為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作方案格式篇一

20xx年全年，其中，分夏、秋兩季重點考核期，夏季從月1日至7月1日，秋季從10月1日至12月1日。省、市、大豐區有明確規定的，按省、市和大豐區規定執行。

認真貫徹落實上級關于秸稈“雙禁”工作的部署與要求，堅持“政府主導、領導掛鉤、屬地負責”的原則，繼續采取“疏堵結合、以疏為主、綜合施治、齊抓共管”的方針，形成“黨委領導，政府負責，園區、村組、場站擔重任，農口抓利用，環保抓監督”的工作機制和一級抓一級、層層抓落實的工作格局，明確職責，加強監管，強化執法，嚴格考核，做到監管網絡嚴密、執法巡查嚴格、重點區域嚴控、違法懲戒嚴厲，確保我區今年秸稈“雙禁”工作各項措施落到實處。

1“雙禁”期間，全區范圍內禁止露天焚燒農作物秸稈、垃圾、落葉等，確保不著一把火、不冒一處煙。

2、全面禁止農作物秸稈拋河現象，防止水體污染。

3、實現國家和省衛星遙感監測零火點記錄，省、市、大豐區督查組零查處。

（一）全面加強宣傳引導。充分利用好媒體的正面引導作用,及早行動,加大力度,有針對性地開展形式多樣、內容豐富、貼近實際、貼近群眾、貼近禁燒禁拋工作需要的宣傳教育,在全區營造良好的秸稈“雙禁”氛圍。各園區、村組、場站要挨家挨戶進行面對面宣傳，確?！督斩捊麩麙伕嬷獣返陌l放率和《秸稈禁燒禁拋承諾書》的簽字回收率均達100%,同時通過標語、橫幅、廣播、流動宣傳車等靈活多樣的形式，做好宣傳發動工作。要通過櫥窗專欄、宣傳板報等形式宣傳秸稈綜合利用的好處和相關補貼扶持政策、秸稈焚燒和棄置河道的危害、應當承擔的法律責任和政府抓秸稈禁燒禁拋的決心等，提高廣大農民群眾思想認識，教育和引導群眾珍惜秸稈資，算好秸稈焚燒的法律賬、經濟賬、生態賬和“健康賬”，爭取群眾的理解、支持和配合。轄區派出所要提前登門入戶對焚燒秸稈的重點人頭進行提醒和訓誡，教育一個，警示一方。

（二）大力落實包保責任制。

1、工作組包村包組。要逐級召開動員大會，制定全年秸稈禁燒禁拋工作方案、考核辦法等，簽訂秸稈禁燒禁拋責任狀，提高思想認識，強化責任意識；同時，挑選工作精干、群眾威望高的村黨員干部，強化鞏固“雙禁”工作組，明確機關中層以上干部包干負責到組。各村(居)、場站要按照各自實際，完善秸稈“雙禁”村規民約及規制度。

2、紀委監察加強督查。港區成立督查組，由陳軍和同志任組長，督查到園區、村（居）、場站。

一是督查組織領導落實情況。主要查看“雙禁”工作小組是否靠實，新的“雙禁”工作方案、巡查方案、應急響應預案和考核獎懲措施是否制定，會議是否召開，村與組的“雙禁”責任狀是否簽訂，各園區、村（居）、場站是否成立巡查隊和應急處置隊等。

二是督查宣傳發動落實情況。主要查看宣傳發動是否到位，是否通過廣播、宣傳車、標語、橫幅等形式強化宣傳焚燒秸稈的危害性、相關法律法規和規定，以及焚燒、亂拋亂棄秸稈的處罰；秸稈作物收割前是否向每戶農戶發放秸稈禁燒禁拋告知書，農戶禁燒禁拋承諾書的簽訂率是否達到100%（抽查10%以上農戶）等。

三是督查禁燒禁拋措施落實情況。主要查看是否落實24小時值班制度；檢查巡查網絡是否全覆蓋，村級巡查隊是否到位，每塊田地監管責任人是否落實；檢查秸稈臨時堆放點、集中收貯點是否設立，數量是否滿足需要，規模設置是否規范到位；檢查作業收割機是否配備切割粉碎裝置等配套設施；是否做到“白天不見煙，夜間不見光，田間不見斑”；是否有秸稈棄置河道現象；應急處置隊設施配備是否齊全，應急人員是否到崗到位，能否第一時間到達應急現場等，確保港區“雙禁”工作順利進行。

（三）加強“雙禁”應急處置。各園區、村（居）、場站要超前謀劃，認真分析排查各自秸稈“雙禁”工作中的不足，制定周密的應急方案，成立專門的應急處置隊伍，配備相應有效的滅火工具，強化應急措施，提前安排部署，確保應急處置工作組織到位、責任到人、措施有力，能第一時間發現火情并及時撲滅，同時，立即排查原因，妥善處理，防止事態惡化。

（四）加大巡查和執法處罰力度。港區環保分局要抽調多名現場執法人員，開展執法巡查，嚴查秸稈焚燒行為，進一步加大處罰和通報力度，增強執法震懾力，特別是對焚燒秸稈的“第一把火”，堅決從快從嚴處置，切實起到震懾、警示作用。對臨海高等級公路、通港大道等重點巡查。公安部門要全力做好秸稈禁燒禁拋執法保障工作，落實專人，全力協助環保執法人員依法查處違法行為，對焚燒秸稈行為露頭即打。對當日的查處情況（所屬園區、村（居）、場站、焚燒秸稈當事人、秸稈類型、火點和痕跡位置、過火面積、處罰情況等）于次日上午8:4前報區“雙禁”辦。

（五）強化“雙禁”保證金制度。對各村（居）、場站、區掛鉤包保部門繼續實行“雙禁”保證金制度，各村（居）、場站保證金按照南新村、王港居委會、農辦夏秋每季各2萬元，海港居委會（含海灣居委會）、堤閘公司、華豐公司、海昌集團公司、計生辦夏秋每季各1萬元，葦魚養殖場、特種水產養殖公司夏秋每季各千元的標準匯繳至港區農辦專用賬戶。

（六）嚴格督查考核問責。港區紀委（監察室）成立督察檢查組，對各園區、村（居）、場站及有關部門的工作進行全面督察檢查，對作風不實、措施不力、失職瀆職的有關責任人實行公開處理和問責追究。凡無火點、無失誤的，返還村（居）、場站、掛鉤部門保證金并實行雙倍獎勵；有零星火點但及時處置未被國家、省、市、大豐區發現的，返還村（居）、場站、掛鉤部門保證金并實行一倍獎勵；出現火點較多但未被國家、省、市、大豐區發現造成嚴重影響的，只返還村（居）、場站、掛鉤部門保證金但不予獎勵；被國家、省、市發現火點的，村（居）、場站、扣除掛鉤部門保證金。

對本區查實的“第一把火”，相關村黨組織書記（經港區紀檢監察部門查實確因工作失職的）予以就地免職，港區掛鉤包保人員、場站負責人誡勉談話。對被市級以上督查組查實通報的“第一把火”或被省環保廳、環保部衛星遙感監測到的火點，全額扣除村（居）、場站“雙禁”保證金，村黨組織書記、場站負責人就地免職。掛鉤包保人員停職檢查并由港區紀檢監察部門視影響程度啟動問責。通過嚴格的考核獎懲，確保港區秸稈禁燒禁拋工作的措施和責任落到實處。

（一）充分發動和依靠廣大干部群眾，實現重心下移。各層各級必須集中時間、集中精力、集中人員認真抓好秸稈禁燒禁拋工作，做到重心下移，持之以恒。同時，采取多種形式充分組織和發動群眾，讓更多的群眾自覺參與和支持秸稈禁燒工作。

（二）加大查處力度，實現全面禁燒。在“雙禁”期間，實行24小時不間斷監控，對主要交通干線兩側進行重點監察，對一般區域實施定時抽查，做到有煙必查、有火必禁、有火必報、有報必罰，達到處罰一例、教育一片、警示一方的效果。同時，堅持疏堵結合、標本兼治，一方面要實現全年全面禁燒，另一方面要加快推進秸稈還田和綜合利用，從根上杜絕焚燒秸稈的隱患。

（三）落實經費車輛，確保工作開展。各園區、村（居）、場站、掛鉤包保部門、環保執法組和港區紀委（監察室）、財稅分局要按照各自分工，切實履行職責，保證人員“雙禁”專項經費和工作車輛及時到位，保證秸稈“雙禁”各項工作正常、有效開展。

（四）及時反饋信息，定期碰頭交流。各村（居）、場站、掛鉤包保部門要明確專人負責信息上報工作，雙禁期間如有火點等突發情況必須在次日上午8:4之前將前一日督查巡查和處理情況以書面形式如實匯總上報至港區雙禁辦，并將動態信息電子版發送至港區雙禁辦郵箱（港區雙禁辦電話：xx，電子郵箱：xx）。港區雙禁辦要定期組織召開工作推進會，交流工作經驗，促進互通學習，掌握面上動態。

（五）建立長效機制，促進常態管理。進一步完善措施，強化責任追究，在抓反復、反復抓的過程中，做到目標不變、思想不松、機構不撤、人員分工不變，努力實現由階段性、突擊性向經?；⒅贫然D變。

xxxx經濟開發區管委會辦公室20xx年月22日印發

工作方案格式篇二

本期物理教研組工作，認真研究普通高中物理教材特點和規律，繼承和發揚二中優良傳統，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，強化教師對學生的了解，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學改革，全面提高物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點：

1.認真學習新的物理教學改革和課程標準說明，體會新教材基本理念，并進行教學實踐，努力使本組教師對教育規律和學生身心規律有較深的理解和體會。

2.組織教師進行理論學習和課堂教學交流，積極撰寫教學論文。積極承擔年級和學校的示范課、教學研究課。在教學活動中培養教師駕馭教材的能力和過硬的教育教學基本功。

1.以年級的備課組為研究小組，共同研究教材內容和學生學習特點，實施課程改革，提高課堂教學效益。

（1）組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。加強集體備課。同年級教學做到統一要求，統一備課，統一進度，統一考查。

（2）組織教師上好示范課、教學研究課，加強互相聽課、評課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

2、加強教學常規調研，協助教務處做好備課筆記、聽課記錄、作業布置等的檢查或抽查工作，切實提高備課和上課的質量。本學期應在學生作業這一教學環節上有所突破。具體要求如下：

高一年級：在抓銜接、重基礎、培養學習品德的同時，作業以課后練習與同步練習為主，狠抓學生按時、規范完成作業。

高二年級：在抓課堂、重互動、提高學習能力的同時，以整合課后作業為主，科學布置作業，狠抓學生的科學思維訓練。

高三年級：在抓階段、重效率、保證上課質量的同時，處理好月考和平時作業的關系。重點是及時處理月考，強化對學生的個別指導。

3、認真組織月考、期中、期末考試和進行考試的質量分析、總結經驗、制定改進措施。

4、組建一、二年級物理興趣小組（各20人左右），加強學生的創新意識和實踐能力的培養、為培養精品和參加物理競賽作好準備。

1.繼續組織青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。

2.加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業務，提高教學業務水平。

畢業班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養上，要求教師運用啟發式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養，切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動，共同研究歷屆高考卷，交流復習經驗，明確復習方向，強化日常訓練和檢測，努力提高物理成績。

過關課安排：專題講座安排：

物理教研組

工作方案格式篇三

為確保全年目標在全縣領先，結合我局項目建設實際，經局黨委研究，決定在交通運輸系統上下開展20xx年四季度項目建設沖刺會戰活動，實施方案如下：

20xx年10月1日—12月31日

力爭四季度引進“三落實”項目1個；開工項目1個。確保市對縣2個工業重點項目通過驗收，確保在庫列統企業開票銷售完成7576萬元，入庫稅收783萬元。

一是重抓參加市對縣2個工業重點項目，確保投資億元重點項目通過驗收。二是重抓竣工投產項目，力爭今年開工項目投產達效，竣工投產項目在開票銷售、入庫稅收、工業用電量等指標上實現最大增長。三是重抓在手儲備項目，力爭今年在談項目實現簽約，簽約項目完成“三落實”，“三落實”項目開工建設。

（一）營造會戰氛圍，確保掀起比拼高潮

局利用每月的局務會對下屬各單位進行鼓勁加壓，形成比招引效率、比建設速度、比投產達效，并對下屬各單位采取的新舉措、取得的新成績，選樹先進典型，激勵先進、鞭策后進，營造出熱烈的項目建設沖刺會戰氛圍。

（二）聚焦市對縣重大工業項目，確保順利通過驗收

一是建立和完善由局主要領導負責，幫辦單位一把手掛帥、分管領導主抓、幫辦人員具體落實工作機制。二是局分管領導每旬進行過堂和會辦，對項目建設情況進行分析，對項目存在的問題進行剖析，加快項目推進。三是不斷強化和深化督查，通過“走進圍墻、走進車間、走進投資商心里”，了解情況、發現問題，對項目推進中的問題進行交辦、催辦和督辦。

（三）加速項目建設，確保達序時進度

一要進一步明確今年新開工和新竣工項目的建設和產出節點計劃，掛牌作戰，既抓項目建設，又抓項目產出。二要進一步強化服務意識，設身處地為企業著想，千方百計幫助企業解決所面臨的問題，積極調動內部因素，挖掘內部潛力，加快建設和生產，確保達序時進度。

按照縣20xx年四季度項目建設沖刺會戰、核心指標沖刺會戰、小康指標沖刺會戰實施方案文件精神執行。項目得分以縣重點項目督查考核辦確認為主。

(一)獎勵

設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，分別獎勵1.5萬元、1萬元、0.5萬元，并在全年目標考核時分別加5分、3分和2分；

(二)懲誡

對在四季度項目建設沖刺會戰中無實績的單位予以通報批評。

得分情況依據縣重點督查辦公室考核計分為準，根據得分高低排出名次；實績為零單位不參加評獎。

工作方案格式篇四

求團結 促進步 思穩定 謀發展

（一）對外宣傳

為配合慶?；顒?，在做好動態報道的同時，聯合媒體開辟《蔚藍88》新聞專欄，分別在區內外媒體宣傳，重點推出《88縣民族團結進步工作紀實》及《88縣民族團結進步模范光榮榜》系列專題報道。由縣委宣傳部具體負責。

（二）舉辦88縣民族團結進步工作模范成果展

由縣委宣傳部統一組織各黨委、各單位在縣政府門口兩側布置展版，按統一標準制作。圖文并茂制作民族團結進步模范工作成果展版，通過展示各鄉、鎮和各企業事業單位工作業績，反映8830多年來的發展變化。

（三）制作88縣民族團結進步模范光榮榜

由縣委宣傳部組織力量，按標準展板制作88縣民族團結進步模范光榮榜，對88縣20多年來開展的民族團結進步模范人物事跡進行集中宣傳。

（四）舉辦88縣百日文化廣場展演活動

以黨委為單位，每天由一個黨委組織展演一臺文藝晚會。具體由縣文體局負責。

（五）舉辦88縣第22屆民族團結運動會

于5月下旬舉辦88縣第22屆民族團結運動會，屆時將舉行盛大的群眾游行慶祝活動，具體由縣文體局負責。

（六）舉辦88縣民族團結進步模范十佳新聞人物評選頒獎晚會

由縣委辦、政府辦、縣委宣傳部、縣委統戰部、縣民宗局聯合組織舉辦88縣民族團結進步模范十佳新聞人物評選活動，由縣文體局組織一臺綜藝頒獎晚會，屆時在頒獎晚會上對十佳新聞人物進行命名表彰。

1、對外宣傳報道 60000元

2、舉辦88縣民族團結進步工作模范成果展 8000元

3、制作88縣民族團結進步模范光榮榜 4000元

4、舉辦88縣民族團結進步模范十佳新聞人物評選及獎品 3000元

以上四項合計經費 75000元。

工作方案格式篇五

為確保20xx年中考順利進行，特制訂《安武六中20xx年中考工作應急方案》。應急總指揮：z下設應急處理小組。

組長：zz

副組長：zz

z

安全保障：zz

成員：z

z

1、行車責任人：

1號車責任人：z 2號車責任人：z 3號車責任人：z

2、學校住宿責任人

各班主任是本班住宿考生飲食起居的紀律、衛生、安全的`直接責任人。

1、所有教師提前熟悉并向考生介紹考點位置、考場安排。掌握考生家長電話、詳細住址。每天考試考生進場前發準考證，考試結束收回準考證，以證管人。所有科目考完后收回準考證。

2、班主任要加強對本班考生的考前教育，特別是時間觀念和安全意識。

3、教師自每趟組織考生上車到考試結束返回學校都要跟著考生一起活動?？荚囬_始后，要按考點要求到規定地點休息，考試期間不能擅自離開?？荚嚻陂g若發生意外事故，如：考生出現發燒、眩暈、休克等較重癥狀時，要立即向考點主考報告并陪護就醫。對準考證丟失的，要主動向考點考場監考說明情況，以保證考生進場考試再向學校領導報告。

4、中考期間教師手機24小時開機，對沒有按時到的考生要及時和考生本人聯系，同時與家長聯系和校領導聯系。

5、要密切關注考生心理、身體狀況，如有異常，及時細心妥善處置，耐心做好考生心理撫慰工作。嚴密將考生穩住在“學?！键c”“兩點一線”區間內，不準離開，不準上街買東西，特殊情況確需購買的到靳校長處登記統一購買。

7、乘車時教師要告誡學生不準將身體任何部位露出車窗，不要喧嘩，相互謙讓，照顧有病或者暈車的考生。選定好各班本考點的學生聯系人并發揮好他們的作用。

8、發生安全事故時，應立即進行現場緊急處理，必要時送受傷學生到醫院檢查治療，同時立即通知學生家長，并向學校領導及時匯報。無論發生何種事故，必須將學生放在第一位，先保護、搶救學生。

9、整個中考期間，中考應急指揮小組全體成員不準離開自己的相應崗位；不準喝酒；不準涉足娛樂、休閑、消遣場所；不準走親訪友。嚴格履行相關職責，要密切配合，服從指揮，確保通信暢通和各項工作的落實。特殊情況應經靳五的同志準假。

10、相關單位求援電話：交通事故122 報警110 緊急救護120。

工作方案格式篇六

（一）我縣20xx年幼林撫育安排全縣15個鄉鎮（街道）1個農場，幼林撫育任務116605畝，其中：①20xx年的未成林造林地的撫育面積100301畝；②其它：重點區位及生長薄弱的幼林撫育面積16304畝（詳見《20xx年縣幼林撫育補助面積匯總表》）。

（二）幼林撫育作業由業主組織施工，亦可聘請有撫育作業施工經驗的工程隊實施。

（一）撫育方式：幼林撫育內容主要有割灌、除草松土等。幼林撫育要求全面劈雜、除萌，保留林中天然散生的闊葉幼樹，使之盡快形成近自然混交林。

（二）時間安排：20xx年7月中旬前完成作業設計；20xx年7月—10月開展施工作業；20xx年10月底前完成檢查驗收和工作總結并上報。

（三）檢查驗收

根據森林撫育技術要求，對幼林撫育小班地塊進行全面檢查驗收，撫育面積采用地形圖勾繪逐塊核實。

（一）補貼標準。

幼林撫育補貼標準平均每畝100元，資金由縣政府配套解決。各單位要將補助經費落實到造林業主或經造林業主同意直接支付給承擔撫育任務的施工作業單位或個人。

（二）撥款方式。

幼林撫育施工完成后，林業站負責對其所監管單位進行檢查驗收，有關施工作業單位或個人補貼資金按檢查驗收單合格面積撥付。

（一）加強組織領導?？h林業局成立了幼林撫育工作領導小組，由局長任組長，副局長、紀檢組長、森林公安分局長任副組長，相關科室人秘科、營林科、規劃隊、財務科、綠化辦、資源站和林業站主要負責人為成員的幼林撫育組織機構，加強項目的組織、協調、監督和管理，為幼林撫育工作的順利推進提供強有力的組織保障。

（二）嚴格質量監控?？h林業局成立了幼林撫育工作指導組，指導組人員由縣局包鄉鎮工作人員組成，加強對幼林撫育工作的指導。

工作方案格式篇七

為認真貫徹落實縣委政府和交通運輸局關于加強農村公路汛期安全管理工作的部署，進一步加強我鎮農村公路汛期安全管理工作，有效預防道路交通安全事故，保障人民群眾生命財產安全，根據《關于切實加強農村公路汛期安全管理的通知》平農建辦〔20xx〕7號的要求，結合我鎮實際，特制定本方案。

當前已進入主汛期，各村必須認識做好鄉村公路汛期安全管理工作面臨的嚴峻形勢，進一步增強危機意識和責任意識，以“平安工地”建設活動為抓手，堅持“以人為本，安全發展”的原則和“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，堅持“誰主管、誰負責”、“管生產管安全”和屬地管理原則，立足于防大汛、抗大災、排大險，克服麻痹思想和僥幸心理，加強領導，落實責任，在認真總結歷年來汛期交通安全工作成功經驗的基礎上，提前謀劃，周密部署，精心組織，各村要制定和完善汛期工作方案，明確工作重點，切實做好汛期鄉村公路安全管理各項工作。

為切實加強我鎮汛期鄉村公路安全管理工作的組織領導，經鎮政府研究，決定成立鎮汛期鄉村公路安全管理工作領導小組，主要負轄區內鄉村道路和在建工程現場進行一次大檢查大排查，針對存在的問題和薄弱環節進行查漏補缺。具體成員名單如下：

工作小組下設辦公室，主要負責制定汛期鄉村公路安全管理有關工作制度，組織開展公路安全隱患的排查、論證工作，提出整治工作目標和計劃，檢查、督促各有關責任單位組織實施情況，及時跟蹤總結實施成效等工作。辦公室設在交管站辦公室，電話：，負責具體辦公。各村委會要成立相應的汛期農村公路安全管理工作小組。

（一）加強領導，明確職責。

為保障工作順利開展，鎮實行屬地責任制，各村負責村道、橋涵的安全責任，鎮領導小組負責鄉道及全鎮監管督察，全面做好隱患排查工作，加強整治工作力量，明確責任，齊抓共管，形成合力。

（二）認真排查，狠抓整治。

根據我鎮的實際情況，對轄區內的鄉村公路及橋涵認真地進行一次安全隱患大排查，能及時整改的要認真整改到位；對較大的隱患一時無法整治的，提出整治建議及措施，設置警示標志，保證群眾的出行安全；健全公路橋涵安全隱患排查制度，實現隱患排查制度化、規范化、經?；?。其排查范圍如下：

1、及時清通水溝和涵洞、確保排水暢通；

2、及時修復路基路面缺陷；

3、加速對危病橋梁的整治；。

4、落實危巖險段急彎陡坡臨崖臨河安全措施；

5、補充完善安保設施；

6、及時在安全隱患處設置醒目的警示標志、標牌。

加強安全生產管理，多方籌措資金，加大養護整治的深度，按照隱患輕重緩急，積極推進有序實施。對各村安全隱患排查整治進行檢查督查，特別是檢查重點督辦的隱患是否整治到位，對整改難度大或一時難以整改的安全隱患，要設立好安全警示標志標牌，并落實專人看守和觀測，同時要落實整改方案，時限、人員和資金，確保汛期安全。

各村村道公路汛期安全工作，一是要落實村領導帶隊值班和24小時值班制度，確保與鎮政府信息暢通，遇到重大汛情村領導干部要堅守崗位，靠前指揮，及時組織力量妥善進行處理；二是大力宣傳防汛救災知識，發動群眾組建自救組織；三是做好搶險應急物資準備工作，確保一旦發生險情時，能做到反映靈敏、有效處置；四是嚴格落實汛情報告制度，落實專人負責信息收集，確保汛期安全工作信息傳遞快捷暢通。

安全警示標志標牌設置、水溝和涵洞清理、路基路面缺陷修復及危巖排除必須在20xx年5月15日完成，危病橋整治，安保工程必須千方百計保證在20xx年5月30日完成。

各村必須高度重視鄉村公路汛期安全管理工作，做到加強領導，各負其職，標本兼治，綜合整治鄉村公路、橋涵安全格局。

工作方案格式篇八

按照市、縣教育局關于青少年學生假期教育工作的要求，貫徹落實《市教育局關于在全市中小學開展“體驗低碳生活——爭當節能減排小先鋒”活動的通知》，結合小學生年齡特點和認知規律，通過組織開展以低碳生活我感受、每一天生活都綠色、精彩世博網上行、好書伴我成長等活動，引導學生進一步樹立節能意識，增強環保責任，踐行低碳生活，提高文明素養，積極為文明城市貢獻力量，以健康向上的文明風尚和豐富多彩的實踐成果迎接新學期的到來。

環保低碳節能減排綠色生活健康成長

全鎮小學生

（一）集中活動

“低碳生活我感受”活動

放假前夕，各班主任召集全體學生感受低碳生活。并閱讀“摒棄紙巾，重拾手帕”材料，讓學生了解什么是低碳生活。

閱讀材料：黃城根學生“摒棄紙巾，重拾手帕”活動

為讓學生體驗低碳生活，黃城根學校免費為學生制作發放了2塊帶有水紋圖案的手帕。手絹上中國傳統紋飾里的水紋圖案，帶有環保的寓意。

黃城根小學五（4）班學生領到了小手絹，班主任張秋月現場給學生示范了疊手絹的方式并示范如何使用手絹。當張老師示范如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進衣兜里時，現場的學生們發出了驚呼聲?！皩W生可能覺得這樣不衛生，因為他們基本用的是紙巾，擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里。”張老師分析學生發出驚呼聲的原因時說，“另外也可能他們對用手絹擦鼻涕感到很新鮮，還有點不太適應?！睆倪@天開始，師生們將手絹放到衣兜里，為每個學生免費發2塊是為了讓他們可以換洗。

重拾手帕摒棄紙巾也是對環境的愛護。

低碳賬本：減少使用1千克紙巾，可減少二氧化碳排放3.35千克。

用手帕代替紙巾，每人每年可減少耗紙約0.17千克，相應減排二氧化碳0.57千克?！叭绻珖磕暧?0%的紙巾使用改為用手帕代替，那么可減少耗紙約2.2萬噸，節能2.8萬噸標準煤，減排二氧化碳7.4萬噸。”北京地球村環境教育中心主任助理王亦慶說，“這些生活中看似很小的細節，都蘊含著和環境相關的重大意義。

（二）分散活動

1.“每一天生活都綠色”創意體驗活動

號召學生開展低碳生活，從這個暑假開始，從點滴做起，暑假里做到“五個一”，既節約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶飲料，少用一個塑料袋。通過“我與自然有緣日志”、“認養一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創意活動，讓學生把自然、和諧的生態環保意識和簡潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用，樹立“節能環保，珍愛自然”觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環保成為時尚，讓綠色走進家庭，讓低碳融入生活。

2.“精彩世博網上行”活動

充分利用網絡資源優勢，圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會展館情況及綠色世博創意等內容，引導學生關注世博文化、參與世博體驗、分享世博精彩。結合“弘揚科學精神，立志報效國家”活動，大力普及世博文明禮儀和世博科技知識，增進學生對“城市，讓生活更美好”世博綠色理念的理解，激勵學生樹立遠大志向，提升科學、文明素養，爭做文明行為的踐行者和科普知識的宣傳者。

3.“好書伴我成長”讀書活動

開展全鎮小學生暑期“我讀書我快樂”讀書征文活動，組織學生閱讀《創造改變生活》等書籍，激發學生讀書熱情，培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力，讓書本引領學生暑期生活，讓讀書成為學生成長需要。（此書可以網上下載，可以到書店借閱。）

1、“愛護地球——低碳生活我能行”征文要求

征文可結合自己的經歷或體驗，通過一個小故事、小竅門、小發明、金點子或者一種全新的生活習慣和生活方式，宣傳低碳和環保理念，保護我們美麗的家園。征文體裁、字數不限。

征稿對象4---6年級學生。開學后，學校組織評委評選，駐城學校每校上交鎮教研室9篇，農村完小每校上交3篇，一式兩份，a4紙打印。交稿日期：20xx年9月8日電子稿件發送mhll08@。建議指導老師在文后寫上評語和推薦意見并署名。稿件請注明作者姓名、性別、年齡、指導老師、所在學校班級、聯系電話、詳細通訊地址、郵政編碼、e—mail等信息。

優秀稿件將推薦到報刊發表。

2、“精彩世博網上行”手抄報、剪報活動

要求2---6年級學生

圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會展館情況及綠色世博創意等內容，制作一張8k手抄報。引導學生關注世博文化、參與世博體驗、分享世博精彩。

手抄報可以手寫，可以電子制作，可以粘貼。開學后學校組織評選。駐成學校每校上交6份，完小每校上交一份。在手抄報反面注明學校班級，學生姓名，指導教師。交稿時間20xx年9月8日。

3、制作好書伴我成長讀書卡

要求學校統一印發，或者布置學生自己動手制作讀書卡，2-6年級學生每人不低于2張讀書卡，開學后，各班收齊后，上交教導處，教研室將對此次活動進行調研。