絕不會(huì)自覺(jué)回家。每次堆雪人時(shí)，都會(huì)把家里的東西拿出來(lái)當(dāng)工具，每次媽媽發(fā)現(xiàn)找不到時(shí)，自己卻裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，直到……其實(shí)我們?cè)谕娴倪^(guò)程中，也能明白一些道理——團(tuán)結(jié)協(xié)作：我們做一些事只有團(tuán)結(jié)才能做好。

有一句話是這樣說(shuō)的“堅(jiān)持到最后的人，不一定是最有才華的人，但一定是失敗過(guò)一次又一次，但絕不退縮，堅(jiān)持到最后的人?！蔽乙恢眻?jiān)信這句話，只要我的努力超過(guò)別人，我的收獲也肯定會(huì)超過(guò)別人。我永遠(yuǎn)相信付出和收獲是成正比的，一分耕耘一分收獲！

初中的隨筆400字篇二

本學(xué)年，市教研中心在初中積極開(kāi)展“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)活動(dòng)，這是經(jīng)由高中教學(xué)實(shí)踐證明的一種更科學(xué)高效的以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。“學(xué)案導(dǎo)學(xué)已經(jīng)實(shí)施半個(gè)學(xué)期了，通過(guò)半個(gè)學(xué)期的教研和實(shí)踐，對(duì)學(xué)案導(dǎo)學(xué)有一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué)，學(xué)案的編寫是關(guān)鍵，學(xué)案的編寫要有導(dǎo)學(xué)性，學(xué)生能夠根據(jù)它能夠自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于生物學(xué)科來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程往往安排兩個(gè)環(huán)節(jié)：“自主探究”和“我來(lái)總結(jié)”，自主探究往往就是把課本上的知識(shí)點(diǎn)以填空的形式出現(xiàn)，學(xué)生大都能靠自主學(xué)習(xí)找到問(wèn)題的答案，但這樣形成的知識(shí)點(diǎn)很凌亂，所以在自主探究以后再安排“我來(lái)總結(jié)”的環(huán)節(jié)，這樣一來(lái)，學(xué)生就可以依據(jù)學(xué)案上的提示將知識(shí)點(diǎn)加以歸納總結(jié)，形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)，容易造成的一個(gè)弊端是學(xué)生在學(xué)案和課本之間頻繁轉(zhuǎn)換，精力難以集中，要克服這一點(diǎn)，編寫學(xué)案時(shí)就要注意學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合，盡量減少轉(zhuǎn)換的次數(shù)。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是：在老師方面，避免了授課的隨意性，功夫下在了課前，課堂上就可以把精力放在學(xué)生身上，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，隨時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥和指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)生拿到學(xué)案后，對(duì)本節(jié)課要達(dá)到的目標(biāo)很明確，在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠合理地安排自己的精力，而且不會(huì)出現(xiàn)在傳統(tǒng)課堂上那種因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)清老師的一句話而思維中斷的尷尬。而且在這樣的課堂上，學(xué)生主要是在進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，課堂容量大大增加。

運(yùn)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)，要注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和小組內(nèi)合作的意識(shí)。因?yàn)樵谶@樣的課堂上，很多時(shí)候是學(xué)生在自己對(duì)照學(xué)案學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有自主學(xué)習(xí)能力，就容易放任自流，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)。比起傳統(tǒng)課堂，教師的講解大大減少，許多小疑問(wèn)需要在小組內(nèi)探討解決，有的學(xué)生不善于與人交流，致使學(xué)習(xí)陷入困境。在課堂上教師要注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，給予幫助和指導(dǎo)。也有必要對(duì)自主學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí)進(jìn)行主題培訓(xùn)。

雖然學(xué)生要學(xué)習(xí)的內(nèi)容全在學(xué)案上，但決不是在課堂上老師就可以當(dāng)甩手掌柜。一堂課是否是活躍的、高效的，關(guān)鍵還在于教師在課堂上的操作，什么時(shí)候點(diǎn)撥，點(diǎn)撥到什么程度，如何適時(shí)地在學(xué)生自學(xué)陷入沉悶時(shí)給課堂注入新的活力，這都需要教師課前認(rèn)真分析，掌握學(xué)情，課堂上密切注視學(xué)生的動(dòng)向，運(yùn)用個(gè)人的策略實(shí)現(xiàn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)最大的有效性。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)還處在摸索階段，我的一些意見(jiàn)還很不成熟，我們學(xué)科組今年的小課題研究就是“學(xué)案導(dǎo)學(xué)促進(jìn)學(xué)生主體作用的實(shí)現(xiàn)”，希望能夠通過(guò)不斷的實(shí)踐和研究，摸索出成熟的學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式，總結(jié)出學(xué)案導(dǎo)學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，使自己的教學(xué)和教研更上一個(gè)臺(tái)階。

初中的隨筆400字篇三

指尖沾染過(guò)的春夏秋素，在褪色，在泛黃，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我還記得多少，又忘卻了多少？

就像魚(yú)只有七秒的記憶，第一秒，第二秒，第三秒……而關(guān)于你的記憶曾經(jīng)那么的刻苦銘心，卻也無(wú)法扭轉(zhuǎn)自然界的原理―――時(shí)間的流失。

快要記不得你的嗓音有多溫和，快要記不起你的模樣有多福態(tài)，每每想起你，卻因陌生，而卻步，猶豫著，不在回想，每每如此，都不免有些傷感。

可，只是淡忘，就算記憶模糊也能依稀記得你的親切，就算記不得關(guān)于你的一切，至少還有上帝在我童年結(jié)賬后退我的零錢和下次使用的代金卷。

我甚至忘記了你的姓名，只是，偶爾間，整理舊書時(shí)，掉出來(lái)一個(gè)書簽，上面寫著90％×90％×90％×90％×90％＝59％，加油哦！misscheng。那大概是你寫的吧，只是，我努力去回想，去挖掘，卻只是一片空白，也許，這是考試失利時(shí)，你夾在我書中的吧，也許，這是英語(yǔ)口語(yǔ)比賽時(shí)，你為鼓勵(lì)我而送給我的吧，也許吧……可我已經(jīng)不再記得了……

你大概是希望我破繭成蝶吧！用你并不擅長(zhǎng)的畫技為我畫了只蝶。

曾經(jīng)刻苦銘心的往事，現(xiàn)在卻要借助書簽來(lái)猜測(cè)，那種惆悵的感覺(jué)不禁涌上心頭。

初中的隨筆400字篇四

剛踏入初中，一切陌生得令我膽顫。陌生的教學(xué)樓，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切的一切都是陌生的。

漸漸地，我開(kāi)始熟悉初中生活，開(kāi)始結(jié)交新的朋友，開(kāi)始建立新的友誼。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和生活，我發(fā)現(xiàn)，初中的學(xué)習(xí)科目增多了。在小學(xué)，主要學(xué)習(xí)的只有三門功課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，像美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目都是副科，是來(lái)放松的。而在初中，不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)要學(xué)，歷史、地理、生物、化學(xué)、政治等科目也要學(xué)。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目將來(lái)都要考試。以前一天上七節(jié)課，現(xiàn)在一天上九節(jié)，真是頭大呀！

學(xué)習(xí)的難度也加大了。上初中之后不只是學(xué)習(xí)1，2，3，那樣簡(jiǎn)單，很多科目難度加大，讓人一下子難以接受。例如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾門科目當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，就要當(dāng)天會(huì)背會(huì)默，每天都要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，還要預(yù)習(xí)新的知識(shí)。有時(shí)候，別的科目也有作業(yè)，也是要求當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握。于是我們?cè)诓恢挥X(jué)中“吃”成了胖子。之后，我們要從這么多的知識(shí)中，尋找最重要的，還要背得滾瓜爛熟。只有這樣，才能熟能生巧。

學(xué)習(xí)的自主性要提高了。在初中，老師抓得不如小學(xué)那么嚴(yán)，很多事情都要靠自己自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，課前的預(yù)習(xí)，要自己完成，如果經(jīng)常不完成作業(yè)的話，有些科目的知識(shí)你就無(wú)法掌握。這樣一而再，再而三的不完成作業(yè)，日積月累，你不會(huì)的知識(shí)就像你欠的.債一樣越來(lái)越多。你一下子怎么學(xué)得完？又怎么還的完？所以我們要主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，嚴(yán)格的按照老師的要求來(lái)做。

社會(huì)活動(dòng)多了。在初中的社會(huì)活動(dòng)較多，會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。另外，初中的團(tuán)體也比較多。如學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等等，這些在小學(xué)時(shí)是沒(méi)有的。

這樣的初中生活是不是很充實(shí)，很快樂(lè)。

初中的隨筆400字篇五

蔚藍(lán)的天空下，陽(yáng)光照耀著大地，在這片天空里，白云、陽(yáng)光似乎并不顯得那么耀眼。一縷縷陽(yáng)光照耀在大地上，讓這個(gè)寒冷的世界變得溫暖，就是在這樣的環(huán)境下，我們盼望已久的寒假到來(lái)了。不知不覺(jué)間23周的時(shí)光已然失去。我們捧著一張張成績(jī)單和耀眼的獎(jiǎng)狀，心中多了一絲釋然和安慰。

臨近過(guò)年，我們小孩子三三兩兩的聚集在一起，買一些各種各樣的鞭炮，拿來(lái)消遣娛樂(lè)，因?yàn)槲业哪懽有?，也是最怕響的，所以每次放炮仗時(shí)，我都捂著耳朵，躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，直到聽(tīng)見(jiàn)輕微的一聲“嘭”！我懸著的心才放下來(lái)，我們每次過(guò)年都會(huì)像往常一樣三三兩兩的聚集在一起玩。這似乎是小時(shí)候存在的最真實(shí)美好的記憶了。

到了大年三十這一天，家家戶戶都在忙碌著，晚上呢有一個(gè)習(xí)俗要守歲，過(guò)了這一晚就代表著我又長(zhǎng)大了一歲，但我總熬不過(guò)12點(diǎn)。最興奮的一天就是大年初一了，這一天早早的起床，穿上自己的新衣服，就去串門子拜年了。我跟著媽媽走了一遭下來(lái)，收獲也是頗豐??！我摸著鼓鼓的口袋。滿意的笑了。

過(guò)了年，也就意味著離開(kāi)學(xué)的日子不遠(yuǎn)了，所以過(guò)了年基本上就沒(méi)什么可忙得了，抓緊時(shí)間，把該學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，我要逆襲！

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

初中的隨筆400字篇六

雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。

我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！

雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！

雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。

過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地；如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。

多么美麗的雪景??！我沉醉在這美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪??！

初中的隨筆400字篇七

哎，天天跑，天天跑，本美少女還沒(méi)睡夠就起來(lái)跑步，傷心。

我感覺(jué)我胃不舒服。

我感覺(jué)我鞋不舒服。

我感覺(jué)我全身都不舒服。

咦？開(kāi)始跑了？我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哨聲？

難道是我老了？我才14我就老了？不行，我的生命還很長(zhǎng)，我還是一個(gè)美少女。

加油，今天一定要跑完五圈，不能中途下隊(duì)。我要為我自己而活，活在當(dāng)下！

跑不動(dòng)時(shí)想想我大哥，對(duì)啊我大哥。

我大哥現(xiàn)在肯定在睡覺(jué)，肯定在睡覺(jué)。可為什么我在跑步，凌晨5點(diǎn)在跑步。這日子過(guò)不下去了，不過(guò)了！

今天早上吃什么飯呢？麻辣燙怎么樣？恩……按照慣例，吃完麻辣燙要向臉上糊一層三厘米厚的蘆薈膠，這樣才不會(huì)長(zhǎng)痘痘，我這么美的臉上，怎么可以長(zhǎng)痘痘？

哎呀？我跑了幾圈了？算了，就當(dāng)是兩圈吧。

哎？我剛剛想到哪了？對(duì)，麻辣燙，一碗麻辣燙要七塊，一直蘆薈膠三十八，媽的，不劃算，太不劃算了。要不今天早上不吃麻辣燙了吧，那吃什么呢？恩···……喝粥也不錯(cuò)。天哪，我太會(huì)省錢了，大哥再不把我娶回歌樂(lè)山就是他的損失！??！

大哥你什么時(shí)候來(lái)娶我？

咦？那邊那個(gè)男的怎么一直在看我？他是不是喜歡我？

對(duì)了，昨天那個(gè)表白的我還沒(méi)想好怎么拒絕。哎，這也是沒(méi)辦法的事，誰(shuí)讓本美少女天生麗質(zhì)，所以大哥你什么時(shí)候來(lái)娶我？

對(duì)了怎么拒絕他？恩……“對(duì)不起我已經(jīng)有男朋友了，我們不能在一起。”不行，他萬(wàn)一問(wèn)我男朋友是誰(shuí)，我總不能說(shuō)是王俊凱吧，這樣不是吧我們的事暴漏了么？

要不說(shuō)“對(duì)不起，我婆婆說(shuō)了要等到24歲才能戀愛(ài)。”不行，他萬(wàn)一問(wèn)我我婆婆是誰(shuí)，我總不能說(shuō)是王俊凱他媽吧，這不是又把我們的事暴漏了？

咦?那邊那個(gè)男的怎么還在看我？看什么看，本美少女不約！

要不說(shuō)，“對(duì)不起，校規(guī)第十條，禁止談戀愛(ài)。”不行，這又不是我們學(xué)校的校規(guī)。

哎，為什么我們學(xué)校校規(guī)第十條不是這樣？

算了，不想了，就還和以前一樣，就說(shuō)句“對(duì)不起”吧。

哈哈哈哈哈哈本美少女真是太聰明了，所以大哥你什么時(shí)候來(lái)娶我？

我真是全世界最美麗，最聰明，最憂傷，最孤獨(dú)的美少女!

大哥現(xiàn)在在干嗎？起床了沒(méi)？應(yīng)該還沒(méi)起吧?？茨甏銜r(shí)，哎呀媽呀，那起床氣啊，唉呀媽呀，萌死人了！

想一句有深度的話，我拼命地想進(jìn)入你的世界，而你只記得一個(gè)陌生人的背影。我愛(ài)了你很多年，而你卻愛(ài)上了一個(gè)只見(jiàn)了幾面的人。

哎呀，我真是一個(gè)瑪麗蘇小公主。

你是光!你是電!你是唯一的神話！

我覺(jué)得我長(zhǎng)得這么美，沒(méi)有理由不出道。

那就來(lái)一個(gè)國(guó)民cp的?！爸x謝大家支持我和大哥！我們一定會(huì)幸福的！”我熱淚盈眶的說(shuō)。

哈哈哈哈哈哈好爽，就剛才那個(gè)場(chǎng)景再回放十遍。

我跑幾圈了？

我今天起床疊被子了沒(méi)？

我想?yún)⒓訆W運(yùn)會(huì)。

領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)告白是不是特帶感？“感謝我的祖國(guó)！謝謝祖國(guó)母親的培養(yǎng)！讓我在這里獲得第一！在這里我要對(duì)王俊凱說(shuō)一句”我愛(ài)你！“

全場(chǎng)歡呼！我熱血沸騰！

我長(zhǎng)得難道不像楊冪嗎？

那個(gè)一直在看我的男的是不是喜歡我？

我為什么喜歡王俊凱？

喜歡一個(gè)人是沒(méi)有道理的，就像你永遠(yuǎn)不知道會(huì)有多少人喜歡你。

我文采怎是太好了哈哈哈哈。

不如我以后當(dāng)他女保鏢，反正我學(xué)了好多年的跆拳道。

讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣將你圍繞!同時(shí)又給你璀璨的自由！

我在遙望！月亮之上！有多少的夢(mèng)想在自由的飛翔！

我的飯卡呢？

風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。

飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界盡在我眼前!

我的飯卡呢媽的我?guī)С鰜?lái)的啊！

我的飯卡呢我日。

咦？這是不是第四圈？

我的飯卡呢?。。。。。。。?！

新華社報(bào)道：鄭州一女子因晨跑丟失了心愛(ài)之物在黃河邊長(zhǎng)跪不起。

這個(gè)報(bào)道的標(biāo)題是不是不夠強(qiáng)烈？

萬(wàn)一我的了胃癌怎么辦？

”我知道她很喜歡我，謝謝她的喜歡。”大哥在我的葬禮上說(shuō)。

太虐了。

我怎么這么美？

虐的死去活來(lái)。

前天看那個(gè)電視劇很好。

什么時(shí)候大哥也演電視劇，演個(gè)霸道總裁什么的。

哎，我大哥演皇帝，等2016年《長(zhǎng)城》上映了，我一定帶上大哥的海報(bào)，和他一起去電影院買情侶座看.

lllovingyou確定向愛(ài)出發(fā)。ooonlyyou把我的心融化。vvverygood是我要的回答。eeeveryday牽手在陽(yáng)光下。

什么時(shí)候我也能和大哥牽手在陽(yáng)光下就好了。

哎呀好幸福。

我很是全世界最幸福的美少女！

哎？怎么停了？跑完了？

接下來(lái)干什么？

上早自習(xí)!

初中的隨筆400字篇八

20xx年2月4日 星期日 天氣：晴

每年的正月十五日是元宵節(jié)，今天正是元宵節(jié)。

一早起來(lái)，我就和母親到超市去買湯圓。超市的冰柜前人頭攢動(dòng)，大家都爭(zhēng)著挑選自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌：龍鳳、三全、灣仔碼頭它們被整齊地碼在冰柜里，用一個(gè)個(gè)盒子裝著，每盒裝10個(gè)，或12個(gè)，有好多種不同的口味：鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的呢！它們就像一顆顆白色的小石頭，硬邦邦、圓溜溜的。

我和母親挑了半天，才選了兩盒混合口味裝得湯圓，這樣，大家可以各取所需。我們?nèi)ナ浙y臺(tái)付錢，才發(fā)現(xiàn)付錢的人好多呀，都排起長(zhǎng)隊(duì)了！大多數(shù)人手里都拿著好幾盒湯圓。

回到家，我看到母親盛了滿滿一鍋水，放到爐子上。等水燒開(kāi)，把湯圓放了進(jìn)去。一個(gè)個(gè)小小的湯圓，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，順勢(shì)溜進(jìn)鍋里，在鍋里翻騰著。煮開(kāi)后，母親加了兩次涼水。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)湯圓都浮上了水面。母親說(shuō)：“湯圓好了！”她把湯圓盛進(jìn)碗里，分給我和妹妹吃。

我們邊吃著美味的湯圓，邊聽(tīng)母親介紹湯圓和元宵節(jié)的來(lái)歷。母親告訴我們，不是每個(gè)國(guó)家都有湯圓吃，她的一個(gè)日本朋友不知道怎么吃湯圓，就生著吃，鬧出了笑話。

??！身為一個(gè)中國(guó)人，我是多么幸福，有那么多傳統(tǒng)節(jié)日，還有這么多好吃的呀！

初中的隨筆400字篇九

有人說(shuō)離別其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，任何事都有散場(chǎng)的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)放下，我也很想忘記以前發(fā)生的所有事情，這樣我就不會(huì)在做每件事都不自禁的想起以前。今天上網(wǎng)有開(kāi)始聽(tīng)she以前的老歌了，我不知道為什么一直有種沖動(dòng)，想找回以前的一切。包括以前的好朋友，以前喜歡的老歌，以前幼稚的想法，以前拼命尋找想買到的東西，以前常常去的地方，以前常常走的那條路，以前的所有的快樂(lè)時(shí)光，以前的一切。我曾經(jīng)以為以前的是那么幼稚，那么不討人喜歡，那么的張揚(yáng)與放肆?，F(xiàn)在的我再想起以前，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)才是我真正最開(kāi)心的時(shí)候?，F(xiàn)在我的顧慮太多了，現(xiàn)在的我無(wú)法再讓別人看到那么真實(shí)的我了，我感嘆也許真的是失去才知道珍惜吧。x說(shuō)我是一個(gè)天真的人，竟然在這個(gè)年齡還會(huì)喜歡粉紅這種小女生喜歡的東西。我沒(méi)有回應(yīng)她的這句話，因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有看清自己到底是怎樣的一種人，或許我真是一個(gè)什么都不懂的孩子吧，可我寧愿永遠(yuǎn)都沉睡在童年的夢(mèng)中，起碼那短短的美好值得我用很長(zhǎng)時(shí)間去回味啊。

河濱公園的旋律在回響，姐姐推門進(jìn)來(lái)，看到我正在聽(tīng)著這個(gè)幾年前她常常掛在嘴邊的歌，感嘆著：你還是沒(méi)有長(zhǎng)大??！我笑著回應(yīng)：我很老了嗎？長(zhǎng)大還是要慢慢來(lái)??！雖然臉上掛著微笑，但我心說(shuō)：我真的還是個(gè)孩子嗎？

常常在跟比我年長(zhǎng)很多的姐姐通電話時(shí)，感嘆自己真的累了，不停的念叨著十四歲開(kāi)始蒼老。電話那頭的姐姐就會(huì)無(wú)厘頭的大笑起來(lái)，那笑是很澄澈的。我在百忙之中，總會(huì)忙里偷閑的思考，在人世間混了這么多年的姐姐為什么總是笑的比我還純真呢？我想了很久也沒(méi)有答案，還是不傷腦筋了。記得在水池邊，我問(wèn)l我很像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子嗎？她說(shuō)：不是像，而是你就是個(gè)孩子。她很認(rèn)真的問(wèn)我：你為什么總是喜歡想這么多啊？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不是很好嗎？我很想，我真的很想什么都不去想，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我再也回不去了，對(duì)嗎？

本來(lái)想寫一篇關(guān)于離別的文章，可是不知道為什么，整篇卻只字未提我們的分班，好朋友的分離，或許我也是刻意在回避吧！

換了首歌來(lái)聽(tīng)，是信的(離歌)。以此紀(jì)念我們永遠(yuǎn)的八年3班，永遠(yuǎn)的快樂(lè)記憶，希望每個(gè)人都能永遠(yuǎn)記住我們想聚的每一分，每一秒！

初中的隨筆400字篇十

在很早以前就已經(jīng)知道稠州中學(xué)的教學(xué)方法，聽(tīng)說(shuō)就是考，考，考，還真是應(yīng)了:"考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根這句話。"不過(guò)，抱著僥幸的心理，我還是報(bào)考這所曾經(jīng)令我小學(xué)班里許多同學(xué)望而卻步的中學(xué)。

從前，一說(shuō)起城南(稠州中學(xué)的原名，一般口頭都稱城南)，說(shuō)得最多的它的風(fēng)氣不好，什么單挑、群毆，都有!說(shuō)得我們心里發(fā)毛。不過(guò)，我想應(yīng)該沒(méi)有那么恐怖。因?yàn)?，我的表哥、表姐都是從那里畢業(yè)的，都上了重點(diǎn)高中，表哥還考上了浙江大學(xué)，現(xiàn)在在報(bào)社當(dāng)記者。但是，有這樣的成績(jī)也挺不容易，聽(tīng)說(shuō)作業(yè)成山成堆，學(xué)習(xí)成績(jī)好的，也好做到晚上10點(diǎn)。校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上還反復(fù)強(qiáng)調(diào):"要先做自己應(yīng)該做的事情，再做自己喜歡做的事。"但是我看，把自己應(yīng)該的做掉之后，自己喜歡做的也做不成了吧?

說(shuō)起城南的成績(jī)，也確實(shí)夠有誘惑力的:義烏中學(xué)統(tǒng)招200多人，它就有89人，比例可大了。三年的中考狀元都出自城南;全國(guó)的英語(yǔ)能力比賽，一等獎(jiǎng)城南有 2兩個(gè)，市征文比賽，一等獎(jiǎng)15人，城南有10人，奧數(shù)競(jìng)賽，一等獎(jiǎng)共9人，城南就有6人......數(shù)字列在眼前，著實(shí)讓人嚇一大跳。

但是，想進(jìn)城南，門檻也高得很。(當(dāng)然，只是針對(duì)戶籍外的，比如說(shuō)我。)沒(méi)有"三好學(xué)生"，不收;成績(jī)不在班級(jí)的20%，不收......我爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，才把我放進(jìn)了城南，本來(lái)我是沒(méi)有這個(gè)榮幸的。

好不容易考進(jìn)去了，軍訓(xùn)的那幾天發(fā)來(lái)三張"守則"，規(guī)章條律一大堆，雖然平時(shí)不會(huì)死板地按照上面所說(shuō)的做，但是乍一看之下，也真夠嚇人的了。

開(kāi)學(xué)的這幾天，沒(méi)有睡過(guò)一天的好覺(jué)，作業(yè)雖然不算多，但是還是挺緊張的。剛開(kāi)學(xué)，就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸回來(lái)說(shuō):"城南什么都是騙人的，什么綜合素質(zhì)，它要的還是分?jǐn)?shù)!"唉，說(shuō)得也是，現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，除了分?jǐn)?shù)，還是分?jǐn)?shù)。

我挺幸運(yùn)的，因?yàn)樾W(xué)曾是大隊(duì)長(zhǎng)，所以剛進(jìn)中學(xué)就當(dāng)上了班長(zhǎng)。我的班主任的教數(shù)學(xué)的，正好我又是數(shù)學(xué)比較弱的，正好搭配了，不得不提的是，我的4門主課任課老師都是教研組的組長(zhǎng)!這在城南是前所未有的，所以我要好好把握了!

唉，初中三年，我該如果度過(guò)?

初中的隨筆400字篇十一

每個(gè)星期都是處于一種渾渾噩噩的狀態(tài)。有種剛從地獄里出來(lái)的感覺(jué)，而且我嚴(yán)重水土不服啊。一大早就困得要死，似乎黑眼圈在怒刷存在感。所以我干脆不聽(tīng)課，偷偷追起了小說(shuō)。名叫《世界不及你好》，很好看的一本書，是我喜歡的類型。

以前也接觸過(guò)不少這種類型的書籍，但每次都沒(méi)有耐力，想嘗試一下寫這種類型的小說(shuō)，可是我的心思不夠縝密，也沒(méi)有那個(gè)持久力。以至于我至今都沒(méi)有認(rèn)真的寫完過(guò)一篇小說(shuō)。難道我只適合寫短篇小說(shuō)嗎？或許是吧，但今后的日子里，也努力嘗試一下寫長(zhǎng)篇小說(shuō)吧。加油。偶爾有時(shí)候也會(huì)有些小感觸，對(duì)生活的，還有身邊的人。這個(gè)世界太復(fù)雜，我無(wú)力存活，每天都處在水生火熱之中，同學(xué)和老師都不喜歡我，老實(shí)說(shuō)，我的確很調(diào)皮。

面對(duì)父母，我?guī)缀鯚o(wú)話可說(shuō)。我也不喜歡他們過(guò)多干涉我的事情，家里的那些書籍，是唯一讓我感覺(jué)我對(duì)世界還有依戀的東西，卻被他們視作垃圾。這頓時(shí)讓我心冷到了極點(diǎn)，這才是我原本的樣子吧。我慶幸我還剩一絲理智，沒(méi)有破口大罵。

在世界上，我似乎什么都不在乎，盡管我認(rèn)為我長(zhǎng)大會(huì)有一番作為，但也只是我的幻想，并沒(méi)有激勵(lì)我。不自覺(jué)的，我突然想留長(zhǎng)發(fā)了，不為什么，就是單純的想留。而且我想在明年長(zhǎng)發(fā)及腰。也想從明年起從新開(kāi)始生活，過(guò)自己想要的生活，別讓自己痛苦了，不為別的，至少也讓自己快樂(lè)一下。

長(zhǎng)大以后我想離開(kāi)家，和以前的想法不同了。我想這就是叛逆吧。

初中的隨筆400字篇十二

凝聚久了，就綻放吧。

打開(kāi)那扇古樸的窗，映入眼簾的是滿滿的回憶。落日的余暉下，回憶就這樣竄進(jìn)了我的腦海。

那晚的月亮那么美，美到令萬(wàn)物沉寂，遠(yuǎn)方那點(diǎn)時(shí)不時(shí)搖曳的燭焰顯得格外分明，平添了幾絲安詳與寧?kù)o，燭光搖曳處是我那年邁的奶奶。

“吱嘎”一聲，我輕輕推開(kāi)門，生怕擾亂了這難得的寂靜?！澳慊貋?lái)了?！蹦棠梯p聲問(wèn)道而且?guī)в胸?zé)問(wèn)的語(yǔ)氣。“嗯。我回來(lái)了。”我默默應(yīng)了一聲?！澳闳ツ膬毫?，怎么也不和我說(shuō)一聲？”奶奶的語(yǔ)氣開(kāi)始慢慢變重?！拔摇以谕瑢W(xué)家玩，同學(xué)過(guò)生日，叫我去參加聚會(huì)?！笨諝忸D時(shí)被凝固了起來(lái)?！巴孢@么久才回來(lái)？你不知道你明天還要考試嗎？玩瘋了是吧？”我沉默不語(yǔ)，我望向地上，燭光映襯下的一大一小，一彎一直的身影顯得格外凝聚?！拔覇?wèn)你話呢，怎么不回答？作業(yè)做完了？功課復(fù)習(xí)好了？單詞記了嗎？”我終于不再沉默，“沒(méi)有，都沒(méi)有！你怎么管我比我爸媽還要嚴(yán)格？”“你爸媽每天忙著工作，哪有時(shí)間管你，我要是不管管你，你成績(jī)?cè)趺瓷系娜?？”我沒(méi)有回答，眼睛里泛著閃亮的淚珠，望向窗外，想起了那是一片花園，花都還沒(méi)綻放。

于是，我跑了出來(lái)，去到花田里散步?；貞浿鴱那昂湍棠贪l(fā)生的種種不愉快的事情“煩死了，她怎么老是管我??？”眼淚便留下了我的臉頰。

從那以后，我就再也沒(méi)有理睬過(guò)奶奶，我曾還當(dāng)著奶奶的面，在爸爸媽媽面前說(shuō)她的種種不好。她只是微笑，我卻毫無(wú)感覺(jué)到其實(shí)她內(nèi)心在滴血。后來(lái)也長(zhǎng)大了，我跟爸媽住在了一起。很少去看望奶奶，她一個(gè)人住在那間屋里面，里面的燭光依舊還在搖曳著，只是沒(méi)有從前那一大一小的身影。

月亮當(dāng)空了，照亮了屋前的小河，游著幾尾魚(yú)，劃動(dòng)著暈圈，小橋底下卻再也沒(méi)有奶奶那勤勞的身影，爽朗的笑聲。于是我開(kāi)始獨(dú)自思念，思念著奶奶對(duì)我的種種關(guān)心與呵護(hù)。桌面上那洋溢的牛奶，依舊洋溢著熱乎乎的水汽。望向窗外，花田里的花竟然全部綻放了，香氣撲面而來(lái)，洗滌了我的靈魂，我開(kāi)始思考，認(rèn)為這花的綻放是最美麗的，因?yàn)樵谒㈤_(kāi)的時(shí)候，我明白了親情，懂得了如何去珍惜一份情，這是最美麗的綻放吧。于是我開(kāi)始懷念。

初中的隨筆400字篇十三

雖說(shuō)爸爸才30出頭，卻已“未老先衰”，銀發(fā)黑發(fā)擠滿一頭，我說(shuō)他“黑白相間——新時(shí)代的奶?！?，他也不慍不怒，還說(shuō)什么“我家天天能喝牛奶了?！?/p>

不過(guò)爸爸的精神很好，眼珠黑黑的，亮得有點(diǎn)像探照燈，臉并不白，相反經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬（他經(jīng)常參與戶外活動(dòng)），顯得發(fā)黑油亮。我說(shuō)他與非洲人沒(méi)什么兩樣，他笑笑，冒出一句：“我是喬丹?！?/p>

爸爸從來(lái)不端“我是老子，你是兒子”的架子，因此，我倆像朋友一樣無(wú)話不談，經(jīng)常一起去玩。一次，我和爸爸去爬山，山還挺高的，樹(shù)不多，可路卻少，估計(jì)是座荒山。

爬著爬著，汗流浹背的我腳下一滑，滾了兩米多，像個(gè)大土球。站起來(lái)，垂頭喪氣地不想走。爸爸狡猾地一笑，從包里掏出一個(gè)東西，露出一角讓我看，還說(shuō)：“看，快來(lái)拿！”我明知他在逗我，可又一想：莫非真是什么好東西呢。便飛一般地去抓，爸爸又向上快跑，追到山頂，結(jié)果是瓶礦泉水。

爸爸笑著說(shuō)：“怎么樣，嘻嘻，我們到山頂了。”

我也跟著笑了起來(lái)。

爸爸從不對(duì)我管頭管腳，但不能算是放任自流，少數(shù)的事對(duì)我還是提一些意見(jiàn)，這樣，我便養(yǎng)成了做事有自己主見(jiàn)的習(xí)慣。

當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)他是挺關(guān)心的，特別是作文。別看我爸爸其它方面不怎么突出，寫寫弄弄到挺在行，還發(fā)表過(guò)幾篇旅行日記和詩(shī)歌呢。

我的作文就是被爸爸“管”出來(lái)的。從前，我對(duì)日記不感興趣，但我爸為了提高我的寫作水平，便想方設(shè)法“誘”我寫日記。方法一：告訴我寫日記的好處，并說(shuō)把我寫得好的拿去發(fā)表。這使我有點(diǎn)手癢了。方法二：舉例告訴我世界上的作家、偉人都是從小事記起，從日記開(kāi)始的。既然你想當(dāng)三毛，就好好寫吧。

終于，我經(jīng)不住誘惑，寫作水平也日見(jiàn)提高。

在生活中，爸爸愛(ài)我、我愛(ài)爸爸；爸爸愛(ài)媽媽、媽媽愛(ài)爸爸。我們一家人，幸福、快樂(lè)！

初中的隨筆400字篇十四

成長(zhǎng)天空，大雁北飛南返十七個(gè)春秋。鷹仍在籠里馴養(yǎng)，為更好容身大自然。

在這只能打圈的空間展轉(zhuǎn)、徘徊，外面的世界不曾到過(guò)，只偶爾聽(tīng)長(zhǎng)者提及描繪。

從課本里知道中國(guó)很遼闊，世界更寬廣，我卻還未將家鄉(xiāng)飛躍。

不曾見(jiàn)過(guò)鹽井溶洞的奇?zhèn)?、瑰怪；不曾?jiàn)過(guò)山峽的秀麗壯觀；不曾見(jiàn)過(guò)泰山的挺拔雄偉；不曾見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城的宏魄雄壯；不曾見(jiàn)過(guò)桂林的山清水秀，詩(shī)情畫意；更不曾見(jiàn)過(guò)富士山的櫻花漫遍，

不曾見(jiàn)過(guò)的太多，也就有太多的夢(mèng)想。夢(mèng)想成為第二個(gè)徐霞客，夢(mèng)想是第二個(gè)鄭和，夢(mèng)想做第二個(gè)麥哲倫，夢(mèng)想沿著他們的足跡啟航，游遍河山，飽覽人間美景

夢(mèng)想既遠(yuǎn)又近，絢爛迷人，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要光陰的承載，經(jīng)驗(yàn)的沉淀，裝備的籌辦等待，不是虛度，而是以一種井然有序的姿勢(shì)主動(dòng)迎接?xùn)|風(fēng)。

現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨給予嚴(yán)峻考驗(yàn)，我不曾放棄夢(mèng)想的繩索，把它啄成一只只七彩蝶，珍藏在心靈寶瓶。

冬去春來(lái)，花開(kāi)花謝，我在這方靜土展翅高翔，風(fēng)雨無(wú)阻。無(wú)限河山待我飛翔搏擊。

夢(mèng)里多嬌江山旋轉(zhuǎn)，倒退

一只雄鷹振翅翱翔藍(lán)天之上